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關(guān)于天使的初三作文（通用10篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的關(guān)于天使的初三作文（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
天使的初三作文1
天使，在每個(gè)人的心中都是神圣的美好的代言，背上生長(zhǎng)著巨大的白色翅膀，絕世的美貌，可以自由的在天空中飛舞并帶給人間光明與祝福這邊是天使給人帶來(lái)的形象。有人說(shuō)天使是上帝的使者，他到來(lái)代表著上帝的旨意，他們的一言一行都象征著神明的尊嚴(yán)，他們所到之處都會(huì)受到神明的賜福與眷顧，對(duì)天使來(lái)說(shuō)神的旨意永遠(yuǎn)都是正確的，無(wú)論是什么天使都會(huì)不惜違背自己的意愿去執(zhí)行，哪怕是去教他們毀滅這個(gè)世界，他們也一樣會(huì)義無(wú)反顧地去做因?yàn)樯裼肋h(yuǎn)都是正確的。
神說(shuō)：“放棄了光明就是放棄了正義，那就是黑暗就是邪惡，邪惡就應(yīng)該被消滅�！庇谑翘焓箤⑦@句話牢牢的記在了心理，因?yàn)樯裼肋h(yuǎn)都是正確的。
神接著說(shuō)：“只有選擇了光明才是選擇了正義，只有這樣才不會(huì)是黑暗因邪惡而被消滅。”沒(méi)有任何疑問(wèn)天時(shí)又將這句話牢牢的記在了心理，因?yàn)樯袷遣粫?huì)錯(cuò)的神永遠(yuǎn)都是正確的。神又說(shuō)：“一切事物與光明相比都是黑暗的都要因邪惡而消滅�！边@時(shí)一位天使站出來(lái)說(shuō)：“那么，親情，友情和愛(ài)情那？他們與光明相比也都是黑暗而邪惡的嗎？”神看了看著名提出疑問(wèn)的天使說(shuō)道：“沒(méi)錯(cuò)！這些都是黑暗的要因邪惡而被消滅�！逼渌奶焓苟冀�(jīng)這句話牢牢的記在了心里只有這名提出疑問(wèn)的天使若有所思的退了回去。
神又說(shuō)：“光明就是正義，黑暗就是邪惡，光明永遠(yuǎn)都是正確的，黑暗永遠(yuǎn)都是錯(cuò)誤的�！边@時(shí)剛才提出疑問(wèn)的天使再一次提出了自己的疑問(wèn)：“為什么光明永遠(yuǎn)都是正確的而黑暗永遠(yuǎn)都是錯(cuò)誤的`？我想光明以會(huì)有錯(cuò)誤的時(shí)候，黑暗也會(huì)有正確的時(shí)候，任何事物都不可能永遠(yuǎn)都是正確的也不可能永遠(yuǎn)都是錯(cuò)誤的。“
他剛說(shuō)完自己的想法后立刻有一部分的天使發(fā)出了尖叫大聲地指責(zé)道：“這是惡魔的思想……”“黑暗……”“邪惡……”“消滅……”
還有一部分的天使卻陷入了沉思。神沒(méi)有回答出這名天使所提出的疑問(wèn)，而這名天使則帶領(lǐng)著那些陷入沉思的天使離開(kāi)了神去尋找真正的答案。他們的翅膀不再是白色的而是變成了暗夜般的黑色，他們一樣可以自由的在天空中飛舞但他們有了一個(gè)新的名字“墮落天使”。
天使的初三作文2
女孩做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的女孩沉睡千年，而女孩的'愿望就是醒來(lái)看到第一縷陽(yáng)光，可惜女孩再也看不了，因?yàn)殛?yáng)光離越來(lái)越遠(yuǎn)。有人告訴女孩“比你可憐的人多了去，開(kāi)心一點(diǎn)"可是女孩發(fā)現(xiàn)自己越開(kāi)心，越悲傷，每個(gè)夜晚女孩的眼淚就像滴眼液滑落臉頰，眼淚好像已經(jīng)和女孩成朋友了，夜里只剩下眼淚陪伴，而且女孩很膽小，夜里關(guān)上燈，如果一直睜開(kāi)眼睛看周圍會(huì)以為有鬼。
也許有一天，女孩會(huì)變成無(wú)淚天使，心已枯萎，眼淚已流光；
