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【精品】初中的作文300字匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的初中的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文300字 篇1
讀書(shū),是人人都會(huì)的事情。我每次讀書(shū)都很快樂(lè)。
讀書(shū)時(shí),讀到好笑的書(shū)讓我快樂(lè);讀書(shū)時(shí),讀到學(xué)知識(shí)的`書(shū)也讓我快樂(lè);讀書(shū)時(shí),讀到大道理的書(shū)還會(huì)讓我快樂(lè);蛟S有人讀書(shū)時(shí)并不快樂(lè),但只要用心去讀,就一定能在書(shū)中找到快樂(lè)。不管是從前還是現(xiàn)在,只要我一看書(shū),總能大笑起來(lái)。我一旦傷心、生氣或是哭時(shí),都會(huì)拿一本書(shū),讓心情三百六十度大變化——從難過(guò)轉(zhuǎn)化為哈哈大笑。讀書(shū),真是一件快樂(lè)的事啊!
有一次,我在看一本書(shū),那本書(shū)令我一會(huì)兒大笑一聲,一會(huì)兒又大笑一聲。媽媽問(wèn):“什么書(shū)啊?讓你笑成這樣。俊蔽艺f(shuō):“讀書(shū)會(huì)讓我快樂(lè)。讀到的搞笑、知識(shí)和大道理都讓我快樂(lè)并開(kāi)懷大笑!眿寢屨f(shuō):“哦!那你繼續(xù)笑下去吧!
讀書(shū)讓我快樂(lè),讀書(shū)讓我更開(kāi)心,有書(shū)讀我就會(huì)快樂(lè)。
讀書(shū),是我學(xué)到更多知識(shí)的平臺(tái);讀書(shū),是供給我快樂(lè)的源泉;讀書(shū),是我生活中不能缺少的旋律。
謝謝你,書(shū),是你給我快樂(lè)!
初中的作文300字 篇2
書(shū),一個(gè)令人快樂(lè)的源泉,我最親密的朋友。
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@樣的比喻一點(diǎn)兒也不夸張。我酷愛(ài)讀書(shū),每當(dāng)捧起一本書(shū),我都欣喜若狂。每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)頁(yè),字里行間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便化為食糧,令我愛(ài)不釋手。
書(shū)是一位博大精深的智者,他可以教會(huì)我許多在課堂上難以學(xué)到的東西。走進(jìn)童話世界,白雪公主、七個(gè)小矮人會(huì)與你共同歌唱;我時(shí)而會(huì)陪著賣火柴的小女孩一同流淚,又仿佛穿著水晶鞋與英俊的王子翩翩起舞……走進(jìn)詩(shī)詞世界里,我會(huì)與李白醉酒當(dāng)歌,和陶淵明一起在東籬下采菊;走進(jìn)文學(xué)寶庫(kù)里,我慨嘆足智多謀的諸葛亮“草船借箭”,又為鐵漢子武松景陽(yáng)崗打虎而喝彩。
每讀一本好書(shū),就是與一位偉人心與心的溝通,聆聽(tīng)他的教誨,領(lǐng)悟人生的真諦。在書(shū)中,智者帶我走遍世界的`每個(gè)角落,歷經(jīng)人世間的喜怒哀樂(lè),收獲人世間的真善美。
親近圖書(shū)就是親近智慧,親近文明,親近淵博。讀書(shū)吧,那是一種享受,讀書(shū)吧,那是你精神上一次嶄新的飛越!
