我的初三生活作文范文

　　時(shí)間風(fēng)干了寫(xiě)滿(mǎn)字跡的試卷，卻沒(méi)有風(fēng)干那些單純的記憶。下面由小編為您整理出的我的初三生活作文范文，一起來(lái)看看吧。

　　我的初三生活作文范文1

　　其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。

　　——題記

　　望望窗外，豁然發(fā)現(xiàn)這已是初三的天空，充滿(mǎn)艱辛、淚水與奮斗。默默在心中給自己一個(gè)堅(jiān)定的聲音：“路就在前方，中考就在前方，奮斗吧！”

　　迎著清晨第一縷陽(yáng)光明媚，早起晨讀，我背起行囊向校園走去。此時(shí)路上行人稀少，道路上靜靜的，我不敢高聲一語(yǔ)。匆匆吃完早餐，便奔向?qū)W校，唯恐浪費(fèi)了一分一秒。來(lái)到教室，便大聲讀起書(shū)來(lái)�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！笔俏倚闹袌�(jiān)定的信念。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是我對(duì)學(xué)習(xí)的理解。李白、杜甫等人的壯志凌云幻化成我心中偉大的豐碑，給予我強(qiáng)大的動(dòng)力，讓我更踏實(shí)地走好每一步。

　　深夜奮筆

　　夜已深，就連天上的星星都困倦地眨了眨眼睛，房間里靜悄悄的，似乎只能聽(tīng)見(jiàn)我?jiàn)^筆疾書(shū)的聲音和我的呼吸聲。一座座大山般的作業(yè)堆在我的眼前，我要一座座地翻越，但心中卻無(wú)怨無(wú)悔，充滿(mǎn)斗志，實(shí)在困得不行時(shí)，便揉揉沉重的眼皮，洗衣把冷水臉，又端端正正地坐在臺(tái)燈下，奮戰(zhàn)題海，攻克難關(guān)。每攻克一關(guān)，心中美滋滋的，充滿(mǎn)自豪與成就感。啊，原來(lái)寫(xiě)作業(yè)就像尋寶一樣，攻克一關(guān)，便有意想不到的收獲。

　　華山論劍

　　我說(shuō)的這“華山論劍”就是所謂考場(chǎng)上見(jiàn)真功夫或是在課堂上比拼一番。課堂上，每個(gè)人都全神貫注地聽(tīng)著老師講課，生怕自己沒(méi)聽(tīng)到。老師提問(wèn)時(shí)，同學(xué)們便深思熟慮一番，再紛紛舉起右手，爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題。一有不同觀(guān)點(diǎn)，便會(huì)有許多反對(duì)的聲音。課堂上好似一場(chǎng)激烈的'辯論賽。我參與在這個(gè)辯論賽中，心中滿(mǎn)懷激情�？紙�(chǎng)上，拼的是“質(zhì)量”，看看手表，爭(zhēng)分奪秒地認(rèn)真對(duì)待筆下那份試卷。這是我們“華山論劍”的見(jiàn)證，是我們努力奮斗的結(jié)果。

　　腳踏實(shí)地

　　初三的學(xué)習(xí)，不免有些迷茫。我常常問(wèn)自己，路在何方，自己應(yīng)該往哪走�，F(xiàn)在我告訴自己人，“路就在腳下”。腳踏實(shí)地地走好每一步，雖然每一步都將面臨挫折與困難，但我不會(huì)灰心，而是將以更好的心態(tài)與滿(mǎn)懷的信心為我前方的路鋪上一塊又一塊平坦的基石。就像魯迅在《故鄉(xiāng)》中提到的“希望本是無(wú)所謂有，也無(wú)所謂無(wú)的”。有了希望，只有去奮斗，這希望便自然而然地存在了。失敗也并不可怕，可怕的是失敗后卻不知覺(jué)醒。

　　初三這條路，雖荊棘叢生，可我就是那個(gè)勇士。我將用勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮……這些石頭鋪就屬于我自己的路。

