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以陽光為主題初三作文800字（精選56篇）
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的以陽光為主題初三作文800字，僅供參考，大家一起來看看吧。
以陽光為主題作文 篇1
記憶里那是個農(nóng)耕的季節(jié)，爸爸媽媽在田間耕作，我在田間小路上奔跑著，揮灑著內(nèi)心的歡愉。遠處的野花開得正艷，散發(fā)出絲絲香氣，誘惑著我前去采摘。年幼的我只為摘得美麗的花兒，卻未看腳下的路，結(jié)果摔了一個大跟頭。忙碌的爸爸立即停止了手中的耕作，旋風般將我抱起，嘴里愛憐說：“不哭不哭，爸爸在�！蹦且豢绦⌒〉奈野l(fā)現(xiàn)，一向以嚴厲示人的爸爸，眼里竟閃過了一抹慌張。幼小的我第一次懂得了“愛”的含義，心里是滿滿的幸福。
夕陽緩緩的來了，耕作完，我拉著爸爸回家，在道路的拐彎處，卻被小販手中的冰糖葫蘆吸引的停住了腳步，我扯著爸爸的衣角，扮了一個鬼臉，央求他給我買一個�！蹦阊剑⌒○捸�！”。爸爸的語氣里帶著溫柔的.無奈，那寵愛的目光仿佛溫暖的陽光將我包裹，在我的身上鍍上愛的光芒。我拿著冰糖葫蘆，拉著爸爸在小路上盡情地奔跑。爸爸眼角的笑意好似星辰絢爛了我的童年，我的幸福感因愛而滋張。
時光匆匆，細沙般從指隙被風拂成一簾薄暮，光陰將童年歲月鐫刻成曾經(jīng)。然而愛的陽光卻未曾逝去。
媽媽生病住院的那段時間，巨大的壓力落在爸爸肩上，可他默默承受著這一切，不曾抱怨過半分。不爭氣的我在那種時候把成績弄得一團糟，我的成績忽高忽低。那是一個細雨綿綿的夜晚，爸爸坐在沙發(fā)上抽煙，茶幾上卻放著我慘不忍睹的數(shù)學試卷，我不禁疑問：爸爸是在為我分析錯題嗎？昏暗的燈光下，爸爸的眼神黯淡了幾分，我知道，我讓爸爸失望了。彌漫在空氣中的煙霧是憂愁的味道，我感到了莫名的心酸，加快腳步回到自己的房間。
夜已深，我還躺在床上沉思，這些年，爸爸對我的愛我又怎能道盡萬分之一呢？也許父愛是最難以言說的感情，因為他偉大且深沉。門“吱”的響了，爸爸小心翼翼的進來為我掖好了被角，月光皎潔，不知何時，爸爸的黑發(fā)被歲月染成了霜發(fā)，他不再年輕，卻多了一份平靜與安詳。我的心里暖暖的，那種感覺便是幸福。
風吹碎了流年，駝鈴搖碎了記憶，愛的陽光灑過心田蔚然成冰，而那縷縷幸福亙古不變，永駐我心！
以陽光為主題作文 篇2
回望成長的道路，有一種力量始終激勵著我，那就是父愛。他如金色陽光般燦爛，陪我一路前行。
每年夏初，我最盼望的就是爸爸帶我上山摘桑葚了。迎著明媚的陽光，呼吸著新鮮的空氣，享受著誘人的香味，滿懷喜悅的心情，使盡全身力氣直奔桑樹，一會兒工夫就趕到了一棵順著陡坡長出的桑樹旁。一顆顆晶瑩的桑葚在金色陽光下，有的白里透紅，有的`紅得發(fā)紫，有的紫得發(fā)黑�？粗矍艾旇频纳］�，我迫不及待地靠了上去，用力踮起腳跟，兩眼緊緊地盯住陽光下一顆紫紅的桑葚，像是一個淘金者發(fā)現(xiàn)了寶貝，全然忘記了腳下的陡坡。糟糕！腳下一滑，即將滑落下去。我盯著爸爸，腳奮力地瞪著心想：壞了，壞了，我要去天堂報道了。天仿佛也漸漸暗了下來。在這千鈞一發(fā)之際，爸爸有力的大手緊緊地抓住了我，我也緊緊地抓住了爸爸。那一瞬間，爸爸傳遞給我愛的力量，如潮水般涌來。我仿佛擁有了巨大力量，使勁一蹬，又回到了原地。我抬頭望著爸爸，陽光仿佛都照射在爸爸的身上，爸爸的身影在金色陽光的映襯下，那么高大。
我不禁想放棄。一抬頭，金色陽光下的桑葚，一顆顆如紫色小精靈一般，它們躲在樹葉下，露出一顆小腦袋，仿佛在說：“來啊，來啊！”我又振作了起來。這時爸爸提議用肩扛著我去摘，我興奮極了。爸爸寬廣的肩膀牢牢地扛著我，手也緊緊地拽住我，還不時地喊著：“這顆！這顆！”我順著爸爸的指點，雙手不停地摘著桑葚，一顆，兩顆偶然間，我一低頭，發(fā)現(xiàn)爸爸的額頭早已滲出了密密的汗珠。我急忙找了個借口，從爸爸的肩膀上下來。一落地，我趕緊將最大的桑葚塞到爸爸嘴里，爸爸也將他摘到的好桑葚送到了我嘴里。金色的陽光灑在我們身上，我們的臉上洋溢著幸福的甜蜜。是啊，這哪里是一顆桑葚，這是我們父女間濃濃的愛��！
現(xiàn)如今，爸爸的額頭又多了幾道皺紋，我與爸爸的點點滴滴早已深深烙在我心里。永遠忘不了春光里，爸爸帶我栽下希望小樹；雨雪天，爸爸為我遞上雨傘；游戲時，爸爸是永遠不敗的將軍爸爸給予了我太多的愛。
父愛如濃茶，需細細品味。我從爸爸寬大有力的肩膀中，品味到了他給予我的一切。在父愛的陽光下，我正一天天長大。
以陽光為主題作文 篇3
驀然回首，你在冬日燦爛的陽光下，將“流風殘雪”的冬天變得如“千樹萬樹梨花開”那樣溫暖燦爛。陽光，肆意流灑。
那個寒假，你來了。于是，總窩在奶奶家溫暖的火爐前的我串門時偶然認識了你，你大大的黑葡萄似的眼睛像汪著一片藍天，陽光明媚，我知道你叫“小燦”，默默記下，陽光一樣溫暖的名字。
后來，我們熟絡起來，你開始拖著我走向冬天“奇異”的世界，我總覺得冬天是陰沉無趣的，可是那燦爛的陽光浴在白玉如脂的雪上，反出柔和的光昏，像仙女五彩的薄紗裙擺，我著實被冬天迷住了。
于是，每一個有陽光的冬日都留下我們銀鈴般的歡笑，我們偷拿出家里的白瓷小茶碗，將雪輕輕捏一撮放入碗中，舉著碗對著燦爛的陽光，讓稀有的熾熱緩緩溶化碗中的白雪，然后互相敬茶。陽光下，你的眼睛清澈明亮，我們像古人一般，仿佛素甌香茗，寬袍薄袖，共享驕陽，輕輕嘬一口雪，牙齒都涼透了，卻像飲了仙露吸了醍醐一樣沉醉。
陽光下，你小心翼翼地護著那枝沐浴在陽光中傲然的紅梅，像宋代詩人王镃那樣吟道：“怕有花頭遭凍損，枝枝呵手掐來香”。在空中呵出的白霧被陽光染成淡橘黃色，像精靈的撲動的薄翅。我看著你認真的模樣，將大大的笑花開般綻放在冬日陽光下，直到牙都玉一樣冰涼，心仍是溫暖的。
一幕幕，被陽光和白雪嵌上了金白色花邊；你我輪流用力抬著彼此去采那些低房檐上晶瑩的.冰柱；你我一起躺在最白最軟的雪地上仰望被陽光浸透了的藍天白云；一起在房頂灑滿小米喂鳥；一起在陽光的壯膽鼓勵下教訓那些砸壞人家雪人的壞小子冬天，不再有刺骨寒風，太陽一道道明媚的光圈是我們友情最好的見證。
我犯了錯，躲在樓下的角落嗚嗚地哭，你從陽光下竄出來目光炯炯有神，將我拉到陽光下，大聲說：“再冷的冬日也有陽光！你看！”。
冬日的陽光有你身上清香溫暖的氣息，我將晶瑩的淚抹干，陪你繼續(xù)探索“密洞”里的冰柱有沒有被調(diào)皮的雪偷走我知道，那冬日永恒的燦爛陽光就是你啊！
那個冬日，陽光燦爛，你陽光般明媚的雙眼，已化作最美的啟明星，讓每個冬日，每個明天都充滿陽光，讓我心中每一片冰涼都被陽光融化！
以陽光為主題作文 篇4
現(xiàn)在的冬天，不在下雪，河水也不再結(jié)冰，陽光卻四，滿滿的陽光，我是該哭還是該笑呢？
大年初一，新一年的第一天，就給人以無限的溫暖。中午，吃完飯后，坐在陽臺上曬太陽。年歲較長的人在冬天是最喜歡曬太陽的。我總喜歡看著慈祥的老人瞇著眼，一臉享受的樣子，陽光照在他們的身上，讓和藹的老人變得更加和藹，一幅多么和藹的畫面。
我也瞇著眼，享受著陽光，深吸一口氣，連吸進去的空氣都暖暖的，一股陽光的香氣，和曬完被子的氣息是一樣的，又像是剛出爐的面包香氣。曬個太陽就像吃一頓豐盛的.陽光大餐一樣。
瞇著瞇著，我就進入了夢鄉(xiāng)。夢中仍有大片的陽光，我看見陽光里冒著熱氣，陽光似乎可觸摸，我伸手去取一絲陽光，我好像抓到它了，看起來好香的樣子，我忍不住把它放進嘴里，感覺很順滑，很溫和，軟軟的，說不來是什么，只覺得吃完后，心中有了用不完的力量，突然感覺渾身發(fā)熱，都出了大把汗，我一驚，從夢中醒來。
一醒，才發(fā)現(xiàn)臉上出汗了，好久好久了，沒有因為太陽而出汗了，這足以證明我的夢有一半是真的。我也好希望夢的另一半也是真的，如果陽光可以吃的話，不過這只是夢罷了，但這也是我心中所希望。
小時候，我喜歡追陽光，而現(xiàn)在，我竟離奇地想要吃陽光，是不是我想像力太豐富了？但這卻是我對陽光美好贊美吧。
我又在想象，此時會有許多人像我一樣曬太陽，又會有多少人會像我這么傻會想去吃陽光？我或許太貪吃了吧，但我對陽光的味道充滿了好奇。每個人心中對于陽光的味道有著不同的理解。我無法嘗到陽光的味道，但我知道陽光的味道一定會讓人感到很甜，很幸福的。
陽光又象征著幸福，所以我又把陽光的味道比作幸福的味道，陽光就是給我們帶來幸福的源泉之一，現(xiàn)在的我不是很幸福嗎？現(xiàn)在的很多人不也是像我一樣幸福嗎？我現(xiàn)在嘗到了陽光的味道，用心去感受，才會有所感悟。
生活中太多的東西是無法品嘗的，但別忘記我有一顆心，心可以將任何東西的味道品嘗出來。只要有心便可。
靜靜的享受這一切吧，這就是陽光的味道，一切都熟知于心了。
以陽光為主題作文 篇5
花開了一季又一季，雨落了一場又一場。三年時光如剪裁一段昨日芳華，摘錄在浸染回憶的校園。
波光粼粼的運河邊、深深小院三層里，回憶起初入校園的那時，一切都那么令人回味。我相信這是命運的安排，我們成了“陽光”這所中學的第一批學子。她很小、也很舊，可是小得有韻味兒，舊得古樸。初中有一半在這靜謐之處度過。不乏有人懷疑過、有人抱怨，也有人無所謂�？蔁o論怎樣，她是我青春的校園�，槵槙曪h出窗外，斑駁光影投入窗內(nèi)。滿園笑語，一院書香。翻轉(zhuǎn)跳躍的畫面劃過，無不是校園內(nèi)的點點滴滴。即使時光更迭，校園也換了風景，不變的是一顆“陽光”心！
若要說校園最美的風景，不僅是師生進步的喜悅，也不僅是共同拼搏的身姿，更有恩師一幕幕敬業(yè)、勤業(yè)的背影。他們是那樣的平凡，沒有什么突出事跡，然而他們有不辱使命的責任感、熱忱溫暖的心，為我們播撒一路陽光，微笑的鼓勵，抑或偶爾憤怒的呵斥，都給了我們自信與感動。即使遇到個別不懂事、不明理的學生，但他們有足夠的耐心，循循誘導。我或許很使老師頭疼，但我從未因無知而怪過他們，還請不要誤會我的微笑是無所謂，那是無聲的接受與感謝。并不是所有人都能明白老師的苦心，但終有一天會在大家的心里釀成酒，芬香了年華。師恩是春風化雨，百花難報滋潤之情；師恩是星辰璀璨，指引迷航之舟；師恩是窗透初曉，開辟一條陽光大道！
折花時已過，舊顏不復存。望著大家都逐漸褪去青澀的模樣，不免感懷，時光竟是這般匆匆，即將揮手告別。油然生出一種眷戀，無以替代的存在，載我遠航的母校。新的`起點在雨季落幕中，送我離去母校，將永遠定格在記憶深處。笑也罷，哭也好，所有的歡樂和傷心，都收藏在這一小小的天地里。青春從此起航，卻忽然忘了那是怎樣一個開始。所有的臉龐上的笑容都隱沒在夏日云嵐，雖然極淺極淡，卻感覺得到溫度，陽光般炙熱。
母校是透過我雨季的陽光，折射出七彩斑斕，有苦也有累。我所珍視的、我該感謝的、我曾忘卻的，千言萬語只化一句話：謝謝相伴！
以陽光為主題作文 篇6
聽著聒噪的蟬鳴，和著缺油的電風扇那吱吱的響聲，我的心情不禁更加浮躁。在這悶熱的午后，為了不讓走廊上的鬧聲打擾到我們考試，門被緊緊地關(guān)上，窗邊留著一條小縫。陽光從門上那小小的圓形玻璃中透進來。
我坐在第一排的中間，任憑那束陽光照在我的試卷上、眼睛上。我用左手稍稍擋住右眼，觸碰到那被汗水浸濕的劉海，長呼一口氣，更加煩躁了。
筆尖在紙上不斷寫寫劃劃，偶爾停頓下，看看周圍的同學，都在奮筆疾書，我無奈地搖搖頭，依舊用一只手遮住右眼，右手寫下一個個字，平生我最愛的溫暖陽光，此刻讓我厭煩。
漸漸地，我才發(fā)現(xiàn)那課桌上刺眼的陽光不見了，換來一片陰涼。我抬起頭，走來走去的監(jiān)考老師站定在了我的身旁，她雙手抱在胸前，環(huán)視著教室，而她的身體正好阻止了陽光對我的進攻。我鎮(zhèn)住，沒有多想什么，心中竊喜，老師，你可千萬別走，不然我就遭殃了。
上天似乎聽到了我的禱告，在老師的“保護”下，我的心慢慢沉靜下來，沒有了陽光的干擾，我答題也顯得越來越順，遮住右眼的那只左手得到了解放，輕松地落在桌上。
旁邊同學的手表似乎發(fā)出滴答滴答的聲響，時間一分一秒毫不留情地走過。終于只剩下作文了，又一次抬頭冥思苦想。這時我才發(fā)現(xiàn)，監(jiān)考老師居然還是站在我的.課桌邊，一步不曾離開。我看到透過圓形玻璃窗的陽光直直地照到她的頭發(fā)上，身上，手上，被金色的陽光所包圍的她，此時多么像一個帶著金色光環(huán)的天使。仔細再一看，看到老師的額頭上也冒出了汗珠，肆意地順著幾縷額前的發(fā)絲流下。如果不是在考試，我想我按捺不住拿紙巾遞給老師擦擦汗的沖動。
心中的僥幸全都轉(zhuǎn)換成了感激。我此時豈能不明白，老師不是無意站在了那里，而是她有意要為我遮擋陽光，讓我舒舒服服地做題。
我咬了咬嘴唇，那感激又都轉(zhuǎn)化成動力。我迅速地提起筆，一個一個字活靈活現(xiàn)地跳躍在試題紙上。我只想快點做完，快點交卷，讓老師快點離開那道陽光。
下課鈴聲響起，我伸了個懶腰，交了卷，心里舒坦了很多。監(jiān)考老師終于離開了她的“崗位”，收完卷，走出了教室。
那位老師我并不認識，而我卻深深地記住了她，雖然她擋住了我一向喜愛的陽光，但她卻把陽光灑滿我的心田……
以陽光為主題作文 篇7
剛進入初中的時候，一切都是陌生，又加上考試屢屢失利，那是一段黑暗的時間，也許是我人生的一個低谷。也不知道為什么，我總覺得這個世界不需要我，所有人都不肯定我，都不關(guān)心我。我甚至連家門也不敢踏出半步。那天，我想去田間走走，放松一下心情。碰上熟人了，我馬上低頭裝作不認識。就在我低頭的那一瞬間，我看到了一棵草，一棵瘦弱的草，它仿佛在輕聲地對我說：“求求你，把我?guī)Щ丶野伞！蹦锹曇羰悄敲吹奈⑿�，像是快要失去生命了似的。于是我小心地把它捧在手上帶回家了。幾天過去了，我看到那棵小草竟然奇跡般地活過來了，但我仍沒去在意。直到那一天……
早晨，我揉了揉朦朧的雙眼，打著哈欠走出了房門。我看到了一縷陽光從窗簾縫中透過來，正好照在了那棵小草上。我忽然好像明白了些什么。我看著那棵小草，突然覺得它好偉大，盡自己最大的努力去尋找那一縷陽光。它至死也不放棄生的希望，它是永遠地那么堅強。而我呢？我作為一個中學生，居然連踏出門的勇氣都沒有，又何談堅強呢？看來，我該好好反思了，我是否也該像小草那樣去尋找屬于自己的陽光。或許這樣，我可以重拾信心與希望。
我推開那一道沉重的大門，抬起頭走出了家門。我又走在了以往的大街上，看著熱鬧的市場和喧囂的人們，沐浴著冬日的陽光。我的心一下子打開了。迎面走來我的同學，我微笑著與她打招呼，和她分享我的感受。在學校，我繼續(xù)和同學說笑。我又回到了從前的生活，我又感受到了原來這世界還是需要我的，世界上還是有人關(guān)心我，肯定我的。我要感謝那一縷陽光和小草的堅強。
