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初三寫飛舞的高分作文
內容簡介:雪雪,漫天飛舞……望著紛紛飄落的雪花,不禁想起那個唯美的讓人心痛的比喻。“這是天堂遺落的花苞,在棄離... 如果覺得不錯,就繼續(xù)查看以下內容吧!
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第一篇:飛舞的雪(初三/600字)
雪
雪,漫天飛舞……
望著紛紛飄落的雪花,不禁想起那個唯美的讓人心痛的比喻!斑@是天堂遺落的花苞,在棄離的過程中帶著傷痛,緩緩綻開,一瞬間枯萎,花期是天地間的距離,誰也無心責怪她的勉強。”
只因為這個比喻,我希望天地間的距離越遠越好,為了那棄離的花朵多一點時間綻放,然而無論多遠,它們終究是落下了,似乎義無返顧,沒有絲毫猶豫,融入大地的懷抱。
此時,感慨頗多,是覺得被天堂遺棄,自有大地歡迎,還是固執(zhí)的保持著那份矜持與冷艷?傊,那樣落下了,那樣溶入毫無痕跡的水波里,誰也不知道那片水是多少片雪花溶化的結果。
原來那樣美麗的事物都隱藏著憂傷,一個人朋友說過“所有的美麗后面都藏著深深的傷痛。”我一直覺得她說的太絕對,但就我現(xiàn)在僅有的一點人生經(jīng)驗來看的結果的確如此。
雪仍然紛紛的飄灑著,忽的猛了,想把世界吹成一片潔白,那也好,純粹的世界像某一顆純粹的心,是繁華落盡的結果,世界本應就是如此,只是被虛華的濃裝掩蓋而已。
今日的雪似乎并不成花形或星形,我想伸出手,輕輕接住一朵盛放的雪花,它卻在我手心瞬間融化,不留給我一點欣賞的時間,我垂下手,算了吧,每片雪花都有自己的軌跡,挽留只會徒造悲劇。
便覺得自己像極了那個幫蝶破繭的人,那朵雪花不也因為我的莽撞而過早凋謝了嗎?
也許,我也是一朵雪花,在宿命劃定的軌跡,天地間綻放。要知道,天地間再遠也總有落地的一刻,那就讓這之間的生命盛放起來,美麗起來,單純起來吧。
雪,漫天飛舞……
第二篇:飛舞的葉子(初三/500字)
冬天來了,可秋天的身影依然到處可見。一陣風吹來,枝頭上的葉子隨風飛舞。在風中,輕舞飛揚。記不清楚這是第幾次,從樹的身邊走過。有些遺憾,也許是因為錯過了它的美麗?匆娨黄~子從樹的枝頭落下。有一種沖動,于是我情不自禁的將它接在手里。葉子并不美麗,它屬于最平凡的那種。撫摩著它有種莫名的親切與感動。也許是因為我們都一樣的平凡。
記不清楚,Ta何時從我的身邊走開。只知道已經(jīng)很久很久……心像冰一樣的冷,沒有人知道,更沒有人問經(jīng)。就像手中的葉子一樣。也許人生真的有很多的意外,握在手里的風箏也會真的突然斷了線……我的風箏已飛走,讓我再也看不見它的身影,感覺不到它的輕盈。突然,天空一片漆黑。我害怕,我很失落。沒有北極星為我指路,我迷失在路口。黑黑的夜里我不知道將何去何從。我大聲呼喊……沒有人回答,沒有誰來幫助。我知道人總會有孤獨的時候,可是我的孤獨將要伴我多久?
