初一作文[匯編9篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的初一作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一作文 篇1

　　20xx年9月1日天氣：晴大白

　　花開在陽(yáng)光中，一覽無(wú)余。

　　上了初中，一天天地我長(zhǎng)大了，雖然與父母溝通少了，但也終于明白了父母的良苦用心。為什么要批評(píng)我？是愛，是因?yàn)槲覜]有上進(jìn)心，不好好學(xué)習(xí)。為什么不去接我？是愛，是為了要磨練我。我的心情豁然開朗。推開了小窗，欣賞著初秋的秀美風(fēng)景。忽然，墻角邊的'一朵小花引起了我的注意，它開在陽(yáng)光下，開得那么燦爛！

　　哦，媽媽，我輕輕蓋上了這本會(huì)議錄，花隨之消逝。我嗅到一絲花香，氤氳無(wú)所。這朵小花已開在心中！

初一作文 篇2

　　朋友，你見過洶涌澎湃的大海嗎？聽過那千軍萬(wàn)馬般雄壯的聲音嗎？見過海鷗們?cè)诤Ｉ湘覒虻臉幼訂�？假如你沒見過，就讓我為你好好描述大海的美麗景象吧。

　　清晨，海面平靜得像一面鏡子，一輪紅日從東方升起，一群群海鷗像天使一樣在�；厣峡炷车仫w舞，讓我看到了”海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的，壯觀景象。陽(yáng)光給沙灘穿上一件金色的衣服，此時(shí)的沙灘猶郊“元寶”一樣閃閃發(fā)光。海浪一排排涌上沙灘，沖擊著礁石，飛濺起的浪花沖洗著礁石和沙灘上的一切·····這樣的景色是多么迷人，多么美麗�。�

　　傍晚，漲潮的時(shí)候，大海又變成另一身副模樣。海風(fēng)吹著尖厲的號(hào)角多海浪就像千百乘鐵騎多向海岸展開猛烈的攻擊力發(fā)出：‘隆隆”的怒吼聲。岸上千斤重的大石，海水涌來(lái)。就全都淹沒在海里了。大海攻擊累了，慢慢地停下奔跑的腳步，霞光映照在黃昏的海邊，，潮濕的'暖風(fēng)輕撫著柔軟的沙灘，這時(shí)的大海是最美的。

　　夜晚，銀色的月亮從云朵里溜出來(lái)。皎潔的月亮下，大海好像一個(gè)安靜的孩子，在柔和的月亮輕撫下，安然入睡了。

　　大海，我為你著迷！

初一作文 篇3

　　那是一個(gè)灰色的下午，我獨(dú)自一人在馬路邊徘徊，頭頂一層濃厚的烏云，空氣中漂浮著的，是我止不住的嘆息——作業(yè)真多啊，又得“加班”了！遠(yuǎn)處，一輛白色的小轎車緩緩開來(lái)，刺眼的亮光將我的思緒拉回。我嘆了一口氣，邁著沉重的的步子走向車門。剛坐進(jìn)車?yán)�，就聽到媽媽略為興奮地聲音：“回來(lái)了！”我低低地“嗯”了一聲，沒再多說(shuō)什么。

　　接下來(lái)都是一片寂靜。

　　餐桌上，面對(duì)一桌子飯菜，我立刻狼吞虎咽地吃了起來(lái)。媽媽微笑著說(shuō)道：“這是你最愛吃的呢，多吃點(diǎn)，啊�！彼�一邊說(shuō)話，一邊給我夾了一筷子菜。

　　我又含糊地應(yīng)了幾句，她便又問了一句：“今天在學(xué)校里有沒有什么有趣的事啊？”那副假裝期待的眼睛讓我覺得有些惡心。

　　“就那些吧�！�

　　“那今天在午托那里吃了什么呀？”她依然擺出一副興致勃勃的`樣子。

　　“昨天差不多唄！

　　“那……”她話還沒說(shuō)完，我就扔下筷子吼道：“不是跟你說(shuō)了跟昨天差不多嘛！問那么多問題干什么？簡(jiǎn)直浪費(fèi)我的時(shí)間！”

　　沉默——直到我沖進(jìn)書房，把門甩得巨響前，都是沉默的。

　　后來(lái)，我漸漸地平靜了下來(lái)，又開始專心致志地投身題海了。中途，我也會(huì)毫不猶豫地接受突然出現(xiàn)在桌邊的牛奶。喝完后的杯子依然會(huì)莫名“不知所蹤”。心中的煩躁，如寒冰融化般化為烏有。內(nèi)心像原本洶涌的海面，逐漸恢復(fù)平靜。

