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精選學(xué)習(xí)的初一優(yōu)秀作文
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范文一：學(xué)習(xí)校本課程的體會(huì)（初一作文）
學(xué)習(xí)校本課程的體會(huì)
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)期剛開始的時(shí)候，學(xué)校特意為我們開設(shè)了校本課程，有十幾門校本課程供我們選擇，當(dāng)時(shí)，我選擇了文學(xué)社。
在我加入文學(xué)社之前，在老師的鼓勵(lì)下，我積極參與各項(xiàng)征文活動(dòng)。早在上個(gè)學(xué)期，我就想加入校文學(xué)社了，只是一直沒有機(jī)會(huì)罷了。至今為止，我的文章已經(jīng)在�？都饧饨恰飞习l(fā)表了三篇，還得過(guò)不少征文獎(jiǎng)。
在文學(xué)社學(xué)習(xí)的這段日子令我終生難忘。文學(xué)社有兩位授課老師伊新華老師和武瑞杰老師。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我懂得了如何正確運(yùn)用各種寫作手法
可是，時(shí)光如梭，我簡(jiǎn)直不敢相信我們?cè)谖膶W(xué)社的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束了，畢竟，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)的一段時(shí)間，文學(xué)社的兩位老師教給了我很多在寫作方面的知識(shí)，還讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)寫作的過(guò)程中讀了許多的美文詩(shī)篇，縱然離開，還真有點(diǎn)舍不得
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我不僅結(jié)識(shí)了許多朋友，更親身體驗(yàn)到了“人外有人，天外有天”這句古話的真正含義，我在以后的寫作生涯中，我一定要更勤奮，更努力，將自己的潛力也發(fā)揮出來(lái)，要知道，沒有最好，只有更好！
初一:青春的唯美
范文二：好好學(xué)習(xí)，天天向上（初一作文）
我剛上初一的時(shí)候，正是個(gè)炎熱的夏季，天空異常的出現(xiàn)了幾點(diǎn)小紅光，但是我害怕極了，總覺得自己像是死人般寂靜，當(dāng)天我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)枕頭上有點(diǎn)潮濕，原來(lái)是自己做惡夢(mèng)了，當(dāng)時(shí)我就下了自己一大跳，從床上摔下來(lái)，屁股痛的直叫。
媽媽好像聽到我的叫聲，立即打開我的門，問(wèn)道：“怎么啦？”我站起來(lái)說(shuō)：“沒事，只是做了一個(gè)噩夢(mèng)。”老媽走出了房間。
這個(gè)噩夢(mèng)好像意味著什么，有可能意味著我將走入一個(gè)很深的洞，必須要靠自己走出來(lái)。
原來(lái)這個(gè)噩夢(mèng)并不意味著什么，而只是叫我好好學(xué)習(xí)，天天向上。
現(xiàn)在我只是個(gè)向前出發(fā)的學(xué)生，努力努力再努力。
福建龍巖上杭縣第三中學(xué)初一:邱木蘭
范文三：初中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)打算（初一作文）
打好英語(yǔ)基礎(chǔ)是我這七年級(jí)的第一大目標(biāo)。
其實(shí)，英語(yǔ)似難非難，英語(yǔ)學(xué)得怎么樣，只需要看你肯不肯學(xué)，肯不肯吃苦了。我覺得學(xué)英語(yǔ)包括這四個(gè)方面：聽、說(shuō)、讀、寫。
聽，我覺得這一方面是絕對(duì)絕對(duì)要掌握。聽包括聽老師講課，聽英語(yǔ)單詞，聽英語(yǔ)廣播……主要是聽老師講課，上課肯定不能開小差，而且老師講的關(guān)于英語(yǔ)的知識(shí)——單詞的用法、句子的變型和一些重要的單詞發(fā)音都要豎起耳朵聽清楚，如果是一些重點(diǎn)的或你不夠理解的地方老師給你舉出了例子等這些務(wù)必都要抄在筆記本上，若要問(wèn)原因的話，它可以帶來(lái)幫助：至少讓你掌握重點(diǎn)，“厲害”的話，還可以讓你學(xué)好英語(yǔ)呢！
說(shuō)，如果說(shuō)你對(duì)英語(yǔ)的單詞或句子沒有完全掌握，那么“說(shuō)”會(huì)起到作用。你每天見到老師、朋友、同學(xué)的同時(shí)，你可以用英語(yǔ)代替漢語(yǔ)交談，然而，即便你說(shuō)錯(cuò)了也不要緊，因?yàn)楝F(xiàn)在正是鍛煉你“說(shuō)”的能力，也許在這一過(guò)程中，與你交談的人會(huì)更好地幫助你改正發(fā)音，何樂(lè)而不為呢？
讀，我認(rèn)為，老師給出的讀單詞時(shí)間算是長(zhǎng)的。如：早自習(xí)有時(shí)間，上課的時(shí)候也有時(shí)間。這兩種情況讀單詞都有好處。比如說(shuō)，上課讀單詞，一般是學(xué)習(xí)新單詞老師來(lái)領(lǐng)讀，正是如此，這個(gè)時(shí)候打下來(lái)好的“基礎(chǔ)”。因?yàn)槭堑谝淮巫x，老師領(lǐng)讀，所以就降低了你的發(fā)言錯(cuò)誤的幾率，如果你的發(fā)言錯(cuò)誤，那么記下的也一定是錯(cuò)單詞了，這樣就要花時(shí)間改正了。另外，早自習(xí)班干部領(lǐng)讀，“一日之計(jì)在于晨”，因?yàn)槭窃缟�，所以就起到�?fù)習(xí)鞏固的作用。所以，這個(gè)時(shí)候我們就應(yīng)該毫不客氣地放開嗓門讀，有利于我們記住單詞。
