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初中生的作文合集9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼某踔猩淖魑�9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生的作文 篇1
從前，有一只住在森林里的老虎，它沒(méi)有一個(gè)朋友，非常寂寞。
有一天，老虎突發(fā)奇想，在大樹(shù)上貼了一片葉了，上面寫(xiě)著：“誰(shuí)愿意和我做朋友，它想要什么，我就給它什么�！比缓笞跇�(shù)下等呀，等呀，……
老虎等呀等，還是沒(méi)人，老虎就睡著了。突然有一只大狗熊來(lái)了，它看到大樹(shù)上貼的葉子，和看到里面的字。大狗熊看了字，心想：哈哈，我只要和老虎做了朋友，我就有錢(qián)了。
于是它把老虎叫醒，說(shuō)：“老虎，你是不是想要有個(gè)朋友？”
老虎說(shuō)：“是啊�！�
狗熊說(shuō)：“我愿意和你做朋友�！�
老虎說(shuō)：“真的嗎？”
狗熊說(shuō)：“是真的，只不過(guò)你要給我一個(gè)有價(jià)值的東西，東西可以你幫我選，只要價(jià)值是100萬(wàn)就行。”
老虎說(shuō)：“我沒(méi)有那么貴的東西�！�
狗熊說(shuō)：“反正我和你做了朋友，你要給我想要的東西�！�
老虎說(shuō)：“我沒(méi)有那東西，怎么辦呢？”于是，它就開(kāi)始琢磨起來(lái)。
狗熊說(shuō)：“笨蛋，你不會(huì)去偷去搶呀�！�
老虎說(shuō)：“好主意�！�
話音剛落，就看見(jiàn)有一些動(dòng)物在運(yùn)一大箱的很古老的花瓶。
老虎跑過(guò)去，說(shuō)：“此山是我開(kāi)，此花是我栽，要想從此過(guò)，留下買(mǎi)路財(cái)�！眲�(dòng)物們一看是獸中之王，就都不管箱子了，大聲喊道：“強(qiáng)盜來(lái)了，強(qiáng)盜來(lái)了�！比家涣餆熍芰�。老虎把搶來(lái)的箱子搬回家，請(qǐng)了專家鑒定了，正好100萬(wàn)。然后把箱子給了狗熊。狗熊說(shuō)：“你真是我的好朋友�！边^(guò)了二天，警察來(lái)到了老虎家，把老虎抓到了牢房。
過(guò)了兩年，老虎從牢房出來(lái)了。老虎來(lái)到了狗熊家，說(shuō)：“狗熊，我來(lái)報(bào)仇了。”這時(shí)候，狗熊聽(tīng)到了老虎的聲音，就逃啊。可是還是被老虎抓住了。老虎正要打它時(shí)，飛來(lái)了小鳥(niǎo)，跳來(lái)了小兔子。
小鳥(niǎo)說(shuō)：“老虎，不要咬它，不然你又會(huì)去牢房了�！� 老虎，聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話，不打它了。
小兔說(shuō)：“老虎，真正的'朋友，是會(huì)跟你分享它的快樂(lè)，有困難它也會(huì)主動(dòng)幫你，這才是真正的朋友�！�
老虎說(shuō)：“謝謝你們告訴我，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔俊?/p>
小兔子們小鳥(niǎo)們異口同聲的說(shuō)：“我們?cè)敢�。�?/p>
從此，老虎的朋友就越來(lái)越多了。
初中生的作文 篇2
我所向往的初中生活，不是作業(yè)輔導(dǎo)書(shū)一大堆，寫(xiě)不完，看不完；也不是同學(xué)們?cè)谙抡n或任意時(shí)間，吵吵鬧鬧，不成體統(tǒng)，不知道“團(tuán)結(jié)就是力量”；更不是同學(xué)們來(lái)上學(xué)只是打發(fā)三年的時(shí)間而上的學(xué)，忘記了：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲!”
