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    記憶的作文

    時間:2022-07-03 16:59:01 初三作文 我要投稿

    關(guān)于記憶的初三作文1000字(精選12篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于記憶的初三作文1000字(精選12篇),希望對大家有所幫助。

    關(guān)于記憶的初三作文1000字(精選12篇)

      記憶的作文1

      記憶如同握在手里的水,不論握緊還是攤開,都會慢慢消失。但是,朋友小澤,與你朝夕相處那段日子,將永駐我記憶深處,你我之間的友情也將成為我今生最大的財富。

      猶記得你我初次見面的那一刻。“小升初”剛報到那天,你就使我印象深刻。在五十多個陌生的同學(xué)中,你并不出眾,個子很矮,又瘦又小,但你熱情、活潑,像一團燃燒的火,尤其是你那雙深邃的眼睛充滿了稚氣與靈動,深深的吸引了我。性情內(nèi)向、膽小的我被你深深地吸引,讓我不由得想走近你。就這樣我慢慢的向你靠攏,我們相識,并且漸漸相知。

      也許是前世修來的緣分,老師竟安排我們成為同桌。你的活潑多言,恰巧彌補了我的沉默少語。因為你,原本以為單調(diào)、沉悶的初中生活漸漸地變得多姿多彩起來!

      不能忘記運動會上,你的風(fēng)采!你不擅長跑跳,但你一直不停的為班級的運動員加油?粗阗u力的喊叫,激動的神情,我被深深地感染。曾經(jīng)在運動會上從來默默無聞,事不關(guān)己毫不參與的我,也大聲為同學(xué)吶喊。你還拉著我跑到主席臺,用那清脆洪亮的嗓音為運動員致辭,你的`熱情感染了我,使原本沉默罕言、不合群的我也漸漸的融入集體活動中,也悄悄的為運動員寫了一篇致辭。因為你,我似乎變了一個人,變得陽光開朗。

      更讓我羨慕的是你的特長。你的素描、水彩、國畫都讓我羨慕不已。每逢美術(shù)課你都會大展身手,當對繪畫一竅不通的我,面對畫紙緊蹙眉頭時,善解人意的你總會及時的幫助我,告訴我繪畫的要領(lǐng),要抓住物體的形態(tài)特點,控制好作品的比例大小一筆一畫之間,一副令人驚嘆的畫作便誕生了。有時,頑皮的你也會趁老師不注意時在我的臉上畫上幾筆,這時我們相顧一笑,時光就在快樂中悄然劃過。

      快樂的時光總是短暫,與你相處的日子總覺得過得太快,當老師說出你要轉(zhuǎn)學(xué)時,我的腦子嗡的一下,接受不了你要離開的現(xiàn)實。我不敢相信那個活潑快樂的小男孩就要離開我的生活;我不敢相信你我之間那快樂無憂的日子就要逝去;我不敢相信日后再也看不到那個熱情似火、愛哭愛笑的你了。臨別的日子,你又一次唱起了那一首《朋友》,哽咽的聲音,掛著淚痕的臉頰,讓我切實的感受到,“朋友一生一起走,那些日子不再有”。

      游走的時光如同窗前轉(zhuǎn)瞬即逝的清風(fēng),安靜而美好?释苡幸惶炫c你相見,渴望能再次聽到你的歡聲與笑語。然而風(fēng)卻吹干了離別的淚水,沉淀下的只有那份永恒珍貴的友誼與回憶。佛說,前世五百次的回眸才換來今生的一次擦肩而過,小澤,你我今生成為同桌,前世又是怎樣的緣分呢?雖然我們暫時分別,我希望在離開后,你依然活潑、開朗、熱情、向上,我會把你我之間的那段快樂溫暖的回憶永遠珍藏心間。小澤,我永遠的朋友!

      記憶的作文2

      你們給我的星星雖然不多,卻足夠掛滿我的夜空。

      當我邁進校園的那一天起,我猶沉浸在濃濃的愛意里:老師的問候,同學(xué)的關(guān)心,家長的鼓勵,伴隨我過了一年又一年。

      還記得桌子里皺巴巴的小紙條是你我永遠的秘密,還記得上課時小聲說話的情景是你我共同的回憶。我們有著無數(shù)個數(shù)不清的還記得,就讓我來慢慢說起吧。

      在寄中生活了兩年,同桌中印象最深的還是小黃。小黃膽大愛說話,舉止幽默,臉蛋黝黑個兒矮。至于有同學(xué)戲稱他為“土行孫”。同學(xué)們見多了他課堂的風(fēng)趣,課下的嬉鬧,舞臺的滑稽。但其實很多人不知道他還有這心細暖心的一面:在我失落、失望、傷心、流淚時,他總是能說出最安慰我的話語。記得有一次我要換組了,心中特郁悶。一個人站在走廊里望著遠處的群山。他好像知道我心中的難受,默默陪著我,分享著我的孤獨和郁悶。他說:“都是同一班,我知道你喜歡這個組,但是停留不是最好的選擇。”然后我換了,發(fā)現(xiàn)他的話很對。雖然他矮矮的,成績一般,但他真是個好同桌。他會在我上課開小差時提醒我;在我玩得不亦樂乎時警示我;在我被老師批評時安慰我;在我埋怨他時由著我。有他做同桌,遇到不同的題目爭吵起來也變得十分有趣。他是我們班的開心果,也是我的幸運星。真的謝謝他在我無理取鬧時包容我,也謝謝他給了我滿滿的回憶。

