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    冬初一作文

    時(shí)間:2022-02-24 05:35:41 初一作文 我要投稿

    冬初一作文14篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的冬初一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    冬初一作文14篇

    冬初一作文1

      凡在北國(guó)過(guò)過(guò)冬天的人,總都道圍爐煮茗,或吃煊羊肉,剝花生米,飲白干的滋味。而有地爐,暖炕等設(shè)備的人家,不管它門(mén)外面是雪深幾尺,或風(fēng)大若雷,而躲在屋里過(guò)活的兩三個(gè)月的生活,卻是一年之中最有勁的一段蟄居異境;老年人不必說(shuō),就是頂喜歡活動(dòng)的小孩子們,總也是個(gè)個(gè)在懷戀的,因?yàn)楫?dāng)這中間,有的`蘿卜,雅兒梨等水果的閑食,還有大年夜,正月初一元宵等熱鬧的節(jié)期。

      但在江南,可又不同;冬至過(guò)后,大江以南的樹(shù)葉,也不至于脫盡。寒風(fēng)─—西北風(fēng)─—間或吹來(lái),至多也不過(guò)冷了一日兩日。到得灰云掃盡,落葉滿(mǎn)街,晨霜白得象黑女臉上的脂粉似的清早,太陽(yáng)一上屋檐,鳥(niǎo)雀便又在吱叫,泥地里便又放出水蒸氣來(lái),老翁小孩就又可以上門(mén)前的隙地里去坐著曝背談天,營(yíng)屋外的生涯了;這一種江南的冬景,豈不也可愛(ài)得很么? 我生長(zhǎng)江南,兒時(shí)所受的江南冬日的印象,銘刻特深;雖則漸入中年,又愛(ài)上了晚秋,以為秋天正是讀讀書(shū),寫(xiě)寫(xiě)字的人的最惠節(jié)季,但對(duì)于江南的冬景,總覺(jué)得是可以抵得過(guò)北方夏夜的一種特殊情調(diào),說(shuō)得摩登些,便是一種明朗的情調(diào)。

      我也曾到過(guò)閩粵,在那里過(guò)冬天,和暖原極和暖,有時(shí)候到了陰歷的年邊,說(shuō)不定還不得不拿出紗衫來(lái)著;走過(guò)野人的籬落,更還看得見(jiàn)許多雜七雜八的秋花!一番陣雨雷鳴過(guò)后,涼冷一點(diǎn);至多也只好換上一件夾衣,在閩粵之間,皮袍棉襖是絕對(duì)用不著的;這一種極南的氣候異狀,并不是我所說(shuō)的江南的冬景,只能叫它作南國(guó)的長(zhǎng)春,是春或秋的延長(zhǎng)。

    冬初一作文2

      時(shí)光仿佛流水,一去不返,但那些留在心的往事,永遠(yuǎn)是我記憶中最美好的。

      窗外明媚的陽(yáng)光照入屋中,暖的,柔弱惺忪的睡眼,反光的中標(biāo),只望到一片刺眼的白。

      隨著奶奶的訓(xùn)斥聲,我被趕出了被窩。只好穿上還很重的衣服,慢吞吞地走出房門(mén)。這時(shí)家里的大黃狗像早早就在等的,在門(mén)口用期盼的目光望著我!白撸 蔽?guī)е叱鲈鹤,順手拿著一個(gè)飛盤(pán)向草地丟去。一丟,無(wú)論多遠(yuǎn),它都能撿回。我摸索著,從兜中掏出幾個(gè)硬幣,細(xì)數(shù)著,正好夠買(mǎi)一根大黃最?lèi)?ài)吃的腸。我輕手輕腳地往賣(mài)店走,努力避開(kāi)奶奶的視線(xiàn),大黃仿佛懂我的心思,也悄悄的跟在我身后?粗阅c時(shí)滿(mǎn)足,我也笑了。那一年的春天,我五歲,有寵物的陪伴,是最美好的時(shí)光。

      那一年夏天。即將下山的夕陽(yáng)用最后一絲力氣照耀著大地,悶的`人喘不過(guò)氣來(lái)。

      “乖”,快來(lái)吃飯,吃完飯奶奶好給你講故事!

      是在故事的引誘下,我吃了比平時(shí)更多一些的飯菜,奶奶說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)我,當(dāng)然,就是多講幾個(gè)好聽(tīng)的故事。搬出那把搖椅,奶奶坐下,而我則坐在奶奶膝蓋。“在很久很久以前,也是這樣一個(gè)星光的夜晚,”我跟隨著故事的情節(jié)抬頭望著天空!巴跄改锬锊蛔屩杜路病敝v到一半,奶奶突然停下,走入菜地,“來(lái),吃番茄。”呵,奶奶真是疼我,偷偷在菜熟時(shí)分給我一份。那一年的夏天,我8歲,有奶奶的陪伴,美好的時(shí)光。

      秋天落葉飄零,有人說(shuō)是凄涼的季節(jié),冷風(fēng)吹來(lái),是有一絲寒意。但秋天卻有另一番景象,就是秋收。

      “嘿”

      聽(tīng)著村民們的吆喝聲,響徹整個(gè)麥田之上,我也加入了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。那一年的晚秋,我九歲,有勞動(dòng)的陪伴,是最美好的時(shí)光。( )

      那一年的冬天。

      屋外北風(fēng)呼嘯,但是看著就寒氣逼人。

      “嘩,嘩”

