初一作文優(yōu)選5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的初一作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初一作文 篇1
寬容是蔚藍(lán)的大海,納百川清澈明凈;寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽光,送你甘露送你風(fēng);寬容是延續(xù)生命,生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身,一語寬容,雨露繽紛。
記得有一次,我穿著媽媽剛剛給我買的新衣服上街游玩,可是一個(gè)七八歲的小女孩竄的從我身邊走過,把旁邊水坑的水,濺到了我身上,黃色的`泥水,把我的衣服弄臟了。小妹妹連忙向我賠不是,她說:“姐姐,我會賠你的。”我心理想著:如果不叫她賠嘛,我一定挨媽媽責(zé)怪的,如果叫她賠嘛,也是挨批評?墒窍肓擞窒,還是不計(jì)較了吧,挨責(zé)怪就責(zé)怪咯!于是,我就對小妹妹說:“小妹妹,沒關(guān)系的,你也沒有錯,不要難過了!毙∶妹镁烷_心地走了。
回到家后,我向媽媽說了事情的原尾,本以為會責(zé)怪我,沒想到媽媽卻夸我懂事了。我第一次被媽媽表揚(yáng),心里暖洋洋的,可開心了。
寬容是一種海納百川的大度,寬容別人,等于善帶自己,我們每一個(gè)人人都一定要學(xué)會寬容。我就懂得了什么是寬容。
初一作文 篇2
隨著下課鈴聲響起,你才猛然從發(fā)呆中回過神來;秀遍g,你早已數(shù)不清有多少個(gè)晚自習(xí)是在發(fā)呆與睡覺中度過。還沒多想,一股莫名的煩躁與急切使你匆匆忙忙地收拾好書包,迅速離開了這個(gè)讓你陣陣頭痛的地方。
天空中還下著小雨,壞天氣更加快了你的步伐。我看著你佝僂著日漸彎曲的脊梁,面無表情地穿過人群,街道,一口氣爬上樓,然后連書包都還沒放下就倒在了床上。
又是一股莫明的傷感將你包圍,我想你應(yīng)該知道,或許你早己知道那是一種極度的迷惘和深深的無力感。
我再也無法忍受現(xiàn)在的你,無法忍受你虛度光陰,荒廢青春。我也越來越不懂你,你的心似乎被什么給蒙蔽,讓我看得極不真切。難道你是故意要這樣做的?哎!我不懂你了。
我不懂你為何沉溺網(wǎng)絡(luò)而不能自拔,我不懂你為何只會空想而不愿行動,我不懂你為何怨天尤人而不思進(jìn)取,我不懂你為何懦弱不堪,死氣沉沉,無精打采,我不懂你為何丑陋得讓人觸目驚心。
我不禁想起了你的過往,它們被裝訂成一本相冊一直存在我腦海的深處,也存在我的夢里,我的心里,我的歌聲里。我只希望從那些美好的.記憶中找出答案并凈化你那受污染的心。
翻開相冊的第一頁——那是小學(xué)生的你。我被你天真的笑容吸引,雖然看起來傻傻的,但那是你發(fā)自內(nèi)心最開心的笑臉。那幾頁的你,總是無憂無慮,沒有為學(xué)習(xí)煩惱,沒有為生活困擾,直到畢業(yè),你的童年如此美好。
繼續(xù)往后翻,我看到了——初中生的你。我為你勤奮的學(xué)習(xí)而欣慰。雖然有更多優(yōu)秀的學(xué)生與你競爭,但你從未害怕或退卻。有一段時(shí)間,即便你迷失了自己,可最后又走上了正軌,順利畢業(yè)。迷途知返的你更讓我佩服。
直到這里,我的回憶都是美好的。可是,我沒想到的是——長大的你變得越來越快。
最后,呈現(xiàn)在我眼前的是——高中生的你。你的世界已變成灰色。你已經(jīng)完全沉溺網(wǎng)絡(luò),你已經(jīng)無可救藥的懶,你已經(jīng)只知道吃喝玩樂。我看見你多少次在班主任面前流著眼淚保證,他一次次的給你機(jī)會,你卻一次次的讓他失望,也讓你父母一再降低對你的要求?赡闶冀K不爭氣,最后如懦夫般逃離了。好不容易進(jìn)入了新的環(huán)境,可你……
合上相冊,沉思許久。
其實(shí),我才是世界上最懂你的人。因?yàn)槲揖褪悄悖抑滥阋巡饺肫缤,我也懂你心里最真?shí)的想法。
我只想對你說:“向上吧!少年!”
