精選初一印象作文7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的初一印象作文7篇，希望能夠幫助到大家。

初一印象作文 篇1

　　結(jié)束了小學(xué)的生活，告別了小學(xué)的校園，進(jìn)入了初中，我有了新的名字，不再是小學(xué)生，而是初中生了；也不可能再像小學(xué)生那樣，每天無(wú)憂無(wú)慮，隨心所欲的生活了！

　　有人說(shuō)初中是難忘的；也有人說(shuō)初中是每一個(gè)人都要好好努力的；更有人說(shuō)初中是一生中最美好的年華……其實(shí)，中學(xué)時(shí)代是每個(gè)人成長(zhǎng)的十字路口，容易迷失方向。如果迷失了，有可能一輩子都找不到。

　　我剛踏進(jìn)初一大門(mén)的時(shí)候，我的心情是激動(dòng)的，興奮的，同時(shí)也是有點(diǎn)害怕的，甚至還有種悲傷的感覺(jué)。但，慢慢地我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，新老師。上課的時(shí)候也越來(lái)越緊，要學(xué)習(xí)很多東西。其中有很多課是我沒(méi)有學(xué)過(guò)的，可我會(huì)努力是適應(yīng)，因?yàn)槲蚁嘈�，只要付出了就�?huì)有收獲。

　　我媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話：人一定要給自己樹(shù)立一個(gè)人生目標(biāo)，要想超越別人，就必須要靠自己的努力，沒(méi)有人會(huì)幫助你。媽媽的話我一直記在腦海里。

　　初中是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。我剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的.時(shí)候，著對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)陌生的世界。我要靠自己的努力去適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。初中對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很重要的階段，我們要為自己的目標(biāo)去奮斗，去努力，激發(fā)自己的潛能，不斷地超越自我。

　　進(jìn)入初中，我一定會(huì)好好努力，讓自己的成績(jī)只會(huì)上升不會(huì)下降。我不會(huì)做語(yǔ)言上的巨人行動(dòng)上的矮子。努力，是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的橋梁，只要愿意付出就一定會(huì)有收獲！

初一印象作文 篇2

　　還沒(méi)來(lái)吉大前，我就常聽(tīng)人家講：“吉大的老師真夠嚴(yán)，吉大的作業(yè)真夠多，吉大的競(jìng)爭(zhēng)真夠大，吉大……聽(tīng)著，聽(tīng)著，我開(kāi)始對(duì)上初中、上吉大產(chǎn)生了莫名的不安。吉大真那么恐怖嗎？現(xiàn)在，不知不覺(jué)間，馬上要月考了。細(xì)數(shù)數(shù)，我踏上吉大初中已經(jīng)快五十天了，才發(fā)現(xiàn)，初中是精彩的。

　　精彩的初中生活從我們和班主任立峰老師相識(shí)開(kāi)始。剛從吉林被“挖”來(lái)的立峰老師幽默多多、自信滿滿、學(xué)識(shí)深深。黑板上一幅高聳的山峰簡(jiǎn)筆畫(huà)，那是老師一段不同尋常的自我介紹，讓我一下子就記住了他！課堂上，老師旁征博引、生動(dòng)風(fēng)趣、見(jiàn)解獨(dú)到更吸引著我。還有“每周一糕”——他策劃的小組每周綜合排名讓我們多了集體榮譽(yù)感；“相約八點(diǎn)半”——每天的紀(jì)律學(xué)習(xí)QQ群獎(jiǎng)懲公布讓我們多了自律；“違紀(jì)再現(xiàn)”——老師將自習(xí)玩手機(jī)、書(shū)寫(xiě)不工整等等現(xiàn)象拍成照片發(fā)到群里讓我們好是擔(dān)心。媽媽就曾收到一張我作業(yè)潦草的照片，竟然還被打印出來(lái)粘在我的日記本上時(shí)時(shí)刻刻提醒我認(rèn)真再認(rèn)真！自習(xí)課上戴帽子、地上有紙屑、卷子沒(méi)答完、老師吟誦“再別康橋”時(shí)我偷偷告訴同桌徐志摩的`風(fēng)流逸事……天呀，我努力實(shí)現(xiàn)著老師家長(zhǎng)會(huì)上戲說(shuō)的——允許孩子犯錯(cuò)誤，但是錯(cuò)誤不能重樣的“目標(biāo)”！有立峰老師，精彩的初中生活錯(cuò)誤也精彩。

