【精品】初中優(yōu)秀作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
歷史是一本舊書。
微微泛黃的封面，是因時間流逝而顯得古樸滄桑的痕跡；略顯粗糙的書頁，是無數(shù)人千萬次翻開的證明：簡單客觀的文字，雖不富有生趣但是真實鮮活的存在。
歷史這一本舊書的出版時間已久遠(yuǎn)至不可考，但翻開它，我們卻可以探求歷史發(fā)生的時間，追溯往昔的記憶，感悟真實的過去。
從目錄索引，我們開始品讀這一本舊書。
第20頁，是公元前221年，是我國這一統(tǒng)一的多民族國家形成的最初，秦始皇一統(tǒng)天下的輝煌痕跡。在這一頁我們讀到了秦朝的興起，秦朝的統(tǒng)治過程，乃至秦朝的衰亡�！皵啬緸楸腋蜑槠�，天下云集響應(yīng)，贏糧而景從。山東豪杰遂并起亡秦族矣�！倍潭虜�(shù)行文字，既記述了真實發(fā)生過的歷史，也給予后人一個深刻的教訓(xùn)。我們品讀歷史這一本舊書，既收獲了知識，也感悟了警示。
第1049頁，是1949年，是中華人民共和國的成立，曾經(jīng)萬眾歡慶的開國大典。往后翻，是三大改造，“一五”計劃……書中記載了共和國的誕生與發(fā)展，磨難與成就，在歷史的新篇章，我們品讀并仿佛在經(jīng)歷著那種“中國人民站起來了”的'喜悅與自豪，那種取得成就的愉快與驕傲，那種雖歷經(jīng)波折但終有發(fā)展的激動與欣慰。我們品讀歷史這一本舊書，既收獲了知識，也感悟了在曲折中前進(jìn)的堅忍品質(zhì)。
第1298頁，是1978年，是改革開放的開始。
經(jīng)過撥亂反正，動蕩終于過去，中國人民終于迎來了多姿多彩的新時代，從沿海到內(nèi)地，從國內(nèi)到國際，中國正在朝氣蓬勃地發(fā)展，正在走向世界這一大舞臺。不斷的努力終于得到了回報，中國的國際地位在上升，國際聲譽也在不斷提高。歷史這一本舊書密密麻麻地寫滿中國在改革開放之后取得的種種成就，也寫滿了中國在探索中國特色社會主義道路中的政策方針與成效。我們品讀歷史這一本舊書，既收獲了知識，也感悟了精神，不斷向上發(fā)展的勇毅精神。
魯迅曾說過，“不滿是向上的車輪。”而我們品讀歷史這一本舊書，正是帶著這種不滿足的精神不斷探求，探求歷史給予我們的警示，探求在艱苦中成就的堅忍品質(zhì)，也探求不斷進(jìn)取發(fā)展的勇毅精神。在學(xué)習(xí)中，在生活中，我們憑著在歷史這一本舊書中學(xué)到的警示、品質(zhì)、精神，塑造自己，發(fā)展自己，給自己更多成功的可能。
歷史是一本舊書，但它教會我們?nèi)绾蚊鎸π碌纳睢?/p>
初中優(yōu)秀作文 篇2
寒假里的一天早上，睡醒小懶覺的我跟往常一樣，起床洗臉?biāo)⒀莱栽绮�。一切妥�?dāng)后，閑來無事的我準(zhǔn)備去給爺爺養(yǎng)的花草澆澆水，當(dāng)我正往一個花盆中澆水時，突然眼前一晃，定睛一看，原來是一只不知名的小甲蟲在花盆里爬來爬去。
放下手中的花灑，我立刻好奇地湊上前去觀察，也不知道這只小甲蟲是從哪里來的，它似乎很著急離開花盆，圍在花盆里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，總也爬不出來，就像一只無頭蒼蠅四下亂竄�？晌铱此鼪]有放棄的'意思，一點一點地爬著，豎著爬不行又順著花盆邊緣橫著爬，過一會兒又頭朝下倒著爬回來，還真是變化多端。可不管它怎么使勁折騰，都沒能如愿以償�？赡苁桥览哿耍〖紫x停下來休息了片刻，接著又開始一如繼往地爬呀爬，不知道掉下來多少次。可它仍然不遺余力地一遍又一遍地向外爬，毫不灰心，“功夫不負(fù)有心蟲”，最后它總算突圍成功了，真是可喜可賀。看著突圍成功的小甲蟲毫不怠慢的爬向遠(yuǎn)方，開始它新的旅程，一直在旁觀的我不禁為它鼓起掌來。
