初中三年作文匯編5篇
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的初中三年作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中三年作文 篇1
推開那扇門的一瞬間,至今在我心中,無法忘懷。原來門的后面,就是愛。
10歲那年,我就有了自己的“閨房”。但是,一旦夜幕臨近,皎潔的月亮緩緩升起,如果父母房間的門扉不開啟,我就不敢入睡。
猶記得那是一個夏天的晚上,由于白天和朋友看了一部鬼片。半夜里,翻來覆去,輾轉悱惻,仍是無法入睡。只要一閉上眼,腦海中就會浮現(xiàn)出那些可怕的場面,我怕極了,越想越怕,最后竟連那不爭氣的眼淚也掉了下來。于是,我下了床,輕輕地走到父母房間門前,用手輕輕的推開了那扇門,直到清楚地看到爸爸、媽媽,才覺心中仿佛有一股暖流涌過,努力的說服自己,躺到自己床上,擦擦眼淚睡著了。
慢慢的,在歲月流逝的潛移默化中,那時年幼的我總覺得,身邊若是有了父母親,再可怕的事都會變得美好。于是,每天晚上,我都讓媽媽把他們房間的門開著。只因,每當自己因心中突涌起的恐懼而感到焦慮惶惑時,透過門縫射進的幾縷父母房間中明亮溫馨的光芒。心,似乎也安定下來,如一艘回到港灣的船,找到了停泊的方向。
現(xiàn)如今,我已踏入了中學的大門,學習任務也隨之加重,被如山的作業(yè)所困擾的我也不再留意那扇門是開還是關了。差不多每天從學校回到家中,就直接坐上書桌,開始奮筆疾書。許是因為體諒我的作業(yè)情況,許是因為考慮到我的心理變化,許是因為……父母因此盡可能不打擾我,為了不讓電視發(fā)出的聲音影響我的思緒,那扇門整個晚上都是緊閉著的。我知道,那扇包含著父母親濃重的關懷的門里是近日在學刺繡的媽媽和把電視音量盡可能調低而勉強繼續(xù)看的爸爸,還有那溫柔的燈光,那燈光飄在空氣中,淡淡的,卻又濃濃的。門外是我,伴著我的是滿桌的書和那盞孤獨的臺燈,那臺燈時不時會像星星一樣眨巴一下,似在對我訴說它的無奈與寂寥。漸漸的,父母不再主動讓我去他們的房間,甚至有一次他們邊說話邊輕推著我出門。雖說可能是由于他們不想讓我耽誤時間,耽誤學習。但我仍舊覺得那扇門隔開了我和父母。
是夜,因忍不住一個人的孤單,我緩緩走進父母房間,想再次感受父母平日帶給我的最熟悉的溫暖,卻發(fā)現(xiàn)父母臉上沒有一絲笑容,終于,我明白了,我應該到書桌旁去。于是,我輕輕回到自己的房間,那扇門又關上了,連同那溫暖的.燈光也一起關進去了。我知道沒有人是能和我暢談心事的,我也感受到那扇門是真的隔開了我和父母,我也無法再感受到那柔和的燈光了?墒,我仍每晚渴望著,渴望那扇門能夠開著,渴望能看到并感受到那溫柔的燈光。
期末了,考完試了,由心吐出一口放松、釋然。走進廚房,母親也在里面。我們相視笑了一下,拿了瓶水后,走到母親身旁,淡淡的開了口:“媽媽,期末了,放假了,這幾天,我沒有多少作業(yè)要做!辈辉僬f下去,我想母親也知道我話中的意思。轉身回到臥室,等待著他們開啟那扇門,心中有種忐忑與恐懼。時間越來越晚了,心中那些感覺突然消失。
