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彩虹為題的600字初一作文
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歡迎大家閱讀《彩虹為題的600字初一作文》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！
【一】：我心中的彩虹
每個人心中都有一道美麗的彩虹，關(guān)鍵在于你是否能見到它。
題記
人之一世，殊為不易�？此破教沟娜松猛局谐錆M了種種荊棘，往往使人痛不欲生。斗膽問一句：“你能見到你心中的彩虹嗎？”因?yàn)椴屎缇投阍谄D難困苦之后。有許多人曾與彩虹擦肩而過。
三國鼎立時期，作為一國之君的劉備，在征戰(zhàn)過程中痛失二弟關(guān)羽，因兄弟之情無法釋懷，所以在痛苦之中做出了錯誤的決定，貿(mào)然出兵伐吳，落得個“白帝城托孤”的千古非劇�？杀杀�！
就這樣，劉備與彩虹擦肩而過，與“興復(fù)漢室，還于舊都”陰陽相隔。因?yàn)樗麤]有直面挫折，放小痛苦，而是在痛苦的陰霾中苦苦掙扎。
彩虹，并不是你所看到的那般簡單，冰心說過：“成功的花兒，人們只驚嘆它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而，當(dāng)初它的芽兒灑遍了犧牲的血雨，浸漬了奮斗的淚泉。”這正如彩虹，在它到來之前，經(jīng)歷了許多風(fēng)吹雨打，才換來現(xiàn)實(shí)的美麗。
彩虹，也許可以與成功畫等號，因?yàn)閮烧叨际窃诮?jīng)歷風(fēng)雨、經(jīng)過陽光的洗禮后才形成的。屈原被放逐，乃賦《離騷》；孫子臏腳，兵法修列；海倫盲聾，意志結(jié)出碩果；保爾身殘，精神煉成鋼鐵如果說這些都是成功的話，難道不可以與彩虹相提并論嗎？二萬五千里，紅軍步步艱辛，才有了今天的新中國。這些難道不是彩虹嗎？
舞動痛苦的翅膀，飛翔在用藍(lán)天和白云搭建而成的人生舞臺上空。達(dá)觀地看人生，灑脫地面對人生，帶著理想的拐杖，穿過痛苦的沼澤，去尋找彩虹，完成人生中燦爛的一筆。我相信，只要相信自己能行，把失敗的淚化為前進(jìn)的燃料，肯定能見到七彩的彩虹。
我心中的彩虹就是那道失敗后憑借堅(jiān)毅而獲得最終的成功的喜悅。
【二】：每天都會有彩虹
一個剛剛畢業(yè)的年輕人，一直為了工作在各地奔波�？墒牵貜�(fù)他的卻都是別人的白眼，他十分怨恨，抱怨上帝為什么對他如此不公。
在一條清澈見底的小池塘邊，有一位老人躺在靠椅上，收音機(jī)中播放著優(yōu)美的旋律，令他十分愜意。
年輕人見了十分不解，走上前問道：“為何你不去工作，卻在這里享受呢？”老人沒有回答，年輕人又問：“那么你的子女一定是十分有錢吧�！崩先岁P(guān)掉了收音機(jī)，對年輕人說：“我的兒子是搬運(yùn)廠的一個搬運(yùn)工，女兒是一個普通的工人，我無憂無慮是因?yàn)槲野压ぷ魍瓿闪�。”“那么你現(xiàn)在，在這里干什么？”“我在看天上的彩虹�！薄安屎纾俊蹦贻p人隨即朝天上望去，根本就沒有彩虹�！斑@里根本就沒有彩虹！”“只要你放下心中的一切，用美好的心靈看世界，就可以看見彩虹了�！蹦贻p人聽了這番話，猛然醒悟，原來一直以來，之所以沒有公司錄取自己，全是因?yàn)槲业谋г梗覒?yīng)該多一份感謝，感謝那么多公司給我一次次的訓(xùn)練��！