正當(dāng)我高興小甲蟲的成功時，一陣風(fēng)吹過，一只張牙舞爪的蜘蛛飄到了我眼前，嚇了我一大跳，還以為是蜘蛛俠呢！原來它正垂吊在一根蛛絲上，它又順著這根蛛絲爬上去，在一個角落里織起網(wǎng)來，可是一會兒又吹來一陣風(fēng)，把還沒來得及織完的網(wǎng)吹破了，蜘蛛很快爬過去吐絲結(jié)網(wǎng)起來，剛織好的網(wǎng)不一會兒又被風(fēng)吹破了，蜘蛛又馬上爬上前去修補，織呀織呀，一張完整的網(wǎng)又織出來了，上面還加了好幾層呢！當(dāng)風(fēng)又吹來時，網(wǎng)抖動了幾下，晃了晃，可終于沒有被吹破了。
小甲蟲、小蜘蛛還真了不起，沒想到如此微小的身軀里卻飽含著堅定頑強的意志，生命中時刻透露出那份用心與執(zhí)著。我試著想再去靠近它們，可轉(zhuǎn)瞬間眼前已失去了它們的蹤影，奇怪，都躲到哪里去了？我一急，用力睜了睜眼睛，四下一看，自己竟還躺在床上。原來，一切都只是個夢，夢醒了，新的一天又開始了，還有很多事等著我去做呢……
初中優(yōu)秀作文 篇3
總想在心靈的深處種上一畝花田，搖曳的風(fēng)姿，任憑花開流年。無論風(fēng)雨總是縷縷馨香，低眉淺笑開出淡淡的溫暖。--題記
總希望心中有半畝花田，就像漫山遍野里那些開放的小花，開得那么絢麗和招搖，風(fēng)來隨風(fēng)舞蹈，彷佛聽得到的高興沖到云霄，雨來時也不必躲藏，釋然一笑，因為我花開的剛好，洗去了雜塵，就會靜靜的安好。朝看紅日東升，暮看夕陽晚照，夜來素月清輝，攬一份月華普照，顧影自憐，幽幽暗香，心事溫婉，訴盡情長。靜靜地開，靜靜地落，孤芳自賞，眷眷凡心，望盡喜悲，愛與恨都會化作煙云，我亦來過，我便無悔。
那些小花，花無大小，也無否艷麗如霞，香氣裊裊，各有各的韻味誰也替代不了。就算是花開細(xì)小，也要開的絢爛如驚鴻一般，哪怕只是瞬間，也是最美的容顏，知道一切都是那么短暫，來不及回首就已經(jīng)模糊的容顏，就把她放在心間，以后掬起她，還讓那暖意蕩漾，花香依然。
我自在開放著我的平凡，搖曳著我的簡單，時常以一壺凈水拂塵，沾染淡墨色里的書韻，把心放在文字里取暖，那篇篇段段就像心扉上的枝枝蔓蔓，那文字就是枝蔓上的朵朵小花開放著嫣然。這些花朵芬芳著思念和期盼，靜雅著一份眷戀，把清寧的心思付諸與流年里的最美詩篇。紅塵有夢，歲月有愛，攜一縷花香淡淡，溫婉著詩行里的語言，訴一語心事翩翩，吟一曲天高云淡，花開有暖，唯心安然。
時光荏苒，像放逐于天邊的云煙，終究會漸漸飄散。天空陰晴圓缺，季節(jié)輪回，寒涼暑暖不都是花好月圓，終有一天葉落花散，夕陽滿天�？尚姆N著的半畝花田，朝露夕顏隨風(fēng)飄葉還會自在歡顏。撿拾的過往就像歲月里沉淀的一抹馨香，氤氳著心花，素素雅雅一直溫暖的開放。安然于流年里的等候，珍惜每次擦肩的'相逢。讓心花開的燦爛久遠(yuǎn)。在靜謐的時刻鋪就一份恬淡，在一盞茶香里韻情，一杯酒暖里驅(qū)寒。即使人生匆匆不曾有人多看一眼，我自綻開我的心念，行走于塵凡里的煙火人間。
那半畝花田是否也還開在你的眼前�？捎浀梦业娜蓊仯�在你的心間，笑語嫣然。
初中優(yōu)秀作文 篇4
今年9月，是我的14歲的開端。
今年9月是我初二學(xué)年的開端。
