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（通用）我的初三生活作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的初三生活作文，希望能夠幫助到大家。
我的初三生活作文1
再見，我的初三生活
時(shí)間像飛一樣，就這樣，我要和我的初三說：再見。
經(jīng)歷了兩次班主任的更替，我的初三更加富有戲劇性，但是令我最難忘記與不舍的`，還是70個(gè)迥異的面孔和五彩繽紛的1000多天，因?yàn)�，我還不能忘記好多事情……
不能忘記鄭鐸的擦鼻涕；
不能忘記和劉潔一起在課間玩游戲；
不能忘記魏爺獨(dú)特的笑；
不能忘記王璐獨(dú)特的畫；
不能忘記朱亞茹不想被我超越；
不能忘記張瑞我們在笑你在哭……
一切看似平常的小事在即將離別的時(shí)候越發(fā)珍貴，一切看似平常的舉動(dòng)都會(huì)留下深深的烙印。
我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們，因?yàn)槭悄銈冊谖疑信懔宋胰�，使我從幼稚變得成熟�?/p>
我固執(zhí)的認(rèn)為上天把我們這些性格迥異的人安排在一起三年，我們就有責(zé)任去互相銘記，互相珍惜，互相祝福。
我的初三生活作文2
生活一直都是我們最好的老師，他一直用盡苦心給予我們做人的道理。
回家打開廣播，偶然聽到畫鹿說的一句話，“努力的人不一定幸運(yùn)，但幸運(yùn)的人一定是努力的�！睂τ谝粋�(gè)意志不堅(jiān)定的我，這真的十分勵(lì)志，我把這句話寫在我的白板上，每天早晨一醒來，便把它擦了，再寫一遍，白板上倒計(jì)時(shí)的天數(shù)也越來越小了，這時(shí)，我便會(huì)拿出提綱認(rèn)真背書，一到堅(jiān)持不下去的時(shí)候，就抬頭看看那句話。這個(gè)時(shí)候就像是在大海中迷路的我看到一盞明亮的燈塔；就像在沙漠中快堅(jiān)持不住的我欣遇一脈淙淙的泉流；就像是在寂靜的古巷中聽到一段靜心的天籟，這句話真的格外有力量。
初三:葉庚萍
這個(gè)星期五的地理課，地理老師在課上給我們發(fā)了兩張卷子，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這兩張卷子與我之前做的地理習(xí)題有驚人的相似，而且第二章的“重要的地理分界線”上考的題目，都是我認(rèn)真背誦過的，我此時(shí)的心情就像中了樂透似的'，我不禁呼出“太幸運(yùn)了！”我行云流水般一下子就把卷子做完了，身旁的同學(xué)都驚羨與我，實(shí)在是想不到我一個(gè)地理學(xué)渣居然可以這么快做完地理卷子，我在做卷子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己對地圖的記憶還是有些問題的，我趕緊拿出地理書背地圖，因?yàn)榇藭r(shí)此刻的我知道了“成功只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人�！�
這樣類似的事還有很多，生活就是這樣，想西天取經(jīng)一樣，經(jīng)過九九八十一難才能修成正果，最后發(fā)現(xiàn)這九九八十一難就是給我們最好的磨煉，也是最好的結(jié)果，他教會(huì)我們成長，我們需要“金箍棒”迎敵，同時(shí)也要有“緊箍咒”的約束，這樣才能走向通天大道。
我的初三生活作文3
初三如風(fēng)，
吹起了我們的衣襟，
在風(fēng)中搖擺，不知?dú)w所；
初三如雨，
滋潤著大地的元?dú)猓?/p>
我迎著風(fēng)雨，向前直行；
初三如霧，
是那么的柔和神秘，
要向著未知的知識(shí)奮起；
初三如雪，
阻隔了前進(jìn)的道路，
但即使再大的雪也不能阻止我的前行！
�。〕跞闶悄敲吹牧钗抑�！
就算再大的風(fēng)！
再大的'雪！
也不能使我停止追隨你的足跡！
我的初三生活作文4
漫長的暑假過后，我背上書包，再次踏入學(xué)校，熟悉的面孔擺在面前。我和同學(xué)進(jìn)入九年義務(wù)教育最高年級，——級。
說實(shí)話，父母對我要求并不嚴(yán)格。我的父母總是采取“順其自然，順其自然”的態(tài)度。每天一回到家，我就打開電視，每天準(zhǔn)時(shí)看動(dòng)畫片《黃昏后的相遇》，然后我就“執(zhí)行”了“無以言表”！而現(xiàn)在的情況幾乎已經(jīng)旋轉(zhuǎn)了180度！我被剝奪了看電視的權(quán)利。我知道這遠(yuǎn)沒有被剝奪終身政治權(quán)利嚴(yán)重，但畢竟是對我的打擊。終于，我悲哀地意識(shí)到，幽靈般的——的第三天即將來臨，預(yù)言我的自由和安逸也將從此一去不復(fù)返.