      是我翻書(shū)的聲音,我完全沉浸在書(shū)中的美景之中,無(wú)心理會(huì)外面的寒冷,只有書(shū)記溫暖著我的心。那一年的深冬,我十四歲,有書(shū)籍的陪伴是最美好的時(shí)光。

      年復(fù)一年,時(shí)間匆匆走過(guò),卻帶不走這些留在心底的最美好的時(shí)光。

    冬初一作文3

      冬,清冷與孤寂的代表詞,它的確不及春那樣色彩絢麗;它同樣沒(méi)有夏的熱情奔放;更不像秋那樣長(zhǎng)被世人歌頌。它有著清高冷冽和孤傲的性格。

      霜,朦朦朧朧,似輕紗籠罩著遠(yuǎn)處的一切。霧是凄清卻柔和的,而冬霜卻時(shí)時(shí)刻刻襲擊著我們因寒冬早已經(jīng)冰冷的面頰。這時(shí)的心,也好像被劃開(kāi)了一道鮮血淋漓的傷。

      布滿(mǎn)水漬而顯得冰冷的路面鋪上了一層暗淡的金黃,銀杏的枝椏孤零零劃破蒼穹。我曾幻想過(guò)無(wú)數(shù)次,燦爛金黃的銀杏葉遍地都是的壯觀景象?墒,曾經(jīng)幻想過(guò)的無(wú)數(shù)次美好竟是這般落魄,它,被囂張的冬雨襲擊的如此不堪。

      相反雨天的沉寂不堪,更懷念冬天的暖陽(yáng)。溫暖的.陽(yáng)光打在臉頰上,更像發(fā)燒似的發(fā)燙,灼熱了我被風(fēng)雪割傷的心,于是在溫暖的沐浴下,腦子里驀地閃過(guò)一句話(huà)我們都是戀陽(yáng)的孩子不錯(cuò)吧,嘴角殘留的一絲弧度詮釋了這,冬日暖陽(yáng)。

      寒梅,這是我覺(jué)得唯一能與冬天聯(lián)系上的花。鵝黃的花瓣,給人淡雅清新的觸感,卻也如琉璃般脆弱,一觸即落。它孤傲的屹立在風(fēng)雪中,自顯清高的冷眼瞧著世間萬(wàn)物。

      柳絮?鵝毛?不,這是雪,隸屬冬。柳絮般紛揚(yáng),鵝毛般輕盈,落在布滿(mǎn)水漬的地面,它不堆積,稍縱即逝,融化的事人們?cè)诙战ㄖ谛撵`上的一堵圍墻。卻又重新激起人們對(duì)新春的向往。

      要我說(shuō),董事寒冷的,也是孤獨(dú)的,他們不被世人所歌頌,不認(rèn)人們所喜愛(ài)。光禿禿的枯樹(shù)枝椏后是支離破碎的灰蒙蒙的蒼穹,人們卻總是踏過(guò)枯黃的草想要尋找到那一抹綠意。

      冰冷的空氣,冷冽的寒風(fēng),深沉的天空,掛滿(mǎn)水珠的磚墻。

      那是一首怎樣的葬歌,

      滿(mǎn)臟冬天,埋葬落寞······

    冬初一作文4

      冬,隱含的不一樣的真。在冬季,找到了不一樣的美麗。偶然想起,竟憶起了那雙眸。

      ——小記。

      冬帶來(lái)了死寂?非也。偶記,一個(gè)年邁老成的大詩(shī)人,手持一把折扇,他細(xì)細(xì)欣賞著,決不放過(guò)冬天的每一個(gè)細(xì)節(jié)。他漫步在雪地里,輕輕用手捧起一朵朵雪花。雪花,似乎歌頌著冬天的詩(shī)韻,竟讓詩(shī)人浮想聯(lián)翩,漫天飛舞、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,帶來(lái)了詩(shī)人無(wú)限寬闊的遐想,他們暢游在冬天無(wú)限的純潔里,為文學(xué)帶了一篇篇膾炙人口的詩(shī)歌。

      雪花,把冬天點(diǎn)亮了。

      北風(fēng)肆意的吹刮著,那棵大樹(shù)在風(fēng)中搖晃起來(lái),似乎一不留神就要倒下來(lái)。大街上已經(jīng)看不見(jiàn)人影,這個(gè)城市完全被沉默籠罩起來(lái)。然而,在寒冬里,竟出現(xiàn)了一點(diǎn)綠色。那綠是那么的深沉,就像昂首在風(fēng)雪里的雪松,直挺挺的里著。它似乎象征著生命的希望,或是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的毅力。那個(gè)身影,竟慢慢朝我走近了。

      她,是誰(shuí)?

      我漸漸的看清了她的長(zhǎng)相。她的'長(zhǎng)相并不出眾,眼睛雖然很小但是卻炯炯有神,透著一股威力;她的嘴巴緊緊的抿著,嘴唇也因?yàn)樘鞖獾木壒首兊脑桨l(fā)蒼白;她的頭發(fā)因?yàn)楹芫脹](méi)有整理了而變的凌亂不堪。

      她在干什么?她手里拿著一把掃把,從這街東掃到那街西,掃完這街再掃那街。她似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)疲憊,一年三百六十五天天天都掃,天天不誤。曾記別人說(shuō)過(guò),有次她正發(fā)著高燒,但還是堅(jiān)持掃著。每天早晨4點(diǎn),她都會(huì)出現(xiàn)在街上。

      “小朋友,你手上的空罐子,還要嗎?不要的話(huà),可以給我嗎?”她沖著我微笑,我第一次發(fā)現(xiàn),那微笑竟如玉石般明亮而純真無(wú)暇。

      我愣了愣,點(diǎn)點(diǎn)頭。她微笑著接過(guò)去了。我望著她的背影,那背影是經(jīng)過(guò)多少的滄桑啊!

