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【精選】你好初一作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的你好初一作文3篇,希望能夠幫助到大家。
你好初一作文 篇1
小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)是一種回憶。曾經(jīng)那里有孩子們的歡笑,嬉戲打鬧的身影,甜蜜可愛(ài)的童聲,朗朗上口的乘法口訣和“a,o,e”。不知不覺(jué)美好的小學(xué)時(shí)光過(guò)去了,我邁步走進(jìn)了初中時(shí)代。
對(duì)于這個(gè)新階段,我知道的不多,只是知道它是一個(gè)需要我們朝氣蓬勃、充滿(mǎn)活力的努力奮斗的'階段。它的名字叫初一。
初一對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)嶄新的世界。新的學(xué)校,新的同學(xué)和老師,還有一個(gè)新的我。
在進(jìn)入初中之前,我不知道自己會(huì)發(fā)生怎樣的變化,會(huì)經(jīng)歷那些事情。我曾想象過(guò)老師的模樣:每個(gè)老師都是一種表情,嚴(yán)厲地繃著臉,看了叫人害怕。每個(gè)老師上課之前,都是嚴(yán)肅的表情,如數(shù)學(xué)老師,手里拿著一個(gè)大大的三角板,一個(gè)量角器和一個(gè)大圓規(guī),大步走上講臺(tái),聲音洪亮,講課出奇地快,不到半節(jié)課,就已經(jīng)講了書(shū)上十頁(yè)內(nèi)容了;我也想象過(guò)教學(xué)樓的模樣:死板,暗灰色,給人以壓抑氣氛;院子里種了古老的樹(shù)木,那些樹(shù)葉也不發(fā)亮,也不隨風(fēng)搖擺,堅(jiān)定地抓住樹(shù)枝,像士兵;一到操場(chǎng),驕陽(yáng)照在紅色跑道上,亮晶晶的,運(yùn)動(dòng)起來(lái),同學(xué)們各個(gè)都大汗淋漓……
也許初中是另一種景象:五彩繽紛的教學(xué)樓,像是花園中的城堡,感覺(jué)回到了幼兒園;樹(shù)木綠綠的,生機(jī)勃勃;地上草坪像一張張點(diǎn)綴著五顏六色的地毯;老師也非常和藹可親,微笑著面對(duì)每個(gè)學(xué)生,不時(shí)地講個(gè)幽默的故事或者來(lái)個(gè)“意外事故”,引來(lái)哄堂大笑……
可當(dāng)我真的踏進(jìn)金陵匯文學(xué)校時(shí),感覺(jué)跟我想象的不完全一樣。莊嚴(yán)肅穆的教學(xué)樓,設(shè)計(jì)得錯(cuò)落有秩;教學(xué)樓前別致的噴泉,映著五顏六色的鮮花,格外美麗;紅綠色搭配的操場(chǎng)顯得格外有活力,讓你覺(jué)得一看見(jiàn)它就渾身充滿(mǎn)活力。老師們也不象以前想象的嚴(yán)肅可怕,而是和藹可親,幽默風(fēng)趣。語(yǔ)文老師不時(shí)給我們講個(gè)笑話,逗得我們哄堂大笑;英語(yǔ)老師流利的口語(yǔ),使得我們聽(tīng)得入迷,優(yōu)美的英語(yǔ)歌曲更使我們聽(tīng)得如癡如醉;數(shù)學(xué)老師步步深入的講解,使我們仿佛進(jìn)入了數(shù)學(xué)迷宮;生物課堂上神秘莫測(cè)的生物世界,讓我們感受到微觀世界的豐富;地理老師帶領(lǐng)我們周游“七大州五大洋”,讓我們感受到了地球的遼闊和豐富多彩;在寬敞的彩色操場(chǎng)上上體育課,讓我們盡情地釋放了自己體內(nèi)過(guò)多的能量,顯示了我們的青春活力……
總之,初一的生活學(xué)習(xí)讓我們興奮,讓我們激情四射,我想大聲對(duì)你說(shuō):“初一,你好!”
