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寫橡皮的初一優(yōu)秀作文大全
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【一】：香味橡皮（初一作文）
六一兒童節(jié)，媽媽終于同意給我買那塊我夢寐已久的橡皮，這塊橡皮有股濃濃的水果香味，聞到那甜甜的味道，就想讓人一口把它吃掉。
我是娜娜，我有一個非常好要好的同桌叫依拉，她家司機每天都開奔馳接她上下學，在學校我們每天形影不離�？墒�，最近有點不對勁了。
美術(shù)課上，老師讓我們寫生，依拉找不到她的橡皮了，我便爽快的把橡皮遞給她。下課了，依拉卻沒有把橡皮還給我，我去找她想要回橡皮�！敖忧颉�，我遠遠地看見依拉和同學在“打球”，我湊了過去。圍觀的同學告訴我，依拉把我的橡皮用成了兩半，并且正用一半的橡皮當球和同學玩起來了。
我氣沖沖地穿過人群，“依拉你怎么可以這樣呢？這是媽媽新送給我的！”我跑回座位上哭了起來。依拉走過來很不屑地說：“什么爸爸媽媽送的，不就是一塊香味橡皮嗎？明天還給你一盒就是了，還至于哭嗎？小氣鬼�！弊鰝�鬼臉就跑了，我哭的更厲害了。
第二天一早，我在校門口見到依拉剛下車，興沖沖地向前跑。剛想喊她，昨天橡皮的事情一下子浮現(xiàn)在我面前，腳步一下子慢了下來。哼！不理她。其實我已經(jīng)不生氣了，但我心里卻有點不舒服。我一直對自己說，只要她向我道歉說對不起，還我一塊新的橡皮我就原諒她。
不知不覺一個上午過去了，我預想的情況沒有出現(xiàn)。午休，我忍不住了，氣哼哼地高聲問道：“我的橡皮呢？怎么沒還我？”可她跟沒事人似的，不理不睬的回了一句：“哦，忘了�！蔽已劬σ坏�，梗著脖子看著她，等她后面的解釋。她忙亂地翻著筆盒，嘴上卻漫不經(jīng)心地叨了著：“呀！我的橡皮又忘記帶了，太糟糕了�！蔽乙话褜⑽业南鹌ぞo緊的抓住攥在手里：“這次我不會借給你了。”
她這時才扭過頭望著我，眼睛瞄了瞄我緊握橡皮的手，沒有說什么，繼續(xù)寫練習。我緊攥橡皮的手一下子泄了氣。梗得僵硬的脖子也塌了下來。手不自覺的伸到了她的面前，“給！”我一副不在乎的樣子，“別再弄壞了，記得還給我�！边@時的我像個大姐姐一樣，所有的不愉快都釋懷了。
寬容別人真好！
【二】：橡皮的命運（初一作文）
我是一塊小橡皮，原本全身是雪白的，可是自從跟了這個新主人之后，就變得全身黝黑。就聽我下面的苦訴吧！
我是在新學期開始時跟的新主人。我原本以為找到了一個幸福的歸宿，因為這位新主人戴一副金絲眼鏡，斯斯文文的樣子�？墒鞘虑椴⒎俏蚁氲哪菢�，這位新主人特別愛學習，尤其喜歡數(shù)學，只要一做數(shù)學題，那我就倒八輩子大霉了。每次我總是準備逃跑�？墒俏业闹魅丝偸悄笞∥业哪X袋這里擦擦，那里擦擦。甚至有時把我的腦皮都蹭破好幾層了�？�，我的腦袋都成禿頂了，而且還把我的身上弄得滿身黝黑。
可是我的命運不光是這樣。有時，主人高興了就在我的身上隨便畫了畫，每當我進文具盒睡覺時，那里的尺子、鋼筆、鉛筆等文具都會來笑我。因此，我常常會和它們進行世界大戰(zhàn)，但它們?nèi)硕鄤荼�，因此我常常被它們打敗，打得我是常常鬼哭狼嚎呀！而主人生氣的時候會用小刀把我大卸八塊。有時候，同桌會拿橡皮丁來砸我的主人，我的主人也不甘示弱。馬上把我的腿、耳朵、鼻子都給一個一個地切下來，然后向同桌扔去。害得我到現(xiàn)在連右腿和耳朵都沒找到呢！當我再次回到文具盒中，又受到了同伴們的嘲笑。
有一點讓我感到欣慰的是，我的主人被稱為班上的數(shù)學王子。我知道，這里面也有我的一份功勞。如果沒有我的付出，我主人的數(shù)學成績能這么好嗎？
嗨，我當橡皮的命真苦��！全身沒有一處是完好無損的。“不說了，我的主人又要來用我了。”
【三】：借橡皮（初一作文）
小明和我是同桌，可最近因為一件事情鬧出了矛盾。小明有一點調(diào)皮，不怎么聽話，上課和課間都喜歡動，可是最近發(fā)現(xiàn)他不怎么動了，我很納悶，于是靠近他發(fā)現(xiàn)他在低頭玩什么東西，他從爸爸那里偷了一部手機，上課的時候不認真聽講玩手機，我向老師反映了這個狀況，老師批評了他，小明雖然改證過來，心里卻深深地記恨著我，開始不太理我，我道了歉他卻不領(lǐng)情，對此我也無能為力。
