【推薦】優(yōu)秀初中作文集合8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀初中作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀初中作文 篇1
我喜歡雨后的山，香風(fēng)陣陣，鳥鳴聲聲，寧靜，清新。
每當(dāng)一場雨后，我都會去爬山，我享受山上那暫時的寧靜，那讓我心曠神怡。
雨后的山，是亮麗的。經(jīng)過雨水的洗滌，覆在樹葉上，花朵上，圍欄上的灰塵都不見了。所有的一切都仿佛更亮了許多，葉子更加綠了，一層密集又細(xì)小的水珠裝飾著一切樹木。花兒仿佛更紅了，一滴滴掛在花瓣上的小水珠也都透著光芒，把花兒襯得愈發(fā)的嬌艷，愈發(fā)的可人了。雨水洗干凈了橋，小橋映在湖水中顯得別樣的美麗。
雨后的山，是幽靜的。雨后路濕滑，很少有人爬山。我最喜歡站在湖邊，閉著眼睛，聆聽不同鳥兒的合唱，心中譜出一曲別樣的風(fēng)情。風(fēng)兒吹過，樹葉發(fā)出沙沙聲，鳥鳴聲，沙沙聲，風(fēng)拂過耳邊的聲音。一切都是那么舒暢，那么令人心曠神怡，每每聽見這美妙的大合唱，我的.心就會變得平靜，我總覺得我也是合唱的大隊(duì)伍中的一員，我覺得我與這片自然合為一體了。我能感受到萬物被清洗過后的贊嘆聲，我與它們一起歡呼，一起歌唱，這一刻，我不再是我，我可以自由地飄蕩，我可以盡情地高歌。我，融入了這一片自然。
雨后的山，是芳香四溢的。青草的芬芳在這一刻被激發(fā)出來了，這股香氣并不濃郁，它是淡雅的，它的氣味中夾雜著雨水的濕潤，它使人感到微涼，卻并不冷，讓我倍感精神，走在林間小徑之中，樹木散發(fā)出的泌人香氣不由讓我吐出一口濁氣，心脾間忽然就充滿了能量，這氣味不同于香水的濃烈，不同于空氣清新劑的刺鼻。它樸素卻也華麗。它讓我沉醉在其間不愿醒來。
雨后的山，洗去的不僅是表面，更是上山人的心，沒有汽車的尾氣，沒有塵土飛揚(yáng)的工地，有的只是一份清新，一份淡然，還有一份自由，我喜歡雨后的山。
優(yōu)秀初中作文 篇2
“開車了！”汽車在我們一家三口的歡聲笑語中啟動了。迎著和煦的春風(fēng)，伴隨著道路兩旁成片金燦燦的油菜花，我們直奔外婆家去摘草莓。
“到了，到了！”我像出了籠的小鳥，向暖棚里東張西望。“��！”我已經(jīng)聞到了草莓發(fā)出的濃濃清香了，“香味這么濃，一定很好吃�！蔽易匝宰哉Z道。剛剛還寧靜的果園，因?yàn)槲覀兊牡絹矶兊脽狒[非凡。草莓香彌漫在我們周圍，就連空氣也似乎變得甜甜的。我彎下腰，以迅雷不及掩耳之勢，靠近暖棚，只見一個個小草莓躲在深綠色的葉片下，害羞地望著我們這些“不速之客”。
終于開始摘草莓了，我激動的心怦怦直跳，懷里像摘著一只不安分的小兔子，怎么也安靜不下來。我小心翼翼地走著，生怕把這些可愛的草莓娃娃給擠扁。
放眼望去，紅亮亮的草莓就像在一塊綠色的地毯上點(diǎn)綴著晶瑩剔透的“紅寶石”，在燦爛的陽光下顯得那樣?jì)赡邸？粗@些水靈靈的草莓果實(shí)，我恨不得立刻去咬一口。大棚里熱得如炎炎夏日一般，可一聞到草莓那誘人的清香，我便把炎熱拋到九霄云外了�？粗粋�個嬌艷欲滴的草莓，我的手癢了，迫不及待地用“火眼金睛”尋找起來。
