【必備】初三作文匯總7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的初三作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初三作文 篇1

　　如果有來(lái)生，如果愛(ài)，請(qǐng)深愛(ài)。

　　她的父母一直不和，后來(lái)也不知什么原因，母親就突然的離家出走了。她的父親恨透了她的母親，不允許她與母親及母親的家人有半點(diǎn)聯(lián)系。

　　盡管如此，她的舅舅，小姨依然會(huì)跑來(lái)學(xué)校里看望她，向她訴說(shuō)母親的消息。但留給我印象最深的是她永遠(yuǎn)吃不完的零食，我那個(gè)時(shí)候很是羨慕，可是我卻不知道，每當(dāng)她舅舅或者小姨來(lái)看一次她，她回家就會(huì)挨一頓罵。

　　從那以后，我不再羨慕。反而更加珍惜一家人和和睦睦的生活，那段時(shí)間里，濃濃的親情在我眼中勝過(guò)了所有。兩年后，她的母親又意外的出現(xiàn)在她的生活里，但是她的父母最終還是分開了。

　　她的母親有了自己的新家庭。但她卻不忘給自己的女兒買好吃的，不忘給她偷偷塞錢，不忘提醒她天冷加衣，不忘關(guān)心她，不忘去愛(ài)她。可是這樣的愛(ài)并沒(méi)有持續(xù)多久。

　　臨近中考的一天，她和往常一樣在教室里認(rèn)真復(fù)習(xí)，從外面焦急的跑來(lái)一個(gè)中年人，大喊著她的小名，她的臉繃緊了，神情有些忐忑，她迅速跑了出去，可再也沒(méi)回教室。

　　噩耗傳來(lái)，她的母親因?yàn)殡y產(chǎn)而離開了人世，從此無(wú)法再去愛(ài)她。

　　回到學(xué)校，她茶不思飯不想，日漸消瘦，眼看著中考的日子一天天逼近，大家都為她擔(dān)憂，我和她談了很多，她泣不成聲，而我卻不知所措，只好坐在她旁邊，默默的陪著她。

　　后來(lái)，我常聽她念叨母親做的紫菜湯，除了母親，沒(méi)人會(huì)在她想吃的時(shí)候做給她。她變了，變得安靜，沉穩(wěn)，凡事都抿嘴一笑。只是在別人說(shuō)起母親的.時(shí)候，她的眼神里掠過(guò)些許失落，然后不自覺(jué)的就趴下去，泣不成聲。

　　我多希望她能再好好愛(ài)愛(ài)她再離開，她給她的太少，她需要她的太多，她欠她的太多，而這愛(ài)，這一生卻無(wú)法給予，全部成了遺憾。

　　我想如果有來(lái)生，她的母親一定要補(bǔ)償她；我想如果有來(lái)生，她的世界她要多停留一世；我想如果有來(lái)生，如果愛(ài)，請(qǐng)深愛(ài)。

初三作文 篇2

　　我曾經(jīng)聽說(shuō)的感恩故事媳婦說(shuō)：煮淡一點(diǎn)你就嫌沒(méi)有味道，現(xiàn)在煮咸一點(diǎn)你卻說(shuō)咽不下。你究竟怎想怎么樣？

　　母親一見(jiàn)兒子回來(lái)，二話不說(shuō)便把飯菜往嘴里送。她怒瞪他一眼。

　　兒子試了一口，馬上吐出來(lái)，兒子說(shuō)：我不是說(shuō)過(guò)了嗎，媽有病不能吃太咸！-

　　那好！媽是你的，以后由你來(lái)煮！媳婦怒氣沖沖地回房。-

　　兒子無(wú)奈地輕嘆一聲，然后對(duì)母親說(shuō)：媽，別吃了，我去煮個(gè)面給？-

　　仔，你是不是有話想跟媽說(shuō)，是就說(shuō)好了，別憋在心里！-

　　媽，公司下個(gè)月升我職，我會(huì)很忙，至于老婆，她說(shuō)很想出來(lái)工作，所以-

　　母親馬上意識(shí)到兒子的意思：仔，不要送媽去老人院。聲音似乎在哀求。-

　　兒子沉默片刻，他是在尋找更好的理由。媽，其實(shí)老人院并沒(méi)有甚么不好？知道老婆一但工作，一定沒(méi)有時(shí)間好好服侍。老人院有吃有住有人服侍照顧，不是比在家里好得多嗎？-

