初一作文集錦8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的初一作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展得越來(lái)越快，高科技也在飛速發(fā)展，而網(wǎng)絡(luò)正是其中的一大類。
網(wǎng)絡(luò)，使信息變得快捷，也使同學(xué)們的近視率年年攀升。有人說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)是個(gè)利大于弊的東西；但也有人說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)是個(gè)弊大于利的東西。那么，網(wǎng)絡(luò)到底怎么樣呢？
首先，說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)的好處。當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)正在以前所未有的速度迅速膨脹與爆炸，未來(lái)的世界將會(huì)是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代。而現(xiàn)在的學(xué)生正是21世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的主力軍，一定要能更快的適應(yīng)這個(gè)遍布網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，要擁有通過(guò)各種渠道迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確地獲取有效科學(xué)信息的能力，具有傳播信息的能力，這便是科學(xué)素質(zhì)。而網(wǎng)絡(luò)完美的適應(yīng)了這個(gè)要求。使用網(wǎng)絡(luò)還可以快速的查找到所需的資料，學(xué)會(huì)更多課外內(nèi)容，促進(jìn)思維的發(fā)展，培養(yǎng)中學(xué)生的創(chuàng)造能力，使學(xué)習(xí)變得輕松、有趣。這是任何教科書(shū)所不能具備的。網(wǎng)絡(luò)也大大縮短了信息發(fā)布與傳播的時(shí)間，避免了過(guò)多的資源浪費(fèi)。
網(wǎng)絡(luò)的好處這么多，壞處也有一些。報(bào)告指出，網(wǎng)絡(luò)成癮會(huì)影響到人的'心理，也會(huì)影響到人的身體健康�；忌闲难芗膊 ㈩^疼、焦慮、憂郁等；也會(huì)使眼睛視力下降、怕光、疼痛；甚至嚴(yán)重的會(huì)產(chǎn)生自閉傾向，患上“電腦自閉癥”。迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲也會(huì)使成績(jī)下降，產(chǎn)生曠課、逃學(xué)等現(xiàn)象。迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲還會(huì)使道德意識(shí)模糊，誤認(rèn)為傷害他人而達(dá)到目的的方式是合理的。而且《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》中對(duì)這一塊可操作性不強(qiáng)，執(zhí)法能力弱，對(duì)法律的普及、宣傳也不夠。
21世紀(jì)將是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，莘莘學(xué)子將擔(dān)任未來(lái)的棟梁。在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)下，用一個(gè)正確心態(tài)來(lái)使用網(wǎng)絡(luò)，就是闖蕩未來(lái)時(shí)代最強(qiáng)有力的武器！
初一作文 篇2
