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初中滿分作文15篇【推薦】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的初中滿分作文,希望對大家有所幫助。
初中滿分作文1
在美麗的山東,有一座湖——北湖,她就如同一幅四季畫,在我心里烙下了深刻的印象。
那種美,不是用雙眼就可以完全察覺的,而是得用心來體驗,只有這樣才能擁有北湖真正的畫意。
春天,如同一位拿著水壺的小姑娘,她用水壺里的水細(xì)心照料著大地。他帶著童真的善良和溫柔,為世界創(chuàng)造出一幅畫,一幅生機勃勃的畫,這幅畫在北湖身上淋漓盡致地展現(xiàn)了出來。鞭條一般沒有葉片的柳枝,逐漸的有許多小嫩芽“破繭”而出。天上的白云,被一陣陣清風(fēng)吹出了千姿百態(tài),變幻莫測。一整排冬青如同一位長輩,仰著頭,對樹上的.芽訴說著永恒不變的真理,地上的小草也跟著湊熱鬧,七雜八雜的說“是!”“有道理!”總之,春天的北湖就是一幅春意盎然的水墨畫,用線條勾勒出美麗的畫,清新、典雅。
夏天,北湖更是熱鬧,“百花齊斗艷,眾鳥皆爭靈”形容這里再合適不過了。柳樹如同一位在湖邊洗頭的姑娘,把細(xì)長的頭發(fā)垂入水里,敲出波光粼粼。玉帶橋則如一條蛟龍,橫臥水中,大有“蛟龍出!敝畡荨?諝庵袕浡录镜那逑悖瑯渖隽嗣苊艿摹邦^發(fā)”,為小路提供了一片陰涼,再加上這里景色宜人,所以許多人認(rèn)為,夏日里最愜意的事莫過于在北湖乘涼。北湖在夏天,就如同一幅水彩畫,色彩襯托美麗。
秋天,正直樹葉零落的季節(jié),春、夏都已遠(yuǎn)去,大地再次走向沉睡。此時的北湖,仿佛有些凄涼,但凄涼也是一種美,這時“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”用油畫來比喻她非常合適,質(zhì)感也可以襯托美。
冬天,萬物沉睡,天空為大地鋪上了一層雪白的棉被,北湖已經(jīng)結(jié)了冰,有許多人在上面玩耍,“水中亭”立在雪中,為我們奉獻(xiàn)了一次精湛的滑冰表演。雖然北湖睡著了,但他不會孤獨,因為有我們伴著她。此時的北湖,就先一幅速寫白描,不加任何雜質(zhì),純凈潔白,給人新的希望。
北湖,是一幅欣賞不完的畫,這幅畫是無價的,因為她永遠(yuǎn)存在于看過她的人的心中。
初中滿分作文2
時間如水蔓延/淹沒苦澀甘甜
時間到底是快是慢呢?我以為,時間是慢的,慢到可以讓那些渾渾噩噩的人們忽略、淡忘,或是冷漠的逃避。大多數(shù)人對時間的快慢只能通過一個具象的事物來理解——鐘表的滴答聲。它像一個老年人的腳步,像一個老年人在垂暮之年的蹣跚,也像一個老人踏著夕陽時的滿足。兩種不同的處境,不,應(yīng)該是無數(shù)種,在時間的腳步中綻放,然后瞬間融化。而我們,像漂流在河上的嬰兒,被那冥冥之中的潛意識指引著,被時間的潮推動著,靜靜的流向那個屬于自己的Theend。
日子一天一天過/我們會慢慢長大
不知是誰說過,人是一種自作聰明的動物。人僅僅是有了些許的智慧,就自大?晌覀儯瑸榱诉@引以為傲的智慧,又失去了多少?人因為智慧,要憂愁,要妒忌,要自滿,可憐地被自己的`情感玩弄著。人還怕時間。說的準(zhǔn)確點,人怕死。于是人要想方設(shè)法提醒自己時間的存在,因為,人健忘。于是就有了年、月、天、時、分、秒,甚至還有了禎。但人,一個無可不為的人,有足夠的能力使自己脫離所謂“時間”的控制,視時間如銅臭,避之不及。不過,不論如何,開心也罷,憂愁也罷,逃避也罷,就在這人為自己設(shè)定的一分一秒中,我們長大了。可長大,也是有一定限度的。
時間是一項發(fā)明
時間是一項發(fā)明,我們唯一能做的,就是盡情地享用它。
初中滿分作文3
白衣裙,青蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
——題記
看花開花落,云卷云舒。生命路上,一壺漂泊濁酒入喉;人生路上,平淡遠(yuǎn)離是非方為真;在我之路上,你便如那青天耀日,光明我心扉,引我心神,亮我天空。
呵,我暗戀的那個男孩。第一次踏入教室,便被你那一襲白衣吸引,飄然若古代的翩翩公子,溫文爾雅。斜蹙劍眉,不掩英俊氣概。原我只是一位情意不曾綻放的少女,卻在那一刻凝了神。當(dāng)那男孩抱著書本經(jīng)過身旁,淡然笑笑,說:“你好啊。”我便對他萌生了好感。
時光若白駒過隙,我們漸漸熟識。他不是什么言情小說里描寫的高富帥,只是與我相同的,有著同樣文學(xué)愛好的普通人而已。當(dāng)我的詩第一次被他竊取,他驚喜道:“啊,你也喜歡詩詞?”
