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    初中生的作文

    時間:2022-07-26 10:01:27 初中作文 我要投稿

    【精華】初中生的作文合集8篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的初中生的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】初中生的作文合集8篇

    初中生的作文 篇1

      六年的光陰,轉瞬即逝。如今,我們又將懷著惶惶不安與無盡的向往,走向人生中新的起點。

      初中的新生活,對我來說,是一個未知數,既懷著向往,也同樣的不安。聽姐姐說,初中的生活是緊湊而單調的,一天到晚,除了試卷還是試卷,而且還要整天繃緊心弦,把握好學習態(tài)度,不然,就是別人把你擠下去了。但是,我想象中的初中生活應該是五彩繽紛的,在新的地方,會認識許多新同學,也許不全都是好朋友,但只要有一兩個同學同甘共苦的知己便足夠了。我們可以相互說著小秘密,在悠閑的午后坐在圖書館里看書,我們還可以一起參加學校里組織的.活動……如果真的能交到這么好的朋友,再艱苦的初中生活也許都不難過了吧!

      初中的新生活,也許會是不太美好的會有數不清的考試,數不清的試卷,而且我的數學相對其他的科目,簡直是弱爆了!我不由得又想到:偌大的教室里,同學們都在奮筆疾書,而我一個人卻坐在角落里啃筆頭,監(jiān)考老師“嗒嗒嗒”的腳步聲,仿佛每一下都踩在了我的心坎上。其實,這還可能不是最難熬的,最最痛苦的就是排成績!聽姐姐說,初中的座位表是照著每個同學的成績來排的,我又不禁想到,我坐在教室的角落里,宛如與世隔絕一般……哎,還是祈求往好的方向發(fā)展吧!

      當然啦,初中生活里也會有美好的一面。聽老師回憶她的初中生活,打開手電筒開“臥”談會啦!熄燈后趴在床上吃零食啦……聽著就讓人非常向往。嗯,我也希望有這些美好的初中生活事件啊。在熄了燈以后,“唰——”一寢室小姑娘齊刷刷地打開了手電筒,“嘿,我跟你說啊,我今天早上聽見了好大一個八卦啊……”“。空娴募俚摹薄芭丁烧鏇]想到呀……”由于太興奮而忍不住的笑聲,像是要把窗戶給震了,也引來了看門的老婆婆,使勁敲著門:“我說你們這群小丫頭片子啊,半夜三更還嘻嘻哈哈的……”我把頭埋在被窩里,忍著笑,像一只只快活的小松鼠。哈,那樣多好哇!

      我希望能擁有一個開心快樂,沒有煩惱的初中生活!

    初中生的作文 篇2

    親愛的卜老師:

      你好!我以前對語文毫無興趣,寫作文感到煩惱,聽到單元測驗而恐懼。但我踏入初中以來,第一次聽了你的語文課后,我便擺脫了這些不良的心理,由討厭轉成了喜愛。

      記得第一次上你的語文課的時候,我仿佛進入了另外一個語文世界里,在遨游,在玩耍,在吸露……想起你上課時的微笑,我便不由自主地想起那一件事。

      記得在上個月,老師第一次布置語文作業(yè)。我在晚修課上,我一項一項地把作業(yè)“解決”了,最后剩下了語文作業(yè)。到了最后一節(jié)晚修課,我急于做語文作業(yè),時間一分一秒地過去了,我的心情就像“熱鍋上的螞蟻”。我拼命的做題,誰知,意想不到的事情發(fā)生了,“叮咚--”響起了下課鈴,我的.心涼了半截,同學們都一窩蜂擁擠在門口,趕著回宿舍。我左想右想之下,便把這份沒完成的作業(yè)交給了組長。到了第二天晚上,語文科代表把語文作業(yè)發(fā)了下來,我在課室里找了大半天都沒找著。隨后,語文課代表叫沒有的人去找語文老師。我心想:等待我的是什么呢?罰做,罰抄,還是通知家長?想到著兒,我便感到害怕。來到語文老師面前,我看著他那嚴肅的表情,便感覺到有幾分恐懼感。他那起語文作業(yè)低下頭,輕輕地跟我說:“怎么沒做語文作業(yè),還不“補” 回來?”我心想:語文老師是不是傻了?我拿起語文作業(yè)便走回教室里……

      卜老師是您,帶我們遨游語文世界;是您,教會了我們人生哲理;是您,給我們指引人生的方向……您那熾熱的心,不僅飽含了您對事業(yè)和生活的執(zhí)著的追求,還飽含了對我們的寬容和無私的愛。

      謝謝您,卜老師!

