初中的作文匯總4篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的初中的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
在茫茫大海中，我是最渺小的存在——一條小魚(yú)。
“��！今天天氣可真不錯(cuò)呀！”我說(shuō)。我是這么想的，也是這么做的。而我并沒(méi)有去大海中最喧嘩的一條街。而是去了一個(gè)沒(méi)有任何生物的'地方——海底深處。以前我還從來(lái)沒(méi)有去過(guò)呢？
“��！”我尖叫道。不看不知道，一看嚇一跳。海底深處居然有這么多垃圾！心想：這一定是可惡的人類(lèi)做的。從小就聽(tīng)大家說(shuō)，人類(lèi)是非常危險(xiǎn)的生物，不但如此，他們還肆意地往大海中丟垃圾。才開(kāi)始我還不信，現(xiàn)在才知道人類(lèi)呀原來(lái)這么可惡！所以，我做了一個(gè)大但的決定……
我拼了命的往上游，就為了找那些可惡的人算帳！離岸邊不遠(yuǎn)了，我便聽(tīng)到人類(lèi)說(shuō)話(huà)的聲音，而且他們還邊說(shuō)話(huà)邊吃東西。我想，等他們吃完了他們還會(huì)往海里丟的！想著便游到了海面上。我大喊道：“你們?yōu)槭裁匆业募依飦G垃圾！”他們還在東張西望，不知道是哪里發(fā)出的聲音。我大叫：“哎，一只會(huì)說(shuō)話(huà)的魚(yú)�！蔽艺f(shuō)：“你們?nèi)祟?lèi)肆意的往我的家里丟垃圾，難道就不能考慮一下我們海底生物的感受嗎？”他們低頭沉默。
我想你們都不愿意生活在垃圾堆里。既然你們不愿意為什么要讓我們做你不愿意的事呢？連我這么一個(gè)渺小的存在都懂得，你們?yōu)槭裁淳筒欢兀?/p>
初中的作文 篇2
今天照例到廣大桂花崗校區(qū)上課，上課的是一位睿智，風(fēng)趣又嚴(yán)厲的麻姓教授，河南人，矮胖，特能侃，極盡“單打”之能事，幾乎每一句話(huà)都讓你忍俊不禁。
我們這個(gè)班上課一貫吵鬧如開(kāi)墟，每個(gè)來(lái)上課的老師講到后面都無(wú)精打采，只愿時(shí)間快點(diǎn)過(guò)。這讓我想起若干年前，天河區(qū)據(jù)說(shuō)為提高農(nóng)民（當(dāng)然現(xiàn)在天河沒(méi)有農(nóng)民這一說(shuō)法）的素質(zhì)，開(kāi)了農(nóng)民夜校，40歲以下沒(méi)有高中畢業(yè)的都要上夜校，不去扣分紅，我被派去上語(yǔ)文課，天，課堂上的那個(gè)吵啊，有三五成群聊天的，男女打情罵俏的，有光著膀子就花生喝啤酒的，抽煙的。站在講臺(tái)上的老師簡(jiǎn)直比對(duì)牛彈琴還難受，只希望早點(diǎn)下課，估計(jì)給我們上課的教授們也是這感受，下課后談起，肯定會(huì)說(shuō)：中學(xué)的老師素質(zhì)怎么跟文盲差不多。
9：00，麻教授準(zhǔn)時(shí)到教室，面帶笑容，走到講臺(tái)放好包，脫下外套，端坐準(zhǔn)備開(kāi)講，結(jié)果下面的老師們?nèi)苑砰_(kāi)聲音各講各的，吵鬧不休，麻教授不高興了，臉上的笑容消失了代之以一臉的氣憤，說(shuō)：要么你講，要么我講，你講我就不講。然后停下來(lái)不出聲，老師們終于知趣的閉上嘴，教授開(kāi)講沒(méi)五分鐘，講話(huà)聲又起，教授真生氣了，板著臉指著講話(huà)的兩位女老師說(shuō)：你們倆有什么意見(jiàn)大聲說(shuō)出來(lái)，大家都回頭看看她們。眼鏡后的眼睛有兩道利刃殺氣騰騰直奔兩女。全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲并持續(xù)到課程結(jié)束。我非常欣賞他直話(huà)直說(shuō)，不裝出一副有教養(yǎng)的樣子。使我們終于有了個(gè)安靜的環(huán)境。
上課時(shí)講到“適應(yīng)”這一話(huà)題，他說(shuō)，看一個(gè)人適應(yīng)能力怎樣，最好是一起吃飯，然后就講到吃飯喝酒的`勸酒辭，那是精彩紛呈，幽默搞笑。下面列舉兩個(gè)以自?shī)省?/p>
