初一作文精品【10篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的初一作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
保羅·柯艾略曾說過，人永遠(yuǎn)都不會(huì)滿足，什么都沒有的時(shí)候，想得到一些東西。有了一些的時(shí)候，想要得到更多的東西，什么都有的時(shí)候，又希望和什么都沒有的時(shí)候一樣幸福。但走在這條路上，其實(shí)無能為力。
一件東西，你特別想要，你就會(huì)把它看到特別大，大的`占滿了你的內(nèi)心世界占據(jù)了你所有的心思。即使它在其他人的眼中，微不足道，但是，你特別的想要，結(jié)果是否如愿以償，你得到了，但是你不一定會(huì)很開心。你不知道什么是滿足，是什么讓你不懂得滿足？
滿足到底是什么，你毫不知情。
你是不是想要整個(gè)地球，才能夠滿足？不，整個(gè)地球都滿足不了你，你甚至還想要一個(gè)月球，你甚至還想要一個(gè)太陽，你甚至還想要整個(gè)宇宙！
你就不能知足一點(diǎn)嗎？你若是知足一點(diǎn)的話，你就不會(huì)對(duì)于你得不到的東西，欲望太大，就不會(huì)對(duì)你沒有如愿以償?shù)臇|西，太過傷心。
知足常樂��！
初一作文 篇2
“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花”，當(dāng)年的秦淮河畔是何等的歡聲笑語、醉生夢(mèng)死啊！在歷史的長(zhǎng)河中，對(duì)我們這代人來說，秦淮河就是“秦淮八艷”，吸引著一代代的文人墨客，同時(shí)也體現(xiàn)了她們的辛酸與無奈！
曾無數(shù)次的幻想著秦淮河畔的美景，卻不曾想到初見時(shí)的那般失望與心涼。本以為夜晚的秦淮河是詩意的、是夢(mèng)幻的，可是呢，除了人山人海和喧鬧外，毫無其他的感覺！不知道是不是感覺出了錯(cuò)，霎那間的涼意，讓我明白了什么是：“累覺不愛”！
理想很豐滿，讓人可恨的是現(xiàn)實(shí)如此的骨感！我們能夠想象到那種美夢(mèng)被打破的瞬間，心灰意冷一點(diǎn)不以為過，夢(mèng)醒時(shí)刻，我們選擇埋怨呢，還是接受呢？我會(huì)選擇一一打破那種夢(mèng)幻的幻想，接收現(xiàn)實(shí)的一次次的洗禮。
其實(shí)這又何嘗不是一種“暗戀”！只是兩者的對(duì)象不同，一個(gè)是物，一個(gè)是人！當(dāng)“暗戀”變成現(xiàn)實(shí)的瞬間，是否還有那種感覺��？曾在網(wǎng)上看過一個(gè)調(diào)查，說是一半以上沒有了當(dāng)初“暗戀”時(shí)的感覺了，最后的不分開只是不甘心而在一起罷了！
于茫茫人海中，也許是那無意的.的一瞥，就鐘情了你，你不曾知道，我不曾說起，然后在時(shí)間的流逝里，變成了回憶！沒人知道多少次的“落花有意，流水無情”，才會(huì)換回一段愛戀；也沒人知道當(dāng)“失戀”到來后，有多少人站在原地在祭奠那所謂的“單戀”，又有多少人，會(huì)選擇轉(zhuǎn)身看身后的美景！
被現(xiàn)實(shí)撞的頭破血流，但是我們依舊樂此不疲，只因?yàn)槲覀儽仨氁鎸?duì)現(xiàn)實(shí)！
初一作文 篇3
如今，地球氣溫不斷上升，人人提倡“低碳生活”我也是!礦泉水瓶我重復(fù)利用，當(dāng)作水杯，可是……問題來了。
話說那天我胃不太舒服，拿起礦泉水瓶把剛燒好的開水倒下去，“呲——呲——”瓶子發(fā)出了一串怪怪的聲音，我被嚇壞了，伸手去拿這瓶子,可是蓋子沒蓋上，我把蓋子旋緊，它居然變形了，我的腦袋里產(chǎn)生了好多問號(hào)……
“耶!水涼了!”我拿起瓶子，喝了一口“唾——唾——’’怎么變苦了?好難喝啊!我的腦袋里又冒出了一堆問號(hào)，這時(shí)我突然想起了一個(gè)詞——熱脹冷縮。我捧起一堆問號(hào)，去問科學(xué)老師，韓老師笑了笑讓我自己去尋找疑問之鎖的鑰匙。
我拿了3塊同樣的塑料瓶的塑料片，沒錯(cuò)!我要做一個(gè)對(duì)比試驗(yàn)。那3塊塑料“兄弟’’的“職業(yè)”是這樣安排的：大兄弟在100℃的.高溫里“泡溫泉”而二兄弟要在零下的冰水里享受“冷冰浴”，三兄弟最舒服，它只要來認(rèn)認(rèn)親就行了，然后開始實(shí)驗(yàn)。放在同樣的玻璃杯里，十分鐘后我把兩位“兄弟”請(qǐng)了出來，那位大兄弟完全變了樣，一點(diǎn)也不像三兄弟，二兄弟還好，或是一點(diǎn)也沒變，像極了三兄弟，可是“冷縮”去哪了?
