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荷初三作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的荷初三作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
荷初三作文1
繁茂的盛夏,生機(jī)蓬勃。翠綠的蓮葉泛著邊兒蓋滿整個(gè)池塘,幾許不蔓不枝的蓮葉梗上綴著一朵朵含苞欲放的苞蕾,裹著一腔玉液瓊漿,粉嫩的尖尖兒已經(jīng)開(kāi)始沖破束縛迎接自然啦!
擺攤小記
在被母親大人逼問(wèn)零花錢(qián)的去向而節(jié)節(jié)敗退,最終以“去向不明”了結(jié)逼供,并被罰得“彈盡糧絕”,我痛定思痛著手我的創(chuàng)業(yè)大計(jì)。在詳細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄[攤計(jì)劃下,我充分發(fā)揮網(wǎng)購(gòu)優(yōu)勢(shì),精挑細(xì)選了一批小商品。合伙人小胖則四處打探位置,尋找一個(gè)好的據(jù)點(diǎn),終于盯上了休閑廣場(chǎng)這塊寶地。經(jīng)多次相商后,在陽(yáng)光明媚的8月10號(hào)順利開(kāi)攤!
萬(wàn)事開(kāi)頭難。稚嫩的臉龐比周?chē)汉鹊脷鈩?shì)沖天的長(zhǎng)期固定小販要遜色多了。我們只是默默無(wú)聞蹲坐在那里,看行人川流不息,望天空云卷云散。不甘心的我大吼一聲,周?chē)鷰资p眼睛馬上詫異地盯著我。破釜沉舟,橫下一條心的我對(duì)著一雙雙充滿渴望眼神的孩童親切的招呼起來(lái)。小孩們的眼睛直勾勾望著新奇的小玩意,扯著父母的衣裙嚷著要買(mǎi)。呵呵,第一筆生意在我的甜言蜜語(yǔ)下順利成交。
嘿嘿,不是我吹,向那些被父母牽著的好動(dòng)小孩或出來(lái)閑逛的情侶們發(fā)起猛烈攻勢(shì)準(zhǔn)是十拿九穩(wěn)。后來(lái)的幾天就順利多了,加上廣大好心同學(xué)的捧場(chǎng),那個(gè)生意啊,一帆風(fēng)順。我們還讓這小小的縣城刮起了一陣在休閑廣場(chǎng)放孔明燈許愿的潮流之風(fēng)呢!進(jìn)的貨品只有四天就銷(xiāo)售一空了。滿以為賺得盆滿缽滿的`我最終劃算下來(lái)只分得20元小錢(qián)。哎!由衷地感嘆:一份汗水一份碎錢(qián),來(lái)之不易。
魔鬼夏令營(yíng)
“陰險(xiǎn)狡詐”的老爹老娘在我毫不知情下偷偷為我報(bào)了一個(gè)李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)。當(dāng)我知曉時(shí),木已成舟為時(shí)已晚。只好硬著頭皮,跌跌撞撞來(lái)到長(zhǎng)沙度過(guò)辛酸卻包含收獲的十天十夜。
用三個(gè)字總結(jié)這次夏令營(yíng):“不要臉”。在眾目睽睽下朗讀蹩腳的英語(yǔ),頂著嘲諷的笑聲還要鼓足勇氣讀下去;在幾百上千人的注視下扯著嗓子吶喊著你的演說(shuō);隨便找一名學(xué)生或老師分享你當(dāng)天所背課文,然后聽(tīng)取別人的建議……
在眾多刁鉆古怪的考驗(yàn)挑戰(zhàn)下,我的咽喉不幸“掛彩”,但我輕傷不下火線。過(guò)程是艱辛的,可結(jié)果是美好的:我學(xué)會(huì)了學(xué)英語(yǔ)的技巧,更學(xué)會(huì)了感恩并將感恩傳遞下去,學(xué)會(huì)了豁達(dá),戰(zhàn)勝了恐懼,更戰(zhàn)勝了自己。
以經(jīng)歷為光,夢(mèng)想為水。盛夏的荷花香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植。在暴風(fēng)雨洗禮后越開(kāi)越燦爛!