      所謂“三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李!痹诨貞浿猩俨涣说木褪抢蠋煛@蠋煹慕虒(dǎo)讓我們健康成長。我認識的老師都十分敬業(yè),他們是嚴師更像父母。沈老師便是其中之一。

      這是一位很注重教學(xué)方法的老師,也是一位極端負責(zé)的班主任。我永遠記住了他的“笑”——微笑與冷笑。當他在微笑時你會覺得如沐春風(fēng)溫柔可親,當他在冷笑時你又覺得如履薄冰,讓你戰(zhàn)戰(zhàn)克克,如臨深淵。我們在暗地下總喜歡叫他“沈爹”,他就像爹一樣嚴肅又和藹。在我每次月考成績下滑時。他總是立馬問我失利的原因,幫我分析問題,他的話語讓我心頭暖暖的。我十分喜愛他,他循循善誘的'教法也讓我的數(shù)學(xué)成績有了大的進步。還有兩位老師上課時也非常有趣——吳老師和鄧老師。他們都是比較直言的老師,教學(xué)各有特色,有時我們能從他們那聽來不少新鮮事。吳老師做事是對事不對人,鄧老師做事是含蓄的批評與教導(dǎo)。上他們的課,總鬧出不少笑話,他們都深受同學(xué)喜愛。

      這些點滴小事以溫暖美好的姿態(tài)定格,停留在我的記憶。那么平凡而又深刻。我們曾以為時間還有很久很久,我們還是我們,什么都不會變。但是真的是一眨眼。一眨眼,時間過了;一眨眼,我們散了;一眨眼,只剩下一張印著笑臉的照片了。

      記憶的作文3

      很久很久以前,森林里住著一群魚。他們不像現(xiàn)在的魚,他們可以在陸地上走,跑,跳。做著一切自由無拘事。他們和平安逸。

      但是其中有一只擁有熱血和冒險精神的魚,她一身彩色的鱗片甚是好看。她不滿于族群的其他魚,她總覺得自己的愛一定在這個世界的某個地方。所以她離開的家鄉(xiāng)尋找著自己“正真”的愛情。

      當她走入沙漠時,她的驚喜已無法用言語表達了。即使宛如蒸籠般的空氣也未使她的喜悅褪色。她有一種預(yù)感她的愛情來了。

      她漫步沙漠時,在只有沙子和那頭頂巨大的太陽的沙漠中出現(xiàn)了一抹綠洲般的生機仙人掌。是的魚快速上前,她仰頭望著這直挺挺站著的沙漠騎士,默默打量著,“高大,威猛”仙人掌低頭瞟了魚一眼又望向大漠于天際交集的地方。看著眼前這一幕的魚頓時眼睛放出了不明的光芒。“沒錯,就是他,我的愛情。它符合我的一切要求。”魚嘀咕著,她決定留下來了。時間很快就過去了,馬上到了夜幕。白日里,魚一直在和仙人掌搭訕,盡管仙人掌一句話也不曾說過。氣溫驟降,魚冷的瑟瑟發(fā)動而仙人掌仍沒有看魚一眼。魚開始主動靠近仙人掌,她想在他身上尋找到溫暖。當她欣喜著即將靠近仙人掌時,“啊~”魚疼的快不能呼吸了。魚拔下那根刺生氣的捂著傷口,離開了沙漠。

      過了很久她有遇到了一條小河,小河先生是一位幽默風(fēng)趣的人。他帶著魚翻騰打浪,魚躺在小河懷里,每當快要撞上河岸時小河總是把她護在懷中。可是好景不長,河流總歸不會一直停在某個地方,他們有理想,有志氣。盡管魚懇求小河為她留下。

      在小河離開的一個月后,魚仍無法停止對小河的思念。最終她下定決心追隨小河的腳步于他同行。每當她被水嗆到快要窒息時都是對河先生的思念支持撐著他。終于她成功在水里行走自如,但她也為此失去了在路上行走的權(quán)利。

      為此她并不后悔,她朝河先生的方向游去。

      她無法預(yù)測將會發(fā)生什么。

      魚夜以繼日的游著,朝著她的希望游去。就這樣她整整游了一年。這一路上的艱辛只有她知道。終于她總算在大海中找到了小河,就在她面前的.不遠處,可她不敢上前因為她引以為傲的彩色鱗片在這一年來已盡數(shù)褪去,現(xiàn)在的她只有灰黑色的魚皮。終于她準備上前,突然他周圍出現(xiàn)了一些美麗的魚,雖不及她以前,但比之現(xiàn)在的她美若天仙。小河溫柔的笑著,更甚以往他對她的溫柔。

