[精選]初中優(yōu)秀作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中優(yōu)秀作文 篇1

　　深深情意的目光〔散文〕

　　在那目光中有著對學(xué)子的聲聲寄托，有著對學(xué)子的句句關(guān)懷。在那一縷目光中充滿了贊許、鼓勵與期望;也有著批評、嚴(yán)厲與沮喪。望著那縷不尋常的目光，也就是望著一代一代學(xué)子走向成功之路的那縷目光，心中充滿了溫馨，也充滿了無限的愛戀，充滿了對老師的關(guān)懷與體貼，安慰與眷戀。

　　那充滿深深情意的目光就是一位老師對學(xué)子的殷切的期望。不管你遭受著多大的`困苦，只要想著也許在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方正有一位白發(fā)蒼蒼的老人在深情的望著你，你一定會跨過人生的每一個坎坷，人生的每一次惆悵與凋落┈┄

初中優(yōu)秀作文 篇2

　　從我呱呱墜地到現(xiàn)在已經(jīng)過去了15年的光陰了，小時的自己，長大之后的自己融合成了一個追夢的我。

　　兒時的我

　　爭強(qiáng)好勝是我兒時的最大的特點。事事不甘落后，樣樣總想第一。就說小學(xué)二年級來說吧。由于自己前一段時間生病了，功課落了一大截。成績一下落到了中游。怎么辦?我急得渾身冒火，雙眼哭成了紅鈴鐺。于是我一咬牙，一跺腳——趕!從此，我就比別人付出的多，每天讀呀，寫呀，算呀……同學(xué)們都向我投來欽佩的`目光，但我仍告誡自己，不要驕傲，努力!

　　功夫不負(fù)有心人，最終我又返回自己的位置。讓我兒時的好強(qiáng)角色扮演得痛快淋漓。

　　現(xiàn)在的我

　　時光如流水，彈指一揮間。我搖身變成了一名中學(xué)生。長大后的我不再像以前那么的天真和活潑了�，F(xiàn)在的我多了一份沉默和，多了一點成熟。

　　看，誰在托者頭冥思苦想呢?哦，那個女孩就是我。簡直不敢相信自己，以前冒著傻氣的瘋丫頭一有空就滿地跑的身影，今天怎么能一坐就是幾個小時?喔，原來我在沿著自己進(jìn)步的崎嶇小路，不得不白天一坐就是半天，晚上加班到書上的字跳起“迪斯科”才睡覺。

　　現(xiàn)在的我，又扮演書呆子的角色。

　　不管是兒時的我，還是現(xiàn)在的我，都是追夢的我，我對未來充滿了幻想，我也正在努力追逐我的夢想，我相信總有一天，我一定會擁有一個美好的未來!

初中優(yōu)秀作文 篇3

　　“我們今天來做一個魔術(shù)，大家要遵守規(guī)則�！比魏稳硕伎梢援�(dāng)助手，助手不能泄露秘密。”

　　顧老師請一個同學(xué)做助手，把他叫到門外，用手抱住他的頭，嘴貼著他的耳朵說起了悄悄話。大家都向外望去，但誰也沒聽見。過了好一會兒，只見那位同學(xué)笑著走了進(jìn)來，還用兩個手指做了個字母“V”。顧老師開始表演了，他坐在桌子旁，摘下眼鏡，轉(zhuǎn)過身去。等那位同學(xué)把硬幣放在紙杯中，顧老師用手在四個紙杯上各敲了一下，又用手在紙杯上空轉(zhuǎn)了一圈，還雙手合十，默默祈禱。不一會兒，顧老師猜出來了，是在4號杯中。大家多懷疑起來，都注意到了顧老師在問放好了沒有的'時候說了四個字“我放好了”，所以一致認(rèn)為，說幾個字就是幾號杯。顧老師說：“不對，我們再來一次�！�

