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    七年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-11-06 15:56:42 初一作文 我要投稿

    七年級(jí)作文范例【12篇】

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的七年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

    七年級(jí)作文范例【12篇】

      七年級(jí)作文 篇1

      記者:社會(huì)進(jìn)步的步伐愈來(lái)愈快,可是,社會(huì)素質(zhì)就像滑雪一樣,直線下降,關(guān)愛(ài)大使,您說(shuō)對(duì)嗎?

      關(guān)愛(ài)大使:這也不能算錯(cuò),因?yàn),在這社會(huì)中放眼一看,哪兒都能看見(jiàn)沒(méi)素質(zhì)的話語(yǔ)與行為,這會(huì)間接危害社會(huì)的。

      記者:如果我們不進(jìn)行及時(shí)的改正,會(huì)對(duì)社會(huì)有什么樣的危害呢?

      關(guān)愛(ài)大使:首先,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件普及,網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),這會(huì)導(dǎo)致許許多多的網(wǎng)絡(luò)不良語(yǔ)言出現(xiàn)和傳播,讓許多尚未成年的學(xué)生學(xué)會(huì),還可能出口成“臟”。其次,社會(huì)的大進(jìn)步需要大量的人力與物力。物,會(huì)影響環(huán)境,破壞循環(huán)千年的食物鏈,導(dǎo)致部分動(dòng)物絕種。當(dāng)然,這與人類(lèi)也脫不了關(guān)系。人,許多鄉(xiāng)下人進(jìn)城打工,他們一部分素質(zhì)較低,這會(huì)讓我們?cè)诖蠼稚峡吹接腥穗S地吐痰,身上一絲不掛地在街上閑逛,甚至,還有的.不懂關(guān)心別人,一味地做自己的事情,傷了別人都不知道,這才是最重要的。

      記者:為什么呢?

      關(guān)愛(ài)大使:你是不是傻?關(guān)愛(ài)他人有利于社會(huì)融合、發(fā)展,讓人身心有都能體會(huì)到關(guān)愛(ài),如果全社會(huì)都充滿著關(guān)愛(ài),對(duì)人的關(guān)愛(ài)、對(duì)物的關(guān)愛(ài)、對(duì)素質(zhì)的關(guān)愛(ài),那么,你還能看見(jiàn)那些情況嗎?

      記者:不能。

      關(guān)愛(ài)大使:你們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上發(fā)表對(duì)我的采訪時(shí),順便捎上一句話,要想讓社會(huì)素質(zhì)大大地進(jìn)步,就必須要從關(guān)心他人開(kāi)始。

      記者:放心,我們會(huì)的,不過(guò)在電視上報(bào)道豈不是更好。

      關(guān)愛(ài)大使:網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)展得如此強(qiáng)大,誰(shuí)還會(huì)看電視?你們趕緊去關(guān)心一下網(wǎng)絡(luò),也許網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)還會(huì)關(guān)心一下你們時(shí),網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)就會(huì)和你們成為好朋友,網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)給你們電視臺(tái)搞一下啜頭,你們就會(huì)東山再起吧!

      記者:……

      七年級(jí)作文 篇2

      夏娃和亞當(dāng)是一對(duì)夫妻。偷吃了禁果的他們有了智慧,也有了自己的想法。有一天,他們踩著神云偷偷的來(lái)到人間。上帝知道后頓時(shí)火冒三丈,決定再也不讓他們回到天上,懲罰他們過(guò)著艱難困苦的生活。

      后來(lái),上帝覺(jué)得他們太可憐,就給了亞當(dāng)一個(gè)神棒。只要亞當(dāng)用神棒打水面就會(huì)有食物的,但是,千萬(wàn)不能讓夏娃用。但是,夏娃根本不聽(tīng),結(jié)果夏娃打出了很多的食肉動(dòng)物。結(jié)果夏娃又打出了一個(gè)怪物,她看到怪物的毛非常的'好看,就想拔了做衣服。但是,怪物怪笑一聲就跑掉了。那個(gè)怪物就是狐貍列那。