      魚突然明白他是她的唯一,但她不是。

      魚掏出她打算送給小河的禮物世上唯一的彩色鱗片,游向了海底女巫處。她將她的記憶改為七秒期限,回到小河身邊當著路人的角色。

      七秒內(nèi)她只記得他的溫柔,他的好。七秒重復(fù)著七秒,這到她死去。

      記憶的作文4

      常常會想起姥姥,那個如今已80歲高齡的老人,F(xiàn)在也還會經(jīng);厝タ纯此,雖然每次都會買好多好吃的,對姥姥噓寒問暖,但無論怎樣表愛,在我的心里都無法抵得過姥姥對太姥姥的愛。

      記得那年夏天,為了逃過酷熱難忍的熱天氣,我回到了山上的姥姥家避暑,雖然好一點,但我仍舊是敗在了酷熱的天氣手里。我躺在床上,正在體會“心靜自然涼”這句話,可是汗一點都不給我面子,仍不停地往下流,我起身準備去拿扇子,站在客廳的我,卻看到了這樣的一幕。

      姥姥拉著太姥姥的手,小心翼翼地將她扶坐到床上,接著說道:“媽,您坐好,我給您剪指甲。”太姥姥嘴角微露出笑容并且聽話的坐在床上,伸出手讓姥姥給她剪,動作真像個小孩子,姥姥見了,對太姥姥會心一笑,便搬一個小凳子坐好了給太姥姥剪起來。

      姥姥真是認真,雖然她也70歲了,眼睛有點花,給自己都是胡亂剪,但對于太姥姥給太姥姥剪指甲絕不會輕易放過,剪完后一定要磨平滑,姥姥說是怕萬一指甲把太姥姥劃傷了。我十分驚訝,這樣的小細節(jié)姥姥都會注意到姥姥邊剪邊與太姥姥拉家常,這家的閨女嫁了,那家的莊稼長得有多好太姥姥聽著抿著嘴嘿嘿的笑著,姥姥也跟著笑。我站在不遠處看著她們的溫馨,看著愛在他們之間傳遞,心里不禁感動,姥姥對太姥姥是多么的愛!這時,姥姥突然停下剪指甲,站起了身,我正疑惑,只見姥姥用衣袖拭去了太姥姥嘴邊因開心而流出的口水,太姥姥看著姥姥,不好意思的`笑了笑。我被這一簡單卻溫暖的動作而驚住了,這就是簡單愛吧,我站在一邊感受著這美好的時刻。擦完后,姥姥又坐下繼續(xù)給太姥姥認真的剪起指甲來,邊剪邊微笑著與太姥姥聊天我站在那里,忘卻了一切

      但畢竟是夏天,熱的此時空氣都快凝固了,外面的蟬在“知了知了”地叫個不停,屋內(nèi)的姥姥費勁地給太姥姥剪著指甲,汗不停地從姥姥臉頰上流下來“寶貝!薄岸?”聽到媽媽叫我,我應(yīng)了聲,回頭望望媽媽,看到媽媽手里拿著把扇子,我疑惑,是給我的嗎?“寶貝,去給姥姥和太姥姥扇會兒扇子,天氣很熱的!眿寢尯吞@地說。我點點頭,走到姥姥跟前說:“姥姥、太姥姥,我給你們扇涼風(fēng)!”姥姥與太姥姥聽了,先是一愣,然后就寵愛地看著我,笑了!

      姥姥給太姥姥認真的剪指甲,太姥姥關(guān)愛地對姥姥笑,媽媽讓我給姥姥太姥姥扇扇子,這一刻,我們的愛相融!

      那一年,我五歲,在那個懵懂的幼年,我感受到了姥姥與太姥姥之間的愛,媽媽與姥姥太姥姥之間的愛,在親人間,愛相傳。

      每每想起姥姥,這一幕總會自然地浮現(xiàn)在腦海里,內(nèi)心深處,總會記著這一幕,這一段記憶將永遠留在我的內(nèi)心深處,并將永遠紀念!

      記憶的作文5

      我曾經(jīng)在學(xué)校政治課的時政演講中發(fā)表過關(guān)于共享單車的演說,也多次在電視上看過共享時代的各種新聞,還曾在茶余飯后和友人談天說地時討論過諸如共享男友和共享作業(yè)答案的話題,說完幾個女生癡癡地笑作一團。

      時代總是在改變的,不僅事物在改變,形式也在不斷地改變,不變的是人性、記憶與情懷。

      我是一個極為念舊的人,國小時用過的語文課本,仍小心地收著。所以當母親提出要處理掉我那輛老舊的鳳凰牌自行車時,我?guī)缀跏菓嵟鼐芙^了她。

      “用共享單車多方便呀,你這輛破車,放著不僅占地方,還要費時費力地修理維護,委實不劃算的。”母親極力地勸說我。我打定主意絕不妥協(xié)動搖,心中充滿著一種出于自己珍視之物被他人踐踏冒犯的不快。

      我不是不嫌棄那輛老舊的自行車,車身布滿了鐵銹,坐墊破了個口子,露出里面深棕色的填充物,騎起來嘎吱作響?傊,與一堆廢鐵也差不多了。

      同學(xué)們看見我騎這輛車上學(xué),也總要打趣我,“你這輛老爺車渾身上下除了鈴鐺不響,哪兒都響。”我的同桌還會佯裝欣慰的樣子拍著我的肩道:“賢哉,回也!比缓笪覀冇稚敌χ黄鸨程諟Y明的.《五柳先生傳》,背劉禹錫的《陋室銘》。