　　我終于從題海中解脫了，一看時(shí)間——才10：00呢！比昨天早了半個(gè)小時(shí)！我高興地幾乎要跳起來(lái)，下意識(shí)跑到媽媽的臥室里——她在床上坐著，半瞇著眼睛看手機(jī)，看到我過來(lái)，立刻翻身下床站定。

　　“寫完了？”在那雙充滿血絲的眼睛里，我讀到了一絲疲憊與高興。她笑了，皺紋，加深了；我哭了，內(nèi)心，暖和了……那個(gè)人，是最熟悉的啊；那份情，是最溫暖的啊。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，也不能忘記......

初一作文 篇4

　　今天又是一個(gè)陰雨天，天色沉沉，陰云密布。濃郁厚重幾近讓人窒息的陰霾籠罩在人們心頭。數(shù)了數(shù)，大約有十來(lái)天沒有見著陽(yáng)光了，這樣的天氣何時(shí)才能結(jié)束？

　　但是，在媽媽口中從前的天可不是這樣的。天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。風(fēng)兒撫著綠樹，奏出一曲曲動(dòng)聽的歌謠。天空中不時(shí)飛過幾只小鳥，三五成群在嬉戲著，嘰嘰喳喳的聲音是它們的歡笑……可是現(xiàn)在不一樣了，有時(shí)連續(xù)幾天甚至十幾天都見不到太陽(yáng)。為什么變化竟會(huì)如此之大？

　　我想，這就要“歸功于”環(huán)境污染了。當(dāng)今社會(huì)，隨著科技的不斷進(jìn)步，人們的出行方式也越來(lái)越紛繁多樣，便捷的汽車受到了越來(lái)越多人的青睞�，F(xiàn)在，一些大城市平均每個(gè)家庭都會(huì)有一輛私家車。而這些汽車在行駛中排放出的尾氣對(duì)空氣質(zhì)量和環(huán)境所造成的污染，卻是無(wú)法預(yù)計(jì)的。成千上萬(wàn)輛汽車，幾乎都在排放著廢氣；飄到大氣層，污染了空氣與天空，從而也使人類患上各種各樣的疾病�，F(xiàn)代化工業(yè)給人類創(chuàng)造著物質(zhì)文明和進(jìn)步，讓人類在得到便捷的同時(shí)，卻也正在毀滅和吞噬著自己的生命。

　　此外，其他的一些污染，也對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了不同程度的破壞。亂扔垃圾導(dǎo)致的土壤毒化；污水亂排導(dǎo)致的水源變質(zhì)；亂砍濫伐導(dǎo)致的水土流失……

　　“嗚嗚……嗚嗚……”地球傷心地落下了眼淚。環(huán)境污染使我們見不到陽(yáng)光與藍(lán)天白云，失去了曾經(jīng)的'歡聲笑語(yǔ)。對(duì)此，我們必須有所改變，才能尋回那一份純真與和諧。

　　可是又該怎么做呢？其實(shí)，方法有很多，需要我們自己去探尋。以家庭為單位分類放置垃圾，將一些有害垃圾專門分開，可以有效減少對(duì)土壤的污染。盡量綠色低碳出行，對(duì)于目的地較近的情況，盡可能地選擇騎自行車或是步行前往；這樣做會(huì)大量減少?gòu)U氣的排放，還回美好的藍(lán)天。在外吃飯時(shí)少用一次性木筷，會(huì)減少對(duì)木制品的需求，從而避免森林被過度砍伐……

　　這樣做會(huì)有用嗎？一定會(huì)的！我想，只要堅(jiān)持做下去，環(huán)境一定會(huì)得到改善。陰霾終究會(huì)退去，溫暖的陽(yáng)光定會(huì)拂過心頭，給人們帶來(lái)一份恬靜和喜悅。

　　每當(dāng)我做了一件保護(hù)環(huán)境的事，驀然靜心就會(huì)發(fā)現(xiàn)，街邊的大樹更加挺拔而茂盛了；河里的水更加清澈而甘甜了；一道陽(yáng)光緩緩地?fù)荛_云層，又照進(jìn)了我的心間……

初一作文 篇5

　　結(jié)束了在校的一天的學(xué)習(xí)后，我邁著沉重的步伐，走在放學(xué)的.路上，因?yàn)槊魈毂闶侵苣┝�，我可以好好地休息一下了�?/p>

