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初一你好作文（通用28篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的初一你好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一你好作文 1
春天是一把琴，將優(yōu)美琴聲帶給世人，叫他們脫去衣襖，重新奔跑在溫暖的大地中；夏天是一把扇，扇去炎熱，以熱情的臉龐去溫撫他人；冬天時一雪花，飄飄而來，為人們帶來雪的姿態(tài)，但是秋天的葉則更令我喜歡。
秋天的葉是凄涼的飄飄灑灑的落葉如一只蝴蝶，飛舞著，飄到大地母親的懷抱里。
秋天涼爽的風(fēng)襲不去落葉的`美。
落葉之美仿佛一瞬間的美麗，默默地為大樹奉獻了一生。春天，樹葉將鳥兒安頓，夏天為大家乘涼在樹的逝下，美得樹葉成為他這一生唯一之美，雖短暫卻不后悔，沒有遺憾也沒有傷感，因為他充實，滿足的走完了這一生。
他一片片落下，像魚鱗唄刮下，不知被風(fēng)帶去何方。
秋天的葉是一位化妝師，把世界渲染，把大地變成金黃色；秋天的葉，默默無聞，春天夏天，樹葉的綠葉襯托使鳥兒鶯歌燕舞，秋天的你，默默而去，但你不傷心，因為你熟知“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！�
每回看到的秋葉只有一種現(xiàn)象，恐怕只是金蝶廢物，燦爛，腐敗的黃，同大地為伴，從黃色走向死亡。
片片黃葉，一首詩，吟誦自己的一生，同風(fēng)舞蹈。
秋日的葉是富有詩意的，你好，秋天，你好！
初一你好作文 2
"嗨，大家好，我是小翔，希望與大家和睦相處。"嘴角微微一揚，引來無數(shù)女生的尖叫，但唯獨兩個。一個是大家口中的靖公主，萊靖。還有一個女生，他是誰來著，哦，對，他就是今天無視我們的人，她好像叫夏淺淺，大家想叫他淺公主，但是他是一個孤兒，其他的.公主們有的不允許，說她太卑微了。大家又不敢惹，所以就此作罷。人家性格太冷所以不花癡，但是萊靖是因為對哥哥情有獨鐘。
嗨，大家好，我叫宮羽靈，是宮羽翔的親妹妹。希望大家多多照顧我了。調(diào)皮的眨了眨眼，俘獲了無數(shù)少年們的心。
我是星夜?jié)梢勾蠹覒?yīng)該認識我吧......
哥哥教過我，冷淡是自我防衛(wèi)的一個方法。但是那些花癡們的尖叫太.......有一點點令我不舒服，這是真么回事。
現(xiàn)在大家都認識了，請同學(xué)找自己的桌位坐下吧。他宮羽翔閑得慌，去找了夏淺淺同桌。而靈則去找了哥哥，還沒有人敢跟哥哥同桌。我找了個靠窗戶的位置，自己一個位置坐了下來。仿佛有點像天煞孤星。呵呵，做笑罷了。
或許我該出去見見廣闊的世界，而不是被哥哥保護。被他們保護。難道我真的......
初一你好作文 3
你好，初一！當你向我敞開懷抱時，陽光正好；當我走入你的心房時，秋風(fēng)正好；當你與我心靈觸碰時，只化成那悠遠的情思，讓我魂牽夢繞……當你向我寄來鮮紅的錄取通知書時，成長之美悄然在我心中悄然綻放。你好，初一！我愛你！
又是一個秋日纏綿，樹葉翩然起舞，你與我如期相遇，這不是我第一次聽說你，看見你，而是我第一次真真切切地走進你，你在九月的初秋，笑得像綻放的金蓮，點燃我心中琉璃繽紛的世界。
校園里，小道旁，與巨樹相對坐，高大身軀站在秋陽下，歲月的滄桑寫滿了你的衣發(fā)�？匆娔�，摘走了我的那一葉滄桑，小心翼翼地放進玻璃瓶里，陽光斜射，我看見了自己的枯葉化作一片綠洲。歲月流溢的過去，再見了。
喜歡安適的下午，喜歡冥想，也喜歡探索。這三者可以化為一體。你為我送來一本本散發(fā)著墨香的書，有語文，有數(shù)學(xué)，有英語……翻開那一本本書，書中有孔子，有魯迅、有朱自清，有海倫·凱勒……文字的大海浩淼而深邃，而我只是這浩瀚大海中的一葉小舟，遠方岸邊繁花似錦，香飄四野，我愿勤奮地劃槳奔向彼岸。
我問你，那是什么？你笑語：“那是希望，是理想”。
你喚醒我眼中的.的星辰大海、水月滄瀾，當你讓大雁傳來綿綿錦書時，我心中的海棠也將發(fā)芽，吐蕊。
你好，初一，我愿追隨你的腳步，一路向上、向前！
初一你好作文 4
不知覺間，分別了二三個月，在這易逝的時光中，你還好嗎？也許在學(xué)校遇見了自己的新知己，新朋友，但我相信，我們都不會忘記對方，那曾瘋狂的時光里。
記得以前，你常常一人在臺上唱歌，我在下邊幫你踩著節(jié)奏，拍著“82”年標志性世界杯獨特的節(jié)拍，或許別人也有跟起風(fēng)，但我肯定，他們定然不懂這節(jié)拍后面的故事，也必定走不進我們的精神世界。而現(xiàn)在想起，嘴角溢著笑，放佛眼前就是當時那富有動感的畫面。
你說讓我?guī)湍悴燃?jié)奏，在主席臺上，我們演了一首經(jīng)典老歌，我說我比賽時差一個“幕后人”，你也跟去。別人卻到處傳聞，我們是“gay”，那時的我，自然氣得滿臉通紅，而你只是淡淡一句：“事實如此”，就當他們是演雙簧。如此冷冷的.幽默，也就我們才能笑出聲。
天下沒有不散的筵席。