給你我的.肩膀，分擔你的重量。是的，偶爾難免沮喪，生活是個戰(zhàn)場，屢敗屢戰(zhàn)迎仗。多少的心靈在碰撞，但凡寂寞暢談。多少的成長用數(shù)字衡量，我也有過迷茫的曾經(jīng)。粗糙的手，斑駁的翅膀，掙扎著想飛的欲望。怎么可以勇敢地去闖，自尊又不受傷？答案那就是飛吧，去尋找冬日的陽光。冬日的陽光是我筑夢路上最美的太陽。我要高飛，到天空的頂點，我要飛到到無人能及的世界，飛得再累，不準自己跌落，直到太陽在我的指尖，我要把吶喊留在那燦爛的一瞬間。
相信我，看吧，我一定會盡自已最大的努力去尋找冬日的陽光，不再讓自己迷惘，不再讓自己彷徨。
以陽光為主題作文 篇8
“親，生日快樂！”，”happy birthday to you ！”“今天要快樂哦！”……我坐在電腦前，瀏覽著朋友們對我的祝福，我笑了，有朋友真好！
冬天，是我最不喜歡的季節(jié)，因為我非常怕冷�？晌业纳諈s偏偏在冬天。真是個讓人喜又讓人憂的日子。在出門前，我將自己捂得嚴嚴實實的，用那些華麗的布料來維持自己37℃的體溫。
我獨自一人背著斜挎包，踱步在飯店門口，等待著……“嘿！親愛的悅，祝你生日快樂！”是她，我轉(zhuǎn)過身來，小J向我微笑著，漂亮的大眼睛瞇成了一條縫。她的手一直背著，身子不停地擺動，手腕上的小鈴鐺叮叮作響。半響后，他終于伸出了手，手心上有一張粉紅色的卡。“給你的”我接過卡片，上面寫著：意林書苑，VIP“你不是在寫小說么！我想這個會對你有幫助的�！毙穿著天藍色的羽絨服，搭配一雙米色的雪地靴，顯得她更加可愛。
忽然手機響了，是羽汀發(fā)來的短信：對不起悅，我忽然有急事要去處理，不能幫你慶祝生日了，禮物我讓Mr張幫我?guī)チ�，祝你生日快樂�！鹜 ?/p>
羽汀。那個和我混得很鐵的女生，學習成績名列前茅，領(lǐng)導能力也很強。如果說小J是國王膝下最寵愛的小公主，那么羽汀就是即將繼承皇位的長公主。
“悅同學，生日快樂！”他的語氣是那么自信，成熟。大人們常說女孩子要比男孩子成熟的早，可Mr張就是一個例外。他就像我們的哥哥一樣，無微不至的照顧我們。他總是以大人的口氣教訓我們，好像自己是個“過來人”一樣，歷經(jīng)風雨。當然，這也是我們?yōu)槭裁唇兴鸐r張的原因。
“怎么？不領(lǐng)我的情�。俊蔽倚π�，接過禮物，在小J的催促下，拆開了包裝。羽汀送我一雙藍色的手套。賀卡上寫著：我知道你怕冷，一到冬天手就發(fā)涼，送你一雙手套，希望你的手不再冰冷。
Mr張總能帶給我們驚喜。在精致的`盒子里，一個藍色的海洋相框靜靜地躺在里面。那竟是我們四人的合影！合影上的四張?zhí)煺鏍�漫的笑臉闖入了我的眼簾，一想到我們經(jīng)歷的種種事情，我的心不由得顫抖了一下，小J的眼眶也紅紅的。
我們?nèi)齻�人緊緊地抱在一起，當然，還有羽汀送我的手套，被我緊緊地摟在懷里。
以陽光為主題作文 篇9
當?shù)谝豢|陽光射進你的窗口的時候，你是否感到心中非常的溫暖？當最后一縷陽光落下的時候，你是否認為有人在用慈祥的眼光默默地注視著你？當你沐浴在陽光的中的時候，你是否感到心中無比舒暢？當陽光一直伴著你的時候，你是否認為自己是天下最幸福的小孩？我，被安排在一座充滿陽光的校園。小想當初，我牽著爸爸的手，踏進了這座充滿陽光的校園。
漸漸的，我愛上了這里，愛這里的教室，愛這里的操場，愛這里的花草，愛這里的陽光……每一天都是陽光伴我來到學校，當我和小伙伴一起玩耍的時候，陽光一直沐浴著我；當放學回家的時候，陽光目送著我，直到自己漸漸消失�？梢哉f，我是先愛上了這里的陽光，才愛上了這座學校。校園在陽光的襯托下是那么美麗、和諧！這里的樹木是那么茂盛、挺拔；這里的花草是那么的嬌麗動人。每個同學在校園里都彬彬有禮，老師的眼神不是那么嚴厲，而是充滿了溫柔與慈愛。有時我很奇怪，是他們改變了校園，還是校園改變了他們？
開始，我是這座校園的來賓，現(xiàn)在，我是這里的小主人了！原來陌生的一切現(xiàn)在是那么熟悉。我最喜歡這里的植物長廊了！每一次我坐在這里，心中都充滿了喜悅，充滿了陽光。植物長廊不算長，但充滿了陽光，身后是爬滿細網(wǎng)的小花藤，頭上是密密實實的絲瓜秧。他們想把藍天遮住，但陽光透過那些細小的'葉縫鉆了進來，星星點點，好象有人撒了把晶亮亮的黃鉆石，給人以美的享受。
春天，小嫩芽才剛剛爬滿細網(wǎng)，陽光透過那些小嫩芽，都變成了綠色；夏天，小芽已經(jīng)長成了茂盛的藤，大而厚實的葉子像一塊塊幕布，花藤上也出現(xiàn)了紫色的小花，給這塊幕布增添了不少生機，而這時的陽光則是綠藤上的黃葡萄；秋天，頭上垂著大大小小的絲瓜，陽光給絲瓜涂上了一抹美麗的色彩；冬天，這里已經(jīng)白雪皚皚，陽光調(diào)皮地在這些白雪上跳來跳去，讓白雪都活潑起來。我愛這里，更愛這座校園！
如今，我將要離開這座充滿陽光的校園了。在校園里，我只有一種感覺——陽光！這里的教室課堂是陽光的，這里的花草樹木是陽光的，每個人都是陽光的。我愛這里，愛這里的陽光，愛這里的一切！雖然我將離開這里，但這里的陽光給了我永不磨滅的印象！
以陽光為主題作文 篇10
當所有的花兒盛了又敗了，所有的人來了又去了，唯獨有汝，如摯友，陪我從孩提到少年。你的光芒，把我的世界描成金色，繪得燦爛。愿今生有你相伴……
——題記
塵世退去了喧囂，我獨自走在鋪滿枯葉的林蔭小道，鞋底與葉子摩擦產(chǎn)生唆唆的聲音。路兩邊的翠竹呈拱形向內(nèi)匯攏，密集的葉兒蓋住了傾瀉的陽光，世界忽地暗了下來，好一份“林壑斂暝色，云霞收夕霏”的悵然啊！
回憶把時間拉成一條長河……
遙想髫年之時，屋前一片青綠點綴著的金黃的油菜花開得正好。我曾踮著腳擠身穿過田埂，雙手撫過的菜花還未停止晃悠，一起一伏地笑個不停。陽光正好，照著菜花，照著我，我瞇縫著眼，張開手在陽光下?lián)]舞。突然，我“啪”的一聲，雙手合上，捧到眼前，右眼湊近，拇指稍稍分開，“哎喲，好你個陽光，又讓你跑掉了！”我追，你躲，我抓，你閃，我喜歡擁抱你，喜歡對你大笑，喜歡在你的懷抱里快樂地奔跑……
無數(shù)次的追逐，無數(shù)次的快樂，我愛上了晴天，愛上了你——親愛的陽光，你是我最知心的朋友，你的溫暖和燦爛把我的童年染成金黃。
可是，時間像漏斗里的沙子，爭先恐后地涌走。正值少年的我，考試失利，朋友離去，甚至最喜愛的播音主持比賽也被無情地淘汰。所有的煩惱像一個個越滾越大的雪球，一同向我砸來，傷心裹成一堵墻，透不進一絲陽光……
葉子依舊在鞋底發(fā)出唆唆的聲音，漸漸地，翠竹變得稀疏，陽光從頭頂濾過綠葉，直直地射進來，落在我的腳前。多么頑強的陽光��！透過那么一點點的小縫隙，在地上形成光怪陸離的`斑點，甚是好看！視線漸漸變得亮堂，我仰望這處光源，那幾脈遮住陽光的竹葉已經(jīng)變得透亮，綠得嬌嫩，甚至可以清晰地看見葉脈。這便是光的力量吧，摸不見捉不住的陽光，竟有如此堅韌的一面，可以穿過云層，從葉間的縫隙傾瀉而下，而我又怎能因為幾片云朵遮住了頭頂就放棄沖向藍天的夢想呢？
我不禁潸潸然了，親愛的陽光，感謝你如摯友，給我溫暖，給我快樂，給我力量，給我啟迪，感謝你永駐我心間，讓我與幸福同行！
以陽光為主題作文 篇11
陽光總在風雨后，不見風雨，怎見陽光？
陽光花園小區(qū)402號住著一個活潑可愛的小女孩，她叫楊桄。她很活潑，經(jīng)常和小朋友一起跳舞。但有一件事情改變了她的命運，從那一刻起，她想成為出色舞蹈家的夢想在瞬間破碎了。她傷心的哭了，即使她名字的諧音是“陽光”，她的座右銘是“堅強女孩，不哭！”。但是這次她的眼淚來了。
那是一個令楊桄永遠不能忘記的日子。在放學回家的路上，一輛轎車將楊桄撞倒，這場突如其來的車禍改變了她的命運。楊桄的媽媽和爸爸早已在手術(shù)室外焦急的.等待著楊桄，她所有的親人都在默默的祝福她，為她祈福。此時的楊桄正在手術(shù)臺上痛苦的呻吟著什么。
手術(shù)結(jié)束后，從那時起，她就注定要在輪椅上度過她的無數(shù)春秋。她輟學了，她原本是一班之長，成績在校名列前茅，老師們喜歡她，同學們羨慕她。但因為這件事，她那可愛的身影，動聽的聲音，優(yōu)美的舞姿就從此在那個班消失了。
她的陽光性格也從此不見蹤影，時常發(fā)出的微微笑聲也逃之夭夭。她的母親想讓孩子正確面對挫折，就常常讓她高興，但自從那件事發(fā)生后，楊桄就從來沒有笑過。
直到有一天，楊桄又振作起來了。
天空一直下著小雨，楊桄和媽媽一起待在沉悶的病房里，她們是多么想出去嗅嗅新鮮的空氣。上帝儼然是知道了母女倆的心聲，停止了雨滴的奔跑。雨停了，她們決定出去散散心。楊桄的媽媽用輪椅推著楊桄來到醫(yī)院廣場內(nèi)的花園里。
“媽媽，你看，天邊出現(xiàn)了彩虹！”楊桄激動的說。
“桄桄，彩虹美嗎？”媽媽問道。
“美！”陽光回答了媽媽的問題。
“桄桄，知道嗎？彩虹就是陽光�！�
“陽光？媽媽，那為什么我們平時看見的陽光沒有這么美？”
“因為在雨后啊，空中留存的雨霧被陽光照射，發(fā)生了折射和反射，從而產(chǎn)生了七彩的光芒。這陽光的折射，就像人生的挫折，挫折使陽光美麗起來，挫折也會使人生美麗起來�！睏铊娴膵寢屪屑毜慕忉尩�。
“媽媽，我知道了，彩虹就是受挫折的陽光�！睏铊骟@喜的叫著。
雨后清新的陽光，照在楊桄的媽媽的身上更照在楊桄身下的那張輪椅上。
從那以后，楊桄就像她名字所說的一樣陽光，她還是一個堅強女孩，不哭。
以陽光為主題作文 篇12
在這一刻陽光仿佛照耀在心頭，一些散亂的記憶溫暖了心頭。
陽光，都是人們所向往的，談到陽光，人們都會想到光明希望，而黑暗對于我們來說，好像是對它有所畏懼的，有所厭惡的。然而黑暗并沒有什么可以畏懼的，只要心中有陽光，即使外界是黑暗的，我們的心中也是光明的，我們的日子也是閃亮的。
那是一個漫長的黑夜，世界末日的`謠言騙人很多的人：“世界上將永遠被黑暗籠罩，太陽將會失去它的光輝，海嘯將會在不久之后來臨，大水將會把地球上的一切生物毀滅、覆蓋……”這些謠言在手機上、互聯(lián)網(wǎng)上、傳的沸沸揚揚。很多人們都面臨著恐懼，人們看著漆黑的天空，期待著太陽的升起。
我打開手機，看到人們的祈禱，也不禁感到了恐懼，永遠的黑暗，沒有陽光……心中頓時一片冰涼�？粗砩厦脶樀霓D(zhuǎn)動，期待著第二天陽光的到來。我坐在床上，看著天上的月亮一點一點的失去光亮，一點一點的在我眼前消失，心一下子凍住了。真的沒有陽光了嗎？拿著手機看著QQ上的聊天記錄，那么多的信息：“你還好嗎？不要擔心，即使末日來臨我也將永遠陪著你。”“即使大海會將我們沖毀，但永遠不會抹滅我們之間美好的記憶，我們心連著心一起度過這最后的時光……”看著這些祝福語和真誠的留言，心中仿佛升起了一個太陽，不是炙熱的，而是溫暖的，明亮的。溫暖了我的心頭，融化了第二天一縷陽光爬進來窗戶射在我的臉上看到陽光我的整顆心沸騰了互相發(fā)著祝福的留言來表達自己的心情心頭的一塊塊堅冰。
第二天，一縷陽光爬進來窗戶，射在我的臉上。看到陽光，我的整顆心沸騰了！互相發(fā)著祝福的留言來表達自己的心情。
這件事過后，我們相信即使外界是黑暗的，只要我們的心中有陽光那日子是閃亮的，不放棄希望就像李白一樣，即使自己仕途多么黑暗，但他還存在一絲光明，一直堅持著，留下“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡那Ч沤^唱；像一樣，不管解放路途中多么艱難，不畏艱苦留下振人心弦的：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”相信星星之火，可以燎原……
只要心中有陽光，我們的生活就將是閃爍的。相信希望，永不放棄！
以陽光為主題作文 篇13
每個人心中，都有一束陽光吧，它記錄著每一次生命的感動與溫暖。也許，它讓我們的生命像那一朵花，向陽花。即使是那灰暗至極的生命，也有為之感動的理由。
南方的冬天不同于北方，沒有狂風暴雪，也看不見滴水成冰，但那股寒意，仍無孔不入，足以令每一個毛孔都瑟瑟發(fā)抖。
那是我一段心情灰暗的日子，學習上的.壓力已經(jīng)讓我不堪重負。可生活就是如此，不管你期望與否，你不得不承受那生命不可承受之輕，亦或是重。我這般想著，跺了跺已然麻木的腳。不大的公交站臺，已經(jīng)聚集了很多人，他們的臉上沒有幾個是真正舒心的笑容。也許他們同我一樣，被各種壓力束縛著。
車來了，人流頓時化為一股力量朝車門的方向涌去。我被夾裹在人潮中，進退兩難。但心里一股無名火讓我想沖出包圍。事與愿違，我反而被擠得更靠后了。我頹廢地看著漸漸滿員的車，沮喪而惱怒。
“上去吧！”我背后一股無名的力量使裹挾在人群中的我一躍而上，而耳后卻傳來車下人們的不滿。他們只是需要一個發(fā)泄口而已，僅此而已。
我上了車，在人群中找到一個座位坐下，朝外望去，此時，公交車站只剩跛腳的他了。我認識他，他與我住在一個小區(qū)。平時見了，也就是點頭問好的萍水之交。周圍的人對他避之唯恐不及，但他并不憂傷。
他似乎注意到我的目光，嘴角微微上揚。他拄著拐杖走了，公交車一發(fā)動，他的背影就成了一個小小的黑點。那如鯁在喉的感覺，心中不免有些難受。此時，厚厚的云層咧開了一條縫，我看見，那如金箔般的陽光撒在我身上，不熱，卻足以御寒。心中也同撥云見日一般，驀然變得明亮。
也許陽光真有令人變得明媚的魔力，我的嘴角露出了微笑。一位滿手重物的老人經(jīng)過，我跳起來把座位讓與她。
“謝謝��！”她說得我一愣，隨即，我笑了笑，轉(zhuǎn)頭看窗外那一片陽光的景象。
有人說：“心若向陽，便不懼憂傷�！蔽蚁矚g這句話，它告訴我，心有陽光，我可以擁有很多。
也許是那日他的笑，也許是因為那日的陽光，都使我覺得溫暖。也許是那推我上車的人教會我的，心底的陽光，終會撒向那充滿花開的地方。
以陽光為主題作文 篇14
“清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，但余鐘磬音”。清晨的樹林，是最寧靜空靈的地方。
東方剛顯出魚肚白時，一切都灰蒙蒙、森涼涼的。這時的樹林好似被施了魔法，好似一個“真空”地帶。慢慢的走進去，你可以聽見樹葉飄落的聲音，腳踩枯枝發(fā)出的'聲音，當然更多的是鳥鳴聲。也許是你的不請自來，叨擾了這群小天使。他們現(xiàn)在可熱鬧了，吱吱喳喳，一會兒像古箏把弦時那般清脆，一會兒又像細雨那般細碎。深吸一口氣，空氣好似被層層過濾，最終以最潔凈清新的面貌進入你的身體。比“客心洗流水”更要蕩滌人心。風輕輕吹過，夾著清晨的寒冷透過了森林，樹葉們親密接觸后，發(fā)出絲絲之聲，如裂帛那般繞動人心。更令人魂牽夢縈。風輕吹過耳旁，像在絮絮低語，又似在輕聲吟唱，唱那專屬于森林的歌。