今年9月以后的每一天是我一天的開端。
面對全新的開端的我定會全身心得投入新的.開端，于是我心中的正反方展開了一場激烈的辯論。正方：今年是樂文彬同學(xué)比較關(guān)鍵的時期，其父母也認(rèn)為面對初二這個新的開端，樂文彬同學(xué)應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí)，這樣就能為以后的初三打好基礎(chǔ)!這初三的書念的好了，那么重點高中久有望了反方：雖然今年是比較關(guān)鍵的時期，但是如果不在今年初三而的時候趕緊玩的話，今后可就真沒有時間玩了，況且樂文彬同學(xué)還只是少年，不玩更待何時?正方：初二時的功課還不上去，到初三久完了，還考什么重點高中?那如果考不上重點高中以后難生大學(xué)了豈不?反方：嗨!你可以在初三的時候臨時抱佛腳呀!正方：不!初二一定要加緊努力，新的開端一定要把握好，否則恐失大業(yè)!反方：什么恐失大業(yè)!即使不讀高中，也照樣可以尋找工作啊!恐怕會得“大業(yè)”呢!正方：知識是事業(yè)得基礎(chǔ)，不讀高中不讀大學(xué)，知識淺薄，人可能成“大業(yè)”么?要想成大業(yè)，必須從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)。樂文彬同學(xué)，你從前已經(jīng)玩得夠了，從前，人家在玩得時候，你在玩，玩得心安理得，而當(dāng)人家專心聽課時，你還在偷偷得其得其樂地玩，一到考試時，你便臨時抱佛腳，結(jié)果考出來得成績呢?可想而知了!現(xiàn)在初二關(guān)鍵時期你竟然還想玩下去?反方：不!這樣吧，該玩的時候痛快的玩，不該玩的時候?qū)Ｐ淖x書吧……正方：哈哈哈哈!對對對!你竟然主張讓樂文彬同學(xué)再初二時期少玩多學(xué)啦?反方：不!我還沒講玩呢!，當(dāng)學(xué)習(xí)到不痛快的時候也就要玩一玩!調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)精神，否則一天到晚神經(jīng)繃的緊緊的，有什么意思啊!學(xué)習(xí)真討厭!正方：如果你從今專心學(xué)習(xí)了，成績上去了，也就有了成就感，有了成就感，也就會有學(xué)習(xí)興趣啦!我還是主張樂文彬同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，在初二學(xué)年中有個新的發(fā)展。為今后前途打基礎(chǔ)。反方：今后?那么遙遠(yuǎn)啊!過好今天玩好今天才快樂呢!快快樂樂每一天……正方：樂文彬同學(xué)，父母花了大錢送你到這所好學(xué)校讀書，你竟然還想快快樂樂玩
啊?趕緊讀書!父母的事業(yè)要你去繼承呢!祖國的明天要你去建設(shè)呢!反方：啊!你何必想得這么遠(yuǎn)?正方：人無近憂，必有遠(yuǎn)慮!……反方 ：今日有玩今日玩……正方：知識改變命運，思想締造未來………………
辯論還在繼續(xù)
初中優(yōu)秀作文 篇5
暑假是每個孩子向往并快樂度過的假期，今天我的孩子也在興奮中等來了屬于自己的假期 ，可是面對充裕的時間我們又不知所措了，到底這個暑假應(yīng)該怎樣度過呢？
