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    以湯姆為主題的初一作文

    時(shí)間:2022-07-03 05:34:45 初一作文 我要投稿
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    以湯姆為主題的初一作文

      小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來(lái)!內(nèi)容簡(jiǎn)介:許多人都讀過(guò)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū),我也不例外,每次一想到湯姆·索亞他敢于冒險(xiǎn)的精神,我就會(huì)無(wú)比... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!

    以湯姆為主題的初一作文

      本文《以湯姆為主題的初一作文》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!

      【一】:讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感(初一作文)

      許多人都讀過(guò)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū),我也不例外,每次一想到湯姆·索亞他敢于冒險(xiǎn)的精神,我就會(huì)無(wú)比地欽佩他。

      這本書(shū)主要講了湯姆·索亞是一個(gè)淘氣機(jī)靈鬼,他有幾個(gè)好朋友,和他最“臭味相投”的是哈克。有一天湯姆萌生了當(dāng)海盜的念頭,他把這個(gè)想法告訴了哈克,當(dāng)即他們就決定半夜到墓地去試試膽量,在墓地里他們目睹了喬埃殺死一名醫(yī)生的經(jīng)過(guò)。他們覺(jué)得自己的膽量得到了驗(yàn)證,決定叫上喬奇,一起去杰克遜島當(dāng)海盜,幾天后他們就回到了小鎮(zhèn)。剛好趕上審理彼得殺人案。湯姆和哈克為彼得作證,指出真正的殺人犯,成了小鎮(zhèn)的英雄?蓽返拿半U(xiǎn)心從來(lái)沒(méi)有消失過(guò),沒(méi)過(guò)多久他又叫上哈克一起去鬼屋尋寶,看見(jiàn)喬埃和一個(gè)陌生人把搶來(lái)的金幣藏到“二號(hào)十字架下面”。

      過(guò)了一段時(shí)間,小鎮(zhèn)的孩子們都到山上野營(yíng),大家來(lái)到魔克托爾山洞里探險(xiǎn)。所有孩子都邊玩著邊從不同方向回到了洞口,只有湯姆和貝琪在洞中迷了路。湯姆帶著貝琪東竄西走,總走也走不出去。貝琪害怕了,男孩子的勇氣和智慧讓湯姆有了信心,他一邊安慰著貝琪一邊尋找著出口,最終他們回到了小鎮(zhèn)。又過(guò)了一段時(shí)間,湯姆和哈克再次去洞中尋寶,挖出了喬埃藏的那些金幣。

      讀完這本書(shū),我覺(jué)得湯姆·索亞是一個(gè)非常勇敢的人,他有許多的幻想,他堅(jiān)定果敢,富有良知和正義感,在關(guān)鍵時(shí)刻他總能挺身而出,在危險(xiǎn)的時(shí)候他也能逢兇化吉。不像現(xiàn)在的人們,有些事連大人們都比不上他。最近電視上播了這樣一則新聞:一位路人被一輛汽車(chē)撞倒,來(lái)回碾壓了三次,路過(guò)的人都沒(méi)有幫助,到最后還是那個(gè)被撞到的路人自己打了電話(huà)求救。現(xiàn)在的人怕會(huì)牽連到自己理都不理會(huì)別人,甚至連一句問(wèn)候的話(huà)都沒(méi)有,扭頭就走。

      《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)告訴我一個(gè)道理:無(wú)論陷入什么樣的困難之中,一定要保持冷靜,像湯姆·索亞一樣,在困境之中、不氣餒,用智慧和力量戰(zhàn)勝困難,拯救自我;在關(guān)鍵的時(shí)刻挺身而出,盡自己的力量幫助他人。

      初一:蔡琳

      【二】:《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感(初一作文)

      《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是十九世紀(jì)后期美國(guó)文學(xué)的卓越代表馬克·吐溫所著的一篇巨作。它以童真的文筆為我們所講述了一個(gè)小男孩的冒險(xiǎn)歷程。主人公湯姆索亞正直勇敢,活潑好動(dòng),但十分淘氣,常常因不愿受家人和老師的管教而逃學(xué)。

      放下書(shū),我仿佛看到了我那摻雜著濃濃感受的回憶

      湯姆受一個(gè)夜晚的刺激被姨母一氣之下和伙伴哈克離家出走去當(dāng)了“海盜”。然而理想是美好的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。在野外,他們雖有足夠的自由,能力卻是如此的渺小。他們一方面受不了外面的風(fēng)雨,另一方面思念著家人。這,就是他們所向往與追求的快樂(lè)嗎?