      列那有一個(gè)老婆和七個(gè)孩子。有一天,列那家里沒(méi)有吃的了,于是列那決定去給老婆孩子找點(diǎn)吃得。走著走著,列那狐發(fā)現(xiàn)一輛裝滿魚(yú)的車(chē)。列那知道人類(lèi)的貪婪,裝死躺倒了路上。果然,車(chē)上的人以為撿到了一個(gè)大便宜,把列那扔到了車(chē)?yán)。列那在?chē)?yán)锎蟪云饋?lái),吃飽后還把魚(yú)串成串套在脖子上帶給家人吃。

      列那用它的聰明才智惡整著代表貴族的狼,還運(yùn)用詭計(jì)欺騙和愚弄了獅王和獅后以及狗熊等那些貪婪自私的大臣貴族。但是,列那也殘忍的欺負(fù)和殘害著那些弱小的動(dòng)物。所以,那些被害人的家屬紛紛向獅子大王告狀。列那被判了絞刑,但是,狡猾的列那說(shuō)它要去羅馬立地成佛,大家都相信了它。其實(shí),列那去了羅馬的表兄家,在那里,列那豐衣足食。

      幾個(gè)月以后,列那回來(lái)了。它碰巧發(fā)現(xiàn)了獅子大王在樹(shù)下睡覺(jué),就將它捆了起來(lái)。獅子醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己被綁了起來(lái),非常害怕,以為是獵人干的。列那裝作路過(guò),將繩子解開(kāi)。為了感謝列那的“救命”之恩,獅子大王封列那為男爵。

      作者筆下的列那就像是生活在封建社會(huì)的一個(gè)小平民,一方面它靠著自己的聰明才智去愚弄那些自私自利的貴族,最終戰(zhàn)勝了那些封建勢(shì)力。值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。另一方面,列那也有著不可原諒的缺點(diǎn)。作者就是要告訴我們,在昏暗的封建社會(huì),只有列那這種善于撒謊,奸詐狡猾,阿諛?lè)畛械娜瞬拍苌。作者也是想通過(guò)列那的故事來(lái)揭露了封建社會(huì)的腐朽和虛偽。

      七年級(jí)作文 篇3

      我的童年多姿多彩,我的童年五彩斑斕。在我記憶的花園里有一朵不起眼的花,它并不美,但它令我久久難以忘卻!

      那是四年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。有一名女同學(xué)剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái),在我班借讀。老師說(shuō)讓我們多幫助她。她長(zhǎng)的并不好看。扎著一個(gè)羊角辮,穿的土里土氣,老師偏偏把她調(diào)到了我位置上,唉!算我倒霉。我才不管老師的吩咐呢。我一點(diǎn)都不幫助她,還處處難為她。做同桌還沒(méi)半天,我就厲聲厲色的對(duì)她說(shuō):“你以后不準(zhǔn)超過(guò)分界線,不然有你好果子吃!彼戳丝次摇N乙詾樗臀页臣,已經(jīng)做好了與她打嘴仗的'整備。沒(méi)想到她柔和地說(shuō):“我會(huì)遵守的。”我想:哼!還是怕我的。以后我和她幾乎不說(shuō)話。

      有一次,王老師要我和其他幾個(gè)同學(xué)去參加數(shù)學(xué)比賽。這個(gè)消息來(lái)的太突然了。我同桌說(shuō):“你代表班級(jí),你一定要好好考啊!蔽蚁耄何移綍r(shí)對(duì)她這么差,她會(huì)祝賀我,真是貓捉耗子假慈悲。正當(dāng)我想著,忽然王老師又說(shuō):“半個(gè)小時(shí)過(guò)后就考。請(qǐng)同學(xué)別緊張!边@時(shí),我又想起,我今天鉛筆盒忘帶了。我著急起來(lái),向周?chē)耐瑢W(xué)借。他們都沒(méi)有多余的。這時(shí)一個(gè)柔弱的聲音在我耳邊響起:“給你,拿去用吧!蔽也缓靡馑冀,她又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!蔽蚁耄何移綍r(shí)真是……我沒(méi)來(lái)的及想就聽(tīng)到老師喊:“心惠,該走了!彼琶Π压P遞給我,我看了她一眼,就跑開(kāi)了。

      比賽過(guò)后,我不好意思的對(duì)他說(shuō):“謝謝你了,我原來(lái)……”還沒(méi)等我說(shuō)完。她說(shuō);“沒(méi)關(guān)系!边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她不光有一顆金子般的心,還有一顆會(huì)說(shuō)話的眼睛。通過(guò)這件事讓我知道了“人不可貌像,海不可斗量”這句話的真正含義。

      七年級(jí)作文 篇4

      “哎呦,他唱完了沒(méi)有?我肚子笑得都抽筋了!我真是服了他了,唱國(guó)歌都能跑調(diào)!”