　　我一回到家放下書包，媽媽就讓我去干這干那，雖然心中也有一些不耐煩，但是媽媽的一聲令下，我氣敢不從？她可是一家之主，就在這時(shí)，我心中萌發(fā)了一個(gè)小念頭，如果我當(dāng)了一家之主后，是不是就可以呼風(fēng)喚雨了呢？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示默認(rèn)了。

　　在幫媽媽干完活之后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽。明天我要當(dāng)家�！薄笆裁矗�你當(dāng)家？”媽媽驚訝的問我�！皩�(duì)呀，明天我要當(dāng)家！”我非常認(rèn)真的強(qiáng)調(diào)，我心想：一定要讓爸爸媽媽瞧一瞧，不能讓他們把我看扁了。

　　第二天一大早起來(lái)，我既高興又激動(dòng)，為了顯示我一家之主的威風(fēng)，我跟爸爸媽媽說(shuō)過要一大早叫他們起床。我跑到媽媽跟前，她還在睡覺，而爸爸呢，同樣，我退到門口，清了清嗓子，然后大吼道：“該起床了！”一會(huì)兒，爸爸媽媽就起來(lái)并走進(jìn)了客廳。看我正盯著他們看，就問我：“大管家，我餓了。你做飯了嗎？”

　　我的臉“唰”地紅了，心想：當(dāng)家的人能不管一家人吃飯的大事呢？可我卻忘記了。我趕忙跑到廚房，謝天謝地，奶奶已經(jīng)把飯做好了。一吃完飯，我就沖向電視，打算在沙發(fā)上躺一躺，可是屁股還沒坐熱，媽媽就讓我去洗碗。她說(shuō)：“當(dāng)家的人都要做家務(wù)，我也是這樣，既然你要當(dāng)家，就要做。”我想了想也對(duì)，便去做了，再說(shuō)下午，也是挺慘，拖地，整理房間，媽媽都給我制定好了當(dāng)家的應(yīng)該做的家務(wù)，一刻都不能閑著。

　　終于到了晚上，我結(jié)束了任務(wù)，頓時(shí)，我覺得渾身像散了架似的。

　　通過今天這件事，我知道了當(dāng)家特別難，也知道了媽媽做完一天家務(wù)的勞累。

　　我再也不想當(dāng)家了。

初一作文 篇6

　　愛是什么？對(duì)我來(lái)說(shuō)，愛是一種溫暖，愛無(wú)處不在，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，愛就在你的心里生根發(fā)芽。今天，發(fā)生了兩件事讓我再次感受到不同的愛。

　　“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。啊，每當(dāng)想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。”這是今天上午語(yǔ)文老師教我唱的一支歌——《每當(dāng)我走過老師窗前》，歌詞中寫出了老師對(duì)我們的諄諄教誨，她毫不厭倦地指導(dǎo)我們認(rèn)字、讀書，糾正我們的.錯(cuò)誤，教育我們做人。當(dāng)老師用嘶啞的聲音教我們唱這首歌時(shí)，我知道老師以前的嗓音是清脆的，但不間斷的勞累導(dǎo)致她無(wú)法唱出婉轉(zhuǎn)的聲音，可我覺得那沙啞的聲音是最動(dòng)聽的。聽著聽著，我的心卻飛到了那感人的一幕幕，在我生病時(shí)老師喂我喝的一口熱水，在我比賽時(shí)老師鼓勵(lì)我的一個(gè)眼神……唱著，唱著，我的眼睛濕潤(rùn)了，我流下了感動(dòng)的眼淚，原來(lái)老師不知疲倦地給我們改作業(yè)，直到夜深了，她仍在改�？刹欢�事的我們卻讓您一次又一次的生氣，有人作業(yè)沒帶，還有人作業(yè)沒寫，甚至有些人欺騙老師，這是為什么呢？我要問同學(xué)們：你們?yōu)槭裁匆�讓老師的心情變的那么失落，難道你們想看到老師嚴(yán)肅的樣子嗎？如果你們天天把作業(yè)交到老師的辦公桌上，一本不落，老師看見后，臉上一定會(huì)露出燦爛的笑容。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您為班級(jí)付出的太多，謝謝您！您辛苦了！”