　　可是，阿財(cái)叔他-

　　洗了澡，草草吃了一碗方便面，兒子便到書房去。他茫然地佇立于窗前，有些猶豫不決。

　　母親年輕便守寡，含辛茹苦將他撫養(yǎng)成人，供他出國(guó)讀書。但她從不用年輕時(shí)的犧牲當(dāng)作要脅他孝順的籌碼，反而是妻子以婚姻要脅他！真的要讓母親住老人院?jiǎn)�？他�?wèn)自己，他有些不忍。

　　可以陪你下半世的人是你老婆，難道是你媽嗎？阿財(cái)叔的兒子總是這樣提醒他。

　　你媽都這么老了，好命的話可以活多幾年，為何不趁這幾年好好孝順?biāo)�呢？樹欲靜而風(fēng)不息，子欲養(yǎng)而親不在��！親戚總是這樣勸他。-

　　兒子不敢再想下去，深怕自己真的會(huì)改變初衷。-

　　晚，太陽(yáng)收斂起灼熱的金光，躲在山后憩息。一間建在郊外山崗的一座貴族老人院。

　　是的，錢用得越多，兒子才心安理得。當(dāng)兒子領(lǐng)著母親步入大廳時(shí)，嶄新的電視機(jī)，42英寸的熒幕正播放著一部喜劇，但觀眾一點(diǎn)笑聲也沒(méi)有。幾個(gè)衣著一樣，發(fā)型一樣的老嫗歪歪斜斜地坐在發(fā)沙上，神情呆滯而落寞。有個(gè)老人在自言自語(yǔ)，有個(gè)正緩緩彎下腰，想去撿掉在地上的一塊餅干吃。-

　　兒子知道母親喜歡光亮，所以為她選了一間陽(yáng)光充足的房間。從窗口望出去，樹蔭下，一片芳草如茵。幾名護(hù)士推著坐在輪椅的老者在夕陽(yáng)下散步，四周悄然寂靜得令人心酸。縱是夕陽(yáng)無(wú)限好，畢竟已到了黃昏，他心中低低嘆息。-

　　媽，我我要走了！母親只能點(diǎn)頭。他走時(shí)，母親頻頻揮手，她張著沒(méi)有牙的嘴，蒼白干燥的咀唇在囁嚅著，一副欲語(yǔ)還休的樣子。-

　　兒子這才注意到母親銀灰色的頭發(fā)，深陷的眼窩以及打著細(xì)褶的皺臉。母親，真的老了！-

　　他霍然記起一則兒時(shí)舊事。那年他才6歲，母親有事回鄉(xiāng)，不便攜他同行，于是把他寄住在阿財(cái)叔家?guī)滋�。母親臨走時(shí)，他驚恐地抱著母親的腿不肯放，傷心大聲號(hào)哭道：媽媽不要丟下我！媽媽不要走！最后母親沒(méi)有丟下他。-

　　他連忙離開房間，順手把門關(guān)上，不敢回頭，深恐那記憶像鬼魅似地追纏而來(lái)。-

　　他回到家，妻子與岳母正瘋狂的把母親房里的一切扔個(gè)不亦樂(lè)乎。身高3英寸的獎(jiǎng)杯──那是他小學(xué)作文比賽《我的母親》第1名的勝利品！華英字典──那是母親整個(gè)月省吃省用所買給他的第1份生日禮物！還有母親臨睡前要擦的風(fēng)濕油，沒(méi)有他為她擦，帶去老人院又有甚么意義呢？-