東方漸漸冒出了一點紅，像點點星火點綴著天空，忽然那星火仿佛蔓延起來，如火過原野般猛烈囂張，又好似一大朵一大朵的雞冠花不盡綻放。那片紅越過越烈，像鮮血染紅了半邊天，太陽出來不一會兒，如百萬根金柱照耀開來，又如雨后竹筍般生長，仿佛看見它生長的聲音。剎那間，火球騰飛，凝眸處，彩霞掩映。將光亮投向天地，也為森林迎來了第一束曙光，穿透了枝葉，繞過了枝干，躲過了鳥鳴，平鋪在地上，如一片片散了光亮的絲綢從天而降，又像黃昏下的江水般絢麗。這光也解開了森林的魔法，抬眼望去，樹木們都鍍上了金光，小鳥們都披上了金衣，照在臉龐，如母親的手撫摸一般愜意。樹林的一切好似蒙上了一層神秘的面紗，別有“深林人不知，明月來相照”的情趣。又有“初日破蒼煙，零亂松竹影”的意境。此時，閉上眼，靜下心，聆聽自然的聲音，可以聽見花開花落的聲音，風吹過花香的味道，感受樹林合唱的情景，好似饕餮，貪婪地汲取，享受這一切，而樂亦無窮也。
走出森林，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂也，人為何樂？鳴聲、美景、日出、林香、風過也！
樹林的早晨是我心中最空靈幽美的地方，在這里凡所思皆不思，凡所念皆不掛，凡所憂皆不惱。是真正的自然之處。更可謂“山光悅鳥性，潭影空人心”！
以陽光為主題作文 篇15
陽光，顧名思義是太陽照射出的溫暖；生活中的陽光，便是一個人給你帶來的心靈感悟，它不是陽光給予人溫暖，而是給心靈帶來溫暖。
盼星星，盼月亮，期中考試成績終于出來了，我快速地做好了洗漱準備，朝著學校進發(fā)。踏著和煦的春風，邁著輕快的腳步來到了街心公園，這充滿了生機：瞧，那花開的多旺，對我張開了笑臉；大樹站在兩旁，就像看門侍衛(wèi)一樣，為我保駕護航，鳥兒們站在枝頭，為我唱著春天的歌；陽光普照大地，照亮了我前進的道路，有著如此美景之伴，仿佛信心突然間急速上升。
經(jīng)過暫時的愉悅的時光，來到學校的大門前，只見同學們涌入校園。我踏進校園的那一刻，我的心震了一下，我瞬間的胸有成竹消失了。
來到教室門口，透過窗戶往內(nèi)看，只見一塵不染的教室多了幾分嚴肅，我走進教室，一股寒意便席卷全身。來到座位上，身體像是被固定住了一樣，一點也不敢動，眼神也不敢輕易地向四周看，只有心中的那只小鹿在亂撞。忽然老師拿著一沓試卷走了進來，眼神狠狠地的注視著同學，老師報了其他同學的成績，“某某，92、95、82”當我聽到前兩個成績時，別提有多高興了，可當我又聽到最后是時，我的心情從天堂掉入低谷，我走到老師面前，老師宛如一只老虎盯著他的獵物，我望著試卷上的錯誤，連我自己也不愿放過我自己。
放學了，天空突然下起了小雨，使我的心情越來越遭，我想過這場雨化做一場洪水，將他人沖走，留下我一人在這思考人生。
來到樓底，我已經(jīng)做好了皮肉之苦與家長的'辱罵的準備。我摸著黑在樓梯上，我尋著回家的道路�？晌业男那樵絹碓皆悖绢櫜簧虾诎�，只是一股腦的向前沖，正當我心情在最低谷時，一絲陽光照進了我的心房。我抬頭看了看是王奶奶，她對我說：“天黑，小心點，慢點走�！蔽业男那�，仿佛瞬間變得開朗。我不時地回頭看，只知道他一直沒有看到我的身影才離開。
你說我生活中的陽光，王奶奶，在我心情最低谷時，是你的舉動讓我重新對生活感到溫暖，王奶奶，我會帶著你的這絲陽光，在未來我會一直走下去。
以陽光為主題作文 篇16
是她，讓我在黑暗中尋找爭取的道路；是她，在我就要放棄低頭時，伸出援助的手；是她，在我迷失方向時，指引我找到新的方向……她就是我的陽光。
三年級時，學校組織了一個演講比賽，每班推選一名同學參加。我很想去，但是又害怕自己能力不足。只記得那天，語文老師匆匆走進教室，把我喊了出去，我心里七上八下的，同學們似乎也感覺到了什么，好多雙眼睛默默地盯著我，有支持鼓勵的，也有疑惑不解的，雖然平時我在班級表現(xiàn)很突出，但也有同學會不服氣。我當時很猶豫，所以腳步就慢了下來。老師好像很著急，三言兩語地把事情講完了，果不其然是演講比賽的事情。我低著頭不說話，老師奇怪地看著我，說：“不要害怕，老師選了你，就是相信你，你不要有壓力，盡力就好了。”我輕輕地點點頭，老師想了一會說：“全部同學中就你有經(jīng)驗，而且文字功底好，我相信你。你不要想別的，一心一意寫好稿子就好了，不是還有老師嗎，老師一定會幫助你的�！鼻宄康年柟馔高^玻璃灑在我的身上，感覺暖暖的。我頓時放松了許多，走出辦公室我就下決心一定好好表現(xiàn)，不辜負老師的'期望。
后來，老師親自給我改稿子，又指導我朗讀技巧，我越來越有自信。上臺的那一天很快到了，記得那天也是陽光明媚。我站在臺上，鎮(zhèn)定自若地表演起來。我用低沉地聲音控訴著人們?yōu)E用資源的罪行，用娓娓道來地聲音講述著人們悔過后的措施，還用慷慨激昂的聲音呼吁大家愛護環(huán)境愛護家園，直到最后熱烈的掌聲響起，我還沉浸在演講中。午后的陽光燦爛而溫暖，樹葉搖曳著，點點碎金模糊了我的眼睛，我望著秦老師，久久不能平靜。
賽后兩周后，秦老師要我到辦公室拿獲獎證書。我聽后，非常興奮。放學鈴聲一響，我就像離弦的箭一樣跑到老師辦公室。“快進來，陳雨欣！”老師也很激動，一下子就拉住了我的手。她跟我說了許多鼓勵的話，她親切當中蘊含著認真，質(zhì)樸之中飽含著期待，把我小小的心融化了。時間慢慢過去，黃昏不知不覺到來了，落日的余暉染紅了桌面，也染紅了老師的臉龐，老師那微笑的面容卻如同朝陽一樣在我心中永遠燦爛。
經(jīng)過這件事，我成長了許多，在以后的日子里，每當風雨來臨時，我總會想起那片陽光，想起那張微笑的面容。
以陽光為主題作文 篇17
今年的冬天格外的冷，已經(jīng)好幾天沒見到陽光了。寒風在大地上無情地咆哮著，不知幾時天上飄起了雪花兒，一陣風吹來，整個世界都被寒冷包裹著。
我坐在回家的公交車上，不時地掖了掖羽絨服領(lǐng)子，往凍僵的手上哈口熱氣，取個暖。我坐在前面，車上雖然開著暖風，但車窗上只有零星的幾片霧氣，透過前玻璃窗。我看著窗外無趣的風景。
這時，兩位老人映入我的眼簾。那位爺爺身上穿著厚厚的黑色羽絨服，頭上戴著棉帽。那位奶奶，脖子上圍著一條醬紫色的圍巾。面前是一條很長的斑馬線，來往的車輛紛紛從他們身邊開過，好像沒注意到他們似的'。那位奶奶緊緊地拽著爺爺?shù)母觳�，爺爺�(shù)膽牙锖孟襁�抱著什么東西。
他們艱難地走到了斑馬線的中間，這時他們對面的紅綠燈突然變紅了。風更大了，他們每一步都那么小心翼翼，我們的車離他們越來越近，這時我才發(fā)現(xiàn)，原來，那個爺爺懷里還抱著一個裹得嚴嚴實實的嬰兒，大概有四五個月大吧，他在老人的懷里靜靜地睡著了。
公交車以正常的速度行駛著，我原以為這位司機師傅也會像其他人一樣繞個小彎，把他們一略而過，畢竟我們是綠燈可以正常行駛。但之后的發(fā)展證明我錯了，大錯特錯。
快接近斑馬線時，司機師傅既沒有繞彎，也沒有鳴笛。他敏捷地做了幾個動作，車便慢慢地、慢慢地停了下來。兩位老人覺察到了我們的存在，扭頭看了看司機師傅。我很詫異，把目光轉(zhuǎn)向司機身上，他抬起胳膊向車外的兩個老人擺了擺手，示意讓他們先走。隔著厚厚的圍巾都能看到兩位老人眼角的微笑，一秒、兩秒、三秒……車上的所有乘客都在注視著老人的離去。不知過了多久，老人終于順利通過了那條斑馬線。司機師傅才再次扭動鑰匙，打火發(fā)車。
就在車子啟動的那一瞬間，老人回過頭，沖著司機師傅豎起一根大拇指。我發(fā)現(xiàn)，司機師傅不好意思地向老人點了點頭。
此刻，車外寒風搖曳著樹枝，車內(nèi)卻溫暖如春。
那一刻，雪停了。久違的太陽竟然露出臉來了，一縷光芒照進車內(nèi)，照亮了每個乘客臉上的笑。
以陽光為主題作文 篇18
“為了看看陽光，我來到世上。”
——巴爾蒙特自從我第一眼看到后，盡管經(jīng)過如此長的蹉跎歲月，我仍然記憶猶新，如此誠摯、寧靜地欣賞、歌頌陽光和這喧騰不息的世界，怎么會不令我們永遠傳頌呢？
的確，心存陽光，就會看山山秀，看水水清，看天天藍，看花花艷；心存悲哀，就會看云云幻，看雨雨寒，看天天暗，看花花殘。古人云：境由心生。人的心境不同，所見自是不同，所感、所想、所悟亦有所不同。
海岸邊，面對波濤洶涌的大海，有人抒發(fā)“天門中斷楚江山，碧水東流至此回”的豪邁氣概，有人抒發(fā)：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的悲傷哀嘆。銀色夜空中有一顆流星劃過，有人會說“唉！美麗是如此的`短暫”，也有人會說“美麗，這一瞬足矣”。一個人舍生取義逝世了，有人會說“唉！一個美麗的生命消逝了”，有人會說“我看到了生命的壯美”。
世界上，人與人各有所異，心境也會截然相反，所以看待同一件事也會有不同的看法，有人會從中感悟快樂，獲得啟示，讓自己受益匪淺，有人卻從中得到煩惱，產(chǎn)生苦悶，讓自己的生活憂郁。所以，要想自己過得快樂，活得精彩，就必須調(diào)整心態(tài)，那就讓我們心中充滿陽光來看世界，讓世界永遠光明，充滿溫暖陽光。
心存感激，你就會看到，在我們周圍，有許許多多熱心腸的人，互相關(guān)心，互相幫助，互相愛護，人與人之間和睦相處，世界就是如此溫暖。
心存希望，你就會看到，白天有太陽，夜晚有閃爍的明星，任何夢想仿佛會在一瞬間實現(xiàn)。至此，你的心中就會無限光明。
心存奉獻，你就會看到，眼前永遠都是明媚的陽光，草兒好綠，花兒好美，風兒好柔，你的心情一定會愉快而舒暢。
感激、希望、奉獻……只要你心存這些陽光，面對長路你會說：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村！”面對茫茫人生路，你會說：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！”
所以，只要我們心存陽光，心里就永遠沒有黑暗，只要理想不滅，世界也將永遠光明。
為了看看陽光，我來到世上。
為了成為陽光，我跋涉于世。
以陽光為主題作文 篇19
南方的冬日雖是不下雪的，但是并不比北方的冬日暖和。之所以這樣，那陽光，不再那么灼人、熱烈，而是如母親的手撫摸著你的臉，在她溫暖的懷抱里進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
冬日的清晨，是那么地寒氣逼人，連空氣都顯得那么凝重，仿佛一切失去了生機與光彩�？纯茨沁h處的晨霧，有些縹緲，移動在層巒疊嶂的大山之間。漸漸地，漸漸地，偷偷藏在山與霧之間的太陽，像一個調(diào)皮的孩子慢慢探出了身子，萬物用喜悅迎接它的來到，溫暖的陽光照射到了大地上，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。陽光不像以前那樣似火，而是放下了以往的任性，溫柔的撫摸著大地。森林不再寂靜，鳥兒們感受到了溫暖，枝頭蹦蹦跳跳地唱著委婉的歌曲，喚醒了靜謐的森林。花兒不再無精打采，陽光傾瀉到花瓣上，不是暗淡，而是芬芳、鮮艷。人們也不再萎靡不振，就如顧城《門前》那樣：草在結(jié)它的種子，風在搖它的的葉子，我們站著不說話，就十分美好。靜靜地感受這暖暖的陽光。
午后，孩子們快樂地在田野上奔跑，男孩子的臉就像那太陽，女孩子的花裙子就像那鮮艷的花兒。天真可愛的孩子們一會兒踢毽子，一會兒跳皮筋，一會兒又跑去家里粘著大人要糖吃。快樂無處不在。陽光照射到他們身上，很幸福。忙碌的人們伸了伸腰，舒活舒活筋骨，沐浴著陽光。陽光暖暖的，如一位母親，那么慈祥，那么溫柔；如一個微笑，時刻溫暖著我們的'心；如一首樂曲，譜寫著輕快的調(diào)調(diào)。那一花一草，被溫柔的陽光包裹著，綠色的生命展現(xiàn)了生命的光彩。樹的根在土里安詳，樹的葉枝干在風里飛揚，樹的葉在沐浴陽光。
陽光啊，不僅只是溫暖，它是生命，因為有了它啊，生命之花才會絢麗綻放，綻放生命的姿態(tài)；它是未來，因為有了它啊，我們才能微笑著面對著未來的困難；它是希望，因為有了它啊，我們才有了源源不斷的動力，朝著我們的夢想砥礪前行。我們就要像冬日里的臘梅傲然挺立，傍晚，和熙的陽光透過樹梢，鳥兒們歸巢了，忙碌一天的人回家了，樹下，秋千在風推動下悠悠地蕩著，太陽下山了……
以陽光為主題作文 篇20
世界上一切的光榮和驕傲，都來自母親�！}記
有人說，母親是青山；有人說，母親是太陽。我說，母親是照亮我們未來人生路的指明燈。我的家并不富裕，可是卻有一位愛我的母親，我的家雖然很簡陋，但對于我來說，卻是最溫暖的港灣。
那次，外面下著滂沱大雨，我在學校門口等著母親來接我。門口外行人紛紛，有撐傘的，有穿雨衣的，還有沒帶傘拼命往家里跑的，可唯獨就是沒看見母親。行人越來越少，最終，遠處出現(xiàn)了一個小黃點，越來越近，看她一路奔來的樣貌，我認出那是我的母親。母親跑到我身旁，氣喘吁吁地說：“楊楊，快把雨衣穿上，別淋濕了。”我看著母親，心里不知啥滋味，母親全身都濕漉漉的，頭上汗雨交加，跟剛洗完頭一樣，心疼我的.母親�；丶业耐局�，母親滿懷歉意地對我說到：“楊楊，不好意思，今日媽媽加班晚了，這個時候才來接你，等急了吧？肚子餓了嗎？”“媽，沒事，沒關(guān)系的，我不怪您，媽媽�！庇暝较略酱�，我們倆的說話聲被大雨的聲音淹沒了……
半夜，我被一陣陣的咳嗽聲吵醒了。我順著聲音，走到了母親的房間，看到了母親床上咳嗽，還拿被子捂住了嘴，盡量不想吵醒我。我推門而入，說：“媽，您必須是今日淋雨感冒了，要不您吃點藥？”可是母親就是不想打擾到我，便說：“沒事的，快去睡吧，你明天還要去上學呢。”我關(guān)上了門出去了。然后，過了不久，母親還是不斷的咳嗽。我在大廳里找到咳嗽水，端上一杯熱水，進去母親房間：“媽，起來喝些咳嗽水，喉嚨會舒服些�！蹦赣H摸摸我的頭：“多謝我的好兒子�！薄皨�，小時候，體質(zhì)不是很好的我，經(jīng)常要吃藥打針。每一天，您都要從百忙中抽出時間來伺候我，給我喂藥，今日因為我您感冒了……我感激媽媽，我夢想著以后要讓媽媽過上好日子呢�！蹦赣H很欣慰，一向看著我，笑著說：“我兒子長大了，會照顧媽了�！�
第二天，我起了床，看到母親在給我做早餐，氣色也很好，我開心地笑了。
老舍、高爾基筆下的母親是那樣的偉大，那樣的和藹。我的母親又何嘗不是呢？只是我沒有老舍筆下的文采罷了。
正如詩人孟郊所說：“誰言寸草心，報得三春暉”一樣，我們永遠無法報答得了母親對我們的養(yǎng)育之恩。
以陽光為主題作文 篇21
小時候的街，兩排梧桐，滿樹陽光。
—題記
過了初十便可出冬了，不久之后，路邊的樹梢便又會在你不經(jīng)意間冒出幾抹嫩得亮眼的綠，偷偷地嚇你一跳，當颼颼的冷風拂過臉頰時，稍稍多了幾份輕柔。夾著冰雪初融后一絲蠢蠢欲動的春意，陽光明媚一笑，我便知，春來了。
兩排高大的梧桐，光禿禿的枝頭，今天生出一抹綠意，明天便成了一只只油油的小手掌，成片成片地開始蕩漾開來，陽光下嫩得可愛，單純美好，無憂無慮。
離開老街后，總是會想起那春天降臨的過程，因為那屬于我無憂的童年。我在老街長大，十五個年頭，我在老街盡頭的那棵老梧桐樹下比著個兒劃下一條一條的橫，深深淺淺，仰頭望去，春的陽光在眼前歡欣跳躍，灑下滿地的笑聲。
可是離開老街后，我再也找不到我的陽光，就象永遠不會回頭的童年，無處告別。
