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    初中生作文

    時間:2024-07-27 13:30:49 初中作文 我要投稿

    初中生作文優(yōu)秀【9篇】

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的初中生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    初中生作文優(yōu)秀【9篇】

    初中生作文 篇1

      我們一直在初中的生涯中不斷地蛻變,從帶著棱角的桀驁不馴的石灰石變成了圓潤的雨花石,漸漸從幼稚走向了成熟。

      ——題記

      初一,你教會了我要好好地珍惜身旁的友誼。這是個再平常不過的夏夜,隨身聽肆無忌憚地響著。臺燈橘黃色的光暖暖的,沐浴著這溫存,我的指尖靜靜地翻開日記,我突然間有種想流淚的沖動。還記得那個人對我說的'那句話——哭是懦弱,可是流淚不是,流淚只是感情的一種宣泄。還記得,我們那時的友情很透明很純粹。還記得我們一起軍訓(xùn)的情景么,我們一起揮汗如雨,我們一起吵吵嚷嚷,我們一起亂涂亂畫,我們一起露出甜甜的笑靨……還記得我們無數(shù)個夜晚么,我們一起談天說地,我們一起狂send短信,我們一起相互鼓勵,我們一起訴說心酸一地……還記得看到分班名單的那一刻么,我們依依不舍,我們強裝笑意,我們鼓起信心,我們互送祝福……日記本記錄著我們那段時光的每一件美好的事情,看著那些依舊如新的照片,我的眼淚終于落下。謝謝你們,謝謝你們給我留下了很多很多幸福美好的回憶,在我空白的青春里畫上繽紛的一筆筆。我的青春,因為有你們的存在而美麗動人;我的青春因為有你們的存在而倍感溫馨。

      初二,你教會了要勇敢地面對一切?粗偟貌坏紸的數(shù)學(xué)作業(yè)本,拿著遍布嫣紅的語文試卷,聽著老師的諄諄教誨,我的眼淚夾雜著心酸落滿一地……我的心頭蒙上了一層悲哀,為何我的努力卻得不到證明。以前總是想著什么時候我們才可以不用考試,現(xiàn)在總是想著什么時候政史才可以開卷考試。有時候覺得自己的想法真的很可笑,明明是無法實現(xiàn)的,卻硬是傻傻地盼望著。盡管如此,我還是義無反顧地學(xué)著學(xué)著,因為我希望看到老師微笑的雙眼,希望看到父母欣慰地點頭,也希望在自己的年華里留下出色的成績。我不再悲哀,不再失望,我會用滿懷信心去面對那些考卷;我不再哭泣,不再落魄,我會用流暢的黑筆書寫我的答案我的感受。我很喜歡《看樹》那篇文章的一句話:“永遠(yuǎn)不要悲哀,像樹葉一樣用一生綠著,最后成熟一個金色的夢!

      回首初中,回首過往,才發(fā)現(xiàn)似水年華這個詞真是很貼切,一眨眼,三年。

      三年,在我的記憶長河中堆滿了五彩的石子;三年,在我的日記里,驗證著我們的成長,記錄著歲月的痕跡;三年,我們背負(fù)著同一個心愿,只希望在中考中發(fā)光發(fā)亮……

      但愿我的青春永不散場,但愿我們的友誼永不落幕,但愿我們那些絢麗的夢都能實現(xiàn)!作文

    初中生作文 篇2

      初中生活就像是畫畫用的三原色,看似平淡無奇,一旦調(diào)和在一起,就會組成多彩的世界。

      紅+黃=橘

      橘色讓人感到一種活力和激情。課間,教室里傳來一陣陣嘻笑聲和爭論聲,操場上,一群群男生在打著籃球、玩著雙杠,而女生則三個一群五個一伙,玩跳皮筋、踢毽子,玩的不亦樂呼。上課了,老師在黑板上寫下一個個定理公式,學(xué)生們在認(rèn)真得聽著、記著。一個個問題被提出,一道道難題被攻破,課堂上充滿了學(xué)習(xí)的激情。一個充滿活力與激情的初中生活。

      黃+藍(lán)=綠

      綠色代表溫馨與感動。又一個教師節(jié)即將到來,這些少男少女們又開始計劃著一個特別的驚喜。教師節(jié)那天晚上,課代表們將老師一個個騙進了教室。正當(dāng)老師們