“人到了初三就控制不住自己了”，這是我的一個(gè)學(xué)長告訴我的'。當(dāng)時(shí)我不同意，覺得很夸張。初三可能沒那么無助和無奈�，F(xiàn)在看來，人們說的話有些道理，我的作業(yè)比以前難多了。上課的時(shí)候總是像兔子一樣伸耳朵，生怕漏了什么。初三的老師上課也有點(diǎn)緊張：“大家都做課堂筆記，這個(gè)，你要考，那個(gè).不能丟�！卑�，唉！
總之，家長給我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師也用心教我們。我們沒有理由放松，所以告訴自己：盡力而為。
我的初三生活作文5
有你，事半功倍；沒有你，卻事倍功半。正確的方法是指導(dǎo)我走向成功的引路明燈，它讓我少走彎路，少犯錯(cuò)誤。因此，我的生活不能沒有你方法。
記得我曾為自己的學(xué)習(xí)成績而自信滿滿，然而小學(xué)畢業(yè)考得很一般，心中不免有些失落和急躁。上初中了，我決心加倍努力，深夜中我一次次翻看資料書，上課時(shí)奮力記筆記，就連放假也把自己關(guān)在家里，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼到了初中第一次期中考試，這次我一定要打個(gè)翻身仗，爭取進(jìn)入年級前100名。我認(rèn)認(rèn)真真做完每一張?jiān)嚲恚肿凶屑?xì)細(xì)地檢查一遍，因此每場考試我都是最后一個(gè)交試卷。考完后，我感覺還不錯(cuò)�？墒浅煽兂鰜�，我卻傻眼了，總分不但沒有進(jìn)入前100名，而且排在了年級298名。我頓時(shí)變得有些自卑，覺得自己什么也做不好了。望著桌上厚厚疊疊卷子，我沮喪地思索著：為什么付出了這么多努力，收效甚微呢？
那天晚上，爸爸和我進(jìn)行了一次長談，他語重心長地開導(dǎo)我說：學(xué)習(xí)不能不講方法，生活其他方面中亦是如此。你小時(shí)候?qū)W過《烏鴉喝水》的故事，一開始烏鴉喝不到只剩下半瓶的水，但它運(yùn)用了往瓶子里加小石子的方法，最終喝到了水。也就是說，無論你是平凡還是聰慧，無論你是遇到了小事和大事，解決困難都需要恰當(dāng)?shù)姆椒�，擁有了正確的方法，我們就能邁過溝溝坎坎，闊步向前……
爸爸的`話讓我茅塞頓開，他說出了我缺少的東西方法。是啊，學(xué)習(xí)不能操之過急，厚積而后薄發(fā)。爸爸指導(dǎo)我制定了學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)的正確方法。注意勞逸結(jié)合，玩時(shí)盡情玩，學(xué)時(shí)認(rèn)真學(xué)；同時(shí)，學(xué)習(xí)要考慮不同學(xué)科的特點(diǎn)，采取不同的學(xué)習(xí)方法。
有了正確的學(xué)習(xí)方法，我的學(xué)習(xí)變得有條不紊，井然有序，自我感覺輕松不少。期末考試成績出來了，我進(jìn)步到了年級121名，嘻嘻，小有收獲。
方法，我的生活不能沒有你。
我的初三生活作文6
“叮鈴鈴——”，隨著一陣清脆的下課鈴聲。同學(xué)們蜂擁般地出了教室，我也隨即出了門。微風(fēng)吹來，混著青草味兒，還有樓外月季花的香，讓人把學(xué)習(xí)的煩惱都拋到了九霄云外。我的心里更是興奮與激動(dòng)，想知道原因嗎？別急，你馬上就會(huì)知道了！
上課了�！昂茫瑢W(xué)們，接下來我們要做一個(gè)關(guān)于鼠婦的實(shí)驗(yàn)�！薄笆裁�？鼠婦！老師，鼠婦不是老鼠嗎，您干嘛讓我們用老鼠做實(shí)驗(yàn)啊？”同學(xué)的一句話瞬間把我們逗樂了，大家笑的前仰后合的，直拍桌子。老師也連忙解釋說：“鼠婦當(dāng)然不是老鼠，只是潮蟲的一種別稱�！薄芭�，我以為是老鼠呢，多可怕呀……”他的聲音越來越小，同學(xué)的樣子又讓我們大笑起來。
