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    初中的作文

    時間:2024-06-03 10:19:28 初中作文 我要投稿

    (推薦)初中的作文4篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的初中的作文4篇,希望對大家有所幫助。

    (推薦)初中的作文4篇

    初中的作文 篇1

      書的世界真精彩!有引人入勝、一波三折的故事;有意味深長的深刻哲理;有美麗感人的童話……,讓我從一個狹小的空間走向一個廣闊的天地。通過書籍,我還認(rèn)識了不少古今中外的名人,有誨人不倦的孔子、精忠報國的岳飛、積極思考的愛迪生、循循善透的`福樓拜……書使我獲得了許多課堂上學(xué)不到的東西。讀書,真是其樂無窮。

      書給了我無窮的知識和信心。課堂上,我一次又一次地從容應(yīng)付老師的“突然襲擊”,課后,我還能熱情為同學(xué)們排憂解難。

      書還能讓我們懂得做人的道理。讀了《西游記》我領(lǐng)悟到辦任何一件大事,都絕非易事,必須大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致才能成功。讀了《伊索寓言》這本書,我知道了這本書歌頌了真善美,抨擊了假丑惡,是開啟我心靈的鑰匙。

      一本好書似一艘小船,帶領(lǐng)我駛向知識的彼岸;一本好書如同一盞明燈,指引我為理想而努力;一本好書又像是一位知心的朋友,在與她促膝長談中,我常常茅塞頓開。

      正如培根所說的“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。”愿我們要多讀書。

    初中的作文 篇2

      在生命的畫卷里,總有幾處異常的繽紛,令我們留連其中,同時也為整幅畫卷注入了滿滿的生氣,輕輕鋪開了自己的作品,一如既往,視線不由自主的移到了那個地方,那個瀏覽了無數(shù)次卻不生半分厭煩的地方……

      小的時候,父母很忙,于是便把我寄養(yǎng)在外公的家里。外公和外婆都喜歡我,我去的當(dāng)天給我燉了只雞,那時候外公家里的生活條件是很艱難的,不趕上逢年過節(jié)是不殺雞的,可見外公外婆是多么疼愛我。

      組成這段美好時光的,還有當(dāng)時外公家養(yǎng)的那頭奶牛,在我的記憶里,除了外公外婆,便是它陪我的時間最多了。

      每天清晨,喝碗熱乎乎的牛奶后,我和外公的“取經(jīng)路”便開始了。外公在前面牽著牛,而我則騎在牛背上嬉戲,外公也時不時來幾句不著調(diào)的笑罵……說到這,我又想起了第一次騎牛的趣事。

      當(dāng)時,在外公的連哄帶騙之下,我被外公扶上了牛背,那時在小小的我眼里,?墒且粋龐然大物啊!與牛接觸的`地方傳來的觸感令我感到深深的恐懼,再加上母牛時不時的叫喚聲,讓我感覺渾身上下都癱軟了。出于本能,我本就半趴著的身體由于害怕直接趴在牛背上。外公見狀,不僅不同情我,反而見機(jī)行事,掏出了兩顆糖果,在我面前晃悠,一手扶著我一邊不停的鼓勵我:“別怕,坐穩(wěn)!”可恨的是當(dāng)時的我居然真的被兩顆糖果俘虜了,樂呵樂呵的接過糖果,紙還沒剝干凈,就塞進(jìn)嘴里,甚至還屁顛屁顛的對外公傻笑。

      不過,外公這招還真有用,讓我很快就掌握了騎牛的精髓,能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)尿T在牛背上。在牛背上不時地拔拉幾下牛毛,摸摸牛脖子,捏捏牛背,這些都讓我覺得開心;但卻惹得小母牛一陣郁悶,不時蹦幾下腿,不滿的吼幾句,或是索性停下行走的腳步。外公知道我搗蛋,一直扶著我,不然,即使小母牛蹦腿力度不大,但也足以令當(dāng)時的我嚇到六神無主……

      金烏西墜,玉兔東升;氐郊依锏奈伊ⅠR把搗蛋的性格再度發(fā)揮到了極致,把外婆廚房弄得一團(tuán)糟!昂眯摹狈披}巴,雖然力氣小,身高又夠不著灶頭,墊高了雙腳一陣搗鼓,好了,一不小心整包鹽都下鍋了。慘了,沒辦法了,三十六計,走為上計。雖然最后外婆僅笑罵了幾聲,但心里卻莫名生起幾分得意,我再次偷溜進(jìn)去,趁著外婆不注意,抱著一根柴火就跑,一路哈哈大笑。這下可把外婆惹急了,柴上火正旺,一路奔跑帶起一路的火星飛舞,外婆看著擔(dān)心,拖著年邁的身軀在后面一直追趕,一路吆喝。最后雖然被狠狠的訓(xùn)斥了一頓,雖然當(dāng)時被訓(xùn)哭了,但是最后又被幾個糖果哄笑了……

      如此時光,太美好了,太令人難忘了。醇醇如深埋地下的佳釀,越久,越醉人!