我背起一筐問號(hào)去請(qǐng)教電腦博士。
“哦!原來如此”我一聲尖叫，“當(dāng)瓶子還沒有蓋上蓋子時(shí)瓶里的空氣也受熱了，但是體積不變，可是一蓋上蓋子就有一部分空氣被擠了出去，然而當(dāng)你蓋好蓋子，里面的水冷了，瓶子里的氣壓也低了，瓶子里的氣壓小于外面的氣壓，瓶子就變形了”�？墒瞧孔永锏乃�能喝嗎?我又問了電腦博士，它告訴我不能再喝了，因?yàn)槠胀ㄋ芰铣^70℃就會(huì)散發(fā)出有害物質(zhì)，如果長(zhǎng)期食用或大量食用會(huì)導(dǎo)致中毒死亡……哎呀媽呀，快扔了吧，怕怕哦，“且慢!”老媽一聲喊道告訴我可以回收或做一些其他有用的小東西……
這個(gè)塑料可真有趣，這“白色的魔鬼”可真有學(xué)問啊!
初一作文 篇4
羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蓖瑯�，生活中不是缺少愛，而是缺少愛的理解。
讓我們走進(jìn)家庭，做一個(gè)近距離調(diào)查吧！家庭是一個(gè)愛的輻射場(chǎng)，爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽和我共同組成了一個(gè)整體，每個(gè)成員都是一個(gè)輻射點(diǎn)，彼此作用、影響著。每到黃昏時(shí)，總有人做好了飯菜等待學(xué)子的歸來那是媽媽；夏日炎炎，早有人為我備好了T恤衫，那是外公；秋風(fēng)乍起時(shí)，已有人將保健品放在了我的床頭，那是爸爸；寒冬風(fēng)烈，有人將避寒的.棉衣遞給我，那是外婆……我生活在這愛的避風(fēng)港中，感到無比幸福！
讓我們進(jìn)入學(xué)校，做一個(gè)中距離偵查吧！認(rèn)真勘查后，我才發(fā)現(xiàn)，這里原來是一個(gè)愛的俱樂部。一方黑板、三尺講臺(tái)，是老師的諄諄教誨；互助互勉，是同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛。當(dāng)我失敗時(shí)，老師同學(xué)們給予我安慰和鼓勵(lì)；當(dāng)我成功后，老師同學(xué)們給予我贊揚(yáng)和警戒。我生活在這個(gè)愛的集體中，感到無比的高興和驕傲。
家庭、學(xué)校中有愛，那社會(huì)中有愛嗎？有！仔細(xì)檢閱之后，我才發(fā)現(xiàn)這里原來是一個(gè)愛的廣場(chǎng)。希望工程、無償獻(xiàn)血、貧困助捐……這些都是社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體愛的體現(xiàn)。我生活在這個(gè)愛的大家庭中，自豪和幸福之感油然而生。
打開我們心靈的眼睛，去觀察、去體驗(yàn)，其實(shí)愛就在身邊。不管是母愛、父愛，還是其他親人、老師或者社會(huì)給予我們的愛，都無法簡(jiǎn)單地用金錢來衡量。只有我們懂得珍惜，才會(huì)真正體會(huì)其價(jià)值；只有把它回饋給社會(huì)，才是對(duì)愛最好的回報(bào)！
初一作文 篇5
在我以前住的地方，樓下有一棵大樹。那棵大樹的職業(yè)繁茂，在我心中，是一片天堂。
在我兒時(shí)，我常與外婆去樹下乘涼。樹下十分蔭涼，把心中的悶熱都掃去了。在那里，我認(rèn)識(shí)了不少的玩伴，天天嬉戲玩耍，玩得不亦樂乎。兒時(shí)，我還曾在躲在樹中，與小伙伴們捉迷藏呢！那棵樹，是那么大，那么溫暖，想母親的環(huán)抱。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)隔七年，我再次回到樓房下，我卻找不到我心中的向往已久的綠樹了。經(jīng)過我的記憶，我找到了大樹所在的地方，可那個(gè)地方已經(jīng)沒有7年前的那一片繁茂與蔭涼了，只剩下一棵枯黃的老樹。她的樹干如同老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，凹凹凸凸的'。而大樹下面，沒有老人們下棋時(shí)那一聲聲“將軍”，沒有小童們嬉戲時(shí)的笑聲，沒有張家嬸嬸，李家嫂嫂在嘮家常的話語，一片寂靜下，只有一堆臭氣熏天的垃圾在樹下。陪伴著樹的，不再是歡聲笑語，而是寂寞。樹是孤獨(dú)的，我的心也涼了一截，我心中的那棵大樹，卻只剩下干枯的樹干，連小鳥都不愿意在她的上空飛過，風(fēng)也不跟她嬉戲了。