“好，實(shí)驗(yàn)開始！”我們趕緊拿到了實(shí)驗(yàn)用的培養(yǎng)皿和鑷子，我小心翼翼地用鑷子將鼠婦夾起，輕輕地放到培養(yǎng)皿上，過了好一會(huì)兒，剛剛還縮成球的鼠婦像“重病患者”一樣剛從死亡線上回來似的，慢慢舒展開了身體。
我正要開燈，準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，旁邊的同學(xué)碰了下我，說：“哎，你看。”我順著她手指的方向一瞧，哦，原來這些鼠婦可能剛到了新環(huán)境，不太適應(yīng)，像一個(gè)個(gè)多動(dòng)癥似的爬來爬去。我心生一計(jì)：嘿嘿，還想難住我？我一手握住培養(yǎng)皿，使勁的晃了晃，一看，有的鼠婦被掀翻，有的被嚇得不敢動(dòng)，還有的直接縮成一個(gè)球。我乘機(jī)將數(shù)據(jù)記錄下來。
可不過一會(huì)兒，又出現(xiàn)了問題：這些鼠婦都爬到了光亮的.地方。不對啊，鼠婦應(yīng)該都喜歡在陰暗的地方呀？對于這個(gè)問題我們小組討論了很久，最后集體認(rèn)定我們的實(shí)驗(yàn)推翻了老師的結(jié)論，我既緊張又激動(dòng)的跑去告訴老師，我的心緊張的怦怦直跳。結(jié)果老師走過來一看，告訴我：“你們的鼠婦之所以爬到光亮處，是因?yàn)楣饬撂帥]有書本擋著，方便它們“逃跑”。不過你的勇氣還是可嘉的。老師剛一說完，大家都笑了，我的臉一下子熱了起來，好想找個(gè)地洞藏起來。
“叮鈴鈴——”，這時(shí)的下課鈴聲拯救了我這尷尬的局面，我快步走出教室，臉上卻帶著笑容。
這真是一節(jié)有趣的生物課，讓我的初中生活更加絢麗多彩！
我的初三生活作文7
在初中，我擔(dān)任過少先隊(duì)小隊(duì)長、科代表，在氣象小組里做過工作，初三是摘畢業(yè)年級的黑板報(bào)。上高中后擔(dān)任過少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員，校黑板報(bào)的編輯出版工作。我感到，中學(xué)時(shí)主動(dòng)擔(dān)任一些社會(huì)工作，哪怕是積極完成班組或老師交給的一項(xiàng)很小的任務(wù)，為集體做一些有益的事，這對一個(gè)人的全面發(fā)展是有很大益處的�？梢藻憻捁ぷ髂芰�，培養(yǎng)觀察力、思維能力和處理問題的能力。這對以后的工作是大有裨益的。上大學(xué)后，我又擔(dān)任過很長一段的系黑板報(bào)編輯工作，參加工作后也做過一段宣傳工作。這與中學(xué)時(shí)的鍛煉是分不開的。教師—崇高而光榮的職業(yè)
我現(xiàn)在也在教育戰(zhàn)線上工作。從自己的成長中深深感到老師的作用是重要的。許多中學(xué)時(shí)(乃至小學(xué)時(shí))的`老師的名字或音容笑貌，做學(xué)生的是不會(huì)忘記的。盡管很難說某一位老師在一個(gè)學(xué)生整個(gè)成長中起了多大的作用，但在中學(xué)六年這人生重要的階段中的健康成長，正是每一位老師心血澆灌的結(jié)果。老師的每一堂課，每一次談話，乃至一舉戶動(dòng)、一言一行都會(huì)在學(xué)生腦海中留下永久的印象。這正像一個(gè)孩子從小長大，很難說哪一口母乳起了作用一樣，但沒有那一滴滴乳汁的滋養(yǎng)，孩子是長不成人的。
值此母校校慶之際。更激起我對母校老師們的崇敬和感激。祝愿現(xiàn)在在母校學(xué)習(xí)的中學(xué)同學(xué)們比20年前的我們有更長足的進(jìn)步，祝愿他們之中的優(yōu)秀分子有一部分將來也加人到老師隊(duì)伍行列之中!