      這位五音不全的人就是我的同學(xué)陳博濤,他長(zhǎng)得非常黑,高個(gè)子,給我們的第一感覺(jué)就是從哪個(gè)非洲村兒里跑出來(lái)的,所以大家都叫他“村支書(shū)”。剛才是我們的音樂(lè)考試,他把所有的歌都唱了一遍,結(jié)果不是跑調(diào),就是忘詞,把我們笑得肚子疼了半節(jié)課。

      不出我們所料,他的音樂(lè)成績(jī)確實(shí)是全班倒數(shù)第一,得知成績(jī)后他還是不服氣,看著他氣得傻乎乎的樣子,弄得我們又把肚子笑疼了一次。

      但這次音樂(lè)成績(jī)似乎沒(méi)有影響到他對(duì)其他學(xué)科的熱情,下午的每節(jié)課他都傻乎乎慢條斯理地發(fā)表自己的見(jiàn)解,雖然大部分都是錯(cuò)的!

      下午放學(xué)后,他又受到了幾個(gè)同學(xué)的侮辱,這次他可真急了!兩只眼睛瞪得比金魚(yú)還大!眉毛立著!雙手緊握拳頭沖出了教室,不過(guò)他生氣的'樣子也傻得可愛(ài),又逗得同學(xué)們大笑了一陣。

      隨后,奇怪的事發(fā)生了,放學(xué)后,在操場(chǎng)上再也找不著他了!好像莫名其妙的失蹤了似的!真是搞不懂他!

      一個(gè)星期后,音樂(lè)補(bǔ)考時(shí)間到了,同學(xué)們都捂著肚子準(zhǔn)備大笑,結(jié)果他的歌聲讓大家目瞪口呆,不但不跑調(diào),不忘詞,而且還唱出自己的感受,同學(xué)們眨眨眼,搖搖頭,以為自己在做夢(mèng),他唱完后,全班同學(xué)鴉雀無(wú)聲,就連老師都無(wú)話可說(shuō),補(bǔ)考成績(jī)?nèi)嗟谝,取得了A++的好成績(jī),這是不管哪屆學(xué)生都是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的!他一點(diǎn)也不驕傲,我又仔細(xì)地從頭到腳地看了一遍他,發(fā)現(xiàn)他一點(diǎn)也不傻!我終于明白了一句名言:“士別三日,當(dāng)刮目相看!”

      從此我們不再叫他“村支書(shū)”,而改叫他“許三多”。對(duì),他就是我們心中的第二個(gè)許三多,我們?cè)僖矝](méi)有嘲笑過(guò)他。

      后來(lái),我們采訪過(guò)他,問(wèn)他是怎么進(jìn)步這么快的,他認(rèn)真地說(shuō):“那當(dāng)然是許三多的至理名言了!不拋棄,不放棄!”原來(lái),這一個(gè)星期他一直在刻苦練習(xí)!

      “不拋棄,不放棄!”這6個(gè)字一直印在我心中,我再也不會(huì)瞧不起他這樣可愛(ài)的人,他永遠(yuǎn)是我心目中的許三多。

      七年級(jí)作文 篇5

      春花開(kāi),飛雪逝,時(shí)光在歲月中留下記憶,清風(fēng)在湖面上留下漣漪,而您,我親愛(ài)的母親,則在你兒子的心中,留下了無(wú)窮的愛(ài)的芬芳。毫不夸張地說(shuō),母親,在我成長(zhǎng)的歲月里,因?yàn)橛心,我的生活才變的多姿多彩,充滿愜意。

      二歲時(shí),恰是我不懂事、不懂的自我保護(hù)的年齡,是你拉著我的小手,教我蹣跚學(xué)步;是你夜以繼日地啟蒙,教我咿呀學(xué)語(yǔ);是你用長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,攔下了一切可以傷害我的危險(xiǎn);是你,在雨天用小傘為我撐起一片蔚藍(lán)的藍(lán)天……母親,因?yàn)橛心,在我人生剛剛開(kāi)始的日子里,暖意就回繞在我的.身旁。