樹啊，你曾經(jīng)給人們多少美好的回憶，你曾經(jīng)給人們一片蔭涼，而現(xiàn)在，我卻只能站在樹下，默默地想著。
初一作文 篇6
春假的第三天，媽媽答應(yīng)我去白塔湖游玩了！我十分高興，腦子里不斷想象著白塔湖的美麗風(fēng)景：既然是“白塔湖”那么那里一定會(huì)有一座高大的白塔，也肯定會(huì)有一個(gè)清澈見底的大湖泊……
帶著這一種種的遐想，我們到達(dá)了目的地——白塔湖。我迫不及待地跑到了白塔湖的旅游大地圖邊，想證實(shí)我對(duì)白塔湖的猜想�？墒鞘屡c愿違，白塔湖并不是一個(gè)大湖，而是許多彎彎曲曲的湖泊，湖里有七十八個(gè)小島，而且互不相連，村民進(jìn)島種地，都是用小船進(jìn)出。這白塔湖里也沒有高高的白塔。我的疑惑更多了：既然沒有白塔和大湖，那還稱得上什么“白塔湖”呢？
我們買了門票和船票，登上了游輪。船未開動(dòng)，向?qū)Ь蜑槲覀冎v起了白塔湖名字的由來：“白塔湖這地方經(jīng)常發(fā)洪水，使農(nóng)民在島上種的水稻、蔬菜經(jīng)常被淹死，往往是白茫茫的一片，用我們諸暨的俗話來說，就是‘白塔塔’的一片。后來，何文隆縣長(zhǎng)帶領(lǐng)村民抗洪造壩，這里從此改變了面貌，在不發(fā)生澇災(zāi)。人們說順口了，就稱這兒是白塔湖了�！蔽衣犃私榻B后，恍然大悟，便開始欣賞窗外的風(fēng)景：碧綠的湖面上偶爾有幾只野鴨，它們一會(huì)兒悠閑地游泳，一會(huì)兒猛地把頭鉆進(jìn)水里，出水時(shí)鴨子的嘴里已有了一條小魚。
終于來到了島上，我看了看地圖，我們所在的地方是水生植物展示島。我興致勃勃的走在木板路上。咦!那是什么？我呢目光被一種小小的，四葉草似的小草吸引住了。哦！原來它是銅錢草�。∈且环N人們用來寄托自己美好愿望的小草。繼續(xù)向前走，出現(xiàn)了一個(gè)池塘，池塘上還漂著一些浮游植物，綠綠的，小小的.，十分可愛。道路的右邊還有許多魚腥草。魚腥草的顏色是藍(lán)色的，聞起來還稍有些腥味兒。一陣風(fēng)吹過，魚腥草擺動(dòng)起來，好似大海翻起的波浪。我走到了河邊，柳絮迎風(fēng)飄揚(yáng)，就好像柳樹姑娘在梳理自己的柔軟長(zhǎng)發(fā)。我站在湖邊，湖水是多么平靜，多么清澈，沒有瑕疵。偶爾來往的村民的小船打破了這種寧靜，也同時(shí)增加了一份生機(jī)。
游覽了二十多分鐘后，我們又乘上船，想著想操刀進(jìn)發(fā)。到了島上，我們下了船，映入眼簾的是成片的法國(guó)薰衣草。它們一片紫色，十分美麗動(dòng)人，再走進(jìn)些，就可以聞到薰衣草那淡雅的香氣。這香氣甚至吸引來了蜜蜂來采蜜。這樣的美景讓我流連忘返……
再見了，白塔湖我祝愿你更加美麗，更加生機(jī)勃勃！
初一作文 篇7
我們的車行駛在蜿蜒的盤山公路上，隨著海拔的上升溫度也隨之下降，也便有清新的空氣撲來使我在不知不覺中進(jìn)人了四面山。
望鄉(xiāng)臺(tái)景區(qū)，風(fēng)景怡人，清幽秀麗，森林密布，一行人便隨著小溪流，聆聽著水流清亮的歌聲，向森林深處走去。溪水清澈明亮仿佛一面會(huì)流動(dòng)的明鏡，在波光粼粼的水面上我們自然地行走著，在溪水輕快的音樂聲中漸漸融入自然，心也隨之靜下來。
跟隨著溪流的腳步，我漸漸聽到水流擊打巖石的聲音。原來，在這密林之中竟會(huì)有一座瀑布，還未走近一陣清涼舒爽的空氣便撲了過來，使我加快了腳上的步伐。
走進(jìn)瀑布，巨大的水流聲先是傳過來，隨后是落水撲出夾雜著水霧的空氣向四周撲來。站在瀑布邊的`巖石上，使我切身感受到李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯美與瑰麗。