看看周圍的同學(xué)伙伴們，一個個猶如一架高速運轉(zhuǎn)的機器，周而復(fù)始中開始了比學(xué)校更為繁忙的暑假學(xué)習(xí)充電模式，暑期課外補習(xí)班，興趣特長班，暑期夏令營，軍事特訓(xùn)營、暑假親子游……孩子們好似候鳥遷徙一樣奮力掙扎，看見那些小不點背負(fù)著沉重的背包轉(zhuǎn)折于各個培訓(xùn)機構(gòu)的身影，我不僅憐憫起來他們，孩子們你們有一個屬于自己的真正的暑假呢？
我們小時候的暑假沒有旅游的概念，周圍更沒有所謂的五花八門的特長班輔導(dǎo)班，大家都知道，學(xué)校是來刻苦努力學(xué)習(xí)的，暑假是來痛痛快快玩耍的， 假期一般會有兩門語數(shù)合訂本的暑假作業(yè)，多的外帶一兩篇暑假見聞式的作文，對于作業(yè)我們沒有心理負(fù)擔(dān)，好賴都會完成，家長從不多問，因為他們沒有查看或輔導(dǎo)作業(yè)的意識和習(xí)慣，學(xué)習(xí)都是順應(yīng)自然，沒有強求沒有約束，家家如此，所以理所當(dāng)然，不足為奇。
在我的記憶中，小一些的孩子暑假都是在姥爺舅舅姑媽姨媽家度過的，如果親戚家有和自己年齡相仿的孩子那真是再幸福不過的事情了，因為有玩伴的呼應(yīng)，他們才會玩的酣暢淋漓，一個瘋狂的暑假對孩子們來說是短暫的。我的表姐和我相差半歲，小時候我們就是最好的玩伴了，暑假剛剛開始我就迫不及待去姑姑家小住了，盛夏的季節(jié)，我們一起去澇池洗衣玩水，一起去門前的紅薯地里翻薯蔓，一起坐在門前抓洋兒，一張涼席上打滾講故事……沒有形形色色的玩具供我們把玩，沒有盛夏特有的蔬菜瓜果打賞味蕾，更沒有鮮衣靚服裝扮自己。暑假看課外書我們沒有想過，也壓根沒有幾本像樣的書能供我們閱讀，精神食糧匱乏的我們在每天下午能聽上小喇叭廣播劇那就是我們最大的樂趣和奢望，已經(jīng)記不清節(jié)目的播放時間了，短短的廣播劇總是那么吸引人，常常是聽得入神時卻嘎然而止，渴望的眼神充斥著彼此的眼睛，在不舍中品味故事，在期盼中等待明天節(jié)目的開播。在以后多年的生活中，暑假中聽“小喇叭”形成的習(xí)慣一直未能改變，“ 嗒滴嗒、嗒滴嗒、嗒嘀嗒——嗒——滴——；小朋友，小喇叭節(jié)目開始廣播啦！” 今天重拾童年舊夢，依然是那么親切而又熟悉。
愛美是孩子的天性，我們的假期也會臭美一番的，看見大一些的女孩子耳垂上佩戴的絮絮索索，五顏六色的耳環(huán)我和表姐好生羨慕，恨不得一覺起來自己也可以帶上這些叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)呐滹楁虫逞U裊走過熟悉的街街角角，穿堂的風(fēng)吹過來，溫?zé)嶂袔е鴲垡廨p撫我的額頭，那是一種貪婪的欲罷不能的向往。為了成全我的想法，姑姑竟然真的要給我和表姐扎耳洞，找來幾顆花椒在耳垂兩邊連續(xù)摩擦，姑姑說這樣可以使耳垂發(fā)麻，扎的過程不受疼痛，一根細(xì)小的繡花針在火苗上反復(fù)燒烤，名曰消毒，隱隱作痛的心情在極度臭美的渴望下被壓制下來，閉上眼還未等我哭出聲來，一條彩色的絲線已經(jīng)穿耳而過，等表姐拿著鏡子站在我眼前時，我委屈地哭了，兩行熱淚配著耳垂下?lián)u搖晃晃的彩色掉線真是又可愛又滑稽，仔細(xì)端詳還真覺得自己多了幾分秀氣，在表姐和姑姑的笑話聲中我又破涕大笑起來，稍微的平靜我們便帶著興奮的淚水撒歡在夏收后留下的空曠麥場上，繞著高高低低，大大小小的麥草垛，我們打鬧嬉笑中追尋著屬于自己的快樂。暑假結(jié)束當(dāng)我回家站在媽媽面前時，媽媽驚訝地說幾天不見不僅個子長高了，最重要的是也變得漂亮了，聽了這話我的心里無比快樂，那是我在農(nóng)村過得最有意義的一個暑假。
