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    孩子為題的700字初一作文

    時(shí)間:2022-07-01 03:06:19 初一作文 我要投稿
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    孩子為題的700字初一作文

      內(nèi)容簡(jiǎn)介:我們從書(shū)上看到很多農(nóng)村孩子的生活趣事,而暑假我有機(jī)會(huì)做了一回農(nóng)家孩子,有了一次獨(dú)有的生活體會(huì)!暑假的... 如果覺(jué)得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

    孩子為題的700字初一作文

      本文《孩子為題的700字初一作文》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!

      第一篇:做一回農(nóng)家孩子

      我們從書(shū)上看到很多農(nóng)村孩子的生活趣事,而暑假我有機(jī)會(huì)做了一回農(nóng)家孩子,有了一次獨(dú)有的生活體會(huì)!

      暑假的第二天,我就和父母一起,坐了幾個(gè)小時(shí)的汽車,到了居住在鄉(xiāng)下的叔公家。一路上,望著車窗外的田野,我止不住自己的激動(dòng),腦海里不停地暢想著鄉(xiāng)下那高高的麥穗兒,涼爽的風(fēng),以及清新的空氣。

      到了叔公家,發(fā)現(xiàn)村里座落著的,不過(guò)是幾間很普通、矮小的房子。而我叔公家有一個(gè)大大的院子。

      一進(jìn)門(mén),幾位大嫂熱情地把我拉到一旁,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。我能清楚的感受到她們手上粗糙感,她們的臉被太陽(yáng)曬得黝黑,還帶著一些紅。

      其中一位大嫂說(shuō)要帶我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我便隨她一路走,觀賞著四周。路兩邊是高并且用兩根手指便可圈起來(lái)的樹(shù)木,路是泥的,或許之是把這條路的樹(shù)木砍了鋪平了而已。前面帶路的大嫂,頭發(fā)很短,有點(diǎn)干枯的感覺(jué),眼睛很小,皮膚黝黑發(fā)亮!澳憧茨抢铩!贝笊┑囊痪湓挻驍嗔宋宜械乃季w。望去,遼闊的田野,還是嫩芽的苗,好些農(nóng)民帶著草帽,彎著腰,臉上、脖子上掛著一顆顆汗珠,工作著。太陽(yáng)的毒辣,使我也忍不住,一溜煙地跑回屋子,也抱怨著所謂的“希望越大失望越大”。

      鄉(xiāng)村的娛樂(lè)是什么,我不知道。但這次可長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。在這,電視是有的,但臺(tái)數(shù)不多,電腦,在這兒就算有也無(wú)法聯(lián)網(wǎng)。但是,農(nóng)家孩子都是調(diào)皮的,總能在自己的生活中找到樂(lè)趣,F(xiàn)在,他們便要帶我去爬樹(shù)。樹(shù)不高,和他們那房子差不多,而且有點(diǎn)斜,容易爬,而且樹(shù)上有一種花,很香,放在房間里,整個(gè)房間都可以聞到,我便也想試試。他們也真是大膽,三五下便爬了上去,摘到樹(shù)上的花,得意洋洋的拿著花居高臨下地對(duì)我招了招手。我抓著樹(shù),順著樹(shù)干,弓著腰,咬著牙,抑制住心中的恐懼,經(jīng)歷幾次差點(diǎn)手滑摔下去后,廢了好大勁才灰頭土臉地爬上這棵他們覺(jué)得容易的樹(shù),摘下了一朵花。

      這次農(nóng)家經(jīng)歷雖然不如想象般美好,卻讓我感受到了農(nóng)家孩子的苦與甜。

      第二篇:別人家的孩子

      別人家的孩子天資聰穎,恨不得每次考試都得雙百分,一次失誤考了99分大概也是頭疼所致吧!別人家的孩子人緣特好。左鄰右舍都久仰大名,學(xué)習(xí)棒、有才華、長(zhǎng)得美都是別人家的孩子的專有名詞,”你看人王嫂的孩子門(mén)門(mén)都是100分,長(zhǎng)得又機(jī)靈。”這是別人家的孩子經(jīng)常聽(tīng)到的。

      別人家的孩子特別謙虛。每當(dāng)受到像以上那種夸獎(jiǎng)時(shí),常常道:哪有,哪有!币峭跎┦俏覌,我早樂(lè)上天了吧,鄰里夸該都好!