草莓們，不要藏了，我看到你們這些“淘氣鬼”了，別想逃過我的'“法眼”。我輕輕摘起一顆亮晶晶的小草莓，小草莓仿佛嘟起了小嘴，依依不舍地離開了莖媽媽的懷抱。不一會兒，一個個紅彤彤的“草莓娃娃”就躺在我的手中了�？�！它們有的像雞心，大得像桃子，上面還鑲嵌著密密麻麻的“小芝麻”，凹凸不平，像撒上了一粒粒閃閃發(fā)光的碎金子。草莓不僅有“小芝麻”裝飾的鮮紅外套，還有一頂神氣活現(xiàn)的小帽子。有了它，“草莓娃娃”顯得更有活力了。
看著，看著，浮想聯(lián)翩，我的心里甭提有多高興了！
優(yōu)秀初中作文 篇3
我知道，我有歡樂，有憂愁，有幻想，有友誼，有夢想。還有，還有一顆純真的心。
——題記
我走到鏡子前面，看看鏡子中的他。我笑，他也笑;我哭，他也哭。我向他招招手，他對我說：“你好，我叫胡藝.”一雙水汪汪的眼睛上掛著兩條較淺的眉毛，個子雖然不高，但是，我乒乓球和羽毛球打的技術(shù)也不賴。
有人說，人最大的敵人是自己;而我要說，人最好的'朋友是自己。有人說，人最有力的競爭對手是自己;而我要說，人最好的合作伙伴是自己。有的人捶胸頓足地埋怨上天讓自己懷才不遇，而我要為自己當(dāng)一次伯樂。因?yàn)�，我了解自己。一切都要往好處想，沒有了第一，第二也行，要懂得知足才能常樂。不要貪圖，不滿足，否則，你會丟了原來的優(yōu)秀成績。正是因?yàn)橛羞@種思想，在以后的路，才能活得充足和快樂。在往后的日子里，還需要很多很多的這種“知足常樂”的精神，希望我能夠在世界的舞臺上，把這種精神傳遞給的人。
我這個人很貪玩，我獨(dú)自一個人在桌位上忙著趕作業(yè)，再看看別人在走廊上玩的“熱火朝天”，不由得想到“早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初呢？”沒有辦法，只好埋頭苦干自己沒有完成的作業(yè)了。
我這個人也很愛笑，一件件平凡普通的事情，我總是可以說得有聲有色，比如說：在期中考試表彰大會的時候，一位同學(xué)在我對面，“28名。胡丹，上臺領(lǐng)獎。”我笑噴了，隨后，只看見那位同學(xué)從地上慢悠悠的爬了起來，拍了拍身上的草，我笑著對著彭廣說：“那個同學(xué)又是墊底王。”我知道這樣隨便給別人取外號是不行的，還好她只是笑笑：“不要再提啦�！�
我這個人精力充沛，別人都已經(jīng)玩游戲玩的精疲力竭的時候，我卻是一個異類，偶爾喝幾口水，補(bǔ)充補(bǔ)充一下兒體力。喝完之后，整個人精神煥發(fā)......還不是希望可以多玩一點(diǎn)點(diǎn)，再不瘋狂我們就老了，我這叫爭分奪秒。
這就是我，一個平凡而又特別的我，希望你能和我一樣，有自己特別的興趣愛好，我們之間必將成為無話不談的好朋友的。一樣愛哭，一樣愛笑，一樣的瘋，有著共同的夢想。努力的追尋著自己的夢想，永不放棄，這才是我，這才是努力之下正在努力奮斗的胡藝！
優(yōu)秀初中作文 篇4
要死了，今天第一天上學(xué)就遲到，我匆忙的就走了，沒錯我是最后一個進(jìn)到班級的人。沒辦法誰叫我懶呢。當(dāng)著一群陌生的同學(xué)們，我的臉?biāo)⒁幌戮图t了，心想太丟人了，可能以后都不會遲到了。
