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    初中的作文

    時間:2022-10-04 09:06:32 初中作文 我要投稿

    【精華】初中的作文匯總6篇

      在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的初中的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】初中的作文匯總6篇

    初中的作文 篇1

      每時每刻,我們的心情都在發(fā)生著不同的變化。時而烏云密布;時而爽朗舒暢;時而憂郁低沉;時而興高采烈。我們的心情會隨著外界的事物而發(fā)生變化,比如,考試考差了,心情便會變

      得沉重和悲傷,又或許得到了別人的夸獎,心情便會變得高興和喜悅。種種跡象表明,人的心情是很容易受到外界的.影響的。

      與天氣一樣,心情也有自己的溫度。這溫度時高時低,比起天氣,心情溫度更讓人捉摸不透。有時你會發(fā)現(xiàn)身邊的同學無緣無故地嘆氣,那一臉哀愁的表情,讓人忍不住向上前詢問一探究竟,可一旦發(fā)問,他就會無所謂的說一句沒什么,然后興高采烈的與同學一同打鬧嬉戲就好似一切都沒發(fā)生過一樣,留下你一臉茫然的呆在原地。很多時候都是這樣,也許在你想上前詢問的過程中,他已經(jīng)在心里解決了這個問題,他的心情是不會因為一件小事而低沉一整天的。

      心情溫度有時連本人都控制不了高低,閑暇的時候腦海里會不自覺浮現(xiàn)出過往的一些回憶,這些回憶是喜悅的或者是悲傷的,進而影響心情的溫度。但只要保持良好的心態(tài),積極樂觀的態(tài)度,心情溫度就會變得很高很高的!

      我們不是圣人,不能做到“不以物喜,不以己悲”那樣崇高的境界,再說了,就算是圣人,也不一定能做到那樣的境界。我們要做的就是不要壓抑自己的心情,樂觀向上,積極認真,開朗活潑。愿你做個快樂的人。

    初中的作文 篇2

      時間能改變一切。昔日堅實的石橋如今也會成為斷壁殘垣,昔日平坦的大道如今也會成為坑洼之路。唯有那深深的腳印,還默默的注視著人間滄桑。

      人生是一條漫漫征途,許多人會不顧一切地向前走,于是串串腳印就留在了他們身后。我卻要對于這些說“不”,我要努力倒著走。努力倒著走,我才能看到我留下的腳印——曾經(jīng)被遺忘的'風景。

      努力倒著走,我看到了離別的腳印。曾經(jīng)我們同窗共讀,曾經(jīng)我們嬉戲打鬧,曾經(jīng)我們共度風雨。離別的日子,稀疏的雨點,就這樣無情的打在了我們的臉龐。我們還是那么固執(zhí),始終沒有說出那一聲“再見”。就這樣我們各自都背過了身,向著兩個沒有交點的方向走去。只留下雨點的哭泣。那一刻,是迷茫。

      努力倒著走,我看到了成熟的腳印。曾幾何時,我學會了思考,思考人生真諦;曾幾何時,我學會了領(lǐng)悟,領(lǐng)悟世間溫情;曾幾何時,我我學會了品味,品味愛恨情仇;曾幾何時,我學會了感受,感受悲歡離合……當我明白這些都是成熟的標記,那一刻,是驚喜。

      努力倒著走,我看到了幸福的腳印。幸福,無需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過大街小巷是幸福;能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福。幸福,只是平平淡淡,沒有華麗的詞藻,沒有精辟的語言,只有一分寧靜,心中的寧靜。我發(fā)現(xiàn)我擁有了幸福,我留下了幸福的腳印,那一刻,是美麗。

      深深腳印,腳印深深。腳印在人生的道路上,人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中,能看到別樣的風景,能找到曾經(jīng)的最美。

    初中的作文 篇3

      “春花秋月何時了,往事知多少。小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中!痹S多往事不堪回首,有很多傷心片段被我們棄之腦后。但是,在人生的每個驛站,都別忘了駐足、回首,去看看身后的足印。

      回首紙鳶初飛,春暖花開

      記得剛?cè)雽W時,就立志要好好學習,不懈追夢,望著一位位學長滿臉喜悅地走出校門。我的決心就更加堅定了。如今,我將面臨同樣的角逐,何去何從不得而知。回首那紙鳶初飛、春暖花開的時節(jié)許下的單純的心愿,仿佛又充滿了力量,為了最初的夢想不懈奮斗,為了單純的心愿勇敢向前