我的初三生活作文8
在世界科技迅猛發(fā)展的進(jìn)程中，人類進(jìn)入了21世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)，成為這個(gè)時(shí)代的象征。
如果網(wǎng)絡(luò)只是給網(wǎng)友提供打游戲、聽音樂、看電影的話，那未免太單調(diào)了吧。其實(shí)，網(wǎng)絡(luò)的功能和好處遠(yuǎn)不止這些。舉個(gè)例子吧，前幾年，我參加了一個(gè)名為“英國牛津劍橋英語夏令營”的活動(dòng)，在此期間我接觸并認(rèn)識(shí)了許多藍(lán)眼睛白皮膚且身材魁梧的“鬼佬”，和他們一起交流、學(xué)習(xí)，并談?wù)摯蠹夜餐矏鄣淖闱蚬适�。不過天下無不散之筵席，在臨別時(shí)，為了能夠使大家在萬里之外的地方延續(xù)我們的友誼，我們各自寫下了自己的電子郵件地址，便于在時(shí)光阻隔的世界中交流。如今，我正是利用網(wǎng)絡(luò)這一獨(dú)特的途徑，通過電子郵件向遠(yuǎn)在英倫的朋友們發(fā)了數(shù)不勝數(shù)的郵件，寫下了自己這幾年的經(jīng)歷，以及把自己所了解的趣聞和足球故事與大家共享。這不，有時(shí)我還稱贊他們的漢語學(xué)得越來越好哩！他們也挺熱情，多次在郵件中希望我去英國與他們相聚，他們還要免費(fèi)請我去逛街、游玩、看球賽呢。網(wǎng)絡(luò)，超越國度語言，網(wǎng)絡(luò)，它超越種族、膚色，網(wǎng)絡(luò)讓友誼之花在這里綻放。
網(wǎng)絡(luò)，使我更貼近、更了解世界。我現(xiàn)在對天下之事了如指掌，這都是網(wǎng)絡(luò)的功勞。前些年來，我對時(shí)事漠不關(guān)心，但隨著年齡的增長，我的求知欲也不斷增長，恰巧是網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，使我懂得了許多書本中沒有的知識(shí)，知道了國內(nèi)外的很多新聞。現(xiàn)在，通過網(wǎng)絡(luò)，我?guī)缀趺刻於家谶@里尋找第一手“新鮮出爐”的報(bào)道，也得知更多如中日關(guān)系、中東局勢等鮮為人知的內(nèi)幕消息。真可謂“秀才不出門，盡知天下事”。
網(wǎng)絡(luò)，還可以激發(fā)人們的創(chuàng)造思維，鍛煉實(shí)踐能力，培養(yǎng)合作精神。記得有一次，老師給我們布置了搜索關(guān)于中國近代史的電子報(bào)刊發(fā)展情況的作業(yè)。對我來說，絕對是一個(gè)展示能力的.好機(jī)會(huì)，于是我就上各大網(wǎng)站查找有關(guān)中國近代史的資料，而我的合作伙伴們則通過上網(wǎng)，了解最新的制作電子報(bào)刊的方法，有的則干脆連飯都不吃，呆在電腦前“奮戰(zhàn)”，排版、編輯、整理。經(jīng)過多天的修改，一份名為“中國百年記事”的電子報(bào)刊呈現(xiàn)在師生面前，其畫面之清晰、內(nèi)容之豐富、資料之全面，得到了老師的贊賞�；蛟S網(wǎng)絡(luò)也能給我的臉上“貼金”吧。
網(wǎng)絡(luò)，使我的個(gè)人生活增添了很多樂趣和意義。通過網(wǎng)絡(luò)，我與大家一起共同向現(xiàn)代生活、現(xiàn)代社會(huì)闊步邁進(jìn)。
我的初三生活作文9
Having been through these years,I changed a lot. I'm no longer a little child who always cry but a kid with responsblity. Maybe I was once a lazy boy and was always complaining about the world which was unfair to us. But now things are different,I know we should depend on our own to creat, to change the world.
My classmate Zhang Wei is a "problem student".He always go to school late and not friendly to classmate.So he has a little friends.
When he head teacher MiWei knows this student.She visit his home and his parents.At the same time,MiWei know his home things.and communicate with his parents.
From now on ,MiWei and other classmate help him for study and life,and make him do your friends.He is so exciting.