以詩會友,以緣相聚。筆下的錦繡詞藻,令我們成為一對特殊的知己。我們不看韓寒,不看郭敬明,卻能手捧《人間詞話》細(xì)致研讀,探求真諦;我們不懼同學(xué)驚訝玩味的眼神,卻可以互贈詩詞表達(dá)心靈的'感悟!懊黜厣眩耦佒鹈酚,青絲惹花閑。風(fēng)吟柔若絮,黛眉畫如煙!本碌墓P記本,是他贈我的述念。數(shù)學(xué)課上,我淺笑不語,筆錄回之:“落葉悠飏,雨落白橋青冢,繁華落幕不復(fù)。思千縷,情重山,醉也江南,夢也江南。”我們的身影往復(fù)在雨巷中的惆悵,我們的辭藻打濕了金井曉漏下的青草,我們的衣衫沾染了蘇子的豪邁,凝聚了納蘭容若詞下的書香。
君,是我之太陽,訴盡衷腸;君,是我之太陽,予我希望。耳邊有歌音縈繞:“人生幾何,能夠得到知己,失去生命的力量也不可惜……”瀟瀟夜雨古鐘吟,筆下的華彩,那樣純凈。
我愿保留一份純潔遠(yuǎn)離八卦的友誼,舒緩一份內(nèi)心的寧靜,徜徉一段往日的記憶。悲莫悲兮生別離,樂莫樂兮新相知。高山流水遇知音,二十年后,是否見面一如往昔,你的淺笑,若青天耀日,徹亮心扉?
名師點評
這樣的奇葩作文,怎么著也會讓老師驚艷的。只要老師看了一句,就不會放過整個文章,只要老師不懷疑是抄襲之作,都會為擁有這樣的語文奇才而興奮。這樣的文章放在高考作文之中怕也是少見的優(yōu)秀之作。該文確非抄襲。作者有良好的古詩詞積累,駕馭語言功力非凡,引用、化用一些古詩詞,少有舛誤。文中透漏了兩點信息,可以佐證作者語文素養(yǎng)的卓爾不群。一是仿寫的古詞,二是作者說的不看韓寒、郭敬明,而研讀《人間詞話》。文章另一奇特之處在于突破了初中生寫作的人為禁忌——寫初戀。但是回到作文題目的本身上,試想,把初戀對象比作太陽,對于花季少年,這樣的感受怕是把母親等比作太陽更為真切。行文中點題巧妙,中心突出。尤其值得稱道的是,文章表現(xiàn)的對初戀的把握和寫作,拿捏得十分優(yōu)雅,似有“樂而不淫,哀而不傷”的品格。
初中滿分作文4
母愛,三月的陽光
人生旅途漫漫,我把生活詮釋成一段孤獨的流浪,通向夢想的大道旁驛站不斷,我卻不愿停步,期待一份轟轟烈烈,一份舉世無雙,直至精疲力盡,驀然回首,驚覺原來道旁有的不僅僅是殘香……
也許是在題海里浸泡得太久,有些浮腫,我披星戴月而歸,臉上總是揮不去“疲倦”二字。
打開燈,書桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點綴著格外溫馨。我并不奇怪,一點也不,奶茶在每天的這個時候都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在那兒,風(fēng)雨無阻。何況此時的我正為另一件事而煩惱。
曾經(jīng),我可以揮筆如行云流水,開卷成文。可如今,小小一篇《母愛》卻讓我的'思緒停滯不前,心中莫名地產(chǎn)生了一種可怕的空白。
“是母親不夠愛你嗎?”“不,不是!薄笆撬秊槟闼龅牟粔蚨鄦幔俊薄安,也不是!薄澳菫槭裁茨銋s偏偏表達(dá)不出母愛呢?……”
我不住地問自己,終是把頭弄得脹痛無比也沒有答案。招手間,我碰到了奶茶,香氣四溢的奶茶,一仰脖,奶茶傾刻入肚,一股暖流立即自下而上升起,我渾身一顫,立掃所有煩惱,拋之于九霄云外。母親知道我需要的一切。
輕輕地,我聽見門被開啟,一回頭,母親抱著一床被子走了進來。棉被滿是陽光的味道,似乎在這不足十平方米的空間內(nèi),又升起了一輪小小的太陽。母親見我手握空杯,呆呆地望著她,臉上立時漾起笑容,那是一種只有在母親臉上才會蕩漾的微笑,叫人無法抗拒。我點點頭輕輕“嗯”了一聲,望著母親轉(zhuǎn)身出門。
就在她出門的那個瞬間,我突然靈光一閃:難道這就是母親的愛?但人們說母愛是偉大的,又怎會如一杯奶茶般平凡?我追出房去,想要尋找答案,然而在看到母親的剎那,我止住了腳步,母親問“還要一杯是嗎?”我笑了,終于明白母愛的偉大之處恰恰在于它的平凡,于是那輪小小的太陽又升起在我的心田,我的漫長旅途之上。因為我懂得了珍惜,珍惜花花草草,平凡的奶茶之中濃濃的愛。也就此明白,愛母親,我可以做到的就是珍惜。
細(xì)細(xì)一品,那杯濃濃的奶茶真的好暖……
初中滿分作文5
一個人總是有一個特定的目標(biāo),也許,他一生都在為實現(xiàn)這個目標(biāo)而奔波。然而,跑步之路并不平坦。即使你希望過上平靜的生活,有時生活也會讓你跌倒,傷害你,你可能會受傷——這就是挫折。“走你自己的路,讓別人說吧!边@是我最喜歡也最熟悉的一句話,因為它曾讓我失意而不敗。