　　精彩的初中生活從豐富多彩的課余活動(dòng)開(kāi)始。軍訓(xùn)——同學(xué)、老師、還有可愛(ài)的教官們一起吃、一起住、一起訓(xùn)練、一起學(xué)習(xí)，雖然苦、累，但是特好玩。立峰老師還當(dāng)起攝影師——天天為家長(zhǎng)傳送我們訓(xùn)練、用餐、學(xué)習(xí)、生活的照片！瞧——那張小合影，我一手拄著班旗，一手掐著腰，目視前方，那指點(diǎn)江山的姿勢(shì)好像政委一樣運(yùn)籌帷幄，帥氣十足！下雨了，不訓(xùn)練，“有木有”很開(kāi)心？大雨傾盆中我們一群淘小子躲在寢室玩“枕頭大戰(zhàn)”！忘帶勺了，粗心的媽媽只給我?guī)Я孙埡�，難道讓我“手抓飯”？幸虧有同學(xué)的友情贊助。為我們牽腸掛肚的家長(zhǎng)們，他們利用軍訓(xùn)時(shí)間幫我們布置教室，還“偷偷地”為我們送來(lái)“食糧”，我們頭一次覺(jué)得平時(shí)不屑一顧的火腿腸那么好吃！打包行李，被褥、衣服、枕頭、一股腦地塞進(jìn)去，“嘎吱”——來(lái)時(shí)好好的行李袋扯了一個(gè)大口子！饈事不勝枚舉。不過(guò)，作為寢室長(zhǎng)的我?guī)ьI(lǐng)大家清掃寢室、照顧生病同學(xué)、內(nèi)務(wù)整理從凌亂到有序，站軍姿時(shí)從不標(biāo)準(zhǔn)到整齊劃一……我把軍訓(xùn)的生活制成報(bào)紙《難忘軍訓(xùn)精彩五班》。除此之外，還有莊嚴(yán)隆重的開(kāi)學(xué)典禮、聲勢(shì)浩大的運(yùn)動(dòng)會(huì)、班干部競(jìng)聘、班徽設(shè)計(jì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)……充實(shí)的活動(dòng)讓我的心甜甜的。

　　精彩的初中生活從改變開(kāi)始。每周我們都要進(jìn)行跳繩測(cè)試。跳繩——對(duì)我來(lái)說(shuō)就是“噩夢(mèng)”，從幼兒園開(kāi)始我就對(duì)此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)極其“感冒”。沒(méi)辦法，只有每天練習(xí)了。從0到73，數(shù)字的變化讓我體驗(yàn)到堅(jiān)持就是勝利的喜悅。還有，租住在學(xué)校附近60平米“陋室”里，每天5：20，伴著鬧鐘堅(jiān)持不懈的響鈴，糾結(jié)著爬起來(lái)。每天晚上寫(xiě)一科科作業(yè)，還有家長(zhǎng)額外布置的內(nèi)容。每個(gè)周末趕場(chǎng)子似的補(bǔ)習(xí)。每周、甚至每天突如其來(lái)的測(cè)試、形形色色的排序。這些作息與名次的變化的確讓我倍感競(jìng)爭(zhēng)的無(wú)奈。當(dāng)然，還有臉上經(jīng)常莫名出現(xiàn)的“痘痘”，被迫縮短成“指高”的頭發(fā)，這些都給我?guī)��?lái)不少困惑。我有信心努力去適應(yīng)。唉！精彩的初中生活煩惱也精彩。

　　有喜有悲，有快樂(lè)有艱苦，有放松有緊張，時(shí)光的鏡頭記錄下了我真實(shí)的初中印象——精彩！

初一印象作文 篇3

　　光陰似箭，日月如梭。一個(gè) 暑假過(guò)后，我告別了天真稚趣的童年，步入了初中的生活，踏進(jìn)了我憧憬已久的第二中學(xué)的大門(mén)。

　　校園初印象：陌生而又美麗的校園，處處綠樹(shù)成蔭，花壇隨意鑲嵌在校園四處。寬大的操場(chǎng)，幽靜的.林蔭小道，怡園內(nèi)小亭上細(xì)聽(tīng)小橋流水，還有那兩幢溢滿文學(xué)書(shū)香的教學(xué)樓，是同學(xué)們學(xué)習(xí)、休息的好去處。這個(gè)規(guī)模宏大、有幾十年歷史的可愛(ài)的校園，將孕育我們的理想，陪伴我們成長(zhǎng)。

　　同學(xué)初印象：來(lái)自各個(gè)學(xué)校的60位彼此都不曾相識(shí)的我們，有的熱情，有的內(nèi)斂；有的精靈古怪，有的穩(wěn)重踏實(shí)。我們都將在初中這三年，播下友誼的種子，攜手共創(chuàng)輝煌。

