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【精品】年初一作文匯編十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的年初一作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
年初一作文 篇1
每個人都會從書中尋找到自己陽光燦爛的童年,也許你已經(jīng)淡忘了,但是,我想你們一定不會忘記在幼年時做的傻事，我又何嘗不是呢？
在這幾個月里，我們學(xué)校開展了藝術(shù)節(jié)活動，尤其是“書香浸潤校園”活動開得如火如荼，同學(xué)們都積極地參加，每個同學(xué)都有自己喜愛的書，我喜愛的書籍《窗邊的小豆豆》正在我的手中一遍又一遍地讀著，是一位日本作家黑柳徹子寫的一本童年時做的種種趣事，傻事，讓人讀起來極樂無窮，身臨其境。
其實，在我幼年時，我也做了不少與眾不同的傻事，讓我印象最深刻的是演出會，這件事糟糕透了。
我演戲真是破天荒頭一回！當(dāng)大家都在拼命地背臺詞，累得氣喘吁吁，而我卻在一旁靜靜地蹲著，沒事干，經(jīng)過幾天的的排練，終于可以上場演出了，他們演好后，到我演了，可是，我一直在旁邊蹲著，把詞給忘了，我不知道該怎么說，呆呆地站在那里，想得失魂落魄，突然，旁邊一個同學(xué)輕輕地說了一句，可他離我太遠(yuǎn)了，我聽不見他在說什么，他的嘴巴動個不停，好像小鳥在發(fā)出“滋滋”的聲音，于是，我就胡言亂語地隨便說了幾名，幸好，評委不知道，蒙混過關(guān)，到了最后一段，也是我和一個同學(xué)演，我的心里有點急了，但是，我由于緊張，把故事的內(nèi)容給忘了，就在這時，一個同學(xué)把我掀倒在地，用棒子打的`時候，我猛地反擊起來，對著他的腿又踢又抓，他忍著痛，沒有反擊，其實，這個故事說的是，無論那個同學(xué)怎么毆打我，我都毫無反抗，如果我反抗了，這出戲就演不下去了，但是，我仍卻堅持，如果同學(xué)打我，我也要打他！結(jié)果，我們這次的演出，沒有獲獎，都是我惹出的禍，我這次可真是做了一件傻事。
讀完這本書后，我體會到了小豆豆想的事情，總是令人難以捉摸，她在巴學(xué)園和生活中的種種趣事，傻事在一般人眼里看了一個“怪怪”的小豆豆，后來，她在小林校長的愛護和引導(dǎo)下，逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。我想，人也會像小豆豆一樣從一個做傻事的小孩，慢慢在大人的教育下，變成一個懂事乖巧的孩子，我一定會變得更加成熟，不再做傻事。
我相信，這本書里與眾不同的故事，一定會勾起你的童年，讓你變得更加快樂。
年初一作文 篇2
一提起這件事，我就想笑。我居然被一只豬追的到處跑。
那是幾年前的一個暑假，我乘車到農(nóng)村的大姑家去玩。來到大姑家，姑媽告訴我，后院的老母豬下崽兒了。我一聽就高興地直奔侯塬想看個究竟。到了后院，我看見老母豬側(cè)身臥著，身邊的幾頭小豬，個個含著奶頭，吮吸著奶水。我數(shù)了數(shù)，一共8只小豬，5只白的、2只黑的，還有一只小花豬分外醒目，十分可愛。它那白色的毛皮上均勻地“印”著棕色的半點，活像一頭小花斑豹。過了會，那些小豬都依賴在媽媽懷里睡覺了，我悄悄溜進豬圈，小心翼翼地抱起小花豬，用手撫摸著它那光滑而又毛茸茸的身子，越摸越覺得小花豬可愛，竟情不自禁的抱到懷里。誰知這下可闖了大禍，那只母豬突然站起來，把眼睛登的圓溜溜的向我大叫，好像對我說：“把我的孩子放下，否則我就對你不客氣�！蔽乙驳闪四肛i一眼，指著它說：“呵，就你這樣還敢跟我發(fā)脾氣，我偏抱，看你把我怎么樣？”我越說越得意，抱著小豬跑出了豬圈，還順手把門關(guān)上了。這時母豬飛快的沖了過來，用它那嘴巴使勁拱著門。