      六歲的時(shí)候,到了童年。童年的我,懵懵懂懂,卻對(duì)一切充滿好奇。你摟著我,在繁星滿天的夜空下,給我講述嫦娥奔月的神話;葡萄架下,你用剪刀剪下青果放入我的嘴中,雖然青澀,卻充滿甜味;在喜慶的婚宴上,你不顧平時(shí)的矜持形象,第一個(gè)搶到一個(gè)最好的糖果,遞給了我?粗赣H有些凌亂的頭發(fā)和衣服,我竟哭了起來(lái)。你抱起我,附耳對(duì)我說(shuō):“有媽在身邊,別怕!”有此一言,吾欲何求?母親,因?yàn)橛心悖腋5奶鹈垡鐫M我的心房。

      十三歲的我,已步入了青春期。和其他同齡人一樣,我變的有了獨(dú)立的思想,有了自己的愿望。為了滿足我讀書(shū)的愿望,你把我的書(shū)架填的滿滿當(dāng)當(dāng),在清新的午后,沏一杯香茗,與我同坐在藤椅上,吾持一本《水滸傳》,你讀一本《母子家教》,我們共同溝通于墨香之中……

      青春期里有叛逆,我也不例外。因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力,我將自己封閉起來(lái),由于觀念不同,用自己的“潮”沖擊你的思想,有時(shí),我們鬧的不可開(kāi)交,亦或是陷入冷戰(zhàn)之中,此時(shí),你總是最先用一杯溫暖的牛奶,融化我們之間的冰層,我也變的更加懂事,我們之間的關(guān)系也越來(lái)越融洽。

      某日,在網(wǎng)上聽(tīng)到水木年華唱的《一生有你》,聽(tīng)后覺(jué)的,不正是你的真實(shí)寫(xiě)照嗎?便將磁帶買(mǎi)下,放在你的床頭,壓著一張紙片。

      ——媽媽?zhuān)驗(yàn)橛心悖叶牧藧?ài),有你在身邊,真好!

      七年級(jí)作文 篇6

      “中秋團(tuán)圓,好運(yùn)連連。佳節(jié)喜慶,幸福歡樂(lè)。”這是八月十五人們心里的感想吧!中秋節(jié)是一個(gè)合家團(tuán)聚的日子,在這天好多人都應(yīng)該是高興的吧!但我的思緒卻飄到了千里以外。

      ——題記

      坐在門(mén)檻上,看著寒氣逼人卻美的又迷人的月亮……如果有一天,我能生活在月宮中多好啊!這是我夢(mèng)寐以求的,雖然月宮中寒冷,卻也比人間溫暖吧!在人間,是非對(duì)錯(cuò),愛(ài)恨情仇,這哪一樣不是傷人?哪一樣不是過(guò)錯(cuò)。如果我能生活在月宮中,至少不會(huì)這樣,沒(méi)有人情的`月宮,縱使冰涼無(wú)比,那也只是環(huán)境的差異而已,再說(shuō)人生活的變化是隨著環(huán)境的改變而改變的,而人間冷淡不光是環(huán)境,還有最重要的是一顆冰冷的心,當(dāng)它冰冷了是你怎樣在溫暖都喚不回像以前一樣熱乎了。

      如果我生活在月宮中,一個(gè)人自由自在,活得多瀟灑,只是孤單一點(diǎn)嗎!我不在乎,反正已經(jīng)習(xí)慣了。但我真的好想生活在月宮上啊!無(wú)人打擾的月宮,抱著我的小玉兔,看著人間人們的喜怒哀樂(lè),我想應(yīng)該比真實(shí)的感覺(jué)到要享受的多吧!好無(wú)聊的人間,多繁瑣的記憶,是嫦娥無(wú)法體會(huì)的。

      現(xiàn)在,我失去了一切,難道說(shuō)這不比月宮里的冷氣還要冰么?想要得到一切是多么不容易啊,可是失去僅就用那么幾秒鐘的時(shí)間,你以前做的努力全都成了泡湯,真可謂是“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”啊!這就是說(shuō)本來(lái)我花費(fèi)了那么長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)累積,可是就在這一時(shí)之間全都沒(méi)了。在月宮中會(huì)這樣么?不是吧!在月宮中,你不需要包裝自己,你是什么樣的,就是什么樣的。沒(méi)有人要求你去怎樣做,該去怎樣做。不用考慮到別人的感受,因?yàn)闆](méi)有人需要讓你去考慮嘛!