      我和母親為此事成天地冷戰(zhàn),父親不得不出來充當和事佬來打破僵局!斑@樣下去也不是辦法嘛,是不是?”他來回地搓著手,半瞇著眼睛,裝作一副下級官員唯唯諾諾、惶恐的模樣,難為母親一直繃著臉不讓自己笑出來。“要不,我們把自行車放在社區(qū)共用!”父親隨口一說,卻讓母親和我達成了共識,這事就這樣定下來了。

      翌日,自行車被送到了修車攤?cè)ゴ笮,換了新坐墊,還重新刷了油漆。它不再嘎吱作響,倒也像模像樣的。

      我決定把我對這輛自行車的記憶寫在一塊牌子上,掛在車上和大家一起共享。我花了一個下午的時間,本以為會很困難,不料想意外的順暢,堪比習(xí)作課上的文思泉涌,洋洋灑灑千余字:小時候祖父騎著自行車載我去幼兒園,長大后與同學(xué)一起騎車上學(xué),閑暇時騎車穿過大街小巷,去弄堂里串門,賣炒貨的阿公請我吃熱乎乎的糖炒栗子,巷口的阿婆又榨了我愛喝的甘蔗汁我寫上最后一個句號,頓了頓,換上另一支筆,又添了一行字:“共享單車,歡迎使用,也歡迎分享你的故事!

      我精心編織了一個手袋,也掛在自行車上,把我的“共享單車”交給了社區(qū)的保安大爺。大爺不識字,絮絮叨叨地說:“這是個好主意,可惜我不認字,若會寫字一定也把我的故事寫下來和大家一起分享。”

      自行車就停放在社區(qū)的圖書館門口,沒有上鎖,卻也從未有人有占為己有的念頭。

      我們收到了許多故事,許多記憶。我想這些記憶,也算是一種共享吧。

      這是很多年前的事了。

      我后來搬去了別的地方,但想及曾經(jīng)的共享記憶,心中總是溫暖的。

      記憶的作文6

      八年級是我永不會忘記的一年,因為這一年除了枯燥的學(xué)習(xí),還有不可多得的另類記憶。

      憧憬已久的稻田訓(xùn)練營經(jīng)過為時不多的車程終于顯露在眼前,他是一所非常普通的學(xué)校,我們沒有一個人把他看得恐怖。

      我飛奔著去到了我們的第一站——宿舍樓,看到宿舍樓周圍有點陰森森、冷清清的樣子,不禁失望起來。但看到同學(xué)一臉坦然的樣子,我壓制住了心中的不平。進到這個陰森的宿舍樓,看到如同教學(xué)樓一般的環(huán)境后,我心中得到了一點安慰,走到三樓進入房間,看見新奇的雙層床,心中的失望便煙消云散了,只想躺在上邊舒服地睡上一覺。

      我們用一下午清楚的認識到這個校園后,晚飯時間到了,我想到這是我第一頓獨自在學(xué)校里吃的飯,心中便激動起來,我和同學(xué)們想象著飯菜的質(zhì)量會如何;當我拿著盛好的飯菜站在飯桌旁時,不禁有一絲郁悶,飯菜是一碗湯,一個饅頭,加上一大勺白菜燉豆腐。隨著肚子里咕咕的叫聲,我暫且擱下心中對飯菜種類和質(zhì)量的不滿,心里想“不管了,吃吧,還是先填飽肚子再說!”便拿著饅頭一口吞了下去,或許是心理原因,有種嘔吐的感覺,老師看我不對,便過來拍拍我的背,問“沒事吧?”“沒事”,看著老師關(guān)切的眼神,我突然有點兒羞愧。當我再看眼前的飯菜時,感覺它不再是粗糙的,而是成了這冬天最好的暖心寶。

      記憶深刻的是一場感恩課。那天教室昏暗,白板上在放著一個幻燈片:一個少年和一顆大樹是好朋友,在小時候少年有時坐在樹的枝條上蕩秋千,有時圍著他跑跑跳跳,有時坐在他的樹枝上摘蘋果吃,少年過的很快樂,大樹也是。少年長大了,許久都沒再來找過大樹,有一天,少年來到大樹面前,說“我想賺錢,卻不知道怎樣賺,你有辦法嗎?”“你把我的`果實摘掉去賣了,你就能有錢了!贝笫逵H切地回答。少年取走了果實,又過了幾年,少年再次回來,說“你知道怎么建房子嗎?”“你用我的枝條,我的樹干去建房子就行了。”

      大樹依然親切的回答,但掩蓋不了深深地蒼老,少年取走了大樹的枝干去建造了房子。很多年過后,少年已經(jīng)成了老人,再次回到大樹身邊,大樹已成了一段樹樁,少年坐在他上邊,哭了。大樹就是我們的父母,而我們也許就是不懂事的少年,只會索取,不懂得怎樣回報他們。我感覺到淚水在自己的臉上肆意流淌開來,當我環(huán)顧四周時,看到同學(xué)們臉上也都淌著淚水,有些同學(xué)已經(jīng)在輕輕的啜泣了。我突然間明白了我們這次實踐營的真正目的和意義所在。

