初中作文【精選】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占某踔凶魑�8篇，歡迎大家分享。
初中作文 篇1
時間，一秒一秒的流逝;太陽，一點一點的下沉，心兒，一陣一陣的焦急。
我無數(shù)次設(shè)想抓住時間，哪怕只是幾秒也好，好讓我有個喘息的機(jī)會。
桌邊的時鐘滴滴答答在提醒我，已是傍晚時分;窗外的太陽，用不可思議的速度墜下，已是傍晚時分;街邊的樹，影子被拉得很長，一種傍晚獨(dú)有的寂靜和凄涼正在向我的心中蔓延。
在時間的步步進(jìn)逼和任務(wù)的層層壓迫之下，壓力，已經(jīng)將要突破極限;內(nèi)心，將再也承受不住;希望，似乎越來越渺茫。
耐心，被一點一點耗完了;怒火，一點一點積累起來了;終于，在層層壓力之下，我爆發(fā)了——
將滿桌的作業(yè)，掃下去，掃到地上;將包里的課本，倒出來，倒到地上;將心中的怒火，發(fā)泄出來，發(fā)泄到學(xué)具上……
還不夠，我將寫了無數(shù)遍的試卷，背了無數(shù)遍的試題，念了無數(shù)遍的`文章，聽了無數(shù)次的英語，全掃到了地上……
看著屋子里的一片狼藉，沒寫完的，倒扣在地上的作業(yè)，不知怎的，內(nèi)心中的怒火，漸漸褪去了，很快，我的心被一陣油然而生的愧怍填滿了。
想想自己的所作所為，想想自己的付出，想想自己的努力，這一切，在這一刻全化成一堆倒扣著的紙。
仔細(xì)想想，這么做確實太過分了。在壓力之下，我們不應(yīng)該自暴自棄，而是應(yīng)該把壓力轉(zhuǎn)化為動力，轉(zhuǎn)化為一種讓你成長的養(yǎng)料;這種養(yǎng)料應(yīng)該會幫助你，在下次出現(xiàn)這種情況后，指引你去做得比上一次更好，直到最后，用壓力轉(zhuǎn)化成的動力、養(yǎng)料，去營養(yǎng)我們的內(nèi)心，去開出一朵又一朵美麗的花。
幾天過去，這天，我坐在桌前，似乎看見太陽漸漸從地平線下探出頭來，樹的影子不再像那一刻那么長，我的心兒也漸漸平靜下來。是啊，壓力，只不過是一種激勵你，讓你上進(jìn)的一種力量。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我對自己說：“相信自己，下次，你一定會做得更好。你定會在壓力之下去開出一朵朵花�！�
初中作文 篇2
考試失敗，心情一落萬丈，“苦咖啡”的苦澀涌上心頭，隱隱約約心在顫抖，時刻告誡我去搏擊長空。 ———————題記
微風(fēng)吹拂柳枝，我的思緒越飄越遠(yuǎn)，二年級期末考的前一天的畫卷在我的腦海中展開……
考前，如一捧咖啡豆
期末考的前一天，我們按常規(guī)放假，其他同學(xué)都拖著沉重的步子回家到書海扎堆，恨不得二十四小時都在書里過，而我卻與他們截然不同，我一天到晚得意洋洋，無所事事，我可是考場上的常勝將軍，區(qū)區(qū)小考對我來說簡直就是小菜一碟！我從早玩到晚，作業(yè)都拋到九霄云外去了！心想我可是衛(wèi)冕冠軍，打遍天下無敵手！就像咖啡豆還沒煮就芳香滿溢！
考場上，如在爐上沸騰的黑咖啡
“鈴鈴鈴……”考試鈴聲在我的急切盼望下終于響了！第一場是我的拿手好戲———語文，一發(fā)卷，我感覺到一股涼氣從背后直插而入，毛骨悚然，第一題就給我來了一記當(dāng)頭棒，我連一個最基本的生字都不會寫，望著四周白壁，老師嚴(yán)肅的面孔和一張“長長”的試卷，我真是“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”。我硬著頭皮答完，還想數(shù)學(xué)或許能帶給我好運(yùn)氣，卻不想更是一塌糊涂，慘不忍睹，室外的天仍是那么藍(lán)，但爐上的咖啡已過火。
