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有關火車的初三作文
導讀：作文簡介，南方的二月，正上演著冬與春的交接儀式，這儀式正在一場薄霧中進行著，習習的西北風吹動著樹枝，似乎正為這... 如果覺得寫得不錯，記得轉發(fā)分享哦！
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篇一：冬季火車上的春光（初三作文）
南方的二月，正上演著冬與春的交接儀式，這儀式正在一場薄霧中進行著，習習的西北風吹動著樹枝，似乎正為這自然的魔力，吟唱著神奇的魔咒，好讓光禿禿的枝條抽出青翠的新芽
那是一個初春的早晨，柳樹在隨風搖拽，仿佛將要脫去那灰暗的外套，換上一身翠綠的春裝。
媽媽抱著弟弟，我蹦蹦跳跳地跟著，要到湖南的姨媽家做客。
火車在軌道上飛馳，一片片田野，一排排樹木，遠處的山都迅速地向后方飛去，讓好奇的我目不暇接。潔白而輕軟的云兒在遠空輕輕地飄動著，像一層層神秘的面紗，面紗下是連續(xù)不斷的山巒，山巒下偶爾突起一排排瓦磚房，掩映在綠蔭紅花中。
許久，到了一個站點，坐在我旁邊的叔叔下站了。接著，只見一位年過花甲的老太太上了車，也許是歲月壓駝了她的背，加上一身和她的臉龐一樣飽受風霜的衣裳，木刻似的皺紋刻在她那古銅色的面龐上，模糊的雙眼瞇成一條縫，然而，兩鬢斑白的她卻掛始終掛著那淡淡的笑容。
突然，弟弟“哇”的一聲嘔吐了，污穢大多濺到我身旁的老太太身上。媽媽連忙拿出手帕邊說對不起邊給老太太抹擦。
老奶奶笑笑說：“不要緊，你照顧好小孩吧，我自己來擦�！保f著從衣兜里掏出并不多見的手帕擦了起來。
可是，過不了一會兒，弟弟又開始忍不住吐了進來。媽媽的手帕不能用了，用水又不方便，正在為難之際，一個聲音響起“用我的手帕吧！”老奶奶毫不猶豫地從口袋里又摸出一塊新的手帕，動手替弟弟擦了臟物，動作是那么的柔和，那么的細膩，像親人一樣。擦完，她還撫摸著弟弟的額頭，安慰著：“暈車了也正常，下了車就慢慢就會好的�！�
弟弟的臉色有點蒼白，眼睛里也掬著淚水，低著頭，不作聲。媽媽聽了，心里也放心了些，對著老太太點了點頭，嘴里不停地說著謝謝。
到了終點，媽媽正想找掃帚把弟弟剛才嘔吐的臟物打掃干凈。老奶奶連忙說：“你去管孩子，時間不多，這里我?guī)湍愦驋甙�。帶他去車站的衛(wèi)生室看看吧�！眿寢岦c了點頭感激的望著老奶奶幾秒，抱著弟弟往衛(wèi)生室跑去。
車站里，吹起了風，暖暖的。
篇二：我的火車夢（初三作文）
一直有一個夢想，就是有朝一日能夠坐著火車出去旅行。當火車到了某一個小站，我就下車，在某個偏僻的小鎮(zhèn)逗留兩三天，看看田園風光，嘗嘗特色小吃，然后再登上火車，走不知終點的路。
綠皮火車是眾所周知的冬涼夏暖，隨便一個小站都要停下，以龜速來形容也不為過。然而眾多交通工具中，我還是最偏愛綠皮火車的，因為每次回家總是坐那種綠皮火車，而回家的心情總是分外熱切，似乎看到了綠皮火車，便看清了家的方向。