      我們在這里笑過,曾在第一天晚上聊到深夜仍意猶未盡,曾在一起上晚自習(xí),一起奮斗,我們曾在這里哭過,感動過,曾在這里不分你我。曾經(jīng)已經(jīng)成為過去,現(xiàn)在我清點這段難忘的記憶,只為將他永久保存。

      記憶的作文7

      記憶與我們?nèi)缬半S形,一生相伴、永不分離。它是那么詭秘,又如此神奇。無論老幼、不分男女,我們不僅日常許多思維、活動,要靠記憶;即使夜間做夢,也與它不無關(guān)系。但記憶究竟為何物?我們未必能想得清楚,講得明晰。

      記憶是多重性的,它既可做貼心的知己,也可能是煩人的東西。不管你是沉浸在幸福快樂的某段日子,還是陷入悲痛欲絕的某個時期;無論你怦然心動的一刻,還是依依不舍之際,記憶都會潛伏在你身心某處,悄無聲息。但幾乎我們的所有言行,乃至瞬間的回眸、轉(zhuǎn)身的淚光、淺淡的笑意,記憶都會“原汁、原味、原貌”地收集,存記。如果我們對某句話、某個眼神、某副表情更為留心和在意,那么記憶也會儲存得更真切、持久和清晰。當然,記憶不會全部、永遠地保存我們所有的經(jīng)歷。有些,記憶甚至可能完全“空白”。而另一些,記憶如刀刻斧鑿,任時光流轉(zhuǎn)、歲月漫長,也無法抹去。

      記憶無法逃避,如果不想?yún)⒓油硌,可以不去。不喜歡某部影片,也可退場;不愿與某人碰面,甚至能遇前回避。但是,記憶的閘門一旦被打開,我們無法逃避。當記憶以貼心的伴侶出現(xiàn)時,我們是快樂、欣慰的.。那些曾經(jīng)的人和事,那些逝去的情景和境地,只有記憶,能讓我們恍若回到了從前,如同進入了那亦真亦幻、甜美溫馨的夢里。而當記憶似煩人的家伙“不請自來”時,不管你在走路、看書或正觀察某人、某物,乃至酣睡中,它也會“纏上”我們,不僅擾亂思維,還會壞了心緒。盡管我們想擺脫、驅(qū)趕,它卻像“幽靈附體”,總是“揮之不去”。

      記憶是人生的伴侶。這世上,沒有什么人和物能與我們一直相隨、時刻不離。只有記憶,才是我們最忠實的一生伴侶。不管你身處何方,無論你是怎樣的思慮和心緒,只要“一息尚存”,一張褶皺的照片、一首曾流行的歌曲、一本泛黃的日記、一個曾到過的境地、一部留有淚痕的書籍,都可能瞬間激起我們心湖記憶的漣漪;蛄钗覀儽队X溫暖和快慰,或使我們深陷傷感和悲凄。而且,不管時隔多久,即使有一天,我們老得都失去了走路和講話的氣力。但記憶猶存,它就像影片,永不過期。一旦放映,總是情節(jié)如故、景象依然,一切總是那么動人、清晰,猶似昨昔。

      人生不能選擇經(jīng)歷,也就無法選擇記憶。無論怎樣的記憶,我們都不能對其選擇留存或丟棄。如果說沒有夢想的人生,似渾噩度日,可悲、可惜;而沒有記憶的人生,豈非白癡,無所掛記,生死何異?人生的每程經(jīng)歷,都似某種財富的累積;每段記憶,都是生命的佐證、情懷的延續(xù)和心靈的期許。對此,我們無法選擇和逃避。我們只能珍重生命,珍愛生活,珍惜記憶!

      記憶的作文8

      時間像一列迎面駛來的火車,來不及看清它的模樣,卻已經(jīng)呼嘯而過;而記憶恰是火車的隆隆聲,雖然火車已經(jīng)駛過,但那個聲音在某個恰當?shù)臅r候還會在耳畔縈回。

      有人說,高三是黑色的,以致于在陽光下,你也找不到自己的影子。也有一些人把淚水往肚里咽卻笑著對別人說,高三是豐富多彩的,它使我們明白人生的意義和存在的價值。而我則認為高三是無色的,淡藍的憂傷,粉色的笑靨,灰色的哀嘆,紅色的'激情,這些似乎很近,又似乎很遠,似乎很清晰,但又很模糊。,我懷念我們籃球打得很臭卻還拼命玩得很開心很瘋狂的日子,我懷念我們在食堂吃飯時看《灌籃高手》看nba的日子,我懷念我們看夕陽落日浮云晚霞相對而視的日子,我懷念我們騎單車在田野里狂飆的日子,我懷念我們在大雪紛飛后的操場上堆雪人打雪仗的日子,我懷念我們天還沒亮卻被叫起來晨跑的日子,我懷念我們在月末買到《萌芽》后廢寢忘食地大讀特讀的日子。我小心翼翼地把這些記憶收藏起來,唯恐哪天把它們丟了。

