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我們之間有堵墻初一高分作文
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《我們之間有堵墻初一高分作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
作文一：我們之間有堵墻（初一/450字）
我和你之間不知從什么時(shí)候開始隔著一堵墻，我們不在一起回家，一起嬉笑玩鬧。分?jǐn)?shù)和友誼之間究竟哪個(gè)重要?這是我已經(jīng)思索好久的一個(gè)問題，每次都不知所措，友誼?分?jǐn)?shù)?《我的我的友誼褪了色》這本書給了我最終的答案。
這一個(gè)故事講述了：“一個(gè)優(yōu)秀的六年級(jí)女學(xué)生江冰蟾在期中考試中嚴(yán)重失誤，只拿到了班級(jí)第4名，更令她氣憤的是她的死對頭凌揚(yáng)波拿到了第一!其實(shí)這個(gè)死對頭在4年級(jí)前還是江冰蟾的“死黨”，但是她們純真的友誼卻被班主任袁老師給破壞了，自從這個(gè)老師接管了她的那個(gè)班以后，就叫學(xué)生們學(xué)會(huì)競爭，就這樣，她們倆從朋友走向了對手，成績好象就是他們的唯一，快到結(jié)尾，凌揚(yáng)波仍然有許多朋友，而江冰蟾卻在班上孤零零的，連班里的秘密也絲毫不知，直到最后，她才明白了，友誼的重要，可是已經(jīng)晚了……”
讀完了這本書，我明白了那個(gè)問題的答案，同時(shí)也感受到了分?jǐn)?shù)只能代表你的知識(shí)，而只有朋友，才能使童年有一種美好的回憶。友誼是人一生最寶貴的東西，失去了友誼，就等于失去了自己的最大樂趣，朋友的作用甚至連父母也替代不了。我想說的是，將來我們長大以后，如果才發(fā)現(xiàn)自己沒有朋友，那后悔也來不及了。
友誼似乎是人一生中，最完美的一個(gè)句號(hào)……
作文二：我們之間有堵墻（初一/800字）
花兒是土壤的嬌兒，受盡天地之精華;魚兒是河水的嬌兒，受盡靈谷之神氣;友情是心靈的嬌兒，劃過每個(gè)人的心間�；▋河芯`放的時(shí)刻，友情有幸福的一瞬間�！}記
盈盈目光，我掬一杯最清的;落日余輝，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;漫漫人生，我要采擷世上最美好的友誼。
時(shí)光沙漏，誰也止不住;沒有你的匆匆白雪，已經(jīng)歷幾回?那夜的明月，讓回憶皎潔……
雨過清秋，落花依舊，月光裊裊，夜色如水墨丹青。我們坐在月光下，立下誓言：“今世緣，緣不滅，情誼永難忘……”雨紛飛，淚低垂，感動(dòng)的淚水如雨點(diǎn)般落下，淋濕了衣襟，更淋濕了內(nèi)心。似水流年，我感受到那份友誼的厚重。
幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，微醺歲月，半冷半暖的秋天，半醒半迷的夢里，都有你在我身邊。你長發(fā)的微香，與薰衣草一樣，有點(diǎn)深，有些淺。有點(diǎn)迷亂，有些舒適。卻讓我倍感依賴……
曾記否?那雨傘下的小晴天……
一次考試的失常我曾心煩意亂，獨(dú)自走在郊外。天空也竟是同樣烏云密布，連風(fēng)仿佛都是黑色的。樹枝亂顫，枝頭的鳥兒都開始唱灰色的樂譜�！暗未稹币活w顆碩大的雨珠打在地上，屋檐上，我驚訝于我沒有被雨水打濕，駐足，轉(zhuǎn)身而看。是你，朋友，為我撐起一把傘，是我無懼于風(fēng)雨，你用鼓勵(lì)的話語驅(qū)趕我心中的雨滴，為我注入晴天的力量與勇氣，使我充滿信心繼續(xù)前進(jìn)。我深知，這份真摯的友情，難得。
曾記否?那秋千上的搖曳……