該事件發(fā)生在12月8日。中午的時候,天空沒有前幾天那么陰沉,陽光露出了笑容,風(fēng)吹回了溫暖舒適的家;氐郊遥曳朔(dāng)天的《牡丹晚報》,“想當(dāng)小記者,趕緊報名吧!”深深地吸引了我,我下定決心要做一名小記者。我報名了,當(dāng)我得知我可以做出貢獻(xiàn)時,我興奮地跳上跳下。我把以前寫過的作文翻了一遍,終于找到了一篇自己很滿意的作文。寫完作業(yè),我連夜開車輸入電腦。為此,我受到了媽媽的批評,認(rèn)為我睡得太晚了。第二天,在媽媽的幫助下,作文寄了出去。接下來的日子就是等啊等啊……
時間過得真慢,我迫不及待地想看到我的作文在報紙上發(fā)表了。我每天都認(rèn)真地看當(dāng)天的報紙,可是我的作文卻沒有看到。我的心一點一點地沉了下去,常常在信心滿滿的時候感到很沮喪。就在12月14號,得知自己的作文沒有被選中,還在淘汰區(qū)徘徊。
放學(xué)鈴一響,我像放生的小鳥一樣第一個沖出教室,以最快的速度趕回家。一進屋,我的眼淚就不由自主地掉了下來。我躺在床上,淚水像斷珠一樣“沖刷”了整條被子。覺得自己以后永遠(yuǎn)是個失敗者,連自信的陪伴都沒有。媽媽下班回家看到我,媽媽安慰我,問我怎么回事。我把事情的來龍去脈告訴媽媽后,媽媽笑著輕聲說:“別哭了,沒什么大不了的。俗話說,失敗是成功之母”,我們繼續(xù)寫吧,不要放棄,風(fēng)雨過后,迎接你的將是美麗的彩虹!蔽衣犃藡寢尩脑挘豢蘖,去洗那哭紅的“兔子眼”。
12月22日,下著大雪,我即興創(chuàng)作了一篇《我愛冬雪》。我和媽媽反復(fù)修改,反復(fù)推敲,我又把作文寄給了《牡丹晚報》。兩天后,當(dāng)我看到自己的作文交上來時,我大聲喊道:“我成功了!”當(dāng)時,我激動得流下了激動的`淚水。對生活的理解和感悟。
挫折可以擊倒弱者,卻可以磨練強者的意志,使強者離成功更近一步:難怪大人常說:“不跌倒,就無法成長”,正如我們在挫折中成長,我們無法成長。如果你跌倒了,你怎么能學(xué)會走路?只有經(jīng)過嚴(yán)酷的考驗,才能成功。 “不經(jīng)歷風(fēng)雨,何來彩虹?沒有人可以隨心所欲地成功。”
挫折豐富了我們的人生,也磨練了無數(shù)堅強的人鋼鐵般的精神和鋼鐵般的意志。只要我們善于總結(jié)失敗的原因,那么我們就會離成功更近一些。挫折可以讓我們更加敏感和成熟。讓我們一起在挫折中成長,在人生中堅強!
初中滿分作文6
回望歷史,我看到了蕭條荒蕪,看到了戰(zhàn)火連綿,更看到了奮發(fā)崛起,看到了祥和與安樂。
昨天
迎著晨霧,男人出去打柴,挑水,女人在廚房忙做一團,燃燒的柴火嗆得她流下了淚,也風(fēng)干了她的美麗妖嬈。女人一聲召喚,男人和瘦弱的孩子們回來吃飯了。飯桌上,依然是咸菜饅頭和水米比例嚴(yán)重失調(diào)的小米湯。飯后,孩子們在草垛上玩捉迷藏,男人和女人扛起鋤頭,進田干活去了。
魯迅先生說:“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有為民請命的人……這就是中國的脊梁。”我們有大禹治水的執(zhí)著,愚公移山的不懈;有屈原的憂國憂民,岳飛的精忠報國;有范仲淹的“先天之憂而憂,后天下之樂而樂”,文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青” 。
今天
旭日東升,小洋樓沐浴在金色的陽光下。飯桌上,香噴噴的油條,黃燦燦的煎雞蛋,香濃濃的豆?jié){。健壯的小伙子們在急匆匆地吃飯,他們還要趕著上班呢。
鄉(xiāng)村文化站里,農(nóng)民們正在聆聽專家講解科學(xué)種植果蔬的方法要領(lǐng),一座座無土栽培基地矗立在大地中。在電腦中心,農(nóng)民根據(jù)專家的講解,搞起了網(wǎng)上銷售,看著一張張訂單,農(nóng)民們笑得合不攏嘴。
中國,毫不張揚,卻胸懷大志。我們不會因為“神五”“神六”而停止前進的`腳步,一定會讓全世界為這一條巨龍所折服。
明天
男人和女人在整理行裝。明天,他們一家人要坐飛機去北京,他們要去參觀壯觀的鳥巢,他們要一睹奧運健兒的風(fēng)采,為運動員們加油。
聽!雄雞在報曉。和平鴿銜著橄欖枝飛過龍的故鄉(xiāng)。
山更綠了,水更清了,花更美了。
天際回蕩著悠長的余音——
和平屬于中國
繁榮屬于我們
中國龍,騰飛于無際的宇宙!