      校園里櫻花爛漫時,老師語重心長地說,現(xiàn)在你們雖然坐在這里,但到了九月份你們就會坐在夢想中的大學(xué)課堂里了。我對朋友說,老師說的是日本忍者的忍術(shù),等我們?nèi)踢^這段艱苦歲月,就會有幸福如蜜的生活。朋友莞爾一笑說,老師是說這段日子很快就會過去,我們應(yīng)該好好珍惜。我當時不以為然,而當時間的海水沖刷過記憶的沙灘后,一切都變得清晰起來。

      我已經(jīng)坐在大學(xué)的課堂里,我努力地學(xué)著適應(yīng)大學(xué)的生活。在大學(xué)里,有時我很忙,忙得像沒頭的蒼蠅,到處亂撞,直到筋疲力盡;有時我很閑,閑得我要用大量的時間去思考躺在床上聽音樂還是看武俠小說或者憑窗遠眺。偶爾我會想起那段日子,就好像我從那里走過時,我把記憶的種子撒在路旁,現(xiàn)在當我回頭望時,那些種子都已經(jīng)開出美麗的花,有蜜蜂、蝴蝶在上面盤旋飛舞。假如我能把這個畫面定格在相機里,我想《蒙娜麗莎》也會因遜色而傷心流淚的。但我沒有那種能力,因而我害怕,害怕有一天我的花兒會凋謝,會化作春泥,會像微塵一樣散于山河大地之間,當我流淚時卻抓不住什么來擦拭我受傷的心靈。林黛玉在葬花時痛苦流淚,她把那些花兒當作伙伴,當作知己。我把那些花兒當作自己的影子帶在身邊。

      翻開泛黃的日記,我能知道自己哪天高興或生氣。有時我會花很長時間去看它,每當看到動人心弦的一件事或一句話,我多會揣摩半天。那感覺好像記憶的列車又回過頭來從我面前重新駛過,也好象欣賞一首老歌或一部舊電影。

      過去已回不去,未來又太遠,能抓住的只有現(xiàn)在這句話或許是對的。過去雖回不去,但當我們翻開收藏的記憶,那些如陳年老酒的記憶可能會是你心靈的雞湯。

      記憶的作文9

      當路過這片稻田,我放慢了腳步,直至停下?粗愤厧е幙椕钡牡静萑嗽谖L(fēng)中輕輕微笑,金黃色的稻子在空中飛揚,下午未時的陽光靜靜灑在地上,空氣里彌漫著一種清香。我想我忘了為何來到這個地方。

      有些話從來不提,一直都放在心里。我在這兒停留,前路的茫然讓我漸漸忘卻過去。那是一段從來不知道為什么的日子,不諳世事,在自己的路上傻呵呵的走著,亦有著自己快樂的日子。而今,我倒想擁有叮當?shù)臅r光機,回到過去看看和你在一起的時光。

      黎明蘇醒,你化身窗口的陽光喚我起身。不知你是否還記得那群清晨光著腳丫在石板深巷大呼小叫跑過的孩子,我只是其中那個偏愛在晨光微現(xiàn)中偷看你的一個。喜歡你的一磚一瓦,一樓一閣,喜歡看著那在夕陽中隆隆作響的采砂船,高高豎起的鐵臂為你的小河勾出天邊最美的剪影。想起那個時候,曾在河邊灑下誤解的'淚水,而你卻用撫岸的淺流一點點平靜我心中的漣漪,想起在你身旁的一個個日日夜夜……從那時起,你就成了我心中最美的一塊,我的心里從此住了一座城,小小傻傻的我們。

      不記得已經(jīng)走過了多久,又走出了多遠。只是知道,人生的路在一點點前進,也許這就是成長吧,但我卻隱隱感覺,我一點點得離開你了,小小的我不懂什么是思鄉(xiāng),我只知道我走遠了,一回頭卻發(fā)現(xiàn)你在那么遠的地方。宛如失去一位摯友,我頓時失去了人生的依托,只能留下一個遺憾的背影,顫顫得繼續(xù)向前……

      不覺間,我抬頭看看西天,日頭偏西了,撒下遍地金黃。我走到稻草人的邊上坐下,我想我倦了,靠著身后的稻草堆閉上眼睛。人啊人啊,真的是要忘卻過去才能長大么,只有這樣才能放下再輕裝前行么。我累了,搖搖頭,其實,這般折磨真正的是未來啊。想要放棄,卻為了一個因距離太遠而看不清卻又在心頭無比清晰的未來苦苦掙扎,我是已經(jīng)離開過去,但我卻仍再為失去曾經(jīng)的美好而懊惱不止。

      若是回憶太深,不知不覺得會觸到內(nèi)心最不愿接受的地方。恍惚之間,我似乎重新回到那段歲月,笑呤呤得看著這個地方,也一點點憶起自己曾經(jīng)做過的事,說過的話,就仿佛翻開了一張泛黃的紙卷,將時光倒撥至我真正離開的那天,只有那天,是我欣喜得離開小城,懷著美好的憧憬走向人生的第一天。