      我很疑惑,很茫然,也很愧疚。就如一座山,遠(yuǎn)則蒼茫,近則幽清;一條江,雖無(wú)語(yǔ),卻濤聲依舊。而我,多少年,對(duì)那微笑無(wú)動(dòng)于衷,然而,只要多帶些微笑,便能讓絢麗的火燃燒起來(lái)。那火,似乎還沒(méi)有泯滅。

      她的微笑,把冬天點(diǎn)亮了。

      無(wú)論是詩(shī)人,還是她,都帶著一份冬天的真。她在冬天里穿梭著,就像雪花一樣。

      我的心豁然開(kāi)朗。明亮的星星在冬天里面閃爍,就像我的心,依舊是那么明亮如初。

    冬初一作文5

      千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。呼嘯的寒風(fēng),無(wú)情的刮著,它帶走了秋的沉寂,帶來(lái)了冬的寒意。

      冬,在不經(jīng)意間,就這樣悄悄的在大地上留下了她的足跡。

      一眨眼,路上的行人變少了;一眨眼,人們穿上了厚厚的大衣;一眨眼,樹(shù)頭的枯葉開(kāi)始飄零;一眨眼,小草開(kāi)始融入了大地的懷抱。

      小區(qū)再也沒(méi)了往日的生機(jī),冰冷的陽(yáng)光照在蜷縮起來(lái)的枯葉上,添了幾分冬的寒意。大樹(shù)孤零零的站在那兒,任由寒風(fēng)的侵襲,但它依然站在那,似乎在等待著春天的到來(lái),等待著鳥(niǎo)兒們的歸來(lái)。樹(shù)頭唯一的枯葉被呼嘯的風(fēng)卷起,投送大地的懷抱,裝點(diǎn)著清冷的冬。這一幅風(fēng)景畫(huà)無(wú)不是在映照李清照的詩(shī)句“凄凄慘慘戚戚”

      早起晨練的人們,似乎多了起來(lái),總有一些小青年在小區(qū)里奔跑著。是啊,只有健壯的身軀才能經(jīng)受得住風(fēng)雨!

      在冬季,時(shí)間似乎變長(zhǎng)了,人們的反應(yīng)似乎變得遲鈍了,身著棉襖的我們,頂著寒風(fēng),一步一個(gè)腳印,向前走去。臉頰,耳朵早已被凍得通紅,當(dāng)紅燈熄滅,綠燈亮起時(shí),我們總會(huì)頓一下,才繼續(xù)向前走去。盼望著,盼望著,冬日的初雪終于來(lái)臨。似鹽豆子般的它“啪啪”的打在車(chē)窗上,一會(huì)兒大一會(huì)兒小,像一位玩得不亦樂(lè)乎的孩子。雪越下越快,似奏響了冬日的樂(lè)章,那一個(gè)個(gè)清脆的'聲響,刺激著我的每一個(gè)神經(jīng)。漸漸的紛飛的瑞雪給大地披上了一件潔白的衣裳,放眼望去到處都是銀裝素裹。

      輕輕將腳踏在潔白的雪上,感受冬日的冷,感受冬日的寒風(fēng)。那冰冷的寒風(fēng),并不似春日的柔,又不似秋日的清冷,更不似夏日的熱烈,它像怒吼著的雄獅咆哮著像我們襲來(lái)。

      一大早醒來(lái),盼望著看到那白色的世界,卻令我失望。白雪啊白雪,你為何要早已離去,為何不留下一句道別?冬,使沉寂的,卻又充滿(mǎn)對(duì)春的企盼;冬,是漫長(zhǎng)的,卻又令人愉悅。我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的雪,那份冰清玉潔。

      愿明天更加美好!

    冬初一作文6

      作為一個(gè)北方人,我卻很怕冷,一直對(duì)冬天有種恐懼的心理。是啊,夏天多好呀,即使熱一點(diǎn)吧,但在清涼的樹(shù)蔭下,泡一壺沁人心脾的綠茶,慢慢品飲,偶爾微風(fēng)拂身,那感覺(jué)是真的爽。然而,冬天卻快樂(lè)不起來(lái),在屋里點(diǎn)上火爐,還行,倘若一出門(mén),盡管穿著厚厚的棉衣,寒氣還會(huì)直侵臉上,鉆入脖子里,免不了感幾次冒,犯幾次鼻炎,有種讓人窒息的感覺(jué)。

      近幾天來(lái),一直有霧,有時(shí)竟幾天不退,更讓人心情好不起來(lái)!皨寢?zhuān)瑯?shù)怎么都變白了?”在我送兒子上幼兒園的路上,兒子驚奇地問(wèn)。我抬頭看了看,才發(fā)現(xiàn)樹(shù)都裹上了一層白霜。定睛細(xì)看,那層白霜仿佛巧手的裁縫給樹(shù)仔細(xì)量做的一件外套,把每條枝椏都套得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),鋪展的勻勻的、細(xì)細(xì)的,毛茸茸、亮晶晶,要多秀氣,有多秀氣。

      再向遠(yuǎn)處望去,一行行,一排排的樹(shù)兒罩著潔白的外衣,朦朧在霧氣中,如夢(mèng)似幻,仙境一般,不免讓人驚嘆大自然造化的瑰奇、優(yōu)美。