      換一個(gè)角度去想,也或許對(duì)你對(duì)每個(gè)人都有利益。 換一個(gè)環(huán)境生活,或許對(duì)你對(duì)每個(gè)人都有好處。但同時(shí)必須得留有自己遐想的空間,給你自己一個(gè)屬于自己的地方……

      ——后記

      七年級(jí)作文 篇7

      周末,沒(méi)有鬧鈴的打擾,一覺(jué)醒來(lái),拿起床頭放著的手機(jī),打開(kāi)屏幕,發(fā)現(xiàn)竟然早上十點(diǎn)多了。睡久了,腦袋微微有一些痛,望著灰蒙蒙的屋子,心情無(wú)比壓抑,起身下床,走到窗前,將那粉色窗簾拉開(kāi),發(fā)現(xiàn)原來(lái)是天氣陰沉,一切都灰蒙蒙的。

      我關(guān)上空調(diào),打開(kāi)窗戶,一陣清涼的風(fēng)吹進(jìn)來(lái),頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡,這是雨的味道啊,遠(yuǎn)處街道上人們已經(jīng)撐起了五顏六色的傘了。

      正是深夏時(shí)節(jié),院子里的樹(shù)那么蔥郁,花壇里的草那么朝氣蓬勃,雨下的很小但很密,所以能看到對(duì)面低矮樓頂積水里的漣漪。

      今天,和往常不太相同,窗外靜悄悄的,偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,大街上的人們舉著傘匆匆而過(guò),本該在院子里玩耍的孩子們也不見(jiàn)了。

      雨,下的'更大了,空氣中雨的味道越來(lái)越濃,幾只麻雀飛到樹(shù)上,搖頭晃腦抖落著身上的雨水。大滴大滴的雨珠從天空上密密麻麻的灑下來(lái),房頂和地面上頓時(shí)騰起一層如煙如云的水霧,隨之風(fēng)來(lái)了,窗簾呼呼地飛了起來(lái),我不舍地深呼吸一口,關(guān)上了窗戶。

      窗外的水珠順著玻璃一滴滴滑落,遮掩了我的視線,屋檐底下聚起了一些避雨人的身影,看不見(jiàn)他們的臉,不知道心情是沮喪,還是愉悅的享受這一刻寧?kù)o的時(shí)光。

      樹(shù)枝被雨打彎了,我想小鳥(niǎo)的羽毛全濕透了吧,在屋內(nèi)的我莫名得到一些安全感。

      夏天的雨,總是那么急,不似初春,滴答滴答纏綿萬(wàn)分,不像秋天的雨,淅淅瀝瀝灑滿憂愁,夏雨永遠(yuǎn)充滿激情活力。

      過(guò)了一會(huì)兒,雨無(wú)聲無(wú)息地走了,金燦燦的陽(yáng)光從云中透射出來(lái),窗外又回到那個(gè)曾經(jīng)充滿活力的世界。