所有同學(xué)的目光都看著我，我的一直都紅著，直到老師說你回座位吧，就這么馬虎的進(jìn)了班級，開啟我的.初中之旅，就這樣在不知不覺中，上了初中，也這樣在初中交到了我一些很好的朋友，閨蜜，哥們兒，他們就是我的朋友，在我們認(rèn)識不到兩個月里我們成立了一個班級組合，現(xiàn)在看來真的很幼稚，現(xiàn)在我們的哪個組合還在一輩子的神奇五毛，不會散，都說初中是經(jīng)歷酸甜苦辣的地方，但是我這個250他就不信，直到那一次我信了，那一天我起的很早去學(xué)校背詩，以為學(xué)校沒有什么人，可一去看班級里坐滿了人，我問他們我遲到了嗎，他們沒人敢回答，我也就沒在問，心里想沒什么大事幸虧來的早，要不然又該遲到了，沒想到老師今天大怒，給我們班級里的每一個同學(xué)都罵了，沒錯也包括我，說我每次都遲到，我恨不得把臉賽進(jìn)書包里，終于下自習(xí)了，老師把我叫到辦公室里好好地批評了一頓，我的眼淚在眼圈里，不知不覺的就流了下來，老師看見我哭了，也沒再多說什么，就讓我出去了，沒想到初中的老師是這樣，竟然這么嚴(yán)，突然感覺壓力好大啊，還有兩年多啊，要怎么過啊。
優(yōu)秀初中作文 篇5
同學(xué)們，你們一定都過過吊橋吧！這不，在這萬里無云的一天，我和同學(xué)們也要體現(xiàn)這部恐懼的“佳作”了。
來到泉山公園的吊橋旁。開始過吊橋了，好奇心驅(qū)使我壯著膽子走到前面，吊橋邊的同學(xué)們有的摩拳擦掌，躍躍欲試，有的滿臉怯意，往后退。我伸長脖子看了看，心中不禁打了個寒顫。離河面十幾米高的地方有一座用木頭搭成的吊橋，這座吊橋不足半米寬，旁邊既沒有扶手，也沒有欄桿，吊在半空中搖搖晃晃的橋下面是湍急的河水，讓人看了膽戰(zhàn)心驚。我猶豫不覺：上還是不上？回頭一看，橋邊已擠滿了同學(xué)，無路可退了。我鼓起勇氣，心想：過吊橋是一次多么難得的經(jīng)歷，不過豈不是白來一趟嗎？就這樣，我小心翼翼地走上了一直在晃悠的吊橋，雙手平伸，腳踩著有些松動的木板，哆哆嗦嗦的邁出了第一步，吊橋“咯吱咯吱”得搖晃著，但似乎比我想象中的平穩(wěn)，我便輕快的加快了步伐，快走到中間了，就在我暗中高興時，突然，我的腳被絆了一下，吊橋也跟著猛烈搖晃起來，我用眼掃了一下河面，感覺自己好像被懸在半空中，萬一 …… ，我閉上眼睛，不敢繼續(xù)往下想，腿發(fā)軟，嚇的眼淚都快流出來了。就在這時，耳畔傳來了同學(xué)的'鼓勵聲：“小蘭，不要往下看，抬起頭來往前走，相信自己，一定能過去!”我的心仿佛一下子平靜下來，抬起頭，挺著胸，一步一步站穩(wěn)腳跟，穩(wěn)穩(wěn)地向前走去，終于，我獲得了勝利，到達(dá)了對岸。
過吊橋不僅鍛煉了我的膽量，提高了我的勇氣，還使我明白了一個道理：要戰(zhàn)勝困難，首先要戰(zhàn)勝自己，只有克服內(nèi)心的恐懼，才能更加自信的穿過一道道障礙，一步步走向成功！
……
優(yōu)秀初中作文 篇6
我們那時候英語學(xué)習(xí)不像現(xiàn)在這樣有多種渠道。老師在課堂上講一點(diǎn)，聽懂聽不懂，會與不會只有自己知道。我其它課目都還好，唯有英語是一塌糊涂。
這倒不是我不努力去學(xué)，而是沒有條件。幾十個學(xué)生一個英語老師，況且老師的水平也不怎么的，學(xué)生的成績也就可想而知，一個班50個學(xué)生，及格的也就三四個。在初中，我的英語成績從沒超過50分。
上高中了，由于我中招時成績好，進(jìn)了重點(diǎn)班。別的同學(xué)英語成績都差不多，我們班就幾個人英語老是不及格，其中一個就有我。
那時候，人們把考上大學(xué)看成是光宗耀祖的事，就像古代中了狀元一樣，即使是能考個中專也很了不起。國家拿錢讓你上大學(xué)，畢了業(yè)又包分配，成了國家干部。但是上世紀(jì)八十年代，國家貧困落后，上高中成為一個奢望，更不用說上大學(xué)了。全河南省只有一萬多考生有機(jī)會上大學(xué)，可見那時候大學(xué)是多么難考。