考試揭榜，如一杯苦咖啡
懷著僥幸心理終于挨到了揭榜日，當(dāng)聽到我的`名字排在二十多位時，我就像霜打的茄子———焉了，我的心情跌入深淵，這是從小到大的第一次考試失利，對我來說就像冰雹在捶打我脆弱的心，就像是苦咖啡的苦澀有了一絲咸味———我落淚了…
苦咖啡終會加糖
我品著這杯苦咖啡，它雖苦，但通過不斷的磨練，終會變甜。我會不停的努力，為了“加糖”，勇敢的搏擊長空，不會再自傲！
簡評：這是一篇寫人敘事的散文，記敘了考場常勝將軍的一次滑鐵盧，以煮咖啡為喻，形象生動。采用小標(biāo)題的形式行文，層次井然。敘事條理，娓娓道來。起承轉(zhuǎn)合，曲折有致。
初中作文 篇3
回憶起教過我的老師，讓我最感動，最難忘的就是她。
她是我小學(xué)的語文老師兼班主任，她不僅會教育人，更有一雙會說話的眼睛，就像在大海中為迷失了方向的船亮起的指路燈。
記得那是我四年級時的一件事了。那天上語文課，老師在講臺上繪聲繪色的講著一個故事，我們都認(rèn)真的傾聽著，不一會兒，老師講完了，可我很置身于那美妙的.意境中時，老師問我們：“大家聽懂了嗎？文章講了個什么故事？”同學(xué)們都舉起了手，不知怎的，我也舉起了手。老師點了我的名字，我應(yīng)聲而起，才回過神來。我低下了頭，臉紅到了耳根，支支吾吾，不知道說什么，全班同學(xué)的眼睛都盯著我看，我的臉更紅了，覺得火辣辣的。我抬頭看了看老師，只見老師和藹地注視著我，彷佛在對我說：“好好想一想，組織一下語言大膽一些，想說什么，說什么�！蔽蚁肓讼耄f：“這篇文章講了……”話音剛落，老師說：“這位同學(xué)講的真不錯�！蔽易聛�，繼續(xù)認(rèn)真地聽老師講課。之后，我上語文課比之前積極多了。
我的作文不是很好，那次，老師放學(xué)把我留下來，拿出我當(dāng)天寫的作文來，告訴我的作文應(yīng)該在哪想哪略；什么地方該運(yùn)用什么樣的修辭手法，要注意什么結(jié)構(gòu)。講完后，老師摸摸我的頭，我下意識的感覺到：老師居然發(fā)燒了！
這就是我的老師，也許她在別人心中也并不算什么，但在我心里，陳老師永遠(yuǎn)是為我指路的明燈。
初中作文 篇4
我一直以為，從來都是學(xué)生犯錯誤，老師批評學(xué)生，學(xué)生向老師認(rèn)錯，可從來沒聽說老師向?qū)W生認(rèn)錯的。但事有蹊蹺，我就經(jīng)歷了一次老師向我認(rèn)錯，聽我講給你聽。
那是一個星期二上午的第二節(jié)課，老師把上次數(shù)學(xué)考試卷發(fā)了下來。我接過試卷，發(fā)現(xiàn)有一道題批錯了，就小聲嘟囔一句：“老師怎么這樣?我沒錯竟給我打個叉”。
我的“心里話”被同學(xué)聽見了，同學(xué)毫不猶豫地站起來告訴了老師。老師瞅了我一眼說：“下午到辦公室來找我!”我想：這回我肯定“死定”了。
下午，我忐忑不安地來到老師辦公室門口，站了好一陣，可怎么也舉不起手敲門。正在猶豫時，辦公室的門開了，原來是老師出來了，我不敢抬頭看老師一眼，心想：就甘受懲罰吧，誰讓自己說老師不好……
沒想到的是，老師并沒有批評我，反倒向我承認(rèn)錯誤：“卓行，是老師不好，由于老師馬虎大意，把那道你做對了的題批錯了，請你原諒……”當(dāng)時弄得我不知所措，從上學(xué)到現(xiàn)在，還沒有過老師向我們認(rèn)錯的先例呢!我心里更難受了，不住地在心里埋怨自己：有問題怎么不和老師心平氣和地好好談，偏采取那種不禮貌的.方式和老師較勁呢?