窗外的風景時而開闊，時而擁擠。開闊時是因為正好經過了稻田，江南的稻田，要么碧綠，要么金黃，但不管是怎樣的風姿，總是一覽無遺的，平添一種氣吞山河的豪壯；擁擠時便是開過狹窄的車道，兩邊都密密麻麻的種了綠樹，樹葉似乎撩人地要伸進車窗來，待我伸手想觸摸那片葉，車子早已開遠了；有的時候車子開過一些住宅區(qū)，都是充滿了古徽州韻味的白墻黑瓦，某刻突然就有停下來去走走的念想，望望被歲月侵蝕的墻，踏踏長著青苔的石板路，真是說不出的詩情畫意。
火車每次的鳴笛都是一個起點，通向不可知但卻毅然前行的未來；每次到站都是一個停頓點，或許有人接，或許沒人接，但都是一個小小的休養(yǎng)生息。便是帶著這樣浪漫的想法，我種下了我小小的火車夢。然而，現(xiàn)實總是殘酷的，在我剛剛種下這個夢，還沒有來得及實現(xiàn)時，火車班次便被取消了，我的火車夢似乎又飄渺了，畢竟，快車總是沒有綠皮車那種不慌不忙的韻味的。
不管火車夢是否能夠如愿，但是我還是追求不慌不忙的旅行。沒有特定的終點，沒有拿著揚聲器不斷講解的導游，沒有身邊一堆陌生的游客，只是在一個不甚起眼的角落里，欣賞著獨有一番韻味的風景，興致來了就向前奔跑，累了就席地而坐，做一個溫吞的游客，做那個真真正正懶散的自己。
篇三：那些逝去的綠皮火車（初三作文）
我曾經無數次看見那飛馳的火車。在我小時候的記憶里，火車是一位沉默的老者，在那鐵軌上一節(jié)一節(jié)地向前爬行；再后來，“中年人”多了起來，火車的速度大幅度提高；現(xiàn)在的火車，全部都成了“運動健將”，時速高達300多千米。
前幾天，我去送爸爸到火車站去乘坐火車。在站臺上，再難尋覓到綠皮車那沉默的身影，心中不免有些惆悵。
現(xiàn)在的人們，都追求“速度�！本W速要快，車速要快，學習要快，發(fā)展要快。這些都形成了一道看不見的洪流，每個人都深陷其中，我們就好像這道河流中的泥沙，被卷挾著前進。
在還尚未陷入這條洪流之中時，我們都有棱有角，各有各的特點，但是，一旦陷入了這條河流，我們就身不由已，有人被磨平了，迷失了自我。
夜里，站在城市的十字路口，在一片閃耀的霓虹燈里，我感到了迷茫。城市的夜永遠是破碎的，它被那些閃耀的霓虹燈割裂開。人們總是對這種景象贊嘆不已，說這標志著城市的繁榮。
人們都匆匆忙忙，臉上掛著木然的表情。在這片繁華之中，我看到的是一顆顆在洪流中迷亂的心。
當然我們也不能否認，快為我們帶來了便利，原來坐火車總是要花上好幾個小時甚至幾天的時間，現(xiàn)在的火車，也許一會兒一天就到了，而且運行得也很平穩(wěn)。
不過，隨著火車速度的增快，人與人之間的隔閡也越來越大。
在以前的那趟綠皮車上，人與人是十分親近的，雖然也許都素不相識，雖然來自天南地北，但互相之間也很友善，總會聊在一起。在我的記憶中最令人難忘的是，就是綠皮車那豐富而有節(jié)奏感的“咔咔”聲。綠皮車窗外的風景是十分美麗的，你可以看見那遼闊的高山，曲折的河流，一切看起來都觸手可及。
但在高鐵上，則又是另一幅景象了。基本上所有的人都抱著個電子產品，要么是在那兒和屏幕里的人物同喜同悲，要么就是在那兒和千里之外的人親切交流，卻對眼前的人視而不見。