而是大家都坐在一個(gè)寬敞明亮的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的一個(gè)教室；而是早晨起床時(shí)能愉快的與大家上學(xué)，到了下午，便一起放學(xué)回家；而是來(lái)到教室后的第一件事便是拿起書(shū)本，在書(shū)的海洋里遨游；而是中午沒(méi)事有人去學(xué)校外面讓老師擔(dān)心；而是隨著上課鈴的打響，同學(xué)們迅速趕回教室，師生們互相問(wèn)好之后的精彩內(nèi)容……
如果有人問(wèn)我：“你要求真多，而且夠全面的`啦，你覺(jué)得呢？”那樣我會(huì)告訴他：“我的要求并不多這只是一小部分，雖說(shuō)是細(xì)節(jié)，但也是生活中人們大多數(shù)所憧憬的，如果這幾點(diǎn)都做不到，那--初中生活不就與白開(kāi)水沒(méi)兩樣了么？
初中生的作文 篇3
賣(mài)火柴的小女孩的心愿是能夠溫暖地生活下去，保爾·柯察金的心愿是保家衛(wèi)國(guó)，尼摩船長(zhǎng)的心愿是自由自在地生活在海底。心愿，多么美好的詞匯，不同的人有著不同的心愿、而我的心愿，不奢求高貴的房屋，尊重的職業(yè)。只愿和家人過(guò)好每一天。
我生活在平凡農(nóng)戶，沒(méi)有卓越的成就。也沒(méi)有出色的一技之長(zhǎng)，我也不曾抱怨過(guò)生活，因?yàn)榍蟮檬前惨荨＝纸抢锟偠懵渲蜇�，他們不是被命運(yùn)拋棄了，而是他們從前沒(méi)有為生活努力過(guò)�！翱蓱z之人必有可恨之處”他們是很可憐，可他們沒(méi)有用自己的雙手去打拼，而是在街邊祈求，這無(wú)疑是社會(huì)的.累贅?不過(guò)社會(huì)也不應(yīng)該太過(guò)冷落他們了，再給他們一次為生活拼搏的機(jī)會(huì)也罷。我比他們幸福太多。我也不艷幕那些高貴的達(dá)官顯貴，畢竟他們?yōu)榇烁冻隽颂啵皇窃趯?shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值后還是要認(rèn)清自己，太多的驕橫是失敗的理由。我的心愿不過(guò)是活的自在、安逸罷了。
社會(huì)也許是復(fù)雜的，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還不必深究，到了該去拼搏的時(shí)候總會(huì)經(jīng)歷的。心愿不一定是求社會(huì)變得有多么多么的美好，這都是空話，先做好自己才是根本。
我的心愿不過(guò)偉大，不是像保爾那樣保家衛(wèi)國(guó)。
我的心愿不過(guò)普通，不是像尼摩船長(zhǎng)那樣自由自在、悠然自得。
我的心愿不過(guò)簡(jiǎn)單，不是像賣(mài)火柴的小女孩那樣奢求溫暖。
心愿是滿足現(xiàn)狀再為明天拼搏罷了
初中生的作文 篇4
規(guī)則，是我們的生活和諧有序;規(guī)則，是我們的世界和平美好;規(guī)則，雖不起眼，但在我們的生活中必不可少。所以，生活不能沒(méi)有規(guī)則。如果沒(méi)有了規(guī)則，我們的生活將會(huì)發(fā)生災(zāi)難。前不久，我家附近的公路上就有一幕。
那天早上，我伴著晨光，高高興興地走在上學(xué)的路上。我來(lái)到一個(gè)十字路口，恰好趕上了紅燈，俗話說(shuō)"寧等三分鐘，不爭(zhēng)一秒鐘"，我便耐心地站在馬路上。突然，從我身邊走過(guò)一位30多歲，濃眉大眼，鼻子高高的，架著一副眼鏡的中年男子。也許是因?yàn)樯习嗫煲t到了，他看也不看，便一個(gè)箭步?jīng)_上了馬路。這時(shí)，一輛大貨車(chē)像離弦的箭，向那位中年男子沖了過(guò)去。這時(shí)，我的心繃得緊緊的，真想跑過(guò)去救那位中年男子。眼看大貨車(chē)越來(lái)越近，我的'心也提到了嗓子眼。在離中年男子三米的地方時(shí)，大貨車(chē)司機(jī)來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，拯救了一條人命，把大貨車(chē)停在了距離那個(gè)中年男子僅僅半米遠(yuǎn)的地方。啊，真險(xiǎn)!我為中年男子捏了把冷汗。他自己也被這突如其來(lái)的一切嚇到了，眼睛也掉在地上摔了個(gè)粉碎。這時(shí)，交警叔叔跑了過(guò)來(lái)，對(duì)那位中年男子進(jìn)行了罰款與教育。