      詫異之時,同學(xué)們一個接一個地走向前去,在老師們的'臉上留下一個個深情的吻,以此來表達對老師的感激。多么溫馨、動人的時刻,老師們的眼圈都紅了。好一個溫馨動人的初中生活。

      紅+藍(lán)=紫

      紫色表煩惱、悲傷。對于每天都生活在三點一線的生活中的初中生來說,煩惱與悲傷是必不可少的。“今天下午檢查歷史、數(shù)學(xué)!闭n代表的一句話猶如一個個惡魔,將悠閑與快樂都趕走了,同學(xué)們都在焦急地寫著作業(yè),好不容易完成了,課代表又宣布:“今天晚自習(xí)考物理!卑嗬锪⒖贪曇黄,但不滿歸不滿,同學(xué)們還是拿出物理書認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。唉,一個充滿煩惱和悲傷的初中生活。

      初中生活是三原色,只有用心調(diào)和才能畫出美麗的圖畫,讓我們一起來畫出自己的多彩而美麗的初中生活吧。

    初中生作文 篇3

      “父愛如山,母愛似水。”我的媽媽非常的愛我,他無時無刻不在呵護我、關(guān)心我。我的奶奶也一樣,同媽媽一樣愛我。下面我就來講述一下這兩個故事。

      在我二年級的時候,有一段時間作業(yè)比較重。那個星期三,老師要求兩篇作文和一個小作業(yè)。我為了快點寫完,一回家就急忙拿出書本寫作業(yè)。寫著寫著,突然感覺渾身難受,作業(yè)也寫不下去了,不知不覺間就趴在書桌上睡著了。過了一會兒,媽媽看見了,走過來?吹轿矣涀鳂I(yè)的本子上密密麻麻的寫滿了小字,便很是心疼我,便把我抱到了床上。她無意間碰到了我的額頭,發(fā)現(xiàn)我的頭滾燙滾燙的。便給我量體溫,一量,不得了,三十九度八。媽媽急忙給醫(yī)生打電話,爸爸則給老師打電話請假。過了幾分鐘,醫(yī)生到了。爸爸給醫(yī)生訴說病情,醫(yī)生看了看我,摸摸額頭。說是“病毒性感冒”。這時,我醒了,媽媽坐在我身邊,醫(yī)生準(zhǔn)備給我輸液。她微笑地對我說:“兒子,你病了,需要休息。明天就在家好好養(yǎng)病。”我點點頭。她又打開電視,給我播到“少兒節(jié)目”,然后去給我洗水果。一邊削皮一邊對我問寒問暖,我熱淚盈眶。終于懂得了“母愛似水”的含義。

      國慶節(jié)放假期間,一天傍晚。我正在小區(qū)里打撲克。忽然感覺有一點輕微的頭疼,我沒在意?珊髞韰s越來越疼,最后扔下?lián)淇司屯遗。到了家,我一頭栽向床上,直喊頭疼。奶奶見我疼得厲害,過來趴在床上。全神貫注的.給我揉額頭,一點也不馬虎。揉了十分鐘,她也不嫌累,還親切的問候道:“頭疼是不是差了些?”我看到她和藹可親的樣子,真的不是那么疼了。我點點頭。奶奶又開始揉太陽穴。看來奶奶懂得治頭疼。她揉了快到三十分鐘時,我便睡著了。奶奶依然賣力的揉著,還燒了水,給我吃藥。我醒后,奶奶依然守在旁邊。她端著藥,讓我喝掉。我“咕嘟咕嘟”兩口就下去了,一點也不覺得苦澀。奶奶熄了燈,讓我早點休息。

      其實,世上有許多愛我們的人,我們就是因為有了他們的愛,才會生活得更幸福。我的感冒與頭痛之所以好的那么快,并不主要是因為藥物,還有一個原因,就是——“愛”在身邊。

    初中生作文 篇4

      初中生活,在我眼里,酸甜苦辣可謂是樣樣俱全,每一次的經(jīng)歷,都讓我記憶猶新。

      酸

      每天晚上,面對我們的不是有趣的電視,也不是那一本本看不厭的課外書,代替他們的,是成堆的作業(yè)和老師的一聲聲“安靜”。

      現(xiàn)在,我們的學(xué)科已經(jīng)不僅僅是語數(shù)外,而是加上政治、地理、生物、歷史,作業(yè)增多了,老師的要求也步步升高。每天,拖著酸痛的眼睛,寫酸的手臂,彎酸的脖子上床,微微休息一會,睡覺時,嘴里也會做夢般的冒出一個“hard”。