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我出生時(shí)非常瘦弱，因此長(zhǎng)輩們十分疼愛(ài)我，都變著法兒做好吃的給我吃，恨不得一口讓我吃成個(gè)胖子來(lái)。就因?yàn)檫@樣，我也越來(lái)越高，但也越來(lái)越胖。爸爸媽媽見(jiàn)我這樣，他們就像打了一場(chǎng)勝仗似的，整天樂(lè)呵呵的，卻不知這也給我?guī)?lái)了煩惱。
記得三年級(jí)下學(xué)期的一節(jié)體育課上，老師讓我們進(jìn)行了一次小接力賽，全班分成了A、B兩隊(duì)，我被分在了A隊(duì)。也許是很少進(jìn)行這樣的比賽，也或許是好勝心的緣故，同學(xué)們都非�？粗剡@次比賽。當(dāng)時(shí)我也摩拳擦掌，躍躍欲試，心想一定要為本隊(duì)爭(zhēng)光。比賽開(kāi)始后，A隊(duì)就取得了領(lǐng)先，兩隊(duì)的加油聲此起彼伏，都不甘落后。終于輪到我了，我接過(guò)隊(duì)友遞過(guò)來(lái)的接力棒就向前跑去，可平時(shí)缺乏鍛煉的我，此時(shí)的雙腿就像灌了鉛似的——跑不動(dòng)，只好眼睜睜地看著對(duì)手從我身邊瀟灑地一飄而過(guò)，結(jié)果……
這次比賽過(guò)后，同學(xué)們有的埋怨我，有的嘲笑我，有的甚至開(kāi)始討厭我。一天，同學(xué)們又圍在一起談起那天的比賽，心虛的我只好趴在桌子上佯裝睡覺(jué)，我清楚地聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)說(shuō)：“都怪那該死的胖子！”這分明是在說(shuō)我，這句話就像一柄利劍一樣直插進(jìn)我的心，讓我傷心極了。我兩眼一熱，豆大的淚珠從臉頰滑落。
回到家后，我把所有的怨氣都撒在爸爸媽媽的頭上，爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，來(lái)到我身邊，摸著我的頭，一字一句地說(shuō)：“會(huì)好起來(lái)的�！睆倪@以后，爸爸每天晚上都帶著我在操場(chǎng)上跑步，一開(kāi)始，一圈還沒(méi)跑完的'我就累得氣喘吁吁了，剛想放棄，就聽(tīng)爸爸說(shuō)：“人生貴在堅(jiān)持，來(lái)，加油！”為了不再讓同學(xué)們嘲笑我，討厭我，我選擇了默默咬牙堅(jiān)持。漸漸的，一圈，兩圈，三圈……操場(chǎng)上每天都能看見(jiàn)我和爸爸跑步的身影。
四年級(jí)時(shí)，學(xué)校又舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我報(bào)名參加了800米比賽。比賽那天，一開(kāi)始，我還擔(dān)心自己跑不好，沒(méi)想到發(fā)令槍響后，我邁開(kāi)雙腿，越跑越輕松，快到終點(diǎn)時(shí)，我使出渾身的力氣，咬牙緊閉雙眼沖了過(guò)去，竟然取得了第一名的好成績(jī)。
記得那天，同學(xué)們圍在我身邊，一個(gè)個(gè)對(duì)我豎起了大拇指，都說(shuō)：“魏晨妍，你真行！”我心里十分自豪，又異常激動(dòng)，我知道，是爸爸讓我重拾了信心。那一刻，我落淚了……
初一作文 篇3
時(shí)代在飛速前進(jìn)，科技在不斷發(fā)展。我的夢(mèng)想終于可以實(shí)現(xiàn)了。
我坐著“時(shí)光倒流機(jī)”，順利地來(lái)到了唐朝，在長(zhǎng)安城外，買(mǎi)了一間民房，一塊田，一些家禽，過(guò)起了田園般的生活。
這兒的.松林疏疏朗朗，潺潺流淌的溪流中，幾只鴨子正在嬉戲玩耍。在這兒種出的谷物、蔬菜不會(huì)受到任何污染，我把一大半的谷物和蔬菜運(yùn)到集市上賣(mài)，賺幾個(gè)銅錢(qián)。剩下的農(nóng)作物當(dāng)我的飯菜。
每天上午，我在農(nóng)田耕作，喂喂家禽，干干家務(wù)。中午悠閑地睡上一覺(jué)。午后，我便到長(zhǎng)安城里逛一逛，買(mǎi)一些生活用品，有時(shí)也到縣衙門(mén)口看我們這個(gè)縣的父母官審案子�；噬嫌袝r(shí)臨幸我們縣，走一走，看一著。他十分英明，一到我們這兒就噓寒問(wèn)暖:“你們過(guò)得怎么樣呀?缺少什么呀?你們有什么需要盡管說(shuō)。只要是合理要求我盡力給你們解決�！蔽衣�(tīng)了感動(dòng)極了，但什么也沒(méi)要。時(shí)間過(guò)得真快，一晃幾年過(guò)去了，我突然想種一片果樹(shù)林。