　　夠了，別再扔了！兒子怒吼道。-

　　這么多垃圾，不把它扔掉，怎么放得下我的東西。岳母沒(méi)好氣地說(shuō)。-

　　就是嘛！你趕快把你媽那張爛床給抬出去，我明天要為我媽添張新的！-

　　一堆童年的照片展現(xiàn)在兒子眼前，那是母親帶他到動(dòng)物園和游樂(lè)園拍的照片。-

　　它們是我媽的財(cái)產(chǎn)，一樣也不能丟！-

　　你這算甚態(tài)度？對(duì)我媽這么大聲，我要你向我媽道歉！-

　　我娶你就要愛(ài)你的母親，為什么？嫁給我就不能愛(ài)我的母親？-

　　雨后的黑夜分外冷寂，街道蕭瑟，行人車輛格外稀少。一輛寶馬在路上飛馳，頻頻闖紅燈，陷黃格，呼一聲又飛馳而過(guò)。那輛轎車一路奔往山崗上的那間老人院，停車直奔上樓，推開母親臥房的門。-

　　他幽靈似地站著，母親正撫摸著風(fēng)濕痛的雙腿低泣。她見(jiàn)到兒子手中正拿著那瓶風(fēng)濕油，顯然感到安慰的說(shuō)：媽忘了帶，幸好你拿來(lái)！他走到母親身邊，跪了下來(lái)。-

　　很晚了，媽自己擦可以了，你明天還要上班，回去吧！-

　　他囁嚅片刻，終于忍不住啜泣道：媽，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)�諒我！我們回家去吧�?

　　～～后語(yǔ)～～-

　　隨著自己愈長(zhǎng)大，看著父母親臉龐從年輕變憔悴，頭發(fā)從烏絲變白發(fā)，動(dòng)作從迅捷變緩慢，多心疼！父母親總是將最好、最寶貴的留給我們，像蠟燭不停的燃燒自己，照亮孩子！而我呢？有沒(méi)有騰出一個(gè)空間給我的父母，或者只是在當(dāng)我需要停泊岸時(shí)，才會(huì)想起他們-

　　其實(shí)父母親要的.真的不多，只是一句隨意的問(wèn)候「爸、媽，你們今天好嗎？」隨意買的宵夜，煮一頓再普通不過(guò)的晚餐，睡前幫他們蓋蓋被子，天冷幫他們添衣服、戴手套都能讓他們高興溫馨很久。有時(shí)，我常在想：我希望我的子女以后如何對(duì)我。那現(xiàn)在，我有沒(méi)有如此對(duì)待我的父母？我相信，人是環(huán)環(huán)相扣的；現(xiàn)在，你如何對(duì)待你的父母；以后，你的子女就如何待你。-

　　朋友，人世間最難報(bào)的就是父母恩，愿我們都能：以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝順父母！-

　　～共勉之～-

　　生命不要求我們成為最好的，只要求我們作最大的努力！-

　　老人安養(yǎng)院墻上發(fā)現(xiàn)的一篇文章-

　　孩子！當(dāng)你還很小的時(shí)候，我花了很多時(shí)間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的令我懷念不已。所以，當(dāng)我想不起來(lái)，接不上話時(shí)，請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，等我一下，讓我再想一想極可能最后連要說(shuō)什么，我也一并忘記。孩子！你忘記我們練習(xí)了好幾百回，才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌嗎？是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪里冒出來(lái)的嗎？所以，當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說(shuō)著老掉牙的故事，哼著我孩提時(shí)代的兒歌時(shí)，體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧！切望你，也能陪著我閑話家常吧！孩子，現(xiàn)在我常忘了扣子、系鞋帶。吃飯時(shí)，會(huì)弄臟衣服，梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì)不停的抖，不要催促我，要對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔，只要有你在一起，就會(huì)有很多的溫暖涌上心頭。-

　　孩子！如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)。所以，請(qǐng)你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當(dāng)年一樣，我?guī)е�你一步一步地走�?