老人意味深長地笑了笑，對青年人說：“你快去看看天上的彩虹吧！”年輕人向老人道別后，去了一家公司，把自己的計(jì)劃方案交上去，公司老板十分滿意他的計(jì)劃，錄取了這位年輕人。
兩年后，這個年輕人又一次來到那片池塘，老人仍在那里看彩虹，他叫了老人一生，老人笑了笑：“今天的彩虹好美��！”年輕人點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是�。赡炅�，我?guī)缀跆焯於伎梢钥吹讲屎纾@里的彩虹仍是那么美，總使我懷念萬分��！”
其實(shí)，這時的年輕人已經(jīng)是一個赫赫有名的大企業(yè)家了，工作十分繁忙，但他從不抱怨，而是時刻感謝上帝給了他這么多磨練的機(jī)會。
要不是這一位老人的指點(diǎn)，或許今天的他依舊是一個只知道抱怨人生的待業(yè)青年，如今他心懷感激，因?yàn)樾闹杏幸坏烂利惖牟屎纾?/p>
【三】：雨后彩虹
大雨傾盆而至，沖刷著地面，一株株新苗在雨中，被豆大的雨點(diǎn)擊打著，摧殘著
稚嫩的葉片悄然而落，又被肆意的狂風(fēng)襲走，似乎根本就沒有存在過，沒有在這里留下任何的蛛絲馬跡。
每一個人，在逐夢的道路上奔跑著，跌倒了，擦傷了，是否，停留在那里哭泣了，不再往前沖了，在這條道路上，就這樣，沒有留下任何足跡，就這樣，消失的無影無蹤。
雨，毫不憐憫這些綠芽，仍無情的下著。風(fēng)，也依舊肆意的刮著。掉了葉的幼苗，失去了保護(hù)傘，任何人都認(rèn)為，這株幼苗的生命就到這了吧，但幼苗挺立著，接受著這一切的打擊，昂著頭，任雨水沖擊任狂風(fēng)刮去，好不因?yàn)檫@些，就彎了腰，垂下了頭，它忍受著這些命運(yùn)所注定的磨練。
逐夢的人們，爬了起來，他們，挺直了腰板，咬緊了牙關(guān)，朝著那前方的光明奮力奔去，一次次的跌倒，沒有了哭泣，有的是那一次次地站起和心中燃燒著的希望之火，逆著風(fēng)，握緊了拳頭，不�？邕^這一道道的坎，終于，他們離光明越來越近。
雨漸漸小去，風(fēng)緩緩弱去，天亮堂起來，在天際，彩虹散發(fā)出了七色的光芒；濕潤的土壤，幼苗在這成長中，經(jīng)歷住了磨難，展開了新枝，滴滴雨珠和著空氣中泥土的芳香，滋潤著逐漸長大的幼苗，在這大雨過后彩虹的見證下，證明了幼苗的成長。
光源愈漸清晰，堅(jiān)持下來的人們，露出了欣慰的微笑，在光芒的照耀下，伴著自己一直以來作為支撐的夢想，向前走去。在這條逐夢路道上，多了幾個堅(jiān)毅的背影，他們的夢在越過一道道坎之后，最終，在滿腔的熱血中得以成真。
【四】：45度仰角，看見彩虹
撐著油紙傘，獨(dú)自/彷徨在悠長、悠長/又寂寥的雨巷雨巷
在雨季，仰望那些花花綠綠形形色色的流動的傘。就讓我想起母親出門前的叮囑和遞上的那把小小的傘。我不喜歡下雨天，也會經(jīng)常躲避母親那雙真摯的眼睛。
