(合集)初一作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的初一作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
自從那次考試，我們的成績(jī)非常的不理想。只有班主任在默默地幫助我們。
雖然他平時(shí)很嚴(yán)厲！“但是在嚴(yán)厲中代表著歉意”為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)榘嘀魅纹綍r(shí)以朋友對(duì)我說(shuō)笑。他平時(shí)的管教不嚴(yán)，是我們的成績(jī)落下。
就是因?yàn)檫@次的成績(jī)落下，使我們得到了很嚴(yán)重的后果，班主任以朋友為敵人。變得越來(lái)越嚴(yán)格。之后他的課也不上了。為了我們的語(yǔ)數(shù)英三門課。早起晚睡。我們的成績(jī)也不斷地上升。在上課的期間我要對(duì)班主任說(shuō)一句話謝謝您！
每當(dāng)有不會(huì)的題時(shí)班主任就說(shuō)：“沒有你不會(huì)做的題，只有你懶。”班主任曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)。學(xué)要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)，玩你有的是時(shí)間玩。
如果你學(xué)習(xí)的時(shí)候想著玩，而玩時(shí)想學(xué)習(xí)。將來(lái)你就成不了大才。每次單詞錯(cuò)的時(shí)候我就會(huì)想起班主任說(shuō)的話：一個(gè)早自習(xí)弄會(huì)幾個(gè)單詞，這還就奇了怪了，每當(dāng)語(yǔ)文聽寫詞語(yǔ)錯(cuò)了時(shí)候班主任，又會(huì)說(shuō)到，你每天弄這個(gè)東西為什么弄不會(huì)你的'主要任務(wù)不就是學(xué)……我，也就沉默了。
不知道為什么，班主任的話，對(duì)我很起作用，難道是班主任常打我，并不是班主任打我，讓我長(zhǎng)記性，而班主任的話。是一句話打不散的話。
班主任的話一直在我的耳旁轉(zhuǎn)著。你當(dāng)我詞語(yǔ)的時(shí)候，我就會(huì)想起這句話。這句話可以讓我更加努力的學(xué)習(xí)我更上一層樓。
這就是班主任的話。
初一作文 篇2
我們繼續(xù)往前走，看見了一個(gè)小攤，這里有許多人都在涂石膏娃娃。看著他們把石膏娃娃涂得這么漂亮，這么可愛，栩栩如生，我忍不住對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我也想涂一個(gè)石膏娃娃，可以嗎？”媽媽毫不猶豫地回答：“當(dāng)然可以了，咱們現(xiàn)在就去挑一個(gè)，趕快做吧！”
我趕快拉著媽媽來(lái)到了擺石膏娃娃的地方，我左顧右盼，看到了一個(gè)漂亮的小女孩，就立刻對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想要那個(gè)石膏娃娃，你看她多漂亮呀！”我一邊說(shuō)著，還一邊用手指了指那個(gè)娃娃。媽媽點(diǎn)頭同意了。付了錢以后，我們找到了一個(gè)位置，一個(gè)叔叔立刻給我們端了一盤顏料、一盆清水和三支粗細(xì)不同的毛筆，我就開始畫了。
我上下打量了一下這個(gè)小女孩，決定從上往下涂，先涂她的頭發(fā)。頭發(fā)該圖什么顏色呢？金色？藍(lán)色？我想了半天，對(duì)了，我應(yīng)該涂黃色。頭發(fā)這么多，我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，拿起最粗的毛筆，蘸了一點(diǎn)兒黃色的顏料，開始涂小女孩的頭發(fā)。我不急不慢，只有這樣，才能涂好。不一會(huì)兒，她就有了一頭黃黃的頭發(fā)，看起來(lái)又漂亮又醒目。