再靠近一些，一股油然而生的敬畏之情從心中席卷而來。揭開了內(nèi)心深處最原始的、最質(zhì)樸的對(duì)自然的敬畏的神秘面紗。
隨著太陽的逐漸升高，燦爛的陽光灑在瀑布上，逐漸有絢麗顏色在瀑布中聚集最終形成一道美麗的彩虹，這是大自然的結(jié)晶，也是大自然送給我們的禮物。
大自然的瀑布，日復(fù)一日，年復(fù)一年的不停流淌，滋潤(rùn)著土地，使我們感受到了自身的渺小以及自然的神秘與偉大。
初一作文 篇8
帶著小學(xué)的知識(shí)，帶著小學(xué)的性格，帶著小學(xué)的習(xí)慣，我們踏進(jìn)了初中的大門，此時(shí)，我們已是名副其實(shí)的初中生。我們面臨著人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，又是激動(dòng)，又是興奮。
走進(jìn)三中校門，首先看到的一座巨大的學(xué)校標(biāo)志性的建筑徽標(biāo)，矗立在郁郁蔥蔥的花園中，花園后邊就是教學(xué)樓，紅白瓷磚的裝飾，使整個(gè)樓就像一只雄鷹一樣展翅翱翔。校門兩側(cè)分別是辦公樓和科技樓，老師和學(xué)生們每天都在這里工作、學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的后邊是課外活動(dòng)時(shí)學(xué)生們的天地——操場(chǎng)。下課時(shí)，學(xué)生們便蜂擁跑出教室，到操場(chǎng)嬉戲、玩鬧。一時(shí)間，操場(chǎng)上便人山人海、歡聲笑語了！
新的環(huán)境已經(jīng)逐漸熟悉，可初入這個(gè)學(xué)校，我面對(duì)班級(jí)中這么多張陌生的'面孔，真的讓我不知所措。
讓我沒想到的是，這些從不同學(xué)校匯聚而來的同學(xué)，都彼此敞露心扉，剛一報(bào)完名，便已三五成堆地聊了起來，說說笑笑、打打鬧鬧的，這種氣氛讓我也很快融入到了其中。 我在班里認(rèn)識(shí)的第一位同學(xué)是董理蓉，接著，我通過她，認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)：賀姣姣、任洋洋、張影……真高興！這些個(gè)性各異的朋友，讓我的初中生活有了精彩的首頁！
三中初一（6）班，我已是這個(gè)集體中的一員，在這里，從現(xiàn)在開始，我和同學(xué)們就要完成我們的初中學(xué)業(yè)。
在這里，我還要說說我們的新老師。語言老師幽默風(fēng)趣，數(shù)學(xué)老師認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，英語老師細(xì)心周全，還有地理老師，歷史老師，生物老師……我都很喜歡。
在學(xué)習(xí)上，父母、老師 可沒少嘮叨，什么“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。” “書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟�！薄皩W(xué)習(xí)并不難，難在你用什么態(tài)度看待它�！边@些話，不知在我耳邊響了多少遍，但是這些絮絮叨叨的話，蘊(yùn)含了多少期待呀！
或許，新的生活就如同綠般多姿多彩吧！伴隨著青春的到來，初中生涯一定會(huì)如綠般變化無窮的。
初一作文 篇9
同學(xué)們，你們養(yǎng)過魚嗎？如果養(yǎng)過魚，那你們一定驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們平常生活中美麗漂亮的小魚兒精力居然這般好——連覺都不睡。事實(shí)上并不是這樣的，那么事實(shí)是什么呢？到底魚為什么能睜眼睡覺呢？就讓我們走進(jìn)“魚兒為什么能睜眼睡覺”的`原因吧！