門,還是沒有開。頓生勇氣的我正想主動推開那扇門。突覺地上亮了起來。映入眼簾的是母親的笑容,親切、和藹。那燈光,很暖。
我回到了自己的房間,想去喝點水,等我碰巧看向爸媽的房間時,他們已經睡了,卻還維持著剛剛和我講話時躺在床上的姿勢,還似乎在看著我房間的方向,我忽然明白,原來一直孤單無助的不止我一個人。
我輕輕推開那扇門,給他們蓋好被子,等我再次坐在椅子上的時候,再也沒有了被迫學習的反感,而被濃濃的幸福感給包圍著。
初中三年作文 篇2
我住在一個小村子里,以前山上都是綠、綠草遠遠望去像一個綠色的大絨團。
我家就住在一片郁郁蔥蔥的竹林旁邊。我們在很無聊的時候就去摘幾片葉子來玩,或在那兒捉迷藏,樂趣無窮。旁邊有一條小溪清澈見底,可以看見小魚和大小不一的石頭。有的小魚挨得很緊,好像在說悄悄話,有的在玩耍。不知從什么時候起,竹子都被砍了,在那里蓋起了一座很大的段壓工廠。生產時,工廠里都把污水排放在小溪里,小溪變臟了,小魚喝了,都死了。不僅僅是工廠里排放的污水,在人們日常生活中也處處可見污水沒經過處理就直接倒入小溪,流入小河。更可怕的是農民為莊稼除蟲的農藥水,他們噴灑完莊稼,把余留的農藥水倒入小溪毒性非常大。人們還把自己用過的垃圾扔到小溪里。久而久之,水源污染就不斷加重。
雖然人們已經注意到污染環(huán)境造成的危害,可是大家還沒有真正做到講究衛(wèi)生,時時刻刻保護環(huán)境,我們生活的垃圾清理成了各個地方的重要問題。每天都有數(shù)噸的垃圾,好些垃圾是不能焚化或腐化的.它們就成各個地方衛(wèi)生的第一號敵人。最為直接與嚴重是空氣污染,空氣污染源主要來自工廠、汽車、發(fā)電廠等排放出的二氧化碳和硫化氫毒氣。污濁的空氣使人類染上各種奇奇怪怪的病。如果人類扔不注意講衛(wèi)生,保護環(huán)境的話,也許有一天會落到無半寸凈土可住了。
我希望大家行動起來,保護家園的環(huán)境衛(wèi)生,期望以后我們的家鄉(xiāng)會是小溪清澈見底森林郁郁蔥蔥,天空湛藍深遠空氣清新甜潤。
初中三年作文 篇3
人們都說天下沒有不愛兒女的父母,天下所有的父母也都希望受到兒女的尊重。
我們一瞬間便成了父母的孩子,但這一瞬間卻成了父親心頭永遠的擔子。為此,他付諸了所有的艱辛。
母親嘴上總說:“孩子大了,做什么事都是他的自由”,而父親卻說:“孩子越是大了,做大人的就越是操心。要讓兒子明白為何做,如何做,怎讓做……”所以幾乎我做的任何事,父親都會指點一二,時間長了,我便很煩,也根本不理解他的良苦用心。有時,我甚至會故意氣他,一連幾個月都不和他說話。我一直堅持自己的“個性”和“原則”,抵御著,不斷地傷害他。更不會去考慮他的感受,時間久了,竟形成了一種隔膜。但我卻沒發(fā)現(xiàn),他一天天的老了。
每到周末回家,心里總是猶豫是不是該打個電話給在外打工的`他?但每次電話一通,他的第一句話總是:“想我了沒?”我總是除了簡單“嗯”等問候之類的話語,便不知道說什么了!