      “那是霧凇!蔽一卮饍鹤。

      “不是下雪了嗎?雪不是白色的么?”四歲的兒子對(duì)雪的`印象更深刻。

      “不是下雪了,霧凇也是白色的!蔽夷托牡膶(duì)兒子說(shuō)。

      “等下了大雪,叫爸爸再給我堆個(gè)雪人行嗎,媽媽?zhuān)俊?/p>

      “怎么不行呀。”我邊騎車(chē)邊回答。

      “太好啦!太好啦!”兒子竟在自行車(chē)后座上拍起手來(lái)。

      頓時(shí),一股暖流傳遍我全身,感覺(jué)似乎不那么冷了,眼前展現(xiàn)出去年冬天兒子和爸爸堆雪人的情景。他們用塑料玩具當(dāng)雪人的眼睛、鼻子、嘴巴,用兩把破笤帚當(dāng)胳膊和手,還給它戴上了一頂小紅帽。因?yàn)橛辛四切⊙┤耍瑑鹤右恢迸d奮了幾天,不管天多么冷,他都在院子里看呀摸呀玩?zhèn)不停,直到雪人由白變暗、由大變小,最后化為一灘冰水。

      是呀,冬天再冷,孩子們也能找到他們的樂(lè)趣,盡管他們的小臉蛋會(huì)被凍紫,小手會(huì)被凍胖,個(gè)個(gè)都會(huì)變成紅鼻子。

      我不禁感嘆起來(lái),孩子們就能這么快樂(lè)地享受冬天,我為何不能呢?這樣想著,眼前棵棵銀裝素裹的樹(shù)木越發(fā)秀美起來(lái)。

    冬初一作文7

      那生機(jī)勃勃的春天,我不喜歡,因?yàn)樗珛善G;那絢麗多彩的夏天,我也不喜歡,因?yàn)樗珶崆椋荒枪麑?shí)累累的秋天,我也不愛(ài)她,因?yàn)樗n(yōu)傷;只有冬,雖讓人覺(jué)得她冷酷無(wú)情,但我喜歡。 冬,并不是冷酷的。一天早晨,我剛起床,媽媽就對(duì)我說(shuō):“今天下雪了,不知停了沒(méi),看樣子不小。記得多穿點(diǎn)!......”雪雖涼,但我此時(shí)的心卻是暖的。剛一出門(mén)口,就看見(jiàn)了漫天飛舞的雪花,在空中隨風(fēng)而舞。顯得格外可愛(ài),很想上去抓住它?諝庖脖仍瓉(lái)新鮮多了。到了學(xué)校,同學(xué)們也正討論著今天的雪。她們又說(shuō)又笑,他們又大又鬧。我靜靜地看著外面的雪花,它們?cè)谙蛭艺惺衷谙蛭椅⑿?.....今天上午第4節(jié)課是體育,因?yàn)橛悬c(diǎn)事,所以下去有點(diǎn)晚不過(guò)還好沒(méi)遲到,正當(dāng)我要入隊(duì)時(shí),突然一個(gè)雪球爭(zhēng)吵我頭的方向大搖大擺地飛過(guò)來(lái)時(shí),我呆住了,3秒后,雪球砸了上去,感覺(jué)涼涼的,接著又有好幾個(gè)朝我砸了過(guò)來(lái),好多雪都掉到衣服里了。這時(shí),全班人都用同情的目光朝我玩了一分鐘,不知什么時(shí)候,老師已經(jīng)走了。幾個(gè)里我近的女生,趕緊為我拍掉身上的.雪,我真想這是雪球是怎么回事呢!前面幾個(gè)在我們班經(jīng)常搗亂的男生,正抱著肚子笑呢!啊!原來(lái)是他們,我正想那雪球砸他們呢,可是他們?nèi)硕。打不過(guò)哇~~這節(jié)課,我是在雪中度過(guò)的,我躲了一節(jié)課,卻被他們捉到好多次,每次做到都會(huì)享受到暴雪的降臨。雖然有點(diǎn)冷,頭發(fā)濕濕的,但還是挺了過(guò)去!就在打了放學(xué)鈴后同學(xué)們才停止。我在回家的路上,又多次遇到暴雪的降臨。他們?cè)疫^(guò)來(lái)的雪又多又涼,難道他們討厭我嗎?我知道我是個(gè)新生,但我沒(méi)有給班級(jí)添過(guò)亂亂啊,也沒(méi)有惹過(guò)誰(shuí)。想著想著,就要哭了。就在這時(shí)又一陣暴雪,我真擔(dān)心我這身體還能不能撐住。我有點(diǎn)傷心,害怕被同學(xué)冷漠。突然,有人對(duì)我說(shuō):“趙丹,別誤會(huì),我們打你,還不是因?yàn)槟闶切律?別歪想啊!”原來(lái)是這樣!我的心情一下子好轉(zhuǎn)了。 我的衣服雖然濕了,頭雖然有點(diǎn)暈。但我卻一點(diǎn)也不后悔被他們?cè),因(yàn)槭撬麄兊难┣蜃屛业男臐u漸溫暖起來(lái)。是他們讓我愛(ài)上了這個(gè)冰冷的冬天,更愛(ài)我們班!

    冬初一作文8

      這也許是冬天的最后一場(chǎng)雪了吧!