      他們還是孩子,很快就后悔了這么做。他們悄悄地潛回了家,看到姨母不斷地自責(zé),如雨般的淚,難以言表的痛苦和辛酸慢慢在心中滲透、泛濫。他知道他錯(cuò)了,他多么想說(shuō)一聲“對(duì)不起”或“抱歉”。在姨母的沉睡中,他給了她一個(gè)寧?kù)o而又安詳?shù)奈恰?/p>

      在孩子們的葬禮上,一切都是虔誠(chéng)的灰色。姐姐輕輕地抽泣還有貝姬捂著的臉頰,就連討厭的錫徳也暗自低下了頭整個(gè)教堂,沉重的氣息散布在各個(gè)角落。正當(dāng)牧師先生宣讀著禱告時(shí),三個(gè)不速之客湯姆、哈克、喬埃蔫頭耷腦地闖了進(jìn)來(lái),使在場(chǎng)的人們都吃了一驚,湯姆不顧一切奔向姨母的懷抱。在這熟悉的溫暖中,湯姆第一次感受到了什么叫做幸福,多少天不見(jiàn)的思念泉水般地悄悄涌上心頭。

      湯姆回到了以往正常的生活,但他卻無(wú)法忘掉那一個(gè)深夜。那一晚,他和好伙伴哈克去墓地“試膽量”,將一只死貓拎過(guò)去埋葬!澳鞘且粋(gè)西部的老式的墳地,座落在離村子大約一英里的半山上”。墓地漆黑地不見(jiàn)一點(diǎn)兒光,行動(dòng)自然也不像湯姆他們想象的那樣迅速。突然,一陣嘈雜的聲音傳入耳中,他們有些慌了:這伸手不見(jiàn)五指的夜晚,怎么可能會(huì)有人來(lái)?緊接著,他們便親眼目睹了整件事情發(fā)生的經(jīng)過(guò),而那個(gè)殺了醫(yī)生的罪犯喬,以醉酒的借口誣陷波特,卻安然無(wú)事地和恐慌的波特一起逃走了?蓱z了這兩個(gè)男孩子,他們不敢出聲,一動(dòng)也不動(dòng),仿佛喬,隨時(shí)都會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)他們來(lái)一刀。

      法庭上,一個(gè)小男孩惶惶不安地在目擊者一席坐著,他就是湯姆,而他遠(yuǎn)處的對(duì)面,則坐著那天犯下血腥罪行的人印第安?喬!喬死死地盯著湯姆,一絲絲汗從他那麥色的臉頰流下,視線(xiàn)卻從未移開(kāi)。他將那把罪惡的匕首在右手上玩弄著,反射出的光似乎是血一般的,照在湯姆臉上。這讓湯姆更害怕了,害怕極了,臉色蒼白,雙手仿佛與嘴唇一樣不停顫抖著,牙齒也一直打滑。別過(guò)臉看看一旁的波特,看著他滿(mǎn)臉的恐懼,湯姆咬緊嘴唇,沉默了。

      “孩子,告訴我,那個(gè)殺了人的是不是波特?”法官再一次詢(xún)問(wèn)道!安!那個(gè)殺人犯是印第安·喬!”“嗖!”湯姆頭一歪,匕首一瞬間嵌入了墻壁。在全場(chǎng)人們的喧嘩中,印第安·喬逃之夭夭,湯姆和波特,終于松了口氣。

      沒(méi)過(guò)多久,湯姆和鎮(zhèn)上的人們都漸漸淡忘了那件事。湯姆和貝琪還有學(xué)校的同學(xué)們,一起由老師們帶領(lǐng)著去山洞玩。湯姆生性淘氣,拉著貝琪就往山洞里跑去。不料,這一跑,卻在山洞中迷了路。黑暗的山洞中只有一把帶來(lái)的火光,山壁凹凸,土路崎嶇,洞內(nèi)又陰暗潮濕,兩個(gè)孩子小心翼翼地摸索著,前進(jìn)著。他們漸漸地感到饑餓、吃力,豆大的汗珠流淌著,好像是一層一層被消耗的體力。貝琪哭了他們是多么地?zé)o助!他們有些絕望了。