夕陽斜斜地照在我們身上，我們幾個(gè)蕩秋千的身影被余暉拉得老長。一起看夕陽怎樣沉睡在群山的臂彎中，讓那婆娑的樹影灑到我們身上�！巴�，有人說每個(gè)人都是單翼天使，兩個(gè)擁抱在一起可以飛起來，飛到兩個(gè)喜歡的地方，我們會(huì)飛起來嗎?”我傻傻的問你。“當(dāng)然，我們會(huì)飛起來，而且還會(huì)飛的很高很高，直到找到一個(gè)友誼之花遍地開的地方……”你看著我的眼睛回答。那時(shí)，稚氣的聲音響徹了整個(gè)空蕩的校園，黃昏的夕陽見證了我們這份純真的友情。我深知，這份真摯的友情，難忘。
陽春融白雪，時(shí)光一季又一季地過著，知道有一天，畢業(yè)典禮之后，我們分開了，只留下那句“今生緣，緣不滅，情誼永難忘�！睙o需道珍重，我們知道我們的情誼永存。似水連年，友誼留下一份牽掛，在點(diǎn)滴中傳遞彼此的問候……
月影萬變，逃不出陰晴圓缺，暮蒼幽怨，埋不住一生思念，今夜，我獨(dú)守琉璃月，似乎又感到了那冰冰的淚珠，耳邊似乎又浮現(xiàn)出那句：“今世緣，緣不滅，情誼永難忘�！薄�
作文三：我們之間有堵墻（初一/800字）
朋友，是你高興時(shí)與你分享快樂;是你幸福時(shí)使幸福增倍;是你困難時(shí)使困難分解;是你孤單時(shí)幫你趕走它;是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。朋友，是每個(gè)人都想擁有的人，是每個(gè)人都想變成的人。要讓大家成為朋友，使朋友的關(guān)系不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。
關(guān)于朋友，在我們中國是十分看重。傳統(tǒng)的儒家思想就十分看重，提出“誠”“信”“仁”“忠”，一直影響著我們，滲透進(jìn)我們的生活，影響著我們的行為。成為我們的交友的準(zhǔn)則�！案呱搅魉捴簟�、“飛蓬各自遠(yuǎn)，且盡手中杯”等一系列故事是友情的深刻表現(xiàn)。
“在家靠父母、出門靠朋友”，這句話就說明了朋友的重要，又說明了朋友的作用在于依靠，更在于相互依靠。而不是那種為個(gè)人私利，借朋友之名、用友情澆灌的，開出的朵朵邪惡之花的行為。前者與后者的區(qū)別在于：前者是相互依靠、相互幫助，特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵(lì)、相互攙扶一起走出困境;而后者在朋友春風(fēng)得意時(shí)鞍前馬后地“澆灌”友情;朋友困難時(shí)，明哲保身、棄之遠(yuǎn)去，更有甚者，雪上加霜，落井下石。
“患難見真情，烈火見真金”這是我們，對朋友的要求，同時(shí)也是判斷友情真?zhèn)蔚囊环N標(biāo)準(zhǔn);更是說明友情需要提煉、升華。在酒桌上稱兄道弟、順利時(shí)前呼后擁的友情不是真友情;而是在得意時(shí)的忠言逆耳、落魄時(shí)給你殷殷關(guān)切之言的友情是真友情。因?yàn)樗粌H不因名利的誘惑而奉承，而且在困難中得到驗(yàn)證、得到升華。
“君子之交淡如水”，表明交友應(yīng)無所求。只有這樣我們才會(huì)獨(dú)而不孤，使生活變得更加溫暖、更加自在。
其實(shí)，無所求的朋友難得，不妨閉上眼，將有所求的朋友一一刪去，最后還有幾位?因?yàn)檎嬲挠亚槭恰盁o所求”，她不應(yīng)要求什么，不依靠什么，拒絕一切契約，總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。各種書籍也介紹各種防止友情破碎的方法，但那些方法都是技術(shù)性的。一旦技術(shù)性手段進(jìn)入感情領(lǐng)域總沒有好結(jié)果。友情需要用心澆灌，用生命來培養(yǎng)，才能開出燦爛的友情之花。
總而言之，我們不僅要培養(yǎng)右情。因?yàn)槲覀兛梢詻]有功業(yè)，決不能沒有朋友;我們需要友情，更需要警惕邪惡，防止虛偽，反對背叛。關(guān)于友情，最后讓我們用余秋雨先生的話作結(jié)尾吧!
來一次世間，容易嗎?
有一次相遇，容易嗎?
叫一聲朋友，容易嗎?