也許有一天，女孩會(huì)變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有情緒，沒(méi)有欲望，看不到希望的天使；
也許有一天，老天看到女孩，覺(jué)得憐惜，便讓她下輩子少一點(diǎn)折磨，多一點(diǎn)快樂(lè)。
每個(gè)人背后都有一段的童話，童話的背后滿是傷痕累累的痛楚。
天使的初三作文3
“請(qǐng)問(wèn)您的愿望是什么？”“我想成為一個(gè)愛(ài)心天使”�！稗Z……”我真的變成了愛(ài)心天使。
我變成了愛(ài)心天使，就應(yīng)該為人們做一些有意義的事情。“哇！這是哪兒呀？”“愛(ài)心天使，這兒是一個(gè)貧困的小山村�！睈�(ài)心船長(zhǎng)告訴我，“你看，這兒的河水都干了，農(nóng)民們種的莊稼也渴死了，村民們個(gè)個(gè)骨瘦如柴，他們的午飯竟然是樹(shù)上的'野果子和地上的草根。大人們還哄著孩子說(shuō)：‘快吃吧，味道好極了。’”聽(tīng)到這兒，我忍不住哭了起來(lái)。我想，我是愛(ài)心天使呀，我何不用自己的愛(ài)心幫助他們呢？我擦干眼淚，拿出愛(ài)心仙棒，說(shuō)：“仙棒，仙棒，如我愿望！”話音剛落，成千上萬(wàn)的魔法寶石變成了一把一把的鈔票，一件一件的美麗衣服從天而降。人們高興地把分配到的物品往自己的家里搬。剛搬完?yáng)|西，天空中烏云密布，一場(chǎng)及時(shí)雨又從天而降。人們高興極了，“可是這兒還是缺水呀！”“別擔(dān)心，有我在，什么問(wèn)題都能解決！”說(shuō)完，我又打了兩口深深的水井，汩汩的泉水涌了出來(lái)，村民們喝著甜甜的泉水，臉上露出了久違的笑容。做完這些，我正要離去，一轉(zhuǎn)身，竟然發(fā)現(xiàn)身后還有一雙雙明亮的求知的大眼睛。我的心碎了，“仙棒，仙棒，如我愿望！”頓時(shí)，一座漂亮的教學(xué)樓拔地而起，孩子們背著新書包、拿著新文具走進(jìn)了愛(ài)心小學(xué)。
望著人們歡樂(lè)的笑臉，我會(huì)心地笑了�！拔�，喂，干嘛一直傻笑個(gè)不停呀？”我被媽媽提著耳朵揪起了床。哦，這是一個(gè)夢(mèng)呀，這是一個(gè)多美的夢(mèng)啊，如果我真的是一個(gè)愛(ài)心天使，那該多好呀！
天使的初三作文4
醫(yī)生，在別人眼中，永遠(yuǎn)是一襲白褂，有種仙風(fēng)道骨、令人著迷地職業(yè)�？烧嬲尼t(yī)生，并不是這樣的。
我奶奶，就是一位醫(yī)生。在她年輕時(shí)，每日的操勞讓時(shí)間在她臉上留下了一道道擦不掉的褶皺，使她顯得更加年邁。她也常常感慨自己當(dāng)醫(yī)生地那段時(shí)光。有一次，奶奶給我講述了這樣一段往事——
在她的年代里，醫(yī)學(xué)還是很落后的，沒(méi)有無(wú)影燈，消過(guò)毒的手術(shù)刀……各種裝置十分落后。但奶奶偏偏走上了醫(yī)學(xué)的道路。那會(huì)兒，全村就奶奶一家診所，還特別小。好不容易聘來(lái)了幾個(gè)人，也都是學(xué)藝不精的.。當(dāng)時(shí)，生娃是一件非常危險(xiǎn)的事情，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人都不敢接手。但是奶奶也接受了這些人，給她們接生。
一天上午，就有一個(gè)孕婦來(lái)診所了。奶奶走進(jìn)病房，焦頭爛額的進(jìn)行著手術(shù)。那個(gè)女的骨盆太小，娃半天生不下來(lái)。當(dāng)時(shí)又沒(méi)有剖腹產(chǎn)，只能順產(chǎn)。還沒(méi)接近尾聲，門口的家屬已經(jīng)不耐煩了，大聲嚷嚷著。而那些聘來(lái)的護(hù)士，也在催我奶奶：“醫(yī)生，快點(diǎn)，還有一個(gè)小孩手指受傷了，大家都沒(méi)辦法，都等著您吶！”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭，豆大的汗水從臉龐流過(guò)，窗外的微風(fēng)也變成了狂風(fēng)，呼呼的掛著，擊打著奶奶在門口種下的小樹(shù)苗。
