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    在初中作文

    時間:2022-06-29 11:25:58 初中作文 我要投稿

    在初中作文

      在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的在初中作文,歡迎大家分享。

    在初中作文

    在初中作文1

      一

      該不該擱下重重的殼/尋找到底哪里有藍天/隨風輕輕的飄/歷經(jīng)的傷都不感覺疼……

      在一個陰暗潮濕的院墻腳下,我看見了它。一只弱小的蝸牛。

      在我的印象中,蝸牛是最可憐的動物。因為它不能像魚兒那樣自在地游弋,也不能像一條蚯蚓那樣蜿蜒游動,更不能像一只蝴蝶那樣翩躚飛舞。

      甚至在沒有骨骼的支撐下,它還要背個又重又硬的殼!

      它確實可憐!

      眼前這支弱小的蝸牛正一點一點沿著墻壁向上挪動著自己的身軀。陽光下,她一點頹唐的樣子都沒有。前方等待它的是什么?也許是一些食物,也許是它的兒女們,也許是頭頂?shù)哪瞧{天吧!

      二

      小小的天有大大的夢想/重重的殼裹著輕輕地仰望/我要一步一步往上爬/在最高點/乘著葉片往前飛……

      我仔細觀察四周的墻壁,沒有通往上面的捷徑。墻太高了,甚至約超過兩米。弱小的蝸牛能爬上高大的墻壁嗎?我低下頭看,它才剛剛爬完一尺來高,照這種速度,他會爬上三天三夜?

      突然,我心生一計:用一根木條將它推上去吧!我連忙找來一根木條準備推著它前進。沒想到木條一接觸它,它便掉下來了。一尺呀!好不容易爬完一尺卻落下來。這要是我的話,我將會受到多大的打擊呢?

      我于是試圖用木條將他強行推到一尺以上的位置,我讓它繼續(xù)自己的旅程。可是無論我怎么粘,它也粘不上。無奈之下,我只得讓它從頭開始。

      三

      任風吹干流過的淚和汗/我要一步一步往上爬/等待陽光靜靜看著它的臉……

      “不會吧,竟爬到一米多高了!”當我再次來到墻角處。我驚訝的'目瞪口呆。僅僅一個小時,沒想到它竟爬到一米多高了!

      從墻上留下的銀白色印痕來看,它是自己爬的。

      陽光斜射到墻上,映襯它的影子。它的殼上還殘留著疲憊的影跡,白色的觸角更加刺眼了,F(xiàn)在,它高出于我了。不僅在位置高于我了,而且在另一方面也高出于我了!

      我的心不禁一顫:多么了不起的蝸牛呀!面對艱難險阻,不悲觀,不失望。卻總是執(zhí)著地向前。無畏地前進。

    在初中作文2

      前些天,我去北京參加夏令營,在回來的火車上發(fā)生了一件十分有趣的事情,也是無真正明白了一個道理。

      那一天,我們一共要坐十二個小時的火車,讓我急得直蹦,這時候,有位叔叔坐到了我的身邊,我轉(zhuǎn)身瞧了他一眼,只見他瘦瘦的.,個子挺高,眼睛不大,卻十分有神,大概三十多歲,身穿藍色“T恤”衫,下著灰褐色的長褲,泰然自若的坐在位置上,目光贊賞地投向窗外的美景。過了一會兒,似乎發(fā)現(xiàn)我在觀察他,叔叔便和我聊了起來,說話間,我知道他也是到駐馬店下車,這次是專門回家探親的,聊著聊著我居然忘記了旅途的枯燥與煩悶。后來,叔叔問我想不想看魔術(shù),我怎會不想看?興奮地請他馬上表演。

      叔叔拿出一副撲克牌,讓我任意抽取其中的兩張,告訴我要我記住這兩張牌然后交還給他,讓他洗洗牌,然后從一堆打亂的牌中間找出那兩張牌,不僅如此,找出這兩張牌后,從那兩張中拿出一張牌讓我讀出上面的數(shù),而他就可以馬上知道另一張牌是什么!真神了!我看的暈乎乎的?墒迨逭f著不算什么,因為這不是真的,只是小把戲,談真正的絕活還在后面呢!叔叔還說,下一個魔術(shù)一定要讓我叫好,叔叔說這次讓我從一摞牌中任意抽出一部分,他就立刻能說出我手中牌的張數(shù)和剩余牌的張數(shù),一開始我還不信,可事實勝于雄辯,實驗證明,人家一說一個準兒,無論抽出多的少的牌,總會被他一眼看穿,仿佛他有一雙孫悟空的火眼金睛一般。我變央求他教教我,他卻嚴肅的對我說:“這可不是魔術(shù),這是我日積月累的經(jīng)驗成果,可不是呢一朝一夕就可以學得會的,你要自己去努力,才能成功!

      這件事情十分有趣,也令我非常難忘,因為它使我明白了,什么才叫熟能生巧,水到渠成。

    在初中作文3

      天空漸漸暖了起來,我對夏的思念也漸漸濃烈起來,忽然想起一句很經(jīng)典的話——春天到了,夏天還會遠嗎?