      別人家的孩子特別容易養(yǎng),都孝順。他們平時(shí)顧問(wèn)寡聞,但有人說(shuō)他們平時(shí)都是自己洗衣服做飯,我也做飯洗衣服,但不知道為什么,我不容易養(yǎng)。

      別人家的孩子多愁善感,不知道這是不是優(yōu)點(diǎn),看點(diǎn)校園了放的感恩劇,必會(huì)流下兩行金色的小豆豆,然后借此生情,長(zhǎng)篇大論一下,輕輕松松拿個(gè)作文一等獎(jiǎng)!

      別人家的孩子有本事!叭脤W(xué)生”“作文一等獎(jiǎng)”“金秋朗誦一等獎(jiǎng)”等,恨不得囊括天下所有的榮譽(yù),最后試問(wèn)天下:"還有誰(shuí)!”但不知問(wèn)什么,體育總是不及格,大概是頭疼了吧!

      別人家的孩子是干部!皩W(xué)習(xí)班長(zhǎng)”“語(yǔ)文課代表”“團(tuán)支書(shū)”上學(xué)也上了10多年了,似乎除了衛(wèi)生班長(zhǎng)沒(méi)干過(guò),其他的職位都有別人家孩子痕跡。

      別人家的孩子是專一的孩子。除了學(xué)習(xí)其他不聞不問(wèn),成天手不釋,讀什么“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。”都得天昏地暗,沒(méi)有功夫去看什么春,去聞什么鳥(niǎo),然后考到這首詩(shī)的時(shí)候輕松滿分,我卻沒(méi)有!

      別人家的孩子都很酷,十二三歲的就戴上了一副眼鏡。,據(jù)鄰里說(shuō),就是讀書(shū)讀成的,人后讓自己孩子也讀書(shū),但讀了一個(gè)月也沒(méi)戴上眼鏡,甚至?xí)?yè)都沒(méi)破!眼睛“酷”是“酷”,就是前天,那個(gè)別人家的孩子不慎跌倒,眼鏡片扎到肉里邊了,花了錢(qián)去醫(yī)院挑了出來(lái),留了疤可就不酷嘍!

      別人家的孩子的腳印遍布全中國(guó),但國(guó)外有沒(méi)有我就不知道了,反正別人家的孩子是很棒噠!

      第三篇:校園中的雪孩子

      刮了一夜的北風(fēng),下了一夜的大雪,早晨推開(kāi)門(mén)一看,院子里鋪了厚厚的雪,足有一尺深。幽夢(mèng)開(kāi)心極了,這回,可以和孩子們一起堆雪人、打雪仗了。想到這里,她快步向?qū)W校走去。不大功夫就來(lái)到了學(xué)校,孩子們不怕冷,正在拿著勞動(dòng)工具在掃雪呢。幽夢(mèng)老師很心疼孩子,也拿起鐵鍬,加入到行列之中。

      孩子們很快樂(lè),雖然小臉被凍得通紅,但依然帶著笑。那咯咯咯的笑聲,回蕩在美麗的校園。“夢(mèng)老師,我們堆個(gè)大雪人好嗎?”甜美的聲音傳進(jìn)幽夢(mèng)的耳朵,她一看,是她班中的小紅在請(qǐng)求。其他的孩子們也投來(lái)渴望的目光,她愉快答應(yīng),孩子們歡呼起來(lái)。他們先滾了一個(gè)大大的雪球當(dāng)雪人的身子,然后,又滾了小點(diǎn)兒的雪球當(dāng)雪人的頭。用什么做眼睛呢?調(diào)皮的小剛拿來(lái)兩個(gè)圓圓的煤塊,使勁往雪球中一按,荷,雪人睜開(kāi)了大大的眼睛,好神氣啊!離學(xué)校最近的曉茵拿來(lái)了一根胡蘿卜,插在眼睛下,成了高高的鼻子。天氣這么冷,雪人還需要一頂帽子啊。班長(zhǎng)跑向教室,拿來(lái)澆花用的紅色塑料桶,罩在雪人的頭上,不大功夫,一個(gè)漂亮的雪人誕生了。