過(guò)了好半天，手術(shù)終于結(jié)束了。奶奶又急急忙忙的趕到小男孩那里，為他治療。一個(gè)接一個(gè)的任務(wù)使她忘記了時(shí)間，在休息時(shí)，已經(jīng)凌晨了……
奶奶回憶著，嘴里還說(shuō)著：“哎！有點(diǎn)想念以前的日子呢�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭，窗外的風(fēng)仍在“沙沙”地吹著，吹動(dòng)著大樹(shù)的綠葉。我在突然間，也明白了“醫(yī)生”的意思。為人而奉獻(xiàn)，犧牲著自己的休息時(shí)間，只為了，那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的生命。
天使的初三作文5
天空似乎泛起了魚肚白，我佇立在蒼茫的大地上，望著朝霞在我眼前起舞。忽然一羽翅膀在我眼前滑過(guò)，我仿佛看見(jiàn)了墜落人間的天使，那就是她——我的朋友。
初次見(jiàn)她時(shí)，不亞于鶯鶯與張生那驚鴻一瞥。天使的面龐，一雙眼睛似一潭秋水般看著對(duì)方，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，微風(fēng)吹起一頭青絲，劉海兒柔柔地掠過(guò)臉頰，她的聲音好像有魔力，讓所有人不自覺(jué)地關(guān)注她。
長(zhǎng)時(shí)間關(guān)注一個(gè)人，總會(huì)引來(lái)尷尬。她看到了我，徑直向我走來(lái)，簡(jiǎn)單笑了一下便讓人無(wú)可抗拒地喜歡上她，接著她和我聊起來(lái)，也許因?yàn)樗翘焓拱愕男θ荩覀兒芸斐闪伺笥选?/p>
她是一個(gè)很有愛(ài)心的人。一次在放學(xué)路上我和她說(shuō)說(shuō)笑笑，突然，一聲急促的`剎車聲將我們的目光引向了馬路，只見(jiàn)一只小狗別撞倒在地，文寶貝（我平時(shí)對(duì)她的昵稱）急忙沖上去，抱起小狗，心疼地看著，擔(dān)心得鼻子上都冒出汗來(lái)，輕輕拍打小狗，希望給小狗一點(diǎn)安慰。還好司機(jī)急忙剎住車，小狗并無(wú)大礙。不多時(shí)，小狗的主人急沖沖跑來(lái)，文寶貝不舍地把小狗還給主人。
她也是一個(gè)有正義感的人。身為班長(zhǎng)的她，該嚴(yán)厲的時(shí)候決不含糊，如果有同學(xué)打架，她二話不說(shuō)，沖上前去勸架，那架勢(shì)確有點(diǎn)兒女俠的風(fēng)范。
她是一個(gè)多愁善感的女孩，但她也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。她常常會(huì)捧著一本書，為主人公的經(jīng)歷而感動(dòng)，常常會(huì)看著一幅畫，陶醉于那優(yōu)美的風(fēng)景，常常會(huì)品味某位大師的名言，感悟人生……但她，也有自己的煩惱，也常常會(huì)受委屈，可我從沒(méi)見(jiàn)她哭過(guò)，她總是把樂(lè)觀的一面呈獻(xiàn)給大家，讓委屈、淚水、難過(guò)、傷心自己承擔(dān)。不管遇到什么打擊，什么困難，她從沒(méi)退縮過(guò)。
她就是我生命里的天使，給我的生命帶來(lái)一樣的光芒。
天使的初三作文6
老師，是多么令人熟悉的一個(gè)字眼。兢兢業(yè)業(yè)地工作，娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音，一絲不茍的態(tài)度，是多么令人難忘。
有一位老師，她教了我整整四年，她就是我的班主任車?yán)蠋煛?/p>
