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    你好初一作文

    時(shí)間:2022-09-07 14:05:22 初一作文 我要投稿

    你好初一作文(精選40篇)

      在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的你好初一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    你好初一作文(精選40篇)

      你好初一作文 篇1

      偶然回首,小學(xué)的生活又重現(xiàn)在眼前。我仿佛看到了自己小學(xué)的樣子:短短的頭發(fā),笑起來(lái)大大咧咧的,完全是一個(gè)童心未泯的女孩,對(duì)任何事情都充滿(mǎn)興趣與好奇?墒乾F(xiàn)在,我不再是以前那個(gè)天真,幼稚的小女孩,我要成為一個(gè)成熟,有主見(jiàn)的真正初中生。

      記得九月一號(hào)剛開(kāi)學(xué)那天,我背起了輕盈的書(shū)包,走進(jìn)了這陌生的環(huán)境。那個(gè)時(shí)候,我知道,我的騰飛就要從這個(gè)新起點(diǎn)開(kāi)始。這個(gè)學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō),有著不同的意義與感受,因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,讓我感到既陌生又新鮮。

      走進(jìn)教室,我看見(jiàn)了一位老師。他就是我們的班主任—蘇老師。頓時(shí),我感到非常親切,老師不正是給人這一種感覺(jué)嗎?再看看周?chē)?同學(xué):有的聚在一起說(shuō)笑;有的在安靜的看書(shū)……我相信,在以后的日子里,多和她們交流,我們也會(huì)成為好朋友的!

      新的學(xué)期來(lái)臨就會(huì)有新的計(jì)劃,新的目標(biāo)。我要為我的初中學(xué)習(xí)做一個(gè)打算。學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)老師要講的內(nèi)容,對(duì)知識(shí)做到初步了解;課上,要把老師講的重要內(nèi)容全部消化掉;課下,對(duì)于一些疑問(wèn),不要不懂裝懂,要不恥下問(wèn);在家里,作業(yè)一絲不茍地完成,然后在仔仔細(xì)細(xì)地檢查兩遍,這是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);做完作業(yè)后,要復(fù)習(xí)。做到以上幾點(diǎn),離成功就邁向一大步了!

      校園生活是一扇門(mén),每一個(gè)科目是一扇門(mén),每一個(gè)困難也是一扇門(mén)。我要大開(kāi)所有的門(mén),去展現(xiàn)我自己的才華,找到屬于我的天地!

      初一,你好!我看見(jiàn)你了,你帶著微笑向我招手。我的新生活就要從這里起飛啦!

      你好初一作文 篇2

      不知不覺(jué)地,離開(kāi)那熟悉的校園都好幾個(gè)月了?赡X海里還老是浮現(xiàn)出那面孔,那笑聲,對(duì)于一個(gè)剛到初中的學(xué)生來(lái)講,小學(xué)便成了最值得懷念的地方。

      與小學(xué)老師聊起以前的時(shí)光,有時(shí)只聽(tīng)他們說(shuō),母校的變化真是大啊,修起了新操場(chǎng),建起了多功能廳……我也想找找這樣的信息,可腦子里除了以往的歡聲笑語(yǔ)、熱鬧的課間,好像也尋不到關(guān)于它嶄新的記憶了。

      我也試圖去找母校最近的訊息。但上次去學(xué)校打籃球的時(shí)間也過(guò)去很久了,奶奶家不再與學(xué)校相近,上下學(xué)不再似以往那般輕松,滿(mǎn)腦都是學(xué)習(xí)與作業(yè),有時(shí)甚至記不起那熟識(shí)的小學(xué)校園了……但偶爾翻動(dòng)紀(jì)念冊(cè),心中仍會(huì)充滿(mǎn)著失落感,畢業(yè)了,真的再也回不來(lái)了嗎?

      讓我最懷念母校的,還是那敬愛(ài)的老師們,他們嘔心瀝血,為我們指引方向,打好基礎(chǔ)。語(yǔ)文王老師,愛(ài)學(xué)生,為我們開(kāi)解矛盾,不厭其煩;數(shù)學(xué)陸老師,善于教學(xué),循循善誘;英語(yǔ)沈老師,愛(ài)崗敬業(yè),不論如何都堅(jiān)持給我們上課……尤其是班主任王老師,還記得她是老師中最看好我的。她的語(yǔ)言感動(dòng)過(guò)我,使我從學(xué)校不好的陰影中走出來(lái)。她是我最懷念的老師,還記得畢業(yè)時(shí),她送我一個(gè)銀色的'帆船模型,愿我在初中揚(yáng)帆起航。我將它擺在書(shū)房里,每當(dāng)看到它,就會(huì)想到敬愛(ài)的王老師,鼓勵(lì)著我認(rèn)真學(xué)習(xí)。記得以前,我還是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,是老師們的心血付出,才使我的語(yǔ)文畢業(yè)考獲得了級(jí)段第一的好成績(jī)。我很難忘懷這師恩,就連睡夢(mèng)中也時(shí)常想起。

      打開(kāi)手機(jī)看到學(xué)弟學(xué)妹們懷著激情走進(jìn)母校大門(mén),六年級(jí)的大哥哥大姐姐們引導(dǎo)他們走進(jìn)新教室的樣子,想想,六年前的我不也是這樣走進(jìn)新教室的嗎?是啊,天下哪有不散的宴席,散了六年的這場(chǎng),我進(jìn)步了,不知母校能否越辦越好?

      母校,你好嗎?我越發(fā)渴望聽(tīng)到那熟悉的聲音:“孩子,我很好!”

      你好初一作文 篇3

      當(dāng)大地經(jīng)歷了白大衣,花衣裙,綠襯衫后,秋天拖著它長(zhǎng)長(zhǎng)的橙黃色禮服來(lái)了!秋并不嫵媚,她是莊重的;秋,并不任性,它是平靜的;秋,并不沉默,她是熱情的。當(dāng)她從你身邊走過(guò),裙底的香味,鉆進(jìn)你的鼻子,讓人們無(wú)不為之神魂顛倒。與這些人一樣,我喜歡秋天。

      當(dāng)秋出現(xiàn)在這四季的慶典上,所有的一切都不再吵鬧。他們欣賞著秋子美貌,嗅聞著秋的香氣。秋的.長(zhǎng)袖拂過(guò)小草們,小草兒打著哈欠,睡著了,他們做的秋的夢(mèng),慢慢地變成了秋的顏色。秋有些餓了,坐下休息。果樹(shù)紛紛與她打招呼,它們知道秋餓了,于是抖動(dòng)著身體,結(jié)出一個(gè)個(gè)果子,爭(zhēng)著讓秋品嘗?墒乔锍圆煌昴敲炊啵嬖V人們。孩子們?cè)跇?shù)上爬來(lái)爬去,跟著秋的腳步,品嘗這秋的饋贈(zèng)。陳子的動(dòng)物們也不愿落后,他們珍惜著秋,在這個(gè)季節(jié),它們要多吃,長(zhǎng)出厚厚的脂肪,面對(duì)冬的朔風(fēng)凜冽。松鼠當(dāng)然也出來(lái)了,它搖著與秋顏色相仿的大尾巴想與秋更親密些。

      秋輕聲呼喚著幼稚的稻谷們,它們很歡迎秋,于是聽(tīng)話(huà)地吸取營(yíng)養(yǎng),很快,綠色的外衣變黃了,長(zhǎng)著一顆顆成熟的“心”。農(nóng)民笑著收獲著勞作,了一個(gè)春夏,終于盼來(lái)了秋,臉上滿(mǎn)是秋的喜悅。

      楓樹(shù)見(jiàn)了秋,想與其他植物來(lái)點(diǎn)不同的歡迎方式,于是楓掛上了一個(gè)個(gè)紅色的手,向秋搖啊搖。

      秋渴了,她來(lái)到小溪旁,水中飄著旅行的葉子,它們也要趕在冬天來(lái)臨前好好欣賞著秋的美景,卻不知自己也成了這秋之美景的一部分。小溪嘻笑著,葉子們?cè)谒鼞牙锊⒉话卜,打著轉(zhuǎn)兒,把它逗樂(lè)。

      吃飽喝足,秋聽(tīng)著小溪的催眠曲,睡著了,她嘴里呼出氣來(lái),那是涼爽的風(fēng)吹拂著大地。

      是該好好睡一覺(jué)了,秋為大地的一切做了那么多,安靜下來(lái)了,悄悄的在她耳邊道一聲:你好哇!

      你好初一作文 篇4

      時(shí)光,如白駒過(guò)隙般地匆匆逝去。回眸一望,六年的小學(xué)生涯已是回憶。曾經(jīng)的喜怒哀樂(lè)都已在童年這一條記憶銀河中,留下了一顆顆璀璨的星辰。但是,我們?nèi)缃褚呀?jīng)迎來(lái)了美好的、洋溢著希望的初中生活!

      開(kāi)學(xué)了,當(dāng)我踏進(jìn)樓棟,就已經(jīng)意識(shí)到:我是一名中學(xué)生了。這強(qiáng)烈的意識(shí)感,讓我興奮的心又泛起一陣陣激動(dòng)的漣漪差些高興地一蹦三尺高。走進(jìn)班級(jí),見(jiàn)到那一張熟悉又陌生的面孔,便不禁主動(dòng)地與他們打招呼,擁抱。走進(jìn)宿舍,五張樸素簡(jiǎn)易的床鋪擺放在那里,顯示著宿舍的寧?kù)o?吹竭@個(gè)場(chǎng)景,我不禁想起了那一段段讓人回味無(wú)窮的.小學(xué)時(shí)光。

      經(jīng)歷了這半個(gè)月的時(shí)間,我對(duì)初中的生活依舊感到新奇;寬敞的操場(chǎng),明亮的教室,新鮮的學(xué)科……,這一個(gè)個(gè)新奇的事物,無(wú)不令我為之好奇,新的目標(biāo),新的成績(jī),新的榮譽(yù),無(wú)不令我為之奮斗。

      開(kāi)學(xué)的第一堂課,班主任——趙老師對(duì)我們說(shuō):“不管你們?cè)谛W(xué)時(shí)所取得成績(jī)有多么優(yōu)秀;所獲得的榮譽(yù)有多么偉大;但是,在初中,你們將會(huì)是一張白紙,一切都將重新開(kāi)始。你們,要向你們自己的新目標(biāo)不懈努力、堅(jiān)持、奮斗!”是!在這個(gè)新的環(huán)境里,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,在這個(gè)新的起點(diǎn)上,向著新的目標(biāo),發(fā)起新的沖刺。往日的輝煌與榮譽(yù),在如今就像晶瑩剔透的晨露,遇到耀眼而美麗初陽(yáng)一般變成虛無(wú);但是,我們今日所付出的努力與汗水,將會(huì)化為明日的露珠。每一天都是一個(gè)全新的開(kāi)始,我們要以全新的面貌去迎接它,去為了那個(gè)全新的目標(biāo)努力!

      在這美好的初中生活中,我們一定要奮發(fā)向上,為了將來(lái)走得更高,更遠(yuǎn);為了將來(lái)的榮譽(yù)更為璀璨,我們更要不懈奮斗。

      你好初一作文 篇5

      你好,初一!當(dāng)你向我敞開(kāi)懷抱時(shí),陽(yáng)光正好;當(dāng)我走入你的心房時(shí),秋風(fēng)正好;當(dāng)你與我心靈觸碰時(shí),只化成那悠遠(yuǎn)的情思,讓我魂?duì)繅?mèng)繞……當(dāng)你向我寄來(lái)鮮紅的錄取通知書(shū)時(shí),成長(zhǎng)之美悄然在我心中悄然綻放。你好,初一!我愛(ài)你!

      又是一個(gè)秋日纏綿,樹(shù)葉翩然起舞,你與我如期相遇,這不是我第一次聽(tīng)說(shuō)你,看見(jiàn)你,而是我第一次真真切切地走進(jìn)你,你在九月的初秋,笑得像綻放的金蓮,點(diǎn)燃我心中琉璃繽紛的世界。

      校園里,小道旁,與巨樹(shù)相對(duì)坐,高大身軀站在秋陽(yáng)下,歲月的滄桑寫(xiě)滿(mǎn)了你的衣發(fā)?匆(jiàn)你,摘走了我的那一葉滄桑,小心翼翼地放進(jìn)玻璃瓶里,陽(yáng)光斜射,我看見(jiàn)了自己的枯葉化作一片綠洲。歲月流溢的過(guò)去,再見(jiàn)了。

      喜歡安適的下午,喜歡冥想,也喜歡探索。這三者可以化為一體。你為我送來(lái)一本本散發(fā)著墨香的書(shū),有語(yǔ)文,有數(shù)學(xué),有英語(yǔ)……翻開(kāi)那一本本書(shū),書(shū)中有孔子,有魯迅、有朱自清,有海倫·凱勒……文字的大海浩淼而深邃,而我只是這浩瀚大海中的`一葉小舟,遠(yuǎn)方岸邊繁花似錦,香飄四野,我愿勤奮地劃槳奔向彼岸。

      我問(wèn)你,那是什么?你笑語(yǔ):“那是希望,是理想”。

      你喚醒我眼中的的星辰大海、水月滄瀾,當(dāng)你讓大雁傳來(lái)綿綿錦書(shū)時(shí),我心中的海棠也將發(fā)芽,吐蕊。

      你好,初一,我愿追隨你的腳步,一路向上、向前!