Zhang Wei study very earnest hard and mark advance very quickly.He become a popular classmate in his class.
我的初三生活作文10
想想自己快要步入初三，心中總有一些莫名的恐懼。這些恐懼也不是莫須有的，而是在采訪初三同學(xué)時(shí)得來的。那天是個(gè)星期天，趁著有時(shí)間就去采訪采訪，反正也不能對不起小記者的身份嘛！咦？迎面一個(gè)面帶燦爛笑容的女孩兒，應(yīng)該會(huì)對此體會(huì)很深吧！嘿嘿，過去問問？根據(jù)心里的判斷和我的直覺來說，她應(yīng)該是個(gè)好學(xué)生，于是我壯足了膽子（畢竟還是小記者）：請問你一個(gè)問題好嗎？”我說，但還在心里想著：“別拒絕，別拒絕”�！岸鳌�.好吧！”她說�？磥硭那椴诲e(cuò)，所以我也放松了下來“請問，你身為初三的學(xué)生，認(rèn)為初三的生活怎么樣？”另我驚訝的是；她臉上的笑容頓時(shí)“灰飛煙滅”，還沖著我大喊一聲：“別問我這個(gè)問題！”說完，非常生氣的跑開了，“哇噻！”我竟然非常的開心，因?yàn)樵蛑挥形抑馈?/p>
其實(shí)，對于初二的學(xué)生來說，應(yīng)該都知道其中的原因。原因就是：將要步入初三，所以都對初三的生活都做了規(guī)劃并且評價(jià)了一下初三的生活。而我之所以那么開心是因?yàn)椴稍L效果和我猜想的還要夸張很多。也因此讓我得知了初三生活的可怕性。
后來，我采訪了一位初三的教師，他的回答和那個(gè)同學(xué)的也差不了多少？她說“初三的生活很可怕，同學(xué)們的學(xué)習(xí)很緊張，不過這也是為了自己能考一個(gè)好的高中，為以后來奠定基礎(chǔ)�！比缓笪矣謫柫怂齽偛拍莻�(gè)女孩的反應(yīng)是為何？她又說：“你采訪任何一個(gè)初三學(xué)生，幾乎都是一個(gè)反應(yīng)，因?yàn)樗齻兲焯炻耦^于書海，大大小小的考試把他們都考暈了、怕了，尤其是即將迎來的`中考，成了他們害怕的對象，好多同學(xué)到這時(shí)就說不上學(xué)了或不想上學(xué)等類似的話，其實(shí)原因大多數(shù)都是因?yàn)楸粐樑铝�。唉…�?”老師深深的嘆了一口氣，接著又說：“他們現(xiàn)在這樣，以后可怎么辦？這點(diǎn)事就怕了，以后遇到更難的事可怎么辦呀？”我向老師說完謝謝后就走了，心里總有一股熱泉想要涌出的感覺——那是淚！
雖然我很感動(dòng)，但讓我感觸最深的還是可怕的初三生活，算了，還是笑對人生，勇敢的面對那可怕的初三生活！
我的初三生活作文11
今天早上，無意中翻開我初三的日記，有一種熟悉的感覺，我翻開它慢慢地看了起來。突然覺得以前我寫日記是的心情是那么的沉重。這三年，我有太多的苦惱和太多的遺憾。很多時(shí)候我不想去回憶它，也不想去見到我的那么多同學(xué)，相見的也就那么五六個(gè)而已。
初三的那三百多天，我記得一個(gè)月才放一天假，總共不超過10天吧。每次要洗澡要拿衣服都要騎自行車在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)完成，可想而之是多么得趕��！那段日子真的是很辛苦。每天我都過著三點(diǎn)一線的生活，宿舍、教師、廁所。幾乎沒有去過別的地方，除了回家以外。
然而我最留戀的還是我的宿舍，我的三個(gè)舍友，和他們在一起的那段時(shí)間真的好快樂。每天晚上晚自習(xí)到11點(diǎn)后回到宿舍，整個(gè)人都累得脫水，和他們聊幾句就快樂了起來。
