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彩虹初一作文素材
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【一】:彩虹(初一/1000字)
如果生活只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有歡樂而沒有痛苦,那么這樣的生活根本就不是生活,至少不是人的生活!}記
月考試我考到了23名,和李贊林一樣。我們理所當然被老師分到了競爭對手組。李贊林示弱說:"我肯定考不過胡淑媛啦,真的是!"我的左嘴角微微上揚,“還算是有自知之明”,我心里想。
一轉眼就是期中考試,讓我措手不及。完了完了,我的政史地生還沒好好復習。李贊林說他也沒復習,可我卻看他已經(jīng)胸有成竹。“試試吧”。我對自己說,“一定可以”。
期中考試的時候我坐在李贊林后面,每門科目我都看見他在對答案,他一時在左邊轉轉一時又到右邊問問!昂!蔽依湫Α
結果果然不如人意,我的政史地生打折了后竟還比他低20分!我的心一下從天堂跌到了地獄。只見李贊林在那低頭算分:“只要我歷史考60分就能超過梁博,終于又除掉了一個對手,耶耶耶!”我的眼淚在眼眶里打轉,我是說他勝之不武還是發(fā)揮超常呢?對,勝之不武。我把眼淚咽到了心里。
算完了分,李贊林抬起頭來,嘲諷似的對我說:“其實你很厲害,只是隔我嘛!蔽倚绷怂谎,目光雖不饒他但心卻涼到了極點,我沒說話。
這時候我看任何人都是在嘲諷我的。蔡小柔知道我的得分后,唉聲嘆氣。我大聲對她吼:“別這樣,你比我高15分你還這樣!”雖然我知道她在為我著急,可是我還是對她不好。
我緩緩回到座位上,看著周圍的人,有的在大聲歡笑,有的拿著試卷洋洋得意,有的在與別人攀比分數(shù)。我用袖子抹抹眼睛,“這次大概在班級十名了吧?嫉谜娌睢!蔽蚁胫。我又想起我以前的成績:上次期末考試我考全年級15呢,上次月考我也考23呢!蓖饷驵南轮∮,“別哭了”我對天說。
老班過來了,徑直走到李贊林桌邊,“你考多少分啊”“六門是563,還一門不知道,有些人沒發(fā)!崩习嗪軡M意,臉上笑開了一朵花。“你呢,胡淑媛?”“我考得好差”我把頭低下去,不敢正視她。
“是啊,胡淑媛這一段時間也……”老師沒把話說完。
連老師也這樣,唉。
政治課,我們又上新課,映入眼簾的幾個大字“人生難免有挫折”。我凝視那幾個大字,感覺那頗具戲劇性與諷刺意味。
課件上有一個故事:三只青蛙都掉進了奶桶里,第一只青蛙說:“這是命啊!庇谑撬P起腿等死。第二只青蛙掙扎了一會,但發(fā)現(xiàn)出不去,于是說:“長痛不如短痛,死了算了!庇谑撬渤料氯チ恕5谌磺嗤芟嘈抛约阂欢艹鋈,他努力的跳,奶在他的攪動下凝成了塊,他縱身一躍,跳了出去。
“這便是三種人,一種連機會都放棄了,另一種雖掙扎但屈服于新的困難,半途而廢,還有一種人不被困難打倒,終于成功。你是哪種人?”政治老師的一段總結讓我們從故事中回到現(xiàn)在。
“我是那種人?”我喃喃道,“我是哪種人”。
“對,我一定要做第三種人!蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn),書上說的千真萬確,人生難免有挫折,要讓挫折豐富我們的人生!
我知道風雨過后必有彩虹。
我的七彩虹,你準備好迎接我了么?
初一:胡淑媛
【二】:彩虹(初一/700字)
彩虹,以科學的角度而言,只是光線的折射所產(chǎn)生的七彩影象;但若從另一個角度思考,彩虹何嘗不是最能撫慰人心的“東西”;蛟S它可以是一個東西、一件事情,只不過不管如何,在它出現(xiàn)的那一刻,感覺是愉悅的、心情是歡喜的,那是一份出自于內心的感動,那份悸動是筆墨難以形容;科學無法解釋,并且是心底最真誠的感受,也許這就是彩虹的魅力,與生俱來帶給萬物希望的神奇力量。
“灰雨濛濛的天氣,空中的烏云彷彿被一只無形的手撥開,這時那一道屬于太陽的光束自空中灑落而下,那耀眼的光芒佔據(jù)著人們的雙眼,大地上的一切,花、草、魚、鳥個個停止了動作,如同被施了魔法般的靜止著,唯獨眼睛都朝著同一方向望去——一道彩虹在曙光的照射下漸漸形成,由淺到深慢慢的浮現(xiàn)出來,絢爛的七彩映在眼前”,這是許多故事“美好”的結束或起頭。彩虹就是這樣使人們感動;秉氣凝神的望著,連大氣都不敢喘一下。也因此人們認為彩虹是幸運的,象征著希望!爱斈愕綍r,不要慌、不要怕,站起來拍拍身上的污泥,繼續(xù)邁向前方屬于自己的成功之路!