      你好初一作文 篇6

      在經(jīng)歷了六年的小學(xué)生活后,我終于來(lái)到了初中。進(jìn)入初中后,有很多新奇的事物,讓我很好奇,令我欣喜,初中生活把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)嶄新的天地。

      剛進(jìn)入初中生活,我便感到十分溫暖,因?yàn)檫@里有許許多的新同學(xué)。當(dāng)每次我碰到他們時(shí),就會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,時(shí)間久了,我和他們就成為了朋友,和他們一起玩耍,和他們共同拼搏,到現(xiàn)在,已經(jīng)這樣過(guò)了半個(gè)月。雖然才過(guò)了這么短的一段日子,但是我已經(jīng)感覺(jué)到了現(xiàn)在這樣的初中生活,就跟家里一樣溫暖,我每天都很快樂(lè)。

      在進(jìn)入初中生活的前一段時(shí)間里,我對(duì)這里的環(huán)境還不熟悉,也不太適應(yīng)。當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得非常好奇,因?yàn)槌踔械慕虒W(xué)樓比小學(xué)時(shí)的大了很多,還有宿舍、操場(chǎng)等也比以前大了,甚至連食堂中的飯菜都變了。不過(guò),過(guò)了一段日子后,我就適應(yīng)了這里的.環(huán)境,在教學(xué)樓里認(rèn)真學(xué)習(xí),食堂中的飯菜讓我健康成長(zhǎng)……總之,我是越來(lái)越喜歡初中的生活。

      在初中生活中,我也認(rèn)識(shí)了很多新老師,他們把許許多多的東西都教給了我們,讓我們的知識(shí)越來(lái)越豐富。老師就像慈母,把滿(mǎn)腔的愛(ài)無(wú)私地獻(xiàn)給學(xué)生;老師就像園丁,用心血和智慧在祖國(guó)的花園里耕耘;老師就像人類(lèi)靈魂的工程師,教學(xué)子如何做人。啊,老師,是您把我的初中生活添上光彩,是您讓我在知識(shí)海洋中快樂(lè)地成長(zhǎng)!

      來(lái)到初中,我感覺(jué)自己就像是一朵小花,需要每一位聽(tīng)你剛學(xué)的關(guān)心和愛(ài)護(hù);來(lái)到初中,我感覺(jué)就像是一棵小樹(shù)苗,需要老師的培養(yǎng);來(lái)到初中,我感覺(jué)自己就像是一個(gè)迷路的人,需要所有的同學(xué)還有老師一起和我走向正確的道路!

      初中就像一條路,在這條路上,我將會(huì)遇到許許多多的坎坷、磨難。但是,在同學(xué)與老師的幫助下,我將克服所有困難,通過(guò)重重考驗(yàn),成功地走完這條路!

      你好初一作文 篇7

      一個(gè)季節(jié),如檸檬般甜蜜羞澀,仿佛含苞待放的正在悄然盛開(kāi)。微微輙取著日果的芬芳秀麗,不論在何時(shí)何地,都同是蟬不知雪般令人心動(dòng)。

      最喜歡的,莫過(guò)于初夏五月,溫凊定省的時(shí)刻。特點(diǎn)莫過(guò)在于熱、清、美。

      來(lái)自于北方初夏的熱,往往是會(huì)讓人有些人眼發(fā)花的。

      清晨的第一縷陽(yáng)光射耀在大地時(shí),那感覺(jué)不類(lèi)似于春花大地的暖,不類(lèi)似于秋風(fēng)何爽的淡,不類(lèi)似于冬風(fēng)刺骨的寒。而是熱的,初夏的感覺(jué),就是熱熱的,暖暖的。

      最清涼的,不是冬或是秋,因?yàn)樗偸切院。讓人無(wú)法體會(huì)到炙熱之后的清涼爽潔。

      所以最清涼,最清澈的`莫過(guò)于是初夏的雨,初夏的水?偸橇钊擞X(jué)得心情涼爽。雨滴答滴答的的,節(jié)奏的樂(lè)曲和歡快的曲調(diào)令人向往,就像是心靈里的另一個(gè)世界般。

      雨,滴落在池塘里,那么輕柔的落下,慢慢旋轉(zhuǎn)融進(jìn),如一幅淡雅的水墨畫(huà)一般。

      雨的清涼之后,塘里的荷花盛開(kāi)的越來(lái)越動(dòng)人,似乎又變成了一副荷葉圖。

      幾時(shí),旁的紅蓮也探出了花蕊;▋簜兿嗷グぞo,相搭相織,翠綠的荷葉中又增添了幾多紅。使得他別具一格。

      魚(yú)兒在池塘中歡快地跳躍,濺起一朵朵水花,一陣陣?yán)嘶āK麄償[動(dòng)著尾巴,眼睛睜得大大的,你一言我一語(yǔ),整個(gè)池塘中也多增添了幾分愉悅。這似乎讓我看到了鯉魚(yú)躍龍門(mén),荷荷葉盛景圖。同時(shí)也喚起了一首歌:“我像只魚(yú)兒在你的荷塘,只為和你守候那皎白月光!

      初夏的夜晚是非常舒服的,看著滿(mǎn)天的星星點(diǎn)綴在黑夜之中,宛如一個(gè)個(gè)星辰之光一樣,而皎潔的月亮,就宛如一道明亮無(wú)比的銀河,在夜空中翻新閃爍,熠熠生輝。

      初夏的夜,好美……

      你好初一作文 篇8

      窗外,一樹(shù)桃花,在明日上起舞,多么美,燦爛春天一到,百花齊放,粉得逼你的眼,爭(zhēng)著一份雨露,不知為了什么。

      我常常在窗里看它,甚至還比不上周?chē)闹袢~,那么碧綠。它只是一味地挺立在茂盛林立的竹林里,看不見(jiàn)粉嫩的花,對(duì)自己也就迷上了那五彩斑斕的世界。我抓住美好世界的繩子,只愿那一分一秒的美。

      又一年,自己帶著花花世界的浮塵回到家,呵!那花開(kāi)了,開(kāi)的更盛了,可只是淡淡的輕吻著竹葉。在一早一晚的斜風(fēng)里,向大自然告知自己的心語(yǔ)。我也在那斜風(fēng)里,告知自己的愿望,愿那樹(shù)花蕾成長(zhǎng)的更美。大自然聽(tīng)見(jiàn)了,花漸漸地開(kāi)盛了,粉紅的顏色從花瓣漸漸浸到花蕾,哈,那片美照耀著整個(gè)山頭,與夕陽(yáng)并列在春夜的彩霞中;淞,僅過(guò)了一夜,快的讓夕陽(yáng)的陽(yáng)光也認(rèn)不得那樹(shù),那花了。

      呵,殘酷的.懲罰,土地給了生命,讓它長(zhǎng)在這片土地上,既然給了你一身的歡樂(lè),卻為什么要偏偏一朵一朵地收去呢?來(lái)年的春上,樹(shù)又長(zhǎng)滿(mǎn)了花,依然是從花瓣粉到花蕾。樹(shù)已擠出了竹林,直沖青天,我看見(jiàn)了花落了,喔,花兒你們認(rèn)識(shí)我嗎?是無(wú)情的土地命令你們了嗎?我急切的想將所有的問(wèn)題問(wèn)給花朵,你們悲傷嗎?痛苦嗎?曾經(jīng)布遍山頭點(diǎn)綴大地,如今散在泥土里,慢慢的變黑,變小。

      歡樂(lè)時(shí)須盡歡樂(lè),放下時(shí)須盡放下。

      我聽(tīng)見(jiàn)花在告訴我,放下了負(fù)擔(dān),束縛,歡樂(lè)才會(huì)到來(lái),歡樂(lè)又歸去,凋謝了自己,換來(lái)了新生。于是我很敬仰起桃樹(shù)來(lái),在那斜風(fēng)中,在次祝著它:放下自己,而獲得了自己。

      春天又過(guò)來(lái),那樹(shù)上的花已露出青澀的果實(shí)了。我微笑著看見(jiàn)那落下的花也粉得那樣的美,聽(tīng)見(jiàn)它又一次的放下吧。噓,安靜自己的心,聽(tīng)那凋謝自己的語(yǔ)言

      我走開(kāi)了花花世界,來(lái)到了桃花樹(shù)下。

      你好初一作文 篇9

      陣陣秋風(fēng)漸起,風(fēng)中透露出一些微涼的氣息,果園里面的果樹(shù)漸漸成熟了,樹(shù)上的樹(shù)葉也開(kāi)始慢慢掉落。當(dāng)樹(shù)上的一片葉子從我的頭頂上飄落的時(shí)候,我突然意識(shí)到秋天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。這飄落的樹(shù)葉不正是秋天的使者嗎?

      我漫步于校園之中,企圖尋找著秋天的足跡?粗仢M(mǎn)地面的落葉,我突然發(fā)現(xiàn)在這滿(mǎn)是金黃色的落葉之中,有一抹紅色。于是我彎下腰,將地面上的樹(shù)葉撿起。那是一片像小巴掌的楓葉。那種紅色,像是一團(tuán)燃燒著的火焰,艷麗的紅色仿佛就要從樹(shù)葉之中涌出,看著捧在手心里面的楓葉,感覺(jué)這紅色的楓葉好像要溫暖了我,讓我感覺(jué)不到秋天的涼意。

      腳踩在金黃色的地毯上面,發(fā)出沙沙的.響聲,感受到樹(shù)葉脆裂的聲音,足尖似乎可以感受到落葉柔軟的感覺(jué)。突然想到落葉歸根,想起了龔自珍的:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。我隨機(jī)撿起地上的一片樹(shù)葉,那是一片銀杏樹(shù)的葉子。這片樹(shù)葉已經(jīng)是枯黃的顏色,表面上有著粗糙的痕跡,薄薄的一片葉子就像是一把小小的扇子,帶著新生的使命從樹(shù)上落下來(lái)。

      突然,一陣秋風(fēng)襲來(lái),一陣“嘩啦啦”的聲音打斷了我的思緒,我抬起頭來(lái)環(huán)顧著周?chē),發(fā)現(xiàn)這聲音是一棵梧桐樹(shù)發(fā)出來(lái)的。樹(shù)上的葉子隨著風(fēng)在微微的晃動(dòng),然后漸漸從樹(shù)梢間脫離開(kāi)來(lái),在空中隨風(fēng)飛舞著,然后緩緩飄落在地面上。我試圖接住一片落葉,但是失敗了,落葉飄落的軌跡并不是十分的固定的。

      無(wú)論是哪一種落葉,在這秋天之中,都見(jiàn)證了秋天的到來(lái)的痕跡,這是秋天的足跡。

      你好初一作文 篇10

      眼睛是人類(lèi)心靈的窗口。媽媽給了我一雙湛藍(lán)的小眼睛,讓我看見(jiàn)了天空的遼闊、森林的茂密。眼睛帶我“走”過(guò)高山,“游”過(guò)海洋,“閱”過(guò)世界的千姿百態(tài)。

      可是,我對(duì)這個(gè)給我?guī)?lái)色彩與光明的'“窗口”,一點(diǎn)兒也不愛(ài)護(hù)。我看起電視來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,眼睛睜不開(kāi)了,還硬撐著;打起游戲來(lái),走火入魔,眼睛都紅了,我還不善罷甘休;看起漫畫(huà)書(shū)來(lái),更是愛(ài)不釋手……漸漸地我的眼睛變成了陽(yáng)光下的貓眼睛——一條縫。它小了、紅了、迷茫了,世界在我的眼里變得朦朦朧朧、模模糊糊的。沒(méi)辦法,我做作業(yè),把臉貼在本子上,老師說(shuō)我不是做作業(yè),是給作業(yè)“磕頭”;我看起書(shū)來(lái),把書(shū)放在鼻子底下,爸爸講我不是看書(shū),是“聞”書(shū)。唉,為了這惱人的近視,我吃盡了苦頭不算,還鬧了不少笑話(huà)呢。

      媽媽帶我去看戲,劇院的落地玻璃窗擦得锃亮,我居然沒(méi)看出來(lái),竟然直直地走了過(guò)去。“砰”的一聲,我被撞得天昏地暗。聞?dòng)嵍鴣?lái)的保安以為發(fā)生了什么大事,看見(jiàn)我頭上的“大包”,忍不住邊搖頭邊笑了。在馬路上,同學(xué)給我打招呼,我卻沒(méi)看到,別人以為我很自大,于是都不理睬我了。正因?yàn)檫@樣,小小年紀(jì)的我,媽媽就給我找了一個(gè)伙伴——眼鏡。因?yàn)檫@眼鏡,同學(xué)們不再叫我的名字,有的叫我“啤酒瓶底兒”,有的喚我“面包圈”,還有的甚至直接稱(chēng)我“小四眼”。

      唉,戴眼鏡的日子也不好過(guò)。體育課上,我跳高把眼鏡跳飛了,害得我到處亂摸亂找……還有一次,在學(xué)校吃午飯,我剛打開(kāi)飯盒,一股熱氣就“貼”到了我的眼鏡上,偏偏在這時(shí)老師叫我,我只得踉踉蹌蹌聞聲而去,誰(shuí)知老師卻站在我旁邊!又惹得同學(xué)們哈哈大笑。

      唉,這一切都是因?yàn)槲也粣?ài)護(hù)眼睛造成的,大家可別學(xué)我哦。珍惜和愛(ài)護(hù)你們明亮的眼睛吧!