當九月將至，當入學(xué)通知書發(fā)過來時，你我終究抵不過命運——去往不同的學(xué)校。你把我?guī)У侥銓倬毲俚牡胤剑犇銓e人說，只有你的知己才能進去，或許在早之前，我會高興，不過如今到底是悲哀？我們在那任意發(fā)泄，鼓聲，電吉他，猛烈碰撞，碰撞的是我們不甘分別的心……
或許友情真如別人所言，如先前坐上一輛長長的火車，相識，相知，當火車駛?cè)ヒ欢螘r間，我們相互磨合，但到了一定路程后，到了分別站口，我不怨你下得車站有多早，但我堅信，站在站臺上，我們含笑揮手告別……
千句話，思念不斷，有說不盡的話千言萬句匯成一句：朋友，你好嗎！
初一你好作文 5
“看昨天的我們走遠了，在命運廣場中央等待，那模糊的肩膀，越奔跑越渺小。曾經(jīng)并肩往前的伙伴，在舉杯祝福后都走散，只是那個夜晚，我深深的都留藏在心坎。長大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑，越美好越害怕得到……”這是牛奶咖啡的《明天，你好》，是一首送給惜別的朋友，充滿了眼淚和擁抱的回憶的清新抒情之作。淡淡的，卻有種催人奮發(fā)向上的鼓勁，越美好的事物，越害怕得到，因為美好只在得到的前一秒。雖然有些膽小，有些悲觀，但明天終將到來，人們會在一次次告別中嫻熟于面對未來，明天也就會隨之美好。
人一生中的`坎坷，都發(fā)生在未知的下一秒，而正在經(jīng)歷的，就是今天，今天的所作所為，就是在為明天鋪墊。
友情、親情、師生情，猶如深夜的一杯濃茶，給疲倦的精神經(jīng)久不息的陶醉；困難、坎坷、委屈，則是五顏六色的畫筆，為枯燥的人生涂上斑斕的色彩。
漫步于精神世界的仙境之中，你是否鼓起了前進的勇氣與動力？“飛”字有一雙翅膀，在右邊，在成長，我們也都有一雙無形的翅膀，帶動著我們，輕盈飛翔。伸手即可觸云。
我們，不能把握明天，那是命運，但是我們卻可以做好今天，用汗水和行動實現(xiàn)諾言。這樣，就可以驕傲的笑對明天，自若問候：“明天，你好�！毕﹃枺瑢盐覀兊挠白訜o限拉長……
初一你好作文 6
相伴六年，對母校早已有了深深、的感情，日月如梭，光陰似箭，稍縱即逝，回眸間那歡笑的時光卻早已逝去，強忍著心中的不舍，最終告別——題記七歲那年，我懷著好奇和一絲不舍踏進了這所學(xué)校，面對這那些與我年級相仿的孩子們，卻不知他們卻成為我六年的依靠。
六年過去，以前那81一只小鳥也將各自飛走，或許，我們將不再見面，各自飛向遠方，殊不知，其實我們的心卻早已緊緊的連在了以前，永不分離。
在不知不覺的時光里，校園里的樟樹、白楊也悄悄的多出了六個年輪，每道年輪的背后都藏著一段段珍貴的.友誼，都記錄著我們六年的點點滴滴。那段曾哭過笑過的一段美好的回憶。
以前那歪歪扭扭的字體變的公整起來，以前那想當科學(xué)家的夢想?yún)s早已變得五花八門。以前那硬硬的文具盒以變成了軟軟的筆袋，那逝去的時光啊，我們將把你永遠珍藏起來。
回想起以前，以前不懂事的我們總盼著二年級的課程，二年級的我們卻又盼著三年級的英語，三年級的我們又盼著四年級的成熟，四年級的我們又盼著五年級的微機課，到了五年級的五年級的我們卻六年級特有的教師，到了六年級末，卻又回想到以前到以前那珍貴的時光，可惜，這并不可能，我現(xiàn)早已體會到為什么以前那些畢業(yè)的哥哥姐姐們?yōu)槭裁磿敲吹牟簧帷?/p>
寫到這里，我的眼睛早已濕潤了，再見同學(xué)，再見老師，再見母校。
初一你好作文 7
希望大家都能在合適的年齡做合適的事。比如我現(xiàn)在是上學(xué)的年齡。希望自己能珍惜這段時間，好好學(xué)習(xí)。
為什么會突然有這個愿望，還是因為網(wǎng)上的課，不想在學(xué)校一起學(xué)習(xí)，在有規(guī)律有規(guī)律的氛圍中好好學(xué)習(xí)。我是一個容易受環(huán)境影響的人。在家里，更別說上網(wǎng)絡(luò)課了，就算寫作業(yè)，也不能像在學(xué)校里想的那么快完成。更別說在家自學(xué)了，很懶，沒有主觀能動性。我看不到我的同學(xué)同時在做什么。沒有了氛圍的影響，我的學(xué)習(xí)效率可以說是一落千丈。過了一天，基本沒學(xué)到什么新東西。但是我同學(xué)不一樣。還是有人會好好學(xué)習(xí)的。
我正在網(wǎng)上世界得意地旅行，突然看到一群人在討論學(xué)習(xí)內(nèi)容和作業(yè)。我不想被打擾。我繼續(xù)在網(wǎng)上沖浪。當我休息完了，回頭一看，發(fā)現(xiàn)大家都在討論我們剛學(xué)的東西，我卻完全聽不懂，更別說參加討論了。大家都說自己學(xué)了很久，把老師的講課研究了幾遍，才勉強學(xué)到了一些新知識。不過我只是上課聽老師講，下課也沒去看，更別說自己學(xué)習(xí)了。突然發(fā)現(xiàn)自己落后別人太遠了，于是決定好好學(xué)習(xí)。
回頭看看老師講課的內(nèi)容，一遍一遍的看老師的`講義，仔細研究每一個知識點。認真學(xué)習(xí)了幾個小時，再看討論的內(nèi)容，突然覺得豁然開朗，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的成就感真的很容易讓人感到快樂。以后好好學(xué)習(xí)。來吧。
初一你好作文 8