      早上起來,只知道頭昏腦脹,手臂還在微微痛。上課時睡意襲來只能洗把冷水臉,直到清醒。其中的酸楚數(shù)不盡、道不完,其中的淚水止不住、流不停,其中的.汗水……

      初中生活的酸讓我品嘗的“意猶未盡”。

      甜

      初中生活雖然有許多酸楚,但是甜味有時會“放”進一些。

      課堂上時有的放松,語文課上老師風(fēng)趣、幽默的話語,課間與同學(xué)偶爾的嬉戲都可以成為我與同學(xué)之間的甜。

      每當(dāng)看到通過自己努力所付出的所得到的成績,心中也不免產(chǎn)生絲絲甜意;每當(dāng)看到通過自己努力所付出的所得到的贊揚,心中也不免漾起陣陣甜蜜;每當(dāng)看到通過自己努力所付出的所得到的榮譽與掌聲,心中也不免泛起縷縷甜絲。

      初中生活的甜給我的生活增添了一份色彩。

      苦

      說起初中生活中的苦真是有點不可思議?嘀唬好刻煸缟6點起床,生活老師會不顧他人的感受,把你從溫暖的“小巢”中拉起來;苦之二:每天,在晨霧迷茫、寒風(fēng)刺骨的6。20,我們初中同學(xué)都要跑上幾圈,還要加上一聲聲口號,肚子里的交響樂加上操場上幾聲零散的口號聲,為“苦”增添了不少氣氛;苦之三:作業(yè)堆積如山。每一次作業(yè)做完就好比把一座山從這個地方搬到另一個地方,每天重復(fù)著同樣的動作?嘀模赫n上課間死氣沉沉。偶而上個廁所,笑笑,一了百了,十足的一個書呆子,每個人都變的沉悶,毫無生氣。

      初中生活叫人叫苦連天,真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈啊!

      辣

      初中生活雖不是很辣,但我們覺得各科老師都很“苛刻”,很“潑辣”?傁矚g從我們之中挑毛病,不高興了就嘰哩呱啦把我們大罵一通,辣得我們睜不開眼(不敢出聲),真是辣味難熬。熬到頭還不忘辣味的厲害。初中生活的辣確實不簡單。

      初中生活的酸甜苦辣,我先后都一一品嘗,但最終我體會到了學(xué)習(xí)的五味瓶,學(xué)習(xí)中的真味。初中生活真是豐富多彩,現(xiàn)在,我的初中生活還很漫長,我會好好品味,慢慢去度過我多味的初中生活。

    初中生作文 篇5

      有些時光是淚水,經(jīng)時光風(fēng)干后,留下了淚痕;有些時光是酒水,經(jīng)時光醞釀后,留下了香醇;有些時光是蜜糖,經(jīng)時光融化后,留下了甜蜜。

      ——題記

      年少時可能會因為“少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁,”而悠悠凄凄的發(fā)出“知我心者,謂我心憂,不知我者,謂我何求,”的悲慨。稍微長大點,再去回想那段青澀的時光,反而會覺得那個時候的自己很矯情。很多人都有一個夢想:不要長成自己討厭的人,而后來的后來連自己也無能為力地成了那種人。不知道是不是漸漸變得麻木了,當(dāng)《匆匆那年》播完后,好多人都在感慨:數(shù)落著陳尋的不是,惋惜著方茴的癡情;感動于喬燃和趙燁的等待。我卻繼續(xù)著下一部劇,連回味都是奢侈,只有當(dāng)別人提及時,我才會稍微回想一下里面的劇情。不知道是不是青春類的小說和電影看多了,最初可能會感動,會悲傷,再后來看過后就簡簡單單的忘記,不會去對號入座的感傷好一陣子;蛟S是自己真的長大了,但是喜歡悲劇卻是一如既往,和我一樣喜歡切入心骨的悲劇的人很少,喜歡悲劇的大都有一個感觸:那種悲傷能夠安慰自己的悲傷,能夠喚起人的靈魂。