花兒美麗充滿色彩的生命是短暫的,但在它短暫的“生涯”中,它盡情綻放著自身的亮麗,就像在伸展臺上的模特兒,展示自己的窈窕和光彩;▋旱纳倘欢虝骸⒐倘粫蛄,它卻還是懂得帶給萬物歡笑及喜悅、妝點大地,使它富有生氣,把握僅有的時間,為生命留下美妙的音符和詩篇。彩虹的精神如同花兒一般,雖然會消逝,依然“善盡職守”依然能使人們因為它的光芒感到溫暖、從中得到慰藉,將煩惱和怒氣拋到九霄云外;在痛苦和困難中勇敢的站起來;努力克服眼前的挫折、障礙及難關。
生命中的彩虹由自己去創(chuàng)造,它猶如一道通往成功的橋梁,當你克服萬難、發(fā)現(xiàn)快樂及幸福是多么簡單,這時的你,早已一腳踏上了這座跨越深淵、鴻溝的橋到了喜悅的彼岸;到了另一個新的出發(fā)點,頭頂上陰霾的天氣也早已一掃而空,那座虹橋已深植在心底,為人生帶來希望與勇氣。
【三】:彩虹(初一/700字)
大家先來猜個謎語吧:“雨過天晴掛天上,身材細彎像座橋,讓我仔細數(shù)一數(shù),七種顏色真漂亮。”當我說出謎面后,我想大家都應該猜出來了吧,沒錯是彩虹。
小時候的我,每次見到天空中的彩虹都會歡呼跳躍,在驚嘆彩虹美麗的同時,不禁也生出了疑惑:這是怎么形成的呢?我纏著知識淵博的爺爺給我講彩虹的由來,記得爺爺當時給我講了關于彩虹的兩個傳說:西方傳說是有一天羅馬大帝屋大維和他妃子去宮殿巡視,在途中下起了大雨,他們去大殿避雨時,妃子的七彩戒指不小心掉在地上變成了云彩飛上天空形成了彩虹。而在我們中國的傳說是由女媧娘娘補天的五彩石所發(fā)出的光彩。
一次偶然的機會,讓我發(fā)現(xiàn),原來“彩虹”是可以自己創(chuàng)造出來的。不相信嗎?那就讓我來證明給你看吧!冬日的某個中午,我趁著溫暖的太陽,端來一盆熱水來到陽臺上準備洗頭發(fā)。走到陽臺上,我發(fā)現(xiàn)我這個忘事佬竟然沒拿洗發(fā)水,于是我便順手把手中的一面小鏡子和梳子放在了水盆里,返回洗漱間去拿洗發(fā)水。當我返回陽臺時,不經(jīng)意間,抬頭看見陽臺的天花板上有很多不同顏色的像彩虹一樣的光圈在晃動著,漂亮極了。這是怎么回事呢?
強烈的好奇心使我完全忘記了洗頭這回事兒,穿著單薄衣服的我興沖沖地來到書房,翻看媽媽給我買的課外書?释麖闹姓业酱鸢福Ψ虿回撚行娜,經(jīng)過一番細致地查找,我終于在書中找到了答案:原來彩虹是氣象中的一種光學現(xiàn)象,當太陽光照射到空氣中的水滴,光線被折射及反射,就會在天空上形成拱形的七彩光譜,一般要雨后才能看得到。我恍然大悟似的來到水盆邊,看見小鏡子像一條失去航向的木船在水盆里飄蕩著,照耀在小鏡子上的太陽光像音符一般歡快地跳躍著,經(jīng)過鏡子上水滴的折射和反射就在天花板上形成了美麗的“彩虹”?粗旎ò迳系拿利惥跋螅倚睦飿纷套痰。
雖然那天我最終因為衣服穿得太少而感冒了,但我一點也不后悔,因為我在這個過程中體會到了求知的樂趣。
【四】:彩虹(初一/1000字)
窗外,煙雨朦朧。我抬起了已經(jīng)在書中停留了很久的頭,望向窗外那一片朦朧。在早春的四月里,整個世界都被這煙雨稀釋了。再低頭看看面前那一堆堆“摞”起來的課本和作業(yè),我便有些心煩意亂。自從進入初中以來,感覺與小學相比,學習壓力大了許多,而且學得太難受,還并沒有什么成效可言。
我仰起頭,想閉上眼睛暫時逃避這一切,卻在一剎那間愣住了。我看見了自己找尋了很久卻都一直沒有找到的東西——一抹彩虹!那是一瞬間在眼鏡邊緣閃過的很小的彩虹。
我不禁欣喜若狂,因為我一直記得我們倆的約定。我不顧一切地沖向電話,顫抖地按下了那一串我再熟悉不過的號碼。
“嘟……嘟……”電話接入的鈴聲在此刻卻顯得十分漫長。
跪坐在地上,不自覺的想起我倆共同的回憶。早已銹跡斑斑的記憶的齒輪,此刻卻堅定地旋轉起來。