初中滿分作文7
小鎮(zhèn)中住著小頌德,他的爸爸是一名普通的小職工,在工廠里上班。媽媽沒有工作,打理家中的一切。
爸爸是一個心地善良的人,他經(jīng)常資助一些農(nóng)村里的孩子上學(xué)并讓他們住在家中。“頌德”這個名字就是爸爸取的,他希望他也能成為一個善良的人。但是頌德卻并不喜歡這個名字,他常常對別人說:“我爸也真是傻,我們家并不寬裕,可他卻愿意去幫那些窮鬼!這于他,于我們家又有什么好處呢?有時候,我甚至認(rèn)為他還不如我老成!”,這些話傳到爸爸耳中,可他并不生氣。只是每次看頌德的眼光里,慈愛中多了一分失望在這之后也總是搖搖頭笑笑,還是對他那么好。
終有一天,頌德忍不住去問了爸爸那個問題“爸爸,你這樣做值得么?”爸爸呵呵笑著,摸他的頭“你會懂的,孩子。長大后,繼續(xù)做你爸爸做的.事吧!”。頌德不快地甩甩頭,摔門而去,他跑到河邊,對著白云大聲說:“不!我才不會那么傻呢!”
頌德十三歲那年,爸爸出車禍被送往醫(yī)院,但最終還是沒能搶救回來。爸爸在臨終前一直看著頌德,漆黑的眸子中透著一絲擔(dān)憂。頌德強忍著悲痛,搖著爸爸的手“爸爸,你想說什么?”,但爸爸搖搖頭,緩緩閉上了眼睛。
頌德回到家,看到那幾個的學(xué)生一臉的戚容,正在打點行李。向媽媽告別后,他們陸陸續(xù)續(xù)走出了家門,路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來幾聲嗚咽。頌德的眼中燒著怒火,毒毒地想“哼!果不其然這幫勢利的家伙!可恨的寄生蟲。爸爸不在了他們也就去找尋新的宿主了!我們這幫可憐的人啊!哈哈哈……”他得意地,自嘲地,冷冷地笑了幾聲。這時,媽媽嘆了口氣,“你會懂的,孩子!,她輕輕地說,“是什么呢”,媽媽笑而不答。
這幾個月,媽媽既要外出打工又要操持家務(wù),十分辛苦。而頌德則在學(xué)習(xí)之余幫著媽媽做家務(wù),他咬著牙默默忍著。就在他們快撐不住的時候,一個包裹寄來了,里面是一些衣物。此后又有許多陸陸續(xù)續(xù)的寄來,頌德覺得十分奇怪,于是四處打聽,郵局的老爺爺告訴他:“是幾個學(xué)生模樣的人!表灥乱汇丁瓉硎撬麄!——兩行熱淚緩緩劃過他年輕的臉頰。一瞬間,他仿佛明白了什么。
從此,頌德努力學(xué)習(xí),在那些學(xué)生的幫助下,成功考上大學(xué)。畢業(yè)后,他努力工作。等到他成家立業(yè)后,他就懷著感恩的心去資助更多的學(xué)生,可以肯定的是,這些學(xué)生長大成人后,會去幫助更多的人……溫暖,在人間脈脈流動……
二十多年后的某一天,已是當(dāng)年爸爸年紀(jì)的頌德在門前懶懶地曬著太陽,回想著這些年,這些事,他滿足地笑了。這時心里有個聲音對他說“孩子,你懂了,你長大了!