　　若為人子女也不懂得如何體諒他們，那他們便只能于痛苦中渡過(guò)余生，黑暗中逝去

初三作文 篇3

　　最近，因?yàn)閭�(gè)別恐怖襲擊事件，人們給“新疆”二字貼上了一張黑色的標(biāo)簽，使之成為了人們心中一個(gè)陌生的禁地新疆。究竟怎么樣的，很多人不清楚，只是一昧地追隨大流辱罵新疆人。甚至有人認(rèn)為新疆的孩子還在騎馬上學(xué)，其實(shí)不然，我來(lái)與你共說(shuō)“心疆”。

　　我出身在新疆庫(kù)爾勒，現(xiàn)在和父母住在杭州。庫(kù)爾勒盛產(chǎn)甜美可口的香梨，晶瑩剔透的葡萄，巨大的核桃，還有各類干果。美食更是數(shù)不勝數(shù)：像雞蛋那么大的紅棗，肥而不膩的紅柳烤羊肉，令你回味無(wú)窮的大盤雞，5元錢能買一個(gè)直徑50厘米的大馕！更有香味四溢的烤全羊擺在你眼前！你沒(méi)有聽錯(cuò)，這就是新疆！

　　新疆，一個(gè)秋季瓜果飄香的'地方，天山南北有綿延的牧場(chǎng)，碧綠的湖水，浩瀚的沙漠。而它的冬天，則又是另一幅景象：冰天雪地，是那么端莊、那么高雅。

　　天，是那么藍(lán)；陽(yáng)光，那么明媚。美麗的博湖已經(jīng)銀裝素裹，用冬天特有的方式訴說(shuō)著她無(wú)盡的美麗。各種栩栩如生、生動(dòng)傳神的冰雕，讓我眼前一亮。湖水已經(jīng)結(jié)成厚達(dá)4、5米的大冰場(chǎng)，站在冰面上，肆意的撒著歡：劃著冰溜子，開著雪地摩托車，騎著冰上自行車，穿著真正的冰刀滑行……這里可是夏天的湖中心哦！

　　“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”估計(jì)說(shuō)的就是新疆，夏天的新疆并沒(méi)有人們想象中的那么熱，從天山上流下來(lái)的雪水，清涼至極，微風(fēng)拂面，看著星空中的繁心點(diǎn)點(diǎn)，這是在大城市中，少有的清靜。在一望無(wú)際的戈壁上，生長(zhǎng)著幾棵胡楊，它們是沙漠的衛(wèi)士，不軟弱，也不動(dòng)搖！

　　在很多人心目中，新疆是一個(gè)貧窮、陌生、又帶有一點(diǎn)神秘的代名詞。在我眼里，她是一個(gè)美麗的公主。那些對(duì)美好生活天馬行空的想象早已溶進(jìn)了現(xiàn)實(shí)，滲透進(jìn)他們美好的生活。善良淳樸的新疆人臉上時(shí)刻洋溢的笑容，從中可以看到他們心中自然泛出的喜悅。雖說(shuō)這里的經(jīng)濟(jì)沒(méi)有內(nèi)地發(fā)達(dá)，但是新疆人的熱情總能讓你放下一切的煩惱：讓我們忘掉H7N9，大口大口的吃著大盤雞；讓我們丟掉懷疑，來(lái)串正宗的紅柳枝烤肉；用5塊錢買一個(gè)直徑50cm的大馕；可以狂歡到深夜2點(diǎn)，不用擔(dān)心第二天8點(diǎn)上課……這就是新疆，簡(jiǎn)單，但是真實(shí)！

　　熱情的沙漠給我一顆熱情的心；雄偉的山峰給我無(wú)盡的力量！在這里，有我親愛(ài)的家人；在這里，我有一顆快樂(lè)的心！然我們丟棄有色眼鏡，正視新疆，讓我們親近新疆，然我們拉起新疆的手，走進(jìn)更美好的明天！讓我們擁抱祖國(guó)，擁抱祖國(guó)版圖上，不可缺少的那一部分：“心”疆！

初三作文 篇4

　　曾天真地認(rèn)為，和朋友們會(huì)永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)地在一起。六年，總覺(jué)得是一個(gè)無(wú)盡的期限，很長(zhǎng)很長(zhǎng)，長(zhǎng)到，都忘記了時(shí)間還會(huì)流逝，忘記了我們還會(huì)長(zhǎng)大，忘記了現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)有一次次的離別。