初中的作文300字 篇3
我曾經(jīng)想過(guò)在這遙遠(yuǎn)的地方種植一朵蓮花,你看得清楚,那個(gè)時(shí)候又是誰(shuí)捧著蓮芳兒來(lái),微笑著看著遠(yuǎn)方。
我會(huì)記得當(dāng)時(shí)那個(gè)美麗的姑娘,其實(shí)他從來(lái)都不在意這些細(xì)小的環(huán)節(jié)的,因?yàn)樗麄円婚_(kāi)始就站在最起眼的那個(gè)地方坐著最勇敢的事情。
我也記得他們小時(shí)候會(huì)練習(xí)書(shū)法,捧著大大小小的書(shū)卷,看有時(shí)候會(huì)拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的毛筆,就連拿筆的姿勢(shì)都不太對(duì),但是他們的表情尤其認(rèn)真。
我知道也許這世界上有太多讓人感動(dòng)的小細(xì)節(jié),這好像有太多事我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的,但是他們?cè)谖夷X海中實(shí)在是存在了太長(zhǎng)的時(shí)間。每次即將入眠的時(shí)候,我都會(huì)想到那些故事,也會(huì)想到那些場(chǎng)景。
可是我卻沒(méi)有辦法再重新起來(lái),把這些記錄下來(lái)。
但有時(shí)候我覺(jué)得靈感實(shí)在是太重要了,如果不記錄下來(lái),我真的'是睡不著,而且心里確實(shí)非常焦慮,那么我就會(huì)重新穿上衣服,然后拿著紙筆重新記錄下來(lái),等到寫完的那一刻,內(nèi)心都是充實(shí)而豐富的。
我一直都不知道別人是否也會(huì)和我一樣有這種感覺(jué),還是說(shuō)唯獨(dú)只有我是特殊的。
但是就算特殊也沒(méi)有關(guān)系,從小到大很多人都說(shuō)我是不合群。
可是漸漸的,我也發(fā)現(xiàn)了很多和我一樣不合群的人,他們也同樣在自己的領(lǐng)域里做著優(yōu)秀的事情。
初中的作文300字 篇4
看著爺爺和我的照片,眼眶再一次地潮濕了。
小時(shí)候就和爺爺住在一起。有時(shí)爺爺會(huì)給一元錢,讓我買好吃的。帶回來(lái)分點(diǎn)給爺爺,爺爺笑著說(shuō):你吃吧,爺爺牙齒不好。我還是要塞點(diǎn)給他吃,爺爺也只是象征性地吃一點(diǎn)點(diǎn),剩下的全留給了我。
爺爺在做農(nóng)活時(shí)會(huì)帶上我。看著他在田里忙著,我在樹(shù)蔭下坐著,有時(shí)采些花草編些東西,有時(shí)也搗蛋比如說(shuō)躲貓貓,現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)真不懂事,爺爺都那么累了,還讓他費(fèi)心找我,還有時(shí)哭著讓勞累的爺爺背我回家。唉,現(xiàn)在想起來(lái),真是后悔極了。
小時(shí)候我的玩具可不少,很多都是爺爺動(dòng)手為我做的。爺爺?shù)氖智,?huì)做弓箭、彈弓……雖然很簡(jiǎn)陋,但那可是我兒時(shí)的寶貝呢。有一次,看見(jiàn)村上小明的玩具弓箭,回家向爺爺哭了一回。爺爺立刻就幫我做了一個(gè),第二天我把小明比下去了,可是沒(méi)過(guò)幾天就把弓箭弄丟了?吹轿铱薜脗,爺爺二話沒(méi)說(shuō)又做了一個(gè),還在上面系了我最喜歡的一朵粉色的.蝴蝶結(jié),可把我樂(lè)壞了。
這就是我的爺爺。爺爺離我們遠(yuǎn)去有一年多時(shí)間了,盡管照片上的他笑得那么慈祥,可卻成了我們永遠(yuǎn)的思念。
初中的作文300字 篇5
有很多人都有一個(gè)問(wèn)題:生老病死,每個(gè)人都要這么過(guò)一輩子。而這一輩子,每天都差不多是一個(gè)樣,這樣過(guò)日子沒(méi)什么意義
其實(shí),人生有各種各樣的意義,而每個(gè)人的人生都有不同的意義。更何況每個(gè)人一生中又會(huì)有許多不同的'意義。什么是人生的意義?就是人生中的希望和樂(lè)趣。那么什么又是希望和樂(lè)趣呢?