渴求永遠貯存于心間，而痛苦的煎熬從未停止。睡眼惺忪，開始每一天的歷程。生活、學習、休息，邁開腳步，始終是忙碌和艱辛相伴；打開課本，始終是字與字的堆積；閉上雙眼，始終在鈴聲與鈴聲間徘徊。揮灑一路的汗水，披上一天的疲憊，心情沉重，陰云繚繞。面對父母的蒼老，老師的急切，同學的競爭，社會的.浮躁，未來的迷茫……生活充滿了硝煙與無趣。藍天白云，我的靈魂在漫無目的地游蕩著，我的滿樹陽光又在哪里？
閉上雙眼，讓自己的心馳騁，我又聽見了那老街上梧桐樹被風拂過的沙沙聲，又感受到了那滿眼晃動的陽光，仔細地聽去，似乎有個聲音在對我說：不要把暫時的痛苦看成永恒，不要把成長的代價看成地獄，你把陽光種在心里，你就永遠不會失去春天。
把陽光種在心里？一語驚醒夢中人。原來那老街的陽光，從來沒有消失，那老街的梧桐，從來沒有停止過生長。梧桐樹長得越高，陽光就離得越近。而我，在告別老街的一刻，也揮手舍棄了那滿樹的陽光，把成長當成了煉獄，把黎明當成了黑夜。
星點之下，是我在冥思苦想，月影之畔，是我奮筆疾書，生活，學習，休息，原本就是快樂與充實間的往來。藍天，白云，一如既往的空曠和飄逸，我為明天太陽的升起積蓄起所有的力量。
再見了，老街！再見了，梧桐樹！再見了，我的童年！我把陽光種植在心里，我要創(chuàng)造未來生命的奇跡！
以陽光為主題作文 篇22
莎士比亞曾說過：“生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！�
我的生活中充滿了溫暖的陽光，因為有書相伴，所以我從不孤單。
從小，我就與書結(jié)緣，受到母親的影響，三、四歲時就已對那些帶有拼音和漂亮插圖的童話愛不釋手。我常常為那美麗的人魚公主善良的心地而感動落淚，也常常隨小紅帽“穿過大森林。也就是從那時，我就注定要與書交一輩子的朋友。
隨著時間的推移，我逐漸長大，涉獵了書籍中的許多領(lǐng)域，從中我又學會了許多為人處事的道理。
我讀小說，隨魯濱孫一同體味荒島28年寂寥無人的生活；用靈魂學習保爾那有如鋼鐵鑄造般的意志；用心與法布爾筆下可愛的昆蟲交朋友。
我讀散文，我喜歡在陰雨纏綿的日子里讀散文，沏上一杯綠茶，讓淡淡的茶香四處飄散開來，沁入心脾之中，每讀完一篇，雙眼微閉，慢慢回味著書中的情結(jié)，回味著書中的田原小屋，回味著我在書中林間聆聽樹與樹之間的耳語，回味書中屋舍下風鈴碰擊出的美妙聲音……書中的墨香讓我的思緒飛得更遠，飛到了江南，那個讓我魂牽夢縈的地方，不知為何我對江南總有著一種難舍的情節(jié)，許是那悠悠蕩漾的水鄉(xiāng)，許是楊柳岸上多情的才郎倩女；許是波心蕩漾載滿濃濃客愁的楓橋，許是靜謐神美的明月夜……思緒中的江南是一幅溢彩的畫卷，一闋雋永的詩，一曲從琴弦中悠悠流淌出來的'音樂……
我讀歷史，穿越了中華五千年的歷史歲月，與劉備征戰(zhàn)三國，與岳飛馳騁沙場；我讀科普，在茫茫宇宙中飛行穿梭，望星星，看月亮；我讀詩詞，為“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣魄所震顫，為“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣概所折服……我在書海中暢游，從文中體味世間的酸甜苦辣，世態(tài)的炎涼冷暖，隨書中人物時而感傷，時而歡樂。
讀《紅樓夢》，我結(jié)識了這樣一個奇女子。人們愛她之所愛，恨她之所恨，為之甘獻一掬熱淚，祭奠那不屈的美的精靈。因為她是吐著芬芳的閬苑仙葩，她是冷月下飄逸的詩魂，她是錦囊中收藏的艷骨，她是中國古典文學畫廊中最光彩奪目的女性—林黛玉。
感謝書籍，是它讓我的生命如晨曦中的第一道光芒，那么美麗安詳，那么柔和生動，感謝書籍，是它讓我的生命中充滿陽光……
沐浴陽光。
以陽光為主題作文 篇23
世上總有一些人，一些事會成為我生命中的陽光。為了看看陽光，我來到這世上。
紅“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”。有這樣的一群人，他們憂國憂民，赤膽忠心，為達成自己的政治理想而“不以物喜，不以己悲”，只求某天能“后天下之樂而樂”，而他們的命運卻時常是“一封朝奏九重天，夕貶潮陽路八千”，只能在夜半空嘆“商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》”。兩鬢斑白，華發(fā)早生，他們將一生的愛和恨都獻給了國家。歷史的車輪碾壓著歲月，“白鐵無辜鑄佞臣”，而他們卻成了后人生命中的陽光。
綠世界級競爭的背后究竟是怎樣殘酷的訓練，一個細小動作的成千上萬次枯燥的重復的背后又該是怎樣的常人無法理解的堅持。但是他們挺過來了，帶著溫和而從容不迫的笑挺過來了。2008，他們在中國舞臺的戲落幕了，而更耀眼的燈光將以更燦爛的形式照耀在他們的身上。一路走來，對手在變，能力在變，榮譽在變，而他們理想的追求卻始終不變。競技場上，他們不僅揮灑著汗水，更迸射著振奮人心的光芒萬丈，將夢想將燃燒成喜悅的閃亮。總有些人會將理想遺忘；而他們，是陽光。
藍遙遠年代的一場火山爆發(fā)帶走了山谷的顏色，留下了它——以一個幽暗峽谷的形式。并非不懂得命運的不公，而它卻始終堅持不去做那漂亮的小湖、奇麗的深潭；為了那莽莽群峰和高高天庭上震蕩的'回聲，它寧可付出幾萬年的代價，在黑暗中苦苦向上掙扎。盡管命運將它遺忘，一千次背過臉去，它終于把粗壯的雙臂伸上了光明的天頂；幾萬年的等待之后，它終于可以這樣驕傲地高呼“我是森林！”。對美麗的鏡泊湖漠不關(guān)心；而這固執(zhí)的地下森林呦，卻從此成為了我生命中的陽光。
有人說：“人活著，當哭則哭，聲音不悲不苦，為國為民啼出血路�！�
有人說：“世界上總有人拋棄了理想，理想?yún)s從來不拋棄任何人�！�
有人說：“是大地的淚水，是她的笑顏成為永不凋謝的鮮花�！�
三原色交匯成溫暖的陽光，一切陰影霎時自慚形愧。
沐浴陽光，是對心靈的凈化，對靈魂的洗禮。
為了成為陽光，我祈禱于世上。
以陽光為主題作文 篇24
臘月二十五了，年味十足。廠里回家的外地人都走光了。只有幾個本地人還有幾個不回家的外地人在這里。
與其說是上班，不如說是混工資。原本特別無聊，可是這可人的陽光讓人覺得沒有在家，在這里有陽光陪伴也是踏實的感覺。
于是，一空下來，就站在太陽底下，任陽光盡情的沐浴全身，任陽光溫暖的撫摸依偎，那感覺似母親關(guān)切的眼神，似父親寬厚的手掌，帶給孩子無私的愛。
在如此暖和的`冬日了，這樣的陽光就是上天的恩賜，此時的享受，是多少黃金白銀都買不來的擁有。
不想說話，無需說話，只要有感覺就好了，此時的人們獨處與相聚沒什么感覺。因為陽光占據(jù)了愛的上風，勝過了千言萬語，不用聊天，不用陪伴也不會寂寞。陽光似乎有麻醉的作用，讓人們忘記一切世俗恩怨糾紛，忘記一切傷痛，為一切傷口療傷。
陽光，還有催眠的藥性吧。懶洋洋的，懶洋洋的撒撒嬌，然后就可以無所顧忌的睡去。此刻無需安靜，無需擔心被吵。無論是鞭炮聲，還是汽車鳴笛聲，都無濟于事，陽光的魅力，足以讓我們沉醉在她的溫柔鄉(xiāng)，她似女人的呢喃，又似男人的撫慰。睡去吧，睡去吧，睡去會幸福的。
陽光會讓麻木的心暮然清醒，暮然產(chǎn)生朦朧愛意，暮然想起某一個曾經(jīng)心動的人，暮然想到自己好好渴望愛的人過來陪陪。陽光讓人心靈暮然震顫。
陽光會讓人想到，曾經(jīng)幫助過自己的人，想到在困境中得到援助，那感覺，也暖暖的，跟此時的溫暖有多么相似的感覺。于是，也有股暖流用上心間，我也應該為別人帶去一片陽光，幫一下身邊需要幫助的人，他們也同我一樣，能懂得享受溫暖，懂得奉獻陽光，讓愛如陽光一樣明媚，溫暖，無私。讓愛去傳承，去接力下去。
明媚陽光，祝�；丶疫^年的人，也祝福留守異鄉(xiāng)的人，在此刻沐浴陽光的同時，心里也充滿陽光。讓陽光灑滿人間，灑滿每個陰暗的角落，相信經(jīng)過陽光的沐浴與洗禮，心都會純凈下來，哪怕，一時，一刻，一分，一秒，一瞬間！
但愿每個人都能享受到金錢之外的樂趣，幸福！比如說，享受陽光的恩賜！這世界，這人類，這內(nèi)心，太需要陽光了！
明媚陽光，我情不自禁的說，我愛你！有你相伴，身在異鄉(xiāng)有種家的感覺！你就是我感覺到的最好的年味！
以陽光為主題作文 篇25
冬天的天空總是灰蒙蒙的，即使是晴天，太陽也沒有一點溫度，無法溫暖這凜冽的嚴寒。此刻坐在教室的我，忘著窗外的紛紛揚揚的大雪，我的思緒在雪花中飄風，讓我想起那個暖陽的冬日，嘴角不覺上揚微笑泛起。
那天的天氣出奇的好，防佛預示著我和你的相遇是命中注定一般。那天的太陽很是溫暖，溫暖了我的心。還記得你的笑是那樣的陽光，在陽光的照耀下，散發(fā)著光芒。就是那個笑，印在我的腦海，揮之不去，從此那個少年就走進了我的心中。
那是偶然的一天，我考試沒有考好，心情有點煩躁，就讓同桌陪我出去走走，散散心。一路上我都是崩著臉，特別的難受，最后我竟然哭了，哭的聲音還很大。同桌一時之間，不知道怎么辦了，就開始安慰我，讓我不要放在心上。我還是在那哭，根本沒在意同桌說的話。最后你走近我的身旁，拍著我的肩膀。說了一句，“同學你怎么了，路上那么多人，在這大聲哭影響不好。”我開始停止了哭泣，抬頭看著你，眼睛紅腫著。你微笑的看著我，陽光灑滿你的額頭。我看著你那清澈而又純凈的眼睛，心里在想這個男生的眼睛好漂亮啊。開始泛起了花癡的心。
這時你似乎看出我在看著你，竟害羞了，躲過我的眼神。開始詢問我為什么哭，然后安慰我，讓我調(diào)整一下自己的心態(tài)，多想想開心的事，不要總是哭，哭解決不了任何問題。我連連點頭，一副很可憐的模樣看著你。你可曾知道你不經(jīng)意間闖進我的視野，讓我的'內(nèi)心不禁為之一動。
那個冬日的暖陽將存在我的心中，溫暖著我。最后，你說了好多的話，安慰我，也講了一些笑話，直到把我逗樂為止。然后我就笑了，你笑著跟我說，“你笑的樣子很好看的，哭的樣子有點丑，以后要多笑笑哦”。我會心一笑，說了一句“謝謝你，同學，我記住了，以后不會再哭了，我可是很堅強的。”你之后說你還有課，就著急的走了。我看著你的背影，直到消失在校園中。我深深的記住了那個陽光灑滿的冬日，記住了那個眼睛很漂亮的少年。謝謝你，把陽光帶給了我，在嚴寒的冬日，我的世界還是一片陽光。
陽光灑滿的冬天，世界是暖色調(diào)的，很暖很暖。我的思緒回來了，窗外的雪花還在飄。但我看到了太陽，融化了我的心。無論何時，那個陽光灑滿的冬天都陪伴著我，給我?guī)頊嘏?/p>
以陽光為主題作文 篇26
白云如紗一般飄浮在空中，天空那么晴朗，那么藍。走在這樣的小道上，心里卻是一團亂麻。應對那一次一次的失敗，對于自我可是一次次沉重地打擊。天空那么廣闊，可是未來卻很渺小，渺小地我快看不見。
到了家門口，我悄悄地推開門，向著正在炒菜的滿頭大汗的媽媽低聲地說了一句：“媽�！彼吲d而大聲地回答道：“嘿，回來了啊，今日炒了你最愛吃的菜——紅燒魚，快放下書包來吃吧。今日至少吃三碗飯�！彼龥]有回頭。我不敢看她的身影，因為那使我感到自責和愧疚。我走向房間，把那個黑色沉重的大書包靜靜地放在椅子上，我便低著頭靜靜地坐在床上，情不自禁地翻開了書包，又懷著沉重的心境拿出了那張令我自卑的試卷。上頭的'分數(shù)依然清晰而上頭的紅叉都差點刺瞎了我的眼睛。有點不敢相信，可事實就在眼前，清楚地一覽無余，我的手在顫抖，我有點恐懼，它便是我失敗的見證。正在此時，媽媽大聲說道：“吃飯啦�！蔽覍⒃嚲矸胚M了書包，慢吞吞地走出房間，媽媽笑著走到我面前將一碗飯和一又雙筷子放在我手上說著：“大小姐，飯快涼了，多吃點�！蔽覐娦χ舆^，走到飯桌前坐下，媽媽又笑瞇瞇地說：“期中了吧，拿成績來向媽媽炫耀炫耀�！眿寢尩倪@句話如一個霹靂把我打向了地獄，望著那桌豐盛的菜肴，又想起那張試卷，我的眼淚嘩啦啦地落了下來。這樣的結(jié)果對得起她的付出么？她越是對我好，我便越愧疚。看到我哭，她趕忙扯下紙，輕輕地擦著我的眼淚，說著：“沒關(guān)系，媽媽不怪你，媽媽明白你盡力了，盡力就
好，失敗不要緊，媽媽相信你，必須行的！”聽到這，我哽咽住了，我不是一個人啊，我還有媽媽的信任，媽媽的支持，我并不孤單，無論多么失敗，至少我擁有一個愛我的媽媽。
媽媽啊！因為有你陽光般的輕撫，即使是寒冬我也會覺得溫暖如春。
隨波逐流的許愿瓶在茫茫大海上飄蕩，燦爛的陽光如金子一般閃閃發(fā)光，許愿瓶將它收集，心里便頓時溫暖起來。
因為有你，安慰著我的哭泣，陪伴著我的歡樂，因為有你，即使前方一片黑暗，我也會與你們攜手，一起走下去……
以陽光為主題作文 篇27
“夕陽無限好，只是近黃昏�！比藗兌嘞矚g夕陽，渴望夕陽光輝，而我卻唯獨喜歡夕陽后的深夜。
我不愛黎明，不愛陽光，但我喜愛深夜，喜歡深夜的寧靜。在一天喧鬧過后，人們終于可以放下重擔，去放松。深夜可以帶來的是對人生對哲理的思考。我喜歡看大地披著暗黃的薄紗，因為這可以沖刷一切污燭與煩心；喜歡聽晚風輕輕的吹拂聲，因為這才是人類真正的心靈，喜歡聞懸花，縷縷飄香，這是對人生的一個真是寫照~讓你想起“黑黑天空垂低，亮亮繁星相隨，”就是這么一個若有若無的景象，讓我如此陶醉，如果說，黑夜可以帶走喧器和煩心，如果說黑夜可以洗刷心靈，如果說黑夜可以帶走沉思與安詳，如果說朝露是花兒的`眼淚，那我希望，黎明不要再來！
對于陽光，就好像一觸即破的薄紗，不敢去觸碰，怕一不小心就捅個大洞，每次鼓起勇氣伸出手，快到碰到時，又立刻將手收起來，害怕？擔心？反正不知為什么？我始終無法鼓起勇氣，“你需要勇氣，去觸摸陽光！”直到有一天，一只蝴蝶不小心打破了砂紙，出現(xiàn)了一個聲啼聽后，泛起魚鱗的天空中放射出一陣陣柔和的陽光，讓我慢慢睜開了眼，一切都那么新，一切都那么亮。我去問花兒：“你為什么傷心？”“不，這是辛勤勞動后喜悅的淚珠！”我去問人們：“你們喜歡陽光嗎？”“為什么不呢？”我詫異了，為什么……從他們緩緩的笑意中，我似懂非懂地眨了眨眼，試著慢慢張開雙臂，一起感受陽光，深深吸了一口氣，聞見另一種清涼的芳香。哦，這一切是陽光帶來的嗎？怪不得呢，我輕輕脫下了原來沉重的枷鎖，開始隨著上升的水珠一起漫天飛舞。
在陽光照射的任何一個角落，你都可以觸摸陽光。只要你伸出雙手，閉上眼睛，清除腦海中的一切雜念，用心靈去感受陽光。慢慢地，你會感覺到，手中有一絲絲溫暖，緩緩地流過指間，那種感覺很輕柔，也很溫暖。因為當你伸出手觸摸陽光的時候，陽光也在尋找著你的氣息觸摸著你……
觸摸陽光，其實很簡單，只不過很少人發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)而已，原因就是，他們心中有太多煩惱，太多憂愁。
那些在心靈深處迷失的人啊，請伸出你們的手，觸摸一下陽光吧！難道你們是可以將黑暗照亮的嗎？
如果你尚未觸摸陽光，請跟我一起走出來，感受陽光賜予的另一種沉思吧！
以陽光為主題作文 篇28