教室里，有快樂但更多的是疲憊和汗水和喧嘩�？赡芪覀儼嗟拇蟛糠滞瑢W(xué)是有錢人家的孩子，特別是男生，當(dāng)然我不是有錢人家的孩子。很多人都是毫無責(zé)任心，每天都愛學(xué)不學(xué)，話特別多。班委也就相當(dāng)于擺設(shè)，根本沒有任何作用。所以班風(fēng)是特別的`差，經(jīng)常被老師批評。在這種班風(fēng)下，學(xué)習(xí)真的是很辛苦，但是還好我的旁邊是一個(gè)我比較喜歡也很努力學(xué)習(xí)的人，才減輕了我的煩惱�？梢哉f我是不對這個(gè)班級抱有任何留戀的感情的。在這個(gè)班級里最讓我留戀的還是我的幾個(gè)同學(xué)，海洋、添榮、曉宇、金福、靜靜、彩虹。他們給了我很多的快樂。
初三，有太多的心酸和汗水，而只有少的可憐的快樂。只想遺忘那些不快樂的事和人，記住那些快樂的人和事。
我的初三生活作文12
初三生活如同一汪清水，雖平淡卻又略有甘甜；初三生活如同一輪明月，看上去孤獨(dú)無助卻寄托著對明天的希望；初三生活更像是一朵梅花，經(jīng)歷的是苦寒，綻放出的是精彩。
記得那一次，我在換水的過程中，老師突然叫住了我，說：“你幫我去找?guī)讉�(gè)人吧……”我連忙匆匆忙忙地去水池旁，想快點(diǎn)完成任務(wù)。身旁路過了一名同學(xué)，見我匆匆忙忙地，就問我：“怎么這么急呀？”我連忙回答了出來，他僅僅淡淡地說：“給我吧，我來�！闭f著就把水盆拿了過去。當(dāng)我再回班時(shí)，見水盆中水清澈時(shí)，才真正感受到他的話語雖然平淡，但是如同這一盆清水，沒有華而不實(shí)的東西。是啊，初三生活不正是這種平淡卻純潔的生活嗎？
還記得那一次，“九個(gè)、十個(gè)……”我內(nèi)心大聲呼喊著。引體向上又一次沒有十個(gè)，內(nèi)心頓時(shí)一片烏云。幾次引體向上都沒有十個(gè)，“是我真的不行嗎？”我反問自己。晚上，我背著書包走在放學(xué)的路上，抬眼望去，皎潔的月光投向地面。我看著它不禁一種莫名的寬慰油然而生。它是那樣地孤獨(dú)卻每逢十五圓一回，再想想我，雖然一次又一次地沒有成功，但是這何嘗不是一種希望，對于明天更美好的希望？是啊，初三生活就是在孤獨(dú)與寂寞中渡過，又在這其中找到希望與成功。
仍記得那初三特有的標(biāo)志——長跑�！芭堋！崩蠋熞宦暳钕�，一個(gè)班接著一個(gè)班地向前跑去，如同一條藍(lán)色的長龍，成為學(xué)校周圍比較壯麗的一條風(fēng)景線。我沖到了比較前面，那是比較“危險(xiǎn)”的地方，稍有懈怠就會(huì)被他人取而代之。我奮力向前沖，腿下的頻率越來越快，而力氣卻越來越少。但是，我堅(jiān)信：這是黎明前的黑暗，只要堅(jiān)持不懈，必有長進(jìn)。于是，我朝著終點(diǎn)學(xué)習(xí)……。是啊，初三生活難道沒有痛苦就可以輕松度過嗎？不，初三生活只有經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)坎坷，才能“香自苦寒”！
其實(shí)，初三就是平淡中的理解與照顧，孤獨(dú)中的堅(jiān)持與希望，痛苦中的咬牙與學(xué)習(xí)。初三生活一定會(huì)在五味中體會(huì)到無限的真善美。我的初三生活
歲月的年輪記載著我們的心情文字，有歡暢的笑聲，傷感的淚水，還有陣陣感動(dòng)，伴隨著這些，我們也漸漸地長大了。
站在國旗下，抬頭仰望，天依舊是那么藍(lán)，白云依舊柔軟，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我們有一次來到我親愛的校園，這里的一切都還是那么熟悉，那么親切，一切都似乎沒變，但我們多多少少都有一些變化，比如，同學(xué)們都穿了不同風(fēng)格的衣服，某某同學(xué)換了新發(fā)型，比較重要的是我們又長大了，我們上初三了。
步入初三的'門檻，我并沒有感覺像以前大哥哥、大姐姐所說的那樣緊張，而是和往常沒什么兩樣，我還是那個(gè)天真無邪的我。其實(shí)我也明白初三是比較后的一年了，到了比較后學(xué)習(xí)的時(shí)候了我也該放開手拼一把了！加油！