我引逗它說：“拱也沒用，老實在豬圈里待著吧！看你多小氣，就連抱抱小豬都不行，今天我非抱不可，有本事你就出來�。 蔽以捯魟偮�，只聽“啪”的一聲，母豬竟然把豬圈門拱倒了，這下可把我給嚇壞了，撒腿就跑。母豬在我后面緊追不舍，還氣沖沖的叫著。我一邊跑一邊順手撿起一根樹枝和石頭向母豬使勁扔去，母豬先是一怔，但是沒有絲毫害怕的'意思，這下更加激怒它了，只見它呲著牙，張著嘴十分可怕，我怯了，只好乖乖的放下小花豬，狼狽的逃跑了。母豬奪回了它的孩子，才停下了追趕，可我被母豬追趕的精疲力盡，這件事在村子里也很快的傳開了，我成了村子里人的笑談。
雖然我丟了臉，但并沒有生母豬的氣，而是它讓我明白了母愛深似海這個道理！
年初一作文 篇3
有一天，我打電話給奶奶．走到電話亭，撥了電話號碼．
電話上有兩個鍵，一個是過去鍵，一個是未來鍵．我不小心按了未來鍵．噠的一聲．“喂，奶奶……”還沒等我說完，一個中年女子的聲音說：“我有這么老么？我才３３歲呢！你是誰？＂我看看我打的電話號碼，沒撥錯呀！我回答道：“我是尚達月，對不起，可能是打錯了．”“什么，你叫尚達月，我也是叫尚達月．今年你幾歲？”“十三歲．＂我回答：“我今年３３歲，那我就是二十年后是你．”
二十年后的我，哦，原來我按了未來鍵．我想知道未來的我從事何業(yè)，我便迫不及待地問：未來的我，你現(xiàn)在在干什么？是做什么工作的呀？＂＂我現(xiàn)在在研究那傳說中神奇的黑洞，我是天文學(xué)家．＂未來的我回答．我高興極了，問：那研究出來了嗎？＂＂快了．我現(xiàn)在很忙，可以下次再聊嗎？＂＂好吧�。⑽腋吲d得答應(yīng)了．
之后，我便想：反正以后我是天文學(xué)家了，現(xiàn)在學(xué)不學(xué)好都不要緊了．后來，我上課不專心，成天想著未來的我是怎樣解開黑洞這個謎的．這個學(xué)期的段考我雙科都是在７０分以下．
我再次撥打同樣的電話號碼，按同樣的鍵．我高興地問電話里未來的我：“尚達月，你研究出黑洞的謎了嗎？”“唉，別提了，自從上次與你通話后，我總是心不在焉，從事不專心，至今還未研究出．”頓時，我的臉色突然驟變．“什么，研究不出．你不是天文學(xué)家嗎？”“天文學(xué)家又怎么樣，小時候在學(xué)習(xí)上不打好基礎(chǔ)，長大還是一事無成．”“都怪我，我最近老不聽課，所以才使你變成這樣的.．今后我一定更加努力學(xué)習(xí)，為以后的世界解開更多的謎．”我堅決地說．“好，你一定行的！”
從此，我刻苦讀書．一定要為未來的我創(chuàng)造更好的成就．
年初一作文 篇4
10年后世界上沒有戰(zhàn)爭，充滿快樂。這時，地球上有許多節(jié)能車把廢氣變?yōu)檠鯕狻Ｋ麄兘?jīng)常研究出一些什么都可以做機器人和什么都可以變出來電腦。
在這個美麗世界里，一些危險職業(yè)都由機器人來代替。而這些機器人設(shè)計者就是我。它可以為人類凈化水資源，做事效率比光還快。
我制造一些機器人可以帶你去要去地方。我還開了一家探險公司。只要付足了錢就可以去太空旅行，用電腦來管理公司，來回答他們問題。我是10年后世界主人并領(lǐng)導(dǎo)者，推開了新時代大門，結(jié)束了舊時代通道，讓世界更美好。
突然，母親把我叫醒了，原來，這是一場夢，10年后世界我就是這個世界主人和領(lǐng)導(dǎo)者，10年后世界就是我杰作，我要把夢中變?yōu)楝F(xiàn)實。這個夢給我留下了很深映像，讓我感觸各有不同。
年初一作文 篇5
從五年級升到六年級，沐小易已經(jīng)煩死了學(xué)習(xí)生活了，櫻雪小學(xué)的功課是抓的很緊的。過完了一個暑假，沐小易要開始六年級緊張的學(xué)習(xí)生涯啦。