小魚兒并不是不睡覺，只是不知道小魚兒在睡覺。它們睡覺時(shí)，愛靜靜地呆在石頭上，石頭下，砂上或鉆入砂中，有時(shí)也隱藏在水生植物中。如果旁邊沒有這些東西，那么它們就會(huì)靜立在水中。它們可以在水下睜眼是因?yàn)樗鼈兏緵]有眼皮，沒有眼皮就不能閉眼，所以它們才“不睡覺”。
我曾上網(wǎng)查過，“魚為什么沒有眼皮呢？”那是因?yàn)椤虏]有陸地上的大風(fēng)大沙，所以他們根本不用眨眼和閉眼。
哎，現(xiàn)在的環(huán)境污染太嚴(yán)重了，誰不怕風(fēng)啊沙��？說不定幾千年前，魚兒也生活在陸地，由于污染，它們才躲入水中；如果世上沒有污染，人也不用眨眼睛也說不定呢！
所以，我們要多多觀察身邊的事物，你一定會(huì)收獲更多！
初一作文 篇10
啊，身體好痛.被槍撕裂的胸口火一般的燙人，尤其記的那種徹骨冰涼侵襲細(xì)胞帶著自己走向死亡的時(shí)刻。遺憾啊！不知道瀟和澈逃脫了沒有，若是逃脫了，又得知自己的死訊，定是會(huì)不顧一切的去炸了整個(gè)暗夜吧！
想到這里，還真有些得意……不過，還真有點(diǎn)——不想死.
頭昏昏沉沉的，隱隱有些無力的脹痛感.
突然，床榻上，那緊閉的雙眼驀得睜開，眼光掃過四周，銳利中透露出一絲疑惑。
奇怪，自己明明為了掩護(hù)瀟和澈被槍擊中了，怎么還會(huì)在這里？思想一動(dòng)一大段畫面走馬觀花似的浮現(xiàn)。良久，千羽圣雪才睜開眼睛，消化剛剛腦子里出現(xiàn)的信息。
很無語的一句話概括：她借尸還魂了。
重生很不錯(cuò)，不過，貌似借主情況很不好��！
這里不是21世紀(jì)的地球，而是一個(gè)叫做封痕的大陸.這里強(qiáng)者為尊，盛行的是靈力還有武氣.修行靈力的人必須身體里要有靈力源泉，并且激活靈力源泉才可以修煉。很多人天生就沒有靈力能源，所以很多人選擇修習(xí)武氣.
靈力修習(xí)的級(jí)別有：靈士、靈師、大靈師、靈王、靈宗、靈皇、靈尊，靈力的顏色分別是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。每一個(gè)級(jí)別又有9個(gè)小級(jí)別。靈力大級(jí)別的標(biāo)志是靈月，靈力每修習(xí)一個(gè)大級(jí)別，增加一個(gè)靈月。而小級(jí)別的標(biāo)志則是靈星，一個(gè)級(jí)別一顆靈星。當(dāng)你在使用靈力時(shí)就會(huì)顯現(xiàn)靈月和靈星，別人也可以根據(jù)你的顏色和靈月靈星知道你的靈力級(jí)別。
武氣修習(xí)的級(jí)別有：武士、武師、大武師、武王、武宗、武皇、武尊，武氣的顏色對(duì)應(yīng)的也是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。每個(gè)級(jí)別同樣分為9個(gè)小級(jí)別。武氣大級(jí)別的.標(biāo)志是一把刀，小級(jí)別的標(biāo)志是一把小劍。
靈力可以遠(yuǎn)距離攻擊，武氣則必須近身攻擊，而且修習(xí)靈力的人可以在達(dá)到靈師級(jí)別以后可以契約幻獸，所以靈師地位要高于武師。
封痕大陸上的幻獸不同于地球上的動(dòng)物，他們天生具有攻擊力，修習(xí)到了靈獸則會(huì)開啟靈智，只要開啟靈智就可以和靈師契約�；毛F修習(xí)到圣獸則能口吐人言，還能擬態(tài)，到超神獸則能幻化成人形。每個(gè)級(jí)別又有9個(gè)小級(jí)別。一級(jí)靈獸對(duì)應(yīng)的標(biāo)志是一顆三角星，二級(jí)靈獸則是兩顆三角星，后面以此類推；一級(jí)圣獸對(duì)應(yīng)標(biāo)志一顆四角星，一級(jí)神獸是五角星，超神獸是六角星�；毛F頭部有魔晶，魔晶等同于它們的神經(jīng)中樞，契約前必須將魔晶馴化。另外魔晶還能拿來煉丹和煉器，所以需求量很大。又因?yàn)榛毛F捕殺不易，所以魔晶價(jià)格很高。
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