那時，我們初三_初三生活的作文

　　無論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的那時，我們初三_初三生活的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　時間風干了寫滿字跡的試卷，卻沒有風干那些單純的回憶，六月，我們還是初三。

　　我們習慣在天朦朧的時候起來，習慣睡眼惺忪地刷牙洗臉，習慣抱怨著學(xué)校的教育制度。我們沒有憧憬周末，因為我們一個星期都屬于學(xué)校。周末只是一個空有概念的名詞。

　　那時初三，課程表上只有語數(shù)英，史政物化和體育，電腦課，美術(shù)和音樂課在腦海的記憶已模糊不清。同學(xué)們喜歡稱呼別人的綽號，但卻沒有人會為此生氣。黑板上的中考倒計時在一天天逼近0，課堂上，總有后排的幾個同學(xué)在看小說，玩手機放學(xué)后總愛往古舊書屋跑。早讀課上，總會有幾個同學(xué)在喝著牛奶，吃著香醬餅和開心小肉餅。不知從什么時候開始，幾個同學(xué)在課間去訂漢堡吃，上課趁老師不注意時，偷偷吃上幾口，教室里也總能聞到各種香味。老師看在眼里，卻沒有多加斥責，只是在班會課上會說上一番。

　　那時初三，我們喜歡從事一項“文藝活動”——斗妖。那時，班上有一位性格怪癖的男生，他總喜歡做一些女孩愛做的事：戴美瞳，涂指甲油，看言情小說……樣樣精通。班級同學(xué)看在眼里都十分不痛快，幾個調(diào)皮的男生因此總是愛去惹他，有時拿蟲子嚇唬他，引得他哭。第二天他來時，凳子上的螺絲釘總會少幾顆，桌子總是被弄得塌壞。為此，他家長總是三番兩次來學(xué)校，班主任讓我們當面輪流向他道歉，可是，又過一天，斗妖又在繼續(xù)。想想，那時的我們真傻。

　　那時初三，班級里總會傳出緋聞，同學(xué)們說笑地說我和某人有關(guān)系，可我卻毫不在意，只是一笑而過。其實，那時的我心里有個其他人，這并不是初戀，只是幻想的好感而已。我把它藏在心底深處，作為青春青澀的回憶。每個人的心中裝著誰，班級同學(xué)都很清楚，只是老師也能在第一時間知道。到底誰是班級的“小間諜”，至今我們還不知道。

　　那時初三，我們喜歡政治老師，因為他博學(xué)多識，書法好。我們喜歡化學(xué)老師，因為他的風趣幽默，長得還像機器貓。我們喜歡歷史老師，因為她的和藹，總喜歡說“不會錯”。我們喜歡物理老師，因為他的魅力，雖然有點大舌頭。我們喜歡語文老師，因為她特有的教學(xué)方式，雖然喜歡揪我們耳朵（遺憾的是我沒被揪過）。我們喜歡數(shù)學(xué)老師，因為她的教學(xué)水平高，雖然有點愛計較。我們喜歡英語老師，因為她對我們很關(guān)心，總能洞察學(xué)生的心理。

　　那時，我們初三——9年級5班。想回到初三的教室看看我們自己留下的痕跡，想回到初中的教室看看寫滿作業(yè)的黑板，想回去看看前邊黑板上倒計時。曾經(jīng)的同學(xué)，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的歡笑，曾經(jīng)的校園，漸漸遠去，真的好懷念。