      之所以喜歡夏,是因為它的真。夏沒有春刻意飾演多情的纏綿細雨,沒有秋刻意故作脫俗的清高和風,沒有冬刻意裝束冷漠的孤傲冰雪。夏有的是繽紛熱烈的陽光,蓬勃向上,坦率真誠。

      夏天的天氣大都陽光燦爛,陽光越燦爛,天空越晴朗,有時竟晴朗到萬里無云,一片蔚藍。春的天空,經(jīng);颐擅梢黄,即使偶爾晴朗也帶著沉甸甸的云朵,讓人喘不過氣;秋的天空太高太淡,像一杯白開水,毫無生氣;冬的天空又太壓抑,肅殺一片。只有夏的天才可以藍得如此明媚,如此耀眼,藍得令人覺得溫暖。

      夏的天,藍得空靈透明,藍得晶瑩清澈,藍得如鉆石,像水晶。似海藍,但比海藍淺一點,沒有海藍的深沉;似湖藍,但比湖藍濃一點,沒有湖藍的輕盈。只有在夏天,你才會知道,你頭上的天空有多空曠,有多遼闊,有多高遠。

      春雨傷感,秋雨多愁,冬雨又太寒冷。只有夏雨才會有那股豪情。那股熱烈爽朗大方,俐落干脆的豪情。

      夏雨來得急來得快,也來得大。從不像春秋冬雨那樣,飄飄灑灑,淅淅瀝瀝,纏纏綿綿。

      夏雨降臨之前,烏云翻滾,電閃雷鳴,似一場觸目驚心的戰(zhàn)斗,那雷,更似豪情萬丈的吶喊與鼓鳴。

      夏雨來的時候,你會覺得整個世界的雜音、嘈音、亂音都淹沒在雨聲之中,只有震耳欲聾的雷聲與劃破長空的閃電,在這樣傾盆的大雨里,我們的靈魂會得到徹底的解放,大雨會給我們仿若重生的清新。

      而夏雨去的時候卻無聲無息,絕不依戀,只留下滿天的陽光及亮麗的虹橋。

      我最愛的還是夏的'夜。夏日盡管炎熱可夜里卻有和風送來的清爽與舒坦。夏夜的天空最黑,最深,也最沉,可夏夜的星星也最多,最亮,最耀眼。

      夏夜的螢火蟲到處飛舞,螢光點點,夏夜的蟬鳴和著風悅耳動聽。夏的夜,褪去了緊張忙碌,換成了寧靜與美好。

      夏,陽光燦爛,天空晴朗,明媚耀眼,無一不傳遞著樂觀與溫暖。

      夏,大雨滂沱,電閃雷鳴,緊張刺激,無一不喧揚著進取與拼搏。

      夏,螢光遍布,繁星滿天,蟬鳴悅耳,無一不彌漫著恬靜與美好。

      夏,葉茂枝繁,蒼翠一片,生機盎然,無一不洋溢著激情與活力。

      夏,瓜果成熟,稻浪翻滾,碩果累累,無一不充滿著繁忙與喜悅……

      我愛夏,愛夏的活力,也愛夏的寧靜。雖然夏的一切都包容在炎熱里。可這炎熱也傳遞著夏的宗旨,夏的思想,夏的真誠。

      我愛夏,愛夏的真——暴露在炎陽下,毫不遮掩的真。這種真,正是我們心靈上最缺乏的真。

    在初中作文4

      一面墻,一面很老的墻,佇立在一條靜謐的小巷里,它這一生經(jīng)歷了多少風吹、日曬、雨淋,沒人在意,更沒人能說清,它自己也只是沉默不語,唯有墻上斑駁的裂痕,裸露的泥磚,還有那一層又一層密密匝匝的青苔在向世人描繪著歲月的痕跡,訴說著一個又一個或喜或悲的故事。

      也許當年滿腹惆悵的蘇軾,正是慢步走過了這樣一面墻,墻內(nèi)女子銀鈴般的笑聲,干凈通透,仿佛是從九霄之外穿透過來的琴音。隔著一堵墻,他只能憑著肉眼所及的秋千,還有耳邊回旋的笑聲,來想像墻內(nèi)女子似春天一般美好的樣子。倚墻而立,終究是手不能及的',當那笑聲逐漸消失時,他的心再次寂寥悲傷起來,“墻里秋千墻外道。墻外行人,墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄。多情卻被無情惱!眽(nèi)的佳人自是不知墻外公子的多情的,只有蘇軾雙手撫過的墻,見證了這樣一次不算邂逅的邂逅。這樣藏進故事的墻,是婉約多情的。

      忽而想起那位懷著期待心情一路尋找春色的葉紹翁,這位執(zhí)著的追春人止步在柴扉之外,一叩再叩,卻終究沒能入得門里一睹芳菲。雖只隔了一面墻,但那引人神往的美景卻似隔了千山萬水一般遙不可及,遺憾之情自心底升起,將他本就惜春的心境擾得愈發(fā)亂了,所幸那面圍住滿園春色的墻,墻頭有一枝嬌俏可人的紅杏探出身來,這樣一枝高立墻頭的紅杏,多少讓他探得了幾分春意,給了他些許慰籍,“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!边@樣藏進春色的墻,是美麗誘人的。

      沿著身側(cè)陳舊殘破的墻一路走,冬日的陽光透過枯瘦的高枝照射下來,在墻上落下一道道明明暗暗的剪影,腦海里不由地浮現(xiàn)過一位又一位先賢的身姿,想到他們一首又一首或凄美,或柔情的詩詞,心像染滿了晨露一般,濕淋淋,變得潤澤起來。輕抬起手,指尖不經(jīng)意掃過身側(cè)的矮墻,那一地的泥粉,猶如記憶里的碎片,在這一刻重疊,再現(xiàn)。

