初中優(yōu)秀作文集錦[8篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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初中優(yōu)秀作文 篇1
我的媽媽是一個(gè)平常而又（不平常）非比尋常的人。我的媽媽跟平常人一樣，深深的愛著自己的孩子，同天下父母一樣，她也對孩子非常嚴(yán)厲。我的媽媽跟平常人不一樣，她的教育方法獨(dú)具一（格）個(gè)。跟別人不一樣，她對于什么事都依從于我。有人可能會誤認(rèn)為我的媽媽太溺愛我了，但我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)樗凇澳鐞邸蔽业耐瑫r(shí)也在教育我，讓我既在玩又在學(xué)。
一次，媽媽領(lǐng)著我到牡丹江的小九寨去玩。路上，我（心情愉快地）偶然間看（著）到車外，只見“樹木茂盛成蔭，青草遍野，不時(shí)間看到山巒起伏，天空湛藍(lán)，萬里無云�！蔽冶贿@美麗的景色吸引了。媽媽看到我被這美麗的景色吸引了，對我說：“小宇，你為什么不把這美麗的景色描繪下來（呢？那不是一篇很好的作文嗎）那？”我（反問）回答道：“媽媽，我可以把這美麗的景色描繪下來嗎？”“當(dāng)然可以，只要相信你自己的`能力就一定可以的！”媽媽的這一句話讓我有了想法，（于是），我拿出本（來）記下來我看到的景色。那一次旅行是我一生中不可忘記的旅行，它讓我找到了寫作文的樂趣與信心！
媽媽讓我找到了信心，讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中有一個(gè)可奮斗的目標(biāo)！這就是媽媽對我的“溺愛”與教育。
初中優(yōu)秀作文 篇2
什么是幸福？什么樣的生活才是幸福？你幸福嗎？
每當(dāng)思考這幾個(gè)難題，我都會回答，我很幸福，因?yàn)槲沂侵鹘�，而不是那些作為對比的對象是主角。很多時(shí)候總會聽到說：你看，那誰多好，有車有錢有房，還有好老婆，多幸福，而很少人會說：我過得挺幸福的，就那么一句簡單的話。
是啊，我們常說其實(shí)我要的是平平淡淡的生活，簡簡單單的生活就滿足了，仔細(xì)想想到底怎么去定義這個(gè)平平淡淡簡簡單單呢？人得欲望總是不斷的更新，不斷向更高的追求而把平平淡淡簡簡單單給升華了。記得小時(shí)候，窮，爺爺奶奶帶著我們一大群孩子在老家，而爸媽則在外地工作。那時(shí)候白開水泡飯都能吃飽，甚至覺得有肉吃，哪怕很肥的一小塊肉都能分兩碗飯吃，那就是幸福。那時(shí)候我已經(jīng)體會到生活，真的不容易，幸福真的不會是所說的平平淡淡簡簡單單，而是你心中那份質(zhì)樸，那份對生活的積極態(tài)度，那份能夠感受到的滿足感。每次走在廣州各處，都會看到形形色色的人，做著各種各樣的工作或者為了生計(jì)而忙碌、起早摸黑，賣水果的，擺地?cái)偟�、開小店的、買衣服的等等，而收入?yún)s是可想而知的少，一定不會是你想得那樣簡單平凡。我問我一哥們：你這樣每天的奔波，去找客戶，到底有多累�。克f，你說累不累，廢話，不累你試試，為了生活，我已經(jīng)沒什么選擇了。在思考，到底什么才是幸福，它的定義到底誰可以去總結(jié)出來。