車?yán)蠋熀芷�，她有一雙明亮的眼睛，時(shí)刻關(guān)注著我，她有一張愛(ài)笑的嘴，給予我鼓勵(lì)和安慰，她還有一雙勤勞的手，叫我們寫字，她循循善誘，兢兢業(yè)業(yè)。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我還是個(gè)幼小無(wú)知的孩子，是車?yán)蠋焸魇诮o我知識(shí)，讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)深刻的道理。
那時(shí)候，我的拼音很差，車?yán)蠋熆偸且槐橛忠槐榈亟涛�，并鼓�?lì)我不要放棄，使我懂得了堅(jiān)持不懈就會(huì)成功的道理。
還有一次，我考試沒(méi)考好，心里像壓著一塊大石頭一樣，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，一整天都愁眉苦臉的，而車?yán)蠋煼路鹂赐噶宋业男乃�，笑著說(shuō)：“同學(xué)們，這張考卷有點(diǎn)難，沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，爭(zhēng)取下次考個(gè)好點(diǎn)的成績(jī)。”車?yán)蠋煹脑捵屛抑匦曼c(diǎn)燃了斗志，終于，我考了個(gè)好的成績(jī)，我特別高興，甚至還有些驕傲，可您又說(shuō)：“這次考得好不代表下次也能考得好，希望你們繼續(xù)努力，不要驕傲。”我微微低下了頭，有些慚愧，是啊，我不應(yīng)該驕傲，要繼續(xù)努力才對(duì)啊，這次，您又使我懂得了謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理。
時(shí)間過(guò)得真快��！轉(zhuǎn)眼間，我成為五年級(jí)的大孩子了，而您，也將去迎接另一批幼小的'孩子，教他們讀書，教他們做人。
車?yán)蠋�，記得最后一次�?jiàn)面時(shí)，您說(shuō)：“下一學(xué)期，我要去教一年級(jí)的小朋友了�！甭�(tīng)到您不教我們的這個(gè)消息，原本吵鬧的教室立刻變得安靜下來(lái)，大家都特別舍不得您！
車?yán)蠋�，您樸�?shí)，善良，孜孜不倦地傳授我們知識(shí)，我們會(huì)永遠(yuǎn)把您銘記在心！您是我心中的天使！
天使的初三作文7
天使他以純潔的光環(huán)照亮人們的心，讓邪惡的思緒蒸發(fā)，落下來(lái)成為純潔的鼓勵(lì)。
天使揮舞著白翼，所撩之處，必能帶來(lái)一片“生機(jī)”。
思，我心中的“天使”是水，平常的一滴水不足為奇，但是，他的精神是偉大的。努力不一定會(huì)成功，而放棄就一定會(huì)失敗，而努力過(guò)的失敗，必將成為成功的階梯。水不就是這樣嗎，努力的沖向大海，只為大海不會(huì)干涸；努力的沖向沙漠，只為地球增添一方綠地；努力的沖向池塘，只為“他們”不會(huì)失去歡笑。水的羽翼帶來(lái)了生機(jī)、帶來(lái)了動(dòng)力。
想，我心中的“天使”是時(shí)間。人們都說(shuō)時(shí)間是公平的，但我想，時(shí)間是不公平的：對(duì)于努力學(xué)習(xí)，把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上的.人，時(shí)間自然是公平的。而把時(shí)間花在花天酒地的人，時(shí)間必然是不公平的。我想我們90后有的是時(shí)間，，為了時(shí)間的公平，置身于學(xué)習(xí)中吧。時(shí)間很容易流逝，一旦流逝就一去不復(fù)返了，但是好好利用時(shí)間，我想時(shí)間不會(huì)走的那么倉(cāng)促。時(shí)間的羽翼帶來(lái)的是珍惜、帶來(lái)的是學(xué)識(shí)。