這情景至今讓我心有余悸。它讓我懂得了要時(shí)刻遵守交通規(guī)則，朋友，生活中不能沒(méi)有規(guī)則，在生活中，我們可不能為了趕一點(diǎn)時(shí)間，就違反交通規(guī)則，亂闖紅燈，釀成難以挽回的悲劇!因?yàn)樯葧r(shí)間更重要。
初中生的作文 篇5
生活中，我們會(huì)碰到很多事情，處理好它們，往往能讓我們成長(zhǎng)。
下課鈴響了，我像往常一樣收拾好課本，帶著我的跳繩走向陽(yáng)光明媚的室外�？删驮诳煲险n的時(shí)候，發(fā)生了一件讓我氣憤的事情。
一踏進(jìn)教室，眼前的景象讓我大吃一驚。我的座位上已是一片狼藉：椅子“四腳朝天”地躺在一旁，書(shū)包則口朝下，里面的課本、筆袋，一個(gè)不剩地被倒了出來(lái)。地上不知何時(shí)多了一灘污水，而且竟然把我心愛(ài)的摘抄本弄得又濕又臟！就連我的水杯都沒(méi)有幸免。我頓時(shí)火冒三丈，恨不得一把揪出這起惡作劇的罪魁禍?zhǔn)�，讓他把這件事兒說(shuō)明白，并向我認(rèn)錯(cuò)。但生氣歸生氣，我又不知道是誰(shuí)干的，只好擦凈課本，憤憤不平地上課了。
下課時(shí)間又到了，我并沒(méi)有出去跳繩，而是開(kāi)始偵查惡作劇到底是誰(shuí)干的。但我?guī)缀鯁?wèn)遍了我的好朋友，卻找不到一點(diǎn)線索。我苦惱極了，揮舞著手臂生氣地嘟囔著：“我就不信找不到他！”就在這時(shí)，我的胳膊肘碰翻了同桌的保溫杯。我急忙把杯子扶起來(lái)。還好，他的`杯子蓋兒擰得緊，水才沒(méi)有潑出來(lái)。
我松了一口氣，拍著胸脯慶幸自己沒(méi)有造成“事故”。突然，我的腦中一閃，一個(gè)想法冒了出來(lái)，也許做壞事的那位同學(xué)不是故意針對(duì)我的，他可能只是不小心撞了一下，才會(huì)變成這樣的；也說(shuō)不準(zhǔn)是一心急著出去跳繩的我自己沒(méi)有放好書(shū)包，出去的時(shí)候又不小心把椅子弄倒了，杯子里的水也流在了地上……分析了種種原因后，我突然感到自己真傻，竟然會(huì)為這么一件雞毛蒜皮的小事筋疲力盡，大傷腦筋。遇見(jiàn)事情，能站在別人的角度想一想，抱有“退一步海闊天空”的思想，不也很好嗎？
于是，一起“偵查案”徐徐落下了帷幕。
雖然是一件讓我生氣的事情，但它卻讓我從中學(xué)會(huì)了寬容，助我成長(zhǎng)！
初中生的作文 篇6
宏偉的歐式建筑，維也納金色大廳里正奏響著對(duì)新年的祝福：或輕盈，或澎湃，或婉轉(zhuǎn)，或激昂……我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，看著一件件普通的樂(lè)器，簡(jiǎn)直不相信耳中聽(tīng)到的優(yōu)美旋律。
忽然，一種清亮的聲音響起，鏡頭轉(zhuǎn)向了一件銀白色的樂(lè)器……音樂(lè)會(huì)后，它那纖細(xì)的外型，高貴的色彩，美妙的聲音已深深印在我的心里。過(guò)了幾天，我堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們學(xué)長(zhǎng)笛吧！”
而后，便千里挑一地尋師。每周六，我和媽媽拿著高價(jià)買(mǎi)來(lái)的長(zhǎng)笛，背著沉甸甸的樂(lè)譜，往返于城市的兩端。四年來(lái)的風(fēng)雨不誤，讓我懂得了求學(xué)的艱辛。
后來(lái)，我快小學(xué)畢業(yè)了，長(zhǎng)笛也終于學(xué)有小成。我的業(yè)余級(jí)別達(dá)到了八級(jí)。我參加了許多比賽，有了鮮紅的證書(shū)，燦爛的獎(jiǎng)牌。少年宮的老師領(lǐng)我們參加了更多的演出，觀眾用最熱烈的掌聲回饋了我們的汗水。一個(gè)個(gè)美麗的瞬間讓我們懂得了成功的喜悅。