報名。進入六年一班，只有蓉兮是和她從小玩到大的好朋友，其他的一概都不太認(rèn)得。吵吵鬧鬧中……“同學(xué)們好！”一聲清脆的女聲響起，甜甜的。這是班主任夏瑤夏老老師的聲音。她和其他老師不同，她很年輕，而且穿的非常時尚。一件乳白色的hellokitty的長T恤，套上一件黑色帶有綢緞黑花邊的無袖馬甲，一條緊身的黑色朋克褲，一雙短的有毛絨邊的短靴，扎著馬尾，讓人看上去是一個非常年輕的小女生。同學(xué)們都很喜歡，包括沐小易。
蓉兮坐在了沐小易的旁邊，跟她竊竊私語到：“夏老師好年輕呢，聽說年輕的老師沒有老一點的老師和藹呢，她不會為難我們吧？”“應(yīng)該不會吧！”小易說著句話的時候，聲音明顯的大了點，她趕緊捂住了嘴，生怕給老師留下一個壞的印象。夏老師偏偏的聽見了，笑著說：“同學(xué)們放心哦，老師不會亂罵學(xué)生的“臺下的學(xué)生們開始七嘴八舌了……
”好了，請安靜哦！“夏老師發(fā)話了，”下面，為了增進彼此之間的了解，我們來說說自己的偶像，愛好以及喜歡看的電視節(jié)目并說出原因，好不好？”“好呀好呀！”幾乎是異口同聲的，顯然，這很符合六年級小孩的胃口，沐小易和蓉兮也很開心，因為她們沒事就在一起聊娛樂。
“那——下面請沐小易同學(xué)說說自己的'偶像吧！”夏老師毫無征兆的點了名字，微笑著說道�！斑馈业呐枷袷橇_志祥！我覺得他唱歌很好聽，而且跳舞一級棒哦！而且人很好，又很帥！”“切，你怎么知道他人很好啊？萬一他私底下沒那么好怎么辦？“一個叫做肖一凡的男生大叫到。”才不會呢！“一幫女生隨即符合，“你知道個屁呀！”“好了，同學(xué)們，在討論別人的偶像時，不可以隨意詆毀的！”夏老師帶點微微的憤怒與無奈說，“我也很喜歡羅志祥，好啦，小易，坐下吧。那一凡，你說說，你的偶像�！薄拔业呐枷袷侵芙軅悾『吆吖�！他人才最好呢！”肖一凡得意的說道。這次換沐小易為難他了，誰叫他詆毀她得偶像呢，小易從來不在嘴上吃虧的�！昂撸芙軅�，你怎么知道他私底下不洗腳啊你？��？你說呀？嘿嘿~”沐小易說完得意的笑了笑。夏老師顯然被沐小易這一舉動給逗笑了，不洗腳？虧她想的出來！“同學(xué)們，我們應(yīng)該要互相贊美，而不是抵觸，今后我不希望我們班的同學(xué)這樣，我們應(yīng)該和平相處。好了，今天我們就這樣簡簡單單的了解下對方，你們可以再教室里自由活動30分鐘，了解完后今天就可以放學(xué)了，你們明天要記得上學(xué)。8點準(zhǔn)時。等下我會來叫你們的！哦，還有，我是你們的語文老師，明天上兩節(jié)作文課，請同學(xué)們把家里養(yǎng)的小寵物方便的帶來，我們要描寫動物或說說你們與小動物之間發(fā)生的故事！”夏老師安排了。
30分鐘過去了……夏老師走近來，說：“可以放學(xué)了，同學(xué)們要記得準(zhǔn)時到校哦！”“夏老師再見！”“恩，再見！”吧嗒吧嗒，同學(xué)們都走光了。
操場上，肖一凡走過來，沐小易和蓉兮正準(zhǔn)備結(jié)伴回家，他對小易說：“對不起，夏老師說的對，我們應(yīng)該尊重對方的！”“恩，恩。事情都過去了，我們今后就是好朋友了！”“對呀！不必放在心上，小易就是這脾氣！”蓉兮也解釋道。三個人一直在夕陽中回家……
年初一作文 篇6
感動是大海中涌起的一層波浪，給人的心靈是一種震撼。就在20xx年五月十二日的四川汶川大地震讓我們可以真正去詮釋“感動”這一詞。
在四川汶川大地震過后，救援人員在一堆廢墟下發(fā)現(xiàn)了一名婦女。那人的動作很古怪：雙腳跪地，身體向前臥著，有點向古人跪地時的姿態(tài)。救援人員在她的身子下摸索著什么。突然隊長大叫一聲：“快來人，這里還有人活著，是個出生三、四個月的'孩子！”從隊長的話中，可以知道救援人員是多么偉大--不愿意放過任何一個還有呼吸的人！這時，其他的人連忙把婦女身邊的廢墟清理掉，從婦女身子下面抱出隊長剛才口中的嬰兒。那嬰兒睡得很香、很甜，把在場的那些人的心溫暖了。醫(yī)生正要檢查孩子，突然從他的被子里掉出一部手機，上面有一部先寫好的短信，內(nèi)容是：寶貝，如果你還能活著得話，記住，媽媽愛你。在場的每個人都哭了，包括，看慣了生離死別的醫(yī)生也流下了淡淡的淚水。