      回首小荷初露,蜻蜓點水

      記得第一次通過努力取得好成績時,歡呼雀躍,喜悅之情溢于言表。只有我知道,這喜悅的背后是辛勤的付出和勤勞的汗水;厥啄切『沙趼丁Ⅱ唑腰c水的`時節(jié)取得的小小成績,感慨萬千。人生中的哪件事不是如此呢?成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)實的明艷,然而當初她的芽浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

      回首稻谷飄香,碩果累累

      三度柳葉紛飛,三次落花成泥。眼看就要分別了,回首那些一起走過的日子,有辛酸,有淚水,有快樂,有歡笑。而這三年也帶給我太多太多,讓我蛻去了幼稚與無知,收獲了成熟和理智;厥椎竟蕊h香、碩果累累的時節(jié),我充滿希望,相信以后走在漫漫風沙里仍能從容淡定,楊柳依依也充滿柔情,希望就在前方。

      尋夢,撐一支長篙,向青草更深處漫溯。每個人都有屬于自己的廣闊的藍天,;仡^看看,紙鳶初飛,小荷初露,稻谷飄香,都是人生中最美麗的風景……

      同學點評

      文章井然有序,行文流暢。主體部分由三個小標題引領(lǐng)連綴,巧妙地照應(yīng)了題目。同時擷取了初中生活的幾個片斷回首感悟,將古今文人才思剪裁引用,語句流暢不著痕跡,文風清新不造作。

    初中的作文 篇4

      有人說,書是人類的進步階梯,我們要勇敢地爬上去;有人說,書是人類的精神食糧,需要一點點消化掉;還有人說,書,是人類的知心朋友,我們可以知道喜怒哀樂。而我卻說,書是人類的知識海洋,從中,我們能學到什么是真,什么是善,什么是美。

      一提到書,同學們一定會說“書有什么好說的,那么枯燥無味。還不如聽聽音樂,打打電腦呢!”的確,書沒有音樂這么好聽,也沒有電腦這么好玩,但那一行行文字中,隱藏著許多知識,那一篇篇文章中,蘊含著很多道理。書帶給我們不僅是物質(zhì)上的需求,更是精神上的陶冶,使我們從它身上懂得的東西比聽音樂,打電腦而學到的東西要多。它會告訴你什么是對,什么是錯,從來不會說謊。

      從書中,我們可以懂得一些東西:從,《魯濱遜漂流記》中,我學到了敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,熱愛生活,熱愛生命的精神;從《海底兩萬里》中我懂得了如何學會探索和勇敢的品質(zhì);從《我親愛的甜橙樹》中,我知道了愛與溫柔的性格;從《狼王夢》中,我了解到了有夢想就要一直追求它的重要性;從《斑羚飛渡》中,我曉得了動物也有高尚的靈魂,我們要尊重它們;我還從《鋼鐵是怎樣煉成的》中,讀出了堅持不懈和頑強勇敢。你會因為竇娥的遭遇而嘆息;你會因為魯濱遜所身處的境地而感到同情;你還會因為孫悟空打敗了妖怪而感到高興,這些都是因為你讀懂了書里面的知識才會這樣。

      當你覺得書是你的知識海洋時,你的生活將變得豐富多彩。你便可想而知,如果你的身邊沒有了書,是魚兒沒有了水;如果你的身邊沒有了書,是沒有一縷陽光的春天;如果你的身邊沒有了書,是沒有任何顏色的圖畫;如果你的`身邊沒有了書,是沒有一朵花的花園;如果你的身邊沒有了書,是沒有一只鳥的樹林。

      所以,書是我們生活中必不可少的,在讀書節(jié)中,讓我們?nèi)ラ喿x更多的書,懂得更多的知識。讓我們放下手中的音樂機和電腦,去陶冶自己的情操。

      讓我們放飛書心,在書的世界遨游吧!

    初中的作文 篇5

      自然的呼聲-我們倒了你也得倒

      上海市嘉定 安亭中學 初3(九)班 王蓓

      你曾否想過,當這世界里像兔子一樣溫順的動物消失的時候,狼該吃什么?叫他們吃素菜?那也許只有你去和他們商量了,但我相信你將會成為他們一頓豐厚的晚餐。同理可得沒有老鼠貓就是一種不忠的狗罷了。

      我躺在樹下面好涼快呼吸著新鮮的空氣,享受著大自然的愛撫。我的合上眼睛了,看到了自己……我站在樹下“你在干嘛?”“幫你擋太陽造氧氣咯”“然后你干嗎去”“變黃落下去然后變成肥料給樹根來年再長出來再造氧氣遮太陽咯”“你就不覺得煩嗎?”煩躁的我用石頭向樹上丟去,得到答案只是樹葉上掉下來的一滴滴咸咸的水。樹消失了。

      烈日當頭照著,我的皮膚被炙烤著。我向上帝祈禱如果可以讓我得到一片樹陰我寧愿失去一切,“可以,但你必須做一個重要的抉擇,你想失去水,火,還是與你同在的動物?”

