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    初中的作文

    時間:2022-12-20 08:20:47 初中作文 我要投稿

    精選初中的作文3篇

      在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的初中的作文3篇,歡迎大家分享。

    精選初中的作文3篇

    初中的作文 篇1

      明月裝飾了我的窗,你裝飾了我的夢

      ——題記

      時間悄無聲息地用斑斑銹跡在墻角的單車上留下歲月的印章。曾經(jīng)的單車生活已經(jīng)遠我而去,只是偶爾徘徊在我的夢里,點綴并不斑斕的夢。

      多么懷念那些簡單而愉快的單車生活!

      初春的午后,收拾行囊,跨上單車,讓心情帶著自己穿梭在城市的大街小巷。不問自己為何而來,要去哪里,只是為了享受這午后的時光,讓心靈去呼吸生活的氣息,尋找片刻的寧靜。

      站在悠長的巷口,斜倚單車,看夕陽將身影慢慢拉長,延伸到小巷里那個不知名的角落,定格在灰白班駁的墻壁上。看著墻上“某某某是個大壞蛋”歪歪斜斜的涂鴉,仿佛又回到美好的童年時光。墻上兩扇破舊的木格窗戶打開著,一位頭發(fā)斑白的老人靜靜地立在,那里,任手中的香煙裊裊升騰,在橙色的夕陽下,一片氤氳。將來的某一天,我是否也會這樣靜靜地站著,又會站在地球的哪個角落?去裝飾一扇怎樣的窗?

      深秋的早晨,跳上單車,開始了同時間也不知道第幾回的五分鐘賽跑,只是它的終點指向未來,我的終點卻是教室。弓著腰,任嘴里呼出的氣息在臉上留下絲絲涼意,任擦肩而過者一臉的驚慌和詫異。用力地蹬著踏板,街道兩邊熟悉的.行道樹落盡了葉子,就像歷盡滄桑而虬勁矍鑠的老人注視著我,心中莫名生出一股更快的動力。想象著車輪飛速地旋轉(zhuǎn)是否會帶起路邊的秋葉在身后像蝴蝶翩飛,給我匆匆地前行留下一點溫暖的詩意。早點鋪子里傳來了難以名狀的香氣,提醒我早飯還安靜地躺在書包里,愈加感受到了胃的抗議。手腕上時鐘秒針的滴答聲似有還無,更增添了內(nèi)心的焦急。

      踏著急促的鐘聲沖進教室,回望車棚里靜靜立在那里的單車,想著遲到時班主任的白眼,好一個驚險而愜意的早晨!

      時光不徐不急地前行著,帶走了四季輪回,帶走了我的單車生活;赝麎庆o靜的單車,還好,有你裝飾我的夢,我的生活依然不缺風景!

    初中的作文 篇2

      我的好習慣從前的我是一個擁有許多壞習慣的小女孩,可自從這學期起,我的壞習慣“異變”了——成了好習慣!

      這學期的第三周開始,學校給每人發(fā)了一張“好習慣儲蓄卡”,只需涂滿200顆星星,就可以拿到一張七彩卡。這張儲蓄卡中有七點內(nèi)容需要做到:1.早上到校馬上進教室早讀。2.堅持使用普通話,堅持向老師及客人問好。3。不亂扔垃圾,見到紙屑雜物主動撿。4.上下樓梯靠右行,輕身慢步過走廊,路隊安靜整齊,課間不追逐奔跑。5.每天佩戴紅領巾學生證。6.上課專心聽講。7.由老師填寫。當接到這張儲蓄卡之后,我便想:一定要拿到七彩卡!

      在今后的日子里,我天天都努力的.控制自己,早上一進教室,就馬上拿出課本讀書;課間玩耍時不再說土話,也不追逐奔跑;遇到老師就問好……堅持做一個擁有許多好習慣的好學生!漸漸地這些“好習慣”成了我每日不可缺少的一部分。在學校里,無論在哪個地方遇到老師,我都會舉起我那稚嫩的雙手,敬一個隊里,并說一聲“老師您好”;在學校里,無論在哪個地方,只要見到紙屑或雜物,我都會將“它”撿起;在課堂上,無論我多么想開小差,我都會努力控制自己,不能讓自己犯這樣的錯誤……終于,功夫不負負有心人,我終于拿到了一張我夢寐以求的七彩卡。

      在這學期快要結(jié)束時,我明白了一個道理:一個人,只要肯堅持,肯努力,就沒有辦不成的事情!

    初中的作文 篇3

      時光飛逝,世界每天都是不同的樣子,我們也在一天天不同的日子里慢慢長大。

      我們在親人的呵護中慢慢長大。

      春夏時節(jié),總是最容易感冒,每年這個時候我就會發(fā)燒。而有一次發(fā)燒,是在深夜,家中沒有退燒藥,母親便決定出去買藥。四周早已萬籟俱寂,街道上只剩一盞又一盞孤獨佇立的路燈,不知過了多久,母親帶著藥回來了。我以前發(fā)燒都要去醫(yī)院打針才能好,而在那天晚上,我卻只喝了藥就退燒了。也許,因為藥中有母親對我的關心,有母親對我的呵護。無論何時,何地,親人總是在自己身邊,呵護自己成長。

      我們在朋友的幫助中慢慢長大。

      人類創(chuàng)造語言,是為了更好的交流,正因如此,在我們慢慢長大的過程中,我們結(jié)識了許多朋友,一路上的風雨艱辛,還需要朋友的幫助與分擔。有一次我在做作業(yè)時遇到了一個難題,便向身旁的朋友請教,朋友便細細給我講解,可是我對于其中一個概念仍然不理解,朋友并不感到厭煩,反而更加細致地告訴我這個概念的推導過程,直至我把這道題解出。每個人都需要朋友,我們總是在與朋友交流中慢慢長大。

      我們在師長的教誨中慢慢長大。

      人一生作的.決定不可能百分百正確,而當一個人做出錯誤的決擇時,師長的教誨才能將他從懸崖拉回,回到自己正確的成長道路。小時我參加一次活動,但因方式不當,最終失敗。在那段時間,我總是無精打采,仿佛一只斷了線的風箏,而老師告訴了我并不是我的方式不好而失敗并幫我分析出了錯誤原因時,仿佛給風箏拴上了線,如同飛機找到航向。

      我們在困難的磨煉下慢慢長大。

      人不可能一輩子在搖籃中酣睡,總是會遇到風雨險阻。困難也許會帶給你難以想象的災難,但它帶來災難的同時,也帶給了我們不可多得的經(jīng)驗。凡事都有利與弊,災難越大,經(jīng)驗越多,對我們成長的磨煉也就越大。

      我們在長大中得到太多,親人的呵護,朋友的幫助,師長的教誨,困難的磨煉……

      我們就這樣慢慢長大……

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