      你好初一作文 篇11

      每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱,它們?nèi)缤焐系男切、地上的沙子一樣,?shù)寫(xiě)數(shù)不完,煩惱無(wú)處不在,但是快樂(lè)也無(wú)所不有。然而在進(jìn)入初一的大門(mén)里快樂(lè)的“學(xué)習(xí)”,也會(huì)出現(xiàn)許多煩惱。

      在小學(xué)時(shí),只要學(xué)好數(shù)學(xué)和語(yǔ)文就差不多。但是升入初中要面對(duì)七科,并且還會(huì)增加兩次考試。這就會(huì)使人緊張并且有壓力。面對(duì)如暴雨一次緊過(guò)一次的考試,排得滿(mǎn)滿(mǎn)的課程,讓我有時(shí)喘不上氣。甚至有時(shí)會(huì)覺(jué)得時(shí)間不夠。

      在夜深人靜之時(shí),我無(wú)奈地嘆口氣,看堆如小山的作業(yè),苦笑一下,在甩甩已經(jīng)酸痛了的右手。望著窗外路燈照著的'一只正在飛舞的小鳥(niǎo),心中不禁羨慕,看著那只小鳥(niǎo)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在的小鳥(niǎo),不需要面對(duì)一大堆作業(yè)。我正在毫無(wú)顧忌地傾訴我的煩惱。

      自由的小鳥(niǎo),你可以在廣闊的天空中隨意的飛翔,可是我卻不能。老師和家長(zhǎng)總是說(shuō)初中是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果學(xué)不好,不努力的話(huà),以后不管再怎么努力也是白費(fèi)功夫。因此,我的一舉一動(dòng)都會(huì)在他們的“掌控”之下,哪里做錯(cuò)了,便會(huì)對(duì)我一番教導(dǎo)。有時(shí),還會(huì)是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。

      快樂(lè)的小鳥(niǎo),你可以在尉藍(lán)的天空中玩耍,而我不能玩得很開(kāi)心,因?yàn)轶w育還有八百米,我要練習(xí)。我還要進(jìn)行復(fù)習(xí),對(duì)新知進(jìn)行鞏固,要預(yù)習(xí)未學(xué)的知識(shí),你可以與你的同伴起玩耍,可是我卻要面對(duì)如小山的作業(yè)。在看看年齡比自己小的孩子在起玩耍,而曾經(jīng)的自己也曾像他們一樣玩耍,別提心里有多難過(guò)。

      善良的小鳥(niǎo)呀!倘若你聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲,就請(qǐng)告訴我的父母,讓他們了解女兒的煩惱,好嗎?

      煩惱!煩惱!煩惱!煩惱是苦澀的,但是他可以磨煉人的意志,可以考驗(yàn)人的耐心。當(dāng)煩惱來(lái)臨時(shí),不要懼怕,因?yàn)樗鼤?huì)過(guò)去。正確對(duì)待生活中的煩惱,才能體會(huì)生活中的快樂(lè)。

      你好初一作文 篇12

      最近,家樓下新開(kāi)了一家圖書(shū)館,這對(duì)于我們一家來(lái)說(shuō),是多么興奮的事兒!讀書(shū),可是我們一家三口共同的愛(ài)好!

      這不,大年初一我們一家就來(lái)報(bào)到了!龐大的閱覽室,今天竟空無(wú)一人,哈哈,我們?nèi)野鼒?chǎng)了!話(huà)不多說(shuō),事不多磨,在眾多的書(shū)目中我們很快都各自尋到了自己的愛(ài)書(shū),迫不及待地翻閱起來(lái)!

      這讀書(shū)之態(tài),讓人嘖嘖稱(chēng)奇!“歷史狂”老爸手捧一本二戰(zhàn)史,坐在沙發(fā)上,眼神時(shí)而迷離,時(shí)而疑惑,時(shí)而異彩連連。當(dāng)這本書(shū)的某個(gè)觀點(diǎn)打動(dòng)了他,和他對(duì)上了路子,老爸就會(huì)眉開(kāi)眼笑,嘴里不時(shí)地冒出一句:“好!”而一旁的老媽呢,則悠閑地捧著一本《抗老史》,那個(gè)認(rèn)真程度,完全可以看出一個(gè)女人對(duì)顏值是何等的重視!她整個(gè)人似乎都恨不得浸在書(shū)里!書(shū)中的要點(diǎn),她會(huì)記在腦子里,遇到經(jīng)典片段,她會(huì)抄到本子上,或用手機(jī)拍下保存,看老媽那專(zhuān)心致志的模樣,我甘拜下風(fēng)!而我,則拿著牛奶,翹著二郎腿,看著久聞大名的《盜墓筆記》,當(dāng)看到勁爆的`情節(jié)片段時(shí),我會(huì)情不自禁的哼起歌來(lái),卻擾了老媽的清靜!她怒目一睜,一股“殺氣”撲面而來(lái),我趕忙收斂,繼續(xù)規(guī)規(guī)矩矩的繼續(xù)看書(shū)!就這樣,聞著水墨清香,我們?nèi)说暮粑托奶橹枷氲某毕鸱鼭q落,顯得是那么的滿(mǎn)足和癡迷!

      等我們仨出來(lái)的時(shí)候,已是夜深人靜之時(shí)!此時(shí),冷風(fēng)如刀,視眾生如肉,大地如砧板,無(wú)情地劈向我們,“年老”的樹(shù)葉紛紛hold不住,融入那一冬泥。但是,我們不寒,因?yàn)樾呐!一路上,我們交流著自己的感悟,分享著彼此的收獲,此刻,心靈是無(wú)比的輕松與愉悅,三個(gè)人的心仿佛靠的更近了!

      月光下,書(shū)香中,親情得到彰顯!

      你好初一作文 篇13

      你現(xiàn)在還好嗎?還記得那一段我們同桌的時(shí)光嗎?

      那年,我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,老師讓我和你坐在了一起。你伸出手大聲地說(shuō):“歡迎你,從今以后我們就是同桌了,互相幫助吧!倍覅s不知該說(shuō)些什么,因?yàn)槲覐男【蜎](méi)有什么朋友,這一刻,透過(guò)你那真摯的眼神,我第一次收獲到真正的友誼。

      還記得嗎?那次下大雨,我沒(méi)帶傘,父母出差了,你慷慨地將自己的傘往我懷里一推就跑進(jìn)了雨中。第二天,你沒(méi)來(lái)上課,問(wèn)了老師才知道你昨晚發(fā)高燒。那一刻,你知道我有多心疼你嗎?放學(xué)后,我用最快的速度跑到了你家,你裹著被子來(lái)給我開(kāi)門(mén),臉上帶著傻笑。

      那時(shí)的我性格特內(nèi)向,有什么話(huà)都只給你說(shuō),你常常靜靜地聽(tīng),等我說(shuō)完后給我一點(diǎn)一點(diǎn)地分析。有一天,我和父母吵架了,跑到你家,把心中的煩惱像倒垃圾一樣全部倒給你。你讓我冷靜下來(lái),慢慢地給我講明白,讓我明白父母恨鐵不成鋼的苦惱。

      這一切是多么的美好?墒怯幸惶,你跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“我要轉(zhuǎn)學(xué)了,去國(guó)外。”我笑了笑說(shuō):“別騙我了,這不可能!倍憧戳丝次,臉上卻十分平靜,沒(méi)有任何表情:“照顧好自己,我走了!蹦且惶欤业谝淮蚊靼资フ嬲挠颜x意味著什么。從此以后,沒(méi)有人在別人欺負(fù)我時(shí)保護(hù)我,沒(méi)有人在我心情煩惱時(shí)聽(tīng)我發(fā)泄,沒(méi)有人在我傷心時(shí)來(lái)安慰我。

      還記得你那次登機(jī)去美國(guó)前和我最后一次見(jiàn)面,你說(shuō):“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。我們的友誼會(huì)隨著時(shí)間的'流逝而與日俱增,我們還會(huì)再見(jiàn)面的!笨墒,從那以后,我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)。后來(lái)才知道,你去美國(guó)是因?yàn)槟愕母改鸽x異,迫不得已。

      請(qǐng)你記住,無(wú)論你在哪里都不要忘了,這里,還有你的同桌。

      你還好嗎?我曾經(jīng)的同桌。

      你好初一作文 篇14

      夏姑娘身著碧綠外衣,邁著輕盈的腳步來(lái)到這個(gè)美麗的世界。春姑娘難忍酷暑,只好揮揮手離去了;叵脒^(guò)去,自己不曾留戀過(guò)夏天,只覺(jué)得悶熱,無(wú)一絲清涼。但今年的夏天似乎有些與眾不同。

      六月末,夏天的氣息便愈發(fā)濃烈。太陽(yáng)也狠狠心,照得大地火熱熱的。但小草、大樹(shù)卻一個(gè)勁兒的往上鉆,郁郁蔥蔥的,似乎熱量就是力量,或許有個(gè)與白云擁抱的夢(mèng)吧!

      記得這個(gè)夏天的早晨,我還沉浸在甜甜的.夢(mèng)里,不知哪來(lái)的一陣吵鬧聲打破了我的美夢(mèng),只好揉揉蒙眬的睡眼,伸個(gè)懶腰,起來(lái)尋找“罪魁禍?zhǔn)住薄W叩酱扒,才恍然大悟,原?lái)是一群鳥(niǎo)兒正在開(kāi)著音樂(lè)會(huì),細(xì)細(xì)品味,原是一陣天籟之音。打開(kāi)許久未啟的窗戶(hù),深深呼吸一口清晨的空氣,才發(fā)覺(jué)已許久未出去走走了。

      踏一條小徑,聞著夏的氣息,不由得感嘆一句:多美好的一個(gè)早晨。∥邓{(lán)的天空上,太陽(yáng)灑下一縷光輝,向大地?fù)鋪?lái)了黃金與白銀的歡樂(lè),蒼翠欲滴的樹(shù)木散發(fā)著清香,是大樹(shù)噴上了香水嗎?我也不知道。大概是鄉(xiāng)間田園的空氣本就清新吧!聽(tīng),小鳥(niǎo)又來(lái)湊熱鬧了。奏起了一曲歡樂(lè)的交響樂(lè),歌聲四處飄蕩,在樹(shù)葉上,在山間,在流水里。哦,又是誰(shuí)不甘落后,隱居在樹(shù)間,但歌聲卻那么嘹亮,那么動(dòng)聽(tīng),響徹田野。思慮良久,猛然醒悟,是蟬。是誰(shuí)都難以想象,那么幼小的身軀里竟能爆發(fā)出如此響亮的聲音。

      這一切的一切,亦足以讓我陶醉,甚至流連忘返。直到走到小徑的盡頭,望見(jiàn)遠(yuǎn)處山坡上那金色的日光已愈發(fā)猛烈,才知該回家了!