日月飛逝，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期即將結(jié)束，我們將有一場“重量級”考試。
回想起來，剛進一年級的時候，突然增加了很多新的科目，讓我們感到不知所措。即使上課認真聽講，也不一定能學(xué)好，一定要鞏固復(fù)習(xí)。不然上課再認真聽講，成績也未必突出。所以要一直只是復(fù)習(xí)，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，就像蓋一層樓一樣。底層不穩(wěn)定，你蓋幾層樓就不夠了。
當然，在接下來的一年里，我也學(xué)到了很多知識，豐富了我的大腦。更重要的是，我學(xué)會了如何合理安排自己的'時間，也有了自己的學(xué)習(xí)方法。當然我也知道自己初一的時候?qū)W習(xí)不是很努力，獨立學(xué)習(xí)的時候只是心不在焉，三心二意。所以，讀書只是一只燕子。但是我相信通過我不懈的努力和努力，我會成功的。
回顧這學(xué)期，我們學(xué)到了太多。在不久的將來，我們將升到二年級。我們面臨著更高的考驗，坎坷的道路總有一天會變成一條寬闊平坦的道路。
如果你在第一天就打好基礎(chǔ)，你以后的學(xué)習(xí)就會變得簡單易行。如果你在第一天就被這個絆腳石絆倒了，那以后起床豈不是更難？
一年只有一個春夏秋冬。春天，你會被纖細的柳枝柳葉迷惑；夏天，你會被熾熱的火球吸引；秋天，你會為落葉嘆息；冬天，你會被雪花逗樂。這些問題都是絆腳石。所以要從第一天就打好基礎(chǔ)，不要被這個絆腳石絆倒。
初一你好作文 9
說到得失，我不禁想起這樣一個故事：有一個男孩，是個孤兒，身無分文。上帝看著他們，決定幫助他們。于是上帝給了第一個孩子一袋金子，孩子高興地離開了。一年后，他所有的金子都用光了，他又成了一個身無分文的窮人。這個男孩，雖然得到了一袋黃金解決了他暫時的經(jīng)濟問題，卻失去了永久解決溫飽的機會，也就是學(xué)習(xí)上帝的“金手指”。
這一節(jié)考試是我們進入初中以來的第一次大規(guī)�？荚�，也是第一次全年級排名考試。對于這次考試，我是以平常心看待的。分數(shù)不重要。如果你犯了錯誤，你就會犯錯誤。這樣我就能更牢固地記住它，就像孔子說的'：從中獲得新的認識和經(jīng)驗，牢牢掌握學(xué)習(xí)方法。雖然我的分數(shù)不是最好的，但也不差。我應(yīng)該是班里前五，足夠了。為什么堅持“第一”的稱號？這也告訴我不要太看重榮譽，只要考完了，你就可以問心無愧地對自己說：“我已經(jīng)盡力了，我的推演沒有錯，我真的不知道該怎么辦�！�
這次考試我收獲了很多，但也沒損失多少。我的分數(shù)是對自己的一種遺憾，因為有些題目我完全可以做，也失去了進入前50的機會。但是，這種“損失”也是一種“收獲”，而這種錯失的機會會成為我學(xué)習(xí)的動力，督促我學(xué)習(xí)，鼓勵我一步步前進。
考試會有得有失，每個人都會有得有失，但無論是得還是失，都會成為你學(xué)習(xí)的動力，鼓勵你的學(xué)習(xí)一步一步向前。
初一你好作文 10
初夏！如詩般甜蜜！
初夏！如酒般香醇！
初夏！是最富感情的季節(jié)！
初夏！就像是一個千面女郎！
夏姑娘那沙沙的腳步聲近了。田野上那無限明媚的夏色，把小河打扮得更加妖嬈。岸邊的小草在夏風(fēng)的吹拂下輕盈舞動，草地在陽光下像一塊碧綠色的絨毯。孩子們在上方坐著，躺著，有的還打著滾。成群的羊兒歡快地來到河邊吃草、飲水，小羊羔在母親身邊跳著歡快的舞。河兩岸，一排排垂柳，長著翠綠的枝芽，布谷鳥、喜鵲，在枝頭蹦跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的`歌，垂柳的枝條伸進清澈的小河里，好似要把自我打扮一番，盛裝出行。微風(fēng)吹過，水面上蕩起了一道道波紋，映在水里的青山綠樹一會兒擴大，一會兒縮小，一會兒聚攏，一會兒散開，像調(diào)皮的魚兒在那里游動。
陽光暖洋洋地照在臉上，使人陶醉。初夏的太陽像個溫?zé)岬臓t子，照在綠色的大地上，金光粼粼。初夏的白云也格外多姿，像奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像那夏姑娘白凈的臉……初夏的風(fēng)像個慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒爽又心曠神怡，它吹過大地，大地更綠了；吹過大樹，樹葉輕輕搖動；吹過湖面，湖面上就泛起了漣漪……初夏的空氣格外清新，帶著夏天的氣息，它能使你去掉煩惱和雜念，它能使你消除疲勞，增添動力。
啊，初夏！我愛你！
初一你好作文 11
在這個世界上，我們應(yīng)該看不起他們。一瞬間，世界完全變了，變成了一個陌生的地方，人完全看不到原來的樣子。慢慢的，慢慢的，他又變了，完全變成了一個陌生的地方，讓我感到害怕。在這個地方，我看到了他。他，讓我癡迷于他，他，讓我很難忘。然而，他所做的一切讓我不得不忘記，如果我不忘記這些事情，我的生活將永遠不會安寧。
其實我以前也是相信他的。我想，就算全世界背叛了我，他也不會背叛我。但是我錯信了他。他沒有我想象的那么好。他根本不值得我信任。