地震雖然帶走了很多人的生命，但卻也讓我們看到了人與人之間相互幫助的美好品質(zhì)！
年初一作文 篇7
伴隨著輕風(fēng)，站在海邊的軟沙上，聆聽著大海的聲音，浪花不斷的濺起，如果能隨著風(fēng)兒飛過，擁有一片海洋多好啊。
擁有一片海洋，就擁有了它的顏色，擁有了他所有的小生命。
清晨，朝霞映在波光粼粼水面上，泛著紅光，有著海上日出的景象，這里便開始了從滿無限希望的一天。魚兒們把海底的水藻闖得輕輕飄動，成了他們的樂園。海灘上的貝殼，在太陽的照耀下顯得有些刺眼，在那里曬著太陽。海洋的生物，讓我感到了生命的存在于生命存在的美。
難過的時候，來到大海岸邊，讓清風(fēng)陪伴著，讓大海傾聽自己的心聲，閉上眼，便能聽到大海與你交談的聲音。向大海說出你的'心事，向大海報怨自己的不滿，他會像朋友一樣安慰你，輕柔的話語傳入耳中，心中不知不覺開出一朵淡藍色的花朵，向大海的顏色一樣，他是大海的鼓勵與安慰。
擁有海洋，煩躁的時候，深深吸上一口海的味道，心情變得更加的舒暢，海螺吹著旋律，海風(fēng)輕輕耳語。
在快樂的時候，你可以與她分享，再難過的時候，你可以向他傾訴，他都會給你一個滿意的答復(fù)。
海洋——他是我一個最真誠的朋友。絕不泄露我內(nèi)心的秘密。擁有海洋，擁有快樂，海洋，永遠(yuǎn)是我內(nèi)心最真誠的朋友。
年初一作文 篇8
每個人都有自己的童年回憶。我覺得我的童年是無憂無慮、充滿好奇和幻想的美好時光。在我悠長的記憶長河里，有許許多多明亮的珍珠，但是有一顆在陽光的照射下，閃閃發(fā)出金子般的光芒。
那是在我四歲時，看見大人們在地里種蘿卜，就問媽媽：“為什么要把種子放進松軟的泥土里，還要澆水呢？”媽媽笑著說：“種瓜得瓜，種豆得豆嘛！種子種下去，很快會長出新苗，不久就會結(jié)出好多蘿卜來�！�
我一聽這話，可樂了！馬上大步流星走進房間，拿出一塊巧克力，把花盆端來，在土的中間挖了一個洞，小心翼翼地把巧克力放進洞中，用泥土蓋上。我心想：哈哈！我種巧克力只用了一塊，那結(jié)出來會不會是十塊、一百塊、一千塊……呢？我越想越高興，立刻把花盆里澆滿了水，放在陽光下，等待著好多巧克力長出來。
兩個星期后，媽媽種的蘿卜都長成了兩三厘米的小苗了，可是我種的巧克力還沒發(fā)芽呢！我想：巧克力一定要過一個月才發(fā)芽吧！
一個月過后，媽媽種的蘿卜都長得很高了，我種的巧克力卻還是沒有一點點變化。就急急忙忙地問媽媽：“媽媽，為什么你種的蘿卜長得這么快，我種的巧克力卻一點也沒長？”媽媽聽了之后，笑得前仰后合，直不起腰來，眼淚都笑出來了，她邊笑邊說：“傻孩子，巧克力是不能種的�！蔽覇柕溃骸盀槭裁床荒芊N呢？”媽媽說：“種子是天然長成的，是有生命力的.，可以種進地里，而巧克力是人工制造的，沒有生命力，是不能種的�！�
聽完之后，我馬上回房間，用小木棒挖出巧克力，一看，巧克力早已發(fā)霉了！我也不好意思地笑了起來。
雖然這件趣事已經(jīng)是很久以前發(fā)生的了，但是我至今仍記憶猶新，它成為我最珍貴、最有趣、最有意義的童年回憶。我馬上就要告別童年了。花謝了，可是還會再開。燕子去了南方，又有回來之日。為什么只有那美好的童年卻一去不復(fù)返了呢？
年初一作文 篇9
清華大學(xué)和北京大學(xué)是我夢寐以求的學(xué)校，今天我有幸去我夢想的大學(xué)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看，真是我莫大的榮幸。