      我選擇了水,頃刻之間水壺干了,四周圍的小河也以消失了,漸漸的,我頭上流不出汗了,舌頭舔著上顎味蕾帶來的磨擦產(chǎn)生了一種麻麻的感覺,口中的唾沫早已揮發(fā)得一干二凈我意識到了我的答案是錯誤的我便換了答案。

      我選擇了火,眨眼之間霧凇沆碭,天與云,與山、與水,上下一白,給人一種凄涼之感我獨自蜷縮在冰涼的墻腳,顫抖著,口中吐出的水蒸氣向上飄著凍結(jié)在了在了眉毛看似一道冰銷。

      “聰明”的`我終于明白了正確答案——動物是其中唯一可以舍去,我向上帝提交了答案,動物消失得無影無蹤,日后我身體因為缺乏該有的營養(yǎng)而失去了抵抗病魔的重擊的鎧甲。我痛苦著,掙扎著……

      “哈哈!愚蠢的人!你還頂?shù)米??/p>

      我蘇醒了,嘴中好干,頭上好濕流出了一種叫“冷汗”的液體,也許這就是傳說中的恐懼,我似乎明白了什么,也許人之脆弱就像那最后一塊多米諾骨牌,看似非常安全,但其實只要一條長如龍的骨牌當中任何一塊倒下了,那你就一定會倒下。努力的去吧你前面那些骨牌放正放牢固了才是使自己站直的最好辦法!

    初中的作文 篇6

      “任何是我要做都會把它做好,我從來都不是重在參與的一個人。比如你要追一個女孩子,你肯定不是重在參與,你肯定想追到她。雖為比賽的樂趣就是在于贏,在于一次次的自我突破……”——韓寒

      在如今這個以光速發(fā)展的時代,我們每一個人都肩負著巨大的壓力。比起我們的父輩祖輩,無不感嘆我們現(xiàn)在的優(yōu)秀。因為我們的時代,一直都在進步,一直都在突破。

      “沒有做不到,只有想不到”不只是誰說出了如此經(jīng)典的話語。是啊,仔細想想,在很遙遠的古代,誰曾想過有朝一日我們會飛上天?誰曾想過有朝一日我們能入海?誰又曾想過我們能在大陸上“飛馳”?誰又曾想過偌大的世界只需輕輕一點就可以全部聯(lián)系起來?作文

      如今,飛機在天上飛早已不是新鮮事,我們登月球,奔火星,舉著國旗遨游太空。如今,豪華輪船在海上浮動,像一座華麗的宮殿,游走在海面之上,我們乘潛水艇和水下生物們親密接觸,如今,汽車的普及,火車的普及讓我們再也不必為不知如何去遠方而發(fā)愁。如今,互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)住了全世界,全世界就縮小在一個網(wǎng)里。想認識誰再也不需“飄洋過海”。

      這就是我們突破的結(jié)果吧。

      我們感想,所以敢做,我們敢做,所以突破。我們每個人都加油努力超越自己,所以我們的世界越來越先進,越來越美好。

      我很欣賞韓寒的那些話,我們要有必勝的信念,要有超越自己的決心,只有這樣我們才能突破。否則,不如果干什么事之抱著重在參與的信念,以一個無所謂的態(tài)度,你怎么能實現(xiàn)突破自我呢?

      韓寒一直堅持這個理念,所以他是中國很出色的一作家,博客點擊量始終高居不下,憑他犀利的.文風贏得眾人的喜愛,他也是一名優(yōu)秀的賽車手,通過自己不懈的努力在賽車行業(yè)經(jīng)常獲得第一名。韓寒高中沒畢業(yè)就步入了社會,大家說他沒有只是怎么辦,都等著看他的大笑話。而如今的他,最終沒有讓大家失望。他不因?qū)W歷低而看不起自己,相反,他用自己一點點的努力,來彌補學歷低這個缺陷。現(xiàn)在,他不是很好的突破了自我了么?

      朋友,人人都在奮斗,都在進步,所以為了不被甩開,我們一定不要放棄,堅持下來,才能不斷的有所突破。在當下這個時代,流行語應(yīng)該是:今天,你突破了嗎?

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