      此致

      敬禮

      您的學生xxx

    初中生的作文 篇3

      初中生活是多姿多彩的,是別具一格的,是回味無窮的。而我的初中生活,更像是一杯咖啡,苦澀中帶有淡淡的哀愁,只有細細地品味,才能察覺它的香甜。

      我是個孤高冷傲的人,很難融入集體之中,為此我一直努力地尋找融入集體的方法。直到那次運動會,我才發(fā)現,我早已在不知不覺之中融入了集體,融入了這個溫暖的大家庭之中。

      記得那是在去年的四月份,學校通知全校同學要如開運動會,希望同學們能積極參加。許多同學都積極地報名,積極地準備。男同學們都努力地練習,爭取在運動會時取得好成績。不參加運動會的'女同學則都努力地為班里繪制班牌。不擅長繪畫的同學,也努力地組建啦啦隊。只有我依然像平時一樣。

      時間一天天溜走了,轉眼間,只剩下4ⅹ100米接力這個項目。比賽的槍聲打響了,我的心也隨著懸了起來。運動員們像一只只離弦的箭一樣沖了出去,場下頓時沸騰了起來,我既緊張,以擔心,就站了起來,我們班的同學一直居于第一名,我松了一口氣,就在這時意外發(fā)生了,小華沒有接住接力棒,接力棒掉到了地上,他以最快的速度拾起接力棒繼續(xù)跑,但我們班仍然是最后一名,我非常著急,不知不覺,我的手就已被汗浸濕了,我卻絲毫沒有注意到。我再也忍不住了,我和同學們一起為班里加油助威,“加油!加油!……”我們一起大喊,終于小亞南已經把接力棒遞給最后一位同學,我的心也隨著提到了嗓子眼,我緊張得握緊好朋友小愛的手,全班一起喊著:“小童,加油!小童,加油!……”小童飛快地從我們這邊跑過,他接二連三地超過了幾名同學。已經漸漸逼近了第一名,我們仍然大聲喊著:“小童油!……”離終點只有大約20米了,我也越來越緊張,此刻的我再也沒有了往日的高傲,只是聚精會神地關注著這場榮譽之戰(zhàn)。我一邊大喊著加油一邊目不轉睛地觀看比賽。離終點只有十米了,五米。三米?二米?一米……,到達終點。我們班的小童最終以微弱優(yōu)勢取得勝利。全班同學一片歡呼雀躍,我們贏了,真的贏了!

      那一刻,我才真正意識到,其實,我的心早已和這個集體,和同學們連在一起。我們都流下了激動的淚水。

      這就是我的初中生活,一個孤高冷傲的人融入集體的過程。它多姿多彩,因為它豐富;它別具一格,因為它獨特;它回味無窮,因為它難忘。我將會把美好的初中生活永遠銘記在心間。

    初中生的作文 篇4

      和我同住一樓的芳鄰、代我們體育課的邱老師病了。

      她曾叮囑我體育鍛煉貴在堅持,開玩笑說會隨時檢查我的體育成績;她認真地督促我跑臺階練跳繩,不厭其煩地給我演示跑步的正確姿勢……而隨著邱老師住進了醫(yī)院,日漸忙起來的我,偷懶著躲避訓練,逐漸忘記了她苦口婆心的諄諄教誨。

      再次聽見邱老師的嗓音是在多月之后,略帶沙啞的低沉聲線,隔著門簡直無法辯認。她敲門送來一袋親手制作的餅干,蒼白了很多的臉上笑意盈盈,并沒有多問我什么,寒暄幾句便匆忙地走了。

      但我卻不期然想起她曾經的叮囑,瞬間為我的偷懶而羞赧。我多么想驕傲地告訴她這期間我曾努力鍛煉,達到她的要求并有了進步,但是我不能。只能聽著她的足音逐漸遠逝,滿懷著辜負期待的罪惡感輕輕嘆息。

      期末時,學校進行了800跑米的測試。一個假期沒有鍛煉的我自然成績很不理想,足足退步了20多秒!終點處,我又看見了邱老師的'身影,見我氣喘吁吁地跑來,明顯消瘦了一圈的她疑惑地盯了下秒表,目光中滿滿的失望與遺憾簡直就是一種無聲的譴責!那一刻,我多么后悔沒有堅持!

      現在,我只有不斷努力,以遺憾作為鞭策,在每次欲要放棄目標時警醒自己,堅持下去,不讓自己在向理想奔跑的路上再留遺憾!