接下來(lái)該涂衣服了，我有點(diǎn)害怕，要知道，衣服是最重要的，如果衣服涂不好，整個(gè)人都會(huì)很難看的。衣服到底該涂什么顏色呢？對(duì)了，我們美術(shù)課剛剛學(xué)過(guò)，把對(duì)比色放在一塊會(huì)很漂亮，黃色和紫色正好是對(duì)比色，所以衣服一定要涂紫的。這時(shí)，媽媽給我提了一個(gè)建議：“你可以把衣服的邊上涂成深紫色，其余的地方涂成淺紫色。”這是一個(gè)好主意，我趕緊先把衣服邊上小心翼翼的涂成了紫色，又把紫色里邊摻了一點(diǎn)兒白色，就變成了淡紫色，用毛筆蘸了點(diǎn)兒淡紫色，把衣服其余的部分給涂上了。
很快，頭發(fā)和衣服就涂好了，最難的地方就是這里了——一棵長(zhǎng)了很多花的大樹，這還不算難，主要是中間有一個(gè)木牌，上面還寫著字，而且下面還有一圈木柵欄。我們旁邊有一個(gè)姐姐，她涂這個(gè)地方用了一個(gè)多小時(shí)呢!我有點(diǎn)沒耐心了，想放棄了涂這個(gè)娃娃�？蓩寢寘s對(duì)我說(shuō)：“瑤瑤，既然你選擇了這個(gè)娃娃，就要對(duì)她負(fù)責(zé)，把她涂完�！蔽抑缓糜珠_始涂了。經(jīng)過(guò)我和媽媽的一番努力，終于度過(guò)了這個(gè)“攔路虎”。算一算，我們?yōu)榱送亢眠@，畫了快兩個(gè)小時(shí)呢！
現(xiàn)在大部分都涂完了，我們只有腿和鞋沒有涂了。加油！我在心里為自己鼓勁兒。鞋我已經(jīng)想好要涂什么顏色了，我要涂成藍(lán)色和粉色的`。說(shuō)干就干，我趕緊拿起毛筆，快速地涂完了小女孩的鞋。腿不用說(shuō)，我趕快給腿涂上了肉色。
大功告成，歷經(jīng)四個(gè)小時(shí)，娃娃終于涂好了。我拍了拍手，高興得跳了起來(lái)，媽媽也跟我一樣高興。為了讓小女孩變得更漂亮，我們特意讓叔叔給她噴上了青漆，這樣她就能變得更亮了�？粗液蛬寢尳�(jīng)過(guò)四小時(shí)的努力涂好的娃娃，我的心里特別自豪。
初一作文 篇3
臨窗而坐，仰望蒼穹，太陽(yáng)褪去美麗的羽毛，像鳳凰涅槃一樣，碎成了夜幕上閃動(dòng)翅膀的點(diǎn)點(diǎn)星辰。雨霧漫天，西風(fēng)吹過(guò)，拉著我的思緒回到那天晚上......
夜，黑!一朵薄得像輕紗一樣的浮云飄過(guò)來(lái)，慢慢把月亮給遮住了，可在浮云后面，月亮美輪美奐的輪廓和迷迷蒙蒙的月光依然楚楚動(dòng)人，仿佛是一位“猶抱琵琶半遮面”的女子。令人陶醉。
“叮鈴鈴......”手機(jī)鈴響了，我用手指劃過(guò)屏幕，說(shuō)：“喂，外婆�！蔽乙贿呎f(shuō)，一邊奮筆疾書，“這個(gè)周末來(lái)外婆家嗎?”電話的'另一頭傳來(lái)外婆溫柔的聲音，“讓我想一想�！蔽艺f(shuō)完，便又繼續(xù)沉浸在自己的世界里。許久，外婆開口了：“作業(yè)多就算了�！闭f(shuō)完，外婆便掛斷了電話。從她的聲音里，我感到了深深的失落。
“你怎么跟外婆說(shuō)話的，外婆問你，就好好回答，手上的作業(yè)就先放下不行嗎?”媽媽推開門走了進(jìn)來(lái)，“我作業(yè)多，哪有時(shí)間去玩?”我抬起頭來(lái)，扔下手中的筆，看著媽媽說(shuō)�！白鳂I(yè)多，作業(yè)多，一天到晚作業(yè)多�！眿寢尠櫨o眉頭，喋喋不休地說(shuō)著。
場(chǎng)面僵持了許久，媽媽看了我一眼，就將門重重地關(guān)上了，房間里一直回蕩著關(guān)門的那聲巨響。窗外，月光碎了一地，是那么溫柔，那么皎潔，我的心一下子平靜了下來(lái)，回想起那件事。
在學(xué)校的自習(xí)課上，我被一道難題難住了，便拿著作業(yè)本問：“同桌，這道題目怎么做?”她接過(guò)作業(yè)本，便放在了書桌的一角，低著頭，注視著自己的作業(yè)本說(shuō)：“讓我想一想。”許久，放學(xué)鈴響了，但同桌仍沉浸在自己的世界里。
想起這件事，我才明白，外婆聽到我說(shuō)出那句話時(shí)的心情，我立馬拿起手機(jī)，撥打了外婆的號(hào)碼......