      看我文字的人,或許會認(rèn)為我很悲情,其實不然,至少現(xiàn)在不是這樣的?偨Y(jié)這么多年的生活,我會下結(jié)論:我是幸福的。卻因為到了花季,雨季,一下子愛上了憂傷的味道。于今,走過不諳世事的歲月,我漸漸學(xué)會,不抱怨,不后悔,不放棄,不為昨天而傷感,不為明天而懼怕,至少要活的對得起自己。說到底,真正要做到這樣,并非輕而易舉。而我也正在努力,我會告訴別人多愁善感不是我,傷春悲秋也不是我。我還沒有足夠的勇氣告訴別人快樂是我,不過,心存希冀,那個快樂的自己是終會來臨的。其實,每個人的經(jīng)歷都相差無幾,截然不同的是每個人的心。心若是向陽的,陰霾自會消散,心若是延伸至幽谷,陽光自會繞道。其實,悲傷的人,只是用自己的心將自己捆綁了,總覺得快樂遠(yuǎn)在天邊,遙不可及。卻不知,快樂其實就在自己的心里。只有當(dāng)你勇敢到可以將悲傷摒除,快樂就會進駐到你的心里。真希望做那個可以控制自己的情緒和心態(tài)的自己。我相信那樣的`自己一定是最好的自己。到那時候,你可以自由地開關(guān)自己的心門,選擇自己的情緒。你再也不會小心翼翼,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,你終于可以自信的笑,不會為了他人一個不經(jīng)意的眼神而難過半天,也不會為了取悅一個人,而丟失了原本的自己。

      你要勇敢,你要相信,待歲月都結(jié)成花,你會流淚歡笑,曾經(jīng)的苦澀和委屈,都是這一路上閃閃發(fā)光的金子,只是為了成就最好的你。待歲月都結(jié)成花,我希望看見你最純真的笑容,我站在時光末端,期待著你的不見不散。

    初中生作文 篇6

      從金色的九月走進初中,現(xiàn)在已將近半個學(xué)期了。由最初的懵懵懂懂與焦慮變成了現(xiàn)在的成熟與平靜。雖然在這半個學(xué)期中有被誤會過,有傷心過,還有憤怒過,但這一切的一切,都不如快樂給我留下更深的印象。

      在這半個學(xué)期中,我是快樂的,因為我結(jié)識了一群可愛的同學(xué)。

      爸爸把我送到了那高大的教學(xué)樓前,我的初中生活開始了。我怯生生地走進教室,望著同學(xué)們好奇的目光,老師那熱情的微笑,平時大膽的我竟然羞澀起來,慢悠悠地走到了座位。這時同伴紛紛走到我面前,高興的介紹了起來!拔医小痢粒瑏碜浴痢痢,“我叫××,我愛好唱歌……”,“我叫××,我的.理想是當(dāng)……”。就這樣,我們開始了互相認(rèn)識,噓寒問暖,使整個班級沉浸在溫馨的氛圍中。當(dāng)教室里同學(xué)們正為學(xué)習(xí)忙得焦頭爛額而心急氣煩的時候,×××同學(xué)就會清了清嗓子,大聲說:“同學(xué)們,讓我為大家獻上一首自編的歌曲來緩緩氣氛吧!……”頓時,教室里又響起了一陣陣的笑聲,使整個班級都沉浸在快樂的世界里。

      在這半個學(xué)期里,我是快樂的,因為我有七個幽默、嚴(yán)肅、和藹……愛我們的老師。

      在上課時,英語老師總是最早來到教室,開始認(rèn)真地操作課件,然后又認(rèn)認(rèn)真真地拿起課本講了起來。老師是希望我們像她一樣,想盡各種辦法,就連平時還不忘教育我們做人的道理。數(shù)學(xué)老師幽默而嚴(yán)肅,總是提醒我們多寫多練,當(dāng)我們考試成績好時,她臉上總是露出燦爛的笑容,像小孩子得了糖一樣,笑容掛上好幾天?墒钱(dāng)我們不認(rèn)真時,她立馬嘟起了嘴,把我們訓(xùn)上一翻,然后又耐心地和我們解起了題。生物老師是那么的和藹,總是那么的可愛。她的嘴邊總是掛著“要多親近自然啊!這個應(yīng)該怎么做呀!……”當(dāng)我們作題做錯了時,她又總會睜大她那圓圓的眼睛……還有語文老師……各科的老師有各樣的性格,他們令我們的生活豐富起來,令我們從懵懵懂懂中成長起來。