　　我的初三生活作文范文2

　　暑假里經(jīng)常做一些“噩夢(mèng)”——初三還未過(guò)完，還在備戰(zhàn)中考，還在進(jìn)行一模、二模。

　　想想那個(gè)初三，一切為了中考的那種信念，都是一生難以忘懷的。

　　初三新分班了，看著班里的許多新面孔，又有了新的挑戰(zhàn)。上課時(shí)，我們?yōu)榱艘坏李}，而扯著嗓門(mén)在喊，總是認(rèn)為自己的答案是正確的，當(dāng)老師公布正確答案時(shí)，有的對(duì)了，有的錯(cuò)了，即使錯(cuò)了也不在乎，要是在乎的話(huà)，就不會(huì)喊了……

　　轉(zhuǎn)眼間，到了下半學(xué)期，一直都很迷茫，連老師在做什么都不知道，這是一個(gè)很特殊的學(xué)期，它的目標(biāo)是中考，它的每節(jié)課幾乎都在做練習(xí)、講題，很枯燥。而且沒(méi)有新的內(nèi)容。再加上難吃的飯菜和“睜不開(kāi)”的雙眼，還有做不完的作業(yè)……但是當(dāng)我們看到墻上掛著的中考倒計(jì)時(shí)、聽(tīng)了老師上的“思想課”。這都不重要了，都可以忍，一切為了中考。

　　終于，在這次中考中，我發(fā)揮出了讓幾乎所有人都意想不到的結(jié)果。我知道，這一成功的背后滲透著老師們的.汗水和家人的關(guān)愛(ài)。

　　記得周會(huì)娟老師問(wèn)我的目標(biāo)時(shí)，我說(shuō)“上不了一類(lèi)上二類(lèi)”。為了這句話(huà)您打了我一棍子。從這里我看到了您對(duì)我的信心。正是因?yàn)檫@個(gè)我才一直堅(jiān)持備戰(zhàn)中考，其實(shí)我心里并沒(méi)有把一類(lèi)重點(diǎn)當(dāng)作我的目標(biāo)，更不想去上那些二類(lèi)學(xué)校，我只是把中考當(dāng)作一次挑戰(zhàn)，我真正的目標(biāo)。所以在考完最后一科英語(yǔ)，回家一路上我一直在笑，結(jié)果并不重要。

　　記得金麗娟老師在中考前跟我說(shuō)“你的數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)比你預(yù)期的要高”，并且還給了我一本數(shù)學(xué)書(shū)回家看。因?yàn)閿?shù)學(xué)老師曾經(jīng)多次罰我一個(gè)人到教室外站著，并且二�？荚嚭筮�在全班面前把我當(dāng)作“反面教材”。我心里還埋怨她明明知道是因?yàn)樗�杯把卷子弄濕了，還這樣裝糊涂。所以這個(gè)舉動(dòng)就像給我吃了一顆定心丸。

　　還記得熊彬老師對(duì)我的不放棄，您的那句“作文決定天下”對(duì)我來(lái)說(shuō)很適用，還有您最后的那句叮囑。告訴您我的作文一定得了高分，作文的原型還是您讓我看的作文書(shū)上的那篇“牛皮癬”；還記得閆欣老師在模擬考試時(shí)用鈍刀削2B鉛筆；吳國(guó)靜老師一個(gè)一個(gè)實(shí)驗(yàn)看著我做，就怕我拿不了滿(mǎn)分；溫麗華老師的心理指導(dǎo)和那句“志正則眾邪不生，心靜則眾事不燥”……

　　感謝周會(huì)娟老師、熊彬老師、金麗娟老師、閆欣老師、吳國(guó)靜老師、溫麗華老師、張潔老師，是你們陪伴我走過(guò)了初中三年，陪我度過(guò)了艱難的初三。真舍不得你們，不知道你們又去接哪個(gè)班了。我要告訴那些學(xué)弟學(xué)妹們，你們能有這么好的老師是幸運(yùn)的，一定要聽(tīng)老師的話(huà)。無(wú)論你們是初一新生，還是初三畢業(yè)生，希望你們?cè)趯��?lái)能為51中再創(chuàng)輝煌。

　　最后，我希望食堂能越辦越好，飯菜能越來(lái)越香。祝愿學(xué)校升學(xué)率一年比一年高。

　　我的初三生活作文范文3

　　帶著對(duì)初三生活的好奇和向往，帶著還未褪去的一些稚氣，思索著生命的意義，我們被時(shí)光呼嘯著推到了初中生活的第三個(gè)年頭。初三，我來(lái)啦！

