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多彩的初三生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的多彩的初三生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
多彩的初三生活作文1
十七歲意味著什么?意味著我們步入了雨季,意味著我們將體驗(yàn)初三的生活,意味著我們將在人生的十字路口做出選擇。初三,人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
初三生活是忙碌的。每天重復(fù)著"三點(diǎn)一線"的生活。在知識(shí)的天空飛翔,在題海的世界遨游。課前預(yù)習(xí),上課練習(xí),下課復(fù)習(xí)!時(shí)間就在這忙碌、緊張的學(xué)習(xí)氣氛里流逝著。初三是播種的季節(jié),而六月卻是收獲的季節(jié)。努力過(guò)的人自然有著好的收成,而不曾努力過(guò)的'人卻只能看著別人碩果累累。初三生活是播種到收獲的重要過(guò)程。因而,我認(rèn)為起決定作用的是初三生活!
初三生活是愉快的。同學(xué)之間一句互勉的話,就能讓你有著前進(jìn)奮斗的動(dòng)力!一種鼓勵(lì)的眼神,就能讓你信心大增,一張純真的笑顏就能讓你重拾快樂(lè),不再沮喪。重新?lián)P起你前進(jìn)的風(fēng)帆。在初三的愉快生活里,同學(xué)們都相處融洽,有什么難題一起探究,在探究中體驗(yàn)成功的喜悅。有什么解法一起討論,在討論中得到解題思路。有什么笑話一起分享,用笑話去溶解緊張的學(xué)習(xí)氣氛,而在輕松的學(xué)習(xí)氣氛里提高學(xué)習(xí)效率,事半功倍!
初三生活是美好的。同學(xué)們珍惜著在一起的校園生活,探討著人生目標(biāo)!架起了一座友誼之橋!也在朋友、同學(xué)眼神里看到更多的鼓勵(lì)。因而,再大的學(xué)習(xí)壓力也轉(zhuǎn)為前進(jìn)動(dòng)力!
朋友!初三生活是如此豐富多彩!在緊張里體會(huì)收獲的喜悅!在喜悅里品味生活的美好!在美好里享受珍貴的友誼!
多彩的初三生活作文2
進(jìn)入初三,學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)然重了許多。有時(shí)下課了,聽(tīng)著樓下低年級(jí)學(xué)生的肆意的嘻鬧聲,頓生向往之情,可卻只能仰天長(zhǎng)嘆,無(wú)奈地看著手邊的一堆作業(yè)?墒牵跞灿谐跞臉(lè)趣,這不,細(xì)細(xì)品味,我們的生活照樣充實(shí)多彩。
輕松的黃色
看著課代表捧進(jìn)來(lái)一盤(pán)儀器,“叮叮當(dāng)當(dāng)”碰撞聲雖然輕微,可在我們聽(tīng)來(lái)是最悅耳的聲音了——它代表著下一節(jié)化學(xué)課將是實(shí)驗(yàn)課。也許就是這個(gè)原因,我們大家由睡眼惺忪頓時(shí)變成精神抖擻。忍受了老師十分鐘的說(shuō)教,只見(jiàn)他把一些紅磷放在燃燒匙上點(diǎn)燃,產(chǎn)生的大量白煙讓我們發(fā)出聲聲驚呼。接著,正式的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,繁瑣的步驟我便不說(shuō)了,只是老師讓我前面的同學(xué)用止水夾夾住了橡皮管。
“在我打開(kāi)止水夾后,紅墨水會(huì)從導(dǎo)管被吸入瓶?jī)?nèi)!甭(tīng)老師這么一說(shuō),我們精神一震,摒住呼吸靜靜地等待著奇跡的發(fā)生。只見(jiàn)老師鄭重莊嚴(yán)地打開(kāi)了止水夾……10秒過(guò)去了,我們興奮的眼神被呆滯所覆蓋,都覺(jué)得自己上當(dāng)受騙了!斑祝吭趺礇](méi)進(jìn)去呢?”說(shuō)罷,老師還敲了敲導(dǎo)管,只是奇跡仍未發(fā)生。他朝我們尷尬的笑了笑,繼而似乎多彩的初三生活作文 恍然大悟,指著我前面人說(shuō):“剛剛是你夾的止水夾吧?肯定沒(méi)夾緊……”望著老師一臉的.認(rèn)真,我忽然聽(tīng)到下巴跌碎一地的聲音,靜默過(guò)后,便是哄堂大笑……
緊張的黑色
刺耳的上課鈴又響了起來(lái),物理老師捧著一沓試卷走了進(jìn)來(lái),只說(shuō)了一句:“這節(jié)課考試!”雪白的卷子與一張張蒼白的臉相匹配。我摸了摸剛剛笑痛的肚子,無(wú)奈地提起了筆。頓時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上飛舞的唰唰聲和手表走動(dòng)的嘀嗒聲,緊張的氣氛頓時(shí)彌漫了整個(gè)教室。&ld
多彩的初三生活作文3
光陰荏苒, 初中生活已經(jīng)接近尾聲。太多的舍不得,太多的無(wú)奈。一幕幕,一幅幅,讓我無(wú)法忘懷。
老師對(duì)我的關(guān)懷,同學(xué)對(duì)我的幫助,我受益非淺。
記得前幾個(gè)星期的一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師留的篇子我沒(méi)寫(xiě),李老師很生氣,說(shuō)要請(qǐng)家長(zhǎng),我知道他是刀子嘴豆腐心。下課后,我到辦公室央求了他半天,他才答應(yīng)我不請(qǐng)家長(zhǎng)了,不過(guò)又留了張篇子給我,讓我中午之前交給他,累死我了。晚上還懲罰我在學(xué)校做值日。真的我當(dāng)時(shí)挺懊惱的.,李老師能包容我,而我們卻不能理解老師,哎,慚愧!!!李老師家有個(gè)不到4歲的孩子而整日卻為我們操勞,他不到40歲,絲絲白發(fā)已悄然爬上了他的雙鬢。
初中的友誼是最純潔的。我清楚的記得,那次演講比賽上,可能是由于緊張,我失敗了,要知道,為此我付出了多少努力,而今卻--我真的好傷心。這時(shí),好朋友沈麗維走過(guò)來(lái),
輕輕拍拍我的肩膀,“從頭再來(lái)吧,我相信你!逼掌胀ㄍǖ囊痪湓,讓我覺(jué)得好溫暖。
但是,無(wú)論有多留戀,也是“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全!”