      久別的初夏,你的日光,你的精靈,那世間朝氣蓬勃的生靈啊,實(shí)讓我難以忘卻。好想與你融為一體,從此永不分離。

      你好初一作文 篇15

      “看昨天的我們走遠(yuǎn)了,在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待,那模糊的肩膀,越奔跑越渺小。曾經(jīng)并肩往前的伙伴,在舉杯祝福后都走散,只是那個(gè)夜晚,我深深的都留藏在心坎。長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑,越美好越害怕得到……”這是牛奶咖啡的《明天,你好》,是一首送給惜別的朋友,充滿(mǎn)了眼淚和擁抱的回憶的清新抒情之作。淡淡的,卻有種催人奮發(fā)向上的鼓勁,越美好的'事物,越害怕得到,因?yàn)槊篮弥辉诘玫降那耙幻搿km然有些膽小,有些悲觀,但明天終將到來(lái),人們會(huì)在一次次告別中嫻熟于面對(duì)未來(lái),明天也就會(huì)隨之美好。

      人一生中的坎坷,都發(fā)生在未知的下一秒,而正在經(jīng)歷的,就是今天,今天的所作所為,就是在為明天鋪墊。

      友情、親情、師生情,猶如深夜的一杯濃茶,給疲倦的精神經(jīng)久不息的陶醉;困難、坎坷、委屈,則是五顏六色的畫(huà)筆,為枯燥的人生涂上斑斕的色彩。

      漫步于精神世界的仙境之中,你是否鼓起了前進(jìn)的勇氣與動(dòng)力?“飛”字有一雙翅膀,在右邊,在成長(zhǎng),我們也都有一雙無(wú)形的翅膀,帶動(dòng)著我們,輕盈飛翔。伸手即可觸云。

      我們,不能把握明天,那是命運(yùn),但是我們卻可以做好今天,用汗水和行動(dòng)實(shí)現(xiàn)諾言。這樣,就可以驕傲的笑對(duì)明天,自若問(wèn)候:“明天,你好!毕﹃(yáng),將把我們的影子無(wú)限拉長(zhǎng)……

      你好初一作文 篇16

      不知覺(jué)間,分別了二三個(gè)月,在這易逝的時(shí)光中,你還好嗎?也許在學(xué)校遇見(jiàn)了自己的新知己,新朋友,但我相信,我們都不會(huì)忘記對(duì)方,那曾瘋狂的時(shí)光里。

      記得以前,你常常一人在臺(tái)上唱歌,我在下邊幫你踩著節(jié)奏,拍著“82”年標(biāo)志性世界杯獨(dú)特的節(jié)拍,或許別人也有跟起風(fēng),但我肯定,他們定然不懂這節(jié)拍后面的故事,也必定走不進(jìn)我們的精神世界。而現(xiàn)在想起,嘴角溢著笑,放佛眼前就是當(dāng)時(shí)那富有動(dòng)感的畫(huà)面。

      你說(shuō)讓我?guī)湍悴燃?jié)奏,在主席臺(tái)上,我們演了一首經(jīng)典老歌,我說(shuō)我比賽時(shí)差一個(gè)“幕后人”,你也跟去。別人卻到處傳聞,我們是“gay”,那時(shí)的我,自然氣得滿(mǎn)臉通紅,而你只是淡淡一句:“事實(shí)如此”,就當(dāng)他們是演雙簧。如此冷冷的幽默,也就我們才能笑出聲。

      天下沒(méi)有不散的筵席。

      當(dāng)九月將至,當(dāng)入學(xué)通知書(shū)發(fā)過(guò)來(lái)時(shí),你我終究抵不過(guò)命運(yùn)——去往不同的.學(xué)校。你把我?guī)У侥銓?zhuān)屬練琴的地方,聽(tīng)你對(duì)別人說(shuō),只有你的知己才能進(jìn)去,或許在早之前,我會(huì)高興,不過(guò)如今到底是悲哀?我們?cè)谀侨我獍l(fā)泄,鼓聲,電吉他,猛烈碰撞,碰撞的是我們不甘分別的心……

      或許友情真如別人所言,如先前坐上一輛長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē),相識(shí),相知,當(dāng)火車(chē)駛?cè)ヒ欢螘r(shí)間,我們相互磨合,但到了一定路程后,到了分別站口,我不怨你下得車(chē)站有多早,但我堅(jiān)信,站在站臺(tái)上,我們含笑揮手告別……

      千句話(huà),思念不斷,有說(shuō)不盡的話(huà)千言萬(wàn)句匯成一句:朋友,你好嗎!

      你好初一作文 篇17

      光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)時(shí)光,仿佛一眨眼就過(guò)去了。告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,逝去了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光,迎來(lái)了五彩繽紛的初一生活。

      剛進(jìn)入初中的第一天,我心里既緊張又興奮。當(dāng)我走進(jìn)初一4班時(shí),我為來(lái)這個(gè)班而感到無(wú)比的驕傲。因?yàn)椋@是凝聚了我六年的知識(shí)和汗水。進(jìn)入了這所陌生的學(xué)校,看到了一張張新面孔。我突然想起一年級(jí)的我,那時(shí)的我?guī)缀醪辉趺锤苏f(shuō)話(huà),而現(xiàn)在,是一位位偉大的老師使我更加開(kāi)朗,也是一位位同學(xué)陪我過(guò)了一個(gè)十分快樂(lè)的小學(xué)生活。

      因?yàn)榍?天要軍訓(xùn),所以沒(méi)上課。到第三天上課時(shí),我突然感到了濃重的“火藥味”--學(xué)習(xí)課程超多,學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越緊張,學(xué)習(xí)壓力也更重了。語(yǔ)文。數(shù)學(xué)。英語(yǔ)都是那么重要。但是,初中與小學(xué)比較起來(lái),那個(gè)重要性不知加大了多少?2倍?3倍?我肩上似乎背了塊沉重的'大石頭,怎么也推不翻!只不過(guò),這都是初中生必須要承受的。努力盡自己所能!

      帶著壓抑的心情,我上了下午的英語(yǔ)課。老師的一舉一動(dòng),都讓人感到喜悅。幽默。下課后,我心中充滿(mǎn)了快樂(lè)的氣氛,再也沒(méi)有煩惱和緊張。

      小學(xué)的畢業(yè),雖不如朝霞那樣迷人,卻比晚霞更加難忘。同樣,中學(xué)的開(kāi)始,雖不如朝陽(yáng)那樣絢麗,卻比朝陽(yáng)更加豐富多彩。

      中學(xué)的學(xué)習(xí)猶如我的書(shū)包沉甸甸的,更加艱巨。不論多艱難,我都不會(huì)退縮,會(huì)笑著面對(duì)困難,克服困難,永遠(yuǎn)不會(huì)向困難低頭。新起點(diǎn),新生活,新體驗(yàn),我將會(huì)更加努力!加油!

      你好初一作文 篇18

      窗外的丁香花又開(kāi)了,我們也悄悄地離開(kāi)了校園。六年的時(shí)代轉(zhuǎn)瞬即逝,還不容回味,初中的大門(mén)早已向我們敞開(kāi)。

      聞著丁香花的幽芳,我常常暢想著初中的'夢(mèng)幻生活。走入校門(mén),映入眼簾的是一條粉紅的櫻花小道;ò昱c花瓣之間的空隙中,一縷縷陽(yáng)光從中篩下,點(diǎn)點(diǎn)斑駁樹(shù)影隨風(fēng)婆娑起,一股櫻香撲鼻而來(lái),那種醉人的香氣怎么不能讓人煩惱頓散,心曠神怡呢?再往里走,更是風(fēng)景怡人,萬(wàn)紫千紅的花臺(tái);清澈見(jiàn)底的魚(yú)池;寬敞明亮的教室……真叫人流連忘返。

      校園里的老師們也和藹可親,嚴(yán)愛(ài)有度,滿(mǎn)腹經(jīng)綸。語(yǔ)文老師生動(dòng)有趣的課堂讓我們感受到了語(yǔ)言的魅力;數(shù)學(xué)老師利用課間不辭辛苦地為我們講解錯(cuò)題;英語(yǔ)老師豐富多彩的口語(yǔ)交流活動(dòng)讓我們不再畏怕口語(yǔ)表達(dá);歷史老師栩栩如生地講解,把們們拉回了古代,深入了解中國(guó)古老的歷史文化,明白了許多歷史知識(shí)……

      學(xué)校的活動(dòng)也是豐富多彩。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)健兒們奮力拼搏,揮灑汗水;音樂(lè)會(huì)上,小歌星們一展歌喉,唱出心聲,艷壓群芳;春、夏、秋、冬游,同學(xué)歡聲笑語(yǔ),共敘友情;還有那些有趣多樣的社團(tuán)活動(dòng),讓同學(xué)們能在學(xué)習(xí)之余培養(yǎng)豐富的興趣愛(ài)好,緩解學(xué)習(xí)壓力……

      每每想到這里,我總是對(duì)初中生活心馳神往,在丁香花的指引下,我向初中走去。

      你好初一作文 篇19

      吹著秋天的風(fēng),聞著秋天的味道,我迎來(lái)了一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。此時(shí),我即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,開(kāi)辟自己新的人生旅程。即使面臨著無(wú)數(shù)絆腳石,也希望收獲屬于自己的人生碩果。

      其實(shí)在夏天剛開(kāi)始的時(shí)候,我便結(jié)束了小學(xué)生活,領(lǐng)到了人生中的第一張畢業(yè)證書(shū)。在時(shí)間的推移中,在對(duì)未來(lái)的期盼中,在日日夜夜的等待中,直到8月30日——秋天已經(jīng)上演節(jié)目的時(shí)節(jié),我獨(dú)自一人走進(jìn)了星沙中學(xué),那是我將要度過(guò)初中生涯的學(xué)校。

      剛進(jìn)入校門(mén),我看見(jiàn)許多初一新生,跟我一樣的12歲少年。話(huà)不多說(shuō),我三步并作兩步地走著,不一會(huì)便來(lái)到了新生報(bào)到處,排著隊(duì),等待著,終于輪到我,首先映入眼簾的是老師那慈祥的雙眼。看到這里,我不由自主地想起自己的啟蒙老師,想起小學(xué)報(bào)到的那一天。

      那是天氣晴朗的一天,秋姑娘已經(jīng)來(lái)到人間。我和媽媽來(lái)到一所小學(xué)。我很興奮,滿(mǎn)懷期待地催促著媽媽?zhuān)禳c(diǎn)帶我去報(bào)到。媽媽牽著我的小手,來(lái)到一間辦公室。這里陳設(shè)極其簡(jiǎn)單,只有兩把椅子、兩張桌子以及一個(gè)書(shū)柜,坐在辦公室里的也只有一位老師。從媽媽和那位老師的談話(huà)中,我得知,她就是以后要教我識(shí)字的老師,姓袁。袁老師起身走到我身旁,看著正害羞低著頭的'我,說(shuō):“你就是黃潤(rùn)欣小朋友吧!別害羞,把頭抬起來(lái)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,慢慢抬起頭時(shí),看到了她那溫柔的雙眼,給人一種親切的感覺(jué)。她又對(duì)我說(shuō):“我?guī)銋⒂^一下校園吧!”她便牽著我的手,一邊帶我參觀,一邊用娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音給我講校園里的故事……

      “你叫什么名字?”初中老師的提問(wèn)聲把我的思緒拉回到現(xiàn)實(shí)。回答她的問(wèn)題后,看著新生名單上那寥寥無(wú)幾的小學(xué)同學(xué)的名字,心中不禁留戀起來(lái),也不禁感嘆:時(shí)光匆匆,太匆匆!在不經(jīng)意間,我就上了中學(xué)。

      秋天——我人生中又一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。或許,不久后,又是一個(gè)新的起點(diǎn)在等著我,迎接我,F(xiàn)在,我要做的唯一一件事,就是充滿(mǎn)信心地向未來(lái)出發(fā),并大聲地說(shuō)出:“星沙中學(xué),我來(lái)了!我的到來(lái),會(huì)讓這座校園變得更精彩!”

      你好初一作文 篇20

      像翻過(guò)一頁(yè)日歷,“小學(xué)”就這樣被翻了過(guò)去,一抬腳,自己已經(jīng)走進(jìn)了初中的校園。似乎還沒(méi)好好品味新的初中生活的酸甜苦辣,十天的軍訓(xùn)就如溪水般流過(guò)。

      難忘這十天里的情感交織:剛進(jìn)校門(mén)的欣喜;看到偌大校園的心靈震撼,發(fā)現(xiàn)班級(jí)中沒(méi)有熟悉面孔的失落,以及見(jiàn)到新同學(xué)的.不安、緊張與激動(dòng),這幾種情感穿插著接踵而來(lái)。還有軍訓(xùn)剛開(kāi)始的不情愿,對(duì)教官的不滿(mǎn),到后來(lái)對(duì)教官的敬仰,對(duì)軍訓(xùn)生活的習(xí)以為常,最后對(duì)教官的留戀……

      十天,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,卻是我們中學(xué)生活一塊最光耀的里程碑。

      我一直是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,沒(méi)想到進(jìn)入了一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的班級(jí),遇到了一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的教官。他告訴我們:我們要做就做第一,如果不是第一,為什么還要繼續(xù)做下去,那還不如不做。于是我們有個(gè)一個(gè)遠(yuǎn)大而并不遙遠(yuǎn)的目標(biāo)——七天后軍訓(xùn)成果匯報(bào)的“國(guó)旗班”稱(chēng)號(hào)。

      為了這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào),我們班每天堅(jiān)守著信念。別人在休息,我們?cè)谟?xùn)練;別的班放學(xué)了,我們?cè)谟?xùn)練;別的班倒了一大片,我們班哪怕帶病也要訓(xùn)練。

      就這樣,我們?nèi)諒?fù)一日努力訓(xùn)練,為的就是給這個(gè)新組建的大集體增添一份榮譽(yù)感。

      最后“一錘定音”的時(shí)刻終于來(lái)了,看著其他班精彩的匯演,我們心里忐忑不安。我以為自己會(huì)緊張,但發(fā)現(xiàn)真正到了匯演,情緒早已不是自己的了。

      我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下,一步步按照平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的樣子整齊認(rèn)真地做著,猶如一個(gè)人一樣。似乎只要錯(cuò)一步,就是對(duì)我們這幾天訓(xùn)練的褻瀆。

      等待的結(jié)果往往是漫長(zhǎng)的,但真正快到了要出結(jié)果時(shí),又沒(méi)有勇氣面對(duì)了,直到“26班”這個(gè)聲音響徹校園,一顆心才真正回到了肚子里。全班欣喜若狂,連那個(gè)屢次刁難我們的教官也變得和藹起來(lái),第一次會(huì)心地微笑起來(lái)……

      中學(xué)生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個(gè)性,為我們的一生奠定了重要的基礎(chǔ),如今,我們便站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上……

      我要大聲說(shuō):初中,我來(lái)了!