　　然而，夢(mèng)境，總是太完美；現(xiàn)實(shí)，總是太殘酷。猶記得走進(jìn)校門的第一天，心中還在期盼著何時(shí)會(huì)畢業(yè)，何時(shí)會(huì)長(zhǎng)大。而轉(zhuǎn)瞬間，卻開始留戀，那過(guò)去的歲月。在那個(gè)滿載著歡笑的校園里，記錄著太多太多的回憶……

　　在神的牽引下，四個(gè)性格各異，卻又如此相似的人走到了一起。倔強(qiáng)而乖巧的瑤，潑辣而成熟的藝，瘋狂而細(xì)膩的馨，還有桀驁而沉默的我……

　　四個(gè)人，四條線。相交，相織，相融，形成了“鐵四角”。從此，校園里又多了一個(gè)小小的圈子，這個(gè)小小的圈子，也給了校園又一份歡笑與友誼。

　　不知是不是本就注定好的，我們四個(gè)都有很好的成績(jī)，再加上多才多藝，我們居然很快得到老師的認(rèn)可。于是，校園里多了這四個(gè)活躍的身影，當(dāng)然的是，這四個(gè)身影總是連在一起的。我們同樣愛(ài)玩，愛(ài)鬧，愛(ài)笑，甚至有著相似的看法，思維，以及觀念。我們會(huì)在寫作業(yè)時(shí)抱怨老師的無(wú)情，考試前聚在一起放松心情，下課了纏著老師請(qǐng)我們吃飯，公布成績(jī)后暗自相互比較著。但，這并不影響我們?cè)谌松�的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大放光彩，在這無(wú)聲歲月的流逝中，我們手挽著手，大踏步前進(jìn)。

　　當(dāng)然，這友誼的道路上也少不了爭(zhēng)執(zhí)。有時(shí)，為了一件小小的事，我們也會(huì)吵得面紅耳赤，然后氣呼呼地踏著鈴聲進(jìn)教室。而在下課鈴打響之后，又像是失散多年的姐妹一樣無(wú)比親密地?fù)肀г谝黄稹，F(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)的我們真是，單純，卻又傻得可愛(ài)。

　　就在這樣的日子一天天過(guò)去后，我們最終還是迎來(lái)了畢業(yè)。在互相的同學(xué)錄上，都寫著“以后還要在一起”，但是，這個(gè)“鐵四角”還是碎了，碎得那么徹底，徹底得讓人有些心酸。這四個(gè)認(rèn)為早已被命運(yùn)綁定的人，又被命運(yùn)生生的拆開了――被分到了四所不同的學(xué)校。領(lǐng)畢業(yè)證那天，我們沒(méi)有落淚，還相互鼓勵(lì)著到了中學(xué)要好好學(xué)習(xí)不能丟臉，然后嘻嘻哈哈的`笑著說(shuō)終于解放了真好，但是卻都懷著滿腔的不舍。我說(shuō)我現(xiàn)在理解為什么老師講四邊形不穩(wěn)定了，藝使勁拍著我的肩說(shuō)我學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)瘋了，馨笑得停不下來(lái)，瑤則微笑著低頭整理同學(xué)錄。

　　是的，我們都在時(shí)光的磨礪中學(xué)會(huì)了用堅(jiān)強(qiáng)的笑容面對(duì)一切，但沒(méi)有淚，我卻覺(jué)得像少了什么。好哭的我在晚上趴在被窩里落淚了，充滿了悵然，但后來(lái)驚異地得知最討厭眼淚的瑤居然也在自己的房間哭了一晚上。我們都懷著抑制不住的悲傷，卻都在相互面前拼命掩蓋。我們都希望，最后的時(shí)光不會(huì)浪費(fèi)在眼淚中，那太俗氣了。但眼淚是不可避免的，由于我們的友誼，所以又都選擇在離別后。

　　埋怨過(guò)老天，為什么給我們的時(shí)間那么短，但或許正是如此短促而又深刻的歲月，才會(huì)給我滿更優(yōu)長(zhǎng)的留戀吧……

初三作文 篇5

　　今天做一篇中考英語(yǔ)短文填空。里面的內(nèi)容大意是，珍惜現(xiàn)在，不要想太多，也不要想太遠(yuǎn)。然而，現(xiàn)在，我卻又要想遠(yuǎn)，想多了。