后來我們?nèi)译S父工作調(diào)動居住縣城，農(nóng)村美好的暑假不再重現(xiàn)。暑假就是在你來我往中度過的，我去姑媽家玩耍一陣，表姐表弟來我家小住一段，趁著假期走親串友，親戚越早越親，親情越拉越近。
有一年又到暑假，我們回老家看望奶奶，來時順便拉來表姐和表弟玩耍，家里孩子多了，一下子擁擠熱鬧起來，只是辛苦了母親一人要操心照料我們的衣食住行，作為孩子的我們?nèi)徊活櫞笕说膭诶郏皇欠湃瓮嫠８吲d罷了。母親作為舅媽為了讓孩子暑假過得高興，初來就領(lǐng)著表姐和我去街上扯了碎花布料準(zhǔn)備給我們做身漂亮的花裙子，量身裁剪縫制母親一手完成，我和表姐為了能早早穿上裙子就一直站在母親身邊看著她一針一線為我們縫制，夏日酷熱的樓房里沒有一絲絲風(fēng)吹，看著我和表姐急不可耐的神情母親硬是揮汗如雨踩著縫紉機連夜為我倆做成了兩件一模一樣的白底藍(lán)花的長裙，我倆興奮地穿在身上在鏡前旋轉(zhuǎn)比劃，像極了兩朵初綻的蓓蕾，那個假期我們姐妹兩總是穿著這件裙子進(jìn)進(jìn)出出于大街小巷，那種得意的神情自我陶醉的感覺不必多說。
暑假正是瓜果成熟，菜品繁盛的季節(jié)，雖然那時我們生活水平有所提高，但和今天的孩子相比還是遜色太多，在我記憶中暑假瓜果“老三樣”那是必不可少的：西紅柿、西瓜、鮮桃。西紅柿一毛錢一斤，母親每天買一面盆，隨意吃，西紅柿不是蔬菜更像是水果，根蒂青綠渾身鮮紅，咬一口肉沙汁甜，真是爽口爽心。我還特別鐘情“黃桿桃”，那是杏樹和桃樹嫁接而生的一種桃，外皮連同肉質(zhì)泛著金黃，融匯了桃杏兩種口味，吃起來甜香無比。其次吃得最多的桃字我叫不上名字，只記得它渾身里外透著血紅，連桃胡都是紅色的`，滴下的桃汁更是像極了鮮血，這種桃子全部是離胡的，手指掐著桃蒂輕輕一掰就成完全的兩半，吃起來酸爽過癮，那時候我們吃得太多，到最后牙酸倒了，喝口水牙都碰的生疼，但第二天好了，還是喜歡吃這酸中帶甜的桃子。西瓜也是天天吃，有一年暑假父親單位發(fā)西瓜，拉回來整整兩麻袋，最后把吃西瓜當(dāng)任務(wù)去完成，一個西瓜中間一刀一分為二，各人拿個小勺挖著吃，那個場面既平實又壯觀。
暑假就是在走親串友，輕松玩耍，吃吃喝喝中優(yōu)哉游哉度過的，今天除了我至今念念不忘的“老三樣”外，還有我們心中最美的美味——千湖油炸黃魚。
說起我和表姐的花裙子，最不能忘記的就是穿著這件花裙子自信滿滿地往返于千湖岸邊不知多少次。暑熱難耐時，父母親就會領(lǐng)上我們幾個去千湖岸邊乘涼玩水，路過“罐底下”一片片豐收的菜地，菜地的盡頭就是水域廣闊的千湖，我們挑選湖面寬闊的地方下水玩耍，腳下細(xì)碎的砂石時而柔軟，時而硌腳，歪歪扭扭中踩著浪花前行，清澈的水花濺上衣服我們?nèi)徊活�，時而彎腰撿拾奇特的小石頭，任快樂的時光在腳下慢慢流淌。一陣涼風(fēng)迎面吹來，伴著岸邊菜地窸窸窣窣的響動，不大功夫似有瓜菜的味道涌入鼻孔，那種感覺真是舒坦。水里行走的我們，涼爽至極，我和表姐一手拎著裙擺，一手拉著細(xì)長的漁網(wǎng)在最平緩的水域逆流而上，一路走出去居然能網(wǎng)到許多巴掌大小的小魚，大人叫它小黃魚，幾趟走下來我們收獲頗多，上岸的間隙我們發(fā)現(xiàn)岸邊菜農(nóng)的土豆已經(jīng)收獲完畢，新翻的土壤還是濕漉漉的，提上一兜的小魚我們也順勢在這土豆地里再翻找一遍，運氣好時我們能收獲幾顆被人遺忘的小疙瘩，菜地間的羊腸小路上鋪滿了菜農(nóng)拔掉的西紅柿蔓，茄子稈，還有稠密的綠菜小苗。夕陽漸落，踩著天邊的晚霞，提著滿兜的收獲，我們姐弟心滿意足，乘興而歸。