      可是,轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了。湯姆靈機(jī)一動(dòng),牽引著風(fēng)箏線(xiàn),找到了出口。但是,他們卻意外地看到了皮包骨頭的喬!喬想抓住湯姆,而湯姆卻竭力閃躲著,貝琪不停地尖叫。湯姆看準(zhǔn)時(shí)機(jī),手一揮將銅鎖砸向喬,而喬,被砸了下去,在也沒(méi)有力氣再次爬上來(lái)。就這樣,湯姆和貝琪被一支木筏救走了。

      湯姆找到了喬他們埋藏的寶藏,同時(shí),大家在山洞中,發(fā)現(xiàn)了早已餓死多日的罪犯,印第安·喬。

      就這樣,這個(gè)故事結(jié)束了,而我的心,卻久久無(wú)法平靜下來(lái)。

      河南鶴壁淇濱區(qū)淇濱中學(xué)初一:林玉婷

      【三】:《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 (初一作文)

      誰(shuí)有一個(gè)妙趣橫生的童年誰(shuí)就擁有了世界,并可以讓我們留戀往返!《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人翁湯姆是個(gè)有理想有抱負(fù)也有煩惱的男孩,他和他的小伙伴討厭牧師騙人的鬼話(huà),不喜歡學(xué)?菰锟贪宓慕逃,與循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲,為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境,他們作了種種冒險(xiǎn)來(lái)改變自身的環(huán)境。

      湯姆的父母早年就去世了,寄養(yǎng)在姨媽家里,在姨媽眼里,他是個(gè)搗蛋鬼,而自己卻又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人則是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型美國(guó)少年,在他身上我們看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀。在那個(gè)年代,湯姆有一點(diǎn)叛逆,有一個(gè)夢(mèng)想就是去當(dāng)綠林好漢。在他們的頭腦里,強(qiáng)盜就是劫富濟(jì)貧的英雄好漢。“西班牙海上黑衣大盜”,“血手魔王”,“海上霸王”,這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險(xiǎn)中,他們完成了自己的心愿,而湯姆成了這三個(gè)離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后,人們以為他們淹死了,正在為他們舉行喪禮時(shí),他們卻回來(lái)參加自己的喪禮。從他們?cè)诶щy中表現(xiàn)出正直和勇敢,在平時(shí)生活中聰明活潑,幼稚而又認(rèn)真的言行,給我們留下了深刻的印象,可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的一個(gè)縮影。從小說(shuō)中我們可以了解到窮人與富人,教堂和學(xué)校,宗教與犯罪等當(dāng)時(shí)美國(guó)生活的各個(gè)側(cè)面。讀了這本小說(shuō)后,我覺(jué)得做人應(yīng)該要正直,誠(chéng)實(shí),遇到困難要鎮(zhèn)定自若,冷靜分析,并嘗試勇于解決問(wèn)題,在我們考試失敗后,我們也要多加勤奮,不要灰心氣餒,爭(zhēng)取更好的成績(jī),如果能夠克服到困難,走向成功,這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里,告訴我們只要有歡樂(lè),有夢(mèng)想,美夢(mèng)便可成真。終有一天,我們的天性可以自由自在地發(fā)揮,創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。其實(shí),我覺(jué)得湯姆雖然天真活潑,但總有缺點(diǎn),就是喜歡打架,還有,我卻不喜歡他那高傲的性格,還有小說(shuō)中的他實(shí)在是過(guò)于調(diào)皮了,即使不喜歡呆板的生活,枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教條,但也要尊重別人,別讓人家擔(dān)心了,特別是他的姨媽?zhuān)?jīng)常為他擔(dān)心,表面上是冷酷無(wú)情,但其實(shí)是心地善良的,但是我覺(jué)得等湯姆理解姨媽的時(shí)候已經(jīng)太遲了,對(duì)一個(gè)婦女來(lái)說(shuō),總希望一個(gè)孩子能夠理解他的心靈深處,更不想孩子誤會(huì)他,但湯姆卻不明白,還經(jīng)常氣她,給她的心靈受到創(chuàng)傷,這是不可原諒的事,這也是湯姆唯一做得不足的地方,不過(guò)我還是比較欣賞他對(duì)外界的一切事物充滿(mǎn)好奇心和想象力,而且大膽嘗新,機(jī)智勇敢,向往自由,向往未來(lái),這不能不使人贊嘆!我說(shuō)童年就像一罐甜酒,時(shí)隔越久,嘗起來(lái)就越香,越純,越讓人回味。所以童年時(shí)期特別寶貴,不過(guò)人總要向前望,我相信,接下來(lái)的日子一定會(huì)更充實(shí),更充滿(mǎn)活力,用一支彩色的畫(huà)筆給生活劃下一道彩虹線(xiàn)!