這兒有許多小鳥(niǎo)，我種果樹(shù)林一是為了給它們安家，二是給我的生活再增添樂(lè)趣。說(shuō)干就干，我馬上買(mǎi)來(lái)種苗，把它們?cè)栽诹硪粔K土地上。然后，我經(jīng)常給它們澆水、施肥。日復(fù)一日，年復(fù)一年，昨天的小樹(shù)己變成了今日的參天大樹(shù)，樹(shù)上碩果累累，把枝頭都?jí)簭澚�。鳥(niǎo)兒們都?xì)g歡喜喜地搬進(jìn)了果樹(shù)林，整天嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，我著了也心花怒放。此后，我更加細(xì)心地照顧這些果樹(shù)了。
踩著“時(shí)光推進(jìn)器”，我又回到了現(xiàn)代，想起那段美好的生活，我總是說(shuō):“古代生活雖然沒(méi)有現(xiàn)代便捷，科技沒(méi)有現(xiàn)代發(fā)達(dá)，但古代的空氣總比現(xiàn)代的好�！�
初一作文 篇4
炎熱的夏天又來(lái)到了我們的身邊。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)不大的地方，叫南陽(yáng)村，又名“磨洋”。他是一個(gè)靠近海邊的村莊。
夏天到了，我的家鄉(xiāng)非常熱鬧，有不少的人都來(lái)到了海邊游泳。這里的大海雖然不是那么熱鬧，但在我們“磨洋”這個(gè)小地方，夏天卻顯得異常熱鬧。在我的家鄉(xiāng)的這個(gè)地方還有不少的貝類。
我的'家鄉(xiāng)的海很蔚藍(lán)，猶如火藍(lán)刀鋒。走在海邊，一陣陣海風(fēng)吹來(lái)，給人一種冰涼的感覺(jué)，舒服極了。
我愛(ài)我家鄉(xiāng)的大海，他是那么的美，那么的富有詩(shī)情畫(huà)意。
初一作文 篇5
其實(shí)，對(duì)于小學(xué)時(shí)期的我來(lái)說(shuō)，補(bǔ)習(xí)班確實(shí)是一個(gè)很隨意的地方，沒(méi)有回家作業(yè)，沒(méi)有要帶回家的考試成績(jī)，沒(méi)有老師的嚴(yán)厲管教，與束縛。
今年暑假，我一如往年地報(bào)了六升初一的補(bǔ)習(xí)班，但我也未曾覺(jué)察那會(huì)使我想到很多。
“你知道嗎，你們上課不好好聽(tīng)講，考不到好成績(jī)，比我自己考不好都讓我感到挫敗……”我聽(tīng)著老師的話，淡淡地沉默了。確實(shí)，老師對(duì)于我們的教導(dǎo)雖并非學(xué)校中的正規(guī)老師來(lái)得優(yōu)秀、全面，但他們都是大學(xué)畢業(yè)沒(méi)幾天的，在暑假出來(lái)教我們課程，也放棄了他們的休息時(shí)間。盡心盡力地教，卻得不到回報(bào)，任誰(shuí)，都無(wú)法輕輕帶過(guò)。
我的課堂，是什么樣的？你一定很想知道，我告訴你吧：有的人看小說(shuō)，有的人吃東西，再是三五成群的一些人，聊天，打鬧，更奇的'是還有幾個(gè)男的，做出舔?qū)Ψ降陌舭籼�，拉�?duì)方肩膀上的衣服的事……反正不論如何，都是鬧哄哄的一片。
可曾想過(guò)，你身邊的人，不是圍你而轉(zhuǎn)，不是因你而美，不是唯你無(wú)其，他們有自己的生活，有自己的追求，他們的一切都不是你所給予的。即使是老師，也只是因?yàn)榱x務(wù)而教導(dǎo)你，考不好，最多是你自己的無(wú)能，因?yàn)槟愫蛣e人一起起床，一同放學(xué)，交同樣的學(xué)費(fèi)，學(xué)不好，這只是你私人的問(wèn)題。
你可曾想過(guò)，你不是那么的必須存在。
初一作文 篇6
有人說(shuō)，理想，是風(fēng)浪中的小船，載著我們駛向勝利的彼岸。每一個(gè)人都會(huì)有自己的理想，當(dāng)然我也不例外，我的理想既偉大又平凡：當(dāng)一名作家。