故，我心中的“天使”是志氣。古人云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！庇兄練獾娜�，不僅為人，更可為人杰。愛(ài)迪生忍受了成千上萬(wàn)次的失敗卻永不言棄，才有了包括電燈在內(nèi)的數(shù)百項(xiàng)發(fā)明，成為了世界上最偉大的發(fā)明家之一。是鷹就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空；是獵豹就應(yīng)奔跑如風(fēng)；是虎就應(yīng)嘯傲山林。如今，就讓我們“傲視天下”長(zhǎng)大報(bào)祖國(guó)，立志報(bào)人民。志氣的羽翼帶來(lái)了骨氣，帶來(lái)了永不言敗。
天使不在于他的身份貴賤，只在于它的光是否純潔樸實(shí)，天使只愿人民的興旺家族的繁榮不圖名利的回報(bào)，正所謂：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
天使的初三作文8
凌凌，一個(gè)天使，一個(gè)代表著孩子的天使。她長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，一張櫻桃小嘴里常常流淌出銀鈴般的聲音，一雙潔白無(wú)瑕的翅膀。
凌凌怕小朋友們寂寞了，于是選擇了每年中間一個(gè)月的第一天，就是“六。一”節(jié)來(lái)到我們孩子里。她又怕自己一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，于是找了很多穿運(yùn)動(dòng)鞋的精靈，它們幫助天使凌凌將快樂(lè)帶給所有的孩子們。
自從凌凌做出這個(gè)決定的那一天起，幾乎所有孩子的“六。一”節(jié)都是在開(kāi)心中度過(guò)。一次，凌凌問(wèn)一個(gè)正玩得高興地小女孩，什么使她如此快樂(lè)？小女孩搖了搖拿在手上的玩物：“發(fā)夾。糖果。水果。還有玩具！”凌凌天使問(wèn)她還要什么嗎，小女孩笑著說(shuō)：“我還要許多發(fā)夾，很多糖果，還有好多玩具！”凌凌微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，走了。那女孩子甜美的笑，深深地印在了她的腦海里。
當(dāng)然，并非全部的孩子都是幸福的。當(dāng)凌凌帶著滿袋的禮物來(lái)到了世界的某一個(gè)角落，看到空中煙霧陣陣，大地傷痕累累。一個(gè)男孩從瓦礫里爬出來(lái)，滿頭是灰，灰中帶著紅紅的血。她覺(jué)得好難受，于是向那男孩飛去。她把男孩抱起，卻有些不知所措，便從袋子拿出了玩具遞給那男孩。男孩看了一眼玩具，搖搖了頭，他那雙大的眼睛，似乎想告訴凌凌，他什么都不想要，只想要一樣?xùn)|西：家。他望著那個(gè)已經(jīng)被削去一大半的屋頂，那堵有了個(gè)很大的大洞的'墻，那，曾經(jīng)是他的家。
凌凌送走了男孩，男孩的故事使凌凌明白了，孩子不僅要的是玩物，他們更需要世界和平！讓和平之花綻放，綻放出和平的光芒！
天使的初三作文9
夜，孤獨(dú)地降臨了，不帶一絲一毫的氣息。
兩只天使，緩緩降臨，落在遠(yuǎn)方的孤塔上，向那遠(yuǎn)方，眺望。
張開(kāi)翅膀，庇佑著塔下那弱小的身影。無(wú)論是狂風(fēng)暴雨還是陽(yáng)光暴曬，兩只天使依舊張著翅膀，義無(wú)反顧。有人說(shuō)放手吧，罷了�？墒�，他們堅(jiān)定的說(shuō)，不，堅(jiān)持是必然。被守護(hù)的苗兒十分感激他們，他們卻說(shuō)，只要他一直陪著他們，苗兒答應(yīng)了。
時(shí)間漸漸過(guò)去，太陽(yáng)依舊東升西落，天使們也依舊張著翅膀，庇護(hù)著苗兒。苗兒漸漸長(zhǎng)大，他一次次反抗，說(shuō)不再需要天使的庇護(hù)，說(shuō)他已經(jīng)可以獨(dú)立。天使也固執(zhí)地說(shuō)不可以，他的未來(lái)還太迷茫。苗兒無(wú)力掙脫，只好乖乖地站在翅膀之下。