踏入清華，校園內(nèi)有一片生機勃勃的荷塘。國學(xué)大師朱自清先生曾在這里住過，在清華園的荷塘前寫下了著名的《荷塘月色》。他寫《荷塘月色》的時候，我們眼前的這個湖不像現(xiàn)在那么頗有生機而是枯枝敗葉，湖中的一個個小島嶼全是廢墟。我百思不得其解？在這片廢墟之下，朱自清先生還能寫出如此栩栩如生的荷花，猶如夢境般的景色呢？大概朱自清先生有與眾不同的境界吧。
走近清華，讓我感受到了校園幽靜的環(huán)境，“厚德載物，自強不息”的清華精神。在若大的'校園里，我感覺到了自己的渺小，覺得自己只是一顆剛發(fā)芽的小苗，而他們則是一顆長滿葉子的大樹，我只能日積月累，勤奮學(xué)習(xí)才能一點一點地向著自己的目標(biāo)靠近。
再見北京
最后一天，我們參觀了皇帝祭天的天壇公園和現(xiàn)代化的奧運場館。天壇公園是明、清兩代皇帝祭天的場所，建筑氣勢宏偉，從中軸線看天壇有種通天的感覺。鳥巢、水立方等奧運場館氣勢磅礴，造型奇特，給我留下了深刻的印象。
這次北京之旅，我去了建筑宏偉的故宮，氣勢磅礴的萬里長城，親眼見證了圓明園屈辱的歷史，品嘗了老北京口味的烤鴨，還參觀了百年清華的風(fēng)貌和現(xiàn)代化的奧運場館。
再見了北京！
這次北京的所見所聞，我會深深地印在腦海中，北京這個城市讓我深情難忘，我會把北京的一切銘記心中。
年初一作文 篇10
彈指一揮間，8個季節(jié)輪回已經(jīng)逝去。回首我們一起走過的歷程，充滿了歡樂與向往。那年，我8歲，你7歲，我們攜手邁入了小學(xué)的大門。
我們那時就像是連體娃娃，一起上學(xué)，一起闖禍，一起挨罰……那段日子，老師可是被我們氣得不輕啊！你在老師的書里加了佐料——膠水，害的老師手和書頁黏住，無法上課。當(dāng)時，我可是果斷地幫你背了黑鍋啊！不過，現(xiàn)在想想，老師可真是可憐啊。
原本以為，我們邁出小學(xué)的那一剎那，老師是高興地，可是那時的我們實在太小。老師流淚了，我們呆了，其實，老師待我們就像是自己的孩子，如果孩子要離開自己，作為一個母親怎么會不哭呢？后來教師節(jié)，我們問老師：“老師，您還怪我們嗎？”“怎么會呢？我可是懷念你們了哦。現(xiàn)在的孩子是乖多了，不過樂趣也少很多呢！”……
帶著老師的期盼，我們再一次攜手走向新的學(xué)校，不過我們這次卻不是同一班。我們下課就往對方班級跑，每次她到我們班了，我卻到了她們班。哎，錯遇了，然后就悲催地上課了。隨著學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，我們很少來往了，每次遇到她，“姐，傻妞她姐”，她總是那么叫我，雖然很不爽被叫成傻妞她姐，不過心中的寒冬卻照進了一股暖陽。
一年過去，我們都變成了初二的`學(xué)生。各自班上的同學(xué)也都在苦苦地長途跋涉，而我偏偏在這個節(jié)骨眼上“紅燈停”。別人都裝上了馬達向前沖，而我卻被迫“停車檢修”。我每天背重點知識，重點內(nèi)容，實踐題目，但是我的成績卻坐了滑梯，直線下降。你給予我信心，讓我要努力，謝謝你，有你陪伴真好！
所以，為了你能陪伴我前行，我也要給你一個努力前進的目標(biāo)。我會等你，你最少要考上三三�！敖悖易霾坏降�，這個很難的啦！”我不想再聽見這句話，因為我相信你一定可以，你只是不愿意動腦筋，你的天賦沒有被挖掘。不要急著拒絕，而要為這個目標(biāo)奮斗！
你知道嗎？其實我一直都記得，4月5日是你的生日。你說你不想在清明節(jié)過生日，也不想收到紙錢，我聽著都笑了。你想提前一個星期過生日，好的，我陪你！在你生日那一天，我會親手做一個蛋糕給你。那些年過去，我已然不記得第一次為你過生日的情景，不過我覺得——你一定笑的很燦爛！
那些年，我們一起走過，那些不羈的日子，是我一生過得最快樂的日子！
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