      仿佛還在昨日,眼前一片片金色的油菜花開得那樣熱烈,花間的蜜蜂像是受了邀約一般接踵而來。而讓我念念不忘的那堵墻正是這些辛勤的勞動者們休憩的地方。一面墻,矮矮的身上遍布小孔,或深或淺的孔,口徑相當,孔內(nèi)平整光滑,像被人細心地打磨過似的。倘若將隨手折下的樹枝,往墻上的小孔里一捅,還能聽見主人家因氣惱而發(fā)出的“嗡嗡嗡”聲,若是再執(zhí)著一些,主人家定會從小孔里退出來,沿著墻面飛上一圈,那樣子真像西藏傳說故事里的愛跑圈的愛地巴。這樣藏進生靈的墻是靈動活潑的。

      一面墻,一面沉默卻有靈魂的墻,在它的每一寸肌膚上都留著歲月的痕跡,每一道裂縫里都藏著曾經(jīng)的故事,它從不因為被冷落而自憐,從不因為被遺忘而怨恨,它始終筆直地立在初始的地方,一年、兩年、十年、百年.....亙古不變,歷經(jīng)滄桑的它是生命最好的見證者。

    在初中作文5

      我們班的班主任,姓羅,同學們暗地里叫她“老羅”。

      老羅每天扎一小辮兒,騎著她的“小毛驢”,風風光光地來上班,個頭還沒有同學高的她,看上去還挺可愛。

      但凡與她接觸過的人都知道,羅老師的外表和性格,可不成正比,全班里里里外外,有不服氣的,但絕無不怕她的。

      羅老師的戒指一舉,全班立刻鴉雀無聲。

      每個工作日晚上,幾乎都在拖堂,然而有一天,情況有些不尋常......

      這天晚上,不知為何,羅老師的聲音軟綿無力,將吩咐的'事兒寫在黑板上,就回辦公室了。

      同學們明顯感到一些不對勁,和以前無論何時都精神抖擻的羅老師判若兩人,但由于要做的事太多了,誰也沒有多問一句,只竊竊私語。

      同學們陸陸續(xù)續(xù)回家,此時天已全黑了,黑得發(fā)紫,燈光、月光、星光灑在教學樓上,整棟樓,只有一間教室和一間辦公室的燈,發(fā)出刺眼的白光。

      約莫二十來個同學,還在繼續(xù)奮斗。一會兒,我收起筆和書本,還有那早已酸到無法動彈的右手,拉上幾個同學準備回家了,經(jīng)過班主任的辦公室,想進去打個招呼。

      剛一探頭,看見羅老師手托著頭,臉色蒼白,眉頭緊皺,接了兩個電話,倒在桌上不動了。

      我們慢慢地,輕手輕腳地靠近。

      “羅老師,您還好嗎?”我大著膽問了一句。

      沒有回應。

      我又提高音量:“您是不是哪不舒服?”羅老師用小的不能再小的聲音,有氣無力地說:“頭疼......”

      我們連忙叫來其他同學,巡邏的老師見我們?nèi)珖谵k公室邊,向我們走來。了解具體情況后,給校長和其他老師打電話,并讓我們其中兩個人守著羅老師。

      所有人都留了下來。

      是的,只需要兩個人,卻留住了二十個。

      我當時見天色已晚,想先回去。旁邊一位同學說:“你先回去吧,這么晚了,***媽應該還在校門口等你吧!

      聽到這話,我反而留了下來。給媽媽打了通電話,繼續(xù)守在老師身邊。

      讓我納悶的是,這些同學,平時一見羅老師就跑到同學,被羅老師用戒尺狠狠打過的同學,現(xiàn)在都自愿留下來照看老師,這是為什么呢?

      老師們都到了,同學們也出校門回家了。剛到家,第一反應就是打開手機,看看有沒有羅老師的消息。

      翻手機時,同學們都在談論羅老師,我的思緒有點混亂:羅老師不會出什么事吧?她星期一還能來嗎?天這么熱,會不會中暑了呢?是不是太疲勞導致的呢?

      這時,一位同學的消息引起我們的注意:羅老師被救護車拉走了。

      通過詢問得知,班里幾位同學不放心羅老師,一直在校門口等著,直到看見她上了救護車時才回家。

      我放下手機,沉思了許久。

      教室的燈早已關(guān)了,但窗外的月亮和星星,一直亮著。

    在初中作文6

      這玩意兒啊,是很奇妙的!它可以幫你脫離困境,也可以讓你奮不顧身。擁有友情的人,我把他叫做朋友;擁有朋友的感覺,我把它叫做幸福!我就是一個很幸福很幸福的孩子,因為我有好多好多的朋友。

      我和洪幼兒園時就是同班同學。小時候,和她并沒有什么接觸,只是覺得她的辮子一翹一翹的很好玩。要上小學了,很多同學都報了昆鵬,但只有小洪和我一班。那時在班里,只有她我是認識的,所以常常和她一起玩。漸漸的,我們成了形影不離的朋友。

      有段時間,我們喜歡上了金庸的小說。小羅家沒有武俠小說,一直是找別人借著看。我們午休看,課間看,下課談論的也離不開金庸小說。因為小說的關(guān)系,我們學習語文的情緒格外高漲!