      你好初一作文 篇21

      一中,我來(lái)了鳥(niǎo)兒在這陽(yáng)光明媚的九月里展開(kāi)了翅膀,披著清晨的霞光,來(lái)到了這個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方,它自豪地歡叫著,一中,我來(lái)了!今天,我終于成為了一名初中生,邁出了我漫長(zhǎng)人生路中的第一步。

      回想選拔考的前幾晚,奮筆疾書(shū)到深夜,命比紙薄,分比天高。雖然習(xí)題卷很高,當(dāng)不住重點(diǎn)中學(xué)散發(fā)出來(lái)的光芒,眼皮很重,但蓋不這住重點(diǎn)中學(xué)的誘惑。嘿,此時(shí)不博更待何時(shí)?如今這些已成為過(guò)去,我即將面對(duì)的是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,我證明了自己!但是,一中的路,真的.不好走。一開(kāi)始我面臨的就是嚴(yán)峻的出操排練,由于我平時(shí)的少運(yùn)動(dòng),使我的腳屢次抽筋,卻絲毫不得放松?墒俏腋嬲]自己:決不能怕苦怕累,你是一名中學(xué)生!于是,我打起了精神,挺直了腰板。但接踵而至的是我對(duì)學(xué)習(xí)的擔(dān)憂(yōu)——不知怎么的,一向讓我引已為傲的語(yǔ)文卻讓我開(kāi)始擔(dān)心。也許上因?yàn)榕律,以前上課十分活躍的我,現(xiàn)在卻終是不愿意把自己與別人與眾不同的見(jiàn)解大聲講出來(lái)。我納悶了,以前在語(yǔ)文老師口中有見(jiàn)地,有魄力的我哪兒去了?

      不過(guò),我并沒(méi)有泄氣,我相信,成功只青睞于有準(zhǔn)備的人,我一定能面朝大海,春暖花開(kāi)!一中,我來(lái)了!我是住校生“住校生”這個(gè)名字在我心中就是自由的象真征,我做夢(mèng)都想做一回這個(gè)自由的化身。今天我終于成為了紹興一中初中部的一名住校生。一大清早,我就像飛出籠子的鳥(niǎo)兒一樣,迫不及待地跳下車(chē),奔進(jìn)了我實(shí)現(xiàn)理想的地方。媽媽還在不停地叨念著那幾句重復(fù)了N遍的話(huà),但我一句也聽(tīng)不進(jìn)去,我的心早就飛進(jìn)了寢室——這個(gè)我理想中自由的天堂。住了一個(gè)星期,“自由”這個(gè)名詞已在我心中化為泡影,取而代之的是一種前所未有的辛苦。

      離開(kāi)了父母我從一只歡樂(lè)無(wú)慮的小鳥(niǎo)變成了一只迷茫的小鳥(niǎo)。在家里,我就是個(gè)小公主,爸爸媽媽?zhuān)夤馄湃珖覉F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而到了這里,什么都得我自己做,什么都得靠自己安排,于是從不做家務(wù)的我每次都會(huì)給媽媽帶去一大包“禮物”;從來(lái)都不自己安排時(shí)間的我來(lái)到這里,生活幾乎亂了套,晚飯幾乎不吃,導(dǎo)致胃病發(fā)作,但只能挺著。住校,我終于體會(huì)到了你的辛苦,在我心里,你從天使變成了惡魔,但我卻要感謝你——是你磨煉了我,讓我學(xué)會(huì)了服從安排,把我性格上的棱角磨得圓潤(rùn);是你考驗(yàn)了我,讓我勇敢地去面對(duì)生活的挑戰(zhàn);是你教育了我,讓我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做;是你讓我變成了一個(gè)真正的初中生。?

      住校,我衷心地感謝你!初中,你的苦中帶著微甜,像一杯綠茶,要我漫漫品上三年,品嘗出你那抹綠色最深處的甘甜。

      你好初一作文 篇22

      小學(xué)時(shí)光,充滿(mǎn)了我的記憶,有酸有甜,有苦有辣。小學(xué)時(shí),我一直在幻想未來(lái)的初中生活會(huì)是什么樣的。我遇到的老師,他是溫柔的,還是嚴(yán)厲的?我遇到的同學(xué),他們又是怎樣的呢,學(xué)霸還是學(xué)渣呢?我能快速融入他們嗎……但這一切在我還未步入初中時(shí),都只能是幻想。

      不久以后,我的小學(xué)生涯就將結(jié)束升入初中。有人對(duì)我說(shuō):“初中會(huì)比小學(xué)難一些,你要加油。”是啊!在初中,我不再是那個(gè)懵懂的少年,不能再無(wú)知而又狂妄地橫沖直撞,要學(xué)會(huì)收斂自己的脾氣,要更主動(dòng)地去汲取知識(shí)。初中三年,不苦不累則索然無(wú)味。

      記得學(xué)過(guò)的課文《夏天里的成長(zhǎng)》中有這樣一段話(huà):“農(nóng)作物到了該長(zhǎng)的時(shí)候不長(zhǎng),或是長(zhǎng)得太慢,就沒(méi)有收成的希望。人也是一樣,要趕時(shí)候,趕熱天,盡量地用力地長(zhǎng)!蔽姨貏e喜歡這段話(huà),因?yàn)樵谖已壑,初中就是那“趕熱天”中的熱天,所以我要努力在初中成為最刻苦、最優(yōu)秀的'自己。

      在初中的操場(chǎng)上揮汗如雨,這是初中里的青春;在初中的教室里奮筆疾書(shū),這是初中里的拼搏。初中生活是五彩斑斕的,它會(huì)讓一個(gè)稚氣的孩子變成一個(gè)朝氣蓬勃的少年。雖然初中生活富有極大的挑戰(zhàn)性,所有的“游戲關(guān)卡”會(huì)比小學(xué)時(shí)更難、更多,但是,這一切又怎么能難倒一個(gè)有理想、有夢(mèng)想的人呢?

      “十年寒窗苦讀”,初中是一種新的挑戰(zhàn),我將會(huì)像那草原上最杰出、最飛速的黑馬一樣去超越別人,做最好的自己。

      小學(xué),再見(jiàn)。初中,我來(lái)了!

      你好初一作文 篇23

      微微的秋風(fēng)帶著我跨過(guò)校園的門(mén)檻,正式成為一名初中生時(shí),我的心中有一種莫名其妙的激動(dòng)。陌生的操場(chǎng),陌生的笑語(yǔ),陌生的面孔,還有一點(diǎn)陌生的氣味……就這樣,我迎來(lái)了我的初中生活。

      片段一:

      “現(xiàn)在排好隊(duì)伍,我們?nèi)ナ程贸燥。”我按耐住心中的激?dòng),一路飄飄然的走向食堂。從小我就希望能在學(xué)校食堂吃午飯,今天終于實(shí)現(xiàn)了,食堂啊,我來(lái)了!食堂的餐桌椅干凈整齊,阿姨們服裝統(tǒng)一,陣陣飯菜的香味從食堂里飄出,!這就是我向往已久的學(xué)校食堂啊,似乎是因?yàn)槭程,中午的飯我吃得格外多?/p>

      片段二:

      “加快速度”一個(gè)中音男子的聲音在操場(chǎng)上響起,那就是我們的體育老師。烈日炎炎,我們這些“嬌嫩”的`孩子正氣喘吁吁的跑在操場(chǎng)上!熬让”隊(duì)伍里爆出一聲慘叫,繞操場(chǎng)跑兩圈,對(duì)我們來(lái)時(shí)簡(jiǎn)直就是個(gè)大大的考驗(yàn)啊。這不,跑完兩圈,我已經(jīng)是跌跌撞撞的站好隊(duì)伍了,更有同學(xué)直接一屁股做到了地上不肯起來(lái),真的很累啊。

      片段三:

      “作為一個(gè)班干部,就應(yīng)該···”前面,我們學(xué)校的書(shū)記正在前面講話(huà),我們底下一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,都在埋頭做著筆記。我看著這場(chǎng)面,不由得覺(jué)得好嚴(yán)肅,和小學(xué)的時(shí)候一點(diǎn)都不像,現(xiàn)在大家都認(rèn)真地聽(tīng)著書(shū)記的講話(huà),嘖嘖嘖,初中就是初中。

      片段四:

      閱覽室里,鴉雀無(wú)聲。每個(gè)星期三下午都有一節(jié)閱讀課,今天是老師帶我們到閱覽室看書(shū),我們各自拿出本子,摘抄優(yōu)美的語(yǔ)段。閱覽室里回蕩著翻書(shū)和抄語(yǔ)句的聲音,十分悅耳。閱讀課既新鮮又能增長(zhǎng)我們的知識(shí)面,恩,不錯(cuò),我喜歡閱讀課。

      我走在學(xué)校的操場(chǎng)上,一步一個(gè)腳印地踩著樹(shù)上飄下來(lái)的葉子,我即將在這里度過(guò)我的三年初中。不知為何,我的心中懷揣著小小的喜悅,我想,我愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校,這個(gè)有著書(shū)香氣味,生機(jī)勃勃的學(xué)校。

      哦,我的初中,我來(lái)了!

      你好初一作文 篇24

      十三年前的一個(gè)冬天,我來(lái)到了這個(gè)世界上;十三年后的今天,我匆匆地告別了童年,全新的初中生活就這樣在不知不覺(jué)中拉開(kāi)了帷幕。

      時(shí)間:天剛蒙蒙亮 地點(diǎn):被窩里 感受:困

      “丁零……”聽(tīng)到鬧鐘的鈴聲是我最恐怖的事情。望望窗外,多么安靜。『谄崞岬奶炜罩,掛著幾顆努力釋放著一丁點(diǎn)兒亮光的星星。我慵懶地眨著眼,似乎還有睡意。轉(zhuǎn)念一想,不行!已經(jīng)是初中生了,必需得早起!

      時(shí)間:早晨 地點(diǎn):路上 感受:錯(cuò)覺(jué)

      吃過(guò)早飯,與朋友結(jié)伴踏上求學(xué)之路。行至途中,突然驚叫:“呀!我忘戴紅領(lǐng)巾了!”正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,伙伴忙說(shuō):“咱們都是初中生了,不用再戴紅領(lǐng)巾了!迸!我怎么忘記自己已經(jīng)是初中生了呢?不用再像小學(xué)生那樣了!抬起頭,天空中那幾顆孤單的星星還在依稀閃爍著。慢慢地,太陽(yáng)也起床了,把天邊的云彩染成火一樣的紅色,新的一天正式開(kāi)始了!

      時(shí)間:上午 地點(diǎn):學(xué)校 感受:成熟

      進(jìn)入初中后,雖然同學(xué)之間不會(huì)手拉手一起去上學(xué),也不會(huì)在一起為了一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤了。但同學(xué)之間似乎又更懂得包容與互助,從前同桌之間的“三八線(xiàn)”漸漸消失,昔日里為了討回幾毛錢(qián)的“討債聲”再也聽(tīng)不到了,更不會(huì)為了一點(diǎn)小事,爭(zhēng)得不可開(kāi)交,最后還哭哭啼啼跑進(jìn)辦公室,讓老師為自己討回公道……不會(huì)了,一切都不會(huì)了,因?yàn)橥瑢W(xué)們好像都已經(jīng)意識(shí)到自己是一個(gè)初中生,自己是一個(gè)“大人”了。

      時(shí)間:傍晚 地點(diǎn):家中 感受:壓力大

      累了一天了,在學(xué)完無(wú)數(shù)新的知識(shí)后,我終于背著沉重的書(shū)包,拖著疲憊的身子走進(jìn)家門(mén)。這時(shí)的'我突然莫名地感到一絲恐懼,因?yàn)槲抑,等待我的是成堆的家庭作業(yè)。唉!沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我是初中生!

      初中,是你讓我面臨并接受了一個(gè)個(gè)新的挑戰(zhàn),你是我人生中第一個(gè)強(qiáng)勁的動(dòng)力!

      初中,我來(lái)了!