      清晨,一縷陽(yáng)光折射在鋪滿(mǎn)薄雪的地面閃閃發(fā)光。風(fēng)兒掠過(guò)樹(shù)梢,覆上薄霜的樹(shù)枝微微搖動(dòng),發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。楊柳灰白的枝條無(wú)力地?cái)[動(dòng)著。一棵棵白樺樹(shù)猶如挺立的戰(zhàn)士,昂首挺胸屹立在前方。昨晚連夜下了一場(chǎng)雪,但不知怎的,雪不大,像鵝毛般輕盈,又像柳絮般飛舞。今天是周末,又是一個(gè)艷陽(yáng)天。讓我走出校園去戶(hù)外看看吧。

      踏上一條小路,小路曲曲折折,一會(huì)兒拐入樹(shù)林,一會(huì)兒又躍然眼前。在冬雪的覆蓋下,眼前的一切都仿佛變新了:松樹(shù)的枝條上壓著沉甸甸的雪,偶爾還能看見(jiàn)一兩條“大尾巴”在樹(shù)枝上躍動(dòng);麻雀?jìng)兂呻p成對(duì)在撒滿(mǎn)秕谷的竹篩下覓食,稍不留神便成了孩子們的囊中之物。不一會(huì)兒,我到達(dá)終點(diǎn)—一片寬闊的原野。這里有許多玉米桿堆起的小堆。昔日潺潺流淌的水渠已經(jīng)干了,而水渠旁勃勃生長(zhǎng)的灌木也已經(jīng)枯了。只有幾片枯葉在蕭瑟的風(fēng)中沙沙作響。不遠(yuǎn)處有一棵年邁的棗樹(shù)。聽(tīng)我爺爺說(shuō)他小的時(shí)候就有這棵棗樹(shù)了,算起來(lái)也有七十多年了。此時(shí)它像一位安詳?shù)睦先耍o靜地站在那里,似乎在思考什么嚴(yán)峻的問(wèn)題。枝丫上的白雪更襯出它的蒼老。可一眨眼,樹(shù)上好像已經(jīng)枝繁葉茂,長(zhǎng)出了翠綠的`葉子,結(jié)出了小巧玲瓏的棗子。再一眨眼,剛剛青綠的棗子好像都已經(jīng)成熟了,一顆顆紅瑪瑙似的棗子害羞的藏在翠綠的葉子中,十分討人喜愛(ài)。

      夕陽(yáng)西下,落日的余暉撒在這片荒涼的土地上。而我認(rèn)為,這才是生命。它們蓄勢(shì)待發(fā),養(yǎng)精蓄銳來(lái)迎接春天,這不是生命的表現(xiàn)嗎?

      通過(guò)這次走出校園的觀察,我領(lǐng)略到了冬天的魅力,體會(huì)到了冬天的余韻。。《!

    冬初一作文9

      “金壁輝煌”、“氣宇軒昂”、“富麗堂皇”,你知道這些成語(yǔ)都是描繪誰(shuí)的嗎?沒(méi)錯(cuò),它就是世界上最大的宮殿建筑群------北京故宮博物院------一座供明清兩代二十四名皇帝生活的巨大皇宮。今年寒假,我來(lái)到了祖國(guó)的首都北京,見(jiàn)到了我夢(mèng)寐以求的故宮。

      一走進(jìn)皇宮的大門(mén)------午門(mén),我就感到一股莊嚴(yán)的浩氣。放眼向前望去,只見(jiàn)三層用漢白玉雕制的基座上,矗立著威武高大的太和殿。太和殿紅墻黃瓦,屋檐上有八只代表吉祥的神獸。近觀太和殿,朱紅色的窗戶(hù)和龍柱上描畫(huà)著各種精致的魚(yú)紋。朝太和殿里面望去,只見(jiàn)一張龍椅高高在上,頂上是醒目的“光明正大”四字,兩側(cè)是九字楹聯(lián)。在太和殿兩側(cè),有兩鼎銅缸和一座日晷,象征了皇帝至高無(wú)上的權(quán)利?吹竭@氣派的一切,我仿佛看到了當(dāng)年聲勢(shì)浩大的.場(chǎng)面,皇帝一行人外出歸來(lái),吹樂(lè)人奏著軍樂(lè),皇帝踏著威嚴(yán)的步伐,從前門(mén)的云龍大石雕上走來(lái),氣度不凡。我沉醉在幻想中,以至于被路人不小心踩了一腳,才回過(guò)神來(lái)。

      我忍不住經(jīng)過(guò)了同樣富麗的中和殿和保和殿,穿過(guò)高大的乾清門(mén),來(lái)到乾清宮。和太和殿一樣,它同樣是金壁輝煌。但唯一不同的是它沒(méi)有基座,因?yàn)檫@里是皇帝休息睡覺(jué)的地方。透過(guò)玻璃往里看,我看到了龍床、珠簾和火爐等擺設(shè)。龍床上有兩塊玉枕,寬大的床體看起來(lái)很精致、舒適,讓我好想去躺一躺,做個(gè)小皇帝。

      向右穿過(guò)承乾宮、永和宮等一些小宮殿,我來(lái)到了收藏有無(wú)數(shù)皇室珍品的珍寶館。一走進(jìn)館內(nèi),只見(jiàn)無(wú)數(shù)的金銀器皿、珍珠翡翠、玉雕,令人目不暇接。我看到了一尊玉麒麟,它抬起前腳,威武地巡視自己的領(lǐng)土,好不威風(fēng)。這邊又是一頂光彩奪目的鳳冠,上面有不計(jì)其數(shù)的珍珠寶石,一龍一鳳盤(pán)旋在冠頂,真是巧奪天工。