　　第二次表演開始了，顧老師照例請了一位女同學(xué)。和她咬起了耳朵來。有些同學(xué)想走到門外去偷聽，結(jié)果沒有成功。女同學(xué)把硬幣放在三號杯中，顧老師問了一下，那個女同學(xué)眨了兩下眼睛；顧老師又問了那位女同學(xué)一下，她又眨了一下眼睛。顧老師一片茫然，翻了三個杯子，沒有，一連翻了三個杯子才找到硬幣。同學(xué)們多說顧老師的魔術(shù)太蹩腳，技術(shù)太菜了。原來，這個魔術(shù)是這樣的，當(dāng)助手同學(xué)放好硬幣后，顧老師就看著她，如果他眨一下眼，就是一號杯，兩個就是二號杯，以此類推。那位同學(xué)沒有遵守規(guī)則，顧老師問的時候，第一次她眨了兩下，第二次卻眨了一下。顧老師看不懂了，只能亂猜，魔術(shù)就失敗了。

　　生活中處處有規(guī)則：交通法規(guī)、班級規(guī)章制度，我們要遵守規(guī)則。

初中優(yōu)秀作文 篇4

　　記得有一次，我爸爸的弟弟也就是我的滿叔與村子里的幾個人一起去采石廠去挖山石，剛開始幾個星期干得很順利，但沒多久在一次干活中，別人在干活中不注意把一顆小沙石子彈到了他的眼睛里。爺爺知道后連忙從家里跑到石廠把滿背進(jìn)醫(yī)院去進(jìn)行檢查和治療。到了醫(yī)院不到一個時辰，結(jié)果出來了，滿的眼睛不能治療了。這時，躺在病床上的滿突然失聲大哭了起來，爺爺看見滿那只眼睛也低聲哭了起來。這時使醫(yī)生也很為難，醫(yī)生只好安慰的說“大伯，也許是我們弄錯了呢?等我們在去檢查一下，到時就好了。”爺爺馬上回答了一句“我懂，你這是在安慰我，我也知道他的眼睛已經(jīng)不能治了，這我們不怪你，任何人都不能怨，這只能怪自己不小心�！闭f完，爺爺就在滿耳旁說了幾句話轉(zhuǎn)身就走了。

　　爺爺回來后給奶奶說了結(jié)果奶奶也哭了，爺爺問奶奶要了點錢就有打著小跑去醫(yī)院了。鄰居聽說后就組織明天全部去醫(yī)院看滿。第二天，鄰居和奶奶(鄰居勸奶奶先去看兒子)都來到了醫(yī)院，奶奶看著滿躺在床上的樣子好傷心，好難過。鄰居們都說“張大伯呀，你的兒子那么年輕就失去了一只眼睛，下半輩子可怎么活呀。干脆咱們大家拿出錢上法院去告廠家，讓他們陪個十萬八萬都不成問題”爺爺聽說后就對鄰居說“別人又不是故意的，再說人家也沒有幾個錢，陪那么多不就是等于讓人家傾家蕩產(chǎn)嗎?大家都不容易呀!只要我兒能保命就是了，恩”就這樣，爺爺被全村的人都稱做了“傻大伯”。

　　還有一次，村子里的點聽了——電線斷了。萬山特區(qū)供電局得到了消息，就讓人拿了兩大卷電線下來維修，這些修電線的人在這么寒冷的天氣里圍著電線桿爬上爬下的，一直干到天黑。爺爺看他們那么辛苦就請他們回去吃飯。他們不好意思，與是一要回萬山的理由脫開了，可又還有許多電線，這讓他們很為難。爺爺看出了他們的心思，就上前去說“這些電線又多又重，如果你們放心的話，就讓我來為你們看守一夜吧!”那人見爺爺年紀(jì)大了，不放心地說“你年紀(jì)大了，我怕你身體……”爺爺說：“你們放心吧!既然我答應(yīng)了你們我就一定能辦到”修線人這才放心的離開。

　　爺爺在家里吃了晚飯后收拾好棉被，拿著油燈和鐮刀來到放電線的'山坡上。爺爺砍來兩根粗樹枝，順著坡坎搭起了個小棚就在里面的鋪蓋上睡了。到了深更半夜，冷風(fēng)呼呼的吹著，吹的爺爺不住的咳。爺爺已是快七旬的人了，又有高血壓，還經(jīng)常感冒發(fā)燒，哪里經(jīng)得起那么大折騰啊!可他任然堅持著。第二天，他起來等了很久都不見人來。直到中午修線的人才來。他們看見爺爺不聽的咳，心里很感動，與是拿出50元錢來酬謝爺爺。爺爺沒有接收，拿好被子就走了。修線的人感動得熱淚盈眶。

　　我的爺爺就是這樣一個很“傻”卻又很讓人尊敬的“傻大伯”