當(dāng)我讀著一本有一本書(shū)時(shí)，一想到這個(gè)作者會(huì)把自己的所見(jiàn)所聞都寫(xiě)成一本書(shū)，供大家閱讀，讓大家了解自己的故事，這會(huì)是多么美好的一件事啊！他們用自己豐富的想象力和一雙妙手創(chuàng)作出一步步巨作，用辛勤的汗水譜寫(xiě)出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，給閱讀者帶來(lái)莫大的快樂(lè)。作家這個(gè)職業(yè)是多么有靈性��！從此我的心底里出現(xiàn)了一個(gè)偉大而又平凡的理想，長(zhǎng)大一定要當(dāng)個(gè)有藝術(shù)氣質(zhì)而優(yōu)雅的作家！
為了能夠早日實(shí)現(xiàn)自己的.理想，我決定從現(xiàn)在就開(kāi)始練習(xí)我的寫(xiě)作能力和想象力。我認(rèn)為對(duì)作家而言，這兩樣本領(lǐng)是必不可少的，平時(shí)只要一有時(shí)間，我就讀讀課外書(shū)籍，有中文小說(shuō)，外國(guó)小說(shuō)，古代故事，童話故事等等。俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋�！弊x課外書(shū)不僅能夠增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊我的視野，拓展我的心胸，還能提高我的寫(xiě)作能力，從書(shū)中獲得許多好詞好句，這對(duì)寫(xiě)文章來(lái)說(shuō)是有很大的幫助的。所以，在平時(shí)寫(xiě)完作業(yè)后，我要多讀課外書(shū)，并不是表面上讀了，還要會(huì)記，會(huì)做摘抄。在書(shū)上看到一些好詞好句，我會(huì)用筆將它們畫(huà)下來(lái)，不認(rèn)識(shí)的漢字我會(huì)去查字典，不理解的句子或詞我會(huì)查資料或者是請(qǐng)教老師，我要把這本書(shū)讀清楚，讀透，而不是囫圇吞棗的過(guò)一遍完事。但不能盲目地去看書(shū)，有些書(shū)是對(duì)我有危害或者是沒(méi)有益處的，我都盡量不去看，要知道那些書(shū)該看，哪些書(shū)不該看，要有這種自我意識(shí)。要不然，不僅沒(méi)學(xué)到知識(shí)，還會(huì)使自己誤入歧途。
但不能完全靠書(shū)本上的內(nèi)容，我們是新時(shí)代的少年，一個(gè)優(yōu)秀的作家一定要有豐富的想象力與細(xì)致的觀察力。我經(jīng)常會(huì)留心觀察一些別人都不會(huì)注意的小細(xì)節(jié)，從而去想象。這些事物并不是空想，妄想，而是有一定的根據(jù)，例如：天上飛過(guò)一絲云彩，我會(huì)把它想象成一只綿羊，然后再變成一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的小故事，講給好朋友們聽(tīng)。我想，這大概就是我的優(yōu)點(diǎn)吧！
我十分喜歡作家這個(gè)職業(yè)，也曾無(wú)數(shù)次想象過(guò)自己當(dāng)上作家的樣子。也許，當(dāng)作家很累，會(huì)有人尖酸刻薄的評(píng)論你的作品，盡管那是你所有的心血；會(huì)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次被退稿，遭遇瓶頸的經(jīng)歷；會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)夜晚在嘔心瀝血，廢寢忘食的寫(xiě)作......但我絲毫不會(huì)退縮，我會(huì)一直堅(jiān)持我所熱愛(ài)的。我無(wú)法知道在未來(lái)自己是不是會(huì)成為一名作家，但我知道自己會(huì)為了理想而去奮斗努力。所以，我現(xiàn)在要做的，就是每天好好練習(xí)寫(xiě)作水平和認(rèn)真學(xué)習(xí)。我相信，再長(zhǎng)的路，只要我邁著堅(jiān)定的步伐走下去，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好本領(lǐng)，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想，做一名真正的作家！
初一作文 篇7