又到雨天，站在走廊上看著細(xì)如發(fā)絲的雨飄飄灑灑時，我不由煩惱起來：“怎么回家��？”正苦惱之中，飄過一頂彩虹傘，親密地?fù)е业母觳��！皼]帶傘吧，走，我送你一程�！庇谑牵覀円黄鹪诼F輕雨中，共撐一把傘。傘外的世界很大，傘下是那樣擁擠，可又帶著些許溫暖。
那天我找到了一把傘，有著繽紛的色彩。
又是一天，滂沱大雨。
同樣的事可不會總是發(fā)生，我的書包中早已備了一頂彩虹折疊傘�！拔梗c(diǎn)兒！借我避避！”“我也來！”原本寬敞的傘下擠滿了人。我在傘下，感到半邊肩被淋濕了，可溫暖卻更勝了。
天很快就放晴了，只是過云雨。陽光灑在傘上，我仿佛看見了一道彩虹。與那天一樣，有著繽紛的色彩。
獨(dú)自走在小巷中，看見烏云遮住了太陽的笑臉，看見巷中的人都急急忙忙奔跑著，我從容撐起一頂彩虹傘，看著水珠掉到地上“啪嗒，啪嗒”。傘下很寬敞，帶著絲絲涼意。我不習(xí)慣那種寂寞的感覺，收了傘，像那些匆忙的人一樣在雨中奔跑著，不管雨水是否淋濕了衣裳。
在自家小區(qū)門口，看見一個焦急的身影匆匆奔來，手中拿著一頂折疊傘，遞給我。我卻固執(zhí)地?fù)е募缯f：“撐一頂吧！”看見世界又變得狹小，在七色光的照耀下，仰起頭，看見了母親臉上印出的彩虹。
雨天，別忘了尋找一把傘。
大雨過后，天晴依舊。
【五】：比彩虹多一種顏色的校園
彩虹風(fēng)雨后，想看到美麗的彩虹總要經(jīng)歷一場暴風(fēng)雨，而彩虹的出現(xiàn)才是大軸。7個姐妹花閃亮登場：紅橙黃綠青藍(lán)紫，說到美麗的彩虹，到不禁讓我想起我的校園。因?yàn)樗炔屎绺利�，比彩虹多一種顏色。
清晨，剛出門就和微風(fēng)撞了個滿懷，用心觀察，周圍多了幾種顏色，是樹年輕的綠，是樹滄桑的面容黃。迎上去，到有種小清新的氣味，讓人神清氣爽。趁著空閑的時間，去校園溜達(dá)一圈，抬頭是一朵朵嬌羞的而我又說不上來名字的紅花，不禁贊嘆道：好美！本想摘一朵，但一想，她也是個小生命��！我轉(zhuǎn)身離去，突然聞到一股芳香，我努力尋找，原來是有一朵紫色的花向我招手，這個我可知道，叫紫藤蘿。她們聚在一起，真融洽，真美麗！
不禁有些累了，我向一塊草坪走去，坐上去，手一摸，呀，好清爽！低頭一看，原來是青草妹妹哭著對我喊：疼！我趕忙道歉，用石頭寫下了：愛護(hù)草坪，人人有責(zé)，幾個大字。她們笑了，笑得那樣燦爛。人漸漸多了，抬頭看天時，也發(fā)現(xiàn)一道奇景，蔚藍(lán)的天空中，有幾朵云在追逐打鬧，你追我趕，好不熱鬧，我竟也跟著笑了。時間不早了，我從食堂跑過，才后知后覺發(fā)現(xiàn)了橙色，看上去那么溫暖，我深感幸福！
走進(jìn)班級的門檻，我坐在座位上，聽見清脆的朗朗讀書聲，不一會兒，聽見下課鈴，每個人都飛奔到食堂。在路上，我看見一個慈祥的老人校長，他竟拾一個男生不小心掉了卻不要了的3個包子，用袋子包裝，完好無損，真是令人敬佩！我正吃著飯時，才發(fā)現(xiàn)另一種顏色是暖色。
那么溫柔，那么暖人，那么美麗。我的校園像我的家，溫暖而美麗的家！我的校園是比彩虹多一種顏色的溫暖校園！
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