我那時候唯一奢望的是能考上大學(xué)。我身體不好，所以就把全部希望寄托到考大學(xué)上，希望考上大學(xué)跳出農(nóng)門。
英語成績上不去我很著急，我下決心自學(xué)！我把初一到高中的.英語課本都找出來，從最基礎(chǔ)學(xué)起。早上五點(diǎn)多起床，先鍛煉身體，然后在路燈下背書。其它時間一有空，就把書上的句子譯成漢語，再合上課本把漢語譯成英語，反復(fù)練習(xí)。默寫單詞，課文，沒有本子，就找舊報(bào)紙來用。反正用完了后，還可以賣錢。
真是功夫不負(fù)有心人，到高一下學(xué)期，我的英語成績終于拿到七八十分了。
優(yōu)秀初中作文 篇7
“當(dāng)你走近，
請你細(xì)聽，
那顫抖的葉是我等待的熱情，
而當(dāng)你終于無視地走過，
在你身后落了一地的，
朋友�。�
那不是花瓣，
是我凋零的心�！�
每次讀到席慕容的這首詩，我的內(nèi)心總會涌上淡淡的憂傷，為這棵花樹感到痛心，它的美麗無人欣賞，它的花語無人聆聽，它的等待終是一場空。它正如我們小區(qū)里的那棵芙蓉樹，每天放學(xué)回家，我都會經(jīng)過那棵樹，春去夏來，日子一天天過去，芙蓉樹一成不變，還 是頂著滿樹大而灰蒙蒙的葉子，呆呆的站在那兒，我總是匆匆地，無視地走過。
直到有一天，當(dāng)我再次經(jīng)過那兒時，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，那棵樹已開滿了碩大的芙蓉花，有白的，有紅的，鮮艷的色彩迷得我眼花繚亂。白芙蓉的花瓣一片片盡情地綻放開來，薄紗似的花瓣猶如少女的皮膚，潔白滋潤富有彈性，似乎輕輕一碰，就能滴出水來。紅芙蓉雖然已過花期，但仍然風(fēng)韻猶存，花瓣微微收攏，不再那么水潤光滑，但我依然能想象它盛開時姣美的模樣。整棵樹白得似粉，紅得似霞，華貴而又高雅，素靜而又美麗，如同一位大家閨秀，落落大方地站在那里。我催促著自己回家，但腳就像是被釘在地上一樣，怎么也動不了，我的眼睛移不開這棵樹一秒。
過了許久，我仍沉寂在這美麗的'花海里。這時突然有個小學(xué)生出現(xiàn)在我視線中，她踮起腳尖，伸直手臂，努力向上。“她是要摘花！”我猛然間清楚地意識到，于是我快步走過去，親切地問：“小妹妹，你在干什么？”她轉(zhuǎn)過頭說：“這花太漂亮了，我想把它們帶回家�！笨粗煺鏌o邪的臉，我說：“花兒是有生命的，你把它們帶回家，它們能漂亮多久呢？”“那該怎么辦呢？”“我畫一幅送給你吧！”“好��！”小女孩臉上露出了陽光般燦爛的笑容。我拿出筆和紙，在芙蓉樹面前的草地上坐下，開始描繪美麗的花，不一會畫好了，在我的畫紙上綻放開各色的芙蓉。小女孩開心地拍著手說：“大姐姐你畫的真好！我也要學(xué)畫畫，把漂亮的花畫下來，再也不摘了。”她小心翼翼地接過畫，開心地走了。
我站在原地心想：花兒這么美麗，一定還 會有人摘，我應(yīng)該想辦法保護(hù)它們。我該怎么做呢？我靈機(jī)一動，在紙上寫下了“手下留情，與美同行”八個字，貼在樹干上。一陣風(fēng)吹過，芙蓉花搖擺著，仿佛對我說：“謝謝你幫助了我們�！被▋核坪蹰_得更熱烈了，葉子更翠綠了，我的心情也更好了。