　　老師初印象：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是對(duì)老師的真實(shí)寫(xiě)照。我們初（1）班的班主任潘老師，為人豁達(dá)而開(kāi)朗，管理班級(jí)有條不紊，工作負(fù)責(zé)；語(yǔ)文歐陽(yáng)老師幽默而充滿活力，課堂中彌漫著一種活躍的氛圍；英語(yǔ)游老師和藹可親，眉目中透著一種慈愛(ài)……老師們播撒著全部的愛(ài)，讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里徜徉。

　　展望未來(lái)，我們豪情滿懷。踏上遠(yuǎn)行的列車，我們向未來(lái)出發(fā)！

初一印象作文 篇4

　　印象中的建蘭，集萬(wàn)家之才，予萬(wàn)千學(xué)子。現(xiàn)代化多功能的大小教室與清新靜雅的花池相配，展現(xiàn)的美無(wú)詞可擬�？扇绱嗣利惔髿獾慕ㄌm，卻離我亦遠(yuǎn)亦近，心想著終有一天會(huì)進(jìn)入這所我夢(mèng)寐以求的中學(xué)。

　　初入建蘭，欣喜的我便跑遍整個(gè)校園，這兒瞅瞅，那兒看看，自豪之情油然而生。是啊，我就是建蘭學(xué)子！在這兒學(xué)習(xí)，被這猶如仙境的美景包圍，內(nèi)心舒展，不由會(huì)心一笑。我想，建蘭的師生一定十分團(tuán)結(jié)，而且多才多藝。然而，當(dāng)我真正意識(shí)到這一點(diǎn)，是在建蘭中學(xué)元旦文藝匯演上。

　　絢麗的舞臺(tái)在操場(chǎng)上迅速搭起，成千上萬(wàn)的師生布滿整個(gè)場(chǎng)地。到了“建蘭好聲音”這一環(huán)節(jié)，五位有著獨(dú)自嗓音的老師輪番登臺(tái)，一改往日教書(shū)時(shí)的嚴(yán)肅，在舞臺(tái)上High翻天。同學(xué)們更是激動(dòng)無(wú)比：有的發(fā)瘋似地狂喊老師名字；有的如同粉絲般大聲尖叫；還有的甚至站在椅子上觀看……

　　直至選票環(huán)節(jié)，同學(xué)們?nèi)砸猹q未盡地站起來(lái)鼓掌，每個(gè)班都有一位同學(xué)正賣力地?fù)]舞著手中的班旗，代表班級(jí)給喜歡的`老師投票。剎那間，彩旗飄揚(yáng)，掌聲雷動(dòng)，歡笑聲不決于耳。我激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)樽约航K于意識(shí)到，建蘭師生擁有的最大品質(zhì)——團(tuán)結(jié)！無(wú)論遇到什么事，我們都會(huì)共同面對(duì)，盡一己之力。

　　美麗的校園、可愛(ài)的老師、活潑的學(xué)生以及那由萬(wàn)千人凝聚而成的“團(tuán)結(jié)力量”，個(gè)個(gè)極具分量，繪成我心中的印象建蘭。

初一印象作文 篇5

　　一提到令我印象最深的文章，我的腦海里立刻浮現(xiàn)朱自清的《背影》。

　　《背影》這篇文章是講述他在北京大學(xué)念書(shū)期間，知道祖母去世后，從北京趕到徐州與父親一起回?fù)P州老家奔喪。辦完喪事后，他父親到南京找工作，而他卻要回北京念書(shū)，父子倆在今南京市浦口區(qū)道別的情景。通過(guò)對(duì)父親在車站給兒子送行的情景的描寫(xiě)，表現(xiàn)了父親對(duì)兒子無(wú)微不至的關(guān)懷和兒子對(duì)父親無(wú)限的思念。

　　“背影”這個(gè)詞在文章中一共用了4次，第一次是文章開(kāi)頭的“背影”，有一種懷念的感情。第二次是在車站送別的.場(chǎng)面，他對(duì)父親的“背影”作了具體的訴說(shuō)�！案赣H胖胖的身軀，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，步履艱難，蹣跚的爬過(guò)鐵道為兒子買(mǎi)橘子�！边@個(gè)畫(huà)面表現(xiàn)了父親愛(ài)兒子的深厚感情，使兒子感動(dòng)得熱淚盈眶。第三次是父親和兒子告別后，兒子眼望著父親的“背影”在人群中消逝。第四次是在文章的結(jié)尾，兒子讀著父親的來(lái)信，在淚光中又出現(xiàn)了父親的“背影”，表現(xiàn)了兒子對(duì)父親的思念。