荷初三作文2
幸得在初秋時(shí)節(jié)一覽西湖。微風(fēng)不燥,游人寥寥,溫潤(rùn)的風(fēng)掀起湖畔未卻的綠意,一切還沒(méi)有走出剩下的輝煌,依舊生氣盎然。
但一片枯黃卻攪擾了這幅寫(xiě)意山水的和諧——?dú)埡桑j唐的殘荷。它們怏怏地?fù)u動(dòng),原本完美的意畫(huà)仿佛顯露出了難以彌補(bǔ)的瑕疵,總有點(diǎn)兒令人扼腕嘆息。
帶著幾分的遺憾,我悻悻地登上了西湖的游船。一葉玲瓏的小舟向西湖的縱深漫溯,坐觀湖畔青意緩緩地展開(kāi),實(shí)在輕快寫(xiě)意至極。
驀地察覺(jué)鼻尖縈繞著幾縷若有似無(wú)的清香,細(xì)加分辨卻又一無(wú)所得,遂開(kāi)口去問(wèn)掌舵的船娘。
船娘的聲音如湖上柔波一般婉約可人,“大概你是說(shuō)荷香吧!彼郎\淺地一笑,“是枯去的荷花,它們的香很淡,難以察覺(jué),但我倒是覺(jué)得蠻清新的?磥(lái)小弟弟你也是個(gè)有心人啊!”
我也相顧一笑,然后不由地扭過(guò)頭去,大片殘荷佇立于湖上,很難想到這幽幽的香竟是出自它們。它們?cè)S是與老人相仿,年紀(jì)愈長(zhǎng),所求愈少,方才得到這清心寡欲之香。不過(guò)這倒也能略微粉飾一下它們的垂垂老態(tài)。
船娘用她的纖纖素手與一支簡(jiǎn)樸的船家細(xì)篙為我們展現(xiàn)那西湖百態(tài)。但所見(jiàn)的綠總是層層疊疊,觀者不免有些乏了——滿望蔥郁的綠太單調(diào),不那么耐看。
于是我又一次扭過(guò)頭去看那枯黃色的殘荷,此時(shí)那一份深沉的黃不再顯得那么突兀了,只覺(jué)得有些樸實(shí)的雅致。忽然,我又看見(jiàn)那參差錯(cuò)落的荷葉間又出現(xiàn)了幾位船娘的眉眼,顯而易見(jiàn),她們是在摸已然成熟的蓮藕與蓮蓬。
霎時(shí)覺(jué)得,這才是我腦海中的荷之印象吧。
沉沉的`殘荷是夏最后的華彩篇章,它把豐盈的果實(shí)與根莖無(wú)私地交托與人們,然后只留下切合秋天旋律的黃色,在偉大的豐收時(shí)節(jié)里,一直垂下高傲的頭。
似乎,是我錯(cuò)解了殘荷。它們并非西湖畫(huà)卷的敗筆,它只是釋然了,領(lǐng)悟了,匆匆收起此前清高繁華的花,收起盛夏的矜夸浮華。再以一種謙卑自省的姿態(tài)奉獻(xiàn)自我的全部,然后默默地迎接秋的加冕,自覺(jué)地走下舞臺(tái)……
許是見(jiàn)我久久凝神于殘荷,船娘忽然笑著開(kāi)口道:“可惜你們沒(méi)趕上夏天來(lái),那時(shí)候的大片荷花真的很美!”
我亦莞爾一笑,眼見(jiàn)夕日漸頹,柔和的余暉將殘荷渲染成了搶眼的朱紅,這番光景確與“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)”的盛夏風(fēng)景難分伯仲。
但我心中早已有了勝者,如今的我不難體味李義山筆下的“留得枯荷聽(tīng)雨聲”的唯美意境了。誰(shuí)道游湖賞荷定當(dāng)夏季?殘荷飄然,乃人間真美!