      一天下課,小洪來找我:“哎,多多你借我《倚天屠龍記3》看看,好不?”“呃,”一聽這話我有點為難了“書是老爸的,我爹惜書如金,書是不會借的!薄斑@樣啊。哎呀,多多,你就幫我借一下嘛!”“好吧,我就替你試上一試!蔽倚α恕!安皇窃囋,是一定要借到哦!”小羅很興奮。小羅高興,我也就高興了?墒牵习帜顷P(guān)怎么過?

      晚上,從爸爸下班回家開始,我做了一晚上的乖寶寶。吃飯不看電視,吃完飯直接寫作業(yè)。老爸看著我,一直都是笑咪咪的。作業(yè)寫到一半,我心想:老爸看起來心情不錯,去試試吧,賭一把!可惜,我賭輸了,看來是時機不對啊,我才剛剛說完,老爸就來了一句:“作業(yè)寫完了嗎?”我當然只能說實話,然后乖乖回房寫作業(yè)。一計不成又生一計,每次我睡覺前老爸心情最好了,睡覺前說一定行!當然,前提是:寫完作業(yè)。又一陣奮筆疾書,作業(yè),搞定!Yeah!下一步:睡覺。我爬進被窩,老爸正笑容滿面的準備給我關(guān)燈!袄习!”我大喊一聲。“恩?”“可不可以把《倚天3》借給小洪?”老爹的.臉色好像變黑了。“我什么都沒說,晚安!”我知道如果我再問下去,一定犯了人生最大的錯誤。

      第2天吃早飯時,我下定決心再找老爸借一次,為了朋友兩肋插刀嘛!嗚嗚,小洪我為了你可是奮不顧身啊,你可要保佑我!“老爸,你就把書借給小洪吧,我替她保證絕對不弄臟弄壞了!”“好啊!”咦?老爸這么爽快?我飛快的跑進書房,把書從書架上抽下來!爸x謝老爸!”我拿起外套書包就跑出家門。嘻嘻,實在是怕他變卦。估計老爸都不知道自己說了什么!

      在學校,小洪如愿以償。嘿嘿,小洪高興就是我高興嘛!

      擁有朋友的人是幸福的人。擁有很多朋友的人就是最幸福的人。身為最幸福的人,我感到很榮幸。友情,真的很奇妙!

      現(xiàn)在你卻不在我身邊了,這份友情我會永遠記得的。

    在初中作文7

      現(xiàn)在,喝杯茶先,慢慢講。我是個初中生了。在學校是個內(nèi)宿一星期我才有一天回家,哎,也是學生的大革命是在學校學習!但是我想家啊!回想我自己剛剛來六中的時候第一天到飯?zhí)萌コ燥埬亲涛墩娌缓檬埽魑魅饺降娜巳,涼涼的飯盒好不習慣的。在家里我是邊次飯邊看電視的,現(xiàn)在是一個人在學校的飯?zhí)弥新某裕淝。中午我在床上翻來覆去怎么也睡不著,我想我?家。想想自己原來在小學在家的時間是這么的多啊,中午有時間在家。但是那個時候我都是在別處的地方。有一次我剛剛吃完午飯,出去玩。剛剛合上門的那一瞬間我的心中卻勾起一中悲涼,心頭浮現(xiàn)了家中的倆只小寵物鳥,看到空無一人的書房。我和上門的心有打開了,但是我還是出去玩了。我心頭只是一個想法,我還可以來過!于是我在家的時間就少了。

      現(xiàn)在我在初中,常常被課程吸引。淡然,媽媽認為我英語學不好可是我自我感覺良好,如果我對自己沒信心,我怎么學英語啊?我也有一種自豪感,每當我寫出一道英語題時我知道我自己會了。

      從前我讀過一篇文章,很有韻味。文中主要寫了秦朝的滅亡,眾所周知秦是秦二世昏庸無道而導致秦的滅亡,但是作者卻說是秦是末路英雄秦滅六國,成為霸主。但是在成為霸主的時候他漸漸被自己的榮譽打敗了。我當時笑了,笑作者的傻。但是我來到初中后參加了全年級的播音員的競爭,學生會親自來選人。幾個回合還剩下10個人了,我想我們這10個人中一定全部都是播音員了我漸漸的高興起來了但是宣布的時候我范縣自己落選了,我的心從宇宙的至高點拋到了地球的核心。我沮喪極了,但是就在那一刻。我想起了我看過的文章,我自己也是因為心中想自己成播音員了才笑,朗讀時自己也就唉。但是重會場出來后我笑了,我笑自己的傻。

    在初中作文8

      “沒有誰可以在我身邊帶走你、沒有誰可以使我放棄,你是我一生中最重要的、永遠有多遠你在我心中就有多遠!