      游覽完了故宮,我不僅感嘆到:故宮蘊(yùn)藏著中國(guó)幾千年的歷史,真是一個(gè)偉大的奇跡!同時(shí),我也預(yù)祝著祖國(guó)的明天更美好,像故宮一樣萬(wàn)古長(zhǎng)青,繁榮富強(qiáng)。

    冬初一作文10

      冬去春來(lái),陽(yáng)春懷冬,印象最深的就是小區(qū)后花園的那一幅“冬景圖”了。

      后花園是一大片池塘。池塘像極了葫蘆。冬天里,這個(gè)大葫蘆便格外有趣。稍大的一片,水面結(jié)了一層薄薄的冰,冰的表層泛出淡淡的白色,頗像一個(gè)蒙紗的綠寶石,而水中若隱若現(xiàn)的小紅魚(yú),則是綠寶石中獨(dú)特的紅色花紋。從別處搬來(lái)一塊冰,往這塊綠寶石上輕輕一拋,只聽(tīng)得“啪”一聲,冰塊碎成無(wú)數(shù)晶瑩剔透的小冰晶,在“綠寶石”光滑的`表面上,劃出一道美麗的曲線(xiàn),如同一朵朵純潔的冰花剎那綻放。每當(dāng)這時(shí),我的心便隨之激動(dòng)起來(lái),似乎忘記了刺骨的寒冷,凍得發(fā)紅的雙手,不亦樂(lè)乎地搬著冰拋下去。

      或許是那片大的池塘將寒冷全部吸走了吧,往下看去,連接大池塘到小池塘的小溪正緩緩地流著。不似春的百花爭(zhēng)芳,大概冬天就是要給人一種放慢動(dòng)作的感受,小溪流淌的速度沒(méi)有春夏秋那樣的歡快了。它就像一位看遍世間萬(wàn)物的老者,步履雖緩,但卻那么堅(jiān)定。我喜歡看這放慢腳步的小溪,喜歡蹲在溪畔看夾雜著楓葉和冰晶的小溪流入那片冒著水汽的小池塘里。有時(shí),我會(huì)不顧寒冷,將手放入緩緩的小溪,感受水流過(guò)指尖,接受冬的洗禮。不經(jīng)意間,會(huì)有一兩片楓葉順著溪流,流到我手上,久久不愿離開(kāi)。我拿起楓葉,舉過(guò)頭頂迎著陽(yáng)光細(xì)細(xì)凝望,在凝結(jié)著小冰塊的楓葉上,竟找不出一絲秋的氣息。原來(lái),是冬的濃郁已經(jīng)深深滲入了楓葉,隨著莖絡(luò),漫入整片葉子。將楓葉放入水中,眼看著它漸漸漂遠(yuǎn)。

      當(dāng)窮盡小溪的盡頭,我才會(huì)抬起頭,好好欣賞著小池塘的全貌。小池塘周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)了草叢和垂柳。遇到冬雪,草叢上是一片白茫茫,放眼望去,仿佛是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)綠毛怪戴著一頂扁長(zhǎng)的羊毛帽,可愛(ài)極了。旁邊的垂柳,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上只有寥寥幾抹綠葉,原本單調(diào)無(wú)味的垂柳,卻因雪的點(diǎn)綴,顯得越發(fā)美麗——雪落在樹(shù)枝上,仿佛一朵朵潔白的茉莉花、梔子花,再加上那幾片綠葉,仿佛那不是楊柳,而是專(zhuān)門(mén)為冬天生長(zhǎng)的“玉樹(shù)銀花”。有些樹(shù)枝被雪壓得低低的,小半截落在池塘中,一些調(diào)皮的雪花就紛紛跳入池塘,與溪水融合在一起,消失得無(wú)影無(wú)蹤……

      我喜愛(ài)這幅畫(huà)面,承載著冬日的記憶,千金難買(mǎi),神筆難為。

    冬初一作文11

      泰山,古稱(chēng)岱山,又名岱宗,號(hào)稱(chēng)東岳,為我國(guó)五岳之首,以其名勝古跡眾多和風(fēng)景秀麗宜人吸引了眾多的中外游客。今天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到泰安,登泰山去領(lǐng)略它雄偉壯麗的風(fēng)采。

      懷著激動(dòng)的心情,我們來(lái)到了泰山腳下。仰望泰山,我驚嘆于它的巍峨和美麗:山勢(shì)挺拔,高聳入云,松柏覆蓋,云霧繚繞。山前立著一座牌坊,上面寫(xiě)著一天門(mén)三個(gè)大字,我興致勃勃地跑了上去。

      穿過(guò)孔子登臨處,我們來(lái)到了紅門(mén)宮,然后在萬(wàn)仙樓買(mǎi)了門(mén)票,便迫不及待地踏上了登山之路。

      走在幽靜的小路上,兩旁盡是蒼松翠柏,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,交織成一篇有聲有色的美麗樂(lè)章。這時(shí),一塊很大的.奇石映入了我的眼簾,上面赫然刻著蟲(chóng)二兩個(gè)大字,我大惑不解,便問(wèn)爸爸這是什么字。爸爸笑著告訴我:這是清代名士劉廷桂登山來(lái)到這個(gè)地方,見(jiàn)山清水秀,景色宜人,就獨(dú)出心裁,把風(fēng)月這兩個(gè)字去掉邊框,題了這兩個(gè)字,代表風(fēng)月無(wú)邊的意思。我聽(tīng)了,恍然大悟。

      我們邊說(shuō)邊走,穿過(guò)斗母宮,不知不覺(jué)到了著名的臥龍槐下。這課樹(shù)高大粗壯,樹(shù)干被雷擊后伏地扎根又長(zhǎng)成一課樹(shù),酷似臥龍翹首,此槐因此得名。