貧困的時(shí)候希望富裕,就可以把富?醋鳂(lè)趣;
生病的時(shí)候希望健康,就可以把健康看作樂(lè)趣;
孤單的時(shí)候希望溫馨,就可以把溫馨看作樂(lè)趣;
煩惱的時(shí)候希望愉快,就可以把愉快看作樂(lè)趣。
科學(xué)家把一個(gè)個(gè)新發(fā)現(xiàn),新發(fā)明看作人生的樂(lè)趣;
老師把教會(huì),教好一群群學(xué)生看作人生的樂(lè)趣;
演員把演一場(chǎng)場(chǎng)好戲看作人生的樂(lè)趣;
商人把賺一筆筆大錢看作人生的樂(lè)趣;
我們,現(xiàn)在的學(xué)生,把學(xué)好知識(shí)將來(lái)報(bào)效祖國(guó)看作人生的樂(lè)趣。
人生,是為了什么?就是為了尋找意義,把尋找人生中的希望看作樂(lè)趣!
初中的作文300字 篇6
對(duì)于我的外婆,好像沒(méi)什么別的詞能夠形容她。
很普通的臉,中等的身材,不太講究的穿著?,就是這樣一位平平無(wú)奇丟在人群一眼就看不到的人,但她卻有一顆不平凡的心。
從前,總纏著外婆講她小時(shí)候的故事,外婆也樂(lè)意道起,她對(duì)我說(shuō)啊,她小時(shí)候,日子過(guò)得很清貧,她的父母為了能夠讓她上學(xué),省吃儉用,終于湊足了上學(xué)的錢……講著講著,累了,就睡著了。
又聽(tīng)她說(shuō),從前,她的媽媽經(jīng)常教導(dǎo)她:做人要誠(chéng)實(shí),已至于現(xiàn)在,她還牢記于心。
她還是個(gè)勤勞的`人。每天天不亮,她就摸著黑從床上爬起來(lái),為我們家大大小小的事情操勞,她也總是在我們刷好牙洗好臉的時(shí)候做好早飯。日子久了,她閑的發(fā)慌,獨(dú)自一人去廢棄已久的園子開(kāi)墾播種,她一個(gè)人也沒(méi)說(shuō),居然也沒(méi)人發(fā)現(xiàn),當(dāng)然,我是例外。
她還是一個(gè)對(duì)我嚴(yán)厲的人。比如,洗完手要關(guān)水龍頭;自己的事情自己做;自己的東西自己收拾好,丟了東西也沒(méi)人替你找;眼睛離書(shū)一尺遠(yuǎn);站要有站姿坐要有坐姿勢(shì)……這些話整天圍繞在我的四周,簡(jiǎn)直魔咒一般,甩也甩不掉。
雖然,對(duì)別人來(lái)說(shuō),外婆她只是一個(gè)平凡的家庭主婦,但對(duì)我來(lái)說(shuō),她不一般。
初中的作文300字 篇7
一位冰清玉潔、人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的大美人老師是誰(shuí)?她就是我們的班主任金老師。她有一頭烏黑閃亮的頭發(fā),橢圓橢圓的臉上有兩只小巧玲瓏的眼睛,總是閃著幽默的光芒。鼻梁上架著一副眼鏡,看起來(lái)像一個(gè)大學(xué)生。一張常帶微笑的可愛(ài)小嘴,總會(huì)給我們講許多故事。
金老師很幽默。上課時(shí),要是有小朋友注意力不集中,開(kāi)小差的話,金老師就會(huì)把他叫到講臺(tái)前用諸暨方言說(shuō)他幾句,還會(huì)真打小朋友的屁屁呢,看得我們下面的小朋友都哈哈大笑。雖然金老師不是真打,但這樣一來(lái)這位小朋友還夠難為情的了。金老師真是批評(píng)而不失幽默的`老師。在語(yǔ)文課上,還會(huì)和大家開(kāi)一個(gè)小小的,意想不到的玩笑呢!
金老師不但幽默,而且還愛(ài)笑呢!
每當(dāng)金老師看見(jiàn)我們表現(xiàn)很好時(shí),就會(huì)笑呵呵地給我們上課,笑呵呵地給我們講故事,這時(shí)的我們,聽(tīng)著故事就會(huì)有飄飄欲仙的感覺(jué)。
金老師的笑聲源源不斷地響起來(lái),她的笑容好美麗啊!