      常州清潭中學(xué)初一:吳金浩

      【四】:《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感(初一作文)

      頑童,想來(lái)大多數(shù)人聽(tīng)到這個(gè)詞眼都會(huì)不由得想到一群滿(mǎn)頭大汗、嗷嗷亂叫著玩得瘋了似的孩子。事實(shí)確實(shí)如此:對(duì)這樣的孩子,老師看見(jiàn)就頭疼,同學(xué)看見(jiàn)也避之唯恐不及,家長(zhǎng)更是不知要多操多少心……但人們?yōu)楹慰床坏剿麄兊目蓯?ài)之處呢?

      一開(kāi)始,我與常人的想法一樣,但自從讀了馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》后,再一回想往事,便不知不覺(jué)發(fā)現(xiàn)了“頑童”的許多可愛(ài)之處。

      這本書(shū)講了孤兒湯姆在姨媽家生活期間,被老師和親人看作是一個(gè)頑劣的兒童。他有一次與好友哈克到墓地去,無(wú)意中目睹了一場(chǎng)謀殺案。從此,他們心里很不安穩(wěn),因?yàn)闅⑷朔赣〉诎踩藛碳薜溄o了鎮(zhèn)上的酒鬼莫夫·波特。在一陣心靈斗爭(zhēng)后,湯姆上法庭指控了真正的兇手喬,但喬卻在不久后尋機(jī)會(huì)逃了出去。

      后來(lái),湯姆與心愛(ài)的姑娘貝基在山洞中迷了路。湯姆在找出口時(shí)意外發(fā)現(xiàn)了消失多時(shí)的殺人兇手,并被對(duì)方劫持為了人質(zhì)。最后,湯姆憑借自己的聰明機(jī)智逃出了山洞,并與前來(lái)營(yíng)救的人們一起把兇手封在山洞中。一段時(shí)間后,湯姆和哈克重返山洞,發(fā)現(xiàn)兇手已經(jīng)餓死,他倆從洞中得到了一筆寶藏,成了鎮(zhèn)上的大英雄。

      書(shū)里的內(nèi)容雖然未必真實(shí),但這卻足以看出所謂的頑童不只是會(huì)調(diào)皮搗蛋。假如他們只會(huì)瞎吵鬧,那馬克·吐溫的書(shū)也不可能得到世界的公認(rèn)成為名著了。我認(rèn)為,這本書(shū)的最大價(jià)值就在于它證實(shí)了有的時(shí)候,貌似頑劣的孩子會(huì)給身處其中的社會(huì)帶來(lái)驚奇甚至震撼。

      頑皮的孩子,往往是天性善良,天真活潑的。他們之所以頑皮,固然有自身的不懂事因素,也可能是因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)任務(wù)讓他們感到拘謹(jǐn)。他們渴望能快樂(lè)地玩耍,能自由自在地呼吸。所以就可能出現(xiàn)一些沖動(dòng)的表現(xiàn),如追逐打鬧、頂撞叛逆等。

      但一般說(shuō)來(lái)頑皮也好,叛逆也罷,都只是暫時(shí)的。等到心靈開(kāi)始成熟,思想逐漸有了深度,那種習(xí)性也會(huì)自然而然消失。舉個(gè)例子,像我,小時(shí)候總喜歡惹事生非,而且常為一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較。小學(xué)低年級(jí)時(shí),每天打一架可以說(shuō)是“家常便飯”,但到了中高年級(jí),我就開(kāi)始越來(lái)越懂事。頑皮變成了開(kāi)朗,好動(dòng)變成了活潑,還經(jīng)常主動(dòng)給老師、同學(xué)幫個(gè)小忙什么的。各科老師都夸我,有時(shí)舊事重提,他們也不以為忤,都只是面帶笑容說(shuō)我小時(shí)候調(diào)皮。我要感謝老師,他們對(duì)我的寬容和呵護(hù),給了我進(jìn)步和成長(zhǎng)的空間。

