初中優(yōu)秀作文匯編[6篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
小時(shí)候在幼兒園時(shí),老師教我們“少壯不努力,老大徒傷悲”這半首詩(shī)時(shí),總是跟我們說(shuō)“這半首詩(shī),對(duì)你們非常重要。你們一定要記熟它,這樣將來(lái)才會(huì)有好出息!”當(dāng)時(shí)我只知道為了完成老師的任務(wù),根本就不知道它代表的含義,也不知道跟老師去問(wèn),只是迷迷糊糊的把這半首詩(shī)背下了。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我就十一歲了。這時(shí)正在過(guò)暑假,天天坐在爸爸在溫州辦公室里的我覺(jué)的很郁悶。瞬時(shí)心血來(lái)潮,便打開(kāi)門(mén)往工地走去?蓜傋邘撞,就覺(jué)得酷暑難耐,熱得不行。原來(lái),辦公室里開(kāi)了空調(diào),跟外面沒(méi)法比。走到工地里,頓時(shí)毛骨悚然,因?yàn)樵诠さ毓ぷ鞯墓と藗儌(gè)個(gè)被火辣辣的.太陽(yáng)燒的烏漆抹黑的。流出的汗把衣服都濕透了,一付狼狽像。在燥熱的工地上連口涼水都喝不上只能喝剛燉好的熱水還要沒(méi)日沒(méi)夜的工作。“這就是書(shū)不讀好的后果啊!”我感嘆道。這時(shí)不知怎么了,腦袋里浮現(xiàn)出一句詩(shī)“少壯不努力,老大徒傷悲”的詩(shī)句。哦那不是在幼時(shí)學(xué)的嗎!我突然知道了這首詩(shī)的含義。
“從小如果不讀好書(shū),將來(lái)長(zhǎng)大了就要過(guò)苦日子了”我好像知道了什么。
初中優(yōu)秀作文 篇2
晚學(xué),暮雨。我行雨幕中,冰冷的雨水停滯在臉上,隱匿了我溢出的淚珠。草木越發(fā)昏黃,更似枯血染霜,風(fēng)來(lái)得突然,蔓延了我一心的憂傷。
滂沱的大雨仿佛淹沒(méi)了整個(gè)世界,周?chē)鷽](méi)有半個(gè)人影,只剩下我獨(dú)自一人在雨中前行。如注的大雨澆濕了我的頭發(fā)、我的臉、我的全身,乃至我的心;但我卻似毫無(wú)知覺(jué)般地走著、走著。心中只天真地期盼沖天而降的雨水能把我的煩惱、我的憂傷、我的軀體一并沖走。
臉上分不清是雨水還是淚水,心和身體一樣,早已濕透。不顧肆虐的大雨、咆哮的狂風(fēng),以及避雨者異樣的眼光,就這樣一直走、一直走。平常一段很短的路,今天卻似沒(méi)盡頭般怎么走也走不完,就像我這可笑的人生之路,明明快到結(jié)局,卻總是難以落幕。
人海茫茫,我卻孤獨(dú)。每個(gè)人都以為我活得開(kāi)心,每天笑靨如花,可有誰(shuí)知道多少個(gè)夜晚我一人躲在被窩黯然哭泣?又有誰(shuí)明白這滿臉的燦爛只不過(guò)是在掩飾內(nèi)心的憂傷?我不止一次覺(jué)得自己的人生就是老天開(kāi)的一個(gè)偌大的玩笑,我就是一個(gè)所有的人都不喜歡的多余者。死,怕痛;活,太累。我的心早已支離崩潰,一觸即碎……這些,這些,都沒(méi)有人清楚,都沒(méi)有人清楚……自己哭,自己笑,自己鬧給自己瞧。
大雨傾盆,我一無(wú)所有漫無(wú)目的地在雨中走著。生活呀,有多少是我們可以看透本質(zhì)的。你羨慕別人的風(fēng)光,可是風(fēng)光背后的辛酸,你可知曉?你羨慕別人的榮華,可是榮華背后的滄桑,你亦不知。庸俗的我們無(wú)權(quán)要求別人不庸俗,生命是終將荒蕪的.渡口,我們多數(shù)的平凡之人僅僅是匆匆過(guò)客。
“把目光投向夜空,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一閃一閃的不只是星星,還有螢火蟲(chóng);把目光投向大地,你會(huì)發(fā)現(xiàn),昂首挺腰的不只是大樹(shù),還有小草”。是啊,閃光的不只星星還有螢火蟲(chóng),不屈的不只大樹(shù)還有小草,我的人生也沒(méi)有那么可悲、那么慘。我還有好多好多愛(ài)我的人,我還有好多好多沒(méi)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