走在路上，陽光照射在身上，感覺到火辣辣的。陽光讓我感覺到十分的焦躁不安，我討厭陽光，讓我大汗淋漓，我想走到陰涼的地方，但是這毒辣的陽光似乎一直與我作對一樣。我只好快步往前面走去，這樣才使我的心情平和。
路上的行人也是匆匆而過，我十分苦惱，在這炎熱的夏天，為何不來一朵云把這陽光遮蓋呢？這也真是的，萬里無云，就是連一只鳥兒也沒有，鳥兒也覺得熱呆在了巢里面了。路途十分遙遠，在這遙遠的路程讓我疲憊不堪的基礎(chǔ)上太陽又讓我更加疲憊。我不禁想到為什么會在這不好的基礎(chǔ)上更加的惹人討厭呢？我始終無法理解這一點，我往前走著，越臨近中午了，溫度越來越高，我感覺到我現(xiàn)在是在一個大烤爐之中的一只螞蟻，在這個大烤爐之中團團轉(zhuǎn)。天上發(fā)出了一聲慘叫，我抬頭一看，只見一只麻雀從天上徑直掉了下來，落在了滾燙的地面上，接著是一陣煎鍋的刺刺拉拉的聲音。我想把麻雀抱起來，可是那滾燙的地面讓我望而生畏。我最終把麻雀拾了起來，麻雀已經(jīng)奄奄一息，被這熱的天給折磨的不像樣子了。我又一次深深的嘆息到，這天怎么這么令人可惡呢？我繼續(xù)邊走邊思考著剛剛的問題。
不久，我逐漸明白了原因了，人生中的問題總是接連不斷的，就像那丁香花上的丁香結(jié)一樣，總是在那一株花上連續(xù)開上個好幾十個，好幾百個。我思考到現(xiàn)在這樣的天氣，路途近，通常就不會遇到那么多的困難，只有路途遙遠，通常就會出現(xiàn)很多不一樣的災難。這是對我們的一種考驗，也是對我們的能力進行的一種判斷，假如你很有才華，通常好事情就會接連不斷，假如你并不是很有才華，人生中的連鎖起來的問題可能就會接連不斷的從四面八方往你的身邊涌過去。所以，你一定要盡量做好其中的一方面的`事情，這樣子才有可能有更多的好事情向你揮手。我想到這里，就逐漸明白了，這個陽光其實是有一定的道理的，我們應該享受這個陽光，盡量的不要讓這種惹人討厭的陽光出現(xiàn)，比如帶一把傘，這樣子所有的壞事情不久沒有了嗎？我逐漸欽佩起陽光來了。
我想好好的享受一下陽光，是這陽光給我?guī)砹艘欢ǖ牡览�，但是這驕陽似火還是讓我離開了，享受陽光，享受其中道理！
以陽光為主題作文 篇29
有了陽光，種子才會萌發(fā)出春天的氣息；有了陽光，心中的愁云才會飄散，煥發(fā)出人生的光輝。
周末，我按往常一樣去取《讀者》，到了小區(qū)里，寒意毫無保留的侵入全身，我哆嗦著，腳跺個不停，想快點回到溫暖的屋子里。這時，來了一個老人，年紀顯然已高，滿頭銀絲。她微笑地走了過來，突然一個踉蹌，我一驚，忙扶起了她。她向我連聲說謝謝，并讓我?guī)退昧怂喌膱蠹垼f是給老伴看。她老伴摔斷了腿已經(jīng)躺了一個多月了，整日地躺著，著實無聊。
聽了她的話，我不由可憐起了她的老伴，怎么就摔斷了腿呢！于是，我不加思索便說：“老奶奶，我?guī)湍蠹埌�！”聽到這兒，老奶奶萬分驚喜，忙向我道謝。
在接下來的幾周里，我便日日盼著周末快點到來，而時間似乎總是那么的緩慢，讓人著急。終于，周末以緩慢的步伐踱來了。那天，天氣很冷，冷風似一個自私的巨人，不給人留半絲溫暖。我取了報紙，一股腦地就往老人家奔。當那對年過七旬的老夫婦接過時，他們有連勝說了好多的感謝，讓我都有些不好意思了。轉(zhuǎn)身離開時，那位臥床的`老人沖我喊了一句：“姑娘，你給我送的不只是報紙，還是陽光啊！”我笑了，雖是寒冬，但我的心里卻充滿了陽光，暖暖的。
后來，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的老人不只有這對老夫婦腿腳不方便。于是，我又一次突發(fā)奇想，召集了小區(qū)里的小朋友們也來投遞“陽光”。所以，在周末，我家的小區(qū)總是暖洋洋的，人們總是樂呵呵的。
陽光何以能投遞？我與老夫婦的故事已經(jīng)闡述得十分清楚了。
我為老夫婦投送報紙，我為他們帶來了溫暖、陽光，而老人那燦爛的笑容和真正的話語，也讓我的心田仿佛涌入了縷縷陽光，溫馨如春。
老人，是時間的沉淀物，他們有著與年輕人不同的眼光，也有著一顆敏感的心靈。所以，我們也應去關(guān)愛老人，讓他們感受到溫暖。
最后，我想用一位資深記者的話結(jié)束全文——帶著愛意的陽光，有時只需要那微不足道的一縷，便可以點燃智慧的火種，進而把無限擴大的溫暖投向更多的心靈……
以陽光為主題作文 篇30
午后的陽光溫暖而又舒適，透過密林樹葉間的縫隙，照射在道路中的鵝卵石上，形成一個個橢圓狀的光斑。
穿過公園大門，我和朋友緩步走在這林間小道上，享受這擺脫學習后的閑暇時光。層層疊疊的樹葉微微晃動，引得腳下的光斑時隱時現(xiàn)，像是淘氣的小孩在同你嬉戲。
朋友彎下腰伸手拾起一塊鵝卵石，瞇著眼對著那午后的陽光，淡黃的鵝卵石頓時變得通透起來，似乎紋理都清晰可見“這里的石子倒還是這么好看”他贊嘆道，我也點了點頭，每一次經(jīng)過這，都要把玩一番這美麗的石子。
穿過林間，陽光一下子涌了過來，豁然開朗的感覺讓我們不由得瞇住了眼。
“怎么走？”我指了指右邊小道，“就這吧”我們開始慢跑起來，一邊跑一邊交流著各自學校里發(fā)生的奇聞趣事，笑聲傳進隱入花叢的蟲兒的耳朵，它們也嘶嘶鳴叫，似是在歡迎遠道而來的客人。兩旁翠竹瞧我們經(jīng)過，也微微彎著腰對我們微笑點頭，午后陽光暖洋洋地灑落在我們的身上，天似乎也不是那么寒冷了。
坡頂上四方亭子的輪廓已是清晰可見，土黃色的琉璃瓦屋頂沐浴在午后陽光下，閃著光澤�！巴ＭＭ！蔽椅⒋鴼��！斑@就累了啊？”“太久沒運動哩，”我白了他一眼，“走，去亭上歇會�！�
午后陽光微斜，絲絲暖意在心頭涌動。我們輕車熟路地來到亭頂，光滑如鏡的石椅靜靜地趴在那，像熟睡了的孩子。
“去去去，每次都你坐中間�！迸笥褵o奈地撇了撇嘴，但還是挪開了去。坐在這，能看到整個公園的全部面貌，青綠色的草地，是足球飛馳的賽場；四面環(huán)合的榕樹，是鳥兒棲息的地方；互相交錯的林間小道，是蟲兒隱匿的樂園。
午后的陽光愈來愈亮，金黃的光輝涂抹在面前這生機盎然的'畫卷上，添加了一筆濃厚的色彩�！白甙桑蔽艺酒饋砩炝藗�懶腰，徜徉在暖融融的午后陽光里，瞇眼望向遠處，將面前美麗的畫卷刻入腦海中。朋友也站起身來，深深地看了眼這午后陽光下的景，“美如畫”他喃喃道。午后的陽光繞在石椅上，像是母親輕輕地擁抱熟睡的孩子，帶來溫暖和愛意。
我和朋友漫步在林間小道上，與午后陽光依依惜別，那午后的陽光，暖洋，暖洋。
以陽光為主題作文 篇31
太陽，給人帶來了什么？光明！溫暖！生機！……人是萬物之靈，但是人的生活卻離不開太陽。
我曾看到過這樣一個故事：有一個小女孩，她的媽媽因病癱瘓在床，醫(yī)生建議讓母親多曬太陽。可小女孩家里窮，買不起輪椅，小女孩更無法把她母親抱到戶外。于是她想了一個辦法：每個晴朗的日子，小女孩都會拿著一個瓶子，擰開瓶蓋，讓瓶子“吸收”陽光。人們對此舉動不理解，小女孩卻說：“把裝滿陽光的瓶子放到母親床頭，母親便能曬到太陽了！”
小女孩看似無知、幼稚的舉動卻飽含著對母親的濃濃愛意。這個舉動給人們帶來的感動不正像陽光照射在人身上一樣溫暖嗎？
在我們身邊，也有這么一些猶如陽光般溫暖的故事。放學可謂是一個高峰期，孩子們從學校出來，家長們在門口迎接，馬路一下子變得擁擠了。亂竄馬路的現(xiàn)象使交通亂得像鍋粥。我正在等紅綠燈。和我一起的有許多不同年齡的人，當然也有老奶奶。綠燈亮了！人們一擁而上，把老奶奶落在后面。白發(fā)蒼蒼的老奶奶哪能跟上年輕人的步伐？忽然，一個大約三、四年級的男孩走到老奶奶身邊。本以為他會閃身而過，哪知道他攙扶著老奶奶，一步一移的往前走。這讓我深感慚愧。老奶奶在小男孩的幫助下既安全又快速地通過了。小男孩禮貌地問好之后，便與老奶奶分別了。
回到家后，我便把這份溫暖的“陽光”收集在本子上。
在人多嘈雜的公交車上，我和姐姐上了車，幸好還有空位，便坐了下來。坐在我旁邊的是一個小女孩，應該是個小學生。汽車開動了，車上的人各忙各的事。又到了一站。車上的'人只上不下，原本少的座位就坐滿了人。汽車又開動了，又到一站。這一站上車的人比較多，而且人們大多站在剛進來的過道上，盡管后面還有空間可以站人。上車的人中有個顫顫巍巍的老爺爺。車上很晃，老爺爺肯定吃不消。老爺爺正站在我們的前面，只見旁邊的小男孩站起身，讓老爺爺入座。我和姐姐也把這股正能量傳遞下去。雖然站著很辛苦，但心里卻很高興，因為我們播撒了溫暖。
每每遇到這些溫暖人心的事情，我都會把它們記下來。這些平凡的小事，每時每刻都在不同地點上演著。這些給人心靈以溫暖的事情，不正像太陽一樣嗎？
以陽光為主題作文 篇32
毛毛蟲不曾羨慕花的美，它最終成為比花還美的精靈；星星不曾羨慕月亮的皎潔，他獨立放射自己的光芒。所以我們不必羨慕別人，把握自己的生活，認真聆聽那屬于自己生活中的每一縷陽光。
不必羨慕別人的陽光。在生活中，我們每個人都有著不同的背景，都扮演著不同的角色。我們每個人都有有著不同的性格，過著各自不同的生活。我們都應該去感受自己的生活，尋找快樂的.適合自己生活方式。不能像小雞羨慕蒼鷹那般，因為如果有一天小雞真的飛上了藍天，它會發(fā)現(xiàn)天空并不適合它。天上沒有它的食物，找不到它的家園。所以不要羨慕別人，認真聆聽那屬于自己的陽光吧。
發(fā)現(xiàn)自己生活的陽光。我發(fā)現(xiàn)，幸福就是生活的陽光。幸福的生活，并不僅是物質(zhì)上的舒適生活，還包括精神上的愛。幸福，是瞬間的美，幸福也是自己生活的陽光，想要幸福很簡單。幸福就是你愛家人家人也愛你；幸福就是你關(guān)心朋友朋友也關(guān)心你；幸福就是快樂的生活每一天；幸福就是開心地做完一天的事情；幸福是我們每天努力學習，每天進步一點點。欣賞你的周圍，你就會發(fā)現(xiàn)，原來幸福是無處不在的。而只要你把握住這些幸福，你就可以發(fā)現(xiàn)并找到生活的陽光。
感受這生活中的陽光。在享受生活的同時，我們更應該反思自己、感受生活。陶淵明感受到了采菊東籬下的悠然生活；李商隱感受到了夕陽無限好的美好生活。正如這些古人一樣，我們也可以感受到我們生活的情趣。當你遇到困難的時候，是你的同學幫助了你，你應該懂得感恩；當你看到很多資源被浪費的時候，你應該明白節(jié)約的重要。當你在不斷地感受生活和反思自己的時候，你會感受到更多生活的陽光，聆聽到更多生活的陽光的美麗。
風箏只有飛上藍天，才能展示出自己的美麗；船兒只有駛向大海，才能顯示出自己的力量；馬兒只有飛在草原上，才能實現(xiàn)自己的夢想。
且不去羨慕別人的生活，認真聆聽自己的陽光吧。認真感受生活中的美，用心去發(fā)現(xiàn)和聆聽。感受生活，反思自己，讓自己在生活的陽光中不斷進步。
讓我們一起聆聽自己生活中每一縷陽光吧！
以陽光為主題作文 篇33
今天上政治課時，我突然感到眼前一亮，是的，這書本上的陰霾都逐漸被明媚的橙黃色所驅(qū)趕。漸漸的，陽光已充斥了整個教室。不知是誰帶頭喊了一聲，角落里突然冒出了個聲音：“太陽出來了！”頓時，教室里熱鬧開了，都紛紛抬頭向窗外看去�？刹皇锹�，天空早已掃去了之前的沉悶繁重，換上了明媚溫和的笑臉，看著這金燦燦的天，之前郁郁寡歡的心情也消散了呢，同學們的議論聲持續(xù)了好一會，老師也沒怎么多管，大概她也是被這陽光所感染了吧。不久，又恢復到了上課的氣氛。但那陽光卻玩起了失蹤，鉆入了云層后一直不肯露面。雖說陽光是短暫的，卻也讓每個人的心情都開朗了些。我卻有些愣愣的，思緒一下又被扯得好遠。曾幾何時，我也那么癡狂地迷戀陽光的味道？
我記得那個時侯的我還很小，喜歡和爺爺一起在一個陽光明媚的日子出去玩。我穿著暖色調(diào)的裙子，一蹦一蹦地走只前面。一路上，我都盡情地與陽光嬉戲，她很頑皮，有時藏匿于我的發(fā)間，有時又從我的指縫中悄然溜走，有時會順著我的臂肘坐滑梯，有事還綴在我的裙擺和風一起蕩漾，有事她干脆駐足我的肩頭，和我一起并肩看和暖的萬物。她總那么神秘，但我很愛她。玩累了，我會選擇一處草坪躺下，和小草接觸。安然躺著，我只覺得她離我好近好近，似乎就在鼻息之間。她是那么盛大而溫暖，猝不及防地籠罩了我，把我整個人都浸在了橙色的世界。那么是獨有的安詳與靜謐，似幽谷中的野蘭散發(fā)的淡淡清香，似品一口碧螺春般的淡雅，似親臨一抹紅橋的出現(xiàn)的`喜悅，一切都是那么的唯美與溫軟。我靜靜地和小草、陽光擁抱著，不受任何約束。
我背對著陽光奔向爺爺，卻驀的發(fā)現(xiàn)腳下是濃重的一抹影子，那么陰郁的黑色，實在是不適合這個亮麗的世界。于是我又轉(zhuǎn)過身，面對陽光。她卻有些過去耀眼，灼痛了我的雙眼。我張開五指，遮擋在眼前，隔著手指，陽光斑駁了我的臉。
我突然對著陽光奔跑了起來，愈來愈快，仿佛想甩掉一切悲傷。我應該要追逐陽光的，不是么。
想著想著，我的心像被觸動了一般，驀的一緊，像是想起了什么似的，我趕緊抬頭，對上老師的目光，然后嘴角，微微上揚。
我想我是該一輩子都追逐陽光的吧。
以陽光為主題作文 篇34
陽光，是一個多么明亮的詞啊!它照耀著萬物，給予黑暗中的人們光明。
曾經(jīng)，就有一本書像陽光一樣指引、照耀著我。
那是在我小學五年級的時候。班級里要選舉數(shù)學課代表，我成功地當選了。
事后，數(shù)學老師卻私下里對我說，小賈的票數(shù)雖然沒有你的多，但她的成績比你好，我看，還是她來做吧。
我愣住了，攥緊了自己的衣角，只得裝作很順從地點了點頭。我心情糟糕地回到了教室，看到小賈與朋友們玩得正開心，心里更加難受，委屈像一座大山壓在我的心頭。
放學了，我背著書包，獨自一人回家，好巧不巧，原本的艷陽天驟然下起了磅礴大雨。我沒有帶雨具，只好披起校服，奔向?qū)W校旁的'一家書店。
書店里的人很多，大家都是來避雨的。我嫌吵，便到最里邊。大雨遲遲不停，等媽媽來接也要好些時候。于是我準備在書店里看會書，調(diào)解一下自己煩躁的心情。
我隨手拿了本小說，是黃蓓佳的《明天我是升旗手》。內(nèi)容很簡單，主要講述了初中生肖曉每天在學校生活的故事。它是由一個個片段組成的，沒有什么大起大落，卻平凡而又純粹。
書中的一個片段我感觸最深，我聯(lián)想到了當時的自己。主人公肖曉因為拾金不昧，獲得了周一在全校師生面前升旗的資格。這是多么高的榮譽啊!肖曉激動地不得了，他又是升旗演練又是制作工具。卻被臨時告知，市領(lǐng)導要來學校，升旗手換成了成績最好的學生!
看到這兒，我有些哽咽。肖曉是在認真做好每一件事，但在所謂的成人心中，市領(lǐng)導比一個孩子的期許更重要。
——或許，在許多人眼中，成績比一切都重要。
所幸的是，肖曉的老師梅老師后來專門給他道歉，重新給了他一次升旗的機會。肖曉并沒有因為他人的怠慢而應付這件事。他依然像第一次那么認真地去對待升旗，依然感到幸福和充實。
讀著讀著，我漸漸釋懷了——我們不能因為他人所謂的看法而放棄自己。依然要永遠努力地去追尋自己所熱愛的，所在意的事物啊!