      ——題記

      星光交織,在柔情的月色中,我躺在草坪上仰望繁星,看夜空中用星粒拼寫的文字,每一個星粒,都是一種深不可蘊的感情,每一次閃動都包含了無比的艱辛。

      心向善,愛自由高于一切。就是為了御座,也絕不背叛真理!薄惗喾

      “愈使我痛苦的就愈讓我喜歡!薄组_朗琪羅

      “我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”——托爾斯泰

      在茫茫人海之中,有那么三位人,他們的精神讓我深深的折服,即使他們處于不同的地區(qū),不同時代、不同民族,做著不同的事業(yè),然而唯一相同的是:他們有著同樣的意志,精神力量和心靈之美,他們正處于人生的低谷,對于平常人來說:肯定是萎靡不振,對于他們來說:精力更加充沛。與命運抗爭的.崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷。追求真善美,真理和正義而長期忍受苦難的心路歷程。他們的故事很好的印證了中國的古訓:古之成大事者,不為超世之才,亦必有堅韌不拔之志。

      摔倒了,爬起來,受了傷,不哭泣,在傷心的隱忍中找棲身,在哭泣、痛苦之中尋求真理.

      樟樹用繁密的枝葉將陽光分割,我嗅著那清新的葉香,走在田園小徑上,感受和煦的陽光灑落到身上的溫暖。

      “我能一個人生活下去,要是自尊和環(huán)境需要我這樣做的話。我無需出賣靈魂以換取幸福。我生來就有一種內(nèi)在的寶藏,哪怕一切外在的歡樂我都得不到,或者只能用我出不起的代價才能得到!彼粋對愛情、生活、積極進取、敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性。她,敢作敢為,不屈于世俗壓力。她,不卑不亢,堅持信念。她用不懈的努力、奮斗和拼搏,她終于獲得了自己的幸福與愛情。在我們看來的悲慘生活,冷落與歧視,只能使她更加熱愛生活,珍惜生命,增強對幸福美好生活的向往、追求和信心。在她的心中,永遠有一個信念:生活對我總會有陽光普照的時候。她就是簡愛,我心中的女神!

      感謝你,在我無助的時候給我鼓勵。你總是守護著我,不離不棄。那些日子,因為有你,我才不會孤獨。

      感謝你,為我出謀劃策!安灰脖浦约喝ミx擇,有時成功不了,放棄反而是另一種收獲!

      感謝你,時時刻刻的關(guān)注我。說:“成功的路徑不止一條,不要循規(guī)蹈矩,更不要放棄成功的信心。此路不通,就該換條路試試!

      感謝你,一直陪我到現(xiàn)在。陪我哭、陪我笑、陪我鬧、我們總是如影隨形,寸步不離。

      感謝你的到來,感謝有你的時光,感謝你為我所做的一切。

      繁華易逝,歲月如歌,你陪我度過了一生又一世!

    在初中作文9

      奧運是什么?在我的眼里,它是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場。人類之間的戰(zhàn)爭,就其本質(zhì)目的來說,并不在于屠殺,而在于使敵方屈服,這一點,在奧運會上得以充分實現(xiàn)。人類作為一種高級動物,本來就有著協(xié)作與好戰(zhàn)的雙重屬性,否則,世界上就不會有那么多的戰(zhàn)爭。但愿奧運能成為人類竟爭與好勝的最終戰(zhàn)場,而使真正的血腥戰(zhàn)爭得以消亡。

      奧運是人類體能的博覽會。似海豚,奧運會上有著那么多優(yōu)美的泳姿;似獵豹,百米沖刺風馳電掣;似雄鷹,體操、跳水志在長空。美中不足的是,人類最大的潛能---發(fā)明、制造與利用工具的能力未能成為奧運會的競技項目。

      奧運是一個舞臺,展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美,以及生理上的極限,贏得了數(shù)以億記觀眾的青睞。人們?yōu)閯倮奈,為失誤而遺憾,為參與而自豪。每一枚獎牌,其份量均超過奧斯卡、金熊的獎杯。

      奧運是人生的縮影。冠軍是幸運的,在通往冠軍的金字塔下,多少無名英雄為之而奮力攀登;冠軍是短暫的,今日的冠軍,明日可能名落孫山;冠軍是相對的.,某一項目的冠軍,在其它方面很有可能是低能兒;冠軍是榮耀的,但在他高唱國歌、熱淚盈眶之時,想到的并不是未來

      怎樣輝煌,而是回想到了數(shù)年來傷病的困擾和艱苦的訓練;冠軍是可貴的,在他的身上,有著多少不屈不撓、挑戰(zhàn)自我、勇攀高峰的精神。

      奧運是人類的圣會。除了它,人類的哪一項社會活動能在如此公正、詳和、歡慶的氣氛中進行!我祝愿奧運精神永駐人間,給世界帶來和平、帶來歡樂、帶來繁榮、帶來希望。

    在初中作文10

      結(jié)冰了。冬天的冰,更讓這個世界多了一份神秘,增添了無窮的魅力。

      冰大都是在寒冷的冬季時才從千年古道的河流、湖泊、沼澤中誕生出來的潔白、無瑕、堅硬、阿光滑而剛強的軀體。它不像雪花,總是情意綿綿地飄落;也不像雨總是伴著趾高氣昂的雷、電,來也匆匆,去也匆匆;更不像風總是大搖大擺地巻著風沙不可一世地呼嘯而來。冰總是在人們的睡夢中悄悄地來到這個世界上的。

      冰的形態(tài)像玉一般潔白,像水晶一般透明、光亮。那怕是一滴水結(jié)成的冰,同樣潔白、透明、無瑕。冰的結(jié)晶堅硬、光滑、透明,裸露著身軀,沒有一絲華麗的衣裳。冰如一層厚厚的鴨絨被輕輕地浮在水面上,時刻親吻著水,為水驅(qū)趕著寒冷。

