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精選初中的我作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的初中的我作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中的我作文 篇1
20,是一個(gè)多么普通的數(shù)字。它沒(méi)有‘0’那樣的奧妙。也沒(méi)有成千上萬(wàn)那么偉大。但,20年。它是與時(shí)間的抗?fàn)。?0個(gè)春秋,20個(gè)300多天。20年后我33歲······
20年后的我,更多的認(rèn)為應(yīng)該是一位寫作者,因?yàn)槲覑?ài)寫作,在寫作時(shí),我腦子里有成千上萬(wàn)個(gè)詞匯在等著我運(yùn)用,在作文紙上我寫下的一個(gè)個(gè)字體,就像我插上的一株株秧苗。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),寫作太難了,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),只是抒發(fā)自身的'情感,我也愛(ài)讀書,雖然我注重的總是故事,但我發(fā)現(xiàn)我在寫作中運(yùn)用的詞語(yǔ)一般都是故事中的,有時(shí)在我心情混亂時(shí),我就會(huì)寫上一篇文章,雖然寫的不是真實(shí)的,但總覺(jué)得心里好了很多,現(xiàn)在,我不止一次想過(guò),我想寫一本書,但我不知該寫些什么。寫作,現(xiàn)在是我的愛(ài)好,將來(lái)會(huì)成為我的理想。
20年后的我,除了寫作,莫非就相當(dāng)一名老師,教師這個(gè)行業(yè)就是把自己的知識(shí)無(wú)私的奉獻(xiàn)給自己的學(xué)生,我喜歡交給別人知識(shí),就連平時(shí),我也愛(ài)自己拿著粉筆講起課來(lái),如果讓我選擇科目,我會(huì)選擇數(shù)學(xué)和英語(yǔ),數(shù)學(xué)讓人感到奧妙無(wú)窮,我喜歡趴在桌上思考問(wèn)題,英語(yǔ)可能要背好多東西,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣,我喜歡拿著英語(yǔ)書大聲朗讀課文。
20年后的我,就是這樣,可能在教師與寫作中更多地去投奔寫作,我看過(guò)一篇名叫,選一把椅子坐下的文章,是說(shuō)一個(gè)人喜歡兩種職業(yè),但只能選一把椅子坐下,要不就會(huì)從中間掉到地上,我想應(yīng)該是這樣吧,我現(xiàn)在只好奔著我的理想努力啦
初中的我作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快!一轉(zhuǎn)眼,就過(guò)了十年。這時(shí),我已經(jīng)成為了一名大學(xué)畢業(yè)生,但是我依然十分想念我的母校,于是,我來(lái)到了我的母校。
剛剛踏進(jìn)校門便被眼前的情景驚呆了,教學(xué)一號(hào)樓和二號(hào)樓成了塑料的,好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇,操場(chǎng)上是干什么的,同學(xué)們?yōu)槭裁炊寂艿椒宽斏先チ四?啊!原來(lái)操場(chǎng)上都栽滿了亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹和楊樹,四周都種上了好多花叢,到處都是各種顏色的花草,真是一片生機(jī)勃勃,原來(lái)灰土飛揚(yáng)的操場(chǎng)現(xiàn)在已經(jīng)成了同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)所。
我懷著高興的心情來(lái)到教室,但是,我等了很長(zhǎng)時(shí)間都不見(jiàn)老師來(lái),教室里的黑板上方,有一臺(tái)彩色電視機(jī),電視機(jī)里出現(xiàn)了老師欣慰的笑容和慈祥的臉,原來(lái),老師是通過(guò)電視機(jī)給大家上課的。而且同學(xué)們每人都有一臺(tái)電腦,一切都大有改變,同學(xué)們的成績(jī)也都是棒棒的!
老師批改作業(yè)也有一套先進(jìn)的'機(jī)器,像“指示器”、“小型機(jī)器人”,老師如果疏忽批錯(cuò)一道題,“指示器”上就會(huì)出現(xiàn)紅“X”。老師還有一個(gè)“小型機(jī)器人”,每當(dāng)老師太忙,他也會(huì)幫著老師做點(diǎn)事,老師再也不那么累了。
上體育課時(shí),大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護(hù)電腦,安全極了!還有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),真是好玩極了!
在這個(gè)現(xiàn)代化的小學(xué)校里,培養(yǎng)出來(lái)的都是優(yōu)秀的學(xué)生,每個(gè)人都棒極了!我就是這所小學(xué)輸出的一名人才…………
雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想,但是只要我們勤奮努力,就一定能成為現(xiàn)實(shí)!