　　二年級(jí)相識(shí)的那個(gè)校草。當(dāng)初成績(jī)也是不錯(cuò)的，經(jīng)常能進(jìn)前十的。因?yàn)樗�做事干脆利落，那�?dòng)作，總是要讓女生尖叫。他，一張明星臉，白皙的皮膚。他，干脆利落，細(xì)致認(rèn)真。他，有點(diǎn)小任性。也正因?yàn)檫@些，他成了所謂的校草。當(dāng)時(shí)和他連續(xù)同班三年。每個(gè)班，班上都要有一半的'女生去喜歡他。當(dāng)然，有一個(gè)我。

　　他收到的情書真叫做滿天飛啊。我也不清楚，當(dāng)時(shí)我們那么懵懂，哪里來(lái)了那么多情書。但就是這樣，我接收的情書最多的時(shí)候也正好是在那三年，然而，那三年，我和小學(xué)最好的朋友也都是那么地關(guān)注她。

　　他的成績(jī)挺好，但是，聽說(shuō)，他現(xiàn)在不在快班了。有點(diǎn)小傷感。我只是害怕以后我也淪落如此。他曾經(jīng)那么干脆利落，那干脆利落是他留給我最深的印象，然而，干脆利落的他，卻不在快班了。聽說(shuō)現(xiàn)在的他有點(diǎn)混，沒(méi)有當(dāng)初的那些戰(zhàn)績(jī)了。

　　好多年不見(jiàn)他了呵。該長(zhǎng)高了吧？聽說(shuō)去年我跟他擦肩而過(guò)，只是我不知道。是后來(lái)和他在一起的男生跟我說(shuō)，他們?nèi)�看到了我，只是我沒(méi)有看到他們。

　　當(dāng)初他那么多人追，每天好幾封情書，他也總是見(jiàn)多不怪，冷冷淡淡，坦率，干脆利落。拒絕別人的感情也總是那么干脆。印象中，有一回，一大群女生跟他約好說(shuō)在廣場(chǎng)見(jiàn)面，結(jié)果他讓那群女生空等一場(chǎng)。記得小學(xué)最好的朋友，曾因?yàn)樗�的一句話而沮喪好幾天，因�(yàn)樗�的一個(gè)回復(fù)，在電腦前哭泣。但是，他的言語(yǔ)還是那樣地干脆利落，你明明說(shuō)了很多，但是，他只是兩個(gè)詞，就可以讓你看出他究竟要表達(dá)什么，他真的高，因?yàn)樗�的兩個(gè)字，不傷他人，也不給他人留一點(diǎn)余地。

　　但是，聽說(shuō)，他現(xiàn)在也不過(guò)爾爾，一個(gè)平凡的男生，校草輪不到他。我真的害怕。我真的害怕這種有種你經(jīng)歷了，就要讓別人經(jīng)歷一次的那種感覺(jué)。那種得到后，卻又失去了的那種感覺(jué)。那么干脆利落的一個(gè)男生，那么讓小學(xué)的我們動(dòng)心的一個(gè)男生，然而，如今，也不過(guò)爾爾？

　　記得宿舍的人總要說(shuō)，有了第一，肯定就要有個(gè)最后。懂？你有過(guò)輝煌，終究，也要有一段一敗涂地。害怕失去卻也命中注定。

初三作文 篇6

　　窗外的樹葉刷刷拉拉地飄落，葉子枯萎了叫落葉歸根，而人凋敝了，卻叫離世。人總是這樣，在自己的哭聲中來(lái)到這個(gè)世界，又在別人的哭聲中離開這個(gè)留戀的世界。