寫，我想，做老師的應(yīng)該最清楚“寫”的作用吧！“寫”在英語(yǔ)當(dāng)中一般出現(xiàn)在學(xué)完單詞之后抄寫或某同學(xué)被罰抄寫�！皩憽痹谶@地方意義都一樣，都是為了記住單詞�？墒�，寫的另一地方就是我上面提到的，將老師所寫的重點(diǎn)或可以彌補(bǔ)自己不足的“材料”抄下來(lái)，然后課余時(shí)間記一下，作用剛才說(shuō)了，大得可以幫你學(xué)好英語(yǔ)呀，還不趕緊重視它。另外，最近老師好像說(shuō)過(guò)，老師們最喜歡研究問(wèn)題的學(xué)生了，反正，不管什么科目，不懂就要問(wèn)，那我們就趕緊去問(wèn)問(wèn)吧！
我覺得，在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中是務(wù)必要吃苦的，然而，不管什么科目，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，不驕傲也不墮落，抱著要將它學(xué)好的態(tài)度去學(xué)。這樣，在學(xué)習(xí)上不管什么有什么困難我們都能克服它，最終會(huì)把學(xué)習(xí)看成一種快樂(lè)。在學(xué)習(xí)中積極向上，奮發(fā)圖強(qiáng)，為初中階段畫上一個(gè)圓滿的句話，為我們的人生道路上撲出平坦的道路，譜寫絢麗多姿的樂(lè)章！
范文四：學(xué)習(xí)上的“煩心事”（初一作文）
“天有不測(cè)風(fēng)云”想當(dāng)年，我叱咤考場(chǎng)，名震江湖；現(xiàn)如今，面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的強(qiáng)敵，本人只能甘拜下風(fēng)，仰天長(zhǎng)嘆矣，理科暈頭轉(zhuǎn)向這若是放在小學(xué)，數(shù)學(xué)啥的，小菜一碟，端上前來(lái)統(tǒng)統(tǒng)搞定；一元一次，又算什么？成百上千不錯(cuò)一個(gè)。未曾想，初到中學(xué)，這些東西便把我給纏上了，容不得半點(diǎn)怠慢。我哭，公式說(shuō)：“哭什么哭，還不趕快去做題？”我笑，方程說(shuō)：“笑什么笑。還傻愣著干嘛，作業(yè)擺那兒了！”經(jīng)過(guò)這么一番臥薪嘗膽，數(shù)學(xué)成績(jī)還是大有提升：二元一次不在話下，三元一次還有待改善，每次測(cè)驗(yàn)時(shí)都能上個(gè)八、九十分，若不再下降，吾亦知足矣，文科報(bào)告老師，大腦容量已滿！想當(dāng)年，我超凡的記憶力那可是眾所周知，三年級(jí)時(shí)就曾創(chuàng)下過(guò)把整本語(yǔ)文書背完的世界紀(jì)錄！于是乎，初來(lái)咋到時(shí)，我還能將語(yǔ)文啊、政治啊、歷史什么的背得滾瓜爛熟，一字不差。但現(xiàn)時(shí)“年事已高”，似乎是“吃書”吃得太多，有點(diǎn)“消化不良”了：提起背書就頭疼，聞到墨味就犯暈。幸而自身免疫力強(qiáng)，尚且“建在”，不過(guò)，在此，我還是要真心的說(shuō)一句：“老師，快跑，腦袋要炸了�。 �
體育哎呦我的媽呀！本人十二歲，體型較胖，已破百；身高還行，一米六以上；學(xué)習(xí)方面湊活湊活，年級(jí)前五而已。體育，這是要逼我嗎？盡管學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)來(lái)說(shuō)還算可以，可一上體育課就顯得有點(diǎn)“不受尊重”了。但我不怪別人，這體育成績(jī)。（以下省略五百字）我自己都看不下去，不過(guò)現(xiàn)在我正在努力“調(diào)節(jié)”中，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”嘛！
藝術(shù)方面正合我意雖說(shuō)我的畫工實(shí)在不咋地，但音樂(lè)實(shí)力還是有目共睹的！這也是我的“業(yè)余愛好”，有事沒事兒總愛哼上兩句，既造就了我開朗的性格，又開啟了我的藝術(shù)生涯。仔細(xì)欣賞，別說(shuō)，還真的挺好聽的！
現(xiàn)在的生活我挺喜歡的。為什嗎？題目上不都寫著“煩心事”嗎？嘿嘿，既然問(wèn)了我就告訴你吧：“煩心事兒”多了，快樂(lè)不也就加倍了嗎？呵呵。
初一:何石
范文五：好好學(xué)習(xí)，天天向上（初一作文）
好好學(xué)習(xí)，天天向上
我剛上初一的時(shí)候，正是個(gè)炎熱的夏季，天空異常的出現(xiàn)了幾點(diǎn)小紅光，但是我害怕極了，總覺得自己像是死人般寂靜，當(dāng)天我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)枕頭上有點(diǎn)潮濕，原來(lái)是自己做惡夢(mèng)了，當(dāng)時(shí)我就下了自己一大跳，從床上摔下來(lái)，屁股痛的直叫。
媽媽好像聽到我的叫聲，立即打開我的門，問(wèn)道：“怎么啦？”我站起來(lái)說(shuō)：“沒事，只是做了一個(gè)噩夢(mèng)�！崩蠇屪叱隽朔块g。
這個(gè)噩夢(mèng)好像意味著什么，有可能意味著我將走入一個(gè)很深的洞，必須要靠自己走出來(lái)。
原來(lái)這個(gè)噩夢(mèng)并不意味著什么，而只是叫我好好學(xué)習(xí)，天天向上。
現(xiàn)在我只是個(gè)向前出發(fā)的學(xué)生，努力努力再努力。
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