      你還記得嗎?那天,在城外,一個少年對你說過:“我要去外面看看,愿你同行!倍阒皇怯眠h處河灣里的汽笛回應(yīng),但我知道,你會一直守候在我身邊,一直……

      在我迷茫,你從未走遠,我的記憶。

      朋友,你知道。

      有些東西從來不會走遠。

      記憶的作文10

      每個人的一生不盡相同,人總會遇到許多事,有些事會令人開懷大笑,有些事會令人痛哭流涕,而有些事會令人哭笑不得。童年的種種瑣事,若不去想,便不會努力去回想,一但想起,便記憶深刻,猶如出現(xiàn)在眼前,像剛發(fā)生一樣,而心里,就會有不一樣的感情,也會有不同的想法。

      母親送給我的娃娃,是我童年的一部分精神支柱,那個娃娃,也許別人覺得很平凡,但在我的心中,它一點都不平凡,它扮演了一個意義重大的角色,就是我的父母,無時無刻都陪在我的身邊,陪我度過每個夜晚,使我不會孤單,也陪伴我走過人生的每個里程碑,見證了我的每一件事物。其實,我并不喜歡對別人說出我心中的話,因為我曾被別人傷害過,在心中以留下創(chuàng)傷,那段傷痕難以抹滅。所以,每當有心事時,我會對娃娃說出心事,而它總會靜靜的聆聽我對它訴說的每一件事,從不抱怨過,也從不打斷過我說的話,是位很好的聽眾。別人都說:“把事悶在心里,很不好受,總有一天會生病的!”,我也認同這句話,那種感覺很不可思議,用語言難以形容。

      別人也許認為跟娃娃講話很奇怪,但這一點也不奇怪,每次跟那個娃娃講話,總會很開心,在它的面前,我可以大哭一番,因為別人看不見,也不會被別人指指點點的,在別人面前哭,也許還會被別人說:“都長那么大了,還那么愛哭!”,這樣心里只會更難過。

      那時,我的父母住在社區(qū)大樓,而我住在爺爺奶奶家,每當放假時,我爸爸就會接我去爸媽家,我總是帶著期待和懷念的心情,踏入這個令我熟悉的空間。在一個月明星稀的晚上,我看見了在母親身旁的娃娃,看起來非?蓯郏以谛闹邢露藳Q心,要鼓足勇氣的問媽媽可不可以送給我那個娃娃,因為那個娃娃令我念念不忘,當爸爸聽到我說的話時,立即阻止我,但媽媽說:“如果你喜歡的.話,那就送給你吧!”,當我聽到這句話時,心里十分感激,只是不知道該如何表達而已。

      每當我想起這件事時,眼睛就不自覺的涌出眼淚,回想父母為我付出的許多事。長大后,我才發(fā)覺,原來小時候做的一舉一動,都為父母帶來不少困擾,尤其是每當去父母家過夜時,在半夜吵著要回爺爺奶奶家,讓父母拖著疲憊的身體帶我回爺爺奶奶家,這更讓他們傷透腦筋,回想這件事時,心里百感交集,有種說不出的感覺。如今,已是我慈烏反哺的時候了,我要報答父母的養(yǎng)育之恩,我是他們辛苦播下的種子,而我要讓他們有很好的收獲,而每個父母都期盼自己的兒女能夠望子成龍,望女成鳳,所以我盡力做好自己的本分,并積極為自己爭取機會,這樣,應(yīng)該就不致愧對于父母了。

      記憶的作文11

      將要步入不惑之年的我,不知從何時起,夢里夢外,腦海里總會浮現(xiàn)出故鄉(xiāng)的那棵老樹,他是故鄉(xiāng)的標志,粗大得五六個小伙子手牽著手才可以把它抱攏。那時幾個幼稚的小腦瓜仰著,仰得高高的,整個世界一點聲息都沒有,樹尖的幾根枯枝仿佛已直插入天宇,樹椏上的樹葉在風(fēng)的幫助下盡力撥走礙眼的白云,天藍藍的、云淡淡的、葉綠綠的,幾只小手牽得緊緊的,夢也飛的遠遠的。

      前幾日,故鄉(xiāng)的.表哥打來電話,家族添丁,他有了孫子,要大擺酒宴,以謝親朋。恰巧又逢中秋,老爸、老媽思鄉(xiāng)心切,這我是理解的,“月是故鄉(xiāng)明”。懷揣著童年的夢,踏上了歸鄉(xiāng)的路,身子在路上,心早已飛回了故鄉(xiāng),腦子已被故鄉(xiāng)老樹填滿,不需語言來表達,臉漲的紅紅的,心也急促地跳。

      到了!路一轉(zhuǎn),故鄉(xiāng)變便迎到了面前。嘿,故鄉(xiāng)變了,低矮的土房,已被紅磚藍瓦所替代,路已由泥濘的土路變成了平整的水泥路,父母回憶過去的一草一木,女兒像蝴蝶一樣在車里飛來飛去,我卻憑空添了失落,隱隱中覺得它已不是我記憶中的故鄉(xiāng)了。