      你好初一作文 篇25

      十三歲,是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)椋^(guò)了十三歲就意味著告別小學(xué)的天真快樂(lè),正式進(jìn)入奮力拼搏的初中了,過(guò)了十三歲就意味著要為自己的人生擇路了。為此,我做足了準(zhǔn)備,為了迎接你的到來(lái)。

      初中,我來(lái)了!為了將一個(gè)知識(shí)豐富的自己獻(xiàn)給你,我費(fèi)盡心思,準(zhǔn)備了許久。從五年級(jí)上學(xué)期開(kāi)始,每個(gè)假期我都將空余時(shí)間交給培訓(xùn)班保管;每次考試,我都任大腦被書(shū)本塞滿(mǎn);每個(gè)周末,我都將自己休息與否的“大權(quán)”交給作業(yè)說(shuō)了算。為了將最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給你,我的'手,大腦可遭了不少罪,F(xiàn)實(shí)就是這么殘酷。不僅是腦力,連聽(tīng)力也嚴(yán)重“損失”:“你看看某某某,在哪里哪里學(xué)了很多!”“這次小考,某某某又比你高,為什么?”偶爾一次考得好了,他們眉開(kāi)眼笑加擁抱,偶爾一次作業(yè)不認(rèn)真了,一頓“竹筍炒肉絲”還嫌輕罰了。哎,這群大人啊,怎么這么沉不住氣?

      初中,我來(lái)了!為了將“智勇雙全”的我呈現(xiàn)給你,我也是累得口吐白沫,聽(tīng)聽(tīng)大人們的求:“我們要文化體育雙管齊下”“全面發(fā)展的學(xué)生才是好學(xué)生”,你才會(huì)明白現(xiàn)代小學(xué)生的“水深火熱”,作為一個(gè)即將畢業(yè)的師姐,我負(fù)責(zé)任地告訴學(xué)弟學(xué)妹們,小學(xué)低段,自由快樂(lè);小學(xué)中段,琴棋書(shū)畫(huà);到了小學(xué)高段,除了語(yǔ)數(shù)英科,其他都說(shuō)拜拜吧!當(dāng)然,我不會(huì)叫苦叫累,因?yàn)檫@就是人生的一個(gè)階段,是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的,你在奮斗,跟你同齡的人也在奮斗。而你奮力拼搏的足跡終將通向你理想的彼岸。

      初中,我來(lái)了!我會(huì)做好心理準(zhǔn)備,迎接一個(gè)新的人生階段,雖然會(huì)有苦有累,但我一定會(huì)笑著面對(duì)!我心愛(ài)的初中校園,我正在向你全力沖刺,準(zhǔn)備好迎接我吧!

      你好初一作文 篇26

      滴滴汗水,朗朗書(shū)聲。

      當(dāng)我走入這校園里,背上所有的夢(mèng)想和希望,深吸一口氣,告訴自己:我來(lái)了!

      走進(jìn)了寬敞的教室,一塵不染的黑板,似有似無(wú)的灰塵爬滿(mǎn)課桌。我隨便坐了下來(lái),左顧顧,右盼盼,并沒(méi)有認(rèn)識(shí)的。懷著滿(mǎn)心的'期待,一位老師走了進(jìn)來(lái),東張西望,又急忙忙地跑走了,應(yīng)該是找錯(cuò)了,我笑了笑。

      同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園,校園變得熱鬧起來(lái),太陽(yáng)也跟著出來(lái)了。我拿出嶄新的課本,仔細(xì)地觀賞起來(lái),一股書(shū)香撲鼻而來(lái),那是知識(shí)的味道。我看了看窗外,又陌生可又有點(diǎn)熟悉。

      一天的時(shí)間就在我渾渾噩噩中過(guò)去了,我認(rèn)識(shí)了我的老師,認(rèn)識(shí)了我的同學(xué),對(duì)了,我還和我的同桌成了好朋友呢。

      放學(xué)了,聽(tīng)著悠揚(yáng)的音樂(lè)離開(kāi)學(xué)校。我隨著人海涌到門(mén)口,回過(guò)頭去看,心里是那么的平靜,可卻又那么激動(dòng),就像剛上小學(xué)一樣,那種感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。我吐了口氣,因?yàn)槲矣忠_(kāi)始另一次"冒險(xiǎn)"了。

      今天的我與往昔不一樣了,已不再是平常熟悉的我了,因?yàn)榻裉煳以谌松@場(chǎng)戲中的角色變了,我是,初中生了!

      一切重新開(kāi)始了!

      初中,我來(lái)了!初中生,我來(lái)了!

      你好初一作文 篇27

      小學(xué)五年里的歡聲笑語(yǔ),在我耳畔響起,有許多的快樂(lè),讓我銘記于心。但是在轉(zhuǎn)折點(diǎn)——六年級(jí)的我,卻害怕上了初中,一切將會(huì)從“0”開(kāi)始。上了小學(xué)六年級(jí),離初中又近了一步。我開(kāi)始有些害怕,明年我就是初中生了,雖然知道遲早會(huì)走向新課堂,但是濃濃的期盼中還是夾雜著不舍。

      早上起來(lái),又坐在那張熟悉的課桌上,一縷陽(yáng)光悄悄地走了進(jìn)來(lái)。手里拿著眼熟而又溫?zé)崃说墓P。寫(xiě)著寫(xiě)著……六年的小學(xué)時(shí)光,使我對(duì)新的初中生活有著好奇和害怕。如果上了初中,會(huì)不會(huì)感覺(jué)小學(xué)的時(shí)光離我是多么遙遠(yuǎn)呢?看見(jiàn)老同學(xué)會(huì)不會(huì)也沒(méi)有了以往的親切呢?我歡迎著初中生活,但也害怕這全新的世界,怕我被初中的升學(xué)激烈所吞噬。在這個(gè)新的賽道上,我會(huì)不會(huì)落后別人好遠(yuǎn)?同學(xué)不認(rèn)識(shí),老師也不熟悉,環(huán)境也陌生……但是,我相信我會(huì)融入新集體的!就像從進(jìn)小學(xué)大門(mén)的.那一刻起,我就是這所學(xué)校里的一名學(xué)生,注定會(huì)在六年的風(fēng)風(fēng)雨雨中度過(guò),初中,也是一樣的。我相信,沒(méi)有什么可以將樂(lè)天派的我打倒,我會(huì)認(rèn)識(shí)新的同學(xué)、新的老師。

      在三年的初中生活里,我一定也可以收獲到許多歡聲笑語(yǔ),和一起前行的同學(xué)們分享。走進(jìn)初中,我會(huì)學(xué)會(huì)好好珍惜;展望未來(lái),那還是一個(gè)“?”。我相信我一定能將“?”拉直變成一個(gè)令人贊嘆的“!”。等著吧,我的初中生活,我來(lái)也!

      你好初一作文 篇28

      童年的時(shí)光,一去不復(fù)返了。換來(lái)的只是時(shí)光的匆匆。一眨眼,小學(xué)的六年時(shí)光過(guò)去了,新的大門(mén)又為我們敞開(kāi)。

      我聽(tīng)現(xiàn)在初二的說(shuō),初中作業(yè)很多。我不敢去想象什么,只要做好自己就行了,管好自己再去管別人。

      在暑假里我已在準(zhǔn)備著初中的知識(shí),我呢去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)了。一開(kāi)始我聽(tīng)得有些暈乎乎的。那時(shí)我們每天補(bǔ)習(xí)四個(gè)小時(shí),后來(lái)我聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)他們補(bǔ)兩個(gè)小時(shí)。有一次我在下課休息的時(shí)候不小心給說(shuō)了出來(lái)。后來(lái)老師經(jīng)過(guò)考慮,決定補(bǔ)兩個(gè)小時(shí)的課,我們補(bǔ)課的同學(xué)別提有多開(kāi)心。

      曾經(jīng)的那些回憶,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去都在我們的記憶里,無(wú)法抹去。那是我們僅有的回憶。在這個(gè)夏天,我們又開(kāi)始新的記憶。新的記憶,新的開(kāi)始,新的'起點(diǎn),新的學(xué)校。

      初中,在向我們招手,在向我們敞開(kāi)著大門(mén),一切從零開(kāi)始。在小學(xué)六年級(jí)的“咱們班”變成“我們班”“你們班”。同學(xué)們分在不同的班,但我們建立起來(lái)的友誼是不會(huì)變的。因?yàn)槲蚁嘈庞颜x萬(wàn)歲!

      從這一刻開(kāi)始,我們都在準(zhǔn)備著初中的第一起跑線(xiàn)時(shí),就已經(jīng)在預(yù)測(cè)下一個(gè)起跑線(xiàn)什么時(shí)候起跑。我們準(zhǔn)備好了開(kāi)始,卻不知道什么時(shí)候是終點(diǎn)。相信這三年來(lái)的學(xué)習(xí),有著同學(xué)的陪伴不會(huì)寂寞。我們相信只要努力就會(huì)有回報(bào),在這三年來(lái)會(huì)收獲不一樣的東西。

      初中,我來(lái)了!

      你好初一作文 篇29

      不知不覺(jué)我從數(shù)軸上的原點(diǎn)(0)走完了正1,我得從正1立即出發(fā)走向正2——初中。是呀!人生就是一個(gè)數(shù)軸,無(wú)止盡的,沒(méi)有終點(diǎn)的。紅領(lǐng)巾已是曾經(jīng),而校徽卻是現(xiàn)在。

      我問(wèn)姐姐初中是怎么樣的,姐姐一本正經(jīng)地跟我說(shuō):“很辛苦!”姐姐的.這三個(gè)字令我浮想聯(lián)翩:很辛苦,不會(huì)像是電影里放的魔女教官,不聽(tīng)話(huà)就罵,還不就是要暴力了吧,整天拿著筆寫(xiě)著作業(yè),作業(yè)一大摞,一大摞的,壓得死人。我想想也對(duì)哦!我在街上看見(jiàn)初中生大多數(shù)都瘦得跟一根香腸似的,不論是男的還是女的,都跟香腸差不多,呀!我不會(huì)以后也會(huì)這樣的吧!

      我?guī)е謶钟謶阎闷嫘淖哌M(jìn)了初中這扇門(mén),走進(jìn)后,不知風(fēng)該往哪兒吹,人該往哪兒走,左折右轉(zhuǎn)好不容易到了“703”班,踏進(jìn)陌生的教室,看到了一張張陌生的面孔(絕大多數(shù)的),我胡亂地找了個(gè)座位坐下,不時(shí)地瞟了瞟周?chē)耐瑢W(xué),看看我以后的同學(xué)們,但我又膽小如鼠——因?yàn)楫吘共徽J(rèn)識(shí)嘛,還是考慮考慮我接下來(lái)該干嘛吧!等一下老師會(huì)不會(huì)先來(lái)個(gè)下馬威呀,拿著教鞭不停地鞭打著講臺(tái),想到這里我心頭不禁寒了一下,不管了,兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩嘛。老師走進(jìn)來(lái)了,一切并不像是我所想的,老師很和藹也很親切。

      不知不覺(jué)兩個(gè)星期已經(jīng)快要過(guò)去了,我現(xiàn)在是非常喜歡“703”這個(gè)班,喜歡班里的同學(xué),喜歡老師,喜歡著曾經(jīng)讓我膽怯的學(xué)校。

      初中,我來(lái)了,對(duì)你害怕而又對(duì)你充滿(mǎn)好奇心的我,來(lái)了,向著數(shù)軸上的正“2”努力前進(jìn)。

      你好初一作文 篇30

      迎著秋風(fēng),我又邁入人生另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),又跨進(jìn)人生另一個(gè)層次。

      在小學(xué)時(shí),我幻想著初中的美好生活。一星期前我還是一名少先隊(duì)員,一位小學(xué)生,此時(shí)此刻,我耳邊又回響著朗朗的書(shū)聲,快樂(lè)的童聲,嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的活動(dòng),你追我趕的賽場(chǎng)……可是現(xiàn)在我們將告別多彩的童年,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,進(jìn)入初中的大門(mén),六年的光陰帶著微微的苦澀和辛酸。

      步入初中,我們?nèi)巳似降,不管以前怎樣,我們都是刷新的?”,都在起跑線(xiàn)上準(zhǔn)備開(kāi)跑。這場(chǎng)人生的沖刺關(guān)于成與敗,我必須好好把握,因?yàn)椤皺C(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”。機(jī)會(huì)決定輸贏,所以我一定走好每一步,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)停留在你身邊,你需要自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。我受了六年的教育,我相信我一定能比以前更出色。我一定會(huì)展現(xiàn)不一樣的自己,讓你們重新認(rèn)識(shí)我。我會(huì)付諸一切實(shí)際行動(dòng),實(shí)現(xiàn)自己的理想,到達(dá)成功的彼岸。做一名優(yōu)秀、自強(qiáng)自立、勇于拼搏的.中學(xué)生,我會(huì)目睹我一切的實(shí)際行動(dòng)。

      成功只屬于有準(zhǔn)備的人,也許現(xiàn)在還是“?”,但我一定會(huì)把“?”拉直變成“!”,我有能力更有實(shí)力。初中是一座高不可攀的險(xiǎn)峰,是一道關(guān)卡,有著重重危險(xiǎn)。有時(shí)會(huì)遇到挫折,但是我有能力去抗拒它的到來(lái);有時(shí)會(huì)嘗到失敗的滋味,但是我會(huì)用信念來(lái)?yè)Q取成功;有時(shí)會(huì)要放棄,但是我會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)打擊放棄。我一定能面朝大海,迎來(lái)春暖花開(kāi)。新的理念,新的目標(biāo),新的亮點(diǎn),新的氛圍,新的自己,二零一二新的我將在油車(chē)港中學(xué)奮發(fā),我將破土而出,長(zhǎng)成一棵最茂盛的樹(shù),開(kāi)滿(mǎn)鮮花,成為花的海洋。

      也許有時(shí)的我不太老實(shí),但是我會(huì)盡量穩(wěn)定;也許有時(shí)的我成績(jī)不太理想,但是我會(huì)盡力讓自己更上一層樓;也許有時(shí)的我有太多的缺點(diǎn),但是我會(huì)盡量讓自己完美,我做不到十全十美,我只能讓自己盡力,我要挑戰(zhàn)和超越自己,世界上沒(méi)有所謂的試金石,只有你對(duì)人生的態(tài)度,人生的機(jī)遇需要自己來(lái)操控,是金子總會(huì)發(fā)光的。

      如果初中是一杯苦茶,我也愿細(xì)品三年,品出那苦澀中夾雜的甘甜!