      在這半個學(xué)期里,我是快樂的,因為我有團結(jié)的同學(xué),和藹的老師,美麗的校園……我們在這快樂地一起學(xué)習(xí)、成長。

      初中生活,是多么的快樂呀!

    初中生作文 篇7

      莫言,說實話,得知你獲得諾貝爾文學(xué)獎時,我真是“又驚喜又惶恐",驚喜是因為 你獲得諾貝文學(xué)獎,為咱們中國爭光,而且諾貝爾文學(xué)獎是多少人想得到的呀!我打心眼里佩服你,而惶恐是怕你像咱中國的一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的一樣,中國籍變法國籍,這只在一瞬間哪!

      得知你說的“驚喜與惶恐”我竟有一些...呃,不滿,諾貝爾文學(xué)獎你竟不向往?開玩笑,嘻。不過,我很贊同你的一句話“從不為獲獎而寫作”,沒錯啦,寫作本來就是為人民大家?guī)砜鞓放c獲獎何談?不嘛是有兩句,莫急莫急,請聽我細(xì)細(xì)道來。

      有一句你說“沒想到獎項回落到自己頭上”,原本是謙虛的話,我倒聽出了弦外之音,大哥,您難道對別人有信心,卻不對自己有信心?天哪!但我的死黨卻和我針鋒相對,難不成還說“早在我的預(yù)料之中了”?這句話是否有點驕傲?呃要知道,我和她因為這個話題冷戰(zhàn)了好幾天呢!不過還是重歸于好了。

      還有一句好像是“擔(dān)心有了這層光環(huán)后,會不會有更多人盯著自己找毛病,為難自己”這句話確實讓我一愣這樣不好嗎?我思考了一會,至少我的.見解是:有許多人指責(zé)你的錯誤,說明兩種情況:1.由于“嫉妒”故意挑刺,簡稱“雞蛋里頭挑骨頭”,但好像作家的高素質(zhì),應(yīng)該不會這樣。2.看到你的缺點,想幫你改正,這樣還能提高你的寫小說水品呢!而且,別人與你競爭,不正代表他(她)看得起你,或你入的了他(她)的“法眼”,你將看到自己的缺點,加以改正還能成為一位寫作水平更高的作家,對不?

      當(dāng)然,別人也是一面鏡子,你可以從他們身上看到他們的寫作技巧聰明地運用,但勿需人云亦云哦!你可以從中找到自己的寫作特色哦!這樣就可以再次給文學(xué)界帶來更大的驚訝!要知道,王勵勤和馬琳不正是在場上互相“廝殺”水火不容,才能各自取得優(yōu)異的成績。

      我知道,您懂得的和明白的將是我的幾十倍,但我說的都是實話,何不在文學(xué)上多采納大家的意見?如真有不足,加以改正;若是惡言相譏,不存在的瞎說,則毫不理會。

      莫言,我希望你能出更多的書!期待您的作品!yeah!

    初中生作文 篇8

      當(dāng)我生病時,是誰在我身邊守著我?當(dāng)我遇到困難時,是誰在我身邊支持我?當(dāng)我傷心難過時,又是誰在我身邊安慰我?那就是媽媽。每次都是媽媽在我身邊給予我無盡的愛。我真想對我那親愛的媽媽說一聲:“感謝你,我親愛的媽媽。

      這個世界上沒有誰可以代替媽媽的位置,媽媽忍著十月懷胎的痛苦把我?guī)У搅诉@個世界上,用辛勤的汗水把我養(yǎng)育成人,自我呱呱墜地那一刻,媽媽就不再年輕了。