      進(jìn)入柏洞,臺(tái)階漸漸多了起來(lái),山路也變陡了,而空氣卻越發(fā)涼爽。路旁古柏參天,綠蔭如蓋,人行其間,真如在洞中一般。這時(shí)候的我,身上已滲出了汗珠,又陡又窄的臺(tái)階讓我登山越來(lái)越困難。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):孩子,加油,中天門(mén)馬上就要到了!我聽(tīng)了,又鼓起勇氣,向下一景點(diǎn)壺天閣攀登。

      一路上林蔭蔽日,我已暑氣盡消。咬緊牙關(guān),我終于堅(jiān)持到了胡天閣。只見(jiàn)此處擁翠觸天,腳下僅有一席之地,真好似在壺中窺天。

    冬初一作文12

      校園的春天是生機(jī)勃勃的,校園的夏天是驕陽(yáng)高照的,校園的秋天是涼爽宜人的,但相比之下,我最喜歡校園的冬天。

      早晨起來(lái),向窗外看去!鞍!下雪了!下雪了!”我驚奇而又高興地喊道,我的朋友聽(tīng)到了,就急忙起床看雪中的世界。

      推開(kāi)門(mén),冬風(fēng)姑娘就給了我們一個(gè)大大的擁抱。地上,已鋪滿(mǎn)了薄薄的一層雪,它是那么的潔白無(wú)瑕,就好像給大地爺爺蓋上一個(gè)大大的白絲被。

      我和伙伴們已經(jīng)迫不及待地想要去感受今冬來(lái)的第一場(chǎng)雪了。下樓之后,我和伙伴們從大地爺爺?shù)陌捉z被上撕下一塊,揉成了一個(gè)大大的雪球,暖在手心里只等著它慢慢融化,在白絲被上我們?cè)谧分疰覒颍邥r(shí),給那大地爺爺?shù)慕z被上又留下了許多快樂(lè)的腳印。其實(shí)最吸引我的還不是那雪白的大絲被,而是樹(shù)上的迷人景色。

      請(qǐng)往樹(shù)上瞧吧!在白雪映襯下,那松樹(shù)好像更加青翠了。松樹(shù)身上點(diǎn)綴著團(tuán)團(tuán)“白棉花”,好像一夜之間換了一身青而白的花衣。瞧著瞧著,這件美麗的花衣服好像被風(fēng)兒吹動(dòng),翩翩起舞,漂亮極了!

      再看那已枯的樹(shù)兒吧!雪花妹妹為了讓那已枯的樹(shù)兒,更加美麗嫵媚,給它點(diǎn)綴上了許多亮晶晶的銀片。讓人不禁想起:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!钡膬(yōu)美詩(shī)篇,想必就是描寫(xiě)這樣的場(chǎng)景吧!

      忽然,我看見(jiàn)了一朵花兒。雖然在寒風(fēng)中,但那朵花兒并沒(méi)有枯萎,而是開(kāi)出了血紅色的'花朵。白雪蓋在上面,就如同為它戴上了一頂白帽子,可能是怕它凍著吧!一陣風(fēng)兒刮來(lái),掀走了那頂帽子,只剩下血紅色的花朵。一位伙伴看見(jiàn)準(zhǔn)備去摘的時(shí)候,我拉住了她。心中想著:“這樣頑強(qiáng)的花朵,也許明天,也許后天,或者也許明年春天就會(huì)開(kāi)出更美更艷的花兒吧!”

      不知不覺(jué),銀白色的雪花悄然從灰蒙蒙的天空中降落。落在地上、落在樹(shù)上、落在我的臉上。心情是那樣的激動(dòng),那樣的欣喜。遠(yuǎn)處的小山們,也和雪花妹妹做了個(gè)大大的擁抱,換上了一種我從未見(jiàn)過(guò)的衣服。山上有的地方雪厚點(diǎn)兒,有的地方有著松樹(shù)的青翠顏色。天空就如同蓋上了一層灰紗一般,放眼望去,構(gòu)成了一幅簡(jiǎn)單的水彩畫(huà)兒。

      雪還在下著,而雪中的校園也安靜得沒(méi)有一點(diǎn)聲響。只等著來(lái)年的春風(fēng)姑娘把它們喚醒。

      我愛(ài)冬天,我愛(ài)雪花,我更愛(ài)冬天雪花的校園。

    冬初一作文13

      不知不覺(jué),枯黃的蝴蝶飛舞到了地上,雪白的衣裳多了些黃斑,眼中依然一片白色----白雪剛來(lái)過(guò),冬天似乎在為期中后的我“歡呼”。

      大清早便冷的嚇人,冰冷的寒氣準(zhǔn)備著迎接雪花們的到來(lái),秋天仍不舍得離去,落葉戀戀不舍的在泥土上徘徊,樹(shù)木也妄圖挽留那件紅裝,但北風(fēng)卻不領(lǐng)情,“呼呼”著將枯葉扯下,雪花們終于紛紛揚(yáng)揚(yáng)地到來(lái)了。

      雪,下的很大。不一會(huì)兒便為地面換上了潔白的晚禮服,風(fēng)也為他吹奏著激情的狂想曲,音樂(lè)的高潮是人們被凍結(jié)的心躁動(dòng)起來(lái),課上的學(xué)生們注視著窗外的雪,越來(lái)越多,越來(lái)越快,越來(lái)越大!下課鈴響了,學(xué)生們歡呼著沖出教室,寂靜的冬天被吵醒,狂想曲又被唱上了一次高潮!