金老師不但給我們?cè)谡n堂上帶來(lái)笑聲,還很關(guān)心我們呢!就說(shuō)周五的時(shí)候,小沈被小宣投來(lái)的壘球砸中了眼睛,金老師知道后,趕忙跑來(lái),拿著蘆薈膠,一次一次地幫小沈涂,好讓小沈好得快點(diǎn)。
這就是我們的金老師,可愛(ài)而有趣的金老師!
初中的作文300字 篇8
日子一天又一天的過(guò)去了,像石子拋向湖面,只是“咚”的一聲便沉下去了。時(shí)間也慢慢沉入了生命的湖底,不時(shí)地翻上來(lái)幾個(gè)氣泡,調(diào)皮的左右晃著晃著,一會(huì)兒便破了……時(shí)間就如此靜默著靜默著,沉下去不見(jiàn)了。
這一周極為有趣的,是周二的那節(jié)生物課。生物老師的語(yǔ)速極快,教課的時(shí)候,時(shí)常教給我們幾個(gè)生活中十分用得著的小竅門,她是個(gè)熱愛(ài)生活的人,可是教室里卻炸開(kāi)鍋了。
是課堂,卻不像課堂。愛(ài)接話的`在接話,有幾個(gè)已經(jīng)被呵斥回去了,別的幾個(gè)還接著接話。班主任老師來(lái)了!天地間就突然靜悄悄的了,無(wú)聲無(wú)息的,好像從來(lái)不曾有聲似的。
還有幾個(gè)在生物課上把無(wú)知當(dāng)天真的人,跟老師你一言我一語(yǔ)的,這樣的課過(guò)的真是極快,也是極鬧。一轉(zhuǎn)眼,下課鈴就響了,幾個(gè)“玩”心似箭的蜂擁而去。老師生氣的質(zhì)問(wèn):“我說(shuō)下課了嗎?”不過(guò),他們是死不悔過(guò)的,直接忽略了老師的憤怒。
慢慢的,養(yǎng)成習(xí)慣了,同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)鈴聲就跑出去了,只留下老師拿著書(shū),凝視著同學(xué)們,嘴唇動(dòng)了動(dòng),終于也沒(méi)說(shuō)什么,慢慢的拉開(kāi)門,走了。
教室又恢復(fù)到喧鬧當(dāng)中。
初中的作文300字 篇9
人的一生,只要堅(jiān)持不懈就可以成功,在加拿大出生的瑞恩就是這樣的一個(gè)人。
6歲的瑞恩有一天看到了這樣一則新聞:非洲有成千上萬(wàn)的兒童沒(méi)有水喝,只好去喝水洼中的臟水和牲畜的尿,他難過(guò)極了,忽然,電視中的'70元錢打一口井令他下定決心,他向父母要70元錢,可父母卻告訴他每次做家務(wù)活可以賺2元錢,瑞恩欣然答應(yīng)。他每天都做家務(wù)活兒,錢慢慢多了起來(lái),附近的人紛紛加入他的活動(dòng)中,解囊相助,短短一個(gè)月的時(shí)間就有成千上萬(wàn)的匯款來(lái)支持瑞恩的夢(mèng)想,到20xx年初,瑞恩的基金會(huì)已有砳多萬(wàn)元,已經(jīng)在非洲挖了七十多口井。
瑞恩堅(jiān)持不懈的精神還讓想到了偉大音樂(lè)家——貝多芬,貝多芬晚年失聰
,所以他用一根棍子,插鋼琴發(fā)聲器之間用牙齒咬住棍子的另一頭,然后用手彈琴使木棍顫動(dòng)起來(lái),利用嘴巴的感覺(jué)來(lái)辨認(rèn)音樂(lè)。就在這樣艱苦的情況之下,他譜寫了《田園》,《英雄》,《第九交響曲》等不朽的音樂(lè)杰作。
瑞恩的堅(jiān)定不移的信念我感動(dòng),而貝多芬這位音樂(lè)大師的堅(jiān)持不懈又令我震撼,我想:唯有堅(jiān)持不懈才能成功,成功的秘訣只有一個(gè)——堅(jiān)持!
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