他愣住了,隨后低低地說,“是的,我長大了,我成為了你!,他哽咽了一下,隨后釋然而寬厚地笑了:
“我懂了,爸爸。”
初中滿分作文8
交通、溺水、火災(zāi)等事故是安全事故的重要內(nèi)容。學(xué)校經(jīng)常發(fā)一些防溺水、防火災(zāi)、文明交通之類的告知書,讓家長和孩子明白避免事故,遠(yuǎn)離危險應(yīng)該如何做。
譬如我們在家里、要注意防雷電、防火;在外面要注意防止交通事故的發(fā)生,出去玩時不要到危險的水域玩耍。在我們的身邊,主要發(fā)生的危險事故有溺水、火災(zāi)等。
一個月前,有幾個小男孩到某水庫邊玩,一個男孩失足掉入水庫,這個男孩也不會游泳。其他孩子大呼救命,但是因為水太深了,周圍又沒有大人,最終沒有逃脫死神的魔爪。在他失去生命的時刻家人還不知情。當(dāng)別人通知他的父母時,他的父母一路呼喊著孩子的名字,奔向現(xiàn)場,趕到時看到的是一具沒有生命的尸體。在那一瞬間,父母兩人哭天喊地,神情恍惚,仿佛一下子老了十幾歲。因家里只有他一個男孩,家人更是承受不住這樣的打擊,母親因為他整日整日的睡不著,整天以淚洗面。幾個一起去水庫邊玩的男孩,被嚇得做夢都在大喊救那個男孩,這些男孩有可能因此產(chǎn)生很大的心理陰影。試想一下,如果他們沒有去水庫邊,這場悲劇是不是就不會發(fā)生。那個男孩就不會失去生命,他的父母也不用承受白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦,原本幸福的一家也不會破碎,跟他一塊的小朋友也不會造成心理陰影。這一切的一切都會成為泡影,不會給親朋好友帶來任何傷痛。
這樣悲慘的一幕就發(fā)生在我們的身邊,不要以為這些悲劇離我們很遙遠(yuǎn),其實他就發(fā)生在我們身邊,不是我們看不到,而是我們對他們視而不見。我們應(yīng)該明白自己不是永遠(yuǎn)那么幸運,可能在某一天,這些悲劇也可能發(fā)生在自己身上了,所以我們一定要時刻警醒自己,珍愛生命,防止溺水,保障自己的人身安全。
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;我說,生命如花。世界因如花的'生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
春去夏來,天氣越來越嚴(yán)熱,暑假來臨,廣大的青少年在沒有家長帶領(lǐng)下,去不熟悉的河塘游泳使得溺水,而且不會求生,在水域深的情況下游泳,這些都容易導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生。
就在昨天,一場悲劇降落在幾位7歲男孩身上。這天萬里無云陽光明媚,一位男孩邀請同齡伙伴們結(jié)伴游泳,他們不一會兒就跳入江中,正游得好好的,由于水力太大,幾位伙伴無法抵抗兇猛的水力,他們那渺小的生命被吞沒在這江底之下。這件事立刻傳開,悲慟欲絕的母親聞訊趕到現(xiàn)場后,抱著兒子尸體數(shù)小時不放。
一天下午,一名18歲小伙剛和朋友們喝完幾瓶酒,就頭腦不靈,走起路東倒西歪,到了河邊游泳,正當(dāng)要游回去時,腳被水草纏住崩得緊緊的,溺水身亡。
現(xiàn)在,讓我們遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池吧!不要讓他吞噬了我們的生命。
初中滿分作文9
母親和我一樣,是一名學(xué)生。只是母親是博士研究生,我是小學(xué)生,我和母親都得念書學(xué)習(xí)。在一同的念書旅途中,我深深了解,母親就是我的一本書。
從我記事起,大家一吃過晚飯,母親就坐在書桌前念書。我就坐在地板上畫畫,畫累了就翻開《新華字典》練讀拼音,無聲無息中竟認(rèn)識了好多字。小學(xué)一年級時我迷上了《昆蟲世界》,上課也要偷偷窺上兩眼,哪個知被“火眼金睛”的曹老師逮了個正著,她拿起我的書吃驚地問:“你認(rèn)識書里的字?又沒拼音。”我一定地址點頭。她好像不信,翻開書找了一會兒,指著“螽斯”問:“這兩個字如何讀?”我回答:“‘zhōngsī’!辈芾蠋煹腵眼神從慍怒秒變?yōu)轶@喜。我了解了,念書的母親潛移默化地教會了我識字念書。母親就是啟蒙我念書看世界的教科書。
母親是一位嚴(yán)厲的大學(xué)老師。一次考試前,隨母親去檢查學(xué)生晚自習(xí)。走廊里大家就聽見嘈雜喧囂的聲音,推開門后,教室里立刻鴉雀無聲。母親走上講臺說:“同學(xué)們!這個世界上一直都沒有謊話,你們此時此刻欺騙老師,但成績絕不會欺騙你們。你們背后付出的努力,成績會為你們做證的!”同學(xué)們羞愧地低下了頭。我也深受教育,母親就是一本塑造我誠實努力的思想品德書。
母親是一個堅強的人。一個寒夜里,我燒到近40℃,母親用盡方法退燒仍無效,決定帶我去醫(yī)院。從四樓下到一樓,躺在溫暖懷抱里的我聽著她大口大口的喘氣聲,我的心好疼。母親把我放在電動車上,用羽絨棉服把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實實。哪個知“屋漏偏逢連夜
雨”,半路上汽車輪胎沒氣了。母親抱起我,迎著寒風(fēng),步履艱難地走向醫(yī)院。寒夜里母親滾燙的汗水滴在了我臉上,流進了我心里。母親就是一本用汗水寫滿愛和堅毅的親情教科書。
母親是給我常識、誠實和愛的萬能教科書。當(dāng)我疲倦了,淘氣了,這本書就會自動翻開,教會我該怎么樣去做。有了母親這本書,離我達(dá)成夢想的日子還會遠(yuǎn)嗎?