那時,你剪了一個可憐又可愛的蘑菇頭,一副又大又圓的眼鏡配上細細的鼻梁,顯得有些滑稽,而琥珀色的瞳仁又讓你增添了一份俏皮與可愛。但不知道為什么,我們對彼此好像都有些偏見,對方說話時,總是有些不樂意傾聽。直到有一天,我們都忘記了帶數(shù)學作業(yè),盛怒之下的老師讓我們放學后留下來重抄一遍。在空無一人的辦公室里,兩個小女生在那兒彼此惺惺相惜,相見恨晚。甚至連以前的偏見都忘得干干凈凈。
從此,我們成了形影不離的“死黨”。中午吃飯時我們在一起;放學回家時我們在一起;課間休息時我們在一起;體育課跳繩時我們在一起;春游時我們在一起……而我倆都期待著常常能在放學之后去一個名叫“淺草”的奶茶小店,一起在那里消磨掉半個小時的快樂時光。
小學畢業(yè)典禮那天,天空特別藍,沒有一絲云彩。放學后,我們依舊相約在奶茶店。你到了之后,顯得有些奇怪,低垂著頭來到座位上,悶悶地,低著頭不動,什么都沒點。
“你……有什么不高興的嗎?”我怯怯地問了一句。你搖了搖頭,我卻感覺到手背有點涼絲絲的,一看,竟是一滴淚。追問了許久,你才說,你要搬走了。
“你一直都是非常樂觀向上的!嗨,沒什么嘛,我到時候去看你!蔽艺f。
“不,那兒很遠!蹦阌謸u了搖頭,深吸一口氣對我說:“你不是一直想知道為什么我總愛看著眼鏡邊緣不動嗎?我是在尋找希望呢。”你吸了吸鼻子,抬起頭。
我驚訝地發(fā)現(xiàn)你的眼眶紅紅的,紅得甚至有些可怕。你又自顧自地繼續(xù)說:“傳說,每當上帝創(chuàng)造一個天使的時候,就會在塵世間劃一條彩虹。這條彩虹就代表希望。當你在鏡框邊緣發(fā)現(xiàn)彩虹的時后,一定記得告訴自己:‘希望來了。’到時,你一定要打電話告訴我,我就在假期的時候回來。記!”
我第一次聽見你一口氣說那么多話。
……
電話通了,我對著話筒大吼了一聲:“彩虹,彩虹的顏色好漂亮!”
【五】:彩虹(初一/600字)
今天我看見彩虹了。今天下午下了一場小雨,淅淅瀝瀝的,細細碎碎的飄在頭發(fā)上,有點像新娘的頭紗。我站在大門前,長街上一個人也沒有,可能怕被雨淋濕了吧.俗話說“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”。呵呵,果然沒錯。經(jīng)過雨的洗禮,我見到了被記憶塵封的彩虹。懷中抱著那只黑色的小狗,不經(jīng)意間抬起了頭,在下意識的低下后猛然抬起,一座彩虹橋架在我家門前的青山上。似乎還沒竣工,自南向北,最北端還沒完成,淡淡的色彩,氤氤氳氳的存在天際。
心中涌出狂喜,丟下小狗,跨過門檻喊著“媽,看彩虹,彩虹!"媽媽被我抓著手臂拉出家門,疑惑地看著前面的彩虹,笑著回去做飯了。此時的彩虹已經(jīng)成型,色彩透露著最初的自然和雨后空氣的清新。我的心中百感交集,有興奮、遺憾、懷念,各種情緒充斥著我小小的心臟?上В麠l街就我一個人,還有一條狗,沒有一個可以跟我分享這喜悅的人,想著我的那些老友有沒有看到,又是什么心情。無法言喻……
記得第一次見彩虹是剛上小學時,我坐在門前的青石板上,細數(shù)著那些被雨水滴穿的小洞,那里面銹滿了的塵埃,也是想現(xiàn)在一樣不經(jīng)意的一眼看到了我頭頂正上方的那道細細的彩虹,和這道不一樣,她更像一位柔弱溫婉的女子,或者她臉上淡淡的娥眉。而這道則是一位陽光的鄰家少年,有青春的感覺。好想把它記下來。掏出手機,倒退著尋找角度。可惜它太大了,屏幕放不下,連拍三張,好在可以拼住。按下快門的瞬間,臉上浮現(xiàn)了滿足的笑容,一起定格在這個畫面。拖鞋浸在凹處的積水里,腳趾泛了白。彩虹消失在紫紅的夕陽后,卻留在了我手上的屏幕中。
他的氣息留在了絲絲縷縷的殘陽中……
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