      孩子們出來(lái)了,小鳥(niǎo)繼續(xù)飛翔,結(jié)伴的老人們拿著扇子開(kāi)始散步聊天了,窗外響起了各種各樣的聲音。

      我起身重新打開(kāi)了窗戶,深深呼吸一口雨后陽(yáng)光的味道,心底一片透徹,世界無(wú)比美好,窗外的世界,還是那么豐富多彩。

      七年級(jí)作文 篇8

      時(shí)光匆匆,來(lái)也匆匆,去也匆匆。暑假已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月了,眼看著一天天逼近的開(kāi)學(xué)時(shí)間,我心里有說(shuō)不出的滋味。放不下媽媽?zhuān)卜挪幌挛业纳道系。唉!誰(shuí)叫我那么格外珍惜和他們呆在一起的快樂(lè)又幸福的時(shí)光呢?我從小就失去了和他們相處的寶貴機(jī)會(huì)。我是害怕了,害怕和他們分別,害怕我坐在回途的火車(chē)上會(huì)忍不住離別的眼淚,我害怕寒假只有二十多天的時(shí)間我會(huì)意猶未盡……有太多的擔(dān)心和害怕,使我更珍惜相處的分分秒秒。我就像一只“乳臭未干”的小鴨子,在暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候,總希望有父母的翅膀在為我擋風(fēng)遮雨。當(dāng)然,從自然科學(xué)的角度看,小鴨子還是要戰(zhàn)勝自我,學(xué)會(huì)獨(dú)立的。不知道為什么,我一見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)那榫蜁?huì)感到無(wú)比的高興,也許是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的分別,對(duì)父母產(chǎn)生了一定的依賴(lài)感,總有一種想要黏在他們身上的`感覺(jué)。曾經(jīng)我還“癡心妄想”過(guò):如果我會(huì)魔法就好了,那樣我早晚都能和父母見(jiàn)面,不用等過(guò)了大半年才見(jiàn)面。當(dāng)然,這只是我在做白日夢(mèng),是我異想天開(kāi),根本就不會(huì)有這樣的事發(fā)生。即使有,也是在未來(lái)的世界里。不過(guò)由此可見(jiàn),我是多么想和父母在一起。∮肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)……

      離別是件非常痛苦的事情。從小,我就不知要在火車(chē)上哭多少回呢!雖然父母現(xiàn)在已不再年輕,但是我對(duì)他們的感情不曾改變過(guò),真的!我真的沒(méi)有好好享受過(guò)爸爸,媽媽還有我的“三人世界”,我們現(xiàn)在還沒(méi)有一個(gè)完整的家。我很想陪父母度過(guò)余生,我不想留下一絲一毫的損失和遺憾。我真的非常希望父母能夠長(zhǎng)生不老,等他們回來(lái)時(shí),已經(jīng)退休了。時(shí)間也過(guò)得真快,最希望他們陪我的人是我,最希望他們上班的人也是我。但是自古就有“魚(yú)和熊掌不可兼得”之說(shuō),最后我還是選擇了讓他們安心上班,因?yàn)檫@才是我幸福得所在。「改钢挥猩习,我才是昔日里那個(gè)不愁吃不愁穿的“小公主”!反之,我就變成“小乞丐”了。

      七年級(jí)作文 篇9

      很小的時(shí)候,我總以為自己是最幸福最快樂(lè)的,因?yàn)槲也坏懈改附o予的愛(ài)。我就像生活在蜜罐里一樣,每天都覺(jué)得天很藍(lán),陽(yáng)光很明媚。我從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)暴風(fēng)雨,更沒(méi)有體會(huì)過(guò)那種暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)的感受。

      晴朗的日子在慢慢減少,我卻沒(méi)有意識(shí)到這是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的預(yù)兆。

      爺爺住院了,因?yàn)楦斡不,以前也有過(guò)類(lèi)似的事情,不過(guò)是輸幾天液體就好轉(zhuǎn)了。但是這一次不一樣,很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有好轉(zhuǎn),一種不祥的預(yù)感籠罩了全家。

      最后一次見(jiàn)爺爺,是在一間祖屋,爺爺很安詳、很安詳。他靜靜地躺在那里。不過(guò),爺爺臉上不見(jiàn)了昔日的神采,平時(shí)偏胖的身材,這時(shí)只能用瘦骨嶙峋來(lái)形容了!盃敔,我來(lái)看你了!睜敔斘⑽⒈犻_(kāi)眼睛,只是很虛弱地看了我一眼,然后又閉上了。這是最后一眼,雖然只有幾秒鐘,但是卻永遠(yuǎn)刻在了我的腦海中。在那個(gè)眼神中,包含著許多無(wú)以言表的感情。

      自從爺爺去世后,有許多人來(lái)祭拜他,來(lái)祭拜的人,個(gè)個(gè)地表情都很悲哀。而我,我比他們每個(gè)人更加的'悲傷,因?yàn)槲沂チ艘粋(gè)疼愛(ài)我的人。

      如今我走到那間祖屋里,一切都是那么熟悉。瞧,爺爺下巴那些短短地胡須,那時(shí),我總是喜歡摸一摸,臉挨著臉,纏著爺爺給我講他小時(shí)候地故事,給我買(mǎi)好吃的。

      在我腦海里有許多關(guān)于爺爺?shù)挠洃,現(xiàn)在再也不會(huì)有新的記憶出現(xiàn)了,只剩下回味了。對(duì)爺爺?shù)挠洃浿袛嗍窃?年前,最后的一個(gè)片段定格在了那個(gè)冰冷的夜晚。爺爺去世后,我塵封了一切回憶,直到姥爺去世6年后,我才再次打開(kāi)這些塵封的記憶,但每次心中都會(huì)滑過(guò)隱隱的一絲疼痛。