接下來是等待美味的時刻了，父親已經(jīng)開始把網(wǎng)回的小魚一個個去頭破肚了，清洗完畢，加料浸泡。耐心等耐過后，母親這邊開始生火加油，裹芡油炸，在一遍遍“滋啦滋啦”聲后一條條金黃酥脆的小魚盛入盤中，不等晾涼我們姐弟已經(jīng)搶食開來，母親那邊炸著，我們這邊圍著鍋臺吃著，酥脆的魚肉連刺一同下肚，那個美味真叫一絕，只是一邊吃一邊感慨“好吃，好吃！”我們十二三歲，正是成長的年齡，吃啥都是那么香，更別說這么美味的千湖油炸黃魚了，吃到最后母親竟供不應(yīng)求，直喊我們慢點吃。
直到今天說起那個暑假的油炸小魚我們幾個仍然會垂涎欲滴，滔滔不絕，歸結(jié)最后直夸老媽手藝好，要不然也不會吃的那么忘我。
拉開記憶的閘門，讓時光倒流了一次，也許現(xiàn)在的孩子看來這些無聊透頂?shù)氖虑椴恢挡徽f，可這恰恰是我記憶中最深刻的光陰，它曾豐富過我平凡的假期生活，充實快樂過我無邪的童年。
今天我的孩子也在舅舅家開始她的暑假生活了，除去學(xué)習(xí)，她和姐姐一起爬山玩水，品特色小吃，談屬于她們之間的話題，在這段離開家的暑期里我想她一樣可以和姐姐親人們親密相處，任意玩耍，找到屬于自己應(yīng)有的暑假愉悅。
初中優(yōu)秀作文 篇6
眾所周知，在飛行動物中，最美麗的，非蝴蝶莫屬。一個疑問在我心中蔓延：蝴蝶為什么這么美麗呢？
我捉來一只色彩斑斕、十分美麗的小蝴蝶放在事先準(zhǔn)備好的玻璃瓶中，打算仔細(xì)觀察。就在這時，隔壁的小弟弟羅羅大聲喊叫：“薇薇姐姐，快去洗手，媽媽說蝴蝶的翅膀上有毒，不能碰。否則手會爛掉的！”我漫不經(jīng)心的地瞥了我的手一眼。此時我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的手上沾滿了五顏六色的粉末。難道蝴蝶翅膀上的花紋不是翅膀上本來就有的，而是靠我手上的這些粉末？這時的我腦袋里、心中除了疑問已經(jīng)沒有別的東西了，哪還顧得了羅羅？我一邊把蝴蝶放到水龍頭下“殘忍”地沖洗，一邊在心里說：但愿你下輩子飛得快點，運氣好點，別再被像我這樣，對你的翅膀感興趣的小學(xué)生抓到了。果然不出我所料，被沖洗后的`翅膀與蜻蜓、蟬一樣，是透明的，這是怎么回事呢？
我連忙翻開家中藏有的《十萬個為什么》，在書中，我找到了答案。原來，蝴蝶的翅膀上有鱗片。這些鱗片不但使蝴蝶艷麗無比、惹人喜愛，還像是蝴蝶的一件雨衣。因為蝴蝶翅膀的鱗片里含有豐富的脂肪，能把蝴蝶保護(hù)起來，所以即使下小雨時，蝴蝶也能飛行。
果真是“人不可貌相，海水不可斗量”啊！看來以后我得對我捉到的每種昆蟲都進(jìn)行仔細(xì)的研究了。
初中優(yōu)秀作文 篇7
有人說年味是一家人能團(tuán)聚一起幸福地吃頓年 夜 飯，有人說年味是熱鬧的爆竹聲和五彩繽紛的煙花，也有人說年味就是家家戶戶門口紅紅火火的春聯(lián)和“倒”�！� 而在我的心里，年味是外婆家香香甜甜的凍米糖。
凍米糖在建德是一種常見的小吃，現(xiàn)在秋冬季節(jié)在做糕餅的店里都能夠買到。可是媽媽說在她小時候只有過年了才能吃到香甜可口的凍米糖，在生活不夠富裕的年代里凍米糖可是孩子們的奢侈品啊。兒時家中打凍米糖的情景一直在媽媽的記憶中，而我對凍米糖的記憶是從8歲那年開始。一天，媽媽告訴我多年沒有打過凍米糖的外婆家今年要打凍米糖了，哪天讓我們?nèi)L嘗鮮。這可是個新鮮事，我吃過凍米糖但卻沒有見過制作凍米糖的過程，我非常期待那一刻的到來。