    初中生的作文 篇5

      今年的暑假剛過,到了9月份,我上了中學。感受到了初中生活的趣記。

      剛進中學,我覺得眼前的環(huán)境很陌生。有一片新環(huán)境,新老師,新老師,新同學和新集體。我面對他們,向他們友好地打著招呼,他們向我回應點了點頭,表示聽到。我在這初中生活里沒有那“心鎖”的束縛,有的同學遭到了“心鎖”的束縛,把所有朋友拒之門外。我向有“心鎖”的同學安慰了一下,過了一個星期,大家面對眼前的初中環(huán)境熟悉了。

      在初中生活里,學習科目增多了。小學的時侯作業(yè)“三門”現在的作業(yè)從“三門”推到了“七門”從而增多了“四門”天天在這樣的生活里學習,剛開始沒有找到學習方法、學習態(tài)度。我學習的時侯你加上了挫折一樣,學不完這門作業(yè)又漏學那門作業(yè)。我想:怎么辦?自從學了七年級(上冊)《語文》的`《論語》十則后,里面記錄了孔子和***的言行,孔子說要找到學習方法和學習態(tài)度。我就向孔子所說的往學習,果然,我找到了學習方法,學習成績也小學六年級作文有所提升。自身修養(yǎng)也端正了。

      在這樣的初中生活時克又發(fā)現了一個大題目。學習中的家庭作業(yè)也多了,以前做很少作業(yè),現在老師卻大量地布置作業(yè)。我先頭造作業(yè)做得筋疲力盡,后來,我進步了寫字速度,字寫得又漂亮又快。原來,在初中生活這么有趣,這點都可以端正。在以后的日子里,我就可以這樣辦大事:“世上無難事,只怕有心人!

      在初中生活里,老師管你少了很多。什么事情都要自已往負責、擔保,這樣也好,使我們不要變成一個有依靠性的人。這樣說來,真是五年級作文太有趣了,原來初中生活是讓你成為一個獨立的人,為將來的社會生活打下了良好的基礎。

      初中生活不但有趣,但是要遵守規(guī)章制度。假如你犯了規(guī)章制度所說的,老師就要罰你,這樣說來,我一條都沒有犯過。這樣的規(guī)章制度可以把你成為一名好學生,這是初中生活的規(guī)章制度。

      我在初中生活就是這樣有趣,什么都可以端正。

    初中生的作文 篇6

      “溫情”——兩個字,23畫。

      這僅僅的兩個字,23畫,帶給人類的卻是最大的財富。有人曾說:世界上最富有的人不是一夜之間成為百萬富翁,而是擁有溫情的人。一句話、一口糧、一件衣服、一口水、一個擁抱、一個微笑,甚至一件多么不起眼的事都能給人們帶來巨大的收獲,成為人生最大的轉折點。

      那是發(fā)生在五年前的事,雖然時隔幾年,但在我心中留下永不磨滅印象。在一個風和日麗的下午,我們正坐在教室里認真地聽著老師講課,這也是最后一節(jié)課,很多同學都非常興奮,因為馬上就可以回家了。突然,老天像捉弄調皮的`小孩一樣,一下子烏云布滿,不一會兒便打起了一聲震耳欲聾地雷聲,全班同學都被嚇到了,突然。幾顆較大一點的雨滴落下來了,霎時,“唰唰唰”地雨聲刺進每一個同學的耳朵,我頓時打了一個寒顫!岸66!毕抡n了,隨著同學們的吶喊聲,剛才那擔心受怕的心情逐漸煙消云散了?粗瑢W們一個個被家長接走,我的心也逐漸擔心起來,媽媽會來接我嗎?后來有幾個同學和我一樣,父母沒來接她們,然后我們就一起坐在教室里做作業(yè)。接著她們一個個都被接走了,教室就我一個人。老師過來看到班上的燈是亮的,一過來,就看見我說:“孩子,你家長沒有來接你嗎?要不我打電話給她?”我說:“不用了,謝謝老師,我自己可以回去!”說著,我整理了書包和老師告別,我就背上書包回家了,當我走到校門口時,我深深地嘆了一口氣,心想:都這么久了,媽媽應該不會來了吧?。于是我淋著雨,失落地獨自走在人行道上,突然我聽見有人叫我的小名,抬頭一看,只看見一個熟悉的身影向我走來,我看見了媽媽,突然像失措的鴨子,奔向媽媽的懷抱,我哭著說:媽媽、媽媽我以為你不來了,媽媽也激動的說:“對不起,寶貝,今天下班晚了,上面來檢查工作,所以耽擱了,對不起,我下次一定準時”。說著,媽媽給我穿上了外套,給我換上了干凈的鞋子,還特意為我?guī)砹顺缘摹N曳浅<,對媽媽說了一句:“媽媽我愛你!遍L這么大,從來沒對媽媽說過這句話,媽媽也笑了,給我撐開了傘,牽著我的手和媽媽一起走在風雨之中.......