      冰,一次次的降臨,又一次次的復歸;一次次的消融,又一次次的復活。冰為年輪的四季運行做出了卓越貢獻。但他從不為自己樹碑立傳,盡管死亡對誰都沒法躲過,但他知道生命的價值在于奉獻。個人的卑微是為了人類的高尚;個人的消融,是為了社會的昌盛,用消融后的身軀去染綠河流、山川、大地,就是對人類的奉獻。

      冰,從不濃妝艷抹,他把最原始的美瀟灑地奉獻給人們。冰,深深的愛著風餐、露宿、裸露著身軀的原始生活,對人類沒有任何索取。當人們用鋸拉、鉤拽、車推想把它請到天堂般冰雕大世界時,它流著淚,掙扎地汗流浹背,甚至粉身碎骨,還是久久不愿離開貧寒的家。雖如貧家女被強招入宮,一夜身價倍增,但冰面對富麗堂皇的`冰雕宮殿、面對裘皮裹身的達官貴人生活,仍然是一副冰冷的面孔。

      當春天的陽光灑滿大地時,冰悄悄地融化了。循著潔白、無瑕、堅硬地冰的消融,我仿佛看到了人們以孩童般純潔的心靈在修飾萬物;以專著、執(zhí)著的目光感受曠野的清新;我仿佛聽到了燕子呢喃聲聲;我仿佛看到了種子在土壤里生根、發(fā)芽,樹木在吐綠。

      春天就要來了。

    在初中作文11

      清風吹過,空氣中夾雜著淡淡的槐花香,我好像聞到了兒時的味道。

      槐花伴隨著我走過童年,是我的童年最隆重的味道。老家門前的小湖旁有一顆靜靜佇立著的高大的槐樹,一到春天就長出嫩綠的葉子。那葉子開始是淡淡的嫩黃,一天之后就成了嫩綠,好像一陣風過她的顏色又深了。不久,在充滿生機的綠葉叢中開出淡黃色的花。一串一串的花朵,散發(fā)出誘人的香甜的氣味,于是這些花兒在饞嘴的我的眼里,便成了非?煽诘氖澄。我經(jīng)常在放學后的某個黃昏,放肆的躺在槐樹下,把父母嘮叨弄臟衣服的話拋在腦后,只靜靜的聞著槐花的清香,嘴巴一朵一朵不停歇的吮吸著槐花花蕊里香甜的蜜,一邊還欣賞著搖搖欲墜的落日,偶爾哼哼歡快的兒歌。那時,我想,這一生如果就這樣過,也是挺好的吧!

      就這樣,在一年又一年的槐花香甜中,我走過畫兒一般的童年。

      慢慢地,我長大了,再也沒有了兒時的樂趣。某年某月某日,淡淡的思念掠過。我和爺爺又來到了槐樹下。爺爺?shù)念^發(fā)在陽光的照耀下閃現(xiàn)出了銀色的光。他忽然有些傷感的說:“欽,如果有一天,你走到了很遠很遠的地方,見慣了各種美麗的花,爺爺也老得走不動了,你還會回故鄉(xiāng)嗎?”我半開玩笑的說:“爺爺,你放心吧,就算我們之間隔著很遠的距離,我也一定會回家的!边^了很久,我又望向爺爺。我驚訝的發(fā)現(xiàn),爺爺這個我從小視為神的人,竟像小孩一樣哭了。伴隨著風吹落的槐花,構(gòu)成了讓我今生都無法忘懷的畫面。

      隨著時光的'流逝,我上了初中,離家也就更遠了,但我依然能聞到槐花的味道。教室的窗外,就是一顆顆槐樹,每到春天就能聞到到槐花的香味,偶爾還有小鳥在樹上蹦來蹦去,嘰嘰喳喳。無數(shù)個想家的日子,我是靜靜看著槐花度過的。風過,幾朵槐花落下,我的眼眶突然濕潤了。猛然想起,幾年前爺爺也是這樣。呵!我終于體會到爺爺?shù)母惺芰耍?/p>

      初中三年終于在打打鬧鬧的時光中過去,我要畢業(yè)了。某天,班主任說:“要不我們建一個班群吧。”那時,正是槐花開的正好的季節(jié),于是,后來我們就有了一個群,名為“槐花20xx級1班”。我結(jié)束了短暫的初中生活,槐花又為我增添了一份思念!

      某天,我回到了故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的槐樹依舊挺立。我輕輕采下一朵槐花,慢慢地放在嘴里含著;被ㄒ琅f清香,卻早已沒有兒時那純凈的甘甜。我抱著槐樹大哭起來,哭累了就倚在樹旁,任清風吹干我臉上的淚痕。

      沒有人知道,在求學的日子里,每晚我都會夢到爺爺和我的朋友,以及那永不凋零的槐花。那夢中的槐花,一次又一次浸潤了我枯干的心靈!