吃過晚飯，總覺得心里不踏實。我鼓起勇氣將今天發(fā)生的事告訴了媽媽，媽媽并沒有像我想象的那么生氣，而是告訴我：“老師比媽媽辛苦，以后不管是對老師還是對別人，都要有禮貌，再也不要犯類似的錯誤了�！�
自那次事件以后，我每次做事之前總是想好再說話、再做事，再沒有沖動過。
初中作文 篇5
人，因充滿美德而變得美麗。國家，因充滿美德而變得和諧。世界，因充滿美德而變得繽紛。
中華美德，人人皆知，“百花叢中過，片葉不沾身”是一種清廉的美德；“鏡破不改光，蘭死不改香”是一種忠貞的美德；“一日行一善”是小的美德；“留取丹心照汗青”是大的美德；“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”是文人不屈的美德；“我自橫刀向天笑”是烈士寧折不彎的美德。
然而什么是美德呢？當(dāng)厚厚的《格林童話》成為兒童們手中的珍寶，當(dāng)慈愛的父母為嬰兒朗誦那詩篇般的傳說，當(dāng)童話中善良的公主為孩子五彩斑斕的夢增色……這些傳說的真諦——與人類發(fā)展史相關(guān)的哲理，于無言處彰顯的，便是亙古不變的人之血脈——真、善、美。
真是一種修養(yǎng)，與功利回饋無關(guān)。14歲的晏殊，被朝廷官員張知白推薦給當(dāng)時的皇帝宋真宗。宋真宗聽說晏殊的文才好，破格讓他參加進(jìn)士考試。晏殊拿到考卷后發(fā)現(xiàn)這篇文章他在十天前就已經(jīng)寫過，因此他請皇上另外出題，正是他這種毫不隱瞞的態(tài)度贏得了皇帝的器重�？缭烬堥T，總少不了借助別人的肩膀，而讓人肯伸出援手，有時并不需要多少金錢的酬勞。莊子說：“真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人�！痹谶@個世界上，一顆真誠的心足以敲開所有緊閉的門。
善是一種犧牲，與個人私利相悖。拿出自己300萬元的.演出收入捐助了175名失學(xué)兒童的叢飛，在死后甚至不忘將眼角膜捐獻(xiàn)出來，給他人帶來一片光明。可身患癌癥的他，卻一度無錢醫(yī)治。受他資助的山區(qū)小學(xué)給他送來1000.75元的捐款，他留下了孩子們的祝福，卻把錢原封不動地退了回去。他在寄回單上留言：孩子，錢——你們更需要。錢并不是最重要的，但那句善言卻打開了孩子們的心扉，從那之后，世界在孩子們眼中慢慢地變換了，知道了那些在親情之外更多彌足珍貴的情感。
美是一種純潔，與心靈良知同行。紐約街頭那名面對手中的人質(zhì)——一名即將臨盆的孕婦的潛逃罪犯，依然“放下屠刀，立地成佛”。當(dāng)嬰兒的啼哭聲響在耳邊時，他終于松了一口氣：“一個多么可愛的小生命！”，有時候，剎那間的一點光一滴暖，都可成為生命中永不消散的感動。那位十惡不赦的罪犯終究敵不過那點滴的感動和觸動，洗亮著所有年華的黯淡。
真，真誠待人；善，與人為善；美，心靈的美。這是多么簡單的三個字，卻總是被我們輕易忽視。我們窮究傳說中的字句，希望找到隱藏其中的真理、律條，卻往往忽略了那連鄰家孩提都能總結(jié)的道理：至真、至善、至美。還是讓我們再翻開歷史的冊頁吧！孔子曾把“能力、道德、孝順”當(dāng)作古代“士”的第一級標(biāo)準(zhǔn)，古代對道德的推崇由此可見一斑。又有古人言：儉以修身，靜以養(yǎng)德。可見，古人把道德和修身是聯(lián)結(jié)在一起的。一個人可以沒有能力，但不能沒有道德。沒有能力，還可以是一塊璞玉：而沒有道德，就只能是一塊石頭罷了。只有把自己修煉成一塊璞玉，才有被雕刻的可能和機(jī)會。