初中滿分作文10
孝順自己的父母可是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,古代有很多很多關(guān)于孝敬父母的故事,讓人非常感動。
《三字經(jīng)》里就有一個孝順父母的故事。東漢時期,有個小孩叫黃香。一年冬天,天氣非常寒冷,晚上小黃香想到父親的'被窩也很冷,就鉆進父親的被窩,用自己的體溫把被窩變暖,讓忙碌了一天的父親可以睡個好覺。
今天,媽媽也給我講了個感人的故事。就是媽媽的同學(xué),一個與父親相依為命的好女兒。在她還很小的時候,她爸爸因為從高處摔下來,雙腿癱瘓了,她的媽媽就棄他們而去,丟下了他們父女倆。她爸爸癱瘓后,不能正常干活了,家里經(jīng)濟情況又不好,她就自己動手給爸爸做了一輛輪椅,還把家里所有的活全包了,有好吃的,也總想著先給爸爸吃。早上很早就起床了,給爸爸做好早飯,然后再去上學(xué)。晚上一放學(xué),就狂奔回家,洗衣燒飯。夏天,酷熱無比,家里沒有電風(fēng)扇,她就用扇子搖啊搖,給爸爸帶去一絲絲涼意。晚上睡覺的時候,她總要起身好幾次,給爸爸擦擦背,翻翻身,讓爸爸睡得舒服點。冬天,寒風(fēng)刺骨,她爸爸的腿凍得直發(fā)疼,她就用自己的雙手揉啊揉,搓呀搓,盡管她的額頭上冒出了汗水,她也沒停歇,還是不停得搓呀揉呀,就想讓爸爸不再那么痛苦。
我聽了這個故事,即感動又慚愧。想想自己早上起床還得爸爸媽媽叫;自己的衣服要媽媽洗;吃飯的時候還要爸爸媽媽叫……真是太丟臉了。爸爸媽媽很辛苦,工作還很忙,卻還處處關(guān)心著我,為我著想著。而我自己卻老是跟爸爸媽媽頂嘴,經(jīng)常惹他們生氣。
我以后一定要做個孝順父母的好孩子,不再做個飯來張口、衣來伸手的小皇帝。爸爸媽媽下班后,我會端上一杯暖暖的熱茶,讓他們感到溫暖;在爸爸媽媽疲倦的時候,我會給他們捶捶背,讓他們不再疲勞;在爸爸媽媽心情不好時,我會講個笑話逗他們笑,讓他們心情愉快……
初中滿分作文11
大家常說:“老師像園丁,辛勤地培育著祖國的花朵;老師像北極星,為大家引導(dǎo)前進的方向;老師像一股清泉,向小孩們的心田內(nèi)灌注常識的甘露……”。可我感覺,大家的班主任劉老師更像一本書,一本內(nèi)容豐富的書,使大家在里面盡情地游覽、查閱、獲得。有時,我感覺劉老師像一本作文書。每當(dāng)上作文課的'時候,大家就要打開這本內(nèi)容豐富的作文書了。這本作文書可教會了大家不少寫作的常識呢!大家的每一次習(xí)作都注入了老師的心血,都是經(jīng)過老師的細(xì)心解說和修改才完成的。因此,大家的習(xí)作水平才能不斷提升。
有時,大家的劉老師像一本故事書:她給大家所講的故事,既讓大家感到有趣,又使大家掌握了怎么樣做人。令我印象最深的是“從小事做起”,這個故事的主人公是一位日本女孩——野田圣子。她大學(xué)畢業(yè)后到一家非常有名的公司去上班,雖然是白領(lǐng),但公司有明文規(guī)定:新來職員無論是什么人,都要從公司最低層刷馬桶做起。圣子每次把馬桶都刷得很干凈,直到馬桶里的水能喝為止。圣子這段經(jīng)歷讓她受益匪淺。將來她無論做什么都做到最好。因為圣子的努力,最后成為日本為數(shù)不多的女大臣——郵政大臣。這個故事教育著我,震驚著我,讓我知曉不管做啥,就算是小事,也要做到最好。老師還常常給大家講:“每一天都有一點點進步!钡攘畲蠹沂艿浇逃蛦l(fā)的故事。
有時,我還感覺劉老師像一本參考書,由于每當(dāng)上課的時候,大家問老師一些難點,老師會細(xì)心而耐心地為你解說。有時,甚至比參考書講得還要具體、形象、細(xì)致。
有時,我感覺大家的劉老師像一本教育書,她教育大家怎么樣做人。記得一次同學(xué)們不認(rèn)真值日,老師走進教室,沒怎么說,只不過在黑板上寫了一個大大的“心”字,然后問同學(xué)們這個“心”可以組成什么詞。同學(xué)們紛紛舉手,有些說:“恒心!庇行┱f:“信心!庇行┱f“用心、決心、孝心、熱心、誠心、愛心……”老師又說:“同學(xué)們,大家要把這部分心獻(xiàn)給哪個?”有些說:“愛心獻(xiàn)給祖國,孝心獻(xiàn)給父母!薄盁嵝墨I(xiàn)給集體!薄皩W(xué)習(xí)要有恒心……”最后老師說:“同學(xué)們說的都非常不錯。但大家做的又怎么樣呢?期望同學(xué)們將大家的愛心獻(xiàn)給祖國,熱心為集體服務(wù),做好值日工作,用心去做每件事。在學(xué)習(xí)上要有恒心,成為一個既有愛心、熱心、孝心、恒心、信心,又要做到無論啥事都要用心和誠心的好少年。