人與人之間徒增了一層可怕的隔閡，你若想：那我不看這些電子產品了，我去欣賞一下窗外的風景如何？我大可告訴你，高鐵上的風景可謂是乏味了，什么也看不見，眼前只有一片混沌。
火車的速度越來越快，這也使得人與人之間的距離變近了，但是，心與心靈的距離，卻越來越遠。人們的心靈之間的那層隔閡，卻越來越深了。
火車提速，福兮，禍兮？在速度越來越快之后，我們的心，是否能跟上那身體匆匆忙忙的腳步？
我不知道
在這條洪流里，在這個快節(jié)奏的世界里，擁有一顆平和而寧靜的心，是多么的重要。
讓身體等一等疲憊的心吧。
這顆心，能使你在風雨之中穩(wěn)住身形；能使你在這個世界中，保持一個清醒的頭腦，不被欲望所迷惑。
到底是快節(jié)奏好，還是慢生活好？
中國古老的哲學告訴我們：中庸。幾千年前的先賢告訴我們：過猶不及。太快和太慢都不是最好的，我們要尋找的就是那兩點之間，微妙的平衡。
那就是需要我們修練一個平和的心，給自己的心多一點時間。用一分鐘，去靜侯花開；用一小時，去看那云卷云舒；用一天去聽那溪水叮咚；用一生，去感知生命的美好。
放慢自己匆匆的腳步，讓身體等等傷痕累累的靈魂。帶上一顆安寧喜悅的心，用這顆心，去感知，去聆聽，去欣賞這世上所有的美。
篇四：今昔火車站（初三作文）
我有一位年過九旬的太太，也就是我爺爺的媽媽，現(xiàn)如今她被接到武漢去享福去了。但是每逢重要的節(jié)日她都堅持要回棗陽來。因為這畢竟是她生活了八十多年的地方。每次回來她都掩飾不住興奮地神情，她總是拉著我說：“珊兒呀，如今這棗陽的變化可真大呀！”說著說著她就流下淚來。這大概就是老太太的故鄉(xiāng)情吧。
其實，在我看來，十幾年來，這片生我養(yǎng)我的土地上有著太多的變化。
我3歲時，我們從城里搬家到火車站住。當時我們家屬院的后面是一個貧窮的村子。放眼望去，都是一些低矮的平房遠望是一片片的荒地。院外的那條路，坑坑洼洼，走路時一不小心就會摔破皮，因為那上面鋪的是煤渣。下雨天走那路可就糟糕，就像在水田里插秧。再說菜市場吧，只有幾家賣肉的，生意冷冷清清的，買素菜的也只有那三三兩兩的幾個人，超市就更別說了，那時壓根兒就沒有，只有路邊的幾個零零碎碎的小店鋪。這些都是媽媽告訴我的。
我9歲時上了小學二年級，院外的那條路已經鋪上了厚厚的瀝青，雖然平坦，但是由于路邊沒有樹，一到夏天那瀝青路面就被太陽曬化，就會粘腳。那時的市場里也比以前熱鬧多了。至于商店，有倒是有一家，但是生意不很好，只有少數的人去買日用品，有一些人買一些零食而已。我們院后面的那個村子也有了一些變化，漸漸地有人蓋起了二層小樓。
現(xiàn)在我14歲了，院前的瀝青路變成了平坦、寬廣的水泥路面。路兩邊都栽上了許多的白楊樹�，F(xiàn)在的菜市場，每天從早晨8點鐘開始就可以用人聲鼎沸來形容了。來來往往的人、琳瑯滿目的商品、活蹦亂跳的水產品、高聲的叫賣聲、討價還價聲讓你感到這片土地的喧鬧和活力。