我想我們可以一直走到最后。但是我錯了。我錯了。不可能。我們結(jié)束了。但是我放不下。真的放不下。本來不應(yīng)該這樣，難過的不應(yīng)該是我，難過的應(yīng)該是他，可是為什么呢？那天他走的那么瀟灑，我一直懷疑他是不是在耍我。
但后來他說后悔了，心里糾結(jié)了很久。后來我問他，你還想放下紅塵嗎？他說得很輕松，很自然。
我笑得很不自然。我是個男人，總是這么殘忍。原來你們都這么堅強，最脆弱的是我。突然，我感到心酸。
既然你無情，就別怪我胡說八道。我有我的`夢想，你有你的夢想。從此，你追夢，我追夢。從此山川不再相逢。你和我再也見不到了。兩者勢均力敵。
其實有時候，我覺得愛一個人很累，那我為什么要活得這么累？放下所謂的愛情，追求自己的夢想，努力，堅持。總有一天，你會超越他們，站在頂端，看不起他們。
初一你好作文 12
人人都說一個人的眼睛是心靈的窗戶，不同的人看到的東西都不同。有的人看到的是黑暗，有的人看到的是光明。有的人看到美，有的人只看到丑。盡顯人生百態(tài)。
星期天，爸爸畫了一幅畫，畫的是一個女孩的臉，畫得很逼真。這時，爸爸問我這副畫里的`姐姐笑起來是不是很陽光。我說：“不是，她沒有在笑，她在哭，她眼睛里盛滿悲傷”爸爸將畫轉(zhuǎn)換成另一個角度說：“你再看一下，這次看到的是什么”“咦？怎么不一樣了？她好像笑得很幸�！�。我不解的問。爸爸說：“因為你看的角度不同，呈現(xiàn)的畫面就會不一樣，給你的感覺也會不一樣，角度是一個奇妙的位置，它能帶你領(lǐng)會同種風(fēng)景呈現(xiàn)出的不同景觀。做事也是一樣，每件事都有多個不同角度，所以，無論在做人還是做事上，都要多從不同的角度去看，去感受。人生，亦如此。等我將這幅畫修飾，你將看到更多不同的畫面”。我突然問：“爸，那你看到的是什么？”爸爸回答到：“我看到她嘗盡了世間的酸甜苦辣，慢慢變老了�！蔽液荏@訝，畫里的人明明還很年輕。
兩天后，發(fā)現(xiàn)客廳里放著一幅畫，畫著的是在草原上，有一個女人坐著輪椅。那女人分明就是那個笑得很幸福的女孩，只是臉上多了些皺紋。這次，我看到她在草原上肆意奔跑，臉上還是那幸福的笑容。每個人看到是事或物都會有不同的感受，看到的也只是事或物的其中一個方面而已，如果每個人以后看事或做事都多從多個角度去看，那每個人都將會體會到更多不同，也能找出與眾不同不同的那一面。
初一你好作文 13
上課鈴聲響了，同學(xué)們急忙跑進課室。下課鈴聲響了，同學(xué)們高興地走出課室。在學(xué)校里幾乎每天都能看到這樣的情形�？墒牵诙潭痰�40分鐘里，同學(xué)們又認真上好一節(jié)課嗎？
有一些同學(xué)，每天只知道到時間來學(xué)校上課，放學(xué)了就回家。他們在上課時都不認真聽課，把課堂紀律搞得亂七八糟，甚至連學(xué)習(xí)成績都很差。這些都是不認真上課惹的'禍。那么有認真上課的同學(xué)是不是比那些同學(xué)好得多呢？依我之見，當然好了，上課時聽老師講課，認真學(xué)好每一科，成績當然就優(yōu)異。我們大家都知道每一學(xué)期都有好多課程等著我們，那我們怎樣做到才能把每一節(jié)課上好好呢？其實答案就在于我們每個人身邊。只要我們能夠讓自己在課堂上安靜點，守紀律一點，還要認真仔細替聽老師講課說的每一句話，一句話也不漏答掉那是最好的。可問題是，這樣做真的能夠上好一堂課嗎？我想，如果全班都安靜得雅雀無聲，只剩下老師一個人在講話，好像又太好吧！那我們還是在老師提問時才發(fā)言回答吧。如果我們大家來學(xué)校只是為了應(yīng)付父母，不是要認真上課，那豈不是辜負了父母親的辛苦，裁培和希望。如果我們真的想要認真上好一節(jié)課，那先生要仔細的考慮一下，我們?yōu)槭裁匆险n？上課到底為了什么？等我們想通了，想清楚了，那課自然就能好好地上了。就能讓成績步步高升。
總而言之，要上好一節(jié)課，完全要靠我們自己。如果我們覺得，上課是對我們有利無害的，那我們就應(yīng)該上好每一堂課。
初一你好作文 14
哦!你怎么能讓我再等一次呢!家里的數(shù)字電視出了點問題。我的父母出去玩了，所以他們給了我光榮的'任務(wù)，等待修理工。這還叫光榮嗎?嗯，難道他們不只是看著我完成作業(yè)嗎?!住手。這是我的壞運氣。誰告訴我我不喜歡出去?這是我能做的一切。"我們走吧!"我不耐煩地對他們說。
我繼續(xù)埋頭做作業(yè)，努力寫日記，和寫作競爭，時間一分為二地流逝。喔!當我終于完成作業(yè)時，我松了一口氣。
無所事事，我拿起我最喜歡的"著名偵探柯南"來了，喜歡看書。點擊，等一下。我好像忘了什么。哦!沒錯!他們讓我等電視修理工來。
當我看了這本書，欣賞到了這個案子的緊張和令人興奮的情況時，我注意到了門上的動作，就像破案一樣，沒有放過任何從我耳邊溜出來的東西。然而，這本書快寫完了，修理工也沒有炫耀的跡象。你今天不來嗎?"我心里喃喃地說。