      望著可愛(ài)的雪孩子,同學(xué)們開(kāi)心地笑了。他們圍著雪孩子,又唱又跳,愉快地玩耍。突然,上課鈴聲響起,孩子們戀戀不舍地走向教室。幽夢(mèng)老師走向講臺(tái),該講11課《我多想去看看》,可今天她改變主意了,還是先講19課《雪孩子》吧。在雪后講這一課應(yīng)該讓孩子們更容易接受。因此,她開(kāi)始講起這一課。當(dāng)她問(wèn):“下了一夜的大雪,兔媽媽給小兔堆了個(gè)可愛(ài)的雪孩子,小兔心情怎么樣?”孩子們答到:“小兔可開(kāi)心了,和雪孩子一起玩耍,又唱又跳!睂W(xué)生們也把雪孩子當(dāng)成了可愛(ài)的孩子,談起雪孩子時(shí)眼睛里帶著笑。幽夢(mèng)老師又讓孩子們討論:“雪孩子是個(gè)什么樣的人?你喜歡他嗎?為什么?”孩子們紛紛舉起了小手。有的夸雪孩子勇敢,有的夸雪孩子助人為樂(lè),有的夸雪孩子聰明。

      第四篇:簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的好孩子

      “婷婷,去幫媽媽倒垃圾!”“好嘞!”我爽快地答應(yīng)了,提起垃圾袋就準(zhǔn)備下樓。門(mén)一推,我就后悔了,樓道里漆黑一片。為了方便,我直接拖上了媽媽的高跟鞋,在樓道中摸索著往下走“吧嗒吧嗒”。高跟鞋發(fā)出的聲音在陰森的樓道里顯得格外神秘、恐怖。我的腦海中不禁浮現(xiàn)出了電視中鬼片的情節(jié),越想越害怕,我便加快了腳步。不小心一腳踩空,我差點(diǎn)兒跌下去。于是,我不管三七二十一,把垃圾隨手一甩,丟到了三樓阿姨家門(mén)口。終于解脫了,我飛快的往樓上跑。

      誰(shuí)知這時(shí),三樓阿姨家的門(mén)“嘎吱”一聲開(kāi)了。由于做賊心虛,我急急忙忙逃到了四樓樓道。從樓道探出頭去,模模糊糊,只看見(jiàn)阿姨二話不說(shuō),提起門(mén)口的垃圾就下樓了。我“咚咚咚”跑回家里,站在陽(yáng)臺(tái)上往下望,看著阿姨漸漸走遠(yuǎn)的身影,我開(kāi)始在心里自責(zé)起來(lái):平時(shí)媽媽不在家,阿姨常常會(huì)叫我到她家吃飯,對(duì)我十分和氣;這幾年我過(guò)生日,她總會(huì)跑到我家來(lái)帶我去挑生日禮物。我現(xiàn)在卻做出這么不道德的事,太對(duì)不起她了。若她發(fā)現(xiàn)這事是我做的,叫我以后怎么面對(duì)她?我一定再也不能去她家玩兒了吧!我懊悔不已,心仿佛被千刀萬(wàn)剮一般。我曾是大家心中的好孩子,如今不是了吧

      后來(lái),我就是鼓不起勇氣向她道歉,但她依舊像以前一樣對(duì)我和和氣氣的,這讓我十分內(nèi)疚。這天,爸爸媽媽去溫州了,家里沒(méi)人。我實(shí)在不好意思去三樓阿姨那里,誰(shuí)知她先來(lái)我家找我了

      “婷婷,你爸爸媽媽不在家吧!來(lái)我家玩吧,小妹妹想你啦!”