他說(shuō)，有一次去部隊(duì)講課，課后首長(zhǎng)請(qǐng)吃飯，就去了，坐定，發(fā)現(xiàn)每位的前面擺兩個(gè)杯子，一大杯，一小巧玲瓏杯，都倒?jié)M酒，他想，這部隊(duì)也奇怪，喝酒還配對(duì)。開(kāi)吃后才發(fā)現(xiàn)有乾坤，客套完畢首長(zhǎng)說(shuō)，來(lái)讓我們“先掃邊疆”，端起小杯喝了，大家也喝了。接著敬酒：“再到中央”，喝大杯的一半�！爸苯拥降胤健备闪耸Ｏ碌囊话�。敢情人家喝酒是一場(chǎng)戰(zhàn)役。
他還隆重介紹了河南家的飯局，吃飯首先要喝好，何謂喝好？就是客人喝完后扶墻能走。喝完不扶墻能走，沒(méi)招呼好，扶墻都不能走，癱了，那是過(guò)了，不敬。喝好還不能傻喝，猛喝，為喝而喝，有程序，叫做123，321，1234567很好玩，難怪飯局這么熱鬧。
初中的作文 篇3
優(yōu)秀是滴落的汗水，優(yōu)秀是馬拉松賽跑，優(yōu)秀是失敗的結(jié)晶�！皟�(yōu)秀”一詞，對(duì)于我們來(lái)講，并不陌生，但卻很少有人做到。其實(shí)真正的優(yōu)秀，只屬于擁有足夠自信、不懈努力、不停堅(jiān)持的人。
一
自信，讓你變得優(yōu)秀。
人生的旅途上處處長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘，我們應(yīng)該鼓起勇氣，大步向前。別說(shuō)“不行”，自信會(huì)讓你優(yōu)秀。誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路?便會(huì)寫(xiě)字?都是慢慢地磨練，你又有什么理由說(shuō)你不行。不怕萬(wàn)人阻擋在前方，只怕自己先行投降。愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試用一千多種燈絲，每次失敗后他從不氣餒，當(dāng)有人嘲笑時(shí)，他卻自豪地說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲。”這是怎樣的自信啊，面對(duì)失敗和挫折一笑而過(guò)，這才是真正的樂(lè)觀(guān)自信啊。
困難在強(qiáng)者面前都是紙老虎，只要我們自己相信自己行，那就一定可以，一定會(huì)變得優(yōu)秀，人生最大的挑戰(zhàn)莫過(guò)于戰(zhàn)勝自己!
二
努力是平凡與優(yōu)秀之間的橋梁。
無(wú)論做什么事，我們都必須要付出努力。學(xué)習(xí)就是這樣，它需要每時(shí)每刻都努力，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。想要優(yōu)秀，就要默默的付出努力，然后一鳴驚人。努力是要真心地付出辛苦，倘若你在假努力，結(jié)果是不會(huì)陪你演戲的。在生活中，也是一樣，你只有真努力才不會(huì)被社會(huì)拋棄，才不會(huì)流浪街頭，才不會(huì)寄人籬下，才會(huì)變成一位優(yōu)秀的社會(huì)公民。
流過(guò)淚的眼睛更明亮，滴過(guò)血的心靈更堅(jiān)強(qiáng)!想要優(yōu)秀，努力是必不可少的。一份耕耘一份收獲?未必;九份耕耘一份收獲，一定。
三
堅(jiān)持才是決定你是否優(yōu)秀的關(guān)鍵。
禁不起波浪的魚(yú)兒永遠(yuǎn)不能躍出水面，只有乘風(fēng)破浪，堅(jiān)持到底，才能看到優(yōu)秀的光輝。失敗乃成功之母，貴在堅(jiān)持。優(yōu)秀的路上有許多坎坷，但只要你堅(jiān)持，永不放棄，再遙遠(yuǎn)的'“優(yōu)秀”，它都會(huì)在你身邊。不管雨下了多久，都將會(huì)有彩虹，不管你有多悲傷，你都要堅(jiān)持，因?yàn)閮?yōu)秀在等著你。
如果你錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)流淚了，那么你也將要錯(cuò)過(guò)群星了。不必害怕跌倒，它會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、更矯健，關(guān)鍵是要堅(jiān)持到底。