仍然是那句話——
學(xué)會(huì)珍惜，小心翼翼。
作文四：我們之間有堵墻（初一/1000字）
小怡和小林是一對形影不離的好朋友。一天，她們一起去兒童書店買《雷鋒日記》，售貨員告訴她們，書可能已經(jīng)售完了。兩人決心找一找，碰碰運(yùn)氣。
小怡和小林在書架上找了又找，最后小林在“兒童讀物”的書架上找到了一本《雷鋒日記》，她高興極了，馬上去找小怡。小怡見小林找到了一本，認(rèn)為自己也會(huì)找到�？伤龞|找找、西找找，怎么也找不到第二本了。這時(shí)，小林已經(jīng)付完錢，讓售貨員把書包好，打包了。小怡一見，也不好再找下去了，便和小林一齊走出了書店。
一路上，小怡總是笑瞇瞇地看著小帆，小帆明白了小怡的意思，就說：
“想借書?對嗎?”小怡見小帆如此爽快，便說道：
“書你已經(jīng)買下了，以后有的是時(shí)間看，先借我看，好嗎?”小帆想了一下說：
“什么事都好說。唯獨(dú)借書不行?”
“為什么?”小怡急著問。
“為什么?很簡單，就因?yàn)檫@是我最想看的書，我得先睹為快�！�
“你就先借給看看吧!”小怡有點(diǎn)著急了。
“不行，不行，就不行!”小帆說。
“不行”這兩個(gè)字讓小怡覺得傷心極了，心里就像刀割一樣難受，她見小帆如此執(zhí)著，也不好再說什么，于是便生氣地走開了。
望著小怡遠(yuǎn)去的背影，小帆心中不免有些后悔�？墒乱阎链耍》矝]有勇氣向雅亭道歉，因?yàn)樗X得太沒面子了。
一連幾天，小怡和小帆見面也沒有說話，上下學(xué)也不在一起了。
小帆的媽媽是個(gè)細(xì)心的人，她發(fā)現(xiàn)了小怡和小帆的關(guān)系有些疏遠(yuǎn)了，便問小帆是什么原因。小帆就將幾天前的事向媽媽說了一遍。媽媽聽后，拉住小帆的手，對她說：
“孩子，人生有幾個(gè)知心朋友是件難得的事，也是一大快事。因?yàn)橐槐緯�，便和朋友分手，值得�?”媽媽見小帆若有所思，便繼續(xù)說道：
“孩子，雷鋒為什么受人尊敬呀?”
“因?yàn)樗麑e人特別關(guān)懷啊”
“對了，孩子，對朋友一定要關(guān)心、愛護(hù)，你在《雷鋒日記》里沒看到‘對待同志要象春天般的溫暖’這句話嗎?”
小帆聽了媽媽的話，陷入了沉思之中。她覺得媽媽說得對，便麻利地穿上衣服，拿起《雷鋒日記》就要出門。媽媽一見，忙問：
“干什么去?天快黑了，再說還下著大雨呢�！�
“給雅亭送書去!”
“明天再去吧�！边�沒等媽媽說完，小帆早已沖出了門，消失雨中了。
小帆來到了雅亭家門前，不禁有些猶豫，最后她還是下定決心，敲了敲雅亭家的門。
門開了小怡，見小帆全身都被雨淋透了，雨水順著她的頭流到了臉上，再滴到了地上，她手里還緊緊地握著一本《雷鋒日記》。雅亭一下子全明白了，一股曖流涌上心頭，她拉著小帆的手，嘴角顫抖著，久久說不出說來，眼睛里閃出了晶瑩的淚花……
作文五：我們之間有堵墻（初一/450字）
她，是我的朋友，我們的友誼單純而友好。但經(jīng)過了那件事之后，我與她產(chǎn)生了隔閡。一次，像往常一樣，我們在一起聊天玩耍，但上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見了，我很著急，到處去訊問有沒有人看見了我的文具盒，但大家都說沒有，我前面的小惠告訴給老師聽，說我的文具盒不見了，于是老師便讓大家出去，讓我來搜書包，我在她的書包中找到了我的文具盒，我很驚訝，她是一個(gè)好學(xué)生，我相信她不會(huì)那么做，但的確是在她的書包里找到的，后來，她哭了，我很難過，大家都去安慰她，我也很想去安慰她，但我不敢，有些同學(xué)來指責(zé)我，說我為什么不說是在地下?lián)斓降�，我很煩惱，小惠和我的同桌也被冤枉，都哭了，第三�?jié)課，老師讓我們出去外面等著，在操場上，大家不斷的指責(zé)我，說我冤枉她，我很難過，也哭了，那一天，我，她，小惠，我的同桌，我們四人都哭了，但我們還是不知道是誰拿了我的文具盒，我相信不是她，放學(xué)前，老師讓我們回家反省反省，不要隨便冤枉別人，這樣會(huì)給別人帶來不可磨滅的傷害，我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，我們之間有了一些隔閡，雖然現(xiàn)在我們還是朋友，但我知道，我們的友誼回不到從前了，對不起，希望你能原諒我，接受我這晚來的抱歉。
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