很多人總是說誰誰誰一個(gè)月多少錢，而自己才多少錢。當(dāng)然了這說不上是一種悲觀主義的思維，可是是否會想過他們付出了多大的努力、那個(gè)過程是多么艱辛嗎？比較是比較不出你是幸福的，因?yàn)榭傆腥吮饶阈腋�，總有人過得比你幸福，除了一個(gè)人，就是你自己。我們是否會想過去跟過去的自己比較呢？我是幸福的，真的很幸福，我有工作，一份讓我能養(yǎng)活自己，減輕家庭的工作，每周回一次家看看日漸蒼老的父母，跟他們聊天，幫下家里的忙，不需要太多的言語唔知，一碟青菜就可以滿足我們一家人幸福感。是的，人日子是挺苦，但是比起我們以前，已經(jīng)不缺什么了。前幾天回去跟媽媽一起抓魚，忽然覺得這是一件讓我熱淚盈眶 的事，原來我是這么幸福。更幸福的是，我們都有健康的身體去享受著質(zhì)樸的'幸福感，這就是幸福。人們?yōu)榱松�，不得不去奔波，甚至去做一些超出道德的事，生活真的不容易�?/p>
很多時(shí)候自己一個(gè)人在空房里，看著四個(gè)角落，那種孤寂落寞感瞬間提升到極致，腦海里除了那些悲觀詞語我真的想不出有什么褒義的形容詞去反駁此時(shí)的感受。也許是我真的空虛了，仔細(xì)想想原來我沒有把自己當(dāng)主角，而是把別人當(dāng)主角的了，我成了被比較的對象了。而更不幸的是是自我的思想控制這個(gè)比較的過程，主導(dǎo)了空虛的這一幕發(fā)生。人都會空虛，只是不同的人會選擇不一樣的方式去闡述空虛、去解讀、去跟自我交流，化解它。
追求幸福的路上，是否回過頭看看身后的自我，是否成長了，是否會說：幸福就在前方，繼續(xù)堅(jiān)持就可得了。房子，車子，票子或許可以衡量一個(gè)人物質(zhì)生活是多么富裕，但絕不是衡量幸福的可靠準(zhǔn)則。多跟自己比較，其實(shí)我們是幸福的，我是幸福的，你也是幸福的，我有健康的身體去創(chuàng)造、去追求物質(zhì)來滿足自身的需求。
要哭就哭出來，別憋著，公道在人心，我們會幫助你的，你可得堅(jiān)持下去啊，你會是幸福的。
初中優(yōu)秀作文 篇3
暑假，姑姑帶我去了張家界旅游，第一站就是天門山。
在山腳，我們排了七個(gè)小時(shí)的隊(duì)，終于 坐上了纜車，在纜車上，我看到了纜車底下有一個(gè)湖，湖水碧綠，清澈見底。纜車“飛”過這個(gè)湖后，我再向下看底下竟然是萬丈深淵！嚇得我心臟都快要跳出來了。
接著我們到了云夢仙頂，坐電梯到了云夢仙頂?shù)牡诙䦟印Ｗ叱鲭娞�，我看見樹木郁郁蔥蔥，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的、有的山高聳入云、有的山 彎彎的，像個(gè)老人在摘花；還有的山非常粗狀，像一個(gè)胖子在跑步…真有趣！
然后我們來到了長６０米，寬１。２米的，海拔１４３０米的玻璃棧道，它是一個(gè)懸掛在峭壁上憑空伸出的玻璃觀景臺。透過玻璃可以看見下面的鬼谷棧道觀景臺，再往下看就是萬丈深淵，讓人毛骨悚然，膽戰(zhàn)心驚。但是來天門山的游客幾乎都會來玻璃棧道挑戰(zhàn)膽量，因?yàn)槟抢锓浅４碳ぃ环浅？植�；非常值得我們�(nèi)ッ半U(xiǎn)。
穿過玻璃棧道的游客都會嚇得雙腿發(fā)軟，每位游客走玻璃棧道時(shí)都姿態(tài)各異。有的雙手張開，扶著石壁慢慢向前移；有的游客趴在玻璃上慢慢向前爬；還有的游客閉著眼睛慢慢地向前挪著…而我卻一點(diǎn)也不畏懼地大步流星向前走。
天門山是那么的`美麗，那么的奇妙；天門山的玻璃棧道是那么的有趣，那么的刺激！
初中優(yōu)秀作文 篇4