我也不能因為數(shù)學老師的不公，而放棄數(shù)學，做好自己該做的，生活還是會一如既往地前行，陽光也終將照耀在自己身上。
雨停了，我煩悶的心情逐漸平靜了下來。
陽光暖暖地照耀在我的身上，我的心里。
以陽光為主題作文 篇35
那天傍晚，雨很大。
我剛領(lǐng)到我的試卷，上面布滿“傷痕”，一個又一個鮮紅的叉叉，有如惡虎一般撕咬著、吞噬著，猙獰的面龐露出可怕的笑容，抓傷了我的眼睛，也抓傷了我的心。
和往常一樣，媽媽來接我了。我老實交代了考試成績，膽戰(zhàn)心驚地看了一眼媽媽。她，少去了平日的嬉笑和健談，沒有了往日的溫柔，全身只有拒人千里的沉默和怒氣。
我確信，此時和媽媽說話等于白搭，于是，我選擇了沉默。
媽媽來到電瓶車旁，扔下冰冷的二字：“上車！”
我乖乖地坐在了電瓶車的后面，她拿出一件雙人雨披，披在了自己身上。她這次沒有提醒我披，也沒有象往常一樣很貼心地幫我披。無奈，我只好拉了拉后面的帽子戴在頭上，護著書包，蜷縮在后面，一聲不吭。
雨越來越大。
我眼前已是一片雨簾，身上的衣服也濕了一半。正值晚秋，呼嘯的風更是讓我如同在寒冷的冬日，我的淚水沖出了眼眶，混著雨水，將我的臉龐浸濕。我不敢叫，不敢埋怨，任雨水打濕我的身，我的心。沒有陽光的.天越來越暗，一如我灰暗的心。
似乎終于發(fā)現(xiàn)我的不對，媽媽停下了車，重手重腳地幫我把雨披拉好。我仍不言語，任由她拉拽著，如同一個木頭人。
回到家，媽媽打開門，明亮的燈光馬上灑下，似乎驅(qū)散了一點寒意。我被她拉著坐在窗前，一抬頭，便對上媽媽的臉。
媽媽渾身濕透，短發(fā)也被淋得貼在腦門上。她的臉瘦了，憔悴了，眼睛里全是紅血絲。
“媽媽不怪你，只是有點著急。你是可以進步的，可為什么總是止步不前呢……”
“看看你，媽媽不給你披雨披，你自己就不披，看你把自己凍成什么樣了……”
“媽媽不說你了，你也別灰心，哪里跌倒，就在哪里爬起來。我和你一起學，一起進步，好嗎？”
那一瞬間，我的淚水又一次奪眶而出。我任由它滑落，滑落。媽媽的手輕輕地、心疼地摸了摸我的頭，我也任由她撫摸著。她指尖化作的溫暖，在我心中大放光明。
那一瞬間，隨著指尖滑過，我心中的委屈全都消散不見。
那一瞬間－－
天，睛了，陽光溫暖了我的身，我的心。
那個雨夜，我找到了屬于我的那一抹陽光。
以陽光為主題作文 篇36
半伏在窗上，扯開一抹明亮，讓千絲萬縷的陽光聚在書桌的卷子上，匯成刺眼的光。本該暖意十足的太陽卻烘烤著大地，渾濁的空氣愈發(fā)熏人。睫毛間的水汽越聚越多，順著眼角滑落，碎在地上。
“哎呀！這作業(yè)怎么這么難�。 辈粷M的抱怨聲回蕩在小小的閣樓里，而母親卻若無其事的端著一盆冰鎮(zhèn)西瓜，坐到了我的對面。
“喏，吃點吧！解渴……”未等母親說完，我早已一手抓一個，不顧形象的吃起了西瓜。
窗簾已被拉開大半，肆無顧忌的陽光穿透玻璃，而空中的灰塵更是囂張的飛舞。
“媽媽，我能休息會兒嗎？我不想再學了，好難��！恐怕在有勇氣的人都放棄了吧……”一陣埋怨�？赡赣H卻無動于衷的坐在位子上，從抽屜里找出了一個瓶子。
“媽媽，你要干嘛呀？”望著母親良久，卻始終得不到回應，媽媽輕輕扭開了瓶蓋，用碗內(nèi)的水沖洗了一遍，又到了一些干凈的水進去。陽光的照射下，水呈現(xiàn)出一種流動的藍色，而瓶壁掛著的水珠則誘人地滑下。我望著瓶子良久，舔了舔發(fā)干的嘴唇，想起了那個關(guān)于瓶子的故事——
年幼的小女孩用手高高地舉著瓶子，在水龍頭處清洗，又到上了三分之一的水。擰緊瓶蓋后，小女孩樂呵呵地沖到太陽底下，像獻寶似的把瓶子遞給了媽媽，“媽媽，我教你采陽光哦！像這樣，用手輕輕地搖瓶子，然后讓陽光浸泡在水中。這樣你能采到很多陽光哦！”媽媽接過瓶子，笑了笑：“那妞妞要像采陽光一樣，積極采知識哦！”小女孩用肥肥的手舉在頭上，嚴肅地說：“是的，收到命令！”
小女孩的'影像已消失，桌上那盛著三分之一的玻璃瓶被陽光填充著，而母親早已離開房間。輕搖瓶身，陽光舒適地躺在水中浸泡著，消融在暖意之中。
到底是什么時候，把采陽光這么有意思的事情給拋卻腦后了呢！急切的拉開大抽屜，翻箱倒柜，終于找到那個木匣子，里面有著許多瓶瓶罐罐，雖已經(jīng)泛舊，卻充斥著暖意。那都是兒時所采集的陽光呀！
采陽光，點點滴滴美好的滲入生活。播陽光，絲絲毫毫希望種入心房。
拉開所有的窗簾，讓陽光，住進每個瓶子，也住進我的心房。
以陽光為主題作文 篇37
陽光永遠不會拋棄我們，只要我們對黎明懷著欣賞與堅定。——題記
盲人歌手楊光的世界一片澄澈與光明。不知是他內(nèi)心的樂觀點燃了陽光，還是陽光照亮了他心底的樂觀。
陽光就是樂觀的心態(tài)，是廣闊的胸襟，是面對生活一往無前的勇氣。擁有陽光，就能為寂寂百草普降催醒新芽的生機；擁有陽光，就能捧接點點垂泣到天明的紅淚的燭火的溫情；擁有陽光，就能擰開苦盡甘來的閥門……擁有樂觀的陽光，照亮你或黑暗或苦痛或困頓的生活！
擁有一輪樂觀的朝陽，讓如朗月照花的清光鋪陳頓挫的心田。世上沒有絕望的深淵，只有你推開樂觀的陽光后恒久的黑。我最敬佩的人是沈從文先生，當初在牛棚中暗無天日地生活著的他卻寫信淡淡地說———這里荷花開了，陽光落下來，你若來看……在這樣恥辱的重壓下，他的內(nèi)心竟如此空明一片！他是個擁有陽光的人。是的'，一個用心中樂觀的陽光照亮漆沉黑夜也照亮了陰霾社會的人！黑暗與絕望侵蝕不了他的肉體與靈魂，他將擁有恒久的燦爛。
擁有一尊樂觀的艷陽，讓如深潭微波的光茫撼動掩埋的夢想。世上沒有上帝恩賜的金鉆，只有托起樂觀的陽光后奪目的光華。有這樣一群人，被炸彈，鮮血，戰(zhàn)爭與綁架包圍的伊拉克足球隊一路披荊斬棘，沒有奪冠后的豪言壯語，烏黑的唇吐出這樣一句話，我們需要陽光，希望它帶給伊拉克人民一點光明與快樂。怎么不動人心魄？當他們連安全地返回國內(nèi)都難以保證的時候，他們選擇托著一輪樂觀的太陽，奮力拼搶，為了祖國被塵土掩埋的未來，為了痛苦人民的歡樂，要知道，這是樂觀的陽光力量！
我們還長著稚嫩的眉眼，像是一株株尚未長成的蒲公英，還很弱小，不曾有飛翔的翅膀，但也要擁有一輪樂觀的太陽，迎著一點點的風，飛向遠方，即便是落到不為人知的地方，即便是沉入荒野與泥潭，也要試著墾開處女地的犁印，也要照亮困頓與夢想。
請緊緊擁抱樂觀的陽光，為與生活翩躚共舞積蘊力量，為日后一瀉千里孕育豪壯，為晨曦引領(lǐng)輝煌而熱血沸騰！推開黑暗拋棄絕望，只要、只要，緊緊擁有你的陽光！
以陽光為主題作文 篇38
在我的床頭桌上，有一個小鏡框，里面夾著一張小紙條，上面那幾行字一直激勵著、鼓舞著我。
事情發(fā)生在剛開學的有一個星期二，那天，我哼著歡快的小曲向?qū)W校走去。晴空萬里，陽光明媚，真是個好日子。我在心里默默地念叨著，這次考試的成績一定不會差的。
前幾天班里舉行了一次小測試。我沒有立刻對媽媽說，想等成績出來給她一個大驚喜。然后乘機討點油水……一轉(zhuǎn)眼，就到了發(fā)試卷的今天，我能不高興嗎？
我大步流星地走進教室，端端正正地坐好，等待著這份穩(wěn)操勝券的驚喜。等到老師快念我的名字時，我的心里激動得像揣著一只兔子一樣怦怦地跳個不停�？墒牵Y(jié)果并不像我預料的那樣如意——我只得了“79”分。當我聽到老師公布的數(shù)字時，我瞠目結(jié)舌，張大的嘴巴可以塞下一個蘋果，我瞬間低下了高傲的頭，臉紅的像雞冠花。
“叮鈴鈴”放學鈴終于響了，我慢吞吞地收拾著書包，在同學的催促下，極不情愿地離開了教室。
回家的路上，我不停地踢著路上的.小石子，小鳥的叫聲好像也成了“嘰嘰喳喳”的噪音。終于走到了家，我拿出鑰匙機械地打開門，不顧三七二十一沖進我的房間，蒙住被子大哭起來。
不知過了多長時間，一陣“咚咚咚”的敲門聲響起，我有氣無力地坐起來，向門邊望去，一張小紙條從門縫里輕輕地塞了進來。我下床撿起紙條，熟悉的字跡映入眼簾：“孩子，媽媽已經(jīng)打電話詢問你老師了，我理解你現(xiàn)在的心情，不就是一次考試嘛！如果你這次跌倒浪費了太多時間，你會失去更多的！記住，失敗是成功之母，只要你學會深刻反思，找到失分原因，從哪里跌倒從哪里爬起來，堅持不懈，我相信你在下一次的考試中會更優(yōu)秀的！”讀完媽媽的話，我的心立刻豁然開朗。我打開房門與媽媽一起坐下來細細分析，查找失分的原因，并且從那個時候開始，學習比以前更刻苦勤奮。果然，功夫不負有心人，在以后的考試中，我如愿以償取得了優(yōu)異的成績。
這件事已經(jīng)過去幾年了，雖然那張紙條已經(jīng)有些泛黃，但是，那束陽光永遠在我的心田里燦爛照耀。
以陽光為主題作文 篇39
案上的《心靈雞湯》被隨意翻開著，一陣冷風慢悠悠地踱過，扉頁上“尋找心靈的陽光”仿佛也顫了顫。
我無奈地干笑幾聲，看著書桌上堆成山的作業(yè)，又望了望窗外陰冷的景色，暗暗腹誹道：大陰天，哪來的陽光？
昨日鄰家小妹還約我去她家玩，我毫不猶豫地拒絕了：作業(yè)那么多，哪有時間陪你玩過家家？她癟癟嘴，用水靈靈的眼睛又看了我一眼，垂頭喪氣地走了�？粗谋秤埃矣行┎宦淙�，但一想到還在等我“臨幸”的作業(yè)，心中就一陣悸動。
我埋頭鉆進了函數(shù)的海洋，繞腦筋的數(shù)字像鐵鏈把我緊緊禁錮，仿佛失去呼吸，一陣窒息。
眼前不時浮現(xiàn)小妹委屈的表情，往日小妹和我玩游戲不高興露出這副表情時，鄰家阿姨就會笑著責備小妹，拿出自己做的小餅干招待我，小餅干的奶香味和酥脆感，我永遠忘不了�？墒�，很久沒有出去串門了，我忙著努力，卻忘記了生活的美麗。
再看窗外，似乎明朗些了，太陽躲在云嶂后羞澀地笑著，山間五彩斑斕的畫卷似乎鮮活起來了。
我再次潛入題海，靈感像小魚般從四面八方涌來。時間流逝，我的五臟廟發(fā)出了嚴重警告，鼻尖似乎縈繞媽媽做的青椒肉片、麻辣豆腐，紅燒肉……味，再想到每天必備的媽媽親手做的雞蛋羹，媽呀，簡直了！
又不經(jīng)意間回想起媽媽臉上宣告年齡的`皺紋，手上記錄歲月的薄繭。從小想著等我長大了一定要好好報答媽媽，長大后又在想等我掙錢了一定要孝敬媽媽。諾言一拖再拖，時光一去不回，我為這愚昧的等待羞惡。在我涼夜溫習時，誰為我添上厚衣？在我惡劣頂嘴后，誰依然兇巴巴地問我想吃什么？在我不愿意吃早飯時，誰硬把牛奶包子塞到我手里？
張愛玲說：“行樂要趁早。”
我起身，推開案上書本，打開門，吸一口秋季清涼的空氣，好像身心都舒暢了。遠山重巒疊嶂，層林盡染，如此絢爛的畫卷怎能辜負？
我想我找到了陽光，盡管天還陰沉，我心中卻陽光遍地。我要陪小妹過一個快樂的周末，幫老媽做一頓飯。
無論多么繁忙，別忘了尋找陽光，畢竟生活那么美好！
以陽光為主題作文 篇40
雨后的陽光是美麗，她會使人心里有陣陣暖意，讓你呼吸的空氣滋潤心田，將你所見景物變得明亮……我的雨后陽光，讓我更加陽光。是她讓我知道快樂，是她讓我知道用寬闊的胸懷對待他人，是她讓我知道人生的道路上不會一帆風順。
她就是媽媽。
她是一個上班族，在我有記憶以來，她就是過著上班、下班的生活。但是，小時候上幼兒園時，雖然她很忙，但每天定時定點都會來接我。有一次，下很大很大的雨，她照常來接我�！芭畠�，怎么不走了？”媽媽問�！皨寢�，我不會淋雨嗎？”我望著媽媽手中唯一的一把小花傘。媽媽微笑著說：“女兒，先走不就行了！”我遲疑地邁開小步走上石橋上，小心翼翼地移了一步，兩步……每走幾步再抬頭看看，我的頭頂上總是一片無雨的晴空，傘像太陽一樣照著我。
從那以后，在我幼小的心里，便有了母親的定義，母親是當下雨時給我一片陽光的人。
長大后，我已不需要別人在雨中為我撐傘，自己總認為，我可以獨自面對一切了。我讀不懂母親略帶傷感的目光。不知不覺我疏遠了媽媽。可我從不知，世界上難事這么多。進入初中，面對忽如其來的'功課，我不知所措，每天都活在緊張的學習之中。面對著滑坡的成績，我心情低到了谷底，背著書包，默默地走回家。天上下起了小雨，可我一點也感覺不到，到了家，一身已濕了。媽媽看見我，知道我有心事。在媽媽的勸導下，我陪她坐下來談心。雖說是談心，但我始終一句話也不說，只是媽媽對我說了這樣一段話：“女兒，每個人都有不順心的事，他們不是照樣活得開心。人沒有一帆風順的，經(jīng)得起挫折的人，才是最棒的。這次考得差不要緊，重要的是，你有沒有勇氣面對下一次。今天下了雨，明天依然會陽光明媚，不會有不停的雨的�！甭犃藡寢尩脑�，我便睡覺去了。
“吱吱……”窗外，有幾只小鳥在叫，天亮了，打開窗戶，陽光照進來，空氣格外清晰，今天真的是陽光明媚。這時，媽媽的話在我耳邊響起：“人沒有一帆風順，經(jīng)得起挫折，才是最棒的�！焙鋈桓杏X到，媽媽就好像這雨后的陽光，小時候是，現(xiàn)在是，永遠都會是。
以陽光為主題作文 篇41
遠處的風吹著號角，鳥兒搖著輕快的翅膀，肆意的飛翔，云兒調(diào)皮的東躲西藏……
眼前，低垂的枝條兒在陽光的洗禮下綠到透明發(fā)光，就像滿天霧蒙蒙的星星，剎那間一起睜開明而亮的眼睛，眨出奪目的光芒……
清早，我依在窗邊，陽光斜著透過紗窗，把桌前的一小塊地方籠得發(fā)白，也鼓動了我為陽光鼓掌！收集的勇氣喜歡出發(fā)，于是我背上了行囊，去尋找陽光的方向——
陽光鑄造每一顆拼搏進取的心。
渺小的種子曾經(jīng)歷怎樣的.掙扎？雨后，墻角一隅，竟出現(xiàn)一個小生命。那顆嫩綠的小胚芽迎著太陽鉆了出來，不知是何種力量支撐著它，支撐著這幼小脆弱的生命，竟使它沖破種子堅硬的外殼，在那塊貧瘠的小地方茁壯成長，一點一點地伸長。當我刻意地去注視它時，竟被一股足以撼天動地的精神所折服，油然涌起一種莫名的感動。于是，我將這份陽光小心收集起來，因為——它像海波一樣柔和優(yōu)美。
陽光開啟每一扇活力四射的門。
青春的我們，會懷有怎樣的夢想？課間，校園一角，竟上演了一支協(xié)奏曲。鼓蕩的知了聲中，陽光更加用力的發(fā)光。一群可愛的同學，躲在樹下乘涼。開心的閑聊中不時夾雜著讀書聲，好像永遠都不會覺得累了、乏了、倦了。幾個同學的激烈爭論后，便是一張張因知識而滿足燦爛的笑臉，這就是我們的青春，我們的活力無限。這份陽光被我再次收藏，因為——它像水晶一樣透明純凈。
獨坐黃昏，我的思緒被陽光再次拉長。
陽光，是非洲一種叫依米的花，積聚多年的力量，只為了一瞬美麗的綻放。
陽光，是叢林一種叫荊棘的鳥，等待許久的成長，只為了一刻盡情的歌唱。
陽光，照耀每寸地方，不就像爸媽賦予我們生存的力量？
陽光，灑下一地金黃，不就像老師教育我們?nèi)绾纬砷L？
陽光，突破孤單的城墻，同時給溫暖插上翅膀；
陽光，釋放陰暗的心房，同時用光明把你照亮。
彈指一揮間，我背上的行囊已裝滿。
輕風系不住流云，流云將帶走歲月，可別樣的思緒，別樣的感動，嘆惋的、樸實的、雋永的、幸福的、驚奇的，都是我的陽光散發(fā)出的芳香！
收藏陽光，藏起那心底最美的醞釀。
以陽光為主題作文 篇42
陽光，給人一種溫暖、明亮的感覺，它將自己的光輝無私地撒向大地，讓人間洋溢著美好與幸福，一切都是那么活潑，那么生機勃勃。我張開雙臂，擁抱藍天，感受陽光的熱情，閉上眼，傾聽大自然對太陽吐露的心聲……
院子里的野花聽到了太陽的聲聲呼喚，睜開了惺忪的睡眼，開始噴吐芬芳。在陽光溫柔地撫摸下，它們不約而同地抬起了低垂許久的頭，讓第一縷陽光為自己梳妝，這群愛美的自然精靈抖擻著花裙，露出了久違的燦爛的笑顏。清風帶著溫暖拂過，花兒們挺直了腰桿，一副精神飽滿的樣子，活像一個個妙齡少女在炫耀自己的容貌。陽光愈加強烈，它們的勢氣便愈加旺盛，各種野花爭先恐后地顯出自己的絢麗，密密麻麻的一大片，紅的、黃的、藍的、紫的……相互映襯，成了一條五顏六色的彩色錦緞，恰到好處地裝點著院子，顯得格外耀眼。剎那間，一陣沁人心鼻的花香撲鼻而來，這幽幽的清香鉆入人心，使人神清氣爽，讓人猶如走進了人間仙境，聞著，聞著，便覺身輕如燕，仿佛也成了這花中的一朵，如癡如醉……
在一個偏僻、陰暗的小巷子里，一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺弓著背，坐在一輛裝了少許廢品的破舊的山輪車上，他皺著眉，眼角露出一條條魚尾紋，額頭上寫滿了歲月的.滄桑。他時不時無力地扯著嗓子低聲吆喝：“收廢品了，誰有廢品賣呀……”可以聽出，他的聲音沙啞了。半天，也沒有一個人來。老爺爺搖了搖頭，望了望半車已經(jīng)落滿灰塵的瓶瓶罐罐，無奈地一轉(zhuǎn)身，空洞的眼神透露著一絲絲無助。午飯時間早過了，可老爺爺竟一口水也沒喝，只是麻木地坐著，凝視著遠方。突然，一縷亮光灑進小巷，周圍的房屋被鍍上了一層金。老爺爺猛地站起來，接著，閉了雙眼，沉默了一會兒，臉上忽然浮現(xiàn)出激動的笑容，睜開眼時，眼中閃爍著希望的光芒，他伸出雙手，接著陽光，就像捧著了金子那般欣喜。他輕松地吸了吸氣，收拾好包袱，穿好白褂子，推著三輪車，輕快地走出小巷，臨行時落下一句話：“走嘍，追太陽去��！”
我慢慢地展開雙眸，陽光熱情地親吻著我的臉頰，我的心房芬芳四溢。世界萬物有了陽光的關(guān)愛，欣欣向榮。陽光的力量是多么不可阻擋��！它帶來了多少嶄新的希望。
以陽光為主題作文 篇43
“真誠的友誼就如同完好的健康，其價值往往只有在失去之后才會懂得去珍惜�！碑斘蚁肫疬@句名言時，腦海里就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。