還記得我們院后的那個村子嗎？現(xiàn)在成了新農村試點村。按照政府的統(tǒng)一規(guī)劃，整齊的民房、通暢的水泥路、平整規(guī)范的田地、魚塘藕塘點綴其間、新式的沼氣池、各種樣式的太陽能熱水器，還有電話、有線電視讓我不由自主地想到古人陶淵明筆下的《桃花源記》中的句子：“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。”不，比陶淵明筆下的景色還有優(yōu)美！因為陶淵明的“桃花源”是虛構的，是他那個時代人們的理想，而我看到的是我眼前活生生的情景。你不相信嗎？如果有時間的話，我會帶你去眼見為實，好不好？
現(xiàn)在，我聽說火車站將要改造，建一個大廣場。將以火車站為中心，拆除現(xiàn)在的低矮房屋，建設一個集休閑、商貿、交通等一體的廣場，到那時，我們的火車站會變得更加現(xiàn)代、更加氣派、更加漂亮！
我期待著這一天！我也期待著我們棗陽的明天會更加美好！
篇五：火車上的際遇（初三作文）
一畝畝黃燦燦綠油油的田野，飛快地從車窗外掠過。
我們是在火車上相識的，一位奶奶和媽媽帶著兩個孩子，前去與做生意的爸爸團圓。
我細細打量著這倆兄弟：九歲的哥哥長的十分秀氣，像個害羞的女孩一樣靦腆；而五歲的弟弟則虎頭虎腦，不停地擺弄著車廂內的瓶瓶罐罐，有時還會頑皮地把小腳丫丟在哥哥的背上，然后咧開嘴巴大笑起來。
“寶貝，吃飯吧�！蹦棠贪岩煌肱莺玫呐菝孢f給哥哥，哥哥開心地點點頭，拿著筷子啷當地跑到桌邊，把小腦袋埋進碗中，津津有味地吃著泡面。奶奶坐到火車的臥鋪上，抱起弟弟，輕輕地為弟弟哼唱著兒歌。
而弟弟卻在直溜溜地盯著正在吃面的哥哥，咽了咽口水，奶奶注意到弟弟企盼的眼神，于是哄著弟弟說：“寶兒，別著急，先等哥哥吃完，奶奶也給你泡一碗面�！比缓竽棠虖陌锬贸鲆淮灨�，小心翼翼地將它碾碎，接著把它放在弟弟的嘴邊。
弟弟搖搖頭，掙脫奶奶的懷抱，光著小腳徑直跑到哥哥身旁，一把搶過哥哥手中的筷子，伸出手指指著那碗夠不到的泡面，嘴里喃喃地嘟囔著。哥哥先是一驚，然后捧起桌子上的泡面，端給弟弟，似乎并沒有生氣。而弟弟就靠著哥哥的肩膀，艱難地夾著泡面，接著嘴里發(fā)出“呼嚕呼�！钡某悦媛�，接著抬起頭，滿足地望著哥哥。哥哥也笑個不停，靜靜地注視著弟弟，那兩只稚嫩的小手一直在為弟弟托著飯盒。
媽媽見弟弟站在搖晃的車廂中吃面，怕她摔倒，于是連忙接過哥哥手中的飯盒，拾起弟弟手中的筷子，把弟弟抱在座位上，一口口喂著弟弟，并有些抱歉地對哥哥說：“弟弟小，不懂事，先把泡面給弟弟吃吧。”哥哥懂事地點點頭，回到奶奶的身邊，奶奶急忙從包里拿出一罐八寶粥，費力地將它打開，一勺勺舀給哥哥喝。聽奶奶講，從小這弟弟就喜歡欺負哥哥，但這哥哥從不會還手，年長的哥哥總是讓著弟弟，從不與弟弟計較什么，也為我們做家長的省了不少心。接著拿出一張紙巾，為哥哥擦擦嘴，哥哥笑了，奶奶也笑了。
看著這和睦的一家四口，我的心中忽然涌起了一陣莫名的感動。這是一個多么幸福的家庭，慈祥的奶奶，賢惠的媽媽，懂事的哥哥，還有調皮卻可愛的弟弟，一家人的溫馨和諧，愛在他們手中交替地傳遞著。我深深地陶醉在這用濃濃的親情交織成的畫面中。
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