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花樣年華初三語文作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的花樣年華初三語文作文,歡迎大家分享。
花樣年華初三語文作文1
我拋棄了幼稚天真的童年,追逐那新奇而真實的青春。
自由自在的童年中,各種歡聲笑語呈“線性排列”,偶爾也充斥著膾炙人口的千古名句!按睬懊髟鹿,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!薄畎椎摹鹅o夜思》在我們小時候已背得滾瓜爛熟,但在我們智商、情商尚未成熟的腦袋瓜卻并沒有領(lǐng)悟其中詩人的情感。似乎我們只是背誦的工具。
中國的文化博大精深。古代的四大發(fā)明,科舉考試,優(yōu)雅朦朧的絲綢羅衫……這些都是外國文化里所沒有的。然而中國還有唐詩宋詞的這種瑰寶,是中國的特產(chǎn)。四大發(fā)明的發(fā)展由外國人來進行,科舉制度由外國人來傳播。而唐詩宋詞是外國人無法模仿的,這是一種境界,中國的興衰存亡歷代都需要強大的文化后盾與精神層面來支撐。
正值花樣年華的我們是否該醒悟了呢?雖說我們沒有滿腹經(jīng)綸,但也需具備中國人的身份證——國粹常識?赡茉谶@流光溢彩的社會中已不需要這種文縐縐的文言文,詩意般的話句來表達情感。但青春需要這種詩意與優(yōu)柔纏綿,同樣需要這種鏗鏘有力的情懷。
可能現(xiàn)在各國比較綜合國力多關(guān)注于經(jīng)濟方面,也會忽略了文化國粹方面的重要元素。文化在很大程度上可以呈現(xiàn)出國家的歷史精華與素質(zhì),也會體現(xiàn)出國家綜合國力中的軟實力。唐詩宋詞也是國家悠遠流傳的兩大精粹。它他就像兩道閃爍的流光向歷史大地灑下了最美華彩,成為中國偉岸的陸地上的兩條溪流。例如超凡脫俗的宋詞,雖然只有中學(xué)時代中六年的短暫相識,但它那無與倫比的憂傷氣質(zhì)卻令我為之折服,不禁想象詞人當(dāng)時的社會與時代背景,在愈加的了解中,我只能愈陷越深,被她的獨特的美所吸引。
當(dāng)然,意氣風(fēng)發(fā)的青春同樣少不了唐詩,要說宋詞是種婉約憂傷的.美,那么唐詩就是一種豪放爽朗的美。漫溯于長河中的一條細流中,唐詩的氣宇軒昂,大氣磅礴,似一幅色彩流溢滿眼的畫卷,在我眼前展開卷軸。
在花樣年華中,讓我們的生活充滿詩意,讓我們的個性充滿陽光與血性,朝氣蓬勃。發(fā)揚國粹,傳播國學(xué),振興中華,我們的青春正應(yīng)如此。我們應(yīng)負起責(zé)任,富國興國,同時也讓我們的青春張揚不一樣的個性,為青春添上光亮照人的余光。
花樣年華初三語文作文2
賞花,是我的一個愛好;,是大自然的精靈;花語,是大自然的語言。但,當(dāng)我漫步到郁金香花叢中時,我便不是在賞,而是用心在感受她的生命。
郁金香的花期實在是太短了,她們盛開在早春。因此,對于我,一年之計只在于早春,不管多忙,我都要去看看今年的郁金香。
今年的春天,來得太遲、太遲了……
明媚的陽光,傾灑大地,我知道,郁金香,一定已經(jīng)盛開了。出門,去看看她們。
我漫步在郁金香花園中,接受了露珠的洗禮,郁金香閃閃發(fā)光,與陽光相互映襯。那花瓣,好似一個皇冠,輕輕放在頭頂上,郁金香瞬間化作一位美麗的公主。相比其他的花,郁金香不輸色彩,不輸姿態(tài),不輸魅力,但是它沒有其他花的迷人的香氣,因此,游人都會尋著香氣,到別的花園,懂得欣賞郁金香就少之又少。然而,郁金香并沒有因此而自卑,在暖陽的沐浴中,在暖風(fēng)的吹拂下,依然亭亭玉立,用自己美麗的身姿托起灼灼的皇冠,用自己明麗的色彩渲染整片花園。
無人問津,無人欣賞,卻仍絲毫不減本質(zhì)的高貴、優(yōu)雅,反而更加脫俗、出彩。這,就是郁金香。因為,她天生高雅,所以,她不需要有人來贊美;因為,她天生氣質(zhì)非凡,所以,她不會隨波逐流;因為,她天生魅力四射,所以,她學(xué)會了自我欣賞,懂得自信面對生活;因為,她曾被人遺忘,被人忽視,所以,她能夠堅定做自己,一點點成就自己,不會在意別人的看法,同樣堅信:我,就是獨一無二的!
郁金香,她從來不像其他花那樣光芒萬丈,但,她從未停止自己發(fā)光。她的美,美在外表,也美在內(nèi)涵,美在非凡的'氣質(zhì),美在非凡的自信。你被生活遺忘,因為,你的心,早已超越了生活。只有你,懂得欣賞自己,相信自己;也只有你,才配得上戴那發(fā)光的皇冠……
我輕輕走出郁金香花園,凝視著遠方,想:新的一年,新的起點,新的希望,開始了…
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