      我最大的心愿就是希望爺爺再給我講一段故事,給我買(mǎi)我最喜歡吃的東西,再讓我摸一下那一臉扎扎的胡子。但我知道,一切都過(guò)去了,不會(huì)再來(lái)。

      七年級(jí)作文 篇10

      我是一個(gè)普通到無(wú)法再普通的臺(tái)階,我住在一個(gè)學(xué)校里,我以前全身都是水泥,現(xiàn)在穿上了美麗的花衣。

      我喜歡和孩子們?cè)谝黄,看他們天真爛漫的笑臉,聽(tīng)他們的歡聲笑語(yǔ),在孩子們放學(xué)放假后,我喜歡睡覺(jué)或一個(gè)人在那兒想入非非。

      一天,我正在睡午覺(jué)。突然,我感覺(jué)我被誰(shuí)打了一下,我睜開(kāi)睡意朦朧的眼睛。原來(lái),是一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路模樣的小孩子摔到了,不偏不倚正好摔在我的身上。這時(shí),一個(gè)十來(lái)歲的姑娘走過(guò)來(lái),想把他扶起來(lái)?赡苁且蛞(jiàn)到陌生人害怕,也有可能是想向別人說(shuō)的那樣,從哪里跌倒就要從那里爬起來(lái)。只見(jiàn)他用胖乎乎的小手甩開(kāi)女孩伸向他的手,緩慢地從我身上爬起來(lái),慢慢的往上走。女孩呆呆的站在那兒,望著小孩遠(yuǎn)去的背影,手懸在半空。好半天才緩過(guò)神來(lái),搖了搖頭,走了。我看過(guò)一些人見(jiàn)義勇為,在別人遇到困難時(shí)伸出援助之手;我還看過(guò)一些人一身壞習(xí)慣。

      某天,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),感到臉上黏糊糊的。一摸才知道,臉上不知被誰(shuí)吐了一塊口香糖在上面!鞍,哎呀,哎!蔽以谛闹袊@息著。這時(shí)一個(gè)拿著掃帚的男孩向我這個(gè)方向走來(lái),我原以為他是來(lái)給我洗澡的。誰(shuí)知,他快要走到我身邊時(shí),將口中的`口香糖吐到了我的身上,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去,我又氣又恨?墒,那有能怎么樣,我又不能教訓(xùn)他一頓。我無(wú)可奈何的在那兒等候,盼望著能有人來(lái)個(gè)我洗澡美容。過(guò)了不知多久,兩個(gè)女孩子來(lái)給我洗澡美容了。她們費(fèi)了九牛二虎之力,才讓我一塵不染。

      在人生的道路上,我們會(huì)和臺(tái)階一樣,看到人的好的和壞的行為,在看到這些行為后,我們不免會(huì)發(fā)表自己的看法,但我們不去想我們平時(shí)是怎么做的。

      七年級(jí)作文 篇11

      冬天里,天灰蒙蒙的,還飄著雪。天很冷,但是也擋不住孩子玩雪的樂(lè)趣。

      小紅姐姐穿著厚厚的大衣。她的大衣是紅色的,大衣上還有毛絨絨的白邊。她在堆雪人,雪人是由三個(gè)雪球組成的,中間的雪球是它的肚子,肚子上還有用黑石子做的扣子;它的手是用兩串糖葫蘆做成的,一定是小朋友們沒(méi)舍得吃,才把糖葫蘆插在雪人身上的。雪人的鼻子是胡蘿卜做的,嘴是辣椒做的,真好看啊!