荷爾德林曾說，充滿勞績，人還是要棲居在這片大地之上。若我們只是一味追求實用的勞績，縱使有豐碩的穗粒、有甜美的飯食，卻依舊只是匍匐于地的生靈。若當(dāng)真如此，我亦要贊美人類謙卑的神態(tài)與豐厚的勞績，卻哀傷于靈魂的羈旅無依。你可曾聽說，靈魂，是大地上的異鄉(xiāng)者？是真，讓人與人之間充滿愛，讓人性溢滿芬芳！是善，讓這群大地上的異鄉(xiāng)者將根基所向土地深處，卻始終向上生長，不生旁枝！是美，讓人的雙膝直立行走，傲然挑戰(zhàn)烈日！是真善美創(chuàng)造了人的無限可能！人對內(nèi)在生命無數(shù)次的重生與再造，無不是以真為手中的柱杖，善為擺渡的舟身，美為明亮的焰火。
我要像樹的主干一般強(qiáng)壯，我要將現(xiàn)實的責(zé)難裁成片片綠葉貼于項間額前，真是豐沛的雨水，善是我枝干中的瓊漿，美是頭頂?shù)恼克{(lán)晴空。
初中作文 篇6
人世間有一種最奇妙的感覺，你知道是什么嗎?告訴你，是愛!
從我一生下來，就得到了許多人的愛，有爺爺奶奶的，也有爸爸媽媽的。隨著我一天一夭的長大.我也學(xué)會了愛.去愛爺爺奶奶，去愛爸爸媽媽，去愛周圍的每一個人，去愛周圍征一樣事物。愛著愛著我發(fā)現(xiàn)了一個問題，時光慢慢流過，而愛卻從沒有減少或消失，為什么呢?
爸爸媽媽結(jié)婚已快20個年頭了.從來沒吵過架那是不可能的。因為一點兒小事兒他們都能吵上半天，但吵過之后，媽媽依然為爸爸洗衣做飯.爸爸依然幫媽媽擦地干活，這么多年從來都是這樣。爸爸愛著媽媽，媽媽也愛著爸爸，我問他們?yōu)槭裁矗麄冋f沒有為什么，只是這么多年過來了，好像誰也離不開誰了。
妹妹在7歲時,由干一場事故離我們而去了。妹妹火化那天，我們?nèi)壹八姓J(rèn)識她的人都去了，大家哭得都很傷心。打那兒后，每年我們都去給妹妹掃墓，侮次去總會哭一場，我以為時間過了這么久，大家對她的愛都淡化，可是我錯了，大家對她的愛一絲一毫都沒有變。
好友肖和我的性格一直是相反的，她內(nèi)向，我外向，別人都說我們不適合做朋友，可事實上我們就是好朋友。前不久，我們吵架了，好久沒有聯(lián)系，我以為我們真的做不成朋友了，但這時我卻收到了篙的信，信中沒有過多的語言，只有短短的兩句話:“無論有多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我們之間的那份愛仍然在。我會愛你一萬年，你呢?”我的回信中也只有兩句話:“愛你經(jīng)得起考驗，愛你永不變�！�
從我5歲起到現(xiàn)在，已有12年了，對有朋的.愛也有12年了，從他出道的那一天起，從來沒有變過，我以為在現(xiàn)在偶像不斷輩出的時代里，我對有朋的愛會變，可我卻沒有。當(dāng)我見到他時，我以為我會尖叫，會大喊，我也沒有，我只是默默地哭一了。我發(fā)現(xiàn)我對有朋的愛不但沒變，而且越來越深了。
現(xiàn)在我終于明白了，為什么愛不會因時間的推移而慢慢減少或消失，很簡單的理由，因為愛，是沒有盡頭的。
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