　　兒時(shí)的記憶

　　爸爸媽媽在我小時(shí)候工作忙，就在我一歲時(shí)把我送回了老家，和爺爺奶奶待在一起。還清楚地記得，一次爺爺奶奶拉我去廣場(chǎng)玩。那時(shí)爺爺很健康，個(gè)子很高，身板硬朗。爺爺就單手抱著我，有時(shí)我不想被抱著，那時(shí)自己又走不穩(wěn)，爺爺怕我摔倒了，就用一雙粗糙的大手托著我，讓我站在他手上，另一只手護(hù)著我。奶奶則在一旁拎著裝有我玩具和手帕的包走著。到了廣場(chǎng)上，我硬從爺爺懷里掙脫出來(lái)，如脫韁之馬在廣場(chǎng)上跑著跳著，爺爺就彎著腰跟在我后面，我忘乎所以地玩，爺爺卻已累得滿頭大汗。

　　爺爺?shù)耐勇?/p>

　　至今還記得爺爺給我做的陀螺。那是一種拿牙簽和瓶蓋做成的陀螺，看上去很簡(jiǎn)陋，但當(dāng)時(shí)懵懂無(wú)知的我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。

　　爺爺為我做了滿滿一盒子的陀螺，我無(wú)聊時(shí)就讓爺爺給我轉(zhuǎn)它，高興時(shí)還要讓爺爺為我繼續(xù)做，我只說(shuō)說(shuō)而已，可爺爺卻記著，不厭其煩的為我做著。直到爺爺后來(lái)得了老年癡呆，仍記著陀螺的做法，為我做著陀螺，即使我已不玩陀螺或忘記了陀螺。

　　奶奶的“小老鼠”

　　在我小時(shí)候，奶奶家關(guān)于我的物品除了卡子最多之外就是手絹了。手絹不用也是閑著，奶奶就把它拿來(lái)做“小老鼠”逗我玩。具體的做法不太清楚了，但依稀記得那長(zhǎng)長(zhǎng)的粗粗的尾巴非常逼真，以至于我不敢去動(dòng)它。奶奶把“小老鼠”疊好后放在手上，輕而慢的撫摸著它的背。奶奶的手就好似有魔法似的，忽然，“小老鼠”敏捷地往前一竄，但并未掉下去。

　　那一瞬間過(guò)后又不動(dòng)了，安靜的趴在奶奶手上。第一次奶奶這樣逗我玩時(shí)，我“哇”的一聲被嚇哭了，奶奶就把我抱在腿上，對(duì)我說(shuō)：“看，朵朵，這是假的�！闭f(shuō)著還把手放在“小老鼠”嘴邊，“它不咬人”。說(shuō)完還故作生氣的打了那“小老鼠”幾下。以后，奶奶再這樣逗我玩時(shí)，我就“啊”的`一聲，然后拍著手，咯咯地笑著對(duì)奶奶說(shuō)：“再來(lái)一次，再來(lái)一次。”

　　離別的痛苦

　　爺爺從我四五歲起，就已經(jīng)有了老年癡呆的癥狀，到我大一點(diǎn)，上三年級(jí)時(shí)，回到老家看爺爺，爺爺已經(jīng)記憶模糊，走路顫顫巍巍。原來(lái)高大健康的爺爺現(xiàn)在完全老了，手中拿東西時(shí)開始發(fā)抖，有時(shí)吃飯也會(huì)因勺子拿不穩(wěn)而掉下去。

　　聽大姑媽說(shuō)，前幾天爺爺還在夜里叫著我的名字，可當(dāng)我叫爺爺，爺爺已經(jīng)不認(rèn)識(shí)我了，最多就回答“哦”。

　　慢慢的，爺爺變得兇起來(lái)，原來(lái)粘著爺爺?shù)奈覞u漸的躲著他，對(duì)爺爺?shù)母星橐膊荒敲礉饬恕Ｔ俚胶髞?lái)，爺爺由于大腦的萎縮癱瘓?jiān)诖�，但力氣還是當(dāng)年抱我時(shí)那么大，手緊攥著、掰也掰不開，好似那雙大手里攥著他一生與家人在一起的記憶。奶奶給爺爺喂飯，擦洗身子，天天如此。