      溫暖,它可以是冬日里父母為你端上的那一杯熱牛奶,也可以是饑餓時父母為你送上的一碗熱面條,還可以是寒冷之時父母為你送的一件衣服,但我認為溫暖是你孤獨無助時,父母給你的雨傘。

    初中生的作文 篇7

      "5。4。3。2。1",很快,時間如流水,六年的小學生活進入了倒計時。真有點戀戀不舍,可惜自己已經12歲了!時間不會為我一個人而停留一會。

      六年來的小學生活給我留下了深刻的印象。真如養(yǎng)花,"有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色……"使我回味無窮。

      和我六年一起度過的老師,同學,都和我一一惜別了。她們,他們都有了自己奮斗的目標,各自揚起各自的帆,向前駛去。而我,也是彼此,我在狂風暴雨的海面上和海浪做斗爭,克服一個又一個的困難與危險,如今我就要到達一個安全的彼岸,下一個新的轉折點。面對接下來種種危險與考驗。

      畢業(yè)的考試

      今天5月26日22業(yè)的考試,稍帶一些緊張的氣息,面對接下來的考試。

      8:30開始了考試之間只有90分鐘到9:50結束數學。

      卷子一發(fā)下來,綜合題并不算難,可是當我做到操作題和應用題時,卻遇到了困難。答是都答上了可下來和別的同學一對,讓我傷心的事發(fā)生了。應用題共5道而我卻錯了4道我傷心的流下眼淚……

      考試后

      考試結束了,緊張的氣息已從我們身邊溜過,接下來我又要面對的是離開學校的情景。真有點依依不舍,想想六年來,我們生長在母校"解放街小學",而馬上要走了,誰會舍得呢?

      老師的贊美

      在學校里老師是最好的.!

      家庭中

      在你生病的時候,家長是最關心你的!那時你會感到在生活在家庭中最幸福的一剎那。

      最美好的回憶

      今天是星期五,是我們學校的一年一度的“校園集體舞”比賽之日,大家都很高興,這一天,大家好象都吃了興奮藥,一大早就開始談論集體舞的事情。

      中午,吃完飯后,我們要開始化妝了,我是很害怕化妝的,因為涂了美白霜后,臉就和面團一樣白——怪嚇人的。!所以,我和一些和我一樣不想化妝的同學溜到了角落,想逃避化妝,我想:如果現在不化,等下還不是一樣要化的嗎?還不如現在就乖乖地去化妝吧!我又想想,我們總不可能為了自己的利益而拋棄集體利益吧?終于,我們一步步邁向為我們化妝的兩個阿姨那里,化好了妝。

      化完妝,沒事干了,就和幾個同學一起去看了看別的班的進展,看完后,慢悠悠地回到了教室。

      “下去集會啦!”只聽高老師沖著教室喊道。這么一叫,把同學都給叫回來了,我們在門口排好隊伍,下去集會。中操場已經是人山人海,充滿了歡樂的氣氛。

      輪到我們比賽了,我很緊張,連忙在到中操場之前提醒藍然不要忘記第二遍是先往右跳的,因為不知道他是不是聽見了,所以,我很擔心他一跳錯會讓班里的分下降。音樂開始了,大家都做著整齊的動作,和我們一起比賽的是一班和五班,實力是相當,我們不能輕敵,都不敢妄為,緊張的我在一瞬間突然忘記下一個動作是什么,腦海里是一片空白,幸好后來反應過來了,不然,我就是害群之馬了。 每個人臉上都洋溢著久違了的快樂笑容,整個校園就像一片歡樂的海洋!

      這次是我們最后一次比賽了,相信這也是最快樂的一次吧。。

    初中生的作文 篇8

      你,一張黑里透紅的臉,鑲著兩個電燈泡似的眼睛,櫻桃小嘴兒,一天到晚嘰里哇啦地說個不停。

      你,喜歡流行音樂,喜歡芭比娃娃。每次我去你家,總看見你的'床上亂糟糟的,全部都是你的娃娃的衣物用品。每次我都說:“不至于吧!它只是一款芭比娃娃呀!”你每次都“反駁”:“沒有什么不至于的,只要我自己認為它也象人一樣愛美,有一顆心就夠了。”

      你,有很多特長,如畫畫、唱歌……每當上美術、音樂課時,你總顯得異常興奮。因為你再不用“懷才不遇”了,可以盡情發(fā)揮自己的專長。

      你,學習非常認真,一絲不茍,從不偷工減料,投機取巧。別人在晚上做家庭作業(yè)時,遇到不會做的題,總是留到第二天早晨,聽老師講或拿同學的抄。你從來都不這樣,縱然想到半夜,沒想出來,也會繼續(xù)想下去。

      這就是我以前的一個同桌,一個喜歡芭比娃娃,有許多專長,學習認真的同桌。

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