有時(shí)候,禁錮我們的,不是環(huán)境設(shè)下的牢籠,不是他人施予的擠兌,而是我們把自己囚禁在封閉狹隘的空間里,無(wú)端無(wú)形中迷失了自我。自以為永遠(yuǎn)也走不盡的長(zhǎng)路,也許就是一座有頭有尾的短橋;自以為不需多長(zhǎng)時(shí)間就可以走完的小橋,也許是一段窮盡一生也走不完的長(zhǎng)路。
每個(gè)人活著都有其存在的意義,不要輕言放棄,更不能輕言死亡。放棄與活著對(duì)一些人而言都是天大的奢望。我們失望,證明我們還懷著希望的心;我們累,證明我們還活著。風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹,風(fēng)雨越大彩虹越美。要想看到美麗的彩虹,就必須有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,戰(zhàn)勝風(fēng)雨,戰(zhàn)勝挫折。屆時(shí),美麗的彩虹便會(huì)呈現(xiàn)在眼前,成功的興奮便會(huì)澎湃在心房。堅(jiān)持下,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。
雨停了,彩虹出現(xiàn),我也到了家。
初中優(yōu)秀作文 篇3
路,世界上有千萬(wàn)條,而我只有這一條讓我難以忘懷,因?yàn)槁飞嫌形遗c大家的印記以及那向前走的決心。
下學(xué)的鈴聲已經(jīng)響起,同學(xué)們猶如出籠的小鳥(niǎo)飛出了教室,此時(shí)是十五點(diǎn)三十五分,我如釋重負(fù)的沖出校門(mén),望著天邊的夕陽(yáng),吸了口氣。在茫茫人海海中尋找我的母親,我的汗水在臉上劃過(guò),我一次又一次的喊叫著,沒(méi)有一個(gè)人理我,我停下了喊叫,擦去汗水向向公路走去,這條路是我經(jīng)常走的,但總會(huì)有媽媽的陪伴,我獨(dú)自一個(gè)人行走在這條熟悉的公路上,自己不時(shí)看到媽媽帶我回家的背影,現(xiàn)在都已經(jīng)成為泡沫,路兩旁的油菜花金燦金燦的,一股春的氣息涌入我的鼻子,我不禁繼續(xù)向前走,第一次感覺(jué)步行回家是多么的有趣,正當(dāng)我的汗水再次從臉上劃下時(shí),背后有人拍了我一下,我的.臉有數(shù)不盡的汗珠,心想:不會(huì)是遇到壞蛋了吧!轉(zhuǎn)身后我才松了口氣,原來(lái)是邢旭陽(yáng)和李家良,我一個(gè)人變成了三個(gè)人,孤獨(dú)的石頭終究被友誼所毀滅。
我們?nèi)齻(gè)人在這路上蹦著跳著,都把這路途的遙遠(yuǎn)拋在了腦后,只是一味的向前走,紅色的夕陽(yáng)灑在我們的身上,我們彼此望了望,自己笑了,記得當(dāng)時(shí)有一輛摩的是我鄰居家騎的,說(shuō)讓我們上車(chē),我們卻傻傻地回答:“向前走,總能走到盡頭!”暖暖的春風(fēng)在我們臉上拂動(dòng),天邊還剩下一絲余暉,我們仨的影子被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,走在這條路回家的路上。
夕陽(yáng)已經(jīng)下班,月亮已經(jīng)開(kāi)始了工作,以及他的朋友們星星,柔和的月光彌漫在黑夜里,為無(wú)盡的黑夜添上一種神秘的色彩,不知不覺(jué),溫暖了我們的心,我們已經(jīng)到了村口只好和李家良分別,我和邢旭陽(yáng)以及星星們的伴隨向前走,“功夫不負(fù)有心人”我終于到達(dá)了終點(diǎn)站——我家,我不時(shí)的按著我家的門(mén)鈴,門(mén)開(kāi)了,沒(méi)錯(cuò),我終于到家了,此時(shí)心里還顯出我們?nèi)齻(gè)回家時(shí)的情景,是那么的快樂(lè)。
無(wú)論前面的路有多長(zhǎng),多坎坷,請(qǐng)記住,向前走總會(huì)到盡頭,此時(shí)一句話還在我的腦海,中回響:向前走,總能走到盡頭!