你好初一作文 篇2
在經(jīng)歷了六年的小學(xué)生活后,我終于來(lái)到了初中。進(jìn)入初中后,有很多新奇的事物,讓我很好奇,令我欣喜,初中生活把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)嶄新的天地。
剛進(jìn)入初中生活,我便感到十分溫暖,因?yàn)檫@里有許許多的新同學(xué)。當(dāng)每次我碰到他們時(shí),就會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,時(shí)間久了,我和他們就成為了朋友,和他們一起玩耍,和他們共同拼搏,到現(xiàn)在,已經(jīng)這樣過(guò)了半個(gè)月。雖然才過(guò)了這么短的一段日子,但是我已經(jīng)感覺(jué)到了現(xiàn)在這樣的初中生活,就跟家里一樣溫暖,我每天都很快樂(lè)。
在進(jìn)入初中生活的前一段時(shí)間里,我對(duì)這里的環(huán)境還不熟悉,也不太適應(yīng)。當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得非常好奇,因?yàn)槌踔械慕虒W(xué)樓比小學(xué)時(shí)的大了很多,還有宿舍、操場(chǎng)等也比以前大了,甚至連食堂中的飯菜都變了。不過(guò),過(guò)了一段日子后,我就適應(yīng)了這里的環(huán)境,在教學(xué)樓里認(rèn)真學(xué)習(xí),食堂中的飯菜讓我健康成長(zhǎng)……總之,我是越來(lái)越喜歡初中的生活。
在初中生活中,我也認(rèn)識(shí)了很多新老師,他們把許許多多的東西都教給了我們,讓我們的知識(shí)越來(lái)越豐富。老師就像慈母,把滿(mǎn)腔的愛(ài)無(wú)私地獻(xiàn)給學(xué)生;老師就像園丁,用心血和智慧在祖國(guó)的花園里耕耘;老師就像人類(lèi)靈魂的工程師,教學(xué)子如何做人。啊,老師,是您把我的初中生活添上光彩,是您讓我在知識(shí)海洋中快樂(lè)地成長(zhǎng)!
來(lái)到初中,我感覺(jué)自己就像是一朵小花,需要每一位聽(tīng)你剛學(xué)的'關(guān)心和愛(ài)護(hù);來(lái)到初中,我感覺(jué)就像是一棵小樹(shù)苗,需要老師的培養(yǎng);來(lái)到初中,我感覺(jué)自己就像是一個(gè)迷路的人,需要所有的同學(xué)還有老師一起和我走向正確的道路!
初中就像一條路,在這條路上,我將會(huì)遇到許許多多的坎坷、磨難。但是,在同學(xué)與老師的幫助下,我將克服所有困難,通過(guò)重重考驗(yàn),成功地走完這條路!
你好初一作文 篇3
不知覺(jué)間,分別了二三個(gè)月,在這易逝的時(shí)光中,你還好嗎?也許在學(xué)校遇見(jiàn)了自己的新知己,新朋友,但我相信,我們都不會(huì)忘記對(duì)方,那曾瘋狂的時(shí)光里。
記得以前,你常常一人在臺(tái)上唱歌,我在下邊幫你踩著節(jié)奏,拍著“82”年標(biāo)志性世界杯獨(dú)特的節(jié)拍,或許別人也有跟起風(fēng),但我肯定,他們定然不懂這節(jié)拍后面的故事,也必定走不進(jìn)我們的精神世界。而現(xiàn)在想起,嘴角溢著笑,放佛眼前就是當(dāng)時(shí)那富有動(dòng)感的畫(huà)面。
你說(shuō)讓我?guī)湍悴燃?jié)奏,在主席臺(tái)上,我們演了一首經(jīng)典老歌,我說(shuō)我比賽時(shí)差一個(gè)“幕后人”,你也跟去。別人卻到處傳聞,我們是“gay”,那時(shí)的我,自然氣得滿(mǎn)臉通紅,而你只是淡淡一句:“事實(shí)如此”,就當(dāng)他們是演雙簧。如此冷冷的幽默,也就我們才能笑出聲。
天下沒(méi)有不散的筵席。
當(dāng)九月將至,當(dāng)入學(xué)通知書(shū)發(fā)過(guò)來(lái)時(shí),你我終究抵不過(guò)命運(yùn)——去往不同的學(xué)校。你把我?guī)У侥銓?zhuān)屬練琴的地方,聽(tīng)你對(duì)別人說(shuō),只有你的知己才能進(jìn)去,或許在早之前,我會(huì)高興,不過(guò)如今到底是悲哀?我們?cè)谀侨我獍l(fā)泄,鼓聲,電吉他,猛烈碰撞,碰撞的`是我們不甘分別的心……
或許友情真如別人所言,如先前坐上一輛長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē),相識(shí),相知,當(dāng)火車(chē)駛?cè)ヒ欢螘r(shí)間,我們相互磨合,但到了一定路程后,到了分別站口,我不怨你下得車(chē)站有多早,但我堅(jiān)信,站在站臺(tái)上,我們含笑揮手告別……
千句話,思念不斷,有說(shuō)不盡的話千言萬(wàn)句匯成一句:朋友,你好嗎!
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