這就是大家的劉老師,您真是一本萬能書呀!教育著大家,啟迪著大家,引領(lǐng)大家獲得常識和智慧。
初中滿分作文12
飄雪之晨,我倚窗而坐,柔荑托顎,靜觀雪景。雪零星落下,如窗花飄零,而天公并不作美,接之遂化無;似美人,伊著一襲素衣,裊娜身姿舞,款款而至;如無香之梨花,但雪因無香,平添了幾分素凈,安寧,淡雅,清新,似不食人間煙火的仙娥。
至院,見雪灑滿地,即止。不忍心踏之,如此美好之物,怎能忍心踐踏或蹂躪?靜靜立著,雪也不間斷地落著,雪與我,似是已化進這冬季里了。雪伴我,無孤獨之感,倒是添了些許歡愉。悄悄地,我們誰也不言,生怕壞了這靜。我們認(rèn)為,只須這樣久久凝視,足矣。
梅開之夜,我悄然走進陽臺,剛跨了門檻,便聞見梅香裊裊,梅香淡然入鼻,濃烈卻不失淡雅。香氣在空氣中久久縈繞,我跟著香氣走進,原是梅花,雖望不見她,卻能想象出她一人于叢中獨芳自開的情境,那種不懼,不畏,不怕的.深情,只淡然一笑而過。她的婀娜多姿的身影湮沒在黑夜里。
正這樣想著,疾步跑去開了燈,梅花的芳顏便盡現(xiàn)。不得不感嘆她的美,動人,讓人從心底里覺得她是極美的。
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”雪與梅,天公之佳作。墻隅之處,梅獨開,雪伴她,黯然落下。氤氳香氣于空氣中醞釀,久久方才入鼻,卻濃濃久不散去。再轉(zhuǎn)眸望雪,潔白無瑕,至純至真,若有玉與其同色,那必然是玉中極品。
雪與梅,互相伴之,相得益彰;雪配梅,無約定,卻如已約定一般,每每冬季,一同出現(xiàn),同為冬之佳品,皆于叢中笑;雪同梅,不離不棄,即使淡然消無,也定會在下一個冬季同時翩然而至,永遠(yuǎn)不棄。
初中滿分作文13
時間過得飛快,春天在不知不覺中已經(jīng)到來,她預(yù)示著給我們帶來了新的目標(biāo),讓我們在春光明媚、百花盛開的春天,開始拼搏,去完成時代賦予我們的使命。
春天給我們帶來了載歌載舞的春風(fēng),她在交響樂的旋律中吹綠了大地。春天給我們帶來了春雨,她淅淅瀝瀝的下個不停,她沐浴了萬物,讓沉睡的花草蘇醒,讓萬物吃飽喝足,開始新的生活。春風(fēng)吹綠了樹木,它們翩翩起舞,感謝春天的到來。春風(fēng)吹走了嚴(yán)寒,又吹來了暖風(fēng),樹木在它的吹拂下長出了嫩芽,一陣春雨過后,桃李杏樹都開出美麗的花朵,在游客中大展風(fēng)采,它們在春風(fēng)的吹拂下舞動著枝條互相比美。
在春天明媚的陽光照射下,湖水、河流、小溪的冰雪融化……它們唱著歡快的歌感謝春天帶來的美景,春天她揮舞著馬良的神筆繪出美好的藍(lán)圖。她用神筆在花叢中輕輕一點,花朵立刻展開笑臉,在春風(fēng)的吹拂下,百花齊放姹紫嫣紅,好一派春天的美景啊!
我邁著輕盈的步伐,走在上學(xué)的小路上,空氣中也開始彌散著花兒醉人的芳香,溫暖的春風(fēng)吹拂著我,春天美麗的身影隨處可見。走進校園,校園的花草樹木是又是一凡春景,摻合上朗朗的讀書聲,讓我覺得空氣是那么的舒暢,心情是那么的舒暢。春天讓我精神抖擻,信心倍增,我加快了前進的腳步,準(zhǔn)備去迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù)。
春天的到來,她讓南方遠(yuǎn)行的燕子,高興地回到了家園。它們飛來飛去,跳上跳下感謝春天的到來。春天的到來,喚醒冬眠的動物,它們陸續(xù)走出洞穴,和朋友互相問候,齊聚在春光明媚家園,開始走向新的`生活。
春天帶來了明媚的陽光,帶來了和暖的春風(fēng),讓大地回春,讓萬物復(fù)蘇,讓樹木發(fā)芽,讓花草盡情的生長開放,讓燕子、小鳥、冬眠的青蛙……享受著春天給它們帶來的快樂。春天給人類帶來了溫暖,讓休息了一冬天的人們走出家門,開始忙碌起來,等待豐收的秋天。
“一年之計在于春,一天之計在于晨!蓖瑢W(xué)們!朋友們!我們要在這美好的春天開始,勇敢地去面對一切挑戰(zhàn)!努力拼搏!爭取秋后得到更大的收獲!