初中優(yōu)秀作文 篇4
人生有不同個(gè)階段會(huì)出現(xiàn)不一樣的想法,有的能使自己變得更成熟,了解之前所不了解的問(wèn)題找到一直在尋找的答案,引發(fā)出自我的省思、檢討,也許能因此蛻變;也許因而獲得成就感,而最后因人而異走到不同的道路上,變成一位“新生”的自我。
還記得剛從那離情依依的小學(xué)畢業(yè)典禮中——畢業(yè)的我,才一眨眼的功夫;就已成為一位初中一年級(jí)生,來(lái)到一個(gè)毫無(wú)認(rèn)知的新環(huán)境,有新同學(xué)、班主任等,不知是要感到喜悅和緊張;還是得因?yàn)槟吧鷽Q定封閉自我,表面似乎看不出來(lái),但心中有萬(wàn)分疑惑,實(shí)在難以用言語(yǔ)完全表達(dá)出來(lái)。這樣的想法我一直藏在心中,藏到了一年級(jí)的下學(xué)期,這時(shí)的我也多少有些朋友了,在這新環(huán)境中已熟悉的`我,逐漸的放下心中那猶如死沉沉巨石般的想法,成日和幾位交情較好的朋友三五成群的圍在一起嘻嘻哈哈,話雖如此,但這時(shí)的我心中又出現(xiàn)的新的想法,心中想著:“如若自己在好友中出盡風(fēng)頭、一馬當(dāng)先是否會(huì)受人厭惡呢?如此自取滅亡的舉動(dòng)何必做,人不犯我;我不犯人即可”。
但是這樣想遲早吃上大虧的定會(huì)是自己罷了,此非長(zhǎng)久之計(jì),時(shí)間不會(huì)為了而停止,這樣一天遲早會(huì)降臨,如今我是為初中二年級(jí)生,又有一年級(jí)的新生需要包容了,如此一來(lái)又更需要有一顆包容的心,已過(guò)了那比較需要人多多包涵給予幫助的年級(jí)的我,總是需要改變的!于是我對(duì)我初二年級(jí)的期許有非常的多,希望自己的表現(xiàn)能更卓越、能出類(lèi)拔萃,過(guò)去的想法須一一拋棄變成一位真正開(kāi)朗的人,相對(duì)的也期望自己課業(yè)的精進(jìn),勇敢的秀自己,活出精彩人生,成為一位“新生”的我!
每一個(gè)人都次獨(dú)立的個(gè)體,擁有不一樣的想法,隨著時(shí)間再前進(jìn)一定會(huì)有所改變,需要掌握自我的優(yōu)缺,優(yōu)則加以精進(jìn);缺則加以改進(jìn),進(jìn)而邁進(jìn)成為一位新生的自我。
初中優(yōu)秀作文 篇5
睢寧縣,一個(gè)歷史悠久的小縣,就是我的家鄉(xiāng)。我的家在睢寧縣古邳鎮(zhèn),這個(gè)古鎮(zhèn)雖說(shuō)不是一個(gè)非常完美的小鎮(zhèn),但卻有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,在這個(gè)古鎮(zhèn)生活了十幾年的我,依然很愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
歷史悠久的下邳古鎮(zhèn),曾被許多歷史文人墨客贊美過(guò)。
岠山,古鎮(zhèn)有名的旅游景點(diǎn)。岠山坐落在古邳和邳縣的交界處,高大的約兩百多米,每年大年初一,大家都會(huì)約好到岠山玩一趟,和親朋好友出去逛一逛,爬爬山,陶冶一下情操,放松心情,把上一年的煩心事都拋出去,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)新年。登到岠山山頂,俯看下邳古鎮(zhèn),一塊塊用地,居民區(qū),五彩斑斕,登高遠(yuǎn)望,登到山頂想象”一覽眾山小”的歡暢。