不管多遠(yuǎn)路，也能走到盡頭;不論多深的痛苦，也會(huì)有結(jié)束的一天。背負(fù)明天的希望，懷揣未來(lái)的夢(mèng)想，在每一個(gè)痛并快樂(lè)的日子里，在每一個(gè)平凡而不平淡的日子里，才能走得更加堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)笑得更加燦爛，才會(huì)變得更加優(yōu)秀。只要堅(jiān)持，就沒(méi)有什么能讓自己退縮;只要自信，就沒(méi)有什么能把自己打垮;只要努力，就沒(méi)有什么能讓自己止步不前。
初中的作文 篇4
愛(ài)，還要會(huì)愛(ài)我是一株干枯的野草，老師是雨露，她把她的關(guān)心和愛(ài)播撒在我這株野草上，讓我茁壯成長(zhǎng)。點(diǎn)點(diǎn)雨露的到來(lái)二年級(jí)的時(shí)候，我去昂立學(xué)英語(yǔ)，老師姓肖，Miss·xiao有著干凈利落的馬尾，一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛和永遠(yuǎn)挺直的背。她來(lái)教我們英語(yǔ)，她一來(lái)就給我們一種很?chē)?yán)肅的感覺(jué)：她說(shuō)了那么多的.話(huà)，卻始終沒(méi)露出一個(gè)微笑。我們都覺(jué)得她很?chē)?yán)厲，知道她是教我們的英語(yǔ)的后，全班同學(xué)的態(tài)度出現(xiàn)了兩極分化，英語(yǔ)好的特別高興，英語(yǔ)爛的叫苦連天。很不幸，我屬于后者。唉！看來(lái)我以后的生活注定是悲慘的！雨露播散愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的時(shí)，我一直都提心吊膽，生怕一個(gè)不小心被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題。因?yàn)镸iss·xiao嚴(yán)厲，所以我上英語(yǔ)課絲毫不敢怠慢。一段時(shí)間之后，成績(jī)有提高了，我卻怎么也不敢在同學(xué)老師面前大聲讀英語(yǔ)，更不敢回答問(wèn)題，因?yàn)槲铱偸桥伦x錯(cuò)，怕被人笑話(huà)。又一次上英語(yǔ)課，老師叫我把課文讀一遍，在翻譯。我的臉?biāo)查g變得通紅，頭也不敢抬起來(lái)，牙齒緊緊咬住下唇，良久沒(méi)有發(fā)出聲音，同學(xué)似乎都等得不耐煩了，七嘴八舌地議論起來(lái)。甚至有一個(gè)同學(xué)在說(shuō)：“喂，不會(huì)就別在那站著呀！“這句話(huà)讓我更加窘迫。老師讓我坐下，我心里真的好難受。下課后，老師把我叫到辦公室，問(wèn)我：”你的英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò)，剛剛那篇課文我想你應(yīng)該會(huì)讀吧？“我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭�！蹦菫槭裁床蛔x？“她繼續(xù)追問(wèn)著。”我，我怕讀錯(cuò)�！拔抑е嵛嶂Ｋα�，如向日葵燦爛、美麗。她說(shuō)：”英語(yǔ)就要大聲讀出來(lái)才會(huì)提高，沒(méi)有什么不好意思的，也不要怕讀錯(cuò)，明白了嗎？我相信你會(huì)學(xué)好的，要加油哦！“聽(tīng)了老師的話(huà)，我心中那棵干枯的草似乎被雨露澆灌了似的，變的活力四射。野草茁壯成長(zhǎng)以后上英語(yǔ)課，Miss·xiao中有意讓我回答問(wèn)題，我的口語(yǔ)發(fā)音變得越來(lái)越準(zhǔn)確，人也越來(lái)越自信了，同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。是老師懂得那份對(duì)學(xué)生恰如其份的愛(ài)，多一分則益，少一分則不夠的愛(ài)，使我茁壯成長(zhǎng)。
我感謝我的媽媽、家人，但我更感謝我的老師，感恩，我想送一首歌給我最敬愛(ài)的老師：”感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！袄蠋熌量嗔�！MissXiao，您走了，不再教我們了，聽(tīng)說(shuō)，您生了小寶寶，別忘了跟我們寄一張小寶寶的照片，MissXiao，我很想您，記得回來(lái)看我們這些曾經(jīng)您教過(guò)的搗蛋鬼，奸細(xì)，嘻嘻，咱們后會(huì)有期，Bye！
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