想一想再做，是謹(jǐn)慎，可是面對(duì)親人，就別再想一想了，因?yàn)橛行┤耍行┦�，現(xiàn)在不懂得珍惜，錯(cuò)失了，便是永遠(yuǎn)。
感謝這次爭(zhēng)論，讓我懂得了親情的美好。
初一作文 篇4
走在街上，淋著突如其來(lái)的大雨，看著周圍人飛跑亂竄的身影，無(wú)論多么煩躁，心總會(huì)平緩下來(lái)，靜靜地享受這場(chǎng)天地的洗禮，耳畔的雨聲構(gòu)成了歡快的音樂，經(jīng)久不息......
我喜歡舉著傘走在雨中，不為別的`，隨心就好。雨，給我種古典浪漫的氣息，當(dāng)雨彌漫在整片天地時(shí)，一切都似乎并不真實(shí)，仿佛是一場(chǎng)離愁的夢(mèng)。雨，是傷感的象征，我總認(rèn)為，于是上天的眼淚，是有做了傷天害理的事情而惹天發(fā)怒。
淅淅瀝瀝的雨，在別人憂郁時(shí)也特別應(yīng)景，給人一種心靈的寬慰，似乎與周圍產(chǎn)生了共鳴，如一位知心朋友，卻總是只分享憂傷。
雨，很美，卻不能華而不實(shí)，它也是世間最珍貴的禮物。
雨下來(lái)的同時(shí)，總是沉淀下漂浮在空中的顆粒塵埃，使空氣的質(zhì)量變得干凈，舒心，這時(shí)，是最適合人們散步舒心的了。
雨，同時(shí)也可以稱之為天之水，是絕對(duì)的淡水資源，它可以澆灌花草樹木雨莊稼，如果加以利用，還可以滿足所需的各種生活用水，身為缺水國(guó)的我們，雨，對(duì)我們而言更是不可多得的寶貝。
我喜歡雨，正如春天的百花，夏天的綠意，秋天的落花和冬天的漫雪般吸引著我，無(wú)論何時(shí)何地。
初一作文 篇5
時(shí)間在1分1秒的過(guò)著，而他離我越來(lái)越近，但它在我心中的分量已經(jīng)是微不足道的了，而今天的作文話題又再次讓我想起了他。
它還在等我，等我去完成自己的夢(mèng)想，離他更近一步，甚至是成為我的一部分。它就是我心中的夢(mèng)想――醫(yī)生。
做一名醫(yī)生，呵呵，以為它聽起來(lái)是很容易的吧，但他卻不是那么好成功的。它需要你有一定的知識(shí)基礎(chǔ)，醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，如果是什么都不會(huì)，那談何而來(lái)的夢(mèng)想，你又怎么會(huì)去實(shí)現(xiàn)它呢？
所以說(shuō)，做一名醫(yī)生是不容易的吧！但即使再難我也要努力實(shí)現(xiàn)，它可以救治許多人的`生命，它可以使人們前沒有病魔的困擾，他能使許多人的臉上沒有苦惱，新增笑容，讓你再次容光煥發(fā)，而作為醫(yī)生的你也會(huì)很開心。
而我這個(gè)人頭腦簡(jiǎn)單，不聰明，對(duì)學(xué)習(xí)不能盡心盡力，對(duì)學(xué)習(xí)沒有一定的方法�，F(xiàn)在我已經(jīng)將要對(duì)自己失去希望，不知該怎么是好，弄得自己暈頭轉(zhuǎn)向的。但是，就是因?yàn)檫@樣，我才要更不放棄，越挫越勇，努力的去接近自己的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)它，因?yàn)槲业膲?mèng)想離我不遠(yuǎn)了。我也就更要努力啦了。
就拿現(xiàn)在的生物學(xué)說(shuō)，它里面有的內(nèi)容就是做醫(yī)生要學(xué)會(huì)的基礎(chǔ)知識(shí)，我如果再將這些基礎(chǔ)的東西不會(huì)就太笨了。所以要想和大事，那就必須會(huì)有知識(shí)，這樣才有力奮進(jìn)一搏。
