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【精品】初中的作文300字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的初中的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中的作文300字 篇1
一片片云朵在天空飄浮,沒有太陽的呵護(hù),烏黑的天空,星星在那閃動著微弱的光芒。月亮呢?望著這樣的天空,厚實(shí)的烏云已經(jīng)給了我明確的答案。這種天氣,月亮還會出來的嗎,真是的。我低下頭自我嘲笑道。
也許因?yàn)樾r(shí)的習(xí)慣吧,每晚都愛傻傻地抬頭望著天空,期盼著那一輪皎潔的月亮。依稀還記得小時(shí)候愛對著天空發(fā)呆的'自己,那種看不見月亮的心情仍然記憶猶新。而如今,不過是有點(diǎn)淡淡的失望罷了。我不禁笑了笑,怎么能和小時(shí)候那雅氣未脫的自己來相比呢?
還記得,在三四年級的時(shí)候,當(dāng)我看到烏云身后的月亮?xí)r,那種驚訝與喜悅的心情。那一縷微弱的光將地面照亮,忽隱忽現(xiàn),努力的散發(fā)著自己的光芒的月亮。仍舊是那么潔白玉潤,可如今,我發(fā)現(xiàn)在這潔白中還包裹著一絲凄涼,怪不得李白會寫下《月下獨(dú)酌》這一首詩。
寫完作業(yè),我再次走到窗前。還是沒出現(xiàn),收起往日的回憶,那點(diǎn)點(diǎn)星光在空中孤獨(dú)的散著光芒,是因?yàn)闆]有月亮的緣故嗎?但我去絲毫不感到孤獨(dú),因?yàn)槲覉?jiān)信那個(gè)多愁善感,潔白玉潤的月亮在烏云后,默默地保護(hù)著我們,就像那熾熱的驕陽一樣,保護(hù)著大地。
初中的作文300字 篇2
親愛的媽咪:
您好!“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,您對我的.愛,是那么的深,使我感到是世界上最幸福的孩子!
您還記得這件事么?有天,您為了參加家長會,放棄了自己學(xué)習(xí)。
還有次,我在學(xué)校被魚刺卡了喉嚨,您焦急萬分地從公司趕來,把我送到醫(yī)院治療。(不幸的是,正好趕在美術(shù)課上:()當(dāng)醫(yī)生取出魚刺時(shí),我看到您終于長長地松了口氣。
我還清晰的記得,有次我在商場走丟了,我并沒有驚慌,到停車場找到了我們的車,靜靜地等著。時(shí)間分秒地過去了,媽媽還沒出現(xiàn),我慢慢地感到焦急、不安,甚至難過地啜泣起來。不知過了多久,終于,媽媽找到了我。在這段時(shí)間里,媽媽又是去服務(wù)臺廣播尋人,又是到我們吃飯的飯店找我,不知樓上樓下跑了多少趟。當(dāng)我們母子重逢時(shí),我們都控制不住,抱頭痛哭起來。
……
想起這些事,我感動的都快哭了……
我愛你!
祝
節(jié)日快樂
初中的作文300字 篇3
森林給予人類的好處實(shí)在太多了。它能預(yù)防災(zāi)害、清潔空氣、蓄水等等,是人類賴以生存的伙伴?墒牵S著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們卻忽略了對森林的保護(hù),大片森林遭到不同程度的破壞,導(dǎo)致部分森林和部分熱帶雨林從地球上消失了。
長久以來,森林一直是人類和動物的守護(hù)神,它給人類的`生活和生產(chǎn)帶來了數(shù)不盡的好處。很多植物的根系非常發(fā)達(dá),有很好的蓄水功能,可以防止山洪爆發(fā);植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等很多都能食用,是人類和動物食物的重要來源;森林里茂密的葉子,能夠進(jìn)行光合作用,制造出新鮮的空氣,給我們提供大量的氧氣;很多的禾木植物,構(gòu)成了龐大的森林,形成了一個(gè)綠色的大傘,是各種動物天然的居住場所。但是,隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,森林遭到破壞的程度越來越嚴(yán)重了。樹木最大的敵人是廢氣,有些工廠和企業(yè),環(huán)保意識薄弱,任意排放出廢氣、廢碴。許許多多的動物都滅絕了,環(huán)境遭到了巨大的破壞。因此,我們要保護(hù)大自然、保護(hù)森林,從我做起,增強(qiáng)環(huán)保意識,宣傳環(huán)保的重要性,愛我地球、愛我國家。
我要大聲呼吁,好好地愛護(hù)大自然吧,好好地愛護(hù)森林吧,好好地愛護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴幕锇榘!不要再給大自然受到任何傷害了。
初中的作文300字 篇4
時(shí)光匆匆,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼我的小學(xué)生活就要過去了,我即將面臨著離校的考研,即將要踏入初中的大門了。初中,人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這將會是你小學(xué)六年的全部考驗(yàn),不過,初中生活是怎么樣的呢?和小學(xué)生活一樣嗎?我趴在桌子上,不禁幻想起來,我向往的初中生活是……
我向往的初中生活,哪里的老師應(yīng)該是和藹可親的。老師會在校門口迎接新生的到來;會帶領(lǐng)新生參觀校園;會在學(xué)生垂頭喪氣時(shí)給予他幫助,給予他鼓勵……啊!我向往那樣和藹的老師!我向往的初中生活,哪里的同學(xué)應(yīng)該是友好相處的。同學(xué)們會主動地和一些比較內(nèi)向的、容易害羞的新生交朋友;會在死黨生氣時(shí)勸解她;會在同伴高興時(shí)陪著他一起高興,傷心時(shí)陪著他一起傷心,發(fā)瘋時(shí)陪著他一起瘋……!我向往那樣友好的同學(xué)!
我向往的初中生活,哪里的校園應(yīng)該是美麗可愛的`。可愛的校園會讓新生一看忘不了;會讓學(xué)生家長們與老師校長的交際上升;會讓煩惱氣躁的人一進(jìn)這個(gè)校門,煩惱、氣躁等等一切不好的心情瞬間就揮之于云霄之外……。∥蚁蛲菢用利惖男@!
啊!我向往的初中生活是多么美好啊!現(xiàn)在,我們是祖國的花朵,未來的主人公,我們應(yīng)該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍(lán)圖!
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