    初中的作文 篇3

      小學(xué)階段的生活,像一只只五彩的貝殼,豐富多彩;也像一本時間老人的記事本,記錄著點點滴滴;還像一部連續(xù)劇,有快樂也有傷心。

      回首過去,留下美好的回憶;看看未來,充滿無限的期待與憧憬。十二歲了,進(jìn)入了初中,初中的學(xué)習(xí)、生活一定會比小學(xué)生活更加有滋有味。初中,充滿了艱辛與快樂。我的小學(xué)老師曾經(jīng)說過,初中是人生的'一個黃金時期,也就是最重要的時期。是的,有人說,人的一生就像是蓋房子,小學(xué)是地基,初中是造樓,高中是粉刷,大學(xué)是裝修。只有如此,人生才會建造出獨一無二,無與倫比的大樓。開學(xué)了我們迎來了為期五天的軍訓(xùn)生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀(jì)律,軍人一樣的吃苦耐勞精神和軍人一樣的身體素質(zhì)。

      正式上課后,我認(rèn)識了新同學(xué)和新老師。同學(xué)中有的陌生,有的還是老朋友。有開朗愛笑的薛巧雨,憨厚而一絲不茍的曾天依,積極大膽的舒可齊,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的鮑晴;老師中有上課生動有趣的語文董老師,不拘言笑的數(shù)學(xué)程老師,和藹可親的英語李老師……初中的生活,或許像一顆五味豆,有著酸甜苦辣咸,或許像大海中行駛的帆船,少不了跌蕩起伏;或許還像一部精彩的電影,充滿戲劇性。

      這一切將在前方迎接我們。有人說,人生是一句話,每個人都不是完美的句號。但是只要你努力刻苦地學(xué)習(xí),就會向目標(biāo)更進(jìn)一步。讓我們珍惜初中生活的一分一秒,向我們的目標(biāo)前進(jìn)!

    初中的作文 篇4

      “讀書破萬卷,下筆如有神”,“腹有詩書氣自華”??這些詩句都贊頌著從古至今的文學(xué)天才。我不但羨慕出口成章的人,而且羨慕文筆好的人,我堅信自己終有一天能達(dá)到那樣的水平,我認(rèn)為只要肯多讀書,肯定會有進(jìn)步!我努力改變著!

      閱讀,已經(jīng)成為我不可或缺的生活習(xí)慣之一。我一邊閱讀,一邊想象書中的故事情節(jié),細(xì)細(xì)地咀嚼作者那優(yōu)美的文字,并把文中的好詞好句摘抄下來,在課余時間翻閱,我對閱讀有了一種特殊的感情。

      閱讀考古類的書籍,我穿越了時空,來到侏羅紀(jì),看到了恐龍龐大的身影,驚奇的發(fā)現(xiàn)人類的祖先竟然是猿人!讀地理類的書籍,我不僅了解到美麗壯觀的故宮、凱旋門、埃菲爾鐵塔的宏偉壯麗!還“到”雄偉的萬里長城、神秘的`古埃及金字塔、白浪滔天的尼亞加拉大瀑布觀賞游玩。閱讀科普書籍,我知道了萬有引力,認(rèn)識了擁有八大行星的太陽系、遼闊無

      垠的宇宙,乘坐宇宙飛船去火星,金星參觀??這是多么有趣。

      我喜歡“一蓑煙雨任平生”的灑脫,贊佩“待從頭收拾舊山河”的豪邁,心顫“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯闊,感知“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛”的震撼,感悟“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的感動??在書中,能穿越時空,體會到唐朝的繁榮。去到未來,與機(jī)器人“玩!,與高科技打交道??這一切,可以在書里感受到,觸摸到,體會到??

      我與書籍的情緣會綿延一生,因為在書中,有無窮的讓歡樂。我們一起走進(jìn)書中的世界:在那里我們能找到一刻的寧靜,在那里我們能從平淡中體會到真情,在那里我們的思想能飛翔,在那里我們會找到屬于我們的一片天空,在那里與思想為伴,與快樂同行!

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