　　這就是我印象最深的文章——朱自清《背影》。

初一印象作文 篇6

　　冬去春來(lái)，陽(yáng)春懷冬，印象最深的就是小區(qū)后花園的那一幅“冬景圖”了。

　　后花園是一大片池塘。池塘像極了葫蘆。冬天里，這個(gè)大葫蘆便格外有趣。稍大的一片，水面結(jié)了一層薄薄的冰，冰的表層泛出淡淡的白色，頗像一個(gè)蒙紗的綠寶石，而水中若隱若現(xiàn)的小紅魚(yú)，則是綠寶石中獨(dú)特的紅色花紋。從別處搬來(lái)一塊冰，往這塊綠寶石上輕輕一拋，只聽(tīng)得“啪”一聲，冰塊碎成無(wú)數(shù)晶瑩剔透的小冰晶，在“綠寶石”光滑的表面上，劃出一道美麗的曲線，如同一朵朵純潔的冰花剎那綻放。每當(dāng)這時(shí)，我的心便隨之激動(dòng)起來(lái)，似乎忘記了刺骨的寒冷，凍得發(fā)紅的雙手，不亦樂(lè)乎地搬著冰拋下去。

　　或許是那片大的池塘將寒冷全部吸走了吧，往下看去，連接大池塘到小池塘的小溪正緩緩地流著。不似春的百花爭(zhēng)芳，大概冬天就是要給人一種放慢動(dòng)作的.感受，小溪流淌的速度沒(méi)有春夏秋那樣的歡快了。它就像一位看遍世間萬(wàn)物的老者，步履雖緩，但卻那么堅(jiān)定。我喜歡看這放慢腳步的小溪，喜歡蹲在溪畔看夾雜著楓葉和冰晶的小溪流入那片冒著水汽的小池塘里。有時(shí)，我會(huì)不顧寒冷，將手放入緩緩的小溪，感受水流過(guò)指尖，接受冬的洗禮。不經(jīng)意間，會(huì)有一兩片楓葉順著溪流，流到我手上，久久不愿離開(kāi)。我拿起楓葉，舉過(guò)頭頂迎著陽(yáng)光細(xì)細(xì)凝望，在凝結(jié)著小冰塊的楓葉上，竟找不出一絲秋的氣息。原來(lái)，是冬的濃郁已經(jīng)深深滲入了楓葉，隨著莖絡(luò)，漫入整片葉子。將楓葉放入水中，眼看著它漸漸漂遠(yuǎn)。

　　當(dāng)窮盡小溪的盡頭，我才會(huì)抬起頭，好好欣賞著小池塘的全貌。小池塘周圍長(zhǎng)滿了草叢和垂柳。遇到冬雪，草叢上是一片白茫茫，放眼望去，仿佛是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)綠毛怪戴著一頂扁長(zhǎng)的羊毛帽，可愛(ài)極了。旁邊的垂柳，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上只有寥寥幾抹綠葉，原本單調(diào)無(wú)味的垂柳，卻因雪的點(diǎn)綴，顯得越發(fā)美麗——雪落在樹(shù)枝上，仿佛一朵朵潔白的茉莉花、梔子花，再加上那幾片綠葉，仿佛那不是楊柳，而是專門(mén)為冬天生長(zhǎng)的“玉樹(shù)銀花”。有些樹(shù)枝被雪壓得低低的，小半截落在池塘中，一些調(diào)皮的雪花就紛紛跳入池塘，與溪水融合在一起，消失得無(wú)影無(wú)蹤……

　　我喜愛(ài)這幅畫(huà)面，承載著冬日的記憶，千金難買(mǎi)，神筆難為。

初一印象作文 篇7

　　桂林，位于廣西省東北方，為廣西省東北方的一大門(mén)戶，又是廣西省著名的旅游城市。有許多中外游客都慕名而來(lái)。這次春節(jié)，我的爸爸就帶著我與媽媽去桂林自駕游，旅行開(kāi)始了。

　　蘆笛巖溶洞回聲滿句帶花香，剩有心思巖壁藏。借得漓江為笛管，清音信步繞天梁。

　　蘆笛巖乃桂林山水的“法寶”之門(mén)。正是它吸引了千千萬(wàn)萬(wàn)的游客，使桂林添上了一顆明珠。那么，蘆笛巖妙在何處呢？我與爸爸原以為山上樹(shù)木蔥綠，鳥(niǎo)語(yǔ)蕩林。瀑布哆嗦，才令人流連忘返的�？墒牵�我們?nèi)ヌJ笛巖游玩，結(jié)果卻出人意料——蘆笛巖并非山上美景，而是溶洞！