      走在村道上,遇到許多人,但在記憶里已經(jīng)模糊,路上玩鬧的小孩更不知是誰家的娃,一經(jīng)點撥,倒吸了一口涼氣,看看女兒,才知歲月催人老的真諦。老屋已沒了蹤影,這時才明白我只是個過客,家的感覺已不敢奢望。

      晚上,酒到酣時,哥幾個坐在表兄家的炕上,濃茶加深了醉意,童年的趣事又成堆的浮現(xiàn)。有意的提起老樹,大表兄不在意地說“他可是咱屯子的標志,放羊二十里都能看到它,但不知前幾年怎么了,樹葉掉光了,樹干爛了一個打洞,村里怕這龐然大物倒了扎到了孩子,只好把它放倒,伐樹那天我去了,樹干里流出了紅色的汁液,有人說是血,我不信。現(xiàn)在只有樹根在那,挖掘機動不了它,只能由它自生自滅了”。我呆坐了許久,不知該說什么,哥幾個又嘮起了別的,我卻全無興趣,走出屋,心里總是不能平靜不下來。它存活的時候卻忘了看它,現(xiàn)在只能從童年的記憶中把它拾起,今天是八月中秋,月在云中竄梭。

      學(xué)校只放了三天假,該離開故鄉(xiāng)了,送出大門的姑姑握著老爸的手不放,女兒與幾個玩伴互送糖果,約定在明年的中秋。

      在回家的路上,我的思緒很亂,不該埋怨發(fā)展中的故鄉(xiāng),只因這二十年沒有細細品味它,來也匆匆,在塵世的喧囂中卻忘記了看望童年老樹,現(xiàn)在將要“不惑”,才把童年的記憶拾起,可老樹已百年,歲月的刻刀已剝平樹干,只留下樹根來證明自己的曾經(jīng),但記憶深處的老樹卻無法抹去!澳菐赘葜χ辈迦胩煊睿焖{藍的、云淡淡的……”

      記憶的作文12

      總有那么一些事令人念念不忘,是它們組成了無法復(fù)制的時光,拼湊成了我永遠的記憶。

      最美的不是下雨天,是曾與你躲過雨的屋檐。光陰荏苒,又到了多雨的季節(jié),思緒又飄回了那個下著傾盆大雨的夏夜。本來出來散步的我們卻被一場突如其來的大雨困在了外面,有家難回。一道閃電劃亮了深黑色的夜空,緊跟著傳來了轟隆隆的雷聲,傾盆大雨絲毫沒有減弱的意思,豆大的雨點密密麻麻,不一會兒便鋪滿了整片大地,整個世界都沉靜了只聽得到雨精靈在低吟。手表上的分針不緊不慢的走著,在我們還在為回不了家而焦急時偷偷溜走了。你握緊我的手告訴我別害怕,你的手那樣粗糙,已沒有小時候我觸摸到的那雙手的光滑。你把我護在身后,為我擋著那些濺起來的水花。我站在你身后,看你不再高大的身影,鼻子突然發(fā)酸,眼淚涌了上來,有多久我沒有像這樣好好看過你了?又是什么時候你在悄悄變老了?那個雨夜不算特別,可它卻觸動了我心中最柔軟的地方,讓我久久無法忘懷。

      朋友,我當你一世朋友。緣分果真妙不可言,讓我在最美的年華遇到了你們。比我大一個月的你總是像親姐姐一般照顧著我,記得上幼兒園時我因病請假幾周未來上課,這讓總與我形影不離的.你擔(dān)心極了,由于那時還小不會寫字,你便請家人代筆為我寫了封信,那位叫葉子的姑娘我一定不會告訴你那封信我至今還存著,每當看到它我的心中總是暖暖的,它讓我知道你一直在我身邊。你們與我在同一個班,家也住在同一方向,每天放學(xué)我們都會一起走,我們分享著那些快樂與難過,談?wù)摳髯缘膲粝,你們就像太陽,總以微笑面對生活,給我?guī)頍o盡的溫暖,那三位溫柔善良、樂觀向上的女孩有你們陪伴,我不寂寞。感謝我的身旁一直有你們這樣一群沒有血緣關(guān)系的親人陪伴我,讓我在未知的旅程中不感到無助、孤單。

      你的名字叫做“自己”。每個人都有過一段難熬的時光,而你最難熬的時光是那一年。跟朋友鬧別扭長達半個月的冷戰(zhàn),考試成績下滑一落千丈,做什么事都有種力不從心的感覺。面對老師、家長失望的眼神,面對越來越遠的目標,似乎整個世界都在跟你作對,都在無情的嘲笑你的無用。但是,還好,在最難熬的時刻你沒有放棄。你努力追上別人的步伐,擠出時間來記以前總是記不住的知識點,也有人給你冷眼與嘲笑你并不在意繼續(xù)前行。你變了,比起當初,你多了幾分沉穩(wěn)。最好的青春是什么模樣?或許就是此時吧,你正在為未來奮斗。恩我相信這段在努力的時光定會是你三年中寶貴的記憶。

      時間終會逝去,然而這些記憶卻是永遠的,它們慢慢拼湊成了獨一無二的時光,組合成了這個我。

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