初一作文 篇3
最近老師又送了我們一本書,稻盛和夫的《六項(xiàng)精進(jìn)》,這六項(xiàng)精進(jìn)可是稻盛和夫先生一生的心得,我們有幸看到,實(shí)屬幸運(yùn)。貌似簡單的幾句話,卻蘊(yùn)藏著經(jīng)營人生大大的智慧。
一、付出不亞于任何人的努力
稻盛先生說:要認(rèn)真地、拼命地工作;拼命工作是一切生命都在承擔(dān)的義務(wù);只要你喜歡你的工作,再努力也不覺得苦;全力投入工作就會產(chǎn)生創(chuàng)意;拼命工作可以磨練靈魂。
我拿這些問題默默地問自己,我有在拼命工作嗎?我有覺得這是我的義務(wù)嗎?答案是我沒有。即使有一天筋疲力盡的時(shí)候,心里萌生的念頭也是這種日子何時(shí)才能結(jié)束?我有喜歡我的工作嗎?答案是沒有。我只是覺得這是必經(jīng)的階段。全力投入工作就會產(chǎn)生創(chuàng)意、磨練靈魂,我想這是工作中的一種最高境界,我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠……
二、要謙虛,不要驕傲
這也是每一個(gè)成功者擁有的心態(tài)。一個(gè)人要想擁有成功、長久的事業(yè),不僅要有熱情,有斗志,有斗魂,同時(shí)也必須是一個(gè)謙虛的、謹(jǐn)慎的人。昨天去聽一個(gè)報(bào)告,那個(gè)老師告我們一個(gè)驚人的數(shù)據(jù),說北京中關(guān)村企業(yè)的平均生存年限是2。9年。這數(shù)據(jù)的背后說明了什么,我想每一個(gè)企業(yè)家都應(yīng)該深思。大到企業(yè),小到個(gè)人,我們在平時(shí)的'日常生活中,做到不驕不躁,也屬難能可貴。
三、要每天反省
反省就是不斷地耕耘、整理心靈的庭園。它能讓我們的靈魂得到凈化,變得美麗而高尚。每一個(gè)人心里都存在著善良和邪惡的矛盾體,我們會因?yàn)橹車囊恍┦虑樵趦烧咧g不斷徘徊。所以我們要每天反省,讓善良戰(zhàn)勝邪惡,獲得那份內(nèi)心的清新和高尚。只有這樣,我們的內(nèi)心才能平靜。
四、活著,就要感謝
我們不是一個(gè)人活著,而是生活在一個(gè)大家庭中,我們需要團(tuán)結(jié)、需要一起面對生活。那要想讓這個(gè)家庭變得融洽,我們就要學(xué)會感謝,用心感謝。
五、積善行、思利他
一個(gè)人是否真正的快樂和幸福不是看他擁有多少財(cái)富,而是看他周圍有多少朋友。而,一個(gè)人的朋友越多,就說明這個(gè)人做到了積善行、思利他。我們每個(gè)人都不喜歡自私的人,那么我們就先從自我做起,避免一些不必要的摩擦,避免一些不該有的沖動,多考慮一些大善,而非小善。
六、不要有感性的煩惱
這是我們現(xiàn)在很多年輕人必犯的通病。感性上的煩惱很多,總是拿這些感性的煩惱來懲罰自己。這又要回到以上的觀點(diǎn),那其實(shí)是我們?nèi)鄙倭嗣刻斓姆词 F鋵?shí),只要我們每天反省,堅(jiān)持明天做比今天更好的自己,這樣就會減少不必要的煩惱。
要想讓生活變得更出彩,我們就要首先找到自己喜歡的事情,然后在這一方面每天拼命工作,積累經(jīng)驗(yàn)和不斷反省,銘記別人的好,懂得感恩,懂得付出,來打造一個(gè)更完美的自己。
初一作文 篇4
不知道是聽著那名字久了,還是想看諸葛亮的拜師堂想瘋了,我來到了鹿門寺。
車子跑過蒼綠的樹林,穿過綠油油的田野,拐過森林小道,便到了我們此行的終點(diǎn)站
下了車,眼前便是一道陡峭的石板路,我們大踏步的向上走,我因?yàn)榈谝淮蝸頉]有看見諸葛亮的拜師堂,這一次說什么也要看見,便一路沖上去,沖了一會兒,就到了石板路的盡頭。
走到了石板路的盡頭,眼前便是鹿門寺,鹿門寺顯得有些蒼老,經(jīng)過了無情的歲月,它顯得非常睿智。從這里向山上看,微風(fēng)吹拂,一片翠綠或左或右地移動,此時(shí)以忘記了這是一片樹林,看著的仿佛是一片綠色的海洋,你看!那松樹的樹梢不正是海邊的浪花嗎?那浪花時(shí)隱時(shí)現(xiàn),再與山下的樹木互相照應(yīng),無不讓人覺得你正在真正的海洋當(dāng)中。