考試的時候，小明不知道什么原因來的比較晚，馬上要交卷了然小明好像沒有了橡皮，他十分慌張，手忙腳亂，我看我的橡皮還有便切了一半拿給他，這可是我爸爸給我買的橡皮很貴的，但是助人為樂還是給了他，他也知道我一直很珍藏這塊橡皮�？荚嚱Y(jié)束后，小明開口跟我說話，他謝謝我，我也說了對不起對我的行為感到抱歉，后來我們倆就和好了成為了非常要好的朋友。
有的時候一個小小的行為可以化解尷尬和矛盾，人不要太斤斤計較，要寬容待人真誠待人，這樣才會有一個和諧美好的交際圈，才能擁有更多的朋友。
【四】：橡皮的話（初一作文）
一個寒風呼嘯的早晨，我變成了一塊水果香味型的橡皮。
我偷偷地跺在你的書包里的鉛筆盒里睡懶覺。
不知過了多久，我被一片大聲而又整齊的歌聲給吵醒了。睜開雙眼一看，此時的我已擺在教室的書桌上。我正躺在那兒看著你，你唱歌的樣子使我不禁笑了起來。
“是誰在笑？”音樂老師大聲而又嚴厲地說。全班一片肅靜了
中午，我正站在書桌上看著你，你正專心致志地看著《格林童話》微風透過窗戶將你所看的那一頁翻過頁了，這時，你將我壓在所看的那一頁的右上角，好讓風不來搗亂�！昂冒�！你竟敢把我當成你的書的擋風牌。”你聽了我的聲音，向四周望了望，卻不知聲音從何而來！我在書桌上偷偷地笑，切一聲兒不響
晚上，你在書房寫作時，寫錯了字，將我的頭在錯別字上劃了一下，“哎呀”我痛得直叫起來。隨后，橡皮已經(jīng)消失了，在你眼前突然出現(xiàn)了我，你看到之后昏了過去，向后倒了過去，我急忙扶住，把你放到床上去。
“你醒了啦！”
“剛才是怎么回事？你怎么會”
“傻瓜，哪有這事，是你在做夢吧！”
“是嗎？”
“是的”
你看著我的頭發(fā)缺了一塊并指了指驚疑地問：“這是怎么回事”
“沒什么，不小心煎掉的�！�
“哦”
“別說那么多了，繼續(xù)休息吧！”這就是你我那時的對話了。
【五】：那塊橡皮（初一作文）
那塊橡皮
那塊橡皮，它有著一股獨特的香味。那味道，催人淚下，我的眼前不禁模糊了，那件事，那塊橡皮，我心……
——題記
韻夢瑤是在我六年級時轉(zhuǎn)入我班的插班生。一來，便和我成了同桌。沒想到，兩個人的性格挺投緣，來往中，便成為了好朋友。
韻夢瑤，她雖然不是我們班最有錢的，也不是學習最好的。反而，她的家庭條件并不好。每天，那樸素的衣服穿在身上，卻依然掩蓋不了她的清麗。在學習中，她一直缺少一個得力的工具——橡皮，到用時，只好紅著臉問我借。
我下決心要幫助她，一次，去文具店時，不經(jīng)意間，看到了那塊橡皮，它帶著淡淡的香味。毫不猶豫的，我買了兩塊。
到了學校，我把其中一塊橡皮遞給了她：“今天我去了文具店，我的橡皮用完了，順便也給你買了一塊。”沒想到，她聽后，神情卻變得嚴肅起來：“多少錢？我還你！”說著又推到我的課桌上�！安痪褪且粔K橡皮嗎？拿著吧！”下節(jié)正好是體育課，匆忙中，我把橡皮夾在她的書包里，便急急忙忙的跑出去了。
回到教室，韻夢瑤卻在那里翻找著，豆大的汗珠直往下落。“橡皮呢？侯翔，你見那塊橡皮了嗎？”我們倆一起翻找了起來，可那橡皮卻好像長了腿，跑得無影無蹤。這天，我兩的心情都不大好。
第二天清晨，為了不使韻夢瑤過多的愧疚，我又去了一次文具店，買了一塊同樣的橡皮。
到學校后，我故意把橡皮放到她面前，裝著一份不好意思的樣子：“韻夢瑤，昨天都怪我大意，不小心把橡皮放到自己的書包里了�！蔽摇皠e說了�！彼驍嗔宋业脑挘骸澳銊e騙我了，昨天是我拿了橡皮，放到了口袋里，早忘了……不信你看”。說罷，她慢悠悠的把橡皮拿了出來，和平常并無兩異。我的臉不由的微微紅了起來，說話也明顯結(jié)巴了：“哦哦……”正當我尷尬時，老師走了過來。咦？這兩天我應(yīng)該沒犯什么事呀？怎么……
正想著，又一塊相同的橡皮映入我的眼簾，只聽老師說：“侯翔，這是你的橡皮吧？昨天上體育課時，有急事，我用了一下……”那韻夢瑤的那塊橡皮……我轉(zhuǎn)過頭去，只見她把頭慢慢的低了下去……
哦，我全都明白了！原來捍衛(wèi)我們友誼的不止是我，還有韻夢瑤！一下子，那熱熱的東西又涌出了我的眼眶……
韻夢瑤一下子慌了：“我要橡皮，一塊，不我三塊都要！你別哭了，好嗎？”轉(zhuǎn)瞬間，她，也哭了……
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