　　今天中午放學(xué)，忽然下起了大雨，我的傘落在教室了，我急忙忙地走出校門，看見了一雙雙大手握著的小手。我也以最快的速度找到了爸爸的那雙大手，爸爸看到我身上全濕了，馬上讓我坐上他的肩膀，只見爸爸蹲了下來(lái)，我習(xí)慣地趴了上去。爸爸慢慢地站起身邊走邊問：“傘呢？”我說(shuō)：“落在教室了。”爸爸沒有說(shuō)話，他一直背著我，看上去很吃力，我問爸爸：“爸爸，您累不累？”爸爸說(shuō)：“就算累也要堅(jiān)持��！”這時(shí)，一陣陣暖流涌入我心田。爸爸摸了摸我的后背，說(shuō)：“我抱著你走吧！”他那雙強(qiáng)有力的大手再次把我抱起來(lái)，爸爸抱我走了一段路，又摸摸我說(shuō)：“還這么濕！”說(shuō)完，爸爸又把我放下，讓我自己走。我們肩并肩行走時(shí)，爸爸總把傘往我這邊移，我卻往他那邊移，我們一路上就這樣推來(lái)讓去，回家后，我看見爸爸的衣服濕了，那一刻，我深深地感動(dòng)了，我抱著爸爸流下了淚水，我要大聲地說(shuō)：“爸爸，我愛您！”

　　有人說(shuō)，母愛偉大，但我要說(shuō)父愛和母愛一樣偉大。老師就像我們父母，培養(yǎng)我們這一代的花朵。同學(xué)們，讓我們用一顆感恩的心去回報(bào)他們給予的愛吧！

初一作文 篇7

　　我今年13歲了，就有十三年的歷史。十三年的生活總有像小水滴一樣的往事。經(jīng)歷過痛苦和歡樂，那是我對(duì)自己理想的渴望與追求。每努力向前走一步，就會(huì)離理想目標(biāo)更近一步。十三歲了我回頭看看走過的腳印，心里充滿了無(wú)限的`安慰與自豪。

　　幼小的時(shí)候，不知道理想是什么。于是，就胡亂丟了一句：“我要當(dāng)醫(yī)生”。頓時(shí)，大人會(huì)投來(lái)別人贊賞的目光。后來(lái)我慢慢地長(zhǎng)大，這才明白醫(yī)生并不好當(dāng)。當(dāng)病人一有困難就得馬上過來(lái)，我感到厭煩和困難。后來(lái)，我又喜歡上了明星，瘋狂似的買有明星封面雜志、明星筆記本。長(zhǎng)大了，我對(duì)明星的愛好越來(lái)越濃。讀了大量的文章后，我發(fā)現(xiàn)我喜歡了演員這個(gè)職業(yè)。我開始拼命地尋找關(guān)于演員的資料，至今，這個(gè)愿望還是沒有破滅，沒有更改，也沒有模糊，我在生活中并不是刻意的表達(dá)。其實(shí)，說(shuō)我喜歡當(dāng)演員，無(wú)不說(shuō)明我喜歡明星故事緋聞罷了。由于我對(duì)歌星影星的追求和渴望，我喜歡聽到更多的明星故事。假如我成為明星，我就會(huì)成為焦點(diǎn)。當(dāng)然會(huì)有人說(shuō)我很貪慕虛榮，但我卻不是從眾的人。只有理想實(shí)現(xiàn)了，就足夠了。況且我還會(huì)被推上更高的舞臺(tái)。

　　當(dāng)演員做明星，是我永遠(yuǎn)最愛的角色，我無(wú)法改變它在我心中的地位。執(zhí)著于夢(mèng)想的人是幸福的，她的內(nèi)心是充實(shí)而美麗的。正因?yàn)槿擞辛嘶隊(duì)繅?mèng)縈的夢(mèng)想，生命中的煩惱才會(huì)變得無(wú)足輕重，痛苦才會(huì)隨風(fēng)而逝，也許這就是所謂的夢(mèng)想的力量吧！

初一作文 篇8

　　陌上花，靜靜地開。有如我的青春，一點(diǎn)一滴盛放。殊不知，在我的青春背后，一株美麗無(wú)比的花兒正在一片、一片凋零。

　　歲月瞞著我，在她額上蕩起層層漣漪，將一頭濃黑的發(fā)染成銀白。我甚至還來(lái)不及承認(rèn)，這是美麗的她。歲月，永遠(yuǎn)是這么公平，你為我編織一場(chǎng)最華美的夢(mèng)，又偏偏要讓最亮的星黯淡。不錯(cuò)，她就是我生命中最亮的星，用盡力氣，發(fā)出最純潔、最柔和的光，照耀著在人生路上跌跌撞撞前行的我。我知道，我一直知道，流光刻下的年輪推不倒她，因?yàn)樗龝?huì)用寬廣的心將漣漪匯聚成愛的波濤，推我層層前進(jìn)。