那天下午，我們在上體育課，老師吹了一聲口哨，就可以自由活動了，我氣喘呼呼地跑到彭子琦那里，約了幾個女孩子一起玩“三個字“的游戲，游戲規(guī)則是：一個人來抓另外兩個，被抓的人必須說出三個字，而且只能說三個字，但無論什么詞都可以，如果沒有說出來或多或少說了，就要罰抓。游戲開始了，一開始是彭子琦抓我們兩個，她來抓我時，我就說了三個字：一、二、三，她就不能來抓我了，就在這時，我一不小心打到了彭子琦，沒想到彭子琦生氣了，質(zhì)問我為什么要打她，我連忙解釋說我不是故意的，就這樣我們你一下我一下的打了起來，我們左推右推，左打右打。老師吹口哨集合了，下課了，我們回到了教室。我突然非常后悔和她吵架了。于是，我在書包里拿了一張紙條，在紙上寫了：我們和好吧！沒想到彭子琦連忙回答說：好呀！就這樣，我和彭子琦又和好了。
我想，真正的友誼是需要相互寬容和理解的。
我那一次是真的'得到了真誠的友誼。以后我再也不會和彭子琦吵架了，因為她是我最好的朋友。
如果你要問我心目中什么是最陽光的，那么我會自豪地告訴你，我們?nèi)?）中隊是最陽光的。因為每一位同學都在努力地為班級增添色彩，大家都積極向上，相互團結(jié)。為了班級的榮譽，同學們總是齊心協(xié)力，爭取讓集體更加優(yōu)秀！
溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻，爭先恐后地帶來所需的生活用品；有的同學學習上有了困難，其他同學會及時地給予幫助。我們在這里感到了集體的團結(jié)，感到了集體的力量，更感到了集體的陽光和溫暖！
如果說我們集體是一棵大樹，那么我們班三十九位同學就是一片片樹葉，在老師的培養(yǎng)下，我們吸取著精華，在陽光下逐漸成長。讓我們這些調(diào)皮無知的孩子，變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊員。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻，也歸功于我有一個溫暖陽光的班集體！
我們班同學的辦事能力強著呢！運動會上，一個個小運動員鉚足了勁，發(fā)揮出了他們最高的水平，為班級爭得了勝利。
雖然最后大家累得筋疲力盡，但心里卻樂開了花。
我愛校園，我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們，我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗，更加動人，同學們，繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧！
以陽光為主題作文 篇44
陽光是那么溫暖，它融化了冰雪；陽光是那么耀眼，它驅(qū)散了黑暗；陽光是那么銳利，它穿透了烏云。當它在黑暗中顯現(xiàn)，光輝之下再無悲傷與痛苦。
那天你在山上不停的尋找，你曾經(jīng)給我無數(shù)幫助，帶來道道陽光，可在那時你卻顯得如此焦躁不安。你居然把家門的鑰匙弄丟了，你不知所措，漫無邊際地找著。我?guī)湍慊貞浿覀兘?jīng)過的所有地方。
我們一起找著，可一轉(zhuǎn)頭我就看到你焦急的臉，失去了往日的冷靜。我走上前，拍了拍你的肩說：“不要急，你這樣急是找不到的�！�
“可是，沒有鑰匙我就回不了家啊，我爸媽又不在”你叫了起來，眼淚急得仿佛都要從眼里流出。
“有什么大不了的，實在找不到鑰匙，就去我家住幾天”我拍了拍你的.肩安撫著你的情緒。我把語氣放得更溫和說：“好了，好了，想想你會把鑰匙丟哪了？”
“應該就在我們上來的路上�。 蹦阕谑^上，捂著頭，語氣又顯得焦急起來：“我真的想不起來在哪兒，唉！估計真找不到了�！�
“說什么呢！你平時還總是用那些大道理熏陶我，反倒是你，怎么一下子就不行了，”我把你從石頭上拽了起來：“別傻坐著了，起來一起找。”
炎熱的夏天，天氣總是多變的，剛剛還是晴空萬里，一會兒就變得烏云密布，星星的雨水落下，打濕了我們的衣服，你看著天空不斷詛咒著天氣。我安慰著你：“慢慢找，總會找到的”。我也說不了什么了，只好用一些簡單的話語來安撫你。你似乎也知道我的想法，不想再辜負我的好心回答道“嗯，繼續(xù)找吧”。
你看看路邊的亭子，目光在四周移動著，沒有在長椅上，也沒有在水泥地上；我翻開低矮的灌木，眼神在地上掃視著沒有在草叢里，沒有在灌木枝上。汗水和雨水從我們的兩頰上流下，鞋子上滿是泥水。我的手在草叢里翻弄著，看到一個銀閃閃的物件，拾起來一看卻是一枚硬幣，心中頓生失望，只好繼續(xù)尋找。
我又看到一個銀閃閃的物件，以為又是一枚硬幣但還是拾了起來，這次這個銀閃閃的東西沒有讓我失望，是鑰匙！“找到了，找到了”我從地上拿起鑰匙，上面還沾著點點水珠，你我的短袖上也沾滿了水漬，不知是汗還是雨水。看到鑰匙你和我都開心地叫了起來。此時陽光已從烏云的邊沿露出，將地上的石階照亮，發(fā)出迷人的光輝。
我不能只接受別人的照耀，自己卻不發(fā)出一點光亮，我也是束陽光，照亮世界。
以陽光為主題作文 篇45
陽光照亮那間小屋，幸福的陽光，就在心中蕩漾開來�！}記
小時候，我�；啬棠碳摇Ｎ覍δ切∥菽且徊菀荒�，記憶猶深。更對奶奶烙的雞蛋餅，尤為喜愛。
滋啦——初入煎鍋的雞蛋，在油中鼓起一個又一個的小泡泡，隨油煙泛起的蛋香與油香毫不客氣地勾引著肚子里的小饞蟲。六歲的我，眼巴巴地盯著煎鍋，嘴里的口水，不停地溢出來，又咽下去。更是忙不迭再往爐里添了些柴火，讓柴火燃得更旺些。
這時，奶奶只是微笑著輕輕推開正在加柴的我，將搟好的面餅平鋪在雞蛋上，反復翻轉(zhuǎn)。不一會兒，雞蛋餅終于出鍋——酥脆的蔥花餅上蓋了噴香的煎蛋，在陽光的照射下，泛起了金黃色的光，圓圓的，猶如一個小太陽。
如此美味，對于一個懵懂的小吃貨，就是莫大的幸福了罷！奶奶看到我的吃相，不禁嘴角泛起慈愛的微笑，還不時勸我喝口水，不一會兒，又問我好不好吃？可塞了一嘴烙餅的我，又如何說得出話呢？
之后回家了，沒過幾天，奶奶來電話說，因一場暴雨，專門烙餅的`小灶臺塌了。我只是無奈與失望地哦了一聲。
如今，我已長大，奶奶卻老了，以至有些糊涂了。有時，竟忘記如何蒸饅頭，這可曾經(jīng)是她的拿手絕活。為了改善她的生活，父親把奶奶從老家接來了，由我父母來照顧。
一日，我正在閑坐著，看著陰沉的天空發(fā)呆著，奶奶突然開口說：要不要奶奶給你做烙餅吃，是你最喜歡的雞蛋烙餅。我驚詫地看著奶奶，心中正猶豫著，嘴上卻已答應了，嗯，這時，奶奶笑了，眼睛清亮了許多，自然是很熟練地開始和面，竟有了些當年的風范。
現(xiàn)在只不過是不用再讓我燒火了，不多時，雞蛋餅已出鍋了，奶奶顫顫巍巍地從廚房走出來，滿懷期待地看著我，我拿起筷子，夾起一小塊，放在嘴里，嚼一嚼，真香！奶奶看到我的吃相，一下子笑了。幾顆殘牙，全露出來，如同風中搖擺的老樹，她那枯瘦的手拉著我，不住地撫摸著我的手，一臉的幸福寫滿了快樂與滿足。
奶奶一生中，沒有所謂的大事與壯舉，也不貪圖金錢與名聲。但她把所有的愛，全部給了她摯愛的親人。即使她不懂什么是幸福，但她一定清楚，什么是快樂。滿足了她內(nèi)心的心愿便得到了快樂。烙餅雖有些焦黑，但是愛不會焦黑，幸福永不會過火。
那一米陽光，或是被奶奶藏在心里，或是被揉進面里，烙在餅里。終究在我的心中發(fā)酵。
以陽光為主題作文 篇46
當鬧鈴在清晨歌唱時，當走在上學的路上時，當跨進校園的大門時，當?shù)谝还?jié)課的鈴聲響起時，我這一天的校園生活便開始了。
見到老師敬個禮，看到同學問聲早，放下書包交作業(yè)，簡單而繁忙的早晨便開始了。上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，看起來簡單做起來難。下課不跑不打鬧，看書鍛煉才重要，不懂的問題找老師，養(yǎng)成好習慣不容易。
你符合以上的標準嗎？符合？不可能！有誰會符合呢？校園生活，是一個看起來簡單，做起來難的過程，當一天的校園生活開始時，總會犯多多少少、大大小小的錯誤，無意的，蓄意的，總是層出不迭。在校園生活中，總是需要我們?nèi)W習新的東西，這些東西就像細胞一樣，需要無時無刻地變化，更新……永遠沒有停下來的腳步。今天記住了這個，明天又會有新的東西需要汲取。即使有一天你走出了校園。
其實，在如今的21世紀，我們的校園生活應該是十分精彩的，只是缺少了一雙善于觀察發(fā)現(xiàn)的眼睛而已。每個人的校園生活都不一樣，但都會發(fā)生許許多多令人感到愉快的事情。比如說今天我們又和老師做了游戲，我們又在課堂上熟練地掌握了一個知識點，我們班在今天的運動會上又取得了勝利……當你擁有了這些后，才會發(fā)現(xiàn)：哦，原來快樂原本就藏在我的身邊。
在校園中找到了快樂，還遠遠不能算是完整的校園生活，而有好的'心態(tài)去學習，那才是最重要的。為什么呢？因為啊，只有對知識抱著樂觀的態(tài)度去學習，才會最大限度的獲取知識。有科學家曾經(jīng)做了一個實驗，在同一年齡段，同一環(huán)境中找到100位志愿者，其中，有百分之五十的人對學習是樂觀的，而另外那百分之五十則恰恰相反。然后對他們進行為期五年的秘密跟蹤，結(jié)果顯示，那百分之五十樂觀學習的人大多在學業(yè)上比別人更為出色，而另外百分之五十的人除了極少的一部分人考上了大學外，其余的人差不多都是半途輟學，另謀生計去了。保持一個好的心態(tài)去面對你的校園生活，其實就能善于發(fā)現(xiàn)；如果你善于發(fā)現(xiàn)，那么你也就更容易學會知識。
我們這個年齡的孩子是充滿好奇心和想象力的，對這個自然世界，對知識的領(lǐng)域充滿了向往。只要我們重于探索“未知”就能獲取快樂；只要我們勇于從已知中獲取“未知”，那么快樂就會像陽光一樣沐浴著我們成長。
當放學鈴響起時，當我走在放學的路上時，當夕陽西斜時，當我再次進入夢鄉(xiāng)時，我這一天的校園生活便結(jié)束了。精不精彩呢？由我自己說了算！
以陽光為主題作文 篇47
只有在嘈雜的世界里，能安靜自己的心，只有在浮躁不安中，能讓心沉下來，安定。就像眼前這幅《蓮心》，底色是一片深沉的靜，而靜中聳立的那一株清荷，不為輕薄所誘惑，不為蜂蝶而動念起心，更不為底色的深沉所影響，靜立于春風細雨中，心有暖暖的陽光輕染了一點淡紅色。如此蓮心，才能繪出如此佳作。在師兄的畫室，我飽覽了藝術(shù)大餐，被一幅幅深沉而又有內(nèi)涵的`畫作所撼動。她己是一位專業(yè)畫家，很多作品己被一些寺院和文化機構(gòu)作為館藏。上次有幸應邀參加一次拍賣會，與會嘉賓對她的畫作給予了很高的評價，而她則把拍賣所得全部捐獻給寺院建設。
畫如其人。相由心生。她和她的畫一樣，給人某種啟迪，某種視角享受，也給人帶來溫馨和快樂。人們從她的氣質(zhì)，相貌和舉止言談可能會認為她的人生肯定和她的畫作一樣，文靜深沉，安然從容，多彩多姿，幸福自在。
其實不然，她的個人問題經(jīng)歷了在一般人看來十分的不幸和曲折。用少女的青春年華把別人的孩子培養(yǎng)大，青春不在了，年華隨時光不知跑到那兒了，但最終卻什么也沒留下。家庭，財富，所有一切都是別人的，只有一顆蓮心屬于她。給我們講這段經(jīng)歷的時候，她總是輕描淡寫。從來沒有一句對于生活的不公有任何怨言，更沒有聽到過一句對于給她如此安排的人有任何怨恨和咒罵。仿佛這只是很平常很平常的人生經(jīng)歷。就象浩瀚的天際偶爾飄過的烏云，她看到遇見了，但并不把烏云放在心里，而讓整顆心包容陽光，容納霞彩，讓一支出于濁世的筆，清凈自立，細心繪描生活的美。
人的生命，基本內(nèi)容都一樣，不外乎衣食住行。但每個人的人生畫作，卻迴然不同，或絢麗多彩，或黯然無光；或陽光燦爛，或陰霾不散；或瀟灑豁達，或自卑凄涼。人本性平等，卻為何如此不同，歸根結(jié)底，都是因為心態(tài)不同，結(jié)果才不同。心態(tài)積極者，即使在陰霾的天氣里，心里依然陽光明媚；而心態(tài)消極者，即使艷陽高照，但臉上卻依然烏云密布。心態(tài)積極者，在極其困難的環(huán)境里，頭拱地也要拱出一片天；而心態(tài)消極者，一點點困難也會怨天憂人，哀嘆連連。心態(tài)積極者，人還未到，笑聲先到，總讓人感覺到快樂無限；而心態(tài)消極者，本來很好的場面和氛圍，也會因其不快的心緒給攪亂。
生活，其實不正如這繪畫么？只要心靈中充滿靜安，只要讓筆墨充滿陽光，即便是現(xiàn)在天氣總陰霾不散，即便是馬航失聯(lián)讓我們心靈憂傷，即便是烏克蘭局勢十分動蕩，只要我們心態(tài)積極，我們中國夢的畫作一樣能畫得很美很美。
蓮心，陽光，夢想。
以陽光為主題作文 篇48
我們聽到“六一兒童節(jié)”有比賽節(jié)目時，同學們顯得特別興奮。大家都想為最后的一次“六一”劃上一個圓滿的句號。
很幸運的，我被分配到了幫腳比賽。老師發(fā)給了每位運動員一條帶子用來綁腳。
說干就干，我和四個伙伴跑跳著到了樓下�！斑@還不容易？不就綁著腳跑嗎！三兩下就搞定了”。
同學們信心滿滿，我們迅速拿袋子綁到腳上，已經(jīng)迫不及待了。只聽“嗦”的一聲，其中一個同學沖了出去，可大家還沒準備好。果然，他“咚”的一聲摔在了地上，成了大家的`笑柄。這激怒了他，他開始賭氣，甚至漫罵我們。很快大家便起了內(nèi)哄，數(shù)說著彼此的過失。還有人鬧去了別扭，想離開隊伍......但最后隊員們終于明白了團結(jié)一致的重要性，紛紛檢討了自己。彼此鼓勵著。
一股復燃的火焰在我們心中重新燃起，大家眾志成城，目標一致。
這次，我們決定求穩(wěn)，從走路開始練習，直到我們能輕松地快步走為止。
起初，大家都很不協(xié)調(diào)，默契度差，走著一瘸一拐，不時還有同學被絆倒在地。但是大家總是強忍著痛地站起來。為了鼓舞士氣，無論受了什么傷，我們都會用微笑對待，再一次投入艱苦的訓練中。
幾天過后，在一次又一次跌倒和爬起的過程中，我們可以快速地起跑并不再摔跤。在這期間，打架曾由于摔跤而被嘲笑，而受傷流血，痛苦呻吟。但是為了共同的目標，我們沒有被打倒。至少，我們還能夠站起來，堅強地站起來！
比賽的日子終于來臨。各組比賽的成員都精神煥發(fā)。大家站在起跑點上，相互激勵著，各班同學紛紛喊著自己的口號。而唯獨我們什么也沒說，什么事都沒做。只是半彎著腰，彼此扶持。眼神直視終點，這眼神如此不可動搖，因為我們知道我們醞釀了一個星期的必勝信念即將實現(xiàn)。
只聽一聲哨響，各隊如離弦的一般飛奔出去，大家互不相讓地爭奪著第一。局勢越發(fā)地激烈，氣象如此緊張。我們更是從容不迫不調(diào)整齊，漸漸提速。當比賽進入白熱化的階段時我們好不猶豫地全速沖刺，越過了第一交棒區(qū)，出色地完成了任務�；锇閭兏吲d起來了，如釋重負地吶喊著、慶祝著。雖然最后我們只取得了第二名。但是這并不重要，重要的是大家都明白了同心協(xié)力、堅持不懈是取得成功的法寶的道理。這次“六一”過得很開心，也很有意義，我會把它永遠珍藏在內(nèi)心深處。
以陽光為主題作文 篇49
上帝在造人時，為什么給人以豐富的表情?因為表情很大程度上反映了一個人的心情及意愿。當你對某個人表示歡迎時，你會微笑;同樣，別人若歡迎你的話，也會對你微笑。
誰不希望得到別人的歡迎呢?所以，每個人都渴望別人的微笑。在微笑中，有種叫友善的東西在潛滋暗長。當你給人的第一感覺是友善時，別人就會感到你是個有修養(yǎng)的人，僅僅一個微笑，就能樹立一個文明禮貌的形象。而且，一個微笑并不奢侈，只需抽動一下你的嘴角，別把微笑放置在心靈的角落，該讓它為大家建立起友善的關(guān)系，營造文明禮貌的氛圍而服務。
同樣是一張嘴，文明人用它來微笑，粗魯人用它來說臟話。說臟話的現(xiàn)象在我們校園中也存在著，有事沒事來一句，好心情壞心情來一句，課上課間來一句，日子一長，豈不成口頭禪了?的確，人需要用一些詞來發(fā)泄自己的不滿，但決不需要用到如此粗俗的字眼，或許你說了覺得很順口，熟悉你的人聽了也覺得理所當然，但別人聽了會怎么想?同學聽了會敗壞你個人形象，老師聽了會敗壞班級形象，家長聽了會敗壞你家庭的形象和學校的形象。
怎樣讓自己成為一個大家都喜歡的人呢?老師建議大家從微笑待人做起：
在學校，見到老師或同學，要主動說一聲“老師好”或“您好”，同時報以微笑;見到傳達室的保安叔叔、學校的保潔員阿姨、食堂的師傅也要微笑面對。
在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。
在別人不小心冒犯了你時，要用微笑表示你的諒解。
微笑時，注視著對方的眼睛，這樣才會顯示出自己的誠意。
尊敬、愛護和關(guān)心老人，尊重有困難的'人，用微笑表示對他們的禮貌，給他們力所能及的幫助和方便。
微笑能散發(fā)出人們無法阻擋的魅力。請人幫忙時，面帶微笑，別人幾乎無法拒絕你的請求;感謝別人時面帶微笑，別人會打心底的領(lǐng)受你的感激之情;心情郁悶時，微笑會讓你的煩惱煙消云散;開心快樂時，微笑會令你的幸福如花怒放。微笑可以溶解客人的拘謹�？腿藖碓L，由于陌生和羞澀，一般都會有些拘束。而主人一面與客人親切熱情的交談，一面神情愉悅地微笑，可以使客人緊張的情緒得以放松，感到溫暖親切。