又一個周末,天漸漸黑了,爸爸從城里匆匆趕回家,說是為了拿些東西,我心中卻明白不過了!吃飯時,他只是獨自悶聲喝酒。那滿臉的皺紋,在燈光的照射下是那么醒目,一道一道似乎更深了。以前高大的身體如今竟是這般瘦小,整個人仿佛一下子蒼老了許多。盤子里的雞腿他一口也沒吃,我知道那是特意為我留的。漸漸地,他喝醉了。帶著一股酒勁,他說:“兒子,難道我還不夠疼你嗎?”我看著這酒醉的父親,我知道他渴望我的理解,渴望和我剖心的交談。
可是我只說:“爸,你又喝多了”就再一次沉默不語了。
爸爸伏桌悄然睡去,偶爾喃喃著什么,我知道那一定是關于我的,我看見了他眼角悄然留下的淚,那淚仿佛巨石般掉在了我的心頭,一時竟感到那么沉重……
爸爸其實我已經理解你了。∑鋵,我也是那么愛你。
初中三年作文 篇4
天大熱。
我們還在地里忙著掰玉米?粗撬坪踹b不可及的地頭,熱得滿頭大汗的我不禁咒罵老天。孰不知我所占的這一溝有這么多的雜草和帶有小刺的樹苗,不覺哀嘆起來。盡管手中在不停地掰著,但還是落在了最后,似一支掉隊的孤雁,滿心孤寂,滿腹不平。時不時還被身后樹苗上的刺扎得生疼,實為艱難。猛一抬頭,地頭那邊走來一個熟悉的身影——王老師。
看到我身陷如此田地,他幫著我掰起來。他掰玉米的速度好快,三下五除二就趕在了幾個同學前面。我心中暗喜:終于不當?shù)箶?shù)第一了。由于我和王老師之間的一些隔閡,我們一直沒有說話。除了掰玉米時玉米皮微微地響動外,只有雙方的沉默,想要打破這份寂靜但又不知說什么……漸漸的,我已在大多數(shù)同學前面了,王老師才離開又給別的同學幫忙去了。此時,心中不覺生出幾分敬佩而又深藏些許內疚。
初二時,王老師帶我們班的.數(shù)學。他的課上得非常棒,這一點我不曾否認。剛轉到這兒時,我對他的印象挺不錯,但經過一段時間的接觸,我開始厭倦他的嚴肅,雖然他有時很幽默,但幽默中似乎又夾雜著幾分諷刺,給我的感覺很傷人自尊。雖然我常說“人無完人”,但不致怎的,我還是不能接受他的這點習慣。與此同時,發(fā)生的一件事更加深了我們之間的隔閡。
有一次,王老師布置了一項作業(yè),要求高質量完成,而且給了兩天時間。誰知,第一天早上,剛上數(shù)學課,他便來了個突然襲擊,檢查他所布置的這項作業(yè)。我在第一排,怯怯地拿出配套。(因為我想在第二天做的,沒想到他第一天就檢查。)
此時,好多同學都慌了神,有的悄悄詢問旁邊同學的作業(yè)完成情況,有的低頭在書包里搜尋,只有做了點兒的同學和膽小的同學拿了出來,部分同學都以沒拿為理由搪塞了過去。顯然王老師生氣了,走下講臺,一個個地查了起來。還沒查完就快步走上講臺,也許是心里的火氣再也壓制不住了,就讓課代表把沒完成的配套全部收了上去(也包括我的)。我的心怦怦紙條,全然不知所措。老師將我們嚴厲批評后,拿起課本走出了教室。接下來連續(xù)幾天,老師都沒有將配套發(fā)下來。我和一“難友”鼓足勇氣來到了辦公室,站了半天,王老師沒有給一句話。上課鈴響了,他才緩緩抬起頭問:“取配套來了?”我們應了一聲!白约合朕k法去,想想怎樣才能拿到配套。”我們只好悻悻地回到教室。
后來,聽別的同學說,只有寫五頁的檢討才能換回配套。我一聽,心里很不服氣。待同去的“難友”用五頁檢討換回配套時,我還是不愿意寫檢討。由于這樣的倔脾氣,我一直沒能取回配套。每次做配套,都借別人的抄完題目后再做。而我的那本配套也許早已成了倉底陳貨了吧!
想想這些事,心中暗悔不已,懷著這份愧意,我明白了許多……
初中三年作文 篇5
期中考試前夕,皓杰把班里的“老大”堵在了樓梯口,“以后不要再欺負小妹!”
“呦,什么時候開始憐香惜玉了?”
“一句話行還是不行,若行,這套你最喜歡的游戲裝備就到你手了!”
“聰明人,成交!”
此后,若是再有人開小妹的玩笑,皓杰便會出面,漸漸明白事情經過的小妹也變得快樂起來,那么自在!而那些不服氣的男生,也在“老大”的'眼神暗示下退了回去。
后來,皓杰、小妹、逸雪還有鐘寒四個人的影子便常常一起出現(xiàn)在去食堂的路上。他們打鬧的時候,小妹還是習慣性的坐在一邊觀看,皓杰便把小妹拉過去,一起滑冰、看電影、逛街。小妹也漸漸習慣了,這淡淡的薄荷的香。
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