      你好初一作文 篇31

      九月,金秋送爽,碩果累累,是一個(gè)收獲的季節(jié)。我迎著涼爽的秋風(fēng),興致勃勃地步入了高平四中的大門(mén)。

      走進(jìn)校園,第一印象是干凈整齊讓人肅然起敬。首先映入眼簾的是教學(xué)大樓,北樓、東樓和西樓緊緊地連在了一起,看上去整齊而勻稱(chēng),顯得非常壯觀。莊重嚴(yán)肅的五星紅旗在校園的上空迎風(fēng)招展,那是解放軍戰(zhàn)士用鮮血染成的,那是屬于他們的.勝利成果,是中華民族的象征,更是炎黃子孫的驕傲!這時(shí),我聽(tīng)到了瑯瑯的讀書(shū)聲,是那樣的清脆悅耳,隨之一股濃濃的書(shū)香味便彌漫而來(lái)。走進(jìn)教室,整齊的課桌,干凈的黑板,老師的三尺講臺(tái),同學(xué)們天真爛漫的笑臉,一切都是那么美好……這樣一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香、充滿(mǎn)學(xué)習(xí)氣息的學(xué)校,再配上充滿(mǎn)活力的我們以及經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,給這個(gè)原本就很完美的學(xué)校涂上了濃墨重彩的一筆!

      一想到我的初中生涯將在這里生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果,我就滿(mǎn)懷激情,心潮澎湃。

      小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)期即將開(kāi)始。在這個(gè)學(xué)期里,我一定要刻苦學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是自己的事。我始終都相信劉向說(shuō)的一句話(huà):書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我也相信:有志者,事竟成。這是我的座右銘,我用它來(lái)激勵(lì)、鞭策自己要有志向,有夢(mèng)想。如果你有志向、有夢(mèng)想,那么你就有機(jī)會(huì)成功。倘如你沒(méi)有志向、沒(méi)有夢(mèng)想,每天和行尸走肉一般,那么你根本就不會(huì)成功。我對(duì)初中三年的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)了向往和期待,期待我能在三年后的中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。

      新學(xué)年、新學(xué)期、新學(xué)校、新同學(xué)、新夢(mèng)想……我一定要好好學(xué)習(xí),把最好的一面展現(xiàn)給老師和同學(xué)。奮發(fā)!進(jìn)取!努力!拼搏!這是我的目標(biāo)。希望母校相信,我一定能創(chuàng)造輝煌!

      初中,我來(lái)啦!

      你好初一作文 篇32

      “住校生”這個(gè)名字在我心中就是自由的象真征,我做夢(mèng)都想做一回這個(gè)自由的化身。今天我終于成為了紹興一中初中部的一名住校生。

      一大清早,我就像飛出籠子的鳥(niǎo)兒一樣,迫不及待地跳下車(chē),奔進(jìn)了我實(shí)現(xiàn)理想的地方。媽媽還在不停地叨念著那幾句重復(fù)了N遍的話(huà),但我一句也聽(tīng)不進(jìn)去,我的心早就飛進(jìn)了寢室——這個(gè)我理想中自由的天堂。

      住了一個(gè)星期,“自由”這個(gè)名詞已在我心中化為泡影,取而代之的是一種前所未有的辛苦。離開(kāi)了父母我從一只歡樂(lè)無(wú)慮的.小鳥(niǎo)變成了一只迷茫的小鳥(niǎo)。在家里,我就是個(gè)小公主,爸爸媽媽?zhuān)夤馄湃珖覉F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而到了這里,什么都得我自己做,什么都得靠自己安排,于是從不做家務(wù)的我每次都會(huì)給媽媽帶去一大包“禮物”;從來(lái)都不自己安排時(shí)間的我來(lái)到這里,生活幾乎亂了套,晚飯幾乎不吃,導(dǎo)致胃病發(fā)作,但只能挺著。

      住校,我終于體會(huì)到了你的辛苦,在我心里,你從天使變成了惡魔,但我卻要感謝你——

      是你磨煉了我,讓我學(xué)會(huì)了服從安排,把我性格上的棱角磨得圓潤(rùn);是你考驗(yàn)了我,讓我勇敢地去面對(duì)生活的挑戰(zhàn);是你教育了我,讓我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做;是你讓我變成了一個(gè)真正的初中生。

      住校,我衷心地感謝你!

      初中,你的苦中帶著微甜,像一杯綠茶,要我漫漫品上三年,品嘗出你那抹綠色最深處的甘甜。

      你好初一作文 篇33

      就在兩個(gè)月前,我還是一名小學(xué)生;而幾天后,很高興我就要成為一名初中生了!

      在小學(xué)的時(shí)候,我的成績(jī)一直很好。在班上,甚至年段上,成績(jī)都是數(shù)一數(shù)二的。但是,這并不意味著在初中我也一定能向小學(xué)的時(shí)候一樣,穩(wěn)坐成績(jī)的第一把手!在這里,如果我被編進(jìn)了重點(diǎn)班。那么,就是許多所小學(xué)的尖子生在一起讀書(shū)了。誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料有哪個(gè)人會(huì)脫穎而出,技?jí)喝悍,成為班上的第一把手?/p>

      而且,并不是所有人都能永遠(yuǎn)穩(wěn)坐第一。也許,你會(huì)因?yàn)樾W(xué)的優(yōu)異成績(jī)而沾沾自喜;也許你會(huì)因?yàn)轶@險(xiǎn)刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲而沉迷……但是這些東西對(duì)于你的學(xué)習(xí)成績(jī)都是致命的!只有不斷拼搏,才能在初中的天空飛的`更高!

      現(xiàn)在,我即將成為初中生了。擺在我面前的人生的又一個(gè)十字路口——你可以選擇勇敢地繼續(xù)往努力的道路前行,你也可以停留在原地。但是,不管你選擇什么,絕不要猶豫!皺C(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。”機(jī)會(huì)不會(huì)為你停留,只有靠你自己把握。我,一定會(huì)選擇勇敢地繼續(xù)往努力的道路前行,因?yàn)槲蚁嘈,只要?jiān)持不懈地往前走,終有一天會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)你已經(jīng)把成功握在手中了!我一定要把握住這個(gè)一瞬即逝的機(jī)會(huì),在初中,穩(wěn)坐第一把手!

      初中,是人生道路上的一道關(guān)卡,考驗(yàn)我的時(shí)候到了!是金子總會(huì)發(fā)光的,我一定要把握住機(jī)會(huì),在初中,散發(fā)出我最耀眼的光芒!

      。〕踔,我來(lái)了!

      你好初一作文 篇34

      鳥(niǎo)兒在這陽(yáng)光明媚的九月里展開(kāi)了翅膀,披著清晨的霞光,來(lái)到了這個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方,它自豪地歡叫著,一中,我來(lái)了!今天,我終于成為了一名初中生,邁出了我漫長(zhǎng)人生路中的第一步;叵脒x拔考的前幾晚,奮筆疾書(shū)到深夜,命比紙薄,分比天高。雖然習(xí)題卷很高,當(dāng)不住重點(diǎn)中學(xué)散發(fā)出來(lái)的光芒,眼皮很重,但蓋不這住重點(diǎn)中學(xué)的誘惑。嘿,此時(shí)不博更待何時(shí)?如今這些已成為過(guò)去,我即將面對(duì)的是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,我證明了自己!

      但是,一中的路,真的不好走。一開(kāi)始我面臨的就是嚴(yán)峻的出操排練,由于我平時(shí)的少運(yùn)動(dòng),使我的腳屢次抽筋,卻絲毫不得放松?墒俏腋嬲]自己:決不能怕苦怕累,你是一名中學(xué)生!于是,我打起了精神,挺直了腰板。但接踵而至的`是我對(duì)學(xué)習(xí)的擔(dān)憂(yōu)——

      不知怎么的,一向讓我引已為傲的語(yǔ)文卻讓我開(kāi)始擔(dān)心。也許上因?yàn)榕律,以前上課十分活躍的我,現(xiàn)在卻終是不愿意把自己與別人與眾不同的見(jiàn)解大聲講出來(lái)。我納悶了,以前在語(yǔ)文老師口中有見(jiàn)地,有魄力的我哪兒去了?不過(guò),我并沒(méi)有泄氣,我相信,成功只青睞于有準(zhǔn)備的人,我一定能面朝大海,春暖花開(kāi)!

      一中,我來(lái)了!

      你好初一作文 篇35

      我的小學(xué)時(shí)代充滿(mǎn)了我的回憶,酸甜苦辣。上小學(xué)的時(shí)候,我就一直幻想著我未來(lái)的初中生活會(huì)是什么樣子。我遇到的老師,是溫柔還是嚴(yán)厲?我遇到的同學(xué),他們是什么樣的?他們是學(xué)霸還是渣男?我能不能快點(diǎn)融入他們……不過(guò)這一切都是在我進(jìn)入初中之前,只是一個(gè)幻想。

      很快,我的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,我要升入初中了。有人對(duì)我說(shuō):“初中會(huì)比小學(xué)更難,你要努力。”是的!初中的我,不再是那個(gè)懵懂的少年,更不能再無(wú)知狂妄了。更主動(dòng)地獲取知識(shí)。初中三年,不苦不累,就是無(wú)聊。

      我記得在《夏天的生長(zhǎng)》一文中我學(xué)到的一段話(huà):“莊稼該長(zhǎng)的時(shí)候不長(zhǎng),或者長(zhǎng)得太慢,就沒(méi)有收成的希望。人也一樣,要趕上時(shí)間,趕上炎熱的`日子,努力成長(zhǎng)!蔽姨貏e喜歡這段話(huà),因?yàn)樵谖已劾,初中是“熱天”中的熱天,所以我?huì)在初中做最努力最好的自己。

      在初中操場(chǎng)上揮汗如雨,是初中的青春;在初中的教室里努力寫(xiě)作,是初中的奮斗。一個(gè)朝氣蓬勃的少年。雖然初中生活很有挑戰(zhàn)性,但所有的“游戲關(guān)卡”都會(huì)比小學(xué)更難、更難,但是這一切又怎能難倒一個(gè)有理想有夢(mèng)想的人呢?

      《十年拼搏》,初中是新挑戰(zhàn),我要像草原上最優(yōu)秀最快的黑馬一樣超越別人,做最好的自己。

      小學(xué)學(xué)校,再見(jiàn)。初中,我來(lái)了!

      你好初一作文 篇36

      那日,我邁著輕快的步伐離開(kāi)了小學(xué),當(dāng)我們真正走出校門(mén)的時(shí)候,我和小學(xué)同學(xué)對(duì)視,都看到了對(duì)方眼眸中的溢出的笑意,壓抑的一會(huì)兒,我和同學(xué)不顧路人的目光,對(duì)著湛藍(lán)的天吼了一句:我畢業(yè)了!激動(dòng)的聲音刺破天,回蕩……

      回到家,書(shū)包被我一丟,我便去像父親請(qǐng)求出去玩。但是,與我腦海中幻想無(wú)數(shù)遍的情景完全相反:父親看到我,對(duì)我說(shuō):“先學(xué)會(huì)兒習(xí)吧!