　　時(shí)光荏苒，當(dāng)臉孔從青春洋溢到中年明朗再到歲月斑駁，當(dāng)滿頭青絲已挽成銀白的發(fā)髻，當(dāng)挺拔的身姿折服在歲月中，演繹人生的悲喜，時(shí)間，就這樣自然流過，用筆刻下一串刻骨的回憶。一陣風(fēng)在耳畔急追，吹起我的長(zhǎng)發(fā)，拉扯出記憶的痕跡。瞬間我恍悟，于是，我滿懷歉意。走向她。

　　我輕輕地拿起梳子，貼近她，細(xì)細(xì)地為她梳頭。她的臉上寫滿幸福安詳，她稀疏的白發(fā)在我指尖滑過，愛，卻被我緊緊攥在手中，幾分暖意，融合在午后暖暖的陽(yáng)光里。

　　一直以來(lái)，我在你愛的`光芒中無(wú)畏前行，卻忘了告訴你，你就是我生命中最亮的星，傾盡一生撒下你的光輝，將成長(zhǎng)歲月?lián)浯蛟谖疑砩系膲m埃洗凈，給我方向，給我溫暖。你可知，我永遠(yuǎn)都愿意，做你身旁最近的星子，陪伴你。

　　流下過多少熱淚，才轉(zhuǎn)身緊緊抱住你被歲月侵蝕了的弱小身軀，將一個(gè)熱烈的吻印在你的額頭，輕聲說(shuō)：“外婆，我愛你�！睂�(duì)不起，我只能用溫濕的語(yǔ)句寫下剎那芳華，卻不能留住這一刻美麗的永恒。唯有——珍惜。

　　我相信，你一定是我這一世遇到的最美、最善良的花兒，即使你落在春的泥土里，也會(huì)滋養(yǎng)大地，開出下一個(gè)花季。——且讓我，取名為珍惜。

初一作文 篇9

　　隨著收卷的鈴聲響起，我們正式告別了小學(xué)生活，將邁進(jìn)中學(xué)的大門。

　　鈴聲過后，我們?nèi)�三兩兩地走出教學(xué)樓，不約而同地來(lái)到了學(xué)校中的大樹下，依傍著樹蔭，開始做這最后一次相聚。我們聚在樹下，默然無(wú)語(yǔ)。我抬頭看了看那些女生，她們的眼里噙滿了淚花……

　　忽然，有人打破了這持續(xù)許久的寂靜：“我們?cè)诖讼嗑郏瑸楹尾粺狒[一些呢？”

　　“是啊，我們應(yīng)坦然面對(duì)生活，為這個(gè)而悲傷一輩子��！”

　　漸漸地，氣氛活躍起來(lái)了。大家的表情也興奮起來(lái)了。于是，有人提議：“大家一起唱《朋友》吧！”頓時(shí)，那《朋友》的旋律響徹我的耳畔，響徹整個(gè)操場(chǎng)，響徹整個(gè)校園……聽著這歌聲，我不禁鼻子發(fā)酸。

　　一曲歌畢，有人嘆道：“以前的快樂生活，以后也許不再有了�！庇谑牵�我記起了：

　　鏡頭一

　　回想以前，我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲，玩耍。春天，我們伴著花草的.清香蕩起秋千；夏天，我們攜著炙熱的驕陽(yáng)；秋天，我們與落葉為伴，追逐玩耍；冬天，我們踩著潔白的雪花，堆起雪花……光陰荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，母校、母校的同學(xué)們已與我陪伴了六年之久！

　　鏡頭二

　　母校舉辦春運(yùn)會(huì)時(shí)，我們?yōu)椤斑\(yùn)動(dòng)員”們吶喊助威，我們的嗓子幾乎都喊啞了。那次，明得了四百米長(zhǎng)跑的第一名，我們高興地一齊擁上去，將明緊緊抱起，接著一起將明拋向天空……

　　想到這些，我似乎想到兩頰癢癢的，淚水已滲進(jìn)了我的嘴角。這時(shí)，強(qiáng)走過來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“短短的六年，稍瞬即逝，六年前，我們相識(shí)時(shí)，是如此快樂！不要傷心了！到了初中，雖然我們離別了，但到了中學(xué)，會(huì)有更多人與你相識(shí)！愿你在中學(xué)過得愉快！”聽罷，我想到：六年時(shí)間，稍瞬即逝。在中學(xué)，我又將度過六年時(shí)光，我要在初中取得更加出色的成績(jī)！

　　我們終究還是和著傍晚的清風(fēng)、踏著晚霞的余暉，走出了母校的大門，一起走向新的一天。

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