我一遍又一遍地想，如果修理工不來，我的父母就不會回來了。你想去逛街，來點亮光嗎?噢，我情不自禁。我又得吃快餐面條了。于是我開始煮沸水，做一頓"大餐"。突然，門鈴響了。我看著貓的眼睛，發(fā)現(xiàn)門外站著一個戴著頭盔的陌生人。你是誰?"我緊張地問。電視修理工。我想應(yīng)該是他，所以我慢慢地打開門讓他進來。就是這個。爸爸媽媽也回來了。主人三到二會修電視，爸爸說："你等別人有功勞，為了獎勵，讓你中午吃面條。
初一你好作文 15
時光飛逝，駝鈴粉碎記憶。那些美好而無辜的往事，仿佛留聲機里的唱片在嘎吱嘎吱地轉(zhuǎn)動，就像是倒帶的老電影，一幕一幕地鐫刻著無辜的過往。有一次，我以為我忘了，但我不想。它還在。我不會來也不會走。
“池塘邊的榕樹上，蟬在呼喚夏天；操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”這個羅大佑《童年》已經(jīng)成為我們最初的樣子，現(xiàn)在我想回到那個時候。
是否還記得年輕。我的臉天真爛漫，天真爛漫，笑著，無憂無慮，想著未來。年紀越大越孤獨。最后見面的`機會越來越少。
還記得嗎？一元一盒的“百雀羚”，充滿童趣的“跳房子”，店內(nèi)最好喝的“健力寶”……現(xiàn)在，一切都和原來不一樣了。
當初，她臉上蕩漾的笑容是對青春最好的詮釋。當初的我，整天無憂無慮的生活著，笑著，玩著玩著就能把煩惱拋在腦后。
但是現(xiàn)在因為學(xué)習(xí)生活的壓力，人不會笑，也不想笑。
終將死去的那顆童心，換來了人生道路上的駕駛票。
在通往青春的路上，我們一路走來，有很多事情讓我們刻骨銘心。那些值得回憶的往事，總是引導(dǎo)我們在每一次見面中反復(fù)體驗、咀嚼，然后品味出一種醉人的味道，在生活的“味蕾”中轉(zhuǎn)動、流動。
慢慢的，我們會發(fā)現(xiàn)時間真的很殘酷，帶走了很多，告訴我們那是成長。一個接一個，我們之前聚集的時間地點，慢慢分手直到?jīng)]有�！笥�
初一你好作文 16
好不容易盼來五一節(jié)，學(xué)校放假三天。今天正好是五月一日，我正準備大玩一場，可媽媽卻讓我今天把所有作業(yè)寫完，哎，母親大人的話怎能違背？下午，我只好老老實實在家寫作業(yè)了。
"��！終于只剩作文了！"當我狂歡一陣后，一看表，才三點多，"一篇作文算什么，估計不到一小時就能輕松搞定。"說是這樣說，可我每次寫作文至少也要半天時間，倒不是寫字速度慢，而是不知道寫什么好，雖說生活中處處有素材，但我總覺得好像只能寫一兩段話罷了，就是寫不出四百多字的作文。
作文時間已到，今天不寫完肯定是不行的.，還是好好思考吧。只坐在椅子上恐怕想不出來個啥名堂，得到外面去觀察觀察。我走出房間，在家東，西走走。想學(xué)牛頓，就吃個蘋果，啃了幾口還是沒靈感。想著想著，我又哼起歌來了，哎，這就是所謂的心不在焉。還是到樓頂上看看吧，在樓頂上可以把周圍的景色一覽無余：雨后青山蒼翠，公路蜿蜒，鄉(xiāng)間小路清晰可見。恐怕我所想的只有這幾個詞兒了。哎，誰叫我文筆不好呢？再看看樓頂上的東西：除了太陽能就是一些雜物。也沒什么可寫進作文里的，算了，還是下樓吧。
回到房間，看著滿桌子空白的草稿紙，我忽然突發(fā)奇想：為何不把我作文的過程寫下來呢，如果寫得好，這不就是一篇很好的文章么？于是，我便寫下了這篇文章。
原來，作文并不像我想象的那樣難。
初一你好作文 17
我的爸爸，又胖又高，還挺著一個西瓜大肚子;濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，他的眼睛可厲害了，他一高興的時候就很溫柔，生氣時可嚇人了.
三年級的時候，我的鋼筆字寫得差.爸爸對我說：鋼筆字的用途很廣，小學(xué)一定要練好鋼筆字，爸爸向我介紹全國最著名的硬筆書法家龐中華叔叔專門為中小學(xué)編寫的字貼，我連忙接過一看，哇!里面的字真漂亮.原來，我以為自已平時寫的字還挺不錯，老師也表揚我的字寫得工整，可這么一比，我的字寫得哪叫字啊，那一行行字簡直是一排排小螞蟻
.爸爸鼓勵我說：“你的目標就是要寫出龐中華叔叔 這樣漂亮的字來�！蔽覟殡y說：“您還想我超過龐中華叔叔的字呀?”爸爸撫摸著我說：“當然，只要有恒心就沒有辦不到的事情�！卑职值难劬镩W爍出親切的眼神。
上學(xué)期，我在學(xué)校犯了錯，媽媽把我從學(xué)校接回來了。當我聽到爸爸的車聲，我知道爸爸回來了，我想，這一次一定會挨批評，我的心砰砰直跳，果然，爸爸一進門就問我在學(xué)校犯了什么錯。我望著爸爸的眼睛，“好兇”心里害怕極了，一五一十的把事情的經(jīng)過告訴了爸爸，并向爸爸保證，以后不再犯同樣的`錯誤。但為了讓我改正這個錯誤，爸爸的大手在我的小手狠狠的打了幾下。手雖然很痛，但我知道爸爸是為我好。
日子一天天的過，我在爸爸的關(guān)心、教育、愛護下，也一天天長大了。爸爸您給我的愛，我能感受得到。謝謝您。
初一你好作文 18
在運動場上，有勇敢拼搏的運動員；操場下面，傳來學(xué)生的大嗓門；運動總是給人純粹的熱情，即使在寒冷的秋天，他們犀利的眼神和高昂的斗志也不會被澆滅！似火的情緒越來越高。優(yōu)秀的學(xué)生在體育領(lǐng)域的勤奮和勇氣是運動員的良好品質(zhì)。