愿更多人能省得這殘荷之美……
荷初三作文3
天氣真好,比家鄉(xiāng)的好。太陽(yáng)是羞澀的,微風(fēng)載著荷香,湖水清涼。租一葉小舟,我們一起去采蓮。我們雙手不熟練地費(fèi)力劃動(dòng)著木槳,船兒,打著轉(zhuǎn),向荷叢中涉去,就像一支低吟的歌,悠悠緩緩,低低回回。胡亂劃著竟到茂密的荷叢中了,越發(fā)使不出力氣,船兒就像格外依戀著這荷,這花,這蓮,想必也是依戀著荷葉的摩擦吧,那是像母親一樣的嗎?溫柔,憐惜,不舍。還是,依賴這久違的自由?偷閑?我們很快樂(lè)。很多時(shí)候,白忙活是最大的快樂(lè)。
沒(méi)有結(jié)果,只有付出過(guò)的,安心的快樂(lè)。蓮花從淤泥里升起,按照自己喜歡的樣子休息;蜓龌蛞,或顯或隱。粉的白的,顏色純凈得可以映照你的悲喜,映照你心靈的深度。我從未像這樣,如此臨近一朵蓮花?墒,我只能偷偷的欣賞,我不敢收藏。我實(shí)在是真切的體味到它的“只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!比绱说那鍧、優(yōu)雅。我不過(guò)是世間一濁物,怎敢褻瀆它呢?我可是與它對(duì)視的勇氣也沒(méi)有啊。
因?yàn),我不小心看?jiàn)蒙了灰塵沾染了污泥的`蓮花————那是我自己的心吧。是嗎?我害怕蓮花,害怕面對(duì)真實(shí)的自己,真實(shí)的世界呢。難道,只有我看見(jiàn)嗎?看不見(jiàn)有灰的蓮花的人,就有一顆蓮花般的心嗎?或許,習(xí)慣早已替他們說(shuō)出了最平常的謊言,在心之前:喔,我看見(jiàn)的是潔白無(wú)瑕的像玉一樣的蓮花;不過(guò),我更喜歡蓮花一樣的玉。愛(ài)它,怕它,想努力成為它。我的船兒要駛出去了,最后偷看你一眼吧,將你深深根植在我的心田。船兒離開(kāi)了母親般溫柔的懷抱,離開(kāi)了自由。你只得到短暫的快樂(lè)嗎?不是,那是你永恒的收獲。我也不忍,可我也有母親,我們都渴望自由。感激分離,讓我們懂得珍惜和珍重。我們實(shí)在是盡力了,時(shí)間不夠了,只采摘了幾個(gè)小小的青澀的蓮蓬。我還是很猶豫,殘忍嗎?我也成扼殺小蓮兒美麗生命的兇手了。這蓮的味道真的好,清甜的;丶。
離家越近天空越暗了。厚厚的烏云,快壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。家鄉(xiāng)那邊又在下雨吧?心里一陣陣惡心。不知道是惡心著什么呢。我想我該認(rèn)真做一個(gè)深刻的檢討了。請(qǐng)求那荷那蓮,那顆清潔純粹的心放過(guò)我,原諒我的無(wú)知,原諒。我總是能很快從自認(rèn)為讓自己不夠快樂(lè)的心情中解脫,不知道這是不是好的。我怎么會(huì)被責(zé)怪,怎么會(huì)被那樣的心記仇呢?它付出一顆顆精致青嫩的小蓮,是一心想讓我解脫,安慰我,鼓勵(lì)我更生為一個(gè)讓自己滿意的更好的人。是我太多慮了啊。到家了,果然下著雨呢。
可是我的心里出太陽(yáng)了,我相信,有一棵小荷要發(fā)芽了。
荷初三作文4
每天晚上,清風(fēng)徐徐,馥郁的荷香彌漫了村莊,如夏日精靈般躍然于人們的鼻腔,陶醉了整村人的夢(mèng)鄉(xiāng)。于是夏季成了白洋淀一年中最好的時(shí)令——這就是我充滿魅力的故鄉(xiāng)。
炎熱的夏,灼人的陽(yáng),毒辣的陽(yáng)光讓行人無(wú)處遁形,即使是在家中,聒噪的蟬也會(huì)為你帶來(lái)無(wú)限的浮躁。倘若這時(shí)你推開(kāi)家門(mén),心境就會(huì)截然不同了,映入眼簾的無(wú)垠的淀子,大片碧綠的波浪隨著微風(fēng)輕撫上下起伏,幾株早綻的荷花格外顯眼,應(yīng)和著起伏的綠波有節(jié)奏的搖曳。
微風(fēng)起,挺拔的白楊沙沙地奏起了樂(lè),配合著蟬鳴,淀中的碧綠和鮮紅,為淀里的所有觀眾上演了一場(chǎng)"夏日?qǐng)A舞曲"。
初夏的雨,油油的,密密的,細(xì)雨中不失一絲溫潤(rùn)。乘上船,置身于碧波的環(huán)繞中,細(xì)雨打荷,勾勒出一幅詩(shī)意的水墨畫(huà)。這時(shí)若眺望遠(yuǎn)處,是模糊的一片綠漸隱于濛濛的水霧,端詳近處的荷葉,是別有一番韻味:針一般細(xì)小的雨點(diǎn)在荷葉上破裂,隨后在中心聚成愈來(lái)愈大的晶瑩的珍珠。這些珍珠歡快地在荷葉上滾來(lái)滾去,有的不慎落入淀中,荷葉上卻又很快再一次聚起了一大顆。
側(cè)耳細(xì)聽(tīng),那是蛙與蟬的心照不宣,那是雨與荷的纏纏綿綿,那是風(fēng)與樹(shù)的同舟共濟(jì)……雨天的荷,生機(jī)勃勃。