只得哀嘆一聲“揮一揮手,卻難說(shuō)再見(jiàn)!”
多彩的初三生活作文4
有人說(shuō)初三生活是單調(diào)的、乏味的,初三的學(xué)生每天只能在白紙黑字的書(shū)海中掙扎,他們的生活似乎已成了黑白時(shí)代。然而我卻不這樣認(rèn)為,在我眼里,初三生活,正被那愛(ài)的色彩包圍……
青辣的日光,無(wú)情的掃射著球場(chǎng)的每一處角落;@球的快樂(lè)是給我們這些男生最好的慰問(wèn)品。管它烈日多殘酷,管它暴雨多無(wú)情,管它大風(fēng)多猖狂,球場(chǎng)上的我依舊揮灑著汗水……哎喲,又讓這家伙撞倒了,就在我抱怨他手腳“青辣”的時(shí)候,眼前多了幾只被陽(yáng)光照得金燦燦的手,此時(shí)完全沒(méi)了疼,我一把抓住他們的手用力站了起來(lái),從他們的手上我看到了金色的友情。
唉,月考迫在眉睫,我卻在這時(shí)沒(méi)了狀態(tài)!連續(xù)兩次遭遇“滑鐵盧”,我開(kāi)始為自己的`“前途”擔(dān)憂了。正當(dāng)我心煩意亂地翻弄著試卷時(shí),無(wú)意間看到卷子背面有幾行紅字,看這字體一定是班主任:“××最近是不是有什么煩心事,你一定要振作起來(lái),相信你月考一定會(huì)取得好成績(jī)!贝藭r(shí)的苦悶早已煙消云散,我靜靜地注視著這幾行鋼筆字,從這上面,我看到了紅色的師生情。
初三哪都好,就是作業(yè)多,這不,都十點(diǎn)多了我還在臺(tái)燈前艱苦奮戰(zhàn),一向?qū)懽鳂I(yè)快的我從沒(méi)這么晚還在奮斗,也難免心情有些被動(dòng)。不知媽媽是何時(shí)進(jìn)來(lái)的!唉,也難為媽媽了,這么晚還沒(méi)睡,在一旁伴著我。見(jiàn)我一聲不吭,媽媽也沒(méi)敢開(kāi)口,只是將一杯騰騰的牛奶放在桌前便出去了。燈光下白色的牛奶冒著熱氣,從那上面,我看到了溫暖的親情。
初三的黑白尺是伴奏,多彩的生活才是主旋律,而那多彩的人生只能靠我們自己唱和。
多彩的初三生活作文5
紅
喜慶的顏色,暖暖的色調(diào)摻雜著積極,初三就是這樣,紅色的倒計(jì)時(shí)牌飛速一頁(yè)一頁(yè)向后翻,每一頁(yè)都浸透著我們奮斗過(guò)的血雨,每個(gè)人心底都埋就著自己的目標(biāo),曾經(jīng)課間的嬉戲打鬧變成了如今的激烈探討,下課鈴一響,更多同學(xué)則是把老師留住,唯恐有半點(diǎn)遺漏。而我則在此浪潮中充當(dāng)弄潮兒的角色,每個(gè)場(chǎng)面都少不了我,只為金榜題名。
灰
陰沉的顏色,暗暗的色調(diào)夾雜著消沉,初三就是這樣,灰色的心情隨考試的頻繁已不再稀罕,消沉過(guò),但不會(huì)一直消沉下去,重整旗鼓砥礪再奮戰(zhàn)。每個(gè)人心底都有了失敗的抗體,緊握著堅(jiān)強(qiáng)。曾經(jīng)的一蹶不振變成現(xiàn)在的自我反省,在反省中,有了進(jìn)步,從不“二過(guò)”。一次成績(jī)揭曉,就永遠(yuǎn)的過(guò)去,好不懈怠的繼續(xù)查缺補(bǔ)漏。這不僅是我的再現(xiàn),更是所有心中有目標(biāo)的'同學(xué)的再現(xiàn)。
綠
旺盛的顏色,勃勃的色調(diào)溶解著希望。初三就是這樣,綠色的希望之樹(shù)早已在每個(gè)人心中抽枝吐芽,每天的太陽(yáng)都是新的,每一天都是新的開(kāi)始,我們?cè)缫巡辉贋樽蛱斓膽n喜而影響新的一天,邁著箭步迎著晨光還不忘在路上規(guī)劃者今天的任務(wù),做事不再拖延,對(duì)每張?jiān)嚲恚康絾?wèn)題都寄予勝利的希望,都在為六月的茂盛而蓄勢(shì)待發(fā)。我是其中的一員,因?yàn)槲乙惨?dāng)“草中之竹”。
呵!我的初三,我對(duì)你有些不舍。再苦再累卻展現(xiàn)著生命的蓬勃。斑斕的初三生活,給了我太多太多,我要用一支畫(huà)筆,寫(xiě)意出這美麗的畫(huà)卷,為了目標(biāo),最后一搏,結(jié)出累累碩果!
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