從這一刻起，我明白了它的意義，我也知道現(xiàn)在的我該做些什么，為什么而努力，加油的去完成自己的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想而努力認(rèn)真。
所以，現(xiàn)在我任務(wù)就是做好自己所應(yīng)該做的，做一個(gè)說(shuō)到做到的自己，一個(gè)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的自己。即從今天起，我就要努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，因?yàn)槲业膲?mèng)想離我的距離不遠(yuǎn)了，我就更要加油的去實(shí)現(xiàn)，為自己加油�。。�
初一作文 篇6
每當(dāng)看到配套練習(xí)上那幾個(gè)剛勁有力的字：“作業(yè)認(rèn)真，好！”和成績(jī)單上鮮紅的98分，我總會(huì)不由自主的想起曾任我們歷史教師的魏老師。
記的他第一次來(lái)給我們上課時(shí)，我萬(wàn)分激動(dòng)，因?yàn)槲覍?duì)歷史有執(zhí)著的愛。上課鈴聲響了，只聽見從樓道中傳來(lái)一陣不緊不慢、富有節(jié)奏的腳步聲，近了，近了……一個(gè)高大的身影走進(jìn)了教室，定睛一看，是一名中年男子。黑色的西服襯托出他那白凈的臉龐，一頭烏黑發(fā)亮并且很有個(gè)性的頭發(fā)下面是一雙炯炯有神的`大眼睛，還有他的伶牙俐齒，什么問題都會(huì)迎刃而解。只見他胸有成竹地打開教案夾，不慌不忙地取出課本。底下的同學(xué)因?yàn)樗莻�(gè)性的發(fā)型，而小聲的叫他“漢奸”，我也不禁對(duì)他失望至極。只見他拿起粉筆在黑板左側(cè)寫下了“上帝”，一個(gè)大括號(hào)括住“亞當(dāng)”、“夏娃”并講起了那古老的故事，講完西方故事，又講東方女媧造人的傳說(shuō)，他口若懸河，滔滔不絕地講，我們就饒有興趣，津津有味地聽。講罷，他開始提問，一開始教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們你看看我，我看看你，誰(shuí)也沒有站起來(lái)回答問題的勇氣，但在老師的鼓勵(lì)和啟發(fā)下，課堂氣氛活躍了起來(lái)，同學(xué)們和老師進(jìn)行無(wú)拘無(wú)束的互動(dòng)問答，大家都很開心。不知不覺中討厭的下課鈴響了，老師收拾完課本正準(zhǔn)備走，幾個(gè)同學(xué)便大聲的喊道：“老師，以后我們?cè)趺捶Q呼您呀？”老師笑了笑，什么話也沒說(shuō)，拿起粉筆在黑板中央寫下了一個(gè)大大的“魏”字，邁著堅(jiān)定的步伐離開了。
自此以后，同學(xué)們對(duì)這位不凡的魏老師刮目相看，我也萌生了敬佩之情，大家都喜歡上了魏老師的課，當(dāng)然魏老師也對(duì)我們很不錯(cuò)，經(jīng)常撫摸著同學(xué)們的頭說(shuō)：“好樣的！”或者豎起大拇指說(shuō)：真棒！”以此來(lái)鼓勵(lì)我們。