隨著夏愈發(fā)的深,"舞臺(tái)"也就愈加壯觀了,自然地"觀眾"也就愈發(fā)的多了。最?yuàn)Z人眼珠的是成淀的紅與白,本來(lái)勢(shì)不兩立的兩種顏色,在這里卻毫不違和,反而相得益彰。白的像高潔的君子,紅的如嬌羞的少女,加之點(diǎn)點(diǎn)靈動(dòng)的'綠意的陪襯,顯得完美無(wú)瑕。
蜜蜂嗡嗡,蝴蝶翩翩,樹(shù)葉沙沙,青蛙呱呱,配合著君子和少女,給人帶來(lái)了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的震撼。
夏末,日光漸弱,淀里的荷也失去了生機(jī)。風(fēng)起,片片花瓣毅然決然地落入水中,沒(méi)有一絲不舍,金黃的花蕊隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,留下直直的莖獨(dú)守空房,顯得無(wú)比空虛寂寞——那是"化作春泥更護(hù)花"的奉獻(xiàn),那是不多分一份營(yíng)養(yǎng)的無(wú)私,那是向往遠(yuǎn)方的不羈,那是凋而不朽的圣潔。
偶有花瓣在水面上劃出一道道痕——那是小蟲(chóng)在"乘舟",沒(méi)想到香消玉殞的荷花此時(shí)卻又顯得趣味盎然。
許久未回到故鄉(xiāng),不知久違的荷是否還在淀中招搖呢?
荷初三作文5
夏天悄悄的來(lái)了,世界各種的花朵都競(jìng)相開(kāi)放,花的芳香給夏天帶來(lái)了一種微妙的色彩。在這美妙的夏天里,必然缺少不了荷花,荷花的綻放讓人感受到夏天的生機(jī)與活力,荷花是圣潔美麗的象征,她出污泥而潔白無(wú)暇,灑清香而天然獨(dú)秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛(ài)。
荷花不僅美麗,而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品?傊,全身都是寶。荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。!我愛(ài)荷花,愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛(ài)它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)!仲夏之際,天氣一直酷熱難耐,去鄉(xiāng)下找一處園子、一座水塘、一片樹(shù)蔭消暑納涼,成了這段時(shí)間城里人主要的休閑方式。這天,我和幾個(gè)朋友乘車(chē)來(lái)到距縣城30多公里的依干爾其水庫(kù)邊的荷花池。?
說(shuō)它是荷花池,也不很確切,它是由一片片的的水塘相連而成,隨便站在一處,舉目望去,滿眼的碧綠鋪天蓋地,那荷葉碧綠可愛(ài),猶如一把把圓傘撐開(kāi)在水面上,又似一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)托在水面,微風(fēng)過(guò)處,一波波的綠浪翻滾而來(lái),莖稈托著花朵挺立于水面,在風(fēng)中快樂(lè)地?fù)u曳著,點(diǎn)點(diǎn)粉白點(diǎn)綴域碧綠中,空氣中流淌著荷花的幽香,說(shuō)不出的一種賞心悅目。 “畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,吟頌著楊萬(wàn)里的詠荷詩(shī)篇,心里激動(dòng)萬(wàn)分,我馬上就要看到這樣一種人間美景了呀!一進(jìn)曲院風(fēng)荷的大門(mén),我和同伴們就迫不及待地歡呼雀躍著穿過(guò)鋪著鵝卵石的林蔭小道,饒過(guò)綠草如茵,爭(zhēng)奇斗妍的花壇,直奔湖邊。這些詩(shī)句都是表達(dá)對(duì)荷花的喜悅之情,荷花是純潔的'象征在您勞累之時(shí),可以去看一看荷花那是多的清涼讓人忘記人世間的痛苦,去盡情的玩。荷花的姿態(tài)各不相同,有的像在睡覺(jué),躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);有的彎著身子,像在給夏哥哥招手,給太陽(yáng)公公問(wèn)好;還有的挺直細(xì)細(xì)的腰,像在聆聽(tīng)著大自然的聲音。
有的花瓣張開(kāi)了自己美麗的笑臉,似乎在告訴我們:“看看我的小臉蛋吧!”而有的還是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵,有的傲然挺立在水面上,有的藏在葉子底下,它們都在耐心地等著根的喂養(yǎng),陽(yáng)光的撫育,時(shí)刻盼望著出人頭地的那一天……
我喜歡你,荷花,純潔的荷花!
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