      我當(dāng)時(shí)腦中的一片空白的感覺(jué),不知該怎么反應(yīng),如何回答。父親繼續(xù)說(shuō):“想想你考了什么學(xué)校,哪兒的學(xué)生成績(jī)?cè)撚卸嗪谩备赣H的話(huà)沉沉的,我的臉被拉了下去,嘴角也漸漸沒(méi)有了笑容,一點(diǎn)點(diǎn)不安涌上心頭。當(dāng)我抬起頭看到父親那雙堅(jiān)定的眼時(shí),嘆了口氣,猶豫片刻,還是轉(zhuǎn)身回房。輕甩了一下門(mén),便聽(tīng)到“砰”的一聲,門(mén)關(guān)上了。爸,初中是不是很可怕?隨后我問(wèn)了初二的朋友,他們只像老人一般的笑道:“就是一開(kāi)始不適應(yīng)……”在拼了命的復(fù)習(xí)里,那種對(duì)初中的恐懼并沒(méi)有結(jié)束,反而愈演愈烈?蓵r(shí)間不顧我的心情,開(kāi)學(xué)了。

      第一天上課,我忐忑不安。不一樣的上課鈴聲打響后,我忍不住觀察起新同學(xué)?勺屛移婀值腵是,新同學(xué)并非是“書(shū)呆子”,課堂上還是有幾只“皮猴”惹得我們哄堂大笑——我腦中竟冒出了一個(gè)奇怪的想法——初中似乎并沒(méi)有那么可怕。后幾日,一件事徹底改變了我覺(jué)得初中可怕的看法。

      那天上完英語(yǔ)課,大屏幕上出現(xiàn)了今天的作業(yè)。我瞇著眼草草抄了下來(lái),然后準(zhǔn)備下一節(jié)課的用具……緊繃著神經(jīng)熬了一天,我做了一個(gè)深呼吸。窗外的橘黃色黃昏透過(guò)玻璃窗撒了進(jìn)來(lái),照的教室里似乎都在發(fā)光,只是在我眼中似乎太刺眼。并不熟悉的新同學(xué)一聲不吭的離開(kāi)了教室,當(dāng)我也走出教室,離開(kāi)學(xué)校時(shí),陽(yáng)光也有些暗了。我疲憊的從踩著余暉走出校門(mén)。到了家,把書(shū)拿出來(lái)背英語(yǔ)單詞,背完又連忙拿出其他作業(yè)。時(shí)間太快了,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)第二日英語(yǔ)課來(lái)臨了。但是在課上我忽然聽(tīng)身旁的同學(xué)說(shuō)還要默寫(xiě)句子。我的身體頓時(shí)緊繃起來(lái),可我昨天可直背了單詞!匆忙翻看了一眼書(shū),聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始了。當(dāng)然,復(fù)習(xí)過(guò)的單詞100分,沒(méi)復(fù)習(xí)過(guò)的則少了兩個(gè)數(shù)字——0分?粗煽(jī)的鮮明對(duì)比,我愣了很久。那是認(rèn)真與否的體現(xiàn),我可以掌握——初中并不可怕。

      第四日,再來(lái)到學(xué)校時(shí),面朝西方的校門(mén)使我不得不面朝東方,于是我看到了五角的陽(yáng)光,晨光溫暖的灑盡大地。我精神飽滿(mǎn)的踏著如蒲公英的金色晨光,緩步向前——卻步伐堅(jiān)定,從不害怕。

      初中生活,我來(lái)啦!

      你好初一作文 篇37

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      我是七(6)班的毛龍。今天,我和500多名新同學(xué)一起,來(lái)到了建始縣民族實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

      初中,我來(lái)了!

      我懷著對(duì)金色童年、小學(xué)生活的懷念,踏入了初中生活。

      秋雨將綠葉染得蔥蘢,雨后初晴的陽(yáng)光迎來(lái)了新的學(xué)年。

      在初中的教室里,我感受到了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,看到一個(gè)個(gè)新面孔的同學(xué),對(duì)新的學(xué)期充滿(mǎn)了無(wú)限的期待。

      在這里,我將培養(yǎng)自己的修養(yǎng),在生活中大膽表現(xiàn),樹(shù)立自信,學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)每一件事情,并保持樂(lè)觀向上的心態(tài)。

      在這里,我將充實(shí)自己的知識(shí)。懷著好奇的心理去控索物質(zhì)的奧秘;與同學(xué)分享美文的韻味;懷著敬仰的心情了解祖國(guó)悠久的歷史與燦爛的文化。

      在這里,我將結(jié)交更多的朋友,并培養(yǎng)自己的愛(ài)心。我將和所有的'同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),讓友誼的陽(yáng)光溫暖我們成長(zhǎng)的歷程。

      初中三年的每一件事情都將成為我們漫漫人生中美好的回憶,我們會(huì)在這里學(xué)到更多的知識(shí),豐富自己的閱歷。

      同學(xué)們,讓我們展開(kāi)理想的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。

      伸開(kāi)我們的雙臂,去擁抱更加美好的明天!

      謝謝大家!

      你好初一作文 篇38

      在小學(xué)的畢業(yè)典禮上,當(dāng)老師給我?guī)弦豁敭厴I(yè)帽子時(shí),我就知道,我不再是一個(gè)兒童,而是一位青少年。我,該上初中了。

      我知道,在這條路上,會(huì)布滿(mǎn)荊棘,如同玫瑰花上一般,它美好,鮮艷,但是卻又充滿(mǎn)刺,它畢竟還是會(huì)有挫折的。但是,我堅(jiān)信,不去掉玫瑰上的刺,又怎能握好那多鮮艷亮目耀眼的花朵?

      對(duì)于這件事,我知道的真是太多了。父母總是在我耳邊嘮叨,說(shuō):你要好好學(xué)習(xí),考一個(gè)好的初中,然后,去一個(gè)好的高中,最后,上一個(gè)好的大學(xué),考研究生,考碩士,考博士"亦或是上了初中不比平常,有可能成績(jī)一下子就滑下來(lái)了,你要好好學(xué)習(xí)啊!""因此,在我對(duì)初中生活的期望中夾雜了一絲絲對(duì)未來(lái)的恐懼。為此,我總是有些心中難安,生怕一不小心就把成績(jī)滑下來(lái)了。

      就這樣,在一天天的坐立難安中度過(guò),知道有一天的'到來(lái)。

      城市,大路,黑夜,大雨,狂風(fēng)。似乎在這樣的一個(gè)地方總是會(huì)發(fā)生一些奇妙的事情吧。

      大雨嘩啦啦地下著,狂風(fēng)在天空中叫囂著,生怕行人不知道將會(huì)有更大的雨水下來(lái)。路人行色匆匆,誰(shuí)也不會(huì)多看誰(shuí)一眼,只顧著急急地趕回家。

      我走在路上,有些焦急,畢竟在大雨中沒(méi)有帶傘真的不是一件好事。沒(méi)辦法,我只能站在超市的臺(tái)階上,在房檐下避避雨。即使這樣,也沒(méi)能緩解我心中的焦急,雨肯定會(huì)越下越大,到時(shí)候該怎么辦呢?雨,越下越大,我,越等越急。我心中一橫,咬咬牙,準(zhǔn)備淋著雨回家。正當(dāng)我準(zhǔn)備沖出去時(shí),一個(gè)人忽然拉住了我。我回頭看,是一個(gè)老奶奶。我不解道:老奶奶,你拽著我干什么呀?

      姑娘,現(xiàn)在下著雨呢。老奶奶慢吞吞地說(shuō)著,還不忘指指外面。

      我順著她的手指看了看,是啊,大雨,雨真的很大,都看不清行人了。沒(méi)事,我回家呢。我笑著回答說(shuō)。

      姑娘,急什么呢。老奶奶依舊慢吞吞地說(shuō)。

      雨肯定會(huì)越下越大,再不走,會(huì)下得更大的。我耐心地向老奶奶訴說(shuō)著。

      哈,不急,船到橋頭自然直嘛!老奶奶一臉?biāo)臁?/p>

      船到橋頭自然直,這句話(huà)似乎是擁有神奇的魔力,把我吸引住了,船到橋頭自然直。

      是啊,船到橋頭自然直,誰(shuí)都不能預(yù)知未來(lái),我們永遠(yuǎn)都不會(huì)知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么變化,如果為未來(lái)那些尚不知曉的事情而擔(dān)心,那豈不是杞人憂(yōu)天嘍。與其在這兒杞人憂(yōu)天,還不如好好努力,不讓自己為此而擔(dān)憂(yōu),分心呢。

      我與老奶奶相談甚歡,但是,我獲益的不只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的雨夜,一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà),而是一個(gè)深刻的道理:不要為那些尚不知曉的事情而擔(dān)憂(yōu),做好自己,好好努力!

      你好初一作文 篇39

      今年,我們升入了初三。

      進(jìn)了校門(mén),我靈活地扭身向左——雖然我早知道我們搬進(jìn)了初三初四的教學(xué)樓,我們?cè)鹊慕虒W(xué)樓已化成施工區(qū)域“黃土高原”的一部分,現(xiàn)在的初一初二搬到原先的小學(xué)教學(xué)樓里,但習(xí)慣是很難改的。一旁的和宜潼一把拽住我:“你傻呀!這邊!”我嘿嘿一笑,跟和宜潼一起走進(jìn)右邊的教學(xué)樓。

      到了二樓,我不再往上走了——自從上次發(fā)期末試卷時(shí)走錯(cuò)了樓層,我就記住了。進(jìn)教室找到自己的座位,聽(tīng)老師聲情并茂地演講“為什么要分班”——如果五班是部電視劇,那下面這件事一定是個(gè)看點(diǎn)——毛老師竟然哭了。她說(shuō)著說(shuō)著就說(shuō)不下去了,用手抹起眼淚。我一直以為毛老師只有微笑和生氣兩種表情,也一直以為她很剛強(qiáng),這種突發(fā)意外情況我完全沒(méi)有料到。我知道同學(xué)們和我一樣驚訝,教室里在一瞬間只能聽(tīng)到毛老師帶哭腔的演講。后來(lái),毛老師說(shuō),不管被分走的同學(xué)在哪個(gè)班,只要毛老師知道他們搗亂,還會(huì)去管他們。毛老師是刀子嘴豆腐心,她的眼淚出賣(mài)了她。

      分班以后,班里人數(shù)減少了,從十四個(gè)組變成了十一個(gè)組。我知道,在這個(gè)傷心的時(shí)刻,笑是很殘忍的.。但我一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了趙佳瑩,笑了。她也笑著看著我。我大喊一聲她的外號(hào),跑去找她玩了。我慶幸,雖然分走的朋友有很多,但有化學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)較容易上手,物理這門(mén)課需要復(fù)雜計(jì)算,對(duì)數(shù)學(xué)弱勢(shì)的我來(lái)說(shuō)是個(gè)麻煩。我決定把總成績(jī)穩(wěn)定在年級(jí)前二百名,再慢慢提高。

      初三,我來(lái)了!

      你好初一作文 篇40

      東方露白,太陽(yáng)在山的那邊醞釀著,準(zhǔn)備掙脫云層的阻擋,躍上山頭。

      街道上,好安靜,兩三個(gè)行人步履匆匆,偶爾掠過(guò)的幾輛汽車(chē)才打破街道的寧?kù)o。早起的人們!懷揣著希望為生活而四處奔忙。

      進(jìn)到熟悉的壯志校園,教學(xué)樓里成排的燈光像是從遙遠(yuǎn)的東邊將曙光塞進(jìn)每一個(gè)沉睡的窗戶(hù),看上去如夢(mèng)似幻。進(jìn)到903教室,我才意識(shí)到我身份的轉(zhuǎn)變,我——已是一名初中畢業(yè)生!今年六月的中考我還是觀眾,而九月我已是選手。

      面對(duì)初三的生活,好奇和期待替代了內(nèi)心的忐忑。憧憬了許久的初三生活,終于盼來(lái)了。

      可是,開(kāi)學(xué)時(shí)心情有多興奮,開(kāi)學(xué)后身體就有多勞累!——跑不完的操場(chǎng),流不完的汗水,寫(xiě)不完的'習(xí)題和體育老師口中永遠(yuǎn)重復(fù)著的“最后一組”。蟬鳴過(guò)后的初秋還不給我們一點(diǎn)面子,毒辣的太陽(yáng)在我們的身上肆虐著;窗外的梧桐在秋風(fēng)的慫恿下,嘲笑著班級(jí)里“體訓(xùn)后重生”的我們;老師在講臺(tái)上孜孜不倦的講授著新課,時(shí)間在一圈一圈的循環(huán)中悄然流逝,留下的只是我那喘不過(guò)氣來(lái)的身影。操場(chǎng)、汗水、秋陽(yáng)、習(xí)題,成了初三開(kāi)學(xué)以來(lái)的主旋律。

      光良的歌曲里寫(xiě)道:“童話(huà)里都是騙人的”。確實(shí),現(xiàn)實(shí)并不是童話(huà),相信童話(huà)、活在童話(huà)里,是不現(xiàn)實(shí)的。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)里,選擇安逸、選擇躺平,終究會(huì)換來(lái)卑微的一生。在祖國(guó)快速?gòu)?fù)興的軌道上,需要我們這幫“后浪”們的不懈努力,個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家,才能在源源不斷的動(dòng)力中持續(xù)朝前發(fā)展,在這樣的社會(huì)背景下,容不得我們有半點(diǎn)的偷懶。

      累嗎?累就對(duì)了!吧趹n(yōu)患,死于安樂(lè)”,沒(méi)有一個(gè)人的生活會(huì)一帆風(fēng)順,也沒(méi)有橫空出世的幸運(yùn),幸福都是奮斗出來(lái)的。所以,無(wú)論什么時(shí)候都要看向前方,樹(shù)立目標(biāo)、咬牙堅(jiān)持才會(huì)迎來(lái)曙光。

      初三,我準(zhǔn)備好了!

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