      故鄉(xiāng)的槐花還是每年都開的很好,可是那些人已漸行漸遠,只有那槐花的味道,永遠儲存在我記憶的深處,永遠香甜!作者:張欽

    在初中作文12

      一個人無論身處怎樣的境遇,不論貧窮還富有,不論達官顯貴,還是山村樵夫,只要他懷揣兩塊糖,一塊慷慨地贈人,一塊留下自己慢慢品嘗,快樂和幸福自會不請而來。人生多復雜,幸福卻簡單:一粒米,一顆糖,與人共享而己。這一塊都建立在擁有愛心的基礎上。

      在我們的身邊,有無數(shù)的人擁有愛心,而我,就在這愛心世界中生活著。期中考已結(jié)束,可就在語文成績出來的那天,我大哭了一場。那天中午,語文試卷發(fā)了下來,我在之間就早已預料到我這次考砸了。當試卷落在我的書桌上時,我呆住了,淚水禁不住從眼角劃落,時間一分一秒地過去,我也越哭越厲害,此時的已傷心欲絕,眼淚就像斷了線珍珠似的,一滴滴地滴到了衣服上、試卷上。

      “啪,啪,啪”,我的耳邊響起了一陣腳步聲,這是誰的呢?我一邊哭,一邊納悶著。就在納悶時,一只只雙手落在了我的背上,一句句安慰的話在我耳邊回蕩,此時,我感到一股暖流在我的身上緩緩流過:我感到我的班充滿了愛。我在她們的安慰下,淚水慢慢地停止往下流。我的心中頓時有了信心。

      一塊石頭可以激起千層浪,一聲雁鳴可以劃破長空,一句輕描淡寫的話也能溫暖人心許久。好好珍視生命中的點點滴滴吧,或許其中正蘊藉著會令你長大的`小小因子。雖則長大意味著更多責任義務甚或苦痛,但共生的幸福與成熟的理智更是我們彌足珍視的禮物。艾葉曾說過,幸福是一種感覺——斯時斯地斯人的感覺。一個什么都有,什么都讓人羨慕的人。他不一定幸福。一個一無所有的人他不一定不幸福。我們沒有必要責備前一種人生在福中不知福,也沒有必要對后一種人幸災樂禍或者是悲之憫之。在這個世界上,每個人都感到過幸福。盡管看上去是失落的或是等待的。對啊,幸福就是如此,想要幸福很簡單,只要你擁有愛心,用這顆熾熱的心去關(guān)心別人,你就一定會感到幸福。

      來吧,讓我們一起用愛心來創(chuàng)造更協(xié)調(diào)的社會,更美好的明天吧!來吧,讓我們一起行動起來吧。

    在初中作文13

      在我們?nèi)松幸欢ㄓ龅竭^不少老師吧!有幽默風趣的,溫柔的,嚴厲的等等,至今我還記得我那位數(shù)學老師——梁老師。

      梁老師的身高中等,皮膚白皙如雪,皮膚吹彈可破。那長長的秀發(fā)總是“搖擺”。典型的瓜子臉,還是一個吃貨,不過呢!她是屬于那種怎么吃都吃不胖的體質(zhì)。她最喜歡穿黑白的衣服了,比如白色上衣,黑色半身裙。

      “你們!怎么都不改改粗心的.毛病呢!本來可以考更高的分,既然考得那么差,連最簡單的題你們都做錯了,你讓我說你們什么好!鼻疲蠋熡珠_始嘮叨了。這次月考的成績考得很差,我111分,圍在我周圍的同學跟我的成績差不多一樣。“老師,試卷難嘛!我不會!庇陜喝鰦傻馈!斑@么簡單的試卷還難,回去給我抄十遍!崩蠋熐昧饲糜陜旱念~頭!安徊,老師,試卷簡單,簡單。”雨兒討好道!凹热贿@么簡單還給我考個98分!崩蠋煔鈶嵉卣f。“老師,那些聽力題我都聽不懂!蔽艺境鰜碚f話!奥犃β牪欢梢栽,但筆試部分必須全對,熙兒!你怎么那么粗心!考了111!绷豪蠋煵粷M地說!袄蠋,111聽著挺順口的嘛!”我調(diào)皮地說,還朝老師吐了吐舌頭!拔也还,這次期中考試你必須考上115以上!崩蠋熧嚻さ卣f!鞍。115我考不了那么高怎么辦!蔽艺V笱劬枴!翱疾坏,把試卷抄一百遍。”老師毫不客氣地說。“。τ谖襾碚f上一百已經(jīng)很好了。”老師拍拍我的肩膀說“熙兒,你是個優(yōu)秀的孩子,應該給自已定一個更高的目標!薄斑有你們啊!考不到一百分以上也要抄試卷一百遍。”老師朝我周圍的人說道!鞍!不要啊,老師!薄袄蠋熌阍趺茨苓@樣子。”“老師一百遍未免也太多了吧!”抱怨身不斷!皼]什么好說的,就這么定了,我期待你們的好成績噢!”說完留下一個帥氣的背影。我們在原地發(fā)呆。有時候老師真像個孩子。

      。‰x期中考還有一個星期了,加油吧!熙兒!