初中優(yōu)秀作文 篇5

　　人與人之間的區(qū)別，不僅僅在于智力，性格，外貌上的差異，還有他們做事的方式區(qū)別。

　　吃完午飯以后，我準(zhǔn)備在教室里自習(xí)。正當(dāng)我打開作業(yè)本時，門再一次被打開。我的一個朋友走了進(jìn)來。他向我走去，輕輕地拍了我一下，說：“午休多寶貴啊，為什么不放松一下，和我下樓玩？”我想要婉拒，回過頭，說：“我還是抓緊時間寫作業(yè)吧。”他愣了一下，感到疑惑：“回家以后時間那么多，那時候?qū)戇�不遲，下樓吧�！�

　　這時，我望向窗外，又轉(zhuǎn)過頭。便說：“現(xiàn)在寫了，回家以后不就空出時間玩了嗎？”他便嘆了口氣，說：“也是啊。”隨后慢慢地走開了。

　　晚上放學(xué)后，同學(xué)們有的奔向操場，有的趕回家，充滿了愉快的氣氛。由于作業(yè)較多，我急著回家。這時，他走了過來，說：“今天放學(xué)挺早，要不要打球�！蔽业男闹杏行┆q豫。面對如山的作業(yè)，又不想傷害友誼。思考片刻，我說：“對不起，不覺得今天作業(yè)有些多嗎？”我還是先回家吧�！彼�感到有些失落，說：“挺早啊，作業(yè)多一點就多一點吧�！边@時，我安慰他說：“以后還有機(jī)會的話，我還是會來玩的，今天就算了吧。”于是他略有無奈的回答：“好吧！”我便離開了

　　面對朋友的邀請，我只接受我真正想要的，在不想做的事情上，婉拒之。這就是我的方式。

　　回想一些人，他們不懂得如何拒絕想要的事物，哪怕是朋友的.邀請。結(jié)果沒有得到所要之物，還耽誤了事情。甚至誤入歧途。還有一些人，雖然懂得拒絕，但由于語言過直接，雖然得到了想要的東西，但是朋友們卻離他遠(yuǎn)去。這兩者，都是可憐，可悲的。

　　面對邀請，我們應(yīng)當(dāng)委婉拒絕與意愿相違背的。真正的友誼，應(yīng)當(dāng)尊重雙方的意愿，使雙方心甘情愿。

初中優(yōu)秀作文 篇6

　　傍晚，我坐在有些昏暗的窗臺，凝眸望向遠(yuǎn)方，鉛色的天、灰色的城市、枯黃了的燈光，風(fēng)攆著沙塵肆意橫行，撩起我的留海，猛然撞擊在我的眼上，迷了眼。

　　冷，由內(nèi)而外的冷，以至于坐在窗臺的我有些僵硬，如路旁已枯死的柳樹；干癟的樹枝，枯黃的葉，以及本該因春天而喜悅的我，驟然失去了活力。

　　一個字，一種感覺刺破我的瞳孔進(jìn)入腦海，孤獨的心一陣刺痛，眼球變得酸澀，而透過淚，又閃過幾段零碎的記憶。一瞬間，所以的.孤獨、彷徨撕碎冰冷的偽裝，籠罩著我，似一個牢籠，我就像被囚禁的鳥，活在僵硬的空氣里。

　　我抱著腿，像孩子一樣的痛哭，但不知為何，心卻瘋狂的思念著一個地方。那里綠色的田，燃燒著的花海，在清澈的風(fēng)中招搖，像一個母親，溫柔的呼喚著自己的孩子。

　　而此刻我的心在顫抖，我是多么希望聽到那溫柔的呼喚，多么想親吻那日漸衰老的臉龐。只是我做客在他鄉(xiāng)，眼前不是綠色的田，不是燃燒的花海，是石灰，是牢籠，是永遠(yuǎn)枯萎著的白墻。

　　我瑟索著身體，混濁的的風(fēng)拂過臉，將我灼傷，又擊碎了我脆弱的心，一陣一陣的肝腸寸斷，使我清醒。不是所有的事物都是不變的，就像昨年還在花海中奔跑的我，今年卻已在他鄉(xiāng)，這一切是我必須經(jīng)歷的成長。