有人曾說(shuō)：“思考大于答案”�？墒牵幌肫疬@句話，我就臉紅，在一次考試中，我欺騙了老師。
在一次考試中，我前面一直做得很順利，但突然看見(jiàn)一只“攔路虎”，“這道題怎么做��？”我心里不停地嘮叨著，開(kāi)始變得有些煩燥，慢慢地，我背后開(kāi)始流汗，注視在試卷上的眼睛開(kāi)始東張西望，這時(shí)，我心里有了一個(gè)念頭——抄襲。
“抄誰(shuí)的呢？”我心想：“監(jiān)考老師的眼睛快如一把利劍，要是被發(fā)現(xiàn)了，后果不堪設(shè)想啊！”但是，我還是決定鋌而走險(xiǎn)。“咦，這位同學(xué)好像寫(xiě)完了，我可以抄他的，呵呵！太好了！”于是，我以撿筆蓋為理由，彎下腰。突然，那位同學(xué)的.試卷掉了，哈哈，真是天助我也，我迅速右手拿起筆蓋，左手一把抓住試卷，眼睛‘唰’一下，看到了答案，又將試卷還給了那位同學(xué)，但是，還是被監(jiān)考老師看見(jiàn)了，監(jiān)考老師將我一把“抓”到了辦公室。在辦公室里，老師一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“雖然你得到了答案，但是你是怎么得來(lái)的心里很清楚，如果下次碰到了這種問(wèn)題，在不抄別人的情況下，你還會(huì)嗎？”我支支吾吾地回答：“老……老師，我……我只是為了爭(zhēng)取一點(diǎn)時(shí)間�！崩蠋熡终f(shuō)：“磨刀不誤砍柴工，更不能投機(jī)取巧。思考大于答案�！甭�(tīng)了老師這句話，我深有感悟。
思考大于答案，這不就是嗎？如果人的腦袋不用來(lái)思考，那用來(lái)干嘛？
初一作文 篇8
白雪茫茫，銀裝素裹，邁著吃力的步伐走在一望無(wú)垠的田野中�？�，遠(yuǎn)處有一株含苞待放的小樹(shù)，不知是何樹(shù)？
不知是何樹(shù)能在寒冬臘月的天氣競(jìng)相開(kāi)放呢？我欣喜地向前跑著。湊上去看。咦，居然是梅花！聞著那熟悉的氣味，記憶的閘門(mén)頓時(shí)打開(kāi)了，回憶如奔騰的海水。
“叮叮�！鄙险n了。同學(xué)們還在嬉戲說(shuō)話。
“嗯！”這一聲讓人聲鼎沸的教室安靜下來(lái)，一位老師走了進(jìn)來(lái)，左手拿尺子，右手拿試卷，咦，一看是我們班主任，換了一個(gè)發(fā)型之后，果然與眾不同了，我就差一點(diǎn)沒(méi)有認(rèn)出來(lái)。她走到講桌前把試卷分給同學(xué)發(fā)下去。緊張死了，好期待呀！這可是一場(chǎng)關(guān)鍵性的考試呀！我是全班最后一個(gè)拿到卷子的人。��！這個(gè)分?jǐn)?shù)�！岸６６！毕抡n鈴響了，把卷子往書(shū)包里一塞。背起書(shū)包回家。
走在陰深黑暗的小道上，刮著刺骨的'寒風(fēng)。吃力地走著，緊緊地裹住外套，望著路兩旁光禿禿的樹(shù)枝，一地的樹(shù)葉，不知這樣的天氣還有什么植物可以含苞待放呢？
不知不覺(jué)走到了家門(mén)口，家中燈火未熄。打開(kāi)大門(mén)。一個(gè)熟悉的身影，站在樹(shù)下，兩腿顫抖，不時(shí)走走。走近一看原來(lái)是媽媽，看到我回來(lái)了，立刻到廚房熱菜，端進(jìn)了我的房間。
走進(jìn)房間，看見(jiàn)一臉囧字的我，不用猜就知道，媽媽把飯菜端到書(shū)桌上，坐到床上，握住我的手，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，考試沒(méi)考好，下次努力就行了，不要讓自己有負(fù)擔(dān)。”
走在院子里，那株樹(shù)上開(kāi)滿了梅花，開(kāi)得正旺，人生何嘗不是如此？門(mén)捷列夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“平靜的水面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人�！�
我們?nèi)缤@株數(shù)，雖不是花季，但能開(kāi)放，別的花凋零，它卻能脫穎而出。開(kāi)出自己的風(fēng)格，開(kāi)出自己的美，人生何嘗不是如此？
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