魏老師從來(lái)不擺架子，有問題隨時(shí)請(qǐng)教他，他會(huì)耐心聽你的想法，幫你分析，找答案。我清楚得記得，那次期中考試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我很驚訝，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我用自己的想法推理出來(lái)的答案得到竟然是一個(gè)刺眼的錯(cuò)號(hào)。我百思不得其解，但我堅(jiān)信自己是對(duì)的，一如既往的又開始了我習(xí)慣的作風(fēng)——打破沙鍋問到底。當(dāng)魏老師經(jīng)過(guò)我的課桌時(shí)，我膽怯的站了起來(lái)，說(shuō)出了我的想法，但由于過(guò)度緊張，聲音有點(diǎn)兒顫抖，說(shuō)話速度也非常快。魏老師聽了之后，用極度和藹的聲音對(duì)我說(shuō)：“不要著急，我們從書中找答案。”于是，我雙手遞上歷史書，他接過(guò)后，翻開一頁(yè)有古今對(duì)比的地圖，仔細(xì)的思考了許久，然后笑著對(duì)我們說(shuō)：“這位同學(xué)非常認(rèn)真看來(lái)真是老師弄錯(cuò)了。”很輕松的走上講臺(tái)，向同學(xué)們指出并糾正了錯(cuò)誤。還當(dāng)著同學(xué)們的面表?yè)P(yáng)我的仔細(xì)與勇氣，我心里美滋滋的。
但可惜的是，魏老師僅僅為我們上了28節(jié)課就被掉走了（不是因?yàn)樗痰牟缓茫橇碛衅湟颍�。留下的就只有那本寫滿字的筆記本和與我們一起暢談的回憶罷了。
魏老師的課是我有生以來(lái)聽過(guò)最有趣、度過(guò)最開心的歷史課，他那高大的身影，清晰的面孔和燦爛的笑容永遠(yuǎn)留在了我記憶的長(zhǎng)河中……
初一作文 篇7
小時(shí)候最不愿住在姥姥家了（雖然很久才會(huì)住一次）。一起床，姥姥總會(huì)先給我梳頭，有時(shí)頭發(fā)梳不通，便往手上吐口唾沫往我頭上抹一下，說(shuō)：“這樣又通順，讓人看著也亮一點(diǎn)。”大概是小時(shí)候不懂得站在別人的角度想問題吧，總是當(dāng)著姥姥的面說(shuō)那樣惡心，事后又找媽媽告狀。
不知從何時(shí)起，姥姥給我梳頭前總會(huì)先打一盤水，一旦頭發(fā)梳不通，便會(huì)彎起她原本就略有些佝僂的背，將梳子放在盆里，沾下水再梳。即使這樣，我也覺得不漂亮。
我和姥姥之間有了距離。
再大一些，便沒常在姥姥家住過(guò)，唯獨(dú)那一次，記憶猶新，但又不歡而散。
那天弟弟想去姥姥家，我閑來(lái)無(wú)事，就陪他去了。到了姥姥家，弟弟非讓我和姥姥陪他打麻將，我當(dāng)時(shí)技術(shù)不錯(cuò)，也便答應(yīng)了。玩麻將時(shí)，姥姥總是和弟弟合起伙來(lái)讓我輸。我當(dāng)場(chǎng)就急了，把麻將一摔，趴在床上哭了起來(lái)。姥姥哄我，塞給我錢，我把錢扔在一邊，心想：我要的是公平，給我錢有什么用？之后便怒氣沖沖的.跑回了家，把這件事告訴媽媽，本想從媽媽那里尋求安慰，但媽媽聽完之后，眉毛一橫，道：“你怎么這么不懂事，你不知道姥姥有心臟病嗎？”沒得到滿意的答案，什么話也聽不進(jìn)去，把自己鎖到房間里，哭了一天。
從此，我和姥姥之間的距離又遠(yuǎn)了許多。
姥姥病了！寒假開學(xué)開學(xué)當(dāng)天，我去看姥姥，她已經(jīng)重病在床了，腿上長(zhǎng)滿了像水泡一樣的東西，不！是比水泡還大的包。本想活躍一下氣氛，便開玩笑說(shuō)：“姥姥，這是蚊子咬的吧？”誰(shuí)知姥姥竟哭了起來(lái)。直到這時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我說(shuō)錯(cuò)話了，此時(shí)，我不知道該說(shuō)什么，手足無(wú)措，只想先逃走再說(shuō)。一句話的事兒，能有多嚴(yán)重��！