　　蘆笛巖溶洞共長(zhǎng)三百四十米，里面由天然的鐘乳石與水池組成了一幅自然圖。蘆笛巖有著上百萬(wàn)年的歷史，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次地變化終于形成了今日的一大奇觀！

　　溶洞里有多處景觀，就說(shuō)“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”吧。在一座高大的“山”上，長(zhǎng)著許多“花兒”。這些“花兒”個(gè)個(gè)爭(zhēng)想開(kāi)放，五顏六色，把“大山”裝飾成了一座大花園，這些數(shù)不勝數(shù)的“花兒”吸引了許多動(dòng)物。瞧，山腰中有一頭山頭正在芳香中舒服睡大覺(jué)呢！大山山頂上有著一片森林�！傍B(niǎo)兒們”累了就在山上休息。許多“鳥(niǎo)兒”互相聊天，森林時(shí)回蕩著它們的聲音。此景就稱謂“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”。向前走去，只見(jiàn)一景顯現(xiàn)在眼前。一個(gè)“窗戶”上掛著一副“窗簾”。撩開(kāi)“窗簾”，可見(jiàn)遠(yuǎn)處的一座“大山”�！吧缴稀睆浡�著“云霧”，仿佛籠罩上了一層紗子。霧中隱隱約約見(jiàn)到了“一老一少”，他們像是一對(duì)爺孫在下棋。蘆笛巖最有名氣的是“水晶宮”。

　　大家都知道“水晶宮”是東海龍王的宮殿，“哪吒市�！�、“孫悟空智奪金箍棒”等的故事便是從此傳來(lái)。據(jù)說(shuō)83版的《西游記》中的“孫悟空大鬧東海”就是借此拍攝的。

　　走進(jìn)“水晶宮”，馬上有股涼風(fēng)撲向胸懷里。四周水光粼粼，水平如鏡，池底清澈見(jiàn)底。周圍都是自然之藍(lán)，“水晶宮”里幾乎不須燈光照亮即可來(lái)回走動(dòng)。我們似乎在大海之中，成了蝦、成了魚(yú)，在海里游泳嬉戲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們看見(jiàn)了一根石柱矗立在“水晶宮”之中，支撐著整個(gè)大海。大家肯定已經(jīng)知道此乃“金箍棒”是也。

　　龍王當(dāng)然要有丞相，“水晶宮”之外便有一座“丞相府”。擔(dān)任丞相大職的是海龜。在府中的'海龜個(gè)個(gè)有百多斤重。在丞相府里坐著，似乎在商量著東海事務(wù)。在蘆笛巖溶洞中，我們?nèi)绨V如醉，被這天然奇觀震住了�！叭�分形象，七分想象”，這自然是在溶洞旅游時(shí)所做到的。陽(yáng)朔山水江到興安水最清，青山簇簇水中生。分明看見(jiàn)青山頂，船在青山頂上行。

　　到桂林不得不玩漓江陽(yáng)朔的漂流。在江上既能見(jiàn)水又可望山。這種大自然的美景，在我的確記憶中留下了深刻的印象。

　　走至渡口，船家們正忙著做生意。我們找了一位船家，開(kāi)始了漂流。初時(shí)，水平如鏡。江水清澈見(jiàn)底，四面群峰環(huán)繞，郁郁蔥蔥，宛如一條臥龍。過(guò)了一座大橋，漸漸看見(jiàn)一些光禿禿的礁石。這些礁石被水不斷沖洗，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。不多時(shí)，前面已有急流。湍急的江水一下子把我們沖到了前頭，那迅速令人有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)的。不過(guò)，急流不多。我們又漸漸欣賞這世外桃源之美景了。

　　群山上有著千奇百怪的大樹(shù)上，有的像在招手，有的像在睡覺(jué)，還有的像在仰望天空……鳥(niǎo)兒自然以大樹(shù)為棲息地，飛到大樹(shù)上，嘰嘰喳喳，鬧個(gè)不停。大山上像開(kāi)了茶花館，處處聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的聊天聲。當(dāng)我們還沉浸于美景，船只已靠岸了。夕陽(yáng)西下，我們依依不舍的離開(kāi)了漓江。

　　“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林”。這果然是名副其實(shí)�。∧男┟利惖木吧�，我已流下了深刻的印象。�。」鹆终婷�！

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