等到上初中后，隨著課業(yè)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，我練長(zhǎng)笛的時(shí)間也越來(lái)越少。在老師的.精心指導(dǎo)下，業(yè)余級(jí)別已達(dá)到了最高的十級(jí)，但我仍然不愿意就此停下前進(jìn)的腳步。長(zhǎng)笛，我所欲也；成績(jī)，亦我所欲也，二者不可兼得，舍長(zhǎng)笛而取成績(jī)者也。我終于在那個(gè)夏日的周末離開(kāi)了長(zhǎng)笛班。艱難而痛苦的抉擇讓我懂得了放棄的辛酸。
學(xué)長(zhǎng)笛的過(guò)程雖然一波三折，但其中卻不乏樂(lè)趣與新奇，而它亦有血淚融合其中。我感謝你——長(zhǎng)笛，你讓我體會(huì)到了生活的不凡。
若干年后，也許會(huì)有一支清遠(yuǎn)的笛在金色的維也納大廳響起。
初中生的作文 篇7
在這個(gè)現(xiàn)代化的城市里，我們擁有了各種先進(jìn)快捷的物品，比如說(shuō)汽車(chē)、電腦、電視……這些先進(jìn)的物品方便了我們的出行，充實(shí)了我們的生活，提高了我們的素質(zhì)�？墒牵谖业男睦飬s一直藏著一個(gè)屬于我的美好家園……
這里是動(dòng)物們的家園。樹(shù)林里，喜鵲在筑巢，燕子在孵蛋，黃鸝在樹(shù)上唱著歡快的歌。小溪里，魚(yú)兒們?cè)谒凶杂勺栽诘挠蝸?lái)游去，一只小烏龜探出小腦袋，正在與一片樹(shù)葉嬉戲，一群小蝌蚪正在忙著找媽媽。草叢間，小兔子提著籃子在采蘑菇，梅花鹿正在悠閑地吃草，一只大熊貓正在地上打滾兒……
這里是孩子們的天堂。孩子們?cè)跇?shù)上蕩秋千，一只憨態(tài)可掬的小熊正幫著他們加油呢！一座高高的七彩橋上，孩子們正在上面滑滑梯，他們嬉笑著，吶喊著。還有的在跟小動(dòng)物們過(guò)家家。我是媽媽，你是爸爸，小兔子是寶寶……這里是植物的王國(guó)，柳樹(shù)姐姐正搖曳她那柔美的身姿，隨風(fēng)起舞。桃花妹妹展開(kāi)了笑臉，引得小蜜蜂紛紛過(guò)來(lái)采花蜜。松樹(shù)哥哥挺直腰板，任憑鳥(niǎo)兒在身上捉來(lái)捉去，也紋絲不動(dòng)……
我心中的美好家園是綠色的，是舒適的，是快樂(lè)的。這里沒(méi)有煩惱，沒(méi)有仇恨，沒(méi)有難過(guò)。只有快樂(lè)、開(kāi)心和溫暖！早上，我迎著初升的太陽(yáng)歌唱，中午，我靠在一顆大樹(shù)下讀著那用一片片樹(shù)葉做成的大自然的`書(shū)，感受這風(fēng)的氣息，體驗(yàn)這自然的美麗。晚上，我躺在搖椅上，望著那滿天的星星，任憑微風(fēng)撫摸著我的頭。
初中生的作文 篇8
翻過(guò)兒時(shí)的幾張相片，雖然邊邊角角早已泛黃，但是最想映入我眼簾的就是爸爸那燦爛的笑容。
幾年前七月的一個(gè)夏天，正值酷暑，出來(lái)游玩的人很多，于是一走進(jìn)公園，就能看見(jiàn)臺(tái)上各式各樣的節(jié)目，而我天生就愛(ài)湊熱鬧，于是就想一探究竟，看看到底有什么新奇的事物。
因?yàn)槿撕芏啵矣珠L(zhǎng)得矮小，無(wú)論怎么向前擠，墊腳尖都看不見(jiàn)這是爸爸笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“你站我肩膀上吧�！讨职稚砀叩膬�(yōu)勢(shì)，我不管三七二十一就跳了上去。一看就是幾個(gè)小時(shí)，等爸爸抱我下來(lái)時(shí)，我的腿都麻了，想必，爸爸的肩膀也早就酸了吧。
現(xiàn)在我才領(lǐng)悟到，爸爸的肩膀是那么的寬厚，他滿足了一個(gè)小孩的好奇心，給予他無(wú)盡的歡樂(lè)。
自打上了小學(xué)，爸爸的身材就愈發(fā)愈胖了，沒(méi)有了昔日那般完美身材，與其說(shuō)是吃得好，還不如說(shuō)是因?yàn)槊刻焱砩显诩逸o導(dǎo)我，所以才會(huì)沒(méi)有時(shí)間鍛煉。