　　時間沙沙的在我的指間逃離，我抬起頭，拭干臉上的淚，眸子里閃爍著光，含著晶瑩的淚滴，看向思念的那個地方，漸漸的在嫩葉與花海中迷失。

初中優(yōu)秀作文 篇7

　　“媽媽你看——西邊的晚霞紅得多美呀，像紅綢子一樣鮮艷！”

　　“媽媽，你瞧——今天的晚霞怎么這么亮，好像云的背面點著碩大的燈籠一般！”

　　每天放學(xué)我都要和媽媽一同坐車回家，這使我?guī)缀趺刻於加袡C(jī)會欣賞到晚霞。

　　記憶中的晚霞，有時紅彤彤，顯得十分妖艷；有時粉艷艷，顯得特別嫵媚；有時又金燦燦，呈現(xiàn)出金碧輝煌的景象，真可謂色彩斑斕，情態(tài)萬千。

　　記得我第一次注意到晚霞的美，是在讀小學(xué)前。那時的我，多愁善感，十分嬌氣，遇到不順心的事就放聲大哭。爸爸媽媽對我簡直煞費苦心。一天從幼兒園出來，不知是為了什么事，我又哭個沒完，媽媽怎么勸也勸不住，她一生氣，竟然不再理我，任由我呆呆的在那里大哭，哭著哭著，我忽然被草地上的.一只小鳥吸引住了。我悄悄的地走過去，那只可愛的拳頭大的小鳥，竟然一下飛上了天，小鳥沒了蹤影，可我猛然間發(fā)現(xiàn)了——天邊怎么是火紅火紅的呀！難道這就是老師說的火燒云？那紅紅的晚霞，就像在天上燃起了一堆熊熊的大火，美麗鮮艷的霞光映在我的身上，我竟然成了一個像哪咤一樣的火娃娃了！

　　我情不自禁癡癡地望著布滿晚霞的天空，剛才那股不知名的悲傷早就一掃而光了。

　　媽媽說那一次我傻傻地望著天空，足足有十幾分鐘呢！最后還是媽媽用手掌在我眼前晃了一會我才從陶醉中醒來，再看看媽媽的表情，那不可思議的樣子，絕對不亞于我吃了一頭牛。

　　一直到現(xiàn)在，我仍然十分喜歡晚霞，我欣賞她那籠罩著天地間一切事物的圣潔的光芒，欣賞那她斑斕奪目的色彩，欣賞她那搖曳可人的風(fēng)姿。

初中優(yōu)秀作文 篇8

　　一天，我走在大街上，發(fā)現(xiàn)建筑物的柱子都是圓柱體，為什么不是三角柱體呢，我十分好奇，問媽媽為什么，媽媽說圓柱體的承重力大�；氐郊遥�我想要測試一下它們的承重力。說干就干，我把我身邊的書堆起來，一本一本地放到兩個硬卡紙做成的物體上，當(dāng)我放到第五本時，三角柱體開始晃動起來，搖搖欲墜，圓柱體卻仍然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，我心里暗暗想：三角柱體肯定要撐不住了。果然，當(dāng)我把第七本放倒三角柱體上時，三角柱體連同上面的書轟然倒塌，我把書放到稱上稱了一下，一共是六千克，我又接著往圓柱體上繼續(xù)加書，當(dāng)放到第十三本時，圓柱體還是沒有一點要被壓垮的樣子，我心里暗暗驚嘆：一個紙做的圓柱體怎么能承受這么重的'重量啊！我急忙查了一下資料，終于明白了圓柱體是受力最均勻的物體，所以才能撐起這么重的物體，我又繼續(xù)往圓柱體上加書，終于，到第十七本時，圓柱體也承受不了那么重的壓力被壓垮了。我稱了一下書的重量，整整二十四千克，相當(dāng)于一個幼兒園小朋友的重量，怪不得我們家里的柱子也都是用圓柱體做的。

　　除了圓柱體，我們身邊還有正方體、長方體、圓錐體······等形體，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們的奧秘。

【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-01

初中優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]08-03

初中優(yōu)秀作文06-15

初中優(yōu)秀作文07-23

優(yōu)秀初中作文06-30

優(yōu)秀初中作文11-09

初中優(yōu)秀作文[精選]07-26

（精選）初中優(yōu)秀作文08-03

初中的作文【優(yōu)秀】08-19

初中優(yōu)秀作文07-23