體委是個特別強的運動員，那一雙飛毛腿總是讓他驕傲。在這次運動會上，他再次向我們展示了他強壯的腿部肌肉和發(fā)達的運動神經(jīng)。在100米預(yù)賽中，他像一道紫色的'閃電，以驚人的速度沖刺，領(lǐng)先并擊敗了對手。在觀眾席上，我們看到我們氣喘吁吁，大吃一驚�！斑@恐怕不是假人�！庇羞@樣的神體委是多么的驕傲�。§乓蹬Ｒ膊贿^分。我似乎能看到其他對手沮喪卻無奈的表情。真的很難表達驕傲。換句話說就是莫名的爽！
如果有人問起，我想我可以自豪地對他說；“最快的小紫人其實在我們前七班�！笔菦_刺的時候了。他盡一切努力向終點線跑去。
贏了！他以驚人甚至令人震驚的速度完美地獲得了一等獎！他像個三歲的孩子一樣跑回班級，興奮地大喊：“第一名，不厲害嗎？”他看著自己開心的樣子，掩飾自己的愚蠢，我真的很開心。
運動會結(jié)束了，但“小紫人”的身影讓我難忘。運動會是燃燒的激情和斗志的激烈碰撞！運動員的優(yōu)秀品質(zhì)令人欽佩和贊賞。
初一你好作文 19
我的同桌————小明，可是班里出了名的“搗蛋鬼”，這不，他又把我那剛買的散發(fā)的香氣的橡皮拿走了，想要物歸原主，那比登天還難，幸虧我酷愛讀三十六計，我決定用三十六計對付他，讓我的橡皮很快的“完璧歸趙”
苦肉計
我跑到自來水管，把手上弄了兩滴水，把它弄在眼皮底下，這就形成了兩行“淚水”，我跑到小明面前，可憐巴巴地說：“小明，求求你了，把橡皮還我吧，我還有好多作業(yè)沒完呢”，可他好像沒聽見似的.，只顧吃他的零食。
調(diào)虎離山計
這回我一定要奪回我的橡皮，只是需要另一個人來配合我，選誰呢？對了！就選我的好伙伴————馮浩宇！我們倆嘀咕了幾句，馮浩宇就出去了，過了一會兒，馮浩宇氣喘吁吁地跑回來，說：“小明，老師叫你去辦公室一趟”，小明“嗖”地一聲站起來，走向辦公室。我乘機打開他的文具盒，我的眼光急切地尋找。咦？怎么沒有��！啊，原來他還隨身帶啊我這一計有失敗了。
聲東擊西計
唉！我一計不成生一計，我一定要把我的橡皮拿回來。我又叫了朱熔乾嘀咕了幾句，我故意生氣的說：“小明，你要是不把橡皮換個我的話，我就告訴老師！”一會兒又可憐巴巴地說：“小明，求求你了啊，給我吧，”就在他毫無防備的情況下，朱熔乾的一只快手悄悄地潛入“敵區(qū)”將我的橡皮那里回來！
瞧，我的三十六計還沒用完，我的橡皮就已經(jīng)物歸原主了！
初一你好作文 20
凡事只有我們付出了相當?shù)拇鷥r才可以得到最甜蜜的后果。這就叫做先苦后甜。至于讀書也不例外，讀書也要刻苦努力、勤奮、到最后它給予我們的就是最香甜美麗的果實。
每天，我們都要辛辛苦苦到學(xué)校來學(xué)習(xí)知識，無論多么艱苦我們還是堅持來到學(xué)校坐在教室里，用心聆聽老師們辛苦的傳授給我們的知識以及經(jīng)驗，這全部都是為了我們的將來所以我每天不論有什么事，我一定要來到學(xué)校，絕不耽誤這么寶貴的時間。有一次，天下著大雨，媽媽載我到學(xué)校來讀書，因為出了門才臨來下雨，所以我忘了帶雨衣。那時媽媽曾經(jīng)說過，今天不要去上課。但我還是堅持淋著雨到學(xué)校來上課。我不知道將來我會做什么的，但我相信只要我努力讀書，將來一定有很多好處，這也是老師經(jīng)常告訴我的'。我曾經(jīng)試想過，如果我現(xiàn)在放棄了讀書，那么我將來能做什么？
但如果我現(xiàn)在辛苦把書讀完，那么我將來能做什么？如果我放棄了讀書，我將來就沒有豐富的知識，就算能夠工作，也是薪水超低的工作。那人生就會變得沒有意思。很乏味。但是如果我現(xiàn)在努力把書念完，將來有豐富的知識與經(jīng)驗，能工作又有高薪水，還可以自己開公司。這么多好處有誰不想要？所以我還是選擇讀書，與其辛苦也不如到未來無飯可吃的地步。現(xiàn)在我總算明白了父親為何一定要送孩子去上學(xué)也總算明白了老師為何這么努力地傳授知識給我們，原來這都是為了我們的將來。
所以我們還是乖乖地把書讀完，讀懂了，到了將來還可以有很多好處可以利用。
初一你好作文 21
經(jīng)歷了幾個月的積雪覆蓋，綠草終是長了出來。我們經(jīng)歷了三年的初中生活，會有什么樣的結(jié)果呢?——題記
一個月前，去學(xué)校的路上還是白雪皚皚;一個月后，家門口卻已是綠草如茵。
離中考還有一百天的.時間，初三的生活是沉重而又壓抑的。一天幾次的體育訓(xùn)練，中午還要做實驗，在困的七倒八歪的課堂上還要聽課，每天的睡覺時間就那么五六個小時，甚至都沒有時間去發(fā)呆。
本以為一個月回家?guī)滋炜梢院煤盟瘯䞍河X，可老師卻以為放的是寒假，布置的作業(yè)讓我們回個家都不安寧。
回到家中，做了會兒題，腦子發(fā)暈，在門口站會兒，沒想到小麥已經(jīng)長了老高，在陽光的照耀下顯得更加生機勃勃，搖著腦袋，隨風(fēng)起舞。入了神，竟站了好大一會兒。它們終究熬過了積雪，不是嗎?
回想起在學(xué)校的時光，也并不是那么枯燥無味，每天都過得很充實，在討論問題中樂此不疲，在體育訓(xùn)練中舒展筋骨�？粗窍抡n時一個個讓人忍俊不禁的腳步，都是為了體育加試能多得幾分啊，每天跑的連下樓都非常艱難，但終究堅持下來了，不是嗎? 每一次考過試后，都是分析試卷的認真眼神，而不是望著成績單上的名字憂郁。
再難的路，我們都不是競爭對手，我們是患難與共的朋友，我們會一起進重點高中!
我相信，我的七月將是金色的!