      毛毛弟弟在滾雪球,雪球都快有毛毛弟弟高了。遠(yuǎn)處,小強(qiáng)拿著雪球?qū)π「哒f(shuō):“看我的炮彈!”小高說(shuō):“小強(qiáng)別跑!”雪地上留下了孩子們的.腳印,也留下了孩子們的笑聲。

      冬天給小朋友帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,雪地真是孩子們的樂(lè)園! 堆雪人作文300字7

      下雪了,下雪了,盼望了一個(gè)寒冬的大雪終于下了起來(lái)。早上我從窗戶看了看四周,好美啊!地上到處都是雪白的,樹(shù)木也穿上了白色的婚紗,房頂上也都是雪白的一片,像個(gè)童話世界一樣,真是漂亮極了。

      放了學(xué)我興奮的回到家中,穿上雨衣和雨鞋,戴上手套,去和爸爸一起堆雪人,我們準(zhǔn)備做一個(gè)超級(jí)大的雪人,爸爸讓我負(fù)責(zé)做雪人的頭,他來(lái)做雪人的身體,我先滾了個(gè)小雪球,然后雪球越滾越大,變成了一個(gè)大雪球,一個(gè)雪人的大腦袋就形成了,這時(shí)爸爸雪人的身體也做好了,爸爸把雪人的頭放到身體上,接下來(lái)我們就要對(duì)雪人裝扮一下了,我去樓上拿來(lái)了萬(wàn)圣節(jié)表演時(shí)用的衣服,帽子,給雪人穿上了衣服,戴上了帽子,然后又找來(lái)兩片樹(shù)葉做雪人的眼睛,用紅帶子做雪人的嘴巴,紅色圓圓的酒蓋子做雪人的鼻子,還找來(lái)兩把掃把做雪人的手臂。

      一個(gè)大大的雪人就這樣做好了,特別的好看,好多經(jīng)過(guò)的人都停下來(lái)拍照,還有好多人指著我們的雪人說(shuō)“看,那個(gè)雪人好大,好漂亮呀!”我聽(tīng)了非常高興,心想“下雪真好,我喜歡堆雪人,我喜歡冬天!”

      七年級(jí)作文 篇12

      愛(ài)是大山,雄偉秀麗;愛(ài)是流水,綿延柔和;愛(ài)是蠟燭,燃己為人;愛(ài)是大地,包容廣闊;愛(ài)是陽(yáng)光,溫暖永恒……

      爺爺對(duì)我的愛(ài)就是這樣。

      那年冬天,雪花一批一批飛舞著下個(gè)不停。我正在房間看書(shū),電話突然急促地響了起來(lái)。媽媽拿起電話說(shuō)了幾句,便問(wèn)我:“爺爺奶奶自己做了點(diǎn)豆腐,讓咱們過(guò)去拿,順便去那吃點(diǎn)餃子!蔽疫沒(méi)張口,爸爸便不耐煩的說(shuō):“咱爸咱媽也真是的,他們也不看看外面的天,大冷天飄著雪花,這叫咱咋去呀?真是的。不去!”

      媽媽聽(tīng)罷便給爺爺奶奶回了電話,說(shuō)今天天氣不好,就不去了,先在他們那放著,等天好了再過(guò)去拿。

      我本以為這件事就這樣過(guò)去了,可不曾想這只是個(gè)開(kāi)始。

      大約過(guò)去了半個(gè)小時(shí),門(mén)口傳來(lái)一陣微弱而又急促的敲門(mén)聲,我從門(mén)口一看,那個(gè)佝僂著背的身影,咦?那不是爺爺嗎?我連忙打開(kāi)門(mén),攙著爺爺坐到沙發(fā)上。我正準(zhǔn)備叫爸媽?zhuān)瑺敔斖掏掏峦碌恼f(shuō):“孩子,不用了,其實(shí)我過(guò)來(lái)就是給我的小孫女送點(diǎn)豆腐和餃子,再看看我的.小孫女,不必叫他們了。”我實(shí)在拗不過(guò)爺爺,只好說(shuō):“我給您倒杯水!”我走著走著,來(lái)到了臥室門(mén)口,敲了敲門(mén),輕聲說(shuō)道:“你們快出來(lái),爺爺來(lái)了!”我來(lái)到廚房,端了一杯熱水走了出去。

      爸爸媽媽出來(lái)指責(zé)爺爺說(shuō):“這么冷的天,那么厚的雪,您一個(gè)人來(lái)干啥?萬(wàn)一摔了,不是凈給我們找麻煩嗎?”

      我制止了爸爸媽媽?zhuān)缓笞搅藸敔數(shù)纳磉,?duì)著他仰著甜甜的笑臉。因?yàn)槲殷w會(huì)到爺爺對(duì)他小孫女一份沉甸甸的愛(ài)!

      爺爺?shù)膼?ài)像太陽(yáng),永遠(yuǎn)不落!

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