我只能沒有方向的向前走……
某一天,在黑暗的天空里我發(fā)現(xiàn)一絲的亮光。我托著灌了鉛的腿向它奔去。是的,那里有光明,可惜不屬于我。我多想對它說:“在照亮一點,至少幫幫我找到那條屬于我的路!彼鼪]出聲。走近一看,才發(fā)現(xiàn)那只是瞬間飛逝的流星。
葉子在風中翩翩起舞。很自在,很悠閑……不知道它們將何去何從。是落入路人的手中感受溫暖,還是飄向那個永無人問經(jīng)的死角。
第三篇:櫻花飛舞時(初三/250字)
當櫻花飛舞的時候我獨自)
壓抑著胸中的激情
茫然地站在那里
當若葉色萌發(fā)的時候
浮動出的記憶的泡沫
完全離我遠去不再清晰
并向你流淌
只有周圍的樹木
看著我們兩個
如果不能在一起的話
請悄悄告訴我吧
若葉色更濃了
在你身旁
過去的日子
凝成了愛情
身旁的樹木
請為我守護這份愛情
在我倆的頭頂再一次
悄悄地搖曳你的枝葉
終于有一天
我倆被命運安排到了同一個地方
雖然只有一次而且就在這時
那就悄悄地擁抱吧
如果有滿世界的雪景
如果只是我的幻想
腳印已不再現(xiàn)
原是無聲的惡作劇
身旁的樹木
請為我守護這份愛情
把我們兩人守護在時空的中點
這里一生一世
只有周圍的樹木
看著我們兩個
如果不能在一起的話
請悄悄地告訴我吧
櫻花的顏色飛舞之時
我獨自
把對你的思念
細細品味
第四篇:飛舞的楓葉(初三/500字)
金秋十月,秋姑娘邁著輕盈的步伐飛來了,她輕輕地揮一揮衣袖,大地就變得五彩斑斕起來。一陣秋風吹來,楓葉像一串串小鈴鐺發(fā)出清脆的響聲,時而低聲吟唱、流連枝頭;時而隨風飄蕩、戲耍清風。楓葉在風中調皮地打著旋兒、翻著跟頭,有的像一只只五彩繽紛的蝴蝶在空中翩翩起舞;有的像一只只火紅的鳥兒在空中展翅飛翔;還有的像一顆顆紅艷艷五星紅旗在空中隨風飄蕩,特別引人注目。
我走在楓樹下,發(fā)現(xiàn)地上有很多楓葉,你拉著我,我拉著你轉起了圈圈。遠遠望去,地面上像鋪滿了一層層金黃色的地毯,美麗極了!走在柔軟的“地毯”上,你就會聽到“沙沙沙”的響聲,像一首輕柔的樂曲在你身邊奏響。楓葉兒俏皮地打在我的身上、手上,我連忙伸手接住了一片,仔細端詳起來:楓葉有五個角,它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子,又像一頂美麗精致的王冠。它比我的手掌要小一些,我輕輕地撫摩著楓葉,它既不像蘋果樹的葉子那樣光滑,也不像梧桐葉那樣粗糙。但顏色卻很濃,紅得像一團燃燒的火,那紅色從葉根向葉子中心延伸,葉子的五個角微帶枯黃;大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起,宛如一對形影不離的“好朋友”。楓葉中還散發(fā)出陣陣清香,真令人心曠神怡呀!
我追隨著秋風的足跡,陶醉于楓葉的紛飛之中,我的心也隨著楓葉上下起伏,像一艘小船駛向無窮無盡的大海,不由得讓人遐想聯(lián)翩。
第五篇:飛舞的精靈(初三/500字)
初秋的早晨,幾縷陽光透過樹林,天際一片朝霞慢慢闊展,正在試圖喚醒四隅的活力。我走在公園陶醉其中。公園一角的笑聲吸引著我前往。原來是四個人在踢毽子,旁邊還有幾個人在圍觀,于是我就找了個臨近的長凳坐下來,融進那撲鼻面而來的快樂之中。
只見四個人圍成一圈,個個滿頭大汗?墒悄请ψ酉袷菦]從睡夢中醒來似的,無精打采,飄忽不定,不愿飛舞。只聽其中一人說:“再來”、另一人跟著說“加油”,那彩色的羽毛毽子似乎還是不肯配合,依然不情愿的飄來晃去,一位年齡稍大的毽友抖擻抖擻精神說:再來,我們都集中精力,全力配合!
他這次用腳后跟全力上挑,那小小的毽子立刻飄飛上揚,在空中劃了一道優(yōu)美的弧線。這時所有人的目光都聚焦在這小小的毽子上,在他的帶動下,另一毽友一個跨步向前,身子往側面一傾,用右腳的外腳背穩(wěn)穩(wěn)地、用力的再次上挑,毽子隨之旋轉飄飛。就這樣他們或用腳踢、用胸墊、用膝提、腳后跟挑,小小的毽子在空中上下翻飛,再也不肯落地,多像一只飛舞的精靈呀!
毽友們矯健的身姿在陽光下輾轉回旋,彩色的精靈和著笑聲在人群中輕舞飛揚!
看著這一幕我心有所悟:只有先做一個積極的自己,才能積極的改變你的世界!生活的舞臺只有在有心人那里才會轉動的更加精彩!
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