初一你好作文 22
故鄉(xiāng)的云，故鄉(xiāng)的雨，總有一個讓我魂牽夢繞的話題，眨眼，夏天已經(jīng)接近了尾聲，到來的是故鄉(xiāng)最美好的秋。
故鄉(xiāng)的秋是溫和的，他沒有夏日的炎熱，也沒有冬日的寒冷。只有絲絲點點的，那些溫柔的秋雨。
故鄉(xiāng)的秋沒有太多的枯枝，恰恰相反，對枝頭的仍舊是一大片一大片的青綠色，青得讓人快要窒息。那兒沒有金色的麥浪，卻有蔚藍的天空。似乎所有的秋歌都不為它譜寫，但最美的秋天必在故鄉(xiāng)。
雨是最尋常的。它們總像牛毛、像花針、像細絲。凄涼的秋雨卻使人早靜下來。它陶冶人的情操，滋潤我們的`靈魂，讓人放下所有的成敗，雨下的花傘緩緩移動，傘下的人群慢慢行走。雨街，也別有一番韻味。偶爾冒出幾個淘氣的孩子，撲通，撲通采幾個大花，歡快的笑聲環(huán)繞心田，久久不能散去。
秋天，樹木的枝頭少有花兒的蹤跡，帷有桂花與菊花傲立枝頭。故鄉(xiāng)的街頭總是飄落著一絲絲淡淡的、清新的香，令人舒暢。小時侯總拾些許桂花，玩弄于鼓掌之間。過后，桂花的余香便會牢牢吸附在身上，饒有趣味。
媽媽，來做點糖桂花吧！秋天的桂花總是有些奇妙的用途。
還是那秋風(fēng)吧，最令人向往！當我站在故鄉(xiāng)的街頭，最令我留戀的，還是那秋風(fēng)。站在那兒，秋風(fēng)拂過你的臉頰，似強有力的手掌，又像嬌媚的姑娘。風(fēng)里還帶著些清新的泥土的氣息。所有草與樹替風(fēng)讓道，世界安靜得仿佛只剩你一人。
當我唱著秋天的歌，當你念著秋天的詩。
故鄉(xiāng)的秋，便會悄悄地到來啦。
初一你好作文 23
常記得小時候，在雨地里媽媽那潮濕的左半邊肩膀，正因為這濕透的半邊肩帶給了我愛與被愛的思考。
六歲那年的一天下午，我興高采烈的跟著媽媽去超市購物，可是不巧的是在回家的路上，天空的烏云被越壓越重最后終于支撐不住“嘭”地一聲爆破了。下雨了，媽媽連忙從包里拿出一把藍色的.雨傘撐開來。雨傘像花兒一般綻放在大雨中�！巴�，好漂亮！”我興奮的呼喊著�？墒沁@傘怎么好像斜著呀？我不解的問媽媽，媽媽眼神躲閃著說“是嗎？沒有�。 笨匆妺寢尯孟癫辉敢庹f，我也沒有多問。就這樣依偎著媽媽回了家。卻沒有看到那淋濕的左半邊肩。
一年、兩年、三年……時間逐漸從不經(jīng)意間溜走，我也漸漸的長大了。在十歲的某一天，同樣下起了傾盆的大雨，媽媽依然從包里拿出一把傘撐開來，這回在傘的那邊我看見了媽媽那已經(jīng)被雨水浸濕的左半邊肩，終于我知道了那傘傾斜的秘密，我的心頭涌上一股辛酸，眼淚隨之奪眶而出，我奮力的抱住媽媽，撫摸她濕透的半邊肩，又看見他那為了隱瞞而故意躲閃的眼神，在她耳旁輕輕的說出了那幾個嵌著深愛的字“謝謝你，媽媽！你永遠是我最親最愛的人。”如今的我早已比媽媽高出了許多，每當遇到雨天媽媽依然會拿出傘來，可是現(xiàn)在撐傘的卻是我。傘斜在了媽媽的那邊，肩卻濕在了我的這邊。
媽媽感謝您每一次的叮嚀，每一次的撫摸，每一次在雨天里濕透了的半邊肩，那把傾斜的傘永遠定格在我的記憶中，那傘傾斜的程度就是你對我愛的程度……
初一你好作文 24
在我的家鄉(xiāng)，有美麗的田園風(fēng)光，我尤其喜歡村旁的那條小河。
春天，小河一片生機勃勃的景象。岸邊，芳草萋萋；河里，溪水淙淙流淌。河水清澈透明，可以清晰地看見河底光滑的鵝卵石。河面上，幾只雪白的鴨子歡快地游戲。其中兩只大的，一只小的，恩恩愛愛，是一家三口吧。鴨爸爸潛伏到水底尋食，鴨媽媽悠閑地梳理自己無暇的羽毛，小鴨呢，正和自己的影子逗趣呢！
夏天，炎熱的陽光炙烤著大地，小河卻給了我們無限快樂。瞧，河中間不正有幾個小男孩在嬉戲？潔白的水花飛濺在每個孩子的頭上，遮住了那正咧開大笑著的嘴！這清涼的河水帶給我們幾多歡樂！咦，哪里來的歌聲？
尋聲望去，發(fā)現(xiàn)橋下蹲著一群婦女，一邊洗衣，一邊談笑。她們旁邊有七八個小孩挽著褲腳背著笆簍正唱著歌兒捉螃蟹，想必是收獲多多吧。
秋天來了，風(fēng)兒刮過河面，撫皺了一河秋水，泛著微波的水面在秋陽的映照下似一面欲碎的明鏡，讓人心疼。那一圈一圈蕩漾開來的漣漪，似乎就要蕩進我的心里。
冬天，河面結(jié)了冰，這里又成了孩子們的`樂園。你看，他們穿著五顏六色的厚厚冬裝，戴著手套，在河面上追逐，打鬧，這哪里還有冬日的蕭瑟和寒威？
這就是我家鄉(xiāng)的小河。她是我心目中的天堂：滋養(yǎng)了村民，歡樂了孩子，灌溉了農(nóng)田。我愛家鄉(xiāng)的小河。
初一你好作文 25
你喜歡天上的云嗎？那真是一種變幻無窮的神秘景象。它可以向你無聲地演出許多驚險曲折的童話故事，引人入勝，逗人情思;
它一年四季，各具風(fēng)采，千姿百態(tài)，似乎有無窮無盡的美，讓人贊嘆不已。
您看看夏天的云吧——在夏天早晨的晴空上飄飄悠悠，像一層薄紗的，是浮云。它隨風(fēng)起舞，悠然自在，好像在撒著歡兒，互相追逐，顯得格外可愛，為浩渺無際的天空增添了不少生氣與活力。
夏天夕陽西下的火燒云，不知您看過沒有，那真是一大奇觀：它將黃燦燦的光揮灑向大地，使整個大地都洋溢著詩意。而且，他像一個魔術(shù)大師耍弄著萬花筒如黃茸茸的小兔在跳躍，如長嘯的駿馬在奔騰，如張牙舞爪的蛟龍在騰飛，如五彩繽紛的孔雀在開屏……真是應(yīng)有盡有，應(yīng)接不暇。