盼望著，盼望著，終于等到了外婆家打凍米糖的日子。一大早，外公外婆就忙開了，他們拿出了多年未用的打糖工具，一把四方的木錘，一個四方的木框，一塊大刀板。外公邊清洗工具邊對我說：“這些工具幾十年沒有用了，現(xiàn)在外面炸東西的油太差了，為了讓你們這幾個小孩吃上自家做的健康的凍米糖，它們又出山了嘍！”聽了這話，我想外公打的凍米糖一定比街上買的更香甜，不僅是因為制作的材料好，還因為這里面有外公外婆對我的愛��！
那一邊外婆拿出了早已晾曬好的`凍米準(zhǔn)備進(jìn)行油炸，外婆告訴我凍米是將糯米蒸熟曬干制成的，那些米一顆顆發(fā)亮像是透明了一樣。接著外婆將一勺凍米倒入油鍋，這時奇跡發(fā)生了，晶瑩剔透的凍米一入油鍋過一會兒就浮上來一片白白的、酥脆的、香香的米了，我趁熱抓了一把放入嘴中，哇，好香啊!炸好了凍米，就要開始制作了。
外公在地上放上大刀板，又將那個木方框放在刀板中間，等著打糖。那邊外婆把大鐵鍋燒紅了，倒上麥芽糖，又加了些白糖，慢慢的熬。這時火候非常重要，火大了，糖會熬糊，火小了，糖會不成形。外婆一邊熬，一邊用筷子攪動糖水，不時地拿起筷子讓糖水順著筷子流下測試糖水的黏度。而我趴在鍋灶上看著，眼饞，外婆見了就弄了一些給我嘗嘗，熱熱的麥芽糖甜到了我的心里。然后外婆將先前炸好的凍米倒入熱糖水中，不停地翻動，使糖和米均勻地裹在一起，最后用手抱出一個糖球放到刀板的木框中，外公便掄起木錘咚咚咚地打起糖來，將原本軟乎乎的糖球打成一個硬邦邦的糖方塊。撤去木框，外公又馬不停蹄地切起糖來，一片片整齊劃一的凍米糖便形成了。我拿起一片還帶著溫度的糖，咯吱一口，香甜松脆，覺得那是世界上最好吃的糖了。
濃濃的年味從咚咚咚的打糖聲中彌漫開來，香香的，甜甜的。
初中優(yōu)秀作文 篇8
我喜歡看書，特別是動物想象、科技科幻、偵探破案這些系列的我最愛看。我有一張青州圖書館的借書卡，周六周日都會去看里面的書。前幾天我偶然看見三本書，叫《貓頭鷹王國》，我被它吸引住了，這部書太好看了！它是一部動物傳奇小說，正合我的“口味”！圖書館里只有一部分，所以我到新華書店把其余的買了下來。反反復(fù)復(fù)看就是看不夠！
這部書的主要故事情節(jié)是：一只名叫賽林的谷倉貓頭鷹在拖提王國里剛剛出生沒多久，本應(yīng)在爸爸媽媽的懷抱中撒嬌，并等著最激動的時刻的到來——爸爸教他學(xué)飛——這也是所有小貓頭鷹最盼望的事情，賽林卻在沉睡中遭受到暗算，被哥哥昆郎推出溫暖的窩，被邪惡的貓頭鷹擄到圣靈梟貓頭鷹孤兒院，并在那里親身經(jīng)歷和目睹到一些極其可怕和殘忍的事情，他意識到這股邪惡的力量將打碎貓頭鷹王國的安寧，于是，賽林的生活軌跡從此改變，同時改變的也有它對世界的看法——世界曾經(jīng)在他眼中是玫瑰色的，卻不知道絢爛之后也藏著黑暗與陰霾。于是，一個神奇的旅程就此開始。一路上，賽林和其朋友組成的“精英團(tuán)隊”，將一起找尋真理，與不可想象的危險戰(zhàn)斗，而賽林由一只曾經(jīng)弱不禁風(fēng)的小雛鳥到最后的王者歸來…… 這是一套將動物習(xí)性與人性和奇幻完美結(jié)合的力作，被美國媒體譽為“綜合并凌駕于《哈利波特》和《快樂的大腳》之上，在現(xiàn)實和想象中任意馳騁的佳作�！边@部書的作者是凱瑟琳·拉斯基，她多年來一直對貓頭鷹有著強烈的愛好。