      秋則獨(dú)坐在樹(shù)上凝望著,楓葉懸在樹(shù)枝上被風(fēng)鬧得搖搖欲墜,葉間“沙沙”的聲音像是精靈吟唱的咒語(yǔ),一會(huì)兒高亢一會(huì)兒低沉,像是在為冬歡呼又像是在為秋送別。平日里翩翩起舞的'火蝴蝶也動(dòng)不起來(lái)了,優(yōu)美的舞蹈被白雪無(wú)情砸落,似流星劃過(guò)白色的視野。“是時(shí)候走了吧”,秋望著這景色,心中想到。之后便依依離開(kāi)了。

      雪漸漸小了,音樂(lè)漸漸下降,秋影也漸漸消逝的無(wú)影無(wú)蹤,所有人也意識(shí)到了她的離開(kāi),火熱的心又安靜下來(lái),砸著雪仗的人停了下來(lái),默默的送別著她。兩個(gè)人或孤身一人的,打著傘,雪飄在傘面上,五彩斑斕的雨傘花全披上了白衣,變得潔白無(wú)比。躲在傘下的人伸出手,任由這雪花飄在手心,不像冰塊的寒冷堅(jiān)硬,雪花入手便化為水,一片柔軟。潔白將這座學(xué)校裝點(diǎn)的格外圣潔。時(shí)間緩緩走著。

      雪掙扎著回光返照,白雪壯大成了鵝毛,如仙境一般。坐在窗邊的人可享福啦,伸手一抓便有片片“鵝毛”落在手心!鞍子痫h零,繁華落盡”,白羽已經(jīng)來(lái)了,繁華也該走了吧。午時(shí),人們紛紛從忙碌中退出。趴著睡覺(jué),坐著讀書(shū),走著看景……全部回歸了最初的模樣。

      回想一下,我已經(jīng)有多久沒(méi)這么開(kāi)心了,雪也多久沒(méi)下的這么大了吧。雪終于停了下來(lái),樹(shù)上,房上……到處全是白雪。剛經(jīng)過(guò)期中考試,因?yàn)榭嫉臉O差而準(zhǔn)備放棄學(xué)習(xí)的我,忽然愣住了----剛停止的雪花又用盡全力的飛舞起來(lái)!聽(tīng)。

      “年輕人,別輕易放棄夢(mèng)想,別在最能吃苦的年紀(jì)選擇了安逸。”我拿起書(shū),走進(jìn)了教室。

    冬初一作文14

      前人論冬,莫過(guò)于寒風(fēng)凜冽、銀裝素裹,毫無(wú)生氣。不錯(cuò),此確是冬之大觀也。我謂冬,可磨礪意志也。

      風(fēng),冬之首要特色。曩日之風(fēng),春暖,夏炙,秋爽。而冬風(fēng)刺骨,似鬼手,冬之鬼手,冬未來(lái),風(fēng)先至。至于水,霎那成冰。樹(shù)梢間,幾片黃頁(yè)正得意于秋風(fēng)未曾打落,而一陣“呼呼……”聲,見(jiàn)葉稍閃趔趄,隨風(fēng)遠(yuǎn)去,行人忙緊衣前走,家中人忙關(guān)窗閉門(mén),怕那野獸不留情面般卷走一切。

      風(fēng)還是卷走了一切,冬來(lái)了,他要為自己鋪張地毯,是白色的,是雪。而潔白的雪又怕雜塵臟了身,便叫風(fēng)卷走一切。

      今冬未下雪,只得憶去年之冬雪。大雪過(guò)后,天與云與房與地,上下一白。伴著東風(fēng),空氣中沒(méi)了雜味。遠(yuǎn)眺去,路上已無(wú)人。小草蓋上一片厚厚的棉被,不,那不是棉被,是壓在草上無(wú)時(shí)不刻的侵蝕著它的綠色肌膚的物體。山披上了一件厚厚的棉衣,不,那不是棉衣,是冰衣。昔日整街的吆喝聲—“收爛貨嘞”不見(jiàn)了,有的只是賣(mài)烤紅薯的奶奶一邊借爐子烤手,一邊無(wú)力的說(shuō):“買(mǎi)點(diǎn)烤紅薯吧!”整個(gè)下了雪的冬天,一片蕭條。

      “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”一陣風(fēng)、一場(chǎng)雪,壓倒了人。一陣風(fēng)、一場(chǎng)雪,不出門(mén)了。就連那隱士騷人大篇長(zhǎng)論的秋菊,也抵擋不住一陣風(fēng)、一場(chǎng)雪的`攻勢(shì),凋落了。惟有那梅,與冬爭(zhēng)春未肯降,風(fēng)撲來(lái)了,梅只點(diǎn)頭灑雪。一場(chǎng)場(chǎng)雪、一陣陣風(fēng)的千錘百煉,鑄就了挺立的梅,芬芳爭(zhēng)艷。為何一到了春、夏,梅花就凋零了呢?可見(jiàn),冬之挺梅,非為自身之強(qiáng)大而挺立,而為冬之磨礪而挺立。

      梅如此,人亦如此。囊螢映雪,在雪上讀書(shū),多么刻苦啊!這樣的環(huán)境,更能激發(fā)我學(xué)習(xí)的興趣,磨礪意志力。還有那輕松,不也如此?這樣的景,太多了!

      大概,冬一直被拋在了角落,無(wú)人歌頌。我,并不討厭冬,而要歌頌這磨礪了無(wú)數(shù)人才的冬!

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