      是媽媽教我咿呀學(xué)語,教我邁出人生的第一步,是媽媽教我怎樣穿衣服,怎樣用筷子吃飯,很多第一次都是媽媽給予的。媽媽是我人生的第一任老師

      媽媽,我想對你說:在夜深人靜的時刻,耳邊常常響起您的話語;無論是問候、關(guān)心、還是責(zé)問、訓(xùn)斥,都是那么親切、那么溫暖。那么您知道嗎?女兒也有好多話想對您說。

      媽媽,您真的好累;我見到的總是您忙碌的身影,忙工作、忙家庭,還有忘我,每次我和爸爸躺在沙發(fā)上悠閑地看電視時,您總是不在身邊,不是在工作就是在干活。

      每次回家您總是忙忙碌碌做好多好吃的,連周末也不休息,每天都工作到深夜。每次來姥姥家,總是干完活后又做飯,然后輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。您在我眼里就沒有休息過的`時候;媽媽,您歇歇吧。每當(dāng)看到您頭上又添了銀發(fā),女兒很心疼啊;每當(dāng)看到您額頭上的皺紋,女兒的心都會為之一震,這是歲月的痕跡,更是操勞的印記。媽媽,您歇歇吧;不要再這么累了;我會在回家時幫您做家務(wù),我會在您工作時送上杯熱茶,我會把自己的學(xué)習(xí)搞好,不再讓您操心,我會時刻體諒您的,媽媽。

      媽媽,謝謝您給了我生命,讓我來到了這個世界,感受著這世間的美好。

      媽媽,謝謝您含辛茹苦地培養(yǎng)我長大,并讓我接受了這么好的教育;謝謝您為我做的每一口香甜的飯菜,謝謝您在我每一次生病時給我的呵護給我的關(guān)懷,謝謝您給我織的每一件毛衣、為我縫過的每一件衣服,謝謝您在我受到挫折時站在我身邊給我的再一次鼓勵,謝謝您為我經(jīng)歷的每一次滄桑。

      媽媽我想對你說:你不要太辛苦,一定要注意身體。媽媽我想對你說,我懂事了,我不會再惹你生氣了。媽媽我想對你說,我長大了,你可以放心了。

      有一種愛是偉大的,無私的,是不需我們回報的,她就是母愛!在這里我要對天下所有的媽媽道一聲謝謝你們,你們辛苦了,我們愛你們!

    初中生作文 篇9

      放下手中的筆,我伸了伸懶腰,望著墻壁上貼著的中考倒計時,想起了很多。

      從小,我就有爸爸媽媽的照顧,爺爺奶奶的關(guān)心,讓我的童年時光過得很幸福,生活中充滿了歡笑。自然,我也就沒有嘗過傷心、失意的滋味。

      然而,老天是很公平的,它不會讓你一直嘗到甜頭,它也會讓你嘗嘗酸得味道。那種酸的滋味真是酸得透心,酸得苦楚,酸得讓你一輩子也不會忘記。

      因為家離中學(xué)很遠(yuǎn),必須住校,所以當(dāng)我跨進中學(xué)的大門時,我得生活方式也就變了。沒有家人的.關(guān)心,沒有朋友的世界,我變得很孤獨,很無依。剛開學(xué)的那幾天,每天晚上我都一個人蒙著被子哭,想到親人親切的笑容,我的心抽了一下,眼淚便無休止地流了下來。

      但是,隨著時間地流逝,我變得越來越堅強,那些孤獨感也隨之消失了。我依然是那個愛笑的女孩。我明白了:在人生的道路上,只有堅強,才能做自己。

      然而,人生就像打游戲一樣,第一關(guān)過去了,你還有第二關(guān)。

      那次,考試的失利又讓我嘗到了失意的痛苦。為了這件事,我足足哭了一個星期。知道考試成績后的第一個星期天,我第一次覺得回家的路是那么漫長,那么難走。

      騎著自行車,我眼眶里溢滿了淚,在那條熟悉而又陌生的路上徘徊。我害怕見到家人,害怕他們詢問我的成績,我第一次感覺到了“有家歸不得”的痛苦。

      終于,進了家門,我一聲不吭,滿臉都是淚。媽媽看我這樣,她沒有責(zé)備我,只是鼓勵我,而我的淚卻又一次涌了出來。

      經(jīng)歷這次的失敗,我知道一味的自責(zé)毫無用處,因為只有堅強,才能打敗挫折。

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