這世界，不知過(guò)了多久，它依然忘情地轉(zhuǎn)著。兩只天使依然張著翅膀，不忍心讓身下的苗兒受一點(diǎn)委屈。苗兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，他已經(jīng)有了足夠的力氣去掙脫，他無(wú)情地轉(zhuǎn)身走了，頭也不回。而天使呢？他們一定很傷心吧，一定會(huì)偷偷躲在暗處哭泣吧。不，天使一刻也沒(méi)有放下翅膀，他們根本來(lái)不及拿手帕抹眼淚，沒(méi)有時(shí)間去哭泣。他們只是一心想要站到跟高的地方，去眺望苗兒，希望他不要跌了才好。
可是天使有翅膀啊，他們?yōu)槭裁床伙w過(guò)去追苗兒呢？不，這種守望的天使是不會(huì)飛的。那么苗兒呢，后來(lái)怎么樣了？他越走越遠(yuǎn)，只有在受到狂風(fēng)暴雨的時(shí)候才會(huì)想到天使的好處，才會(huì)想念天使，才開(kāi)始后悔，開(kāi)始惋惜。
終于有一天，苗兒也成了天使，在他的翅膀下也有著他需要庇護(hù)的苗兒，他這時(shí)的.心情和兩只老天使過(guò)去的心情是一樣的，即使知道總有一天，被自己守護(hù)的苗兒會(huì)離開(kāi)自己，就像自己當(dāng)初一樣，可是他依然義無(wú)反顧，默默地守護(hù)著。
天使的初三作文10
冬就像一個(gè)美麗清純的天使悄無(wú)聲息地降臨到大地。秋見(jiàn)了她的美，立時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤；小草見(jiàn)了她，羞得臉都黃了半截；樹(shù)葉為了展示自己輕盈的身軀，如同一葉葉不系之舟飄落下來(lái)。
在一零一的美麗校園中，這樣的“迎冬圖”隨處可見(jiàn)。走在林蔭大道上，陣陣寒風(fēng)帶走了溫暖的氣息。繽紛的落葉飄飄然落下來(lái)，鋪成一條金綠相間的花地毯，像是在為冬天使鋪設(shè)一條通向校園的大路。踩在這些樹(shù)葉上，那“吱吱”的聲音是大自然中的天籟之音，使人心生憐憫。柳條那僅剩綠色孩撅見(jiàn)得在眼前跳躍。邊走，編撥著柳條，在寒風(fēng)中感受著冬日的愜意。
走到山坡草地了，小草已經(jīng)斑斑駁駁，黃綠相間了。在草坪上休息或玩耍的同學(xué)明顯少了許多。小草是在蓄勢(shì)待發(fā)，在冬天休養(yǎng)、賞景，春天重現(xiàn)活力嗎？柳樹(shù)啊，你可要想小草學(xué)習(xí)嘍！
教學(xué)樓前，同學(xué)們匆忙的腳步，老師們忙碌的身影如往常一樣。然而，春日的嬌花嫩柳，夏日的繁花似錦，秋日的累累果實(shí)，這些色彩已經(jīng)搖身一變附在人們身上。五顏六色的跳躍感使那些大衣不顯得那么厚重了，人們也不那么像雪球捏成的了。同學(xué)之間的噓寒問(wèn)暖，師生間的相互暖手，不也是一道靚麗的風(fēng)景線嗎？
在向草場(chǎng)走去的路上，眾多“光桿司令”中的幾棵樹(shù)顯得很特別。幾棵常青的松樹(shù)筆直的屹立著，如同邊疆衛(wèi)士在守衛(wèi)祖國(guó)。
冬就像一位老師。她教導(dǎo)我們要在緊張工作之余多多休息，養(yǎng)精蓄銳，以迎接 更大的'挑戰(zhàn)。就像一零一的小草一樣。
冬就像一只暖著人心的手，她展示給人們的是一幅幅溫馨的畫面，一道道亮麗的人文風(fēng)景線。
冬就像一個(gè)檢驗(yàn)員，她檢驗(yàn)人們的意志力是否堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定，讓人們?cè)陲L(fēng)雪中鍛煉自我。正所謂：“不見(jiàn)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”
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