我和姥姥之間，不僅心靈無(wú)法溝通，現(xiàn)在連語(yǔ)言上的溝通都辦不到了。
出乎意料的是，上周姥姥居然去世了！我痛哭不已，姥姥慈祥的面容浮現(xiàn)在我的腦海，揮之不去細(xì)數(shù)往事，留下的都是懊悔。
我和姥姥之間的距離，遠(yuǎn)嗎？
初一作文 篇8
時(shí)間如箭，歲月如梭，多少個(gè)破碎的家庭在我眼前閃爍。不知道這些父母有沒有想過(guò)他們的孩子怎么辦？
在我身邊就有這樣的例子，不止一個(gè)，是很多。
先說(shuō)說(shuō)我舅舅吧，雖然才28歲，卻已經(jīng)是兩個(gè)孩子的父親，那年舅媽說(shuō)要出去打工之后，便再也沒回來(lái)，幾年后，寄來(lái)的是一份離婚通知書，舅舅要面子，便離婚了，而現(xiàn)在兩個(gè)孩子還跟著姥姥生活，舅舅出去打工了。五一節(jié)，放假，媽媽把姥姥接來(lái)，去接她的`時(shí)候，身后依舊藏著兩張沉默的面孔。來(lái)我家已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，但那兩個(gè)孩子幾乎沒怎么說(shuō)話，而且真的懂事了。記得舅媽以前在的時(shí)候，他們兩姐弟是活潑調(diào)皮的，現(xiàn)在真的沉默了好多好多。
初一作文 篇9
迎面吹來(lái)一陣溫暖又帶有一絲寒意的春風(fēng)，帶來(lái)了春天的消息，這是我最喜歡的季節(jié)，與其說(shuō)喜歡春天，還不如說(shuō)是喜歡在春天開放的櫻花。
三四月的春天溫暖而又寒冷，一會(huì)兒是艷陽(yáng)高照，一會(huì)兒有吹過(guò)一陣寒風(fēng)，櫻花就在這暖和又不暖和的時(shí)候開放了。櫻花樹不像松樹那么堅(jiān)強(qiáng)挺拔，也不像桃樹那么嬌嫩，櫻花樹有柔軟的枝干，纖細(xì)的身姿，但又不是高雅堅(jiān)定地氣質(zhì)。它在溫暖的春天開放，它在并不溫暖的春天盛開，它是堅(jiān)強(qiáng)和柔美的共存。
恍然間，天上落下了一絲一絲的細(xì)線，下雨了。雨不大，細(xì)細(xì)的，密密的，輕輕悄悄地落入土地，輕輕悄悄地落在櫻花樹上。細(xì)絲一般的雨水落在櫻花樹柔嫩的花瓣上，凝成一粒一粒的小水珠，水珠配上櫻花，讓人更加真切地體會(huì)到了櫻花的.柔和之美。
雨下著，下著，忽然吹來(lái)了一陣寒風(fēng)，寒風(fēng)加上小雨，便更加冷了。又是一陣寒風(fēng)，毫不留情地吹向櫻花樹，櫻花樹微微顫抖了一下，落下了幾滴晶瑩的水珠。風(fēng)兒還是不甘心，鼓足了一口氣向樹吹去，櫻花瓣兒帶著雨珠兒隨風(fēng)飄去，但樹兒卻不動(dòng)搖了，宛如一位英勇的戰(zhàn)士向風(fēng)兒宣戰(zhàn)，發(fā)誓絕不動(dòng)搖。
雨中的櫻花就是這樣的存在，堅(jiān)強(qiáng)而美麗。
初一作文 篇10
蘭姐姐剛做完手術(shù)，我去醫(yī)院幫她取回病理切片化驗(yàn)單，結(jié)論是**癌變前期，我不懂這是一個(gè)什么樣的結(jié)果，嚴(yán)重或是不嚴(yán)重？找了兩位大夫，兩位大夫給出二種結(jié)論，一位說(shuō)不要緊，注意觀察就行。另一位說(shuō)有些問題，但暫時(shí)沒有什么治療辦法，結(jié)論還是注意觀察。
我不知道該如何對(duì)蘭姐姐說(shuō)，蘭姐姐雖開朗但心事重，不像我這般沒頭腦，什么都往好處想，天大的事在心里也不會(huì)擱太久。