同學們，學習微笑吧!讓微笑與歌聲一起伴隨我們成長。把他人的微笑帶回家，把我們的微笑留下來。讓微笑之花在我們校園的每個角落開放……
以陽光為主題作文 篇50
陽光最不容易照到的地方曾經(jīng)，有人問過我這樣一個問題：世界上陽光最不容易照到的地方在哪里？
我那時很肯定的回答說在夜間�，F(xiàn)在想來那并不是最好的答案。陽光最不容易照到的地方不就是最黑暗的地方嗎？
我想，不同膚色、不同信仰、不同學識、不同年齡的人、一定會有不同的體會，不同的答案。有人會說，世界是陽光最不容易照到的`地方在暗室。暗室確實很黑，但那只是人為的，小孩子犯了錯誤，被關(guān)進暗室里，可是時間一過，他又可以重件陽光。有些大人在暗室工作，可是只要工作一完，簾子一拉或者一撳開關(guān)，室內(nèi)立即便會陽光燦爛或者燈光如白晝。這樣的黑暗只是暫時的，是有盡頭的。
有人會說在夜間或者說在無底洞式的深淵。人們不是長用伸手不見五指來比喻夜間嗎？萬丈深淵確實夠黑，但是那只是自然界的陽光照不到而已。行夜路的人，只要抬頭，仰望星空，就會看到那閃爍的星星，人們?nèi)钥梢詮狞c點星光里看到希望，找到方向，增添勇往直前的信心和力量。人掉入深淵，只要有生命存在，在深的洞或淵，總會看到一線光明，總會看到一線希望。況且，“上邊”或者“下邊”總還有那么多的生命在牽掛你、關(guān)心你，你總會有走出黑暗的時候。
我現(xiàn)在的答案做為其中之一，便是：世界上陽光最不容易照到的地方在人的心理。
你想，人的心作為一種物質(zhì)被“鑲嵌”在胸膛之內(nèi)，那是一個永遠也見不到陽光的地方，再者，他的思想被包裹得嚴嚴實實，如果不用語言表達出來，你永遠也不會知道其中包裹著什么。你說，這個地方難道不夠黑暗嗎？所以，從古至今，圣人們便不遺余力地向人們的心室輸送“陽光”，是要讓這最黑暗的地方變得亮堂起來、光明起來。這樣，整個世界才能充滿陽光、充滿關(guān)愛。
但是有那么一些人，總是冥頑不化，他的心靈也就光亮不起來。這些人，越是站在陽光燦爛的地方，其內(nèi)心反倒越發(fā)黑暗。他們總是喜歡在黑暗的角落，干些不為人所恥的事情。古往今來，世界上發(fā)生的許許多多最不忍聽、睹的殘害生靈的世界，根源不就在這里嗎？這樣的一些人，總是使盡渾身解數(shù)，攪得世界不安寧，總喜歡在平靜的湖面上，投一塊石頭，賤起一些水花，以證明自己的存在或是“偉大”。
陽光最不容易照射到的地方是人的心靈。
心靈陰暗，一個人的人生便不會燦爛。打開我們的心靈，讓陽光和明媚駐扎在我們的心靈吧，讓世界處處光明，處處和諧。
以陽光為主題作文 篇51
“I believe I can fly，I believe Ican touch thesky……”
我相信我能飛翔，是因為我有一位獨一無二的媽媽。她給了我所有她有的，因此我有信心。
她是位合格、完美的媽媽，也是位從一而終陪在我左右的好姊妹。每晚在接我放學回家的路上，要和她說很多很多每日更新的新鮮事，心里話永遠多過在學校和同學說的，一路上嘰嘰喳喳，有時像個埋怨的小丑，有時像只快樂的小鳥，有時也像個落魄的流浪小貓，見到她就仿佛獲得了取之不盡的溫暖，心就在那時踏實安定了。將情緒統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄在這看似短暫卻又輕松而漫長的十分鐘路途上。她偶爾會笑笑，偶爾會安慰我?guī)拙洌鄶?shù)都是沉默，但當我難過得準備沉默時，換成了她飾演我的'角色，幫我分析，替我總結(jié)，盡量地使我往好的方面去想。有時甚至自己都會郁悶，她怎么看出來我不開心的？或許，因為我們是母女。
也不是沒有吵架的日子。與她冷戰(zhàn)的日子是最難熬的，心里埋怨她的不體諒！認為我這樣做就是對的，但每次都以我一句“媽媽！”而宣告戰(zhàn)爭結(jié)束。隨之又會回響她的答復聲。語氣雖然十分不耐煩，但以我對她多年的了解，也自知理虧慶幸不是真的生氣。
在我步入青春期階段，變得令所有家人都對我失望透頂，是她忍受著家人都愿意去忍受的，無怨無悔給予我最好的，滿足我一切過分的要求及好奇心，當我真的醒悟時，才從她的臉容應征了那句話：一夜之間白了少年頭。她的白發(fā)因我而起，因為她我懂得了行走以后的每條十字路口，從陰暗的小胡同口一點一點看見陽光。我愛她！愛她的一言一笑，愛她的一舉一動，一點一滴……
媽媽！等我將來一切穩(wěn)定后，你也將越來越返老還童了吧？到時一定抽時間陪你和爸爸游西湖，逛杭州，讓每條大街小巷都留下我們的蹤跡，一起行走于大草原之中，一起歌唱你愛的《父親》，繼續(xù)定期收看《非誠勿擾》，將爸爸不能給予你的疼愛都給你。帶著顆純凈的心陪你和爸爸談理想，聊人生。所以，你們一定要我。我要看著自己的孩子叫你外婆之后從你皺皺的眼角紋流露出無比的笑意�！拔夷芟氲阶罾寺氖�，就是和你一起慢慢變老……”因為你。因為你讓我有著顆淡泊的心，因而將這種平淡而簡單的幸福又分你一半。讓你和我擁有同樣的愛，同樣的分享與感動。
“慈母手中線，游子身上衣……”我的媽媽很善良，會活得長長久久的。
這一刻，陽光那么好地照在我臉上。
以陽光為主題作文 篇52
陽光鋪滿了整個村莊，靜謐的早晨充滿了活力。
坐在搖椅上，享受著陽光帶來的無限美好，閉上眼，感受著世界的微妙變化。靜靜的翻開書，文字的流露在指尖蕩漾，腦海中，便漸漸接受了“孝”的定義，的體現(xiàn)，的故事……
那些無悔的照顧著殘病的父母的孝子，那些努力的奮斗為了讓父母更好地生活的孝子，那些堅持的送飯給失明公公的孝媳……這些，都能令我沉醉，中國從古代到當代，都講究“百事孝為先”，而這些孝事都充分的體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，這種精神是永不磨滅的！
“臭小子，你給我回來，快點回來�！弊趽u椅上沉醉的我，被一陣叫聲喚醒，站起來一看，一個二十出頭的大男孩向遠方跑去，頭也不回，盡管母親嘶嚎般的聲響回蕩在這安靜、沉睡的早晨。因為是老鄰居了，所以我趕緊走下去了解了解。要知道，之前，就有許多相類似的事在阿姨身上發(fā)生，而對方，同樣是他的兒子。
此時的樓梯似乎十分的`漫長。
只見，阿姨癱倒在地，淚水布滿了斑斑皺紋的臉頰，口中不停的喊著兒子的名字。此時此景，令這早晨顯得蕭瑟。一個為了游手好閑的兒子而努力打工的母親，辛苦賺來的血汗錢卻在夢醒時分被兒子搶走，上網(wǎng)，打游戲，吃喝玩樂，這就是消遣的方式。并且，還時不時地威脅母親，難道這就是報答的方式么？母親把自己的兒子從小撫養(yǎng)長大，含辛茹苦，可是如今……這是教育方式的問題么？我想，這與孩子本身的意識也有十分大的關(guān)系。望著眼前這位憔悴的母親，心中的酸痛油然而生。
山羊跪乳，烏鴉反哺。這些自然界的動物們都懂得感恩，都懂得盡孝，我們?nèi)祟惡螄L不會呢。當然，我想這種情況只是出現(xiàn)在少數(shù)人身上，就像書中的點點事例，任何的點滴都可以體現(xiàn)孝，何必要做出這種事呢？
我將阿姨扶進房間，讓她平復心情。此刻，陽光越來越強烈，透過窗戶，照射在阿姨身上，即使陽光體現(xiàn)著歡樂。
回到家中，長輩們都去上班了，家中空無一人，每天晚上，媽媽都會彎著背做家務，既然媽媽那么辛苦，那我不妨給她一個驚喜。掃把，抹布，拖把，水桶……各種做家務會用到的工具，都樣樣具備。開始勞作的我，學著媽媽的樣子，里里外外的清潔著。豆大的汗珠順著臉頰滴落在腳上，將窗簾拉開，整面的落地窗是陽光肆無忌憚的侵犯，地板，桌面，椅子，一切的一切，都是那么如鏡的光亮。
瞧！陽光照進來了。灑滿了我的心房，而此時，這股力量只是源于那種孝，那樣的孝。
以陽光為主題作文 篇53
不知不覺間，春天來了。而最好不過的證明就是窗外那淅淅瀝瀝的春雨了。夜風吹來濕潤的水汽，籠罩著窗前的藤蔓，路燈映著那樣柔嫩的綠色，仿佛可以滴下水來。在這樣的季節(jié)里，總會讓人無意間地回想起零碎的往事。于是記憶如同傾倒的墨水一般渲染開來，一發(fā)不可收拾。
記憶中有那么一位老人總是讓我很羨慕。小時侯，他就住在我家的隔壁，常年一個人住著。于是我和弟弟就成了他最好的玩伴，親切地叫他爺爺。有時爸爸媽媽不在家是爺爺就會做飯給我們吃，還給我們買玩具，陪我們搭積木。爺爺總是很快樂的樣子，似乎什么煩惱也沒有。春天到了，爺爺卻拿出一個很大的花盆，然后把一株并不起眼的小苗種了進去。我好奇地問：“種這個干什么呀？”因為爺爺對花粉過敏，所以一直都沒有種花的習慣。爺爺許久沒有說話，眼睛像是閃爍的星星，充滿了希望，又有點神秘而讓人摸不著頭腦�？粗N了好的苗兒，爺爺才輕輕地說：“再過幾個月吧，再過幾個月我們不就可以知道了？”爺爺摸著我的頭笑了笑。于是我也開始憧憬起來，我渴望知道盆里的'那一株奇怪的苗兒到底隱藏了一些什么秘密。終于，它長大了。像是雨后春筍般突然冒出一兩片新葉，十分可愛。而它的生長速度也出乎意料的飛快，僅僅過了2個月，它就長得像小樹一樣高大了。我才知道，原來這是一株綠爬藤。它寬大的葉子擁擠地布滿了整株植物，給人一種勢不可擋的感覺。而當它長到足夠遮擋整個長廊時，夏天剛好來了。爺爺會心地笑了笑，說：“這個夏天終于可以涼快一點了啊�！蔽倚老踩f分，那明亮的光線透過層層的葉片，將一切都鍍上了淡淡的暖意，就像是無孔不入的水銀，傾瀉占據(jù)了一切。到了晚上月亮出來的時候，就連月光也像是隔了一層紗似的朦朧，給人一種溫馨幸福的感覺。在這樣一個美好的意境里，我不禁想起了王維的“明月松間照，清泉石上流”的詩句來。在這煩悶的季節(jié)里，是這一株綠意使得這個夏天不再孤寂。
高中的生活緊張而讓人透不過氣來，每天機械化的生活早已奪走了我們太多太多的快樂，我總是在想，那是不是意味著，作為學生的我們就永遠不會擁有真正的快樂？恐怕事實并非如此。只要一個人心是快樂的，那他就快樂，就連原本讓人乏味的生活也會變得詩意起來。在這詩意的生活中，每個人都是輕松自由的，只要我們心存美感，用心去生活，用心去享受，讓心中的口袋充滿陽光，才能幸�？鞓访恳惶欤�
以陽光為主題作文 篇54
多少回在童年的夢中，我憧憬山的那邊，是奇幻還是美麗？是陽光還是黑暗？終于下了很大的決心沖到了山的那邊，然而，我看到了什么？是千山萬水構(gòu)成的層層阻隔，是淚水與汗水匯成的長河。我想：我跨不過去了，因為我不相信自己。那么是必定要失敗嗎？
我彷徨著、悲傷著，甚至有時絕望過。我想：我應該何去何從呢？
現(xiàn)在，正是夏天和秋天的交替之時，我們的班級處于學校的“西伯利亞”，周圍長滿了野草，正是蚊蟲偏愛的“天堂”。晚自習時，一只小飛蟲光臨了我所能觸及到的空間，它飄來飄去的惹得我心煩意亂，我一怒之下，只聽“啪”的一聲，它被我用書本打了下來。從“天堂”到了“地獄”只是一瞬間，我想：你還該，臭蟲子！一會兒，不經(jīng)意間看到了它不知又從哪里竄出來，正用它那纖纖玉手來撫摸看是走型的腳，振作了幾次翅膀想要飛起來，它就在那里來回的練習，但似乎沒有什么起色，然而它還是堅持著。我想：不錯，挺有自信的嘛。于是我就這樣慢慢地觀看它慢慢的'“振作”，不知過了多長時間，它慢慢地好像可以飛起來了，它猛地一沖，剎那間，迎著日光燈我看見一道彩虹尾隨飛蟲遠逝。那一刻，我似乎領(lǐng)悟到了點什么，我知道那是我的“陽光”。
慢慢地我已不必“無言獨自上西樓”，也不必“犀利把酒黃昏后”，更不必“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”了。我清楚的知道，摔倒了不必怕，爬起來排干凈身上的塵土照樣往前行。連一只卑微的不知道叫什么的小飛蟲都能做得到，何況我呢？
坎坷和泥濘，曾使我的步履停滯，但自此我知道我應該與之抗衡，不管前途將如何的遙遠和漫長，我終將會戰(zhàn)勝，因為我知道：生命不是沉溺于哀愁，而是跨越障礙注視未來；生命不是恐懼畏縮，而是在面對黑暗時在內(nèi)心深處點燃起一盞燈；生命不是自暴自棄，而是在哪里跌倒在哪里爬起來的執(zhí)著。
經(jīng)歷過失敗，我將把它看做自己珍藏的記憶，將其看做重新奮發(fā)的“助跑器”，勇往直前的“風火輪”。我將拾綴起以往的失敗，將其鋪墊在腳下，也許這就是成功的墊腳石吧。這樣，我可以對自己說，昨天的我很精彩，我的昨天并不是失��；今天的我很自信，因為今天反射著昨日的陽光，我把它提取了過來，照亮前行的路。
“生命不是沉溺于哀愁，而是跨越障礙注視未來”是的，年輕人不怕失敗，只怕跌到了不敢在爬起來。
以陽光為主題作文 篇55
做氫原子吧，跟誰都能反應，卻無法確定自己的位置，做光子吧，運行得飛快，卻不能把握自己的命運，還是做氫原子吧，因為生命需要奉獻，所以，請感動于周圍人的每一個善舉，用真誠回報社會。
——題記
父母的恩情
地平線上升起的第一道曙光最美，秋天里比火更熾熱的楓葉最美，黃昏沙灘上疾行的丹頂鶴最美，但是，你是否感受到父母的笑容也堪稱最美呢？
記得一次假期老師的作業(yè)竟然是給父母洗一次腳，我躊躇回家，為了上學能夠有個交待，我回到家便打了一盆溫水放到正在客廳看電視的父母面前，母親有些詫異：
“萌，你要干什么？”
“洗腳，誰先來？”我挽起自己的衣袖便去拽母親。
“誰讓你洗的？”母親已無暇顧及電視了。
“老師布置的作業(yè)……”我故意將“業(yè)”字拉得老長，做撒嬌狀，母親立即笑容可掬起來：
“你上學去就說你已經(jīng)洗過了，再說媽媽會洗腳呀！”母親撫摸著我的頭，深情地注視著我，我撂下母親的手，撅起嘴角，父親看在眼中，沉默片刻后，提高嗓音：“來，給我洗腳。”父親將兩只腳安靜地放入盆中央，我用手在盆中不斷掀起水花，突然，一塊黑色現(xiàn)入我的眼簾，我用指尖刮著黑快，無濟于事，我有些納悶：“爸爸，這是什么？”我仰起頭望著父親。
“好像是個血泡吧，上次給鄰居家蓋房子，石塊砸住腳趾上，就這樣了�！备赣H挺坦然地，但我的心里卻有種說不出的苦澀，握住父親的`腳，一滴淚由臉頰向下淌著，這時母親已將燒好的飯擺來，招呼我與父親吃飯，我扭過頭將眼淚擦拭。
父親的愛如高山般深不可測，母親的愛如明鏡般清澈透明；千言萬語無以回報父母的養(yǎng)育之恩，只有用優(yōu)異的成績回報父母才是對父母恩情的最好報答方式，父母才會露出那堪稱最美的欣慰的笑容。
感動于友情
時間如流水，悄悄溜走，但也總是讓人眷戀，曾經(jīng)的歡聲笑語，雖然已是過眼煙云，可也掩不住心中的記憶：
連綿不斷的大雨，使小徑更顯泥濘，同伴一前一后提著手電為我們照亮道路，好幸福，好感動，幾次我試圖走到同伴前房為大家開路，但總是事與愿違，泥水濺得大家身上到處都是，同伴并未責備我，毅然走到大家前方，每次他們總是講：“距離我遠一些，我若踏入水中，你們就繞道而行，一定要小心�！�
同學之間的友誼是用真誠所搭建的心橋，所以請同學間以誠相待彼此，使友誼之花綻放燦爛，永不凋零，同學間的幫助是不經(jīng)意間的真情流露，并不是刻意裝扮不是嗎？
請以感恩的心呵護屬于你自己的友誼吧！
以陽光為主題作文 篇56
還記得，那年冬天，那群人，那陽光下向前飛奔不止的身影，和那一份象征著努力和堅持的青春……
——題記
早晨，和煦的日光從天際灑下來，透過凜冽的風，干朽的柳，輕撫著孩子們的臉，映襯洋溢著微笑和象征著青春的活力，與陽光交相輝映，使得這個冬天流露出了屬于春天的光彩，讓人覺得冬似乎也不是那么的寒冷。
“來！排好隊，全體都有，向后轉(zhuǎn)，繞著操場跑二十圈，開始！”教練緊鎖著眉頭，面露嚴厲地吼道，教練的命令打破了原有的寧靜與和諧。
“唉�！北娙舜诡^喪氣，想要放手不練，卻最終又在教練嚴厲目光的注視下，老老實實地跑起了圈。
在大家的小聲抱怨下，一天的訓練拉開了序幕。
跑步，跳遠，實心球；籃球，單杠，奔越野。各種各樣的運動層出不窮，教練“邪惡又令人發(fā)狠”的面孔，開始展露出在大家面前。
你瞧，這一群人不是剛剛跑完七公里越野，正在大口喘氣嗎？教練微瞇著雙眼盯著大家看了一會兒，說，“你們想知道此時我在想什么嗎？”
眾人無話。
教練自顧自地又說：“我心只想著兩個字：‘真好’�！�
如果說目光可以殺人，我想，此刻的教練早已是身中數(shù)刀，性命危在旦夕了。
教練聳了聳肩，露出了邪惡的'笑容：“準備一千米中長跑�？�！”
“��？”眾人虎視眈眈的目光，霎時間沒有了光彩，陽光從天邊弱弱的打下來，落在了眾人奮力奔跑的身影上。
在教練開始展露真面孔的時候，大家也擰成了一股繩，共同來面對“疾風和驟雨”……
鏡頭轉(zhuǎn)到大家跑越野賽的時候。
教練的車緊緊的跟著行進的隊伍，時不時還要督促幾句。冬日里的風很冷，但還是刮不走大家的熱和渴，帶不走，大家的苦與累。
最終，一個瘦小的孩子支撐不住了。他搖搖晃晃地向前拖曳著，仿佛一低頭便要倒下去了。而就在那千鈞一發(fā)之際，從后面沖出來了兩個同是疲憊不堪的孩子，將他架了起來，三個人相互攙扶著，共同向終點進發(fā)……
陽光從天際邊上灑了下來，澆灌在了三個人的身上。伴著風，三個人在陽光下努力向前的身影，深深地鐫刻進了在場的每個人的心中。
那一個個的人，一幕幕的場景，在我的腦海里相互交織輝映，最終匯成了一幅畫面：陽光像蝴蝶般翻飛，映照了努力和堅持，見證了那一份冬日里的青春。曾在某個地方，某個時間，和某一群人，拼搏過某一段日子。
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