    在初中作文14

      我一直認為人心是一個深不可測的東西,我甚至都覺得自己的心都是那么難以揣摩,我的心情也總是一時好一時壞。人心當真是難以揣摩,都說人心隔肚皮,如今想想真的沒錯,有些人面上總是和你笑的毫無心機,你也總對她毫不設防,可總有一天,你為了自己對人心的疏忽,而付出了慘痛的代價。

      這是必然的,這個世界上沒有無緣無故的好,也不會有免費的餡餅,更不會有絕對的好,這句話我一直記得。人心嘛,誰能夠知道嗯?總有人能前一秒微笑, 后一秒就翻臉。至于沒有絕對的好,人心都是自私的,人都會下意識的生活還是做事都會把利益偏向自己一些,這是本能,因為我們生下來就是為了自己美好的生活去努力的,不會有絕對的好,也不會有全部的愛。人總是喜歡對別人3分好或者一分都沒有,至于剩下的好自然都是自己的了。這的確是事實,我一直都清楚。人的內(nèi)心中,往往都住著兩個人。一個是天使,一個是惡魔。天使內(nèi)心總是裝著對別人的好,對別人的善良,和樂觀善良這一些正能量的品質(zhì),天使總是會溫暖我們的心,讓我們覺得自己也并不是多么自私,而惡魔心里住的就是慢慢的惡念,充滿了對這個世界的控訴和對一些過的比自己好的人的嫉妒憤恨,甚至有一些埋怨,埋怨自己怎么沒有那么好的運氣,還有全部的負能量都在這個惡魔里面。那么惡魔和天使吵架誰會贏呢?毫無疑問都是惡魔。因為惡魔里面裝的是對這個世界和別人所有的恨,而對自己則是全部的好。人心自然是偏向惡魔這里了,不知不覺中,我們心里的天平就這樣倒了,那么的措不及防。

      人心,看上去為別人付出了很多,其實,內(nèi)里慢慢的裝著都是對自己的好。所謂白面饅頭豆沙餡就是如此了,沒有誰心底是不存著一點骯臟的`,自私的心理的。那是不可能的,多多少少都有點自私存在的吧。這個世界有時候就是這樣,你如果一點利用價值都沒有遲早會被大部分人棄之如履。人心,如果有時候天平偏向黑暗惡魔太多了的話,那么天使也早晚有一天會被惡魔徹底打消走。有時候的我們,我們的大腦總會被惡魔全部占領(lǐng),那個時候的我們的眼中,才是真正毫無人性,為達目的不擇手段了。這樣的人,如今并不算少,利益熏心,可以說我們活在這個世界上,最主要的目的是什么,那就是讓我們的生活變好。從小,其實我們就被傳輸了這樣一個中心,讓自己的生活變好,讓自己父母的生活變好,為什么要學習?因為長大以后想找一份好的工作。那么為什么要找一份好的工作?為了能賺到錢啊。那么為什么要如此努力地賺錢呢?因為我們想要把自己的生活變好啊,是了,這就是歸根到底的原因。

      人心總是如此,不可不信卻也不可全部相信。

    在初中作文15

      真誠的友誼是雨露,清甜、爽心,滋潤著彼此的心田;它是和煦的春風,溫馨、醉人,吹拂著彼此的夢幻;它是歡樂的歌聲,美妙、動聽,驅(qū)散了彼此的悲傷。真誠的友誼沒有地位,年齡的界限。不會因為你的富有而加深;也不會因為你的貧困而褪色;相反,越是貧困中越能體會出友誼的溫情,真誠的友誼不能用金錢來衡量,

      過年的時候我用壓歲錢買了一個儲蓄罐,我每天都往里面存錢,漸漸地,儲蓄罐滿了,沉甸甸的。一天,媽媽搖了搖儲蓄罐,啞了;爸爸掂了掂儲蓄罐,輕了。錢到哪里去了呢?

      爸爸媽媽都不動聲色的天天觀察我,只見我每天都拿一元錢上學去,奇怪呀,我平時不是愛花零錢的孩子啊!怎么回事呢,原來我的同學田文麗每天上第三節(jié)課的時候都捂著胃,開始我以為她生病了,便問她:“你不舒服嗎?”田文麗說:"沒事,我是餓的,下了課我喝點熱水就好了。"

      我很驚訝:"你早晨為什么不吃飯呢?早飯在一天三餐中是很重要的啊!"田文麗笑了笑說:"沒事,我能堅持"。我覺得這里面有問題,于是放了學便悄悄的跟在田文麗后面去她家看看到底發(fā)生了什么事情,當我來到田文麗的家里,被眼前的一幕驚呆了,只見她家十分的簡陋,幾乎沒有什么值錢的家具,她媽媽躺在床上臉色十分難看,不斷的咳嗽,看上去病的很厲害。原來她家庭生活困難啊,我要幫助她!

      從這以后我用自已攢下的本想用來買自已喜愛書的錢不斷的去幫助田文麗,每天用一元錢給她買一份早點,開始田文麗不好意思接受,對我說:"你把你的零用錢都給了我,你怎么買書呢?"

      我便對她說:"田文麗,你吃吧,因為你更需要這份早點,我如果想看喜歡的.書可以星期天去書店看,這樣就不用花錢買了。"田文麗很激動的說:"杜勤,謝謝你,我不會忘記你對我的這份真誠的友誼。"我高興的說"我爸爸常對我說在這個世界上我們的學校就是一個很小很小的家庭,人與人之間都需要幫助和關(guān)愛,所以我要用我的行動來付出一份愛心,我也會得到快樂。"說完我們彼此都笑了。

      事后我的爸爸媽媽知道了這件事情,贊賞地對我說:"你真是個既懂事又有愛心的好孩子,我們支持你。"

      結(jié)交一個朋友就像翻開一本辭典一樣,我們總能從他人的經(jīng)驗里面得到自己的一個借鑒系統(tǒng),這就是孔夫子所說的三種好朋友,叫友直、友諒、友多聞。友誼是真誠的花,友誼是幸福的橋,大家伸出雙手獻出真誠的友誼,這世界會更美好!

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