鹿門寺前,一條馬路伸向前方,馬路旁,一排行道樹伸向兩旁。我們伴著行道樹,向前方走去。因?yàn)槭堑诙蝸,所以很熟悉路。在快要到霸王山寨的“大門”時(shí),我們拐進(jìn)了一條小路,向前走了沒多久,我們便參觀了一代文豪孟浩然的墳?zāi)梗虾迫荒贡系哪怪俱懠雀桧灹嗣虾迫坏姆欠膊拍,又表示了對孟浩然的不幸死去而感到惋惜。過了此,再向上走,便是拜師堂。
拜師堂是三國時(shí)期諸葛亮拜當(dāng)時(shí)的名人——龐德公為師的地方。大堂:只見諸葛亮彬彬有理,向他的老師——龐德公做了一個(gè)揖,龐德公坐在茶幾上,一邊摸著胡子,一邊點(diǎn)點(diǎn)頭,好像是對諸葛亮的肯定和贊賞。門口兩幅對聯(lián),展現(xiàn)了諸葛亮謙虛學(xué)習(xí)、尊敬師長的品質(zhì)。大門:兩根柱子,頗有古典風(fēng)格。柱子上一只正在跳躍的梅花鹿,雖然沒有****雙鹿那么美,那么寧靜、安詳。但是它卻展示了一種另類的美,向前飛躍的身姿,表現(xiàn)了一種動態(tài)的美,動作定格在它向上飛躍最高的'時(shí)候,仿佛預(yù)示了學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)上進(jìn),永遠(yuǎn)進(jìn)步。那只鹿被人刻畫地是那么錯落有致,那么完美。時(shí)間仿佛在這一秒被定住了,這只鹿仿佛在向我們展示著什么,我靜靜的看著這只鹿,好像看見了這只鹿下面諸葛亮拜師的一幕幕,一滴滴。我感覺到了一種前所未有的感覺,這只鹿好像已經(jīng)超越了雕刻,它仿佛是一只真的鹿,這只鹿好像用一種未知的東西,向人們展示著它的歷史。這只鹿仿佛感覺到了所有工匠的心血,以一種動著的美,向人們展現(xiàn)著一種向上的精神。
即使走出了拜師堂,心里還是想著拜師堂的那只鹿,越想越入迷,便不知道走到了哪里,等到回過神來,已經(jīng)不知身在何處了,和爸爸一商量,草草結(jié)束了后面的旅程,下了山,便回家了。
初一作文 篇5
真是一出特別的花呢!眼前這一片的紅艷艷愈發(fā)猖狂,繼發(fā)妝點(diǎn)著她那濃艷而不妖媚的妝容。
恰逢炎夏,多數(shù)草木都緊張地大喘著粗氣,舍不得再將自己可愛的花兒二次綻放。一串紅確另辟蹊徑,她反倒還趁著這炎陽,舒展枝葉,綻放花蕊。為寂寥的人們帶去一縷沁香。
一串紅的莖十分奇特。自然的綠由根基處往上蔓延,直到接近花梗時(shí),就仿佛變色龍一般,詭譎地變幻為紅色;其實(shí)也不是全紅的,這花梗與莖之間就似被勻稱的劈過,一分為二。而紅的那邊又不免微微的透露出幾絲俏皮的綠色,紅綠相依,趣味十足。花梗隨遇而安,花自然是紅艷欲滴。
一串紅的花也很與眾不同,一串接著一串。隨著應(yīng)景的紅色,我不由想到春節(jié)間孩童的玩意兒——除舊氣,慶新生的爆竹。如果點(diǎn)燃它,會不會真的噼里啪啦!再仔細(xì)地觀賞她的一小朵花,不禁被她小巧玲瓏中的精致完美所驚艷。雙層的花瓣極其秀美,最下的那一片兒就宛如一個(gè)光潔圓潤、美輪美奐的花瓶兒,小心的'呵護(hù)著,滋潤著新生的伙伴。而它的色彩也從起初的嫩紅漸漸地深沉到艷紅,如此絕美的花色,就是讓最專業(yè)的畫家也無法描繪出這般渾然天成的作品。
一串紅喜陽,篤愛沐浴著陽光嬉笑打鬧。而我卻把她置放在這陰暗的閣樓里,委實(shí)冷落了她。可她卻能茁壯成長,憑借著自己的努力把那一抹艷紅,那一縷幽香呈現(xiàn)得淋漓盡致。這不就恰似那夏天的血液一般嗎?待它的花期過后,花便枯萎凋零了,落在泥土中,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!
閣樓里暗暗蘊(yùn)蓄著暗香,一個(gè)美人正對著銅鏡梳著紅妝。
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