想想從手尖上溜走的初一，我感覺自己空蕩蕩的，沒什么收獲，初二呢，上課犯困，下課精神得很，我就不是一個(gè)正常的人，想起這些，心中不免有一些酸澀，過去的日子里，我學(xué)到了什么呢？又明白了什么呢？過去的日子就像針尖上的一滴水滴在大海里，沒有聲音、也沒有影子……是啊，正如冰心所說的我的初中生活很空虛，猶如黑白電視一樣，少了一抹色彩，有的只是黑白。
自從升入初中，我們開始了由少年向青少年的過渡，由無知到漸漸成熟，由嬌氣到慢慢獨(dú)立，一路走來，我們的確在進(jìn)步著，成長著。記得剛來學(xué)校的那一陣子，對這里的一切都感覺那么陌生，又加上我身體又不好，這里的水都是咸的，真是難以下口，所以就導(dǎo)致了扁桃體發(fā)炎。那一天晚上，宿舍里很靜，同學(xué)們的呼吸聲清晰可聞，我口渴的厲害，在宿舍里找了好久，還是沒找到一滴水，我坐在床邊，向窗外望去，淡淡的月光灑在窗戶上，不禁打了個(gè)寒顫，不由自主的就想起了家，想念家中柔軟的大床，想念家中熱氣騰騰的水，更想念媽媽的嘮叨，想著想著，淚水奪眶而出，這畫面永遠(yuǎn)定格在我心中，久久不能忘懷。
初一的我脆弱、無助、是一個(gè)遇到困難愛哭鼻子的小女孩，直到現(xiàn)在，升入初三了，我依舊懷著一顆童心，但我已不再是那個(gè)一遇到困那就哭鼻子的小女生了，初中生活鍛煉了我，掌握變得勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，我已是一名合格的中學(xué)生了。
步入初三的門檻，我更應(yīng)該知道努力的重要性，愛迪生說過，天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。我要努力，我要讓我的人生沒有遺憾，占我的學(xué)習(xí)生活更加絢麗多彩！
有夢想就有遠(yuǎn)方，心有多大舞臺(tái)就有多大。讓我們共同攜手，向著如火的朝陽，硬著颯爽的清風(fēng)，闊步前進(jìn)！
我的初三生活作文13
初三，別名考試修羅地獄，雖沒有遍地哀嚎的餓鬼，卻有成群面目猙獰的考生，在埋首征服一張張的考卷中等待重獲新生……
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”班主任們就像關(guān)不掉的鬧鐘，總是耳提面命的，以此句來提振我們讀書的志氣。初三是我們邁向另一個(gè)里程碑的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有些人埋首書堆，只盼在即將到來的考場上，能披上勝利的旗幟，凱旋歸來。有些人整日氣定神閑，別于前者的緊繃氛圍，后者反倒是優(yōu)哉游哉的，細(xì)細(xì)品味這倒數(shù)的初中生涯。而我，既不是前者，也不是后者；那我，到底該屬于何者呢？
“欸！你復(fù)習(xí)到哪里了��？”不知道這就是所謂的'初三效應(yīng)，還是什么的，類似的話題，就這么消遣了每個(gè)課余飯后。但還真是說來慚愧，每當(dāng)被問起，我的回答總是支吾不解，是的，除了應(yīng)付平日的小考，我并沒有開始復(fù)習(xí)的動(dòng)作。當(dāng)同儕聚集討論此題該何解時(shí)，我卻是獨(dú)自在一隅，為我那尚無解的未來方向困惑。現(xiàn)階段讀書是我們的本分，讀好書更是現(xiàn)在最重要的事。可是之于我，我反倒覺得現(xiàn)階段最重要的事是“理清”。理清你是在為了什么而努力用功，理清你在未來要何去何從，自己要的是什么。而不是在面臨緊要關(guān)頭時(shí)，讓不知該如何選擇的困惑，誤了自己的判斷，造成抱憾的結(jié)果。
我們總是沒有計(jì)劃的追，盲目的以為努力就會(huì)有所成果。但是如果沒有經(jīng)過縝密的安排計(jì)劃，沒有深思熟慮的去想下一步要往哪走，自己的性向是什么，我想就算再努力，那無解的未來，始終不會(huì)有撥云見日的一天�，F(xiàn)階段的我，也是每天在與考卷的拼搏中，盼那地獄的盡頭。但此時(shí)此刻我感覺勝券在握，我不再迷失自己的方向，不再困惑、盲目，我找到了自己，更大步向前走。