      《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》一書(shū),帶給這個(gè)社會(huì)最大的啟示或許就是:要看清頑童的可愛(ài)之處,用耐心的等待和熱忱的幫助促使他們更好地成長(zhǎng)。我小學(xué)階段的經(jīng)歷雖遠(yuǎn)不如湯姆精彩,但也能說(shuō)明這一點(diǎn)。

      【五】:讀《湯姆· 索亞歷險(xiǎn)記》有感(初一作文)

      《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》發(fā)生在19世紀(jì)上半葉密西西比河畔的一個(gè)小鎮(zhèn)上。湯姆·索亞是個(gè)調(diào)皮的孩子,他和同父異母的弟一起接受姨媽波莉的監(jiān)護(hù)。他總能想出各種各樣的惡作劇,讓姨媽無(wú)可奈何,而他也能想盡辦法來(lái)躲避懲罰。

      鎮(zhèn)上有一個(gè)孩子叫哈克貝利·費(fèi)恩。他的父親總酗酒,父母一直打架,因此他跑出來(lái)自己生活。他看起來(lái)和文明社會(huì)格格不入,大人們都不喜歡他,可湯姆和他是好朋友。有一天,他們約好晚上一起去墓地,卻看到了意想不到的一幕。他們看見(jiàn)魯濱遜醫(yī)生,惡棍印第安·喬和喝得醉醺醺的莫夫·波特,印第安·喬打死了醫(yī)生,嫁禍給莫夫。湯姆和哈克嚇壞了,立下血誓絕不泄密。波特被捕后,湯姆十分內(nèi)疚,經(jīng)常去看他。于是他們來(lái)到一個(gè)小島上,沒(méi)多久大家都以為他們死了,正在找他們的尸體。晚上湯姆悄悄的回到姨媽家,發(fā)現(xiàn)姨媽在為他“死”而悲痛欲絕,湯姆很慚愧。最終湯姆他們?cè)诖迕駛儌ニ麄兣e行葬禮是出現(xiàn)。

      夏天來(lái)臨是,湯姆便感到更加不安,因?yàn)榉ü賹?duì)波特判刑。湯姆終于戰(zhàn)勝了恐懼和自私,指出真正的兇手,可兇手還是逃走了。后來(lái),湯姆想出了辦法抓住了兇手并在途中解救里格拉斯寡婦,還找到了印第安·喬藏的寶藏。成為了大英雄。

      這本書(shū)里也介紹了許多特色人物:湯姆是個(gè)有理想有抱負(fù)的男孩,他有這許多煩惱,他的父母雙雙去世。他被寄養(yǎng)在姨媽家里。在姨媽眼里,他是小淘氣而又讓自己情不自禁喜歡的孩子。他生性活潑,善于做出讓人意想不到的惡作劇,而又不乏正直、勇敢、善良的品質(zhì)。

      波莉姨媽她心地善良,非常愛(ài)湯姆,一心想把湯姆撫養(yǎng)成一個(gè)好孩子。她一直像一位母親一樣,常常訓(xùn)斥湯姆,但當(dāng)湯姆離家而不知下落時(shí),她會(huì)悲痛欲絕,她真是一位好姨媽。

      還有哈克,他是一個(gè)酒鬼的兒子。全鎮(zhèn)的母親都很討厭哈克,十分畏懼:他游手好閑、無(wú)法無(wú)天,而且既下流又淘氣,但所有的孩子都羨慕他。雖然大人們都不允許與他接觸,他們卻樂(lè)于和他玩耍,還希望自己敢學(xué)他。

      讀完了這本書(shū),我覺(jué)得湯姆·索亞的作為,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一個(gè)孩子一切的想象,在湯姆身上我們能看見(jiàn)許多人童對(duì)他的喜愛(ài),湯姆·索亞不僅僅是為兒童所做的一個(gè)多面體人物,讓兒童的童年,夢(mèng)想刻畫(huà)出一個(gè)小精靈。在他的世界里,告訴我們只有歡樂(lè),有夢(mèng)想,有勝利的。

      我也要像湯姆學(xué)習(xí)只有快樂(lè),有夢(mèng)想,有勝利!

      蘇州市陽(yáng)山實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一:張文藝

      好了,這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《以湯姆為主題的初一作文》,感謝閱讀!更多精選內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注作文網(wǎng)!