蘭姐姐很相信我，我盡量輕描淡寫地說(shuō)，醫(yī)生讓她本人去一趟。回家的路上，有種想流淚的沖動(dòng)，人的生命是何等脆弱��！身寄紅塵，命如螻蟻，一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都可能摧毀我們的肉體。人的一生何又是其短暫，不過(guò)是眨眼的功夫。不是嗎？人的一生不就是睜開眼睛然后再閉上眼睛嗎？想世人為錢、為權(quán)、為名、為利爭(zhēng)來(lái)斗去，有什么意思呢？到頭來(lái)，還不是塵歸塵，土歸土，赤條條來(lái)，手空空去嗎？開心地活著是多么奢侈的享受啊！生命的意義在哪里呢？葉，落的時(shí)候，才知道自己終究是屬于泥土的。人，也一樣。
小時(shí)跟蘭姐姐家住的很近，兩家相處得很融洽。她比我大八歲，我們更像是親姐妹。
蘭姐姐生性較懶散，從不喜歡主動(dòng)去做什么。她是我們村第一位穿高跟鞋的.女生。蘭爸爸很疼她，在外看到同齡城里人的穿戴，總喜歡給她買。那時(shí)，判斷蘭姐姐是否走近了有二個(gè)顯著特征：一是老遠(yuǎn)就能聽到她咯嗒咯嗒木跟皮鞋聲，二是她喜歡笑，哪天也會(huì)聽到她無(wú)所顧忌地咯咯咯的笑聲。為這事，很多人說(shuō)她沒點(diǎn)淑女樣，她依然改不了，常常并不為什么事就哈哈大笑起來(lái)。印象中蘭姐姐一直是那么的快樂。
蘭姐姐的笑是出了名的，曾經(jīng)有一次作文課，老師讓描寫一段場(chǎng)景，我就寫了她笑起來(lái)前仰后合的姿態(tài)，結(jié)果老師還把那一篇文章邊表演邊在班里當(dāng)作范文來(lái)讀，好多同學(xué)邊笑邊夸張地跟著老師表演起哄，弄得自己很不好意思，低著頭不敢看大家，仿佛暴露了蘭姐姐的隱私。
蘭姐姐上學(xué)時(shí)并不太用功，成績(jī)一般，勉強(qiáng)上完高中就下來(lái)了。
先是在林業(yè)跟著大隊(duì)書記作農(nóng)活，她那愛笑的、沒點(diǎn)正經(jīng)女孩形象給領(lǐng)導(dǎo)留下了不太好的印象，開會(huì)表?yè)P(yáng)干活認(rèn)真的名單里從來(lái)沒有她。
后來(lái)，是蘭爸爸看到她那已磨偏了的鐵锨才知道蘭姐姐是干了不少活的。撅地、種樹、挖溝……盡管磨偏了鐵锨證明蘭姐姐象別人一樣能干，但她愛開玩笑，愛咯咯大笑的樣子，仍然不能讓隊(duì)長(zhǎng)相信她是能干之人。
蘭爸爸心疼蘭姐姐，便找了村長(zhǎng)，讓她進(jìn)了全村唯一的一所幼兒園——育紅班當(dāng)了一名幼教老師。她那活潑的個(gè)性很快贏得了小朋友的喜歡，她整天跟孩子們打成一片，嘻嘻哈哈倒也過(guò)得輕松，家長(zhǎng)們也很喜歡她。
再后來(lái)，我出去上學(xué)了。聽說(shuō)蘭姐姐開始上進(jìn)了，自學(xué)完大學(xué)課程，成了一名正式的小學(xué)教師。
現(xiàn)在，我們生活在同一座城市里，還像從前那樣常來(lái)常往。前陣聽說(shuō)她為同等條件下，職稱未能如愿評(píng)上而著急上火，只能勸她不要把得與失看得太重，卻無(wú)能為力。
“心情舒暢，淡定從容是保養(yǎng)身體的最有效方法。要學(xué)著與世無(wú)爭(zhēng)，什么金錢、地位、職稱、名譽(yù)都是身外之物，身體才是自己的。人到中年要學(xué)著用減法生活，把精力轉(zhuǎn)移到修身養(yǎng)性方面……”這是我給蘭姐姐的短信內(nèi)容。但愿她能夠早日康復(fù)，像從前那樣快樂地生活著！
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