初中滿分作文14
其實生命就是從一個領(lǐng)域通向另一個領(lǐng)域的過程。生命中的成功、失敗、幸福、悲傷,不過是這條路上的關(guān)卡與點綴,或黯淡或光彩。
每個人的生命是不同的,可以說從某個程度上來講,生命是相對的,有富人光鮮亮麗奢靡揮霍,就有窮人暗淡卑微窮困潦倒;有成功之人意氣風(fēng)發(fā)把酒言歡,就有失敗之人意冷心灰絕望荼蘼。但是,不管人們的生活多么大相徑庭,有一樣?xùn)|西是相同的,那便是——夢想。
我相信每個人在小時候都有這樣的夢想吧。想當(dāng)一名科學(xué)家、一名老師、一名演員、一名藝術(shù)家。在生命的前期,人們都是為了夢想而奮斗,這個過程,便是追夢。
蝴蝶的夢想是滿園的芬芳,它們或單色或斑斕的'翅膀在空氣中劃下一道道充滿韻致的弧。它們在綠葉叢中尋找著,它們在棕褐色的土壤上空尋找著,沒日沒夜的尋找著那一隅的留香。它們或許是疲憊的,或許是困倦的,但都不愿停留在其它地方休息,只愿棲息在那一朵鮮妍,一支娉婷上,一生為此飛舞。
而人們的夢想呢,各人都有各人的追求,但我說了,這樣為夢想而不斷飛舞大多只是在生命的前期。那些從學(xué)校剛踏上社會的學(xué)生,懷抱著滿腔的熱血與夢想,躍躍欲試地在各種行業(yè)中嶄露頭角。但并不是所有人都如此幸運,若一個人未能攢足追夢的資本,試問,他還會為了夢想焦灼灑淚、奮斗向前嗎?還有一些已經(jīng)功成名就的大人物,或許他們曾經(jīng)都為夢想拼搏過。但是,一杯牛奶放久了會變酸,一個面包放久了會發(fā)霉,當(dāng)年少的理想與金錢、權(quán)利、肉 欲不期而遇時,夢想已經(jīng)變質(zhì),幾近腐朽。直到手腳被拷上沉重的鏈條,直到生命又被拴上桎棝,他們才會發(fā)現(xiàn)失去了最重要的東西,那邊是生命中的生動。何為“生動”,便是為了追夢廢寢忘食全然不知所顧,便是初生牛犢不怕虎,在社會中一次次碰壁,一次次絕望,重復(fù)著決絕,重復(fù)著激烈。
你還懷有著夢想嗎?你還前行在追夢的道路上嗎?夢想與現(xiàn)實的差距并不可怕,可怕的是夢想腐壞,生成蛆蟲,蠕動著慘白油膩的軀體啃噬著心志。
追夢,必不可少的便是一顆赤誠,永懷年少輕狂熱血沸騰的心!
初中滿分作文15
許多名人都說,美其實就在生活中,而且大多都是一剎那,一瞬間的。于是,我冒著細(xì)雨,來到屋外,去尋找美的瞬間。
我走在濕潤的小路上,感受著秋風(fēng)所帶來的涼意。在風(fēng)中,無數(shù)枯黃的樹葉帶著雨水的潤澤,落下了。飄落的葉子,像紅色的蝴蝶,像金色的小鳥,飛著,旋轉(zhuǎn)著,飄到了地上。
這樣美的情景,是美的瞬間嗎?那已經(jīng)墜落了的秋葉,活寡與同伴的肩背,或已安然的躺在大地的懷抱中,遍身染盡了黃土的顏色,卻強烈地勾起的我心中一絲真意的共鳴。我拾起一葉,便拾起了一個秋。
那葉,枯黃中夾帶著幾分殘留的綠色,綴著幾點歲月抹下的斑痕,像老人的老年斑。泛紅的葉脈中又注入了多少歲月的.滄桑呢?春的初長的欣喜,夏的茁壯的快慰,以至秋的回歸的安祥。一片又一片的樹葉在秋風(fēng)中落下,它們飄落的樣子有些無奈,更多的卻是瀟灑,甚至還有幾分舞蹈的詩意,好像輝煌過后美麗的謝幕。這樣的美景,也許就是美的瞬間吧!
在這樣的秋日里,在這樣的秋雨中,我看到這樣隨風(fēng)飄落的秋葉,想到,秋葉的墜落并非生命的隕落,樹葉短暫的一生多么美麗!秋葉落無聲,從枝頭直達(dá)第,在完成最從容的沖刺──向著生命的終極與初始。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。這不就是對樹葉一生最好的寫照嗎?人生的經(jīng)歷與樹葉的經(jīng)歷又有使命兩樣呢?如果我們像樹葉一樣,努力地生長,充實的走過,那即使是生命將要回歸的時候,也不會有太多的遺憾,而是更多的幾分坦然與寧靜。葉落無聲,而非無情。秋葉的離去,是為了以一個嶄新的面貌回來,是為了春天以一個更蔥綠的形象,回報大地的期待。
幾滴雨灑在我臉上,經(jīng)這涼涼的一激,沉思中的我回過神來,轉(zhuǎn)身回家,不再尋找美的瞬間。因為,我已經(jīng)找到了美的瞬間──這秋葉墜落的瞬間,不就是美的瞬間嗎?
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