幾年前，她開始對貓頭鷹及其生活習(xí)性進(jìn)行廣泛研究，她原計劃寫一部關(guān)于貓頭鷹的非小說類文學(xué)作品，書中配上丈夫拍攝的照片作為插畫。然而后來她意識到，由于貓頭鷹是夜行性動物，易受驚嚇，不易被人發(fā)現(xiàn)，這個計劃開展起來將會非常困難。于是她決定改寫一部講述貓頭鷹世界的奇幻小說。在小說中，貓頭鷹會說話，會思考，會看書，會寫字，還會戰(zhàn)斗，盡管如此，她還是會在這個虛構(gòu)的世界里加入描寫它們自然本性的`內(nèi)容。比如自然界中與貓頭鷹共棲一窩的盲蛇，在書中充當(dāng)了保姆的角色，妙趣橫生，極富想象力。兒童文學(xué)作家楊鵬稱《貓頭鷹王國》讓他再一次堅信，好的作品是超越國界、超越文化、超越時代的。他用自己的創(chuàng)作經(jīng)歷來說明，作家其實都是在努力尋找一個跟現(xiàn)實既相似又不同的世界，在這個世界，作家可以在現(xiàn)實和想象中任意馳騁。而凱瑟琳正是通過《貓頭鷹王國》找到了讓她任意馳騁的世界。
《貓頭鷹王國》促使楊鵬再一次思考國內(nèi)兒童文學(xué)的現(xiàn)狀，他認(rèn)為中國兒童文學(xué)作品的同質(zhì)化現(xiàn)象已非常嚴(yán)重，校園小說火了，大家都去寫校園小說，《哈利波特》火了，大家又都去效仿魔法小說，“他們忘記了，真正的世界不是在作家的作品里，也不是在流行的時尚里，而是在作家自己的心里�！弊x完這部書，我的收獲很大。凱瑟琳·拉斯基借物喻人，使我懂得了很多道理。沒有磨煉，何來王者？在這部影片中，賽林無疑是最成功的貓頭鷹，是王者，他為了最后的成功，經(jīng)歷了許多的磨難。我想，一只普普通通的貓頭鷹居然有如此堅強的毅力和不屈不撓的品行，實在是了不起�？吹竭@兒，我不禁想起了我自己，遇到一點困難就想放棄，從來不想一想解決的方法，只知道等待別人解決，連一只貓頭鷹也不如！我們就應(yīng)該像賽林一樣，知難而進(jìn)，堅持不懈，不向任何困難低頭！對賽林來說，最大的磨煉就是賽林的親哥哥昆郎。
昆郎從心眼里恨賽林：賽林更受父母寵愛，賽林的飛行本領(lǐng)比他強，賽林最受他的妹妹依賴……昆郎殺掉了父母，投靠了純族，成為了大托提，純族的首領(lǐng)。昆郎恨賽林，給了賽林太大的打擊。賽林看似完美，卻有著強者致命的缺點：感情太細(xì)膩！當(dāng)他面對著已是金屬嘴的昆郎時，他的心一下就軟了！昆郎攻擊賽林，賽林卻總是躲著昆郎！也許賽林救叛徒哥哥昆郎在大家看來不是一個明智的選擇，但請大家設(shè)身處地地想一想：如果你是賽林，你會下手殺自己的親哥哥嗎？對，也許你會毫不猶豫地說：“殺！”但再請你想一想：賽林不是人類，是貓頭鷹！貓頭鷹一母生多胎，一生下來骨子里就是親的，怎可能對自己的親兄弟下手？昆郎是禽獸不如，但賽林不是！即使昆郎犯了再大錯誤，他也愛自己的哥哥！昆郎最后被灰灰所殺，對大家來說：壞蛋鏟除了！但對賽林來說：親哥哥沒有了！我敬佩賽林，他能挺得住他人生中的考驗！對大家來說他是王者，但對賽林自己來說，他付出了太多太多.....
在現(xiàn)實生活中，確實有人為了一己私利而爭執(zhí)，與兄弟姐妹鬧得不可開交，有的對簿公堂，有的甚至拳腳相加，釀成悲��；還有的人，父母含辛茹苦把他養(yǎng)大，他卻不盡贍養(yǎng)義務(wù)，不孝敬父母，甚至打罵父母。這種忘恩負(fù)義的行為，只有喪盡天良的人才做得出來！
在利欲熏心下，人性的光輝漸漸被埋沒，親情越來越脆弱，人與人的關(guān)系也越來越冷淡，這是多么可怕的事情！同學(xué)們，讓我們常懷感恩之心，對家人，對同學(xué)，對身邊所有的人，多獻(xiàn)出一份情，多付出一份愛，共建和諧校園，共同健康稱成長！
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