　　不要抱怨初三遭遇的都是苦難，不要想象力中考的門(mén)檻是多么的遙遠(yuǎn)，不要以為初三生活只是一片陰暗。讓我們一起用愛(ài)去描繪初三這片五色斑斕的藍(lán)天。

　　帶著進(jìn)取的心拼搏

　　天還沒(méi)亮的清晨，趕在跑早操前奔進(jìn)教室，抓緊時(shí)間背幾個(gè)單詞，飄出去的朗朗讀書(shū)聲打破校園的寂靜；每天的自習(xí)課，我不會(huì)再去靜靜的發(fā)呆，因?yàn)檠矍暗暮诎甯嬖V我，作業(yè)還有很多；低下頭，耳邊傳來(lái)的就是同學(xué)們陣陣“沙沙”的寫(xiě)字聲，它們提醒我，要懂得拼搏，否則就會(huì)墮落。

　　升入初三，懂得了許多，我不會(huì)再去想著怎樣與同學(xué)嬉戲或是打鬧，不會(huì)再去考慮多余的繁瑣。繁重的作業(yè)有時(shí)壓得我喘不過(guò)氣，寫(xiě)作業(yè)，過(guò)周清，考試……似乎成為了初三生活的主旋律。

　　但是無(wú)論怎樣，都阻擋不了我們臉上綻放的微笑，我們擁有青春，擁有蓬勃的.生命力。讓我們帶著進(jìn)取的心拼搏在成長(zhǎng)的道路上。

　　帶著留戀的心度過(guò)

　　我在不斷感嘆著時(shí)間飛逝的同時(shí)，也意識(shí)到停留在建業(yè)的時(shí)間已不多。從何時(shí)開(kāi)始，開(kāi)始留戀身邊的一切？

　　留戀與同窗好友的真摯友情，留戀一直伴隨著我們成長(zhǎng)的辛苦的老班，留戀每一個(gè)老師為我們上的一堂堂課，留戀那并不大卻凝聚了我們太多的回憶的操場(chǎng)，留戀運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上健兒們揮灑汗水的時(shí)刻，留戀那個(gè)回蕩著《紅星閃閃》的階梯教室，留戀餐廳撲鼻而來(lái)的陣陣飯香，留戀那條通往商店的熟悉的小道，留戀那個(gè)珍藏我們?cè)S多歡笑與秘密的愛(ài)的小屋——505，留戀校園的一草一木……

　　回憶，彌漫在學(xué)校的各個(gè)角落，幸福，化作一股暖流在心中靜靜流淌。從此刻開(kāi)始，我在校園度過(guò)的每秒鐘都要傾注濃濃的留戀之情。

　　帶著放松的心玩轉(zhuǎn)大胖

　　盡管初三的節(jié)奏是緊張而有序的，作為畢業(yè)生的我們，也會(huì)想辦法放松自己。只不過(guò)，我們選擇的是不一樣的方式。

　　無(wú)論何時(shí)，不管是在何地，只要一看見(jiàn)李豪杰搖晃的身軀，我們四個(gè)女生便一擁而上，將大胖包圍在里，于是，戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始！我們幾乎同時(shí)將手伸向了大胖堆滿(mǎn)了肥肉的腰的部位。你推我桑的，玩轉(zhuǎn)著大胖。有時(shí)，他也會(huì)選擇盡自己最大的力氣逃離，只是，他的體型不占優(yōu)勢(shì)，到頭來(lái)，還是會(huì)氣喘噓噓的停下，任憑我們對(duì)他的“攻擊”。

　　大胖，其實(shí)我們并不是要欺負(fù)你，這也算是對(duì)你的一種“關(guān)愛(ài)”的表現(xiàn)吧！這種幫你減肥的方式夠新穎，還望你能夠盡快的適應(yīng)！

　　陽(yáng)光下，微風(fēng)拂過(guò)臉龐，如跳動(dòng)的音符輕輕彈唱，醉心的旋律帶給我無(wú)盡的細(xì)想，我們一起拼搏，一起追逐各自的夢(mèng)想，讓歡樂(lè)和希望在初三的生活中盡情釋放！

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