初中的我作文 篇3
對(duì)任何的事物,只要不畏懼,我們都有可能戰(zhàn)勝它。
呀,我一看到毛毛蟲,就會(huì)嚇得半死啊。上小學(xué)的時(shí)候,有幾個(gè)男生調(diào)皮地將毛毛蟲放在我的文具盒里,打開文具盒,我嚇得兩串淚珠子都快滾下來(lái)了,同學(xué)們嘲笑我膽小,不夠大膽,有點(diǎn)帶刺地說(shuō):“一只毛毛蟲用不著這么大驚小怪吧……”然后笑呵呵地走了。再看看桌上那個(gè)毛毛蟲,始終不敢靠近它。
過(guò)了幾天,又到放假的時(shí)間了,我心里越發(fā)想著那只毛毛蟲的事情,越想心里越害怕,不知道是怎么了的,大概是恐懼吧,還是我,真的太膽小了。想著想著,突然小妹將我拖了出去,一直叫我跟她玩沙子,面對(duì)“死纏”著的小妹無(wú)可奈何,只好跟他玩唄!剛忘卻了剛才的不愉快,忽然……
小妹大叫,手指著我的衣服,我往下一看,是一只毛毛蟲趴在我的衣服上了,剛想大叫,突然耳邊傳來(lái)一陣笑話聲“不就是只毛毛蟲嗎,怕成這樣,真膽小……。”看見(jiàn)小妹如此驚慌,我這個(gè)做姐姐的應(yīng)該帶個(gè)好頭,不讓她跟我一樣,害怕毛毛蟲。我的拳頭緊握著,一顆心怦怦跳了好久,呼氣,吸氣,正在與心理做斗爭(zhēng),不就是只毛毛蟲嗎,別人不怕,我怕什么,我行的`,我行的,加油,加油,加油!我猛地一揮衣服,毛毛蟲摔在了地上,我都不敢相信我能摔死這個(gè)“小東西”。
小妹欣喜,大喊:“姐姐,你好棒,竟然不怕毛毛蟲,我也不怕了!蓖∶眉冋姘愕男θ,天使般的臉頰,我鼓足了勇氣,堅(jiān)定的說(shuō):“不就是一只毛毛蟲嗎,我怎么會(huì)怕哪!迸R走時(shí),我指著毛毛蟲,對(duì)它說(shuō):“我不怕你,你再也不能嚇到我了!蔽疫呑哌厡(duì)小妹說(shuō):“小妹,雖然你不畏懼毛毛蟲,但也不能碰他。因?yàn),?huì)癢癢的哦!”小妹笑了。
我,已不再是那個(gè)膽怯的我了,只要我不害怕,不畏懼,不膽怯,克服恐懼心理,就沒(méi)有什么東西能嚇到我了。
“膽怯”我要對(duì)你說(shuō)一句“再見(jiàn)了”。從此,我遠(yuǎn)離了膽怯。
初中的我作文 篇4
九月到了,秋天來(lái)了,是個(gè)豐收的日子,農(nóng)民們收獲糧食,我收獲知識(shí)。讓我來(lái)和你講講我的數(shù)學(xué)課堂。
我知道升入初中后作業(yè)量會(huì)加大,課門也會(huì)增多,每門都考不會(huì)再像小學(xué)一樣輕松,初中后七門功課,壓力好大,可當(dāng)我真正上初中時(shí)我才發(fā)現(xiàn)壓力也沒(méi)想象的那樣,只要天天完成作業(yè),特別輕松。在數(shù)學(xué)課堂上,黃老師對(duì)我們可好了,在第一節(jié)課中,先給我們講了一些輕松話題,讓我覺(jué)得數(shù)學(xué)課是我的最愛(ài),給人的感覺(jué)有趣。讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了不一樣的了解和認(rèn)識(shí);認(rèn)讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了不一樣的看法和觀點(diǎn);讓我覺(jué)得數(shù)學(xué)是豐富多彩,千變?nèi)f化的。
生活離不開數(shù)學(xué)因?yàn)槲以跀?shù)學(xué)課堂上學(xué)習(xí)了幾節(jié),不要小看這幾節(jié)課,在這短短的幾節(jié)課中讓我重新認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué);讓我對(duì)數(shù)學(xué)燃起了希望;讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了新的了解。正因如此,我喜愛(ài)數(shù)學(xué)!
就像華羅庚說(shuō)的.一樣,宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之迷,日用之繁,無(wú)處不用數(shù)學(xué)。生活離不開數(shù)學(xué)。
在我眼中,數(shù)學(xué)課堂不在像小學(xué)一樣干燥、乏味,而是豐富、多彩。我喜歡數(shù)學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)老師講的每一節(jié)課都像在講一個(gè)故事,既有趣又豐富。讓人一次就記住了。每一天還要在多多練習(xí),這樣才記得老牢。每一節(jié)課老師會(huì)把重點(diǎn)講的很清楚,不會(huì)讓我們覺(jué)得無(wú)聊!
數(shù)學(xué)將會(huì)是生活中的一部分這部分很有意義,每個(gè)人都能學(xué)會(huì)只要用心,沒(méi)有做不成的事。
我相信,只要我好好努力,下功夫,數(shù)學(xué)就不會(huì)把我拋棄。我相信我能行!
我喜歡我的數(shù)學(xué)課堂,在我眼中數(shù)學(xué)課堂充滿了無(wú)窮的奇妙。讓我去數(shù)學(xué)世界探險(xiǎn)吧!我相信我一定能成功!
我愛(ài)數(shù)學(xué)!