現(xiàn)在當(dāng)我再次朗讀《一棵開花的樹》時，我已不再憂傷，我只想對那棵樹說：“不要傷心，你的等待不會白費(fèi)，請相信，世上會有許許多多的人像我一樣能發(fā)現(xiàn)你的美麗，能意識到大自然的珍貴，愿意永遠(yuǎn)與你同行�！�
優(yōu)秀初中作文 篇8
寧靜的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，心里頭有些思念，思念著你的臉。我在后臺準(zhǔn)備我們樂隊(duì)的演出，忽然聽到有人在唱這首歌，它拉著我的思緒又回到五年前。
五年前的我還是一個四年級的孩子，學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，讓每個班出一個節(jié)目在學(xué)校大禮堂表演。我不得不承認(rèn)在舞臺上唱歌一直是我的夢想，我聽了這個消息隨即與班里其他幾個合唱團(tuán)的女生組成一個小團(tuán)隊(duì)，在兒童節(jié)那天唱當(dāng)時流行梁靜茹的《寧夏》。
我們每天放學(xué)后聚在音樂教室里不停地排練，在老師的幫助下不斷地突破自己。那時五月的天氣總是有雨，我們顧不得打傘，下課鈴一打就背著書包跑向音樂教室。記得那會兒為了演出，CD里放的只有那一首歌。我每天撕扯著日歷，掰著手指頭數(shù)著距離演出的日子，我希望又害怕著。帶著這樣復(fù)雜的心情終于等到了六月一日。
那天上午我整個人都在顫抖，手腳冰冷，眼里放射的都是興奮的光芒。到了下午我們早早到后臺準(zhǔn)備著，老師給我們化妝，嘴里還不停地給緊張發(fā)抖的我鼓氣。四年級的節(jié)目馬上就要開始了，我的心跳好快。這混著干燥泥土氣息壓得我快出喘不過氣來。
我，我還不想放棄，我要堅(jiān)持住。我在心里想著�？墒俏业暮归_始止不住的流，我的心跳越來越快。我以為我會撐到舞臺上時，我放棄了。我低下頭向要準(zhǔn)備上舞臺的她們鞠一躬，哭著說聲對不起跑著離開了。
從禮堂跑出來時我已經(jīng)后悔了，我怎么可以任由著性子胡來，我們是一個團(tuán)體，我們曾經(jīng)那么多苦都吃過來了。而我就這么離開，一句對不起抵了我們所有人這一個月的辛苦，將我們的'付出功虧一簣。我心里越想越懊悔，越想越難過。愧疚、自責(zé)、失望不停地折磨著我。我終于忍不住大聲哭了起來。到底還是我牽累了她們，到底還是太小了，不懂得什么叫做責(zé)任。
走吧，該我們上場了。蕾蕾拍了拍我的肩說，她又回頭補(bǔ)一句：我相信，五年后的你，早已成為一個堅(jiān)強(qiáng)的女孩子。我笑著摟住她的肩說：“是的，歲月成就了我，我會努力的，相信我。”莫扎特曾經(jīng)說過我們?nèi)栽诼猛局�。這條路上可能會很艱辛，但也因?yàn)橛心銈兊呐惆�，我不會孤單。感謝曾經(jīng)錯過的時光讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)、更理智、更負(fù)責(zé)任。感謝歲月的沉淀讓我成熟了不少。我知道未來的路還很長，我的夢想還在等待著我。
推開那扇沉重的鐵門走向舞臺中央，當(dāng)燈光打向我們時，我似乎看見那個小姑娘帶著淚水離開舞臺的背影。我想，那個女孩兒將永遠(yuǎn)活在錯過的時光里了�；剡^頭看著他們說：“開始吧！”
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