古鎮(zhèn)著名的歷史——圯橋進(jìn)履。張良圯橋下三次為黃石公穿鞋。黃石公這個(gè)老人看張良很正直,誠(chéng)實(shí),就試探試探他,三次在圯橋讓張良幫他拾鞋,張良并誠(chéng)誠(chéng)懇懇的`為他做了,也沒(méi)埋怨什么,黃石公看著人沒(méi)錯(cuò),值得托負(fù),于是授書(shū)于他,并教導(dǎo)他勤學(xué)苦練。
古鎮(zhèn)御甜油。據(jù)說(shuō)乾隆時(shí)期,乾隆皇帝經(jīng)過(guò)下邳鎮(zhèn),并在此居住過(guò)一段時(shí)間,在此期間有一陣皇帝心情不太好,吃什么都沒(méi)味道,并吩咐御廚做點(diǎn)有味道的東西給他吃,御廚不敢不從啊,但是做什么好呢,正好這鎮(zhèn)子上有一種調(diào)味品,反正也沒(méi)嘗過(guò),不知怎么樣,就做了點(diǎn),做了甜油送給皇上,乾隆皇帝一吃,怔住了,他曾來(lái)沒(méi)吃過(guò)弄么好吃的東西,便把廚子招來(lái),問(wèn)他里面放了什么,御廚說(shuō)只是放了一點(diǎn)村民送的甜油,乾隆皇帝聽(tīng)了,就說(shuō)這個(gè)東西好,于是就賜名“御甜油”。
還有抗日小英雄小蘿卜頭。年僅幾歲的小蘿卜頭,在日本人沖進(jìn)家門(mén)時(shí),就意識(shí)到他們是壞人,并寧死不屈,被抓進(jìn)牢里還和爸爸媽媽寧死反抗,小蘿卜頭還幫助大人傳遞情報(bào),最后竟被敵人殘忍殺害了。小蘿卜頭成為歷史上最小的抗日小英雄。我們要記住最小的抗日小英雄——小蘿卜頭宋振中。
下邳文化,歷史悠久,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),歡迎光臨下邳,了解下邳文化故事。
初中優(yōu)秀作文 篇6
雨淅淅瀝瀝地下著,我一個(gè)人漫步在大街上.在我眼中的街道是如此的寂靜,如此的安寧,往常的熱鬧與繁華都已銷(xiāo)聲匿跡。我捧著自己的期末考試卷,獨(dú)自走進(jìn)了一家咖啡廳,情不自禁地坐了下來(lái)。100這三個(gè)醒目的、鮮紅的大字映入我的眼簾?偡50的卷子我竟然只靠了100分,而且還是我最喜歡,最擅長(zhǎng),最熱愛(ài),最努力學(xué)習(xí)的'一門(mén)學(xué)科,竟然只有僅僅的100分,平時(shí)一切一切的努力都付之東流……偶爾不知從哪兒傳來(lái)“你都已經(jīng)高復(fù)2年了,可還是只有300多,你對(duì)得起自己?jiǎn),你?duì)得起我們這些父母嗎?”下面?zhèn)鱽?lái)的是兒子為自己的聲辯并與父親之間的吵鬧。人生不可能事事如意,人難免會(huì)有碰壁的時(shí)候。“100”這個(gè)數(shù)字在我的腦海中不斷地浮現(xiàn),消逝,浮現(xiàn)又消逝。他對(duì)我的打擊甚至比丟了十萬(wàn)美金都要?dú)埧。柳?shù)依然在雨中搖擺著,小草依就在生生不息地繁衍著,可我的心卻在雨和“100”分這兩個(gè)重重的打擊之下,默默地承受著痛苦!疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)!睆膶(duì)面的小學(xué)里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。是啊,天生我材必有用,連上天都沒(méi)有向我揮手,我有怎么可以自暴自棄呢?我拿起書(shū)包,匆匆地離開(kāi)了咖啡廳,連奔帶跑回到了家中,拿起還有溫度的筆,再次開(kāi)始了我的成功之路。不知從哪兒又傳來(lái)了“我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)不是夢(mèng)……”的歌聲。
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