　　一躺就是一年多，直到后來(lái)大腦已不能指揮他的身體，就靠輸葡萄糖維持著生命，但終究爺爺還是老了，抵抗不住病痛的折磨，遺憾地走了。

　　爺爺一生是個(gè)要強(qiáng)的人，而且爺爺?shù)拇竽X也失去了原本的功能，但奶奶卻告訴我，爺爺臨走時(shí)哭了，眼淚順著他那飽經(jīng)風(fēng)霜的皮膚流了下來(lái)。爺爺想說(shuō)話但說(shuō)不出來(lái)，就只能“嗯嗯”地叫。而我卻沒(méi)能見(jiàn)到爺爺最后一面。爺爺流完最后一滴眼淚走完了他的一生，不舍的離開了這個(gè)他曾經(jīng)那么愛(ài)過(guò)的世界。

　　“子欲養(yǎng)而親不待“，我沒(méi)有好好地孝敬爺爺，幸好奶奶還健在。既然爺爺走了，就好好陪伴奶奶。我很想爺爺，后悔沒(méi)有珍惜曾經(jīng)那個(gè)陪著我從幼稚長(zhǎng)成大姑娘的爺爺。

　　但更怕奶奶也會(huì)……

　　爺爺，愿你在天堂一切安好。

初三作文 篇7

　　時(shí)光究竟帶走了多少個(gè)年華，以至于，再回首時(shí)，大霧幾乎彌漫了視線。用力的睜開眼睛，過(guò)去才總算清晰了些微。是什么呢？是什么讓我現(xiàn)在只有用力的睜開眼睛，才可以勉強(qiáng)憶起你呢？就像一個(gè)輪廓，漸漸地，漸漸地顯現(xiàn)出來(lái)。從熟悉的眉眼再到點(diǎn)滴。一切都變得清晰起來(lái)，就像來(lái)了一陣風(fēng)，將眼前的大霧盡數(shù)吹散。而你，忽然出現(xiàn)在了我面前。那年盛夏，漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，大家都懷著復(fù)雜的心情，埋葬了自己的過(guò)去，走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。而你，也走進(jìn)了我的世界。剛剛開學(xué)，大家各自找到自己的班級(jí)和座位后，還是一如既往的嘈雜，無(wú)止息的，真是熱鬧!只不過(guò)這樣的熱鬧，與我無(wú)關(guān)。真是討厭！教室讓我已經(jīng)完全沒(méi)有繼續(xù)待下去的興趣了。只好起身走出教室。比起教室的熱鬧非凡，外面就顯得格外安靜了。覺(jué)得整個(gè)世界在這一刻顯得很空洞。我喜歡。繼續(xù)走到拐角處，一張臉便映入眼簾。

　　很干凈的一張臉，卻偏偏有一雙攝人心魄的眸子，莫名的令人著迷。然而我還來(lái)不及避開，就被撞倒了。我起身，正要離開。只見(jiàn)眼前的她也匆忙站了起來(lái)，張了張口“對(duì)不起！”我面無(wú)表情的走開，當(dāng)作沒(méi)發(fā)生過(guò)。并不是我不接受，而是我覺(jué)得沒(méi)有必要罷了。這就是我們的`相遇，直到很多年后的今天我都在想：如果我們沒(méi)有相遇，那是不是就不會(huì)有后來(lái)的那些后悔和嘆息了?這三年來(lái)，你一直陪在我身邊，不離不棄。但我習(xí)慣了一個(gè)人，不希望再有任何人來(lái)打擾我原本平靜的生活。包括你�？赡呐挛乙淮未蔚耐崎_你，一次次的拒絕你，你卻從未放手。我不知道我究竟是該開心還是悲傷。然而這一次，你揮揮手，就真的沒(méi)有回頭�？晌�，也沒(méi)有挽留。到今天，我突然很懷念以前的日子，有你的日子。如果我現(xiàn)在回頭挽留，還來(lái)得及嗎？你說(shuō)，如果時(shí)光倒流，一切回到原點(diǎn)，那你還會(huì)不會(huì)放手？如果我重新選擇命運(yùn)，結(jié)局會(huì)不會(huì)不一樣？如果一切可以重來(lái)，那么我們是不是就不會(huì)走到如今的地步？如果一切可以重來(lái)，我想去愛(ài)。

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