霧一早起來，拉開窗簾，我看到窗戶外面白茫茫的一片，我知道，一定下霧了。吃了早飯，走出家門，我看到遠(yuǎn)處的所有東西都很模糊，只能看見前方汽車的燈光，像兩個(gè)紅色的大眼睛閃爍著。霧中不時(shí)傳來的汽車?yán)嚷�，明顯比以往“熱鬧”了很多。我們行人走路也格外小心了，大家都盡量靠著路邊慢慢地走著。霧天的空氣顯然沒有晴天那么清新，我身邊的老爺爺老奶奶，他們有的`用報(bào)紙捂住鼻子，有的不停地咳嗽。這時(shí)一陣陣涼風(fēng)吹過來，我不由得裹緊了衣服。一會兒，我又擔(dān)心起爸爸了，我想：要是爸爸開車還像平時(shí)那么快，很容易出事故的�？赊D(zhuǎn)念又想：爸爸是老司機(jī)了，開了這么多年車，應(yīng)該能安全駕駛的。想到這里，我的心情放松了很多。繼續(xù)向?qū)W校走去，霧越來越大。我的周圍全被白白的霧氣籠罩著，霧氣隨風(fēng)四處飄蕩，我覺得自己就像走進(jìn)了仙境里，我仿佛飛上了天空，飛到了白云旁邊。霧中的一切又是多么美妙�。∵@真是讓我歡喜讓我憂的霧��！
初中優(yōu)秀作文 篇5
時(shí)光如細(xì)小的沙子，總會在我指尖悄無聲息地逃過。生活如淘金，舍棄許多沙礫，留下珍貴的精華；讀書，讀好書就是我歷經(jīng)千辛萬難淘到的黃金，它的來臨，將會在我的生命中大放異彩，陪我走過最好的青春年華！
我喜歡閱讀，尤其是在夜晚。閱讀伴我度過了溫馨朦朧的春夜，煙霧繚繞的夏夜，悲凄瀟灑的秋夜，苦寂靜謐的冬夜。
走進(jìn)書的'世界，世間的一切都好似被書本凈化了。你能與書中的人一起共患難，與有學(xué)問的人一起侃侃而談，與古俠小說里的人一起懲惡揚(yáng)善，與童話故事里的人一起翩翩起舞……刀光劍影，風(fēng)雪飄飛，世界的美好與藝術(shù)的美妙陸續(xù)拼湊在眼前。
書的內(nèi)容很廣泛，它的里面有對現(xiàn)代社會的批判，好詞好句的積累，美好事物的描寫，對外星球奧秘的探索，一個(gè)個(gè)寓意深刻的故事和一篇篇感人至深的散文……它們風(fēng)格各異，內(nèi)容不同，可卻都能讓人銘記在心。這就是書的魅力！
一個(gè)人的生命中倘若沒有了書籍，就像鳥兒失去了翅膀，魚兒脫離了海洋，稚嫩的綠芽失去了風(fēng)的滋潤，雨的灌溉，它將永遠(yuǎn)長不成參天大樹！所以，人的生命是離不開書的。糧食哺育的是人類的身體，書籍哺育的則是人類的靈魂，一個(gè)知識和智慧不斷增長的人，才是一個(gè)健康成長的人。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是全世界的營養(yǎng)品，書籍是暢游書海的船只，書籍將帶我們駛向美好的未來！
初中優(yōu)秀作文 篇6
我好冷好冷，一直不停地尋找著，尋找著那份已漸漸逝去的溫暖……
冬夜里，天早早的便蒙上一層黑色的面紗�！岸ｂ忊彙�，下課了，又一天過去了。
一個(gè)人走到校門口，望著一個(gè)又一個(gè)孩子開開心心的被家長們接回家，心里好冷；一個(gè)人就這樣孤單的行走著，那寒氣從腳底一直蔓布到全身的每一個(gè)細(xì)胞，好冷；一個(gè)人傻站在那家門前，自己忘了帶鑰匙，爸媽還在加班，這時(shí)一陣寒風(fēng)吹來將我的.心都吹寒了，好冷。望著這冰冷的鐵門卻不禁聯(lián)想起門的另一面的世界，那一幅幅溫暖的畫面頓時(shí)在腦海中浮現(xiàn)。
第一幅畫名叫溫暖——一家人幸福的坐在一起吃飯，其樂融融，這個(gè)家里訴說著一種名叫溫暖的感動(dòng)。
第二幅畫名叫溫暖——病房里，女兒生病了，父母守在她的床邊，一夜未合眼，這個(gè)病房里彌漫著一種名叫溫暖的氣息。
第三幅畫名叫溫暖……
h;父母工作越來越忙碌，常常要加班，女兒與父母相處的時(shí)間越來越少了。但每次父母都會在桌上準(zhǔn)備好飯菜，經(jīng)常打電話問女兒的情況。我想，著女兒心里也一定流過一種名叫溫暖的感覺吧。
而我作為畫面中的女兒，殊不知溫暖從未遠(yuǎn)離我，溫暖一直都在我身邊。
溫暖是一種感動(dòng)，一種氣息，一種感覺。你不必刻意尋找，只需好好珍惜，不要總是索取，要懂得付出，因?yàn)橹挥懈冻觯艜玫綄儆谀愕臏嘏?/p>