然而它變化得太快了，令人眼花繚亂，無法細細欣賞，這確實是一種遺憾。如果我有架高級攝影機將這些生動的景色全部照下來，那該多好��！
現(xiàn)在，我們再來看看夏天雨前的烏云吧！從那邊隱隱的雷聲中，烏云涌來了。不一會兒，烏云越來越多，越來越濃，最后竟像怒吼的黑風(fēng)暴，席卷長空，似乎即將向大地下的不是大雨，而是濃濃的'墨汁。但這種烏云的邊緣是淺黑的，像渲染的中國畫那樣，深淺分明，似乎正在向無盡的四周浸潤。這種現(xiàn)象使可怕的烏云也露出了幾分魅力來。
云，變幻無窮的云，神秘莫測的云，美不勝收的云……我喜歡云，我經(jīng)常久久地站著看云，猜想它變出的種種故事。看，天那邊又飄來了幾朵云。
初一你好作文 26
在我成長的道路上，有許多記憶像時間一樣消逝，再也沒有回頭。但是有一件事我永遠不會忘記。
那是一個陽光明媚的周末，我們一家人來到幾個海邊的池塘，我叔叔承包了那里養(yǎng)螃蟹。一路走來，田地里沒有書上寫的“碧波”，因為稻子已經(jīng)割好了。到處都是冒煙的稻草堆，空氣中有一股燒焦的味道，不像爸爸來的時候說的“空氣很野。”只有幾朵睡蓮靜靜地漂浮在河底清晰可見的運河里，顯得若有所思。
過了一會兒，我們到了那里。我們在那里喝了一會兒茶。爸爸說今天的主題是釣魚。不要浪費時間。爸爸畢竟是釣魚愛好者，說釣魚靠“風(fēng)水”，就是風(fēng)向和水勢，不抽根煙就能釣到一條差不多一斤重的“非洲鯽魚”。過了一會兒，我媽也抓了一只。表哥雖然很喜歡釣魚，但是釣不到大魚，于是找了個借口說：“我家有個小鍋，釣到一條大魚，放不下�！蔽易约横灹撕芫茫�是釣不到。爸爸說我不注意釣魚，我舅舅說我“立場”有問題，根本沒有魚。于是他立刻轉(zhuǎn)移了位置，抓到了一只大螃蟹。
回家的.路上，累了一天的太陽似乎在對我們說“再見”！
這一天，我過得很開心。但是聽我叔叔說，現(xiàn)在割完米燒秸稈污染環(huán)境。中午自己抓的魚味道很好，但是他們說這種“非洲鯽魚”對圈養(yǎng)的螃蟹威脅很大，是一種已經(jīng)成為災(zāi)難的“害魚”。就連運河里的睡蓮也是有害的，經(jīng)常堵塞運河。我不能理解，但我確實玩得很開心！
初一你好作文 27
天空陰沉沉的，好像有一層霧掩在了上面，不染一絲污垢。我騎著自行車，一手舉傘，一手扶把，悠悠走在路上。
不知不覺中，我竟騎進了人民公園�？粗且慌排磐Π蔚乃紭�，那么熟悉，那么親切，在這兒，我留下太多太多的回憶了。
五年級的暑假，我們班里一個同學(xué)要轉(zhuǎn)走了。他要去棗莊上學(xué)，有可能，便是最后的告別。他邀請了十幾個同學(xué)合影留念，也把兩位老師叫來了。火辣辣的中午，大家齊聚人民公園，吵吵鬧鬧，哪有一點兒離別的氣氛？開始拍照了，“潘大俠”費勁兒地爬上了那塊標志性的.大石頭上，來了一個入定姿勢。大家笑翻了，東倒西歪，前仰后合，一幕幕，這樣留在了相機上……
六年級下學(xué)期，學(xué)校組織六一節(jié)目，每班出一個節(jié)目競選，同學(xué)們一致推薦我來安排。拿著劇本，我與演員們相約人民公園。憨厚的小熊，可愛的白兔，頑皮的猴子……一句句動人的聲音回蕩在樹林間，大家惟妙惟肖的表演，環(huán)繞在水杉樹邊。我們?nèi)〉昧顺晒�，入選！
我抬頭看了看那水杉樹，正昂首挺胸地享受著雨水的洗滌。我仿佛又看到了大家抱在一起歡呼的畫面，那是多么美麗的友誼哇！但現(xiàn)在，稱“天各一方”都不為過了。
時光，時光，請你停一停好嗎？即使回不到那最初的年華，也沒關(guān)系了。只是，請不要再給我“離別的悲歌”。
初一你好作文 28
濃霧彌漫天空。風(fēng)裹著霧，一縷縷，一片片，打碎了一切。
昨天所有的學(xué)生都回家了，所以他不敢。他害怕再次看到父母失望的眼神。他一個人坐在教室里，桌上亂七八糟地放著幾份文件。他又看了看試卷，紅色的粗木棍被逼得灼傷了眼睛。結(jié)束了。這次又結(jié)束了。他慢慢地把試卷折好，放進了桌子桶里。兩行清淚又從他的黑眼睛里滾了出來，在他蒼白的臉頰上留下了兩行清淚。他真的沒有希望了嗎？要知道，他付出的努力比別人多得多！
走出教室，濕漉漉的霧氣吻著他的臉，仿佛在安慰和歡笑。一串小水滴落在蓬亂的頭發(fā)上。他低下頭，腳下有風(fēng)。為了不浪費任何時間，他已經(jīng)養(yǎng)成了快走的習(xí)慣。
霧變得更濃了。他抬起手，拂去額上的濕發(fā)。他環(huán)顧四周，他的路線和方式消失在霧中。他猶豫了，他真的'迷路了嗎？他似乎清楚地記得，留給他注腳的道路是那么筆直，今天怎么變得那么坎坷，那么漫長？
他懷疑自己腦子又亂了，腳下只是一片清水。他好像找到了刺激，把臉浸在涼水里。我清醒多了！他又看到了父親那雙渾濁而期待的眼睛，聽到了那苦澀的話語：“齊，好好學(xué)習(xí)，鍋里賣鐵，我父親會給你的�！彼挚吹侥赣H在烈日下汗流浹背地干活，老母親的話又清晰地在耳邊回響：“寶貝！你以后有個好出路，你我吃苦累著也沒什么�！彼坪趼牭搅死蠋煹恼J真教學(xué)和學(xué)生的鼓勵。他覺得腳下的路突然變得清晰了�！安灰钾撈谕�！”他咆哮著向前跑去。
他相信濃霧的盡頭一定是明亮的陽光。
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