隨著那充滿歡愉氣息的風(fēng)吹過，夢想，離我不遠(yuǎn)。
我的初三生活作文14
“學(xué)習(xí)緊了，玩樂少了，大家越來越忙！”這是慣性思維的初三生活，可是，我的初三生活卻是天翻地覆。
午夜苦“抄”篇：“明天星期幾了？”“星期五呀！”“星期五了！哎呦，我還沒寫摘抄呢！”“我早寫完了，還不抓緊時(shí)間，小心語文老師批你！”洗完腳后，我趕緊爬上床，剛揮舞了兩下筆，討厭的熄燈鈴響起，沒辦法，我只能騰出和周公約會(huì)的時(shí)間，在被窩里和作業(yè)大戰(zhàn)了！看著大家都睡熟了，我把手電筒打開，開始進(jìn)行我的“午夜苦抄”。終于，皇天不負(fù)有心人，不到十分鐘就抄完了，不錯(cuò)，這次破紀(jì)錄了！隨后，躺倒就睡。
水煮魚篇：昨天晚上，宿舍標(biāo)歌，快到熄燈時(shí)，上鋪的一位同學(xué)還在深情地演唱著。我一看表，不到30秒就要熄燈了，我告訴了她這個(gè)噩耗。于是，她以平時(shí)練就的攀援功夫爬上去，把拖鞋一甩，不知誰的盆那么倒霉，和她的拖鞋一起造就了一道菜——水煮魚，我們哈哈大笑。她剛爬上去，就又得下來，拯救她的“魚”。
偷吃篇：每晚都有，耐不住吃的`誘惑的人，而且總在熄燈后。昨天晚上，某同學(xué)在被子里偷吃，我們都在說她，她也不停止偷吃。于是，另一位同學(xué)拽起她來，她竟然說都不知道我們在叫她，宿舍里頓時(shí)引起軒然大波，笑得那真可謂是天翻地覆。
我的初三生活怎么樣？夠精彩，夠天翻地覆了吧！初三，生活的五味瓶！
我的初三生活作文15
我很早就從別人那里聽說，初中三年級的每一天都是同樣單調(diào)的一天，同樣混亂。每天我都精疲力竭地躺在桌子上睡著。醒來，帶著悔恨與之斗爭。據(jù)說初中第三天每天在宿舍、教室和食堂的三點(diǎn)一線機(jī)械穿梭。晚上加班，周末補(bǔ)課嗎？
但是隨著蒼白的試卷飛揚(yáng)，頭頂上旋轉(zhuǎn)的風(fēng)扇，還有夏天雨后無盡的蟬。初中第三天給了我一種不同的感覺。
我的第三天就像是期待綠芽發(fā)芽的春天。每一天都充滿了生機(jī)和活力。讓我在快樂中成長。
我的第三天就像一個(gè)陽光明媚、充滿激情的夏天。每一天都充滿了熱情和期待。讓我的生活豐富多彩。
我的.第三天就像一個(gè)成熟的秋天，有梨子、橘子和黃金。每天都有水果，米飯的味道讓我每天都吃得又飽又甜。
我的第三天就像一個(gè)完美的冬天，雪花飄飄。一個(gè)玉石粉、明亮的冰和干凈的雪的世界讓我每天都在飛翔。
當(dāng)然，我的第三天也是一個(gè)疲憊的季節(jié)。為了參加高考，我在烈日下訓(xùn)練，一次次跑到50米的終點(diǎn)。咸咸的汗水流過我們的每一張臉，但我們似乎是如此堅(jiān)定，從未放棄。
還有，我仍然愛小三。初中第三天讓我受益匪淺。它讓我明白了珍惜時(shí)間的真諦。它讓我明白了努力學(xué)習(xí)的重要性。每一分鐘，每一刻，初三總是給我知識(shí)的甘露，讓我能不斷充實(shí)自己，在充實(shí)中不斷感受生活的完美。初中的第三天也讓我輕松愉快。當(dāng)我努力思考并最終敞開心扉時(shí)，我會(huì)嘗到成功的喜悅。當(dāng)我偷偷轉(zhuǎn)頭和同學(xué)們聊天時(shí)，我會(huì)感到很方便。當(dāng)我回到家，看到父母準(zhǔn)備的小吃，我會(huì)感受到生活的幸福嗎？
總之，初中三年級給了我很多。對我來說，這是一幅五彩繽紛的水墨畫，一朵充滿幻想的云，一朵充滿生機(jī)和魅力的花，一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會(huì)？
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