初中優(yōu)秀作文 篇7
我是來自株洲市攸縣某個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一個(gè)普普通通的農(nóng)村女孩，雖然我的家鄉(xiāng)沒有城市那么繁華富麗，經(jīng)濟(jì)水平也是相對落后于一般的鄉(xiāng)村，但是我的家鄉(xiāng)環(huán)境優(yōu)美，人情更是美。
我愛我的家鄉(xiāng)，正如我們所知道的，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展往往是以犧牲環(huán)境為代價(jià)的，家鄉(xiāng)的小溪清澈見底，一年四季歡唱不息。小時(shí)候最喜歡和村里的小伙伴們到小溪里抓魚蝦，別提多有趣了。有時(shí)頑皮一點(diǎn)，便會互相潑水，打起水仗來，往往是踏著夕陽濕漉漉的歡聊到家。
家鄉(xiāng)的山時(shí)青蔥的秀麗的，尤其是經(jīng)過雨水的洗禮，給人無限清新的感覺。家鄉(xiāng)最有特色的是橘園，幾乎每一戶人家都會有一個(gè)果園，栽種最多的是橘子。一到秋天，黃黃的橘子掛于枝頭，將樹枝都壓彎了，讓人見了垂涎三尺。
家鄉(xiāng)自然景物各有特色，給人清新的視覺享受，有種難以言狀的美，家鄉(xiāng)最美的還是那人情。在我的家鄉(xiāng)，人與人之間交往是不需要言謝的，有時(shí)多了謝謝就顯得見外了。東家到西家借一個(gè)齋模，西家必定會催促：快拿給你媽拿去，別讓她等急了。東家的齋弄好了，必要給西家端上一碗，說是嘗下味兒。
一到夏天，最熱鬧的是曬谷場了。晚上，各家忙活完了，帶上一些自家的土產(chǎn)，一個(gè)西瓜，一個(gè)香瓜，都可以吃的津津有味，聊也是聊得不亦樂乎。
我想等我畢業(yè)后，我一定要回到我的家鄉(xiāng)，做一名教師，把我所學(xué)的`帶給我的家鄉(xiāng)的孩子們，讓他們受到更多的知識的陶冶，提高內(nèi)在修養(yǎng)。我相信隨著國家經(jīng)濟(jì)水平的提高，我的家鄉(xiāng)也會變得越來越美好，家鄉(xiāng)的人民會依舊真誠，我也會依舊如今天這般愛我的家鄉(xiāng)。
初中優(yōu)秀作文 篇8
路上的車輛來來往往川流不息，車站里等車的人排著長長的隊(duì)伍。一對母親抱著她的孩子站在“母子上車處”等車，還不時(shí)地探著頭，望一望車到了沒有。這時(shí)坐在那邊長椅上看書的四位青年男子把書和報(bào)紙收起來就走到“母子上車處”，那位母親趕緊抱著孩子躲到旁邊去了，顯得那樣的膽小怕事，她用一種奇怪的眼光望著那幾個(gè)人。
只見第一位叔叔，挺著筆直的腰桿，兩只手放在衣兜里，兩只眼睛還不時(shí)地看著“母子上車處”的牌子，又看了看那對母子，然后目視地面。
第二個(gè)人穿著皮大衣，帶著棉帽，雙手放在衣兜里，閉著眼睛，就像這張牌不存在似的`。
第三個(gè)人，帶高級皮毛，穿著黑皮鞋，還帶著高度的近視鏡，看起來文質(zhì)彬彬的，竟然也會站在這，他帶著近視鏡會沒有讀過書嗎？那位抱著孩子的母親只好站在一邊了。車到了，只見那四位青年男子卻安然的上車坐下。
唉！這四位叔叔，我想對你們說：“你們?yōu)槭裁匆傥拿つ�？如果人人都這樣，那社會不就亂套了嗎？”我還想對那位母親說：“如果當(dāng)時(shí)你上前說，這是我們母子上車的地方，你們站在這里干嘛？你們年紀(jì)輕輕的難道不認(rèn)識字嗎？讓那些不講文明的認(rèn)無地自容�！�
我希望隨著社會的發(fā)展，你們不要再假文盲了。
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