說(shuō)起輔導(dǎo)，爸爸可謂是一名合格的家教，那次，作業(yè)留了很多，寫(xiě)完時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)多鐘了，我的頭不住向下低，眼皮也不由自主的.閉上，頭剛一碰到身體，便馬上抬起來(lái)，卻又低了下去。但是爸爸依舊給我檢查作業(yè)，并且給我耐心的講解，我的眼睛忽的清晰了，臺(tái)燈下爸爸那張帶有倦容的臉立即清晰了，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了，那天晚上睡覺(jué)時(shí)已經(jīng)十二點(diǎn)多了，我也睡得格外香甜，馬上就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
也就是爸爸，給予我學(xué)習(xí)上的幫助，在我又不會(huì)的題時(shí)給我耐心講解，才會(huì)讓我的學(xué)習(xí)道路上有希望。
又是作業(yè)寫(xiě)得快，自然也就多出了很多休閑時(shí)光，于是爸爸就常常帶我到樓下散步，雖然升不上是鍛煉，但是卻讓那時(shí)體弱多病的我健康了許多。
每次散步時(shí)，爸爸都會(huì)一邊聽(tīng)著音樂(lè)一邊競(jìng)走，并且途中還會(huì)看到許許多多美麗的景色，每遇到一個(gè)人就會(huì)像遇到了熟人一般親切的和他們打招呼，而他們也是一樣。
也正是爸爸堅(jiān)持不懈的精神感染了我，至今這種行為從未停止。
老爸，你還記得嗎？幾年前我們一起出去玩，途中一個(gè)阿姨問(wèn)，這個(gè)女孩是你的妹妹嗎”當(dāng)時(shí)你只是笑了笑，并沒(méi)有說(shuō)話。爸爸，你真的是很年輕。
老爸，無(wú)論是誰(shuí)都搶不走你在我心目中的位置，因?yàn)槟莻�(gè)一直陪伴著我并給予我鼓勵(lì)的人就是您。
老爸，我愛(ài)你。
初中生的作文 篇9
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)擺脫了童年的幼稚，變成了沉穩(wěn)成熟的初中生。在這短暫的兩個(gè)多月中，我們收獲了友誼，收獲了知識(shí)，也收獲了成長(zhǎng)。
同舟共濟(jì)，共創(chuàng)佳績(jī)。
我本是一個(gè)性格內(nèi)向的人，在老師的引領(lǐng)下，很快就融入到了新的班集體中。我和我的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，共同努力，為班級(jí)的工作出謀劃策。大家各顯神通，班級(jí)的板報(bào)內(nèi)容總是煥然一新；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家拋灑汗水，取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的優(yōu)異成績(jī)。同學(xué)之間的`友誼，也在合作中日益加深。
努力進(jìn)取，不負(fù)韶華。
在學(xué)習(xí)上，我克服了對(duì)新科目的不適應(yīng)，漸漸接受了從三科到7顆科的高壓學(xué)習(xí)。在第1次月考中，成績(jī)雖然不如小學(xué)時(shí)突出，但是在老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，我重新振作，設(shè)計(jì)出了新的學(xué)習(xí)方案，并全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。小區(qū)里，清晨，我會(huì)最早迎接晨曦；夜晚，我會(huì)最后一個(gè)熄滅燈光。因?yàn)椋乙炎龊昧嗣鎸?duì)風(fēng)雨的準(zhǔn)備。
閑下來(lái)，我也常望向窗外，看到陽(yáng)光燦爛、風(fēng)景優(yōu)美的校園，再緩緩閉上眼睛，想著那個(gè)歡快又有些沖動(dòng)的女孩，已經(jīng)消失在了時(shí)間的長(zhǎng)河中，而現(xiàn)在的我，已經(jīng)變得沉穩(wěn)，不再懦弱，善于思考，勇于向前。我相信我會(huì)過(guò)好每一天，讓每一天都過(guò)得踏實(shí)快樂(lè)。
初中生活教會(huì)了我許多，讓我學(xué)會(huì)了怎么學(xué)習(xí)，怎么做人，怎么成長(zhǎng)，而最大的恩賜，就是教會(huì)我如何努力。
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