      “我阿姨,對(duì)不起!”我低著頭,支支吾吾的,但最終還是說(shuō)出了那句話。

      阿姨笑了一下,但又仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的那句話似的,“走吧!”她頓了頓,“好孩子!”接著又摟住我的肩膀,帶我下樓。聽(tīng)見(jiàn)阿姨叫我好孩子,我終于嘆了一口氣。可能阿姨早就知道是我做的了吧!

      夜晚,趴在窗前,腦海里一直想著這件事。原來(lái)知錯(cuò)就改就是好孩子呀!當(dāng)好孩子原來(lái)如此簡(jiǎn)單。我咯咯地笑了,天邊的月亮也欣慰地笑了

      第五篇:《盲孩子和他的影子》讀后感

      《盲孩子和他的影子》。這篇童話讀起來(lái)感人之深,催人淚下。

      做一個(gè)盲孩子是非常痛苦的,在他的世界里沒(méi)有光亮,沒(méi)有色彩,永遠(yuǎn)生活在黑夜里。他無(wú)法親近別的小伙伴,只能靜靜地坐在一旁,聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)笑笑。其實(shí),他是多么地想和小伙伴們一起玩耍,多想看看這精彩而美麗的世界。他的日子過(guò)得非常的寂寞。后來(lái),他認(rèn)識(shí)了他的影子,在影子的陪伴下,日子過(guò)得非常的快樂(lè)。最后,他還在影子的悉心照顧和幫助下終于看到了美麗的世界。

      這僅僅是一篇童話,可是在現(xiàn)實(shí)中需要幫助的人太多了:殘疾人、生理上有缺陷的小朋友,街頭無(wú)家可歸的老人,他們的心一定也非常的痛苦,我們應(yīng)該伸出援助之手,只有這樣,這些可憐的人們才不會(huì)更可憐。其實(shí)在我們身邊,無(wú)論是同學(xué)、朋友、兄弟姐妹或者是毫不相干的人,都應(yīng)該把一顆純潔善良的同情心帶給他們。

      以前,我總是不太友愛(ài)同學(xué),跟同學(xué)鬧別扭,總認(rèn)為自己有理,把爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)當(dāng)作理所當(dāng)然,對(duì)需要幫助的人也熟視無(wú)睹。比起影子來(lái),我真是太慚愧了。影子理解盲孩子的痛苦千方百計(jì)地去幫助他,在他的細(xì)心照顧下,盲孩子的眼睛終于可以看到美麗的世界了。而影子在幫助盲孩子的過(guò)程中自己也得到了快樂(lè),變成了一個(gè)美麗的孩子,他和盲孩子成了最親密的朋友。從中我明白了,幫助別人就是幫助自己,幫助別人,也快樂(lè)自己!

      現(xiàn)在,每次在街頭看到殘疾人、老人或小孩在乞討時(shí),我心里就非常的難受,無(wú)比痛恨那些拋棄他們的人。我真希望自己是個(gè)醫(yī)生,精通醫(yī)術(shù),為他們治好。灰蚕M约菏且幻,不放過(guò)任何一個(gè)拋棄父母和子女的家伙。我最大的愿望是建一所好大的房子,讓那些無(wú)家可歸的老人和小朋友們生活在一起,就像一個(gè)大家庭,他們就再也不會(huì)孤獨(dú)和痛苦了,我用我所有的力量去幫助他們,使老人們安度晚年,小朋友們茁壯成長(zhǎng)……

      我知道要實(shí)現(xiàn)它,需要付出很大的努力,單靠我一個(gè)的力量還不夠,但我相信“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將會(huì)多么美好……”

      以上就是關(guān)于《孩